沙箱疗法名词解释
箱庭疗法
箱庭疗法作者：小靖老师a第一篇箱庭疗法概论箱庭疗法是在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。
一、箱庭疗法的材料：箱子、沙和玩具（一）箱子箱庭疗法中的箱子规格为57厘米×72厘米×7厘米。
箱子内侧涂成蓝色，之所以要涂成蓝色，是为了使人在挖沙子时产生挖出“水”的感觉。
我们知道，生命离不开水，水是生命之源。
水是物质的，也是精神的。
水是包容的，也是流动的。
在箱庭疗法中，培养来访者对水的这种感觉是很重要的。
此外，蓝色能够使人产生遐想，让人烦躁的心平静下来，疲惫的心灵得到休憩。
（二）沙沙是箱庭疗法中必不可少的媒介。
第一，箱庭以沙箱为中心，用箱子和沙创造出一个自由与受保护的空间。
第二，沙不是固体也不是液体，不是海洋也不是陆地，他介于固体和液体之间、海洋和陆地之间，因此深层心理学也认为沙的作用可以沟通人的意识与无意识世界。
第三，沙在现实生活中随处可见，是大自然送给人类最自然、最神奇的玩具，玩沙是很多儿童和成人喜欢的活动。
沙本身就是一个世界，在这个世界里，人们用各种各样的方式来感受自然，寻找各样体验：轻松、快乐、惬意和闲适。
沙可以给来访者带来一种童年的回归。
玩沙作为一种非言语的交流方式，有助于来访者与治疗者的沟通，而正是沙与人类这般密不可分的关系和玩沙带给人们这种自由、放松、休憩的感觉，给来访者提供了一个自由、释放、保护的空间。
第四，现代文明是我们远离自然，包括我们的许多器官的感觉也变得迟钝。
沙，使我们的触觉变得灵敏；沙，教会我们珍视并敏感的对待身体的每一器官。
第五，沙是母性的象征。
大海是母亲的象征。
箱庭疗法中沙的作用主要有三点：一是回归。
沙的感触可以促使人的回归。
沙给人以温馨的感觉，可以使人联想起母性，也可以使人回忆起幼时玩沙的情景，体验由触摸沙引起的孩提时代的回归或退行。
所以学习箱庭疗法，先要去触摸沙，从记住沙的感觉开始。
二是大地。
沙盘疗法的历史与发展
沙盘疗法的历史与发展箱庭疗法是在欧洲发展起来的一种心理疗法，起源于英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德（M.lowenfeld，1890—1973）于1929年创立的用于儿童心理治疗的世界技法（the world technique ）。
劳恩菲尔德在儿童心理咨询中注意到孩子们可以在游戏中充分表现自己的内心世界的内容，当给孩子们一些玩具、模型和沙箱时孩子们做出令人颇感兴趣的作品，可以为心理治疗提供积极的帮助。
她将这一方法命名为“世界技法”（The World Techique），并于1939年发表了论文。
这里所讲的“世界”据说是孩子们自然说出来的，对孩子们来讲，这一游戏疗法从某种程度可能正好反映了他们的“世界”。
瑞士的心理治疗家卡尔夫（Dora M.kalff）发展了劳恩菲尔德的世界技法，并用sandspiel 命名，以区别劳恩菲尔德的世界技法。
河合隼雄（kawai hayao）将其介绍到日本的时候命名为箱庭疗法。
从1965年开始，在天理大学，京都市心理咨询中心，京都大学教育学部心理教育咨询室等相继使用“箱庭疗法”这一“世界技法”进行咨询治疗，取得了很好的治疗和咨询效果。
随着临床心理理论和实践的发展，越来越多的心理学家开始关注箱庭疗法，并将箱庭疗法与荣格分析心理学及相关理论相结合，不断丰富和发展了这一疗法。
目前，无论是理论构建还是相关的治疗技术、专业治疗师的培训，美国和日本在箱庭疗法方面的发展都是引领潮流的。
尽管中国在这方面的起步较晚，90年代才引入中国。
但已有一批箱厅世界的开拓者正在孜孜不倦的在这片乐土上辛勤地耕耘着。
日本箱庭疗法专家，京都大学心理教育咨询室嘱托咨询员樱井素子女士多次来中国向有关方面介绍箱庭疗法，在1997年的“湖北妇儿保健学术会”上又做了专题报告。
引起了与会者的广泛兴趣并受到高度评价。
箱庭疗法（Sandplay, sand play technique；sandplay therapy）是在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制沙箱中进行自我表现的一种心理疗法。
箱庭(沙盘)疗法课件
感觉告诉你存在着某种东西；
思维告诉你它是什么；
情感告诉你它是否令人满意；
直觉则告诉你它来自何处和向何处去。
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• 集体无意识——是精神的一部分 ，是人类心灵中所包 含的共同的精神遗传。构成个人意识的是我们曾经意 识到的，但由于压抑或遗忘而从意识中消失的内容 ， 而集体无意识却从来没有在意识中出现 ，它们的存在 完全得自与遗传。
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• 培训大纲
• 第一章 箱庭疗法概论
• 第二章 箱庭疗法与东方文化的渊源
• 第三章 箱庭疗法的实施
• 第四章 箱庭疗法中的象征意义
• 第五章 团体箱庭疗法的原理和实施过程
• 第六章 箱庭治疗者的培训及个人体验
• 第七章 箱庭疗法在心理咨询、特殊教育及教育中的应
用与发展
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• 第二节 箱庭疗法的材料
• 箱子 •沙 • 玩具
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沙箱 • 尺寸：57CM×72CM×7CM • 高度：到达孩子腰部的位置。 • 箱底：涂成蓝色，有挖出水的感觉。 • 作用：保护来访者自由地表现内心世界。
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沙子
• 沙子的作用 • 1、回归. • 2、大地的感觉。 • 3、整合身心。 • 沙子的种类：干沙和湿沙.
• 佛洛伊德—犹太人，奥地利精神病医生及精神分析学 家。精神分析学派的创始人。他认为被压抑的欲望绝 大部分是属于性的，性的扰乱是精神病的根本原因。 著有《性学三论》、《梦的释义》、《图腾与禁忌》、 《日常生活的心理病理学》、《精神分析引论》、 《精神分析引论新编》等。
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梦的解析
沙盘游戏在治疗ADHD儿童中的研究现状
１．１ 沙 盘 游 戏 的 定 义
在 虚拟 的空间中消耗负性情绪 ，缓和内心深处 的冲突和矛盾 ，且在游
沙盘游戏疗法又称沙箱疗法或箱庭疗法 ．是在心理治疗师的陪 同 戏 中儿童从沙子和沙具 中获得一种可控感．自控能力逐步得到提高．有
下 ．儿童从架上 自由的选择沙具 ．在 沙盘 中使用 沙子和选择 的沙具模 助 于改善其多动 、冲动等行为
科 技 视 界
科技·拣 ·鸺
Байду номын сангаас
沙盘游戏在治疗 ＡＤＨＤ儿童中的研究现状
金 鑫 金 香淑 ２ （１．延边大学 ，吉林 延吉 １３３０００；２．延边大学附属医院。吉林 延吉 １３３０００）
【摘 要 】注意缺 陷 多动障碍 （Ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｄｅｆｉｃｉｔ ｈｙｐｅｒａｃｔｉｖｉｔｙ ｄｉｓｏｒｄｅｒ，ＡＤＨＤ）是儿童 时期 常见的心理 问题 和行为障碍之 一 。将持 续、严重的 影响儿童的身心健康。近年来 ，沙盘游戏疗法在 国际和 国内得到 了很 大的发展 和应用，其最初 的应 用对象是 儿童 现如今 已逐渐发展 至成人 。为
中充分 的表 达 自己的内心世界 ．对 心理治疗有 积极的作用 ．因此这个
【参 考文献 】
技术后来被命名为“游戏王 国技术”或“世界技术 ” 沙盘游戏的 内涵 由 ［１］静进．儿童 注意缺陷多 动障碍诊疗进 展『Ｊ］．实Ｎ ＪＬ科临床杂志 ，２０１２，２７（１２）：
瑞士精神 分析学 家多拉 ．卡尔 夫丰富 。在学 习“世界技术 ”的 同时结合 ９６５—９７０．
敦儿童精 神病家玛格 丽特．洛温菲 尔德构建 ．为了能够更 清晰 的了解 和标准化 ．沙 盘游戏疗法将会 在我国的儿童心理 治疗的作用逐 步上
儿童 ．获得儿 童内心深处的感受 和状态 ，她在诊 所 内放置一些 玩具和 升 。 模 型 在儿童心理咨询 的过程 中．孩子会利用玩具创作 出作品 ，在游戏
沙游疗法连续培训项目
沙游疗法连续培训项目一、授课形式的独特性：由于沙游具有相当大的治疗能量也同时具有爆发性，因此沙游疗法的创始人Dora M. Kalff及世界沙游学会规定咨询师需亲自体验沙盘的历程，治疗师才能深深体会到这是一种相当有能量的治疗方式，并学到如何给案主一个自由且具有保护性的空间，以及如何帮助案主在这自由与安全的状况下抚平过去的创伤并提升个人的心灵成长。
因此，本次课程中，每位学员一个沙盘，可以亲自体验沙游的不同历程，促进自我成长，并在沙盘操作和体验中充分吸收、接纳课堂知识！四、课后资源：课后，成立学员小组(网络交流方式)，提供继续交流学习的平台【沙游的历史与发展】沙游疗法（Sandplay therapy) ，又称为沙箱疗法或箱庭疗法，是一种非语言的心理咨询与治疗方法。
渊源于20世纪初，由瑞士的心理治疗师杜拉卡夫(Dora M. Kalff)采用心理学家荣格(C.G.Jung)的理论而发展成为一种心理治疗方法。
主要是在一个装有沙子的箱子中，用各式小玩具，摆出一个自己想要的世界，如此，来访者能够在治疗师所提供的自由与保护的空间之下，把内在的心理世界呈现在沙箱中。
此方法结合视觉、触觉的感官活动，表达出不可捕捉的心灵样貌，对于催化成长以及消化创伤经验，有极大的功效。
易被成人、青少年、儿童接受，广泛地运用在了心理咨询、心理评估、心理治疗、心理教育、人力资源开发和EAP，以及专业心理分析的诸多领域。
对于不同理论流派取向的心理咨询师来说，沙游都可成为一种非常实用并有效的工具。
【沙游的功能与独特之处】在沙游治疗中，究竟是什么使治疗师和个案都能一起感受到它如此强大的力量、并对提升疗愈和成长如此有效呢？▲物件是协助表达意象的象征物，沙子提供一个让象征对象摆放的舞台，沙箱提供一个圣域（temenos，希腊文为容器之意），可将这些能量安全的容纳在其中，成为进入深层潜意识的最佳“通路”。
▲透过沙具，个案在游戏中获得原型自愈力。
箱庭疗法的研究进展
Advances in the study of the Sandplay Therapy 作者： 张日昇[1];耿柳娜[2]
作者机构： [1]北京师范大学心理学院，北京100875;[2]河北大学教育科学学院，保定071002
出版物刊名： 心理科学
页码： 354-355页
主题词： 箱庭疗法;研究进展;心理疗法;心理咨询
摘要：箱庭疗法在国内又称沙盘疗法或沙箱疗法,是一种将分析心理学理论和游戏疗法相结合的心理疗法.在箱庭疗法实施过程中,让来访者选择一些模型(玩具)摆放在特定的沙箱里构成一些场景(作品),以表现自己个性和社会性的多个层面,咨询者极为关注来访者对其具有象征意义作品的特有解释.箱庭疗法能帮助来访者区分内心世界和外部世界,促使无意识的心理内容直接转化为有意识的行动,进而澄清来访者的问题.1939年英国伦教的小儿科医生Lowenfeld创始了箱庭疗法,当时称为'世界技法'.随后,Erikson、Buhler和Calff等研究者对箱庭疗法作了一些有意义的探索.特别是Calff对于完善和传播这一技法起了举足轻重的作用,他把'世界技法'和荣格的分析心理学相结合,将注意力集中在治疗者与被治疗者信任关系的确立上,使用心像、象征理论分析来访者的作品,并把它的适用范围扩大到成人.经过几十年的发展,箱庭疗法日趋完善,在当今的心理咨询和心理治疗领域占有重要的地位.。
什 么 是 沙 盘 游 戏？
什么是沙盘游戏？沙盘游戏（Sandspiel, Sandplay Therapy），国内又称为箱庭疗法或沙盘游戏疗法，是指在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法（京师博仁---张日升，2006）。
张日升教授在专著《箱庭疗法》（人民教育出版社，2006）的《后记》里，以“心·无意识·箱庭”为主题，总括了箱庭疗法的精髓，点明了箱庭疗法可以成为心理咨询的一个良好平台，帮助来访者在简易而丰富的箱庭世界，将自我的心理冲突或矛盾通过箱庭制作有意无意地进行释放和整理，使无意识意识化，整合自我，从而获得心理问题的解决。
张日升教授认为，箱庭疗法不是单纯的心理咨询技术或心理治疗技法，也不仅仅是是深层心理学的临床应用，而是一门人生哲学。
一、箱庭疗法的实施在实施箱庭疗法时，只需要治疗者下达如下的指示词：“请用这些玩具，在沙箱里做个什么，做什么都可以。
”一般来说，来访者一看架子上的玩具和沙箱自会明白，并不需要更多说明，特别是对孩子更不需要什么说明就会马上做起来。
和所有的投射法测试一样，治疗者只需回答：“你想怎么样都可以”或“你按自己的想法去做就可以了”。
来访者在制作箱庭的时候，治疗者的首要任务是为来访者提供一个接纳、信赖、温和与安全的环境，治疗者在箱庭创作过程中，应尽量不去进行语言交流，更不要对来访者的制作进行干预。
治疗者要仔细观察来访者使用和不使用哪些玩具以及怎样使用它们，必要时进行简单的记录。
箱庭作品完成以后，治疗者可以与来访者进行语言交流，可以询问：“这是什么呢？能说明一下吗？”也可让来访者对自己的作品主题进行命名。
治疗者应以欣赏来访者箱庭作品的姿态，并通过支持、解释、整合、疏通、启发，帮助来访者澄清制作的箱庭作品所代表的意思、表现的主题，达到对来访者的共感理解。
来访者愿意的话会对箱庭做较多的说明，由此展开一些讨论，从而把治疗过程推向深入，最终促使来访者自我治愈力得以发挥，实现箱庭疗法的治疗作用。
沙盘游戏疗法学习参考资料
沙盘游戏治疗技术学习资料第一讲沙盘疗法概论一、沙盘游戏治疗简介（一）什么是沙游沙盘游戏治疗是一种以荣格心理学原理为基础，由多拉·卡尔夫发展创立的心理治疗方法。
由日本著名心理治疗家河合隼雄学习并介绍到日本，称为箱庭疗法。
沙盘游戏疗法(沙盘疗法），是指在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里，进行自我表现的一种心理疗法。
（二）沙盘游戏治疗的形成历史与理论最初的創意（1910）——威尔斯与“地板游戏”和“小小战争”基本的框架（1930s）——洛温菲尔德与“游戏王国技术”体系的形成（1962-1985）——卡尔夫与沙盘游戏治疗体系的建立应用和推广：——迪·多美妮克：沙盘—世界游戏（三）沙游治疗的前提假设1．重视来访者与治疗师的关系；2．以沙盘为中心，创造一个自由与受保护的空间；3．这一自由与受保护的空间可以使来访者的自我治愈力得以发挥；4．普遍无意识的心象；5．玩具的象征意义。
（四）沙游的优势1.促进个体化过程2.释放创造力、内在感觉、知觉和记忆，并将它们带到外在现实且提供具体证据(具体化、客观化)3.利用大部分的感官，提供一种扩展性的体验4.让个案退行到过去的体验，促进康复和整合5.创造了从无意识到意识、从内在心灵到外在世界、从精神到物质、从非言语到言语桥梁，因此可以显现隐藏的材料6.激发个案自发游戏；游戏方法无所谓对错7.因为没有威胁性，可以使防卫减少8.对于儿童来说，它是一种自然语言；对于不同文化和发展阶段的人来说，它是一种共同语言9.通过个案从“受害者”到“创造者”位置的改变以及个案自己决定治疗流程而激发个案潜在力量10.对心理治疗起辅助作用，因此各种取向的治疗师都可以运用的方法11.提供治疗师做个人心灵探索的机会（五）沙盘游戏治疗的应用沙盘游戏作为一种心理分析的方法和技术，同时被人本主义治疗、格式塔治疗、整合性动力治疗以及普通的心理治疗所采用，成为艺术和表现性治疗的主要代表。
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沙箱疗法名词解释
沙箱疗法是一种治疗心理障碍的方法,也被称为箱庭疗法。
它是一种安全的、私密的环境,用于暴露和治疗患者的情感、行为和认知问题。
沙箱疗法通常由专业治疗师或心理学家进行操作,患者需要在沙箱中完成一系列任务或活动,以帮
助他们了解自己的情感和想法,并学会应对各种情况。
沙箱疗法的步骤通常包括:建立沙箱、准备工具和材料、制定任务或活动、暴露患者于沙箱中、评估患者的反应和提供反馈、完成任务或活动、清理沙箱和结束治疗。
沙箱疗法可以应用于各种心理障碍,包括焦虑症、抑郁症、强迫症、创伤后应激障碍等。
沙箱疗法的优点包括:安全、匿名、私密、适应性强、反馈及时、治疗过程简单明了等。
与其他心理治疗方法相比,沙箱疗法的优点是可以在沙箱中暴露患者于真实环境,让他们有机会面对自己的情感和想法,从而更好地理解和应对自
己的困难。
沙箱疗法也可以应用于其他领域,如游戏疗法、认知行为疗法等。
与药物治疗相比,沙箱疗法通常被认为是一种非药物治疗方法,因为它不需要患者接受药
物注射或口服。
此外,沙箱疗法还可以与其他治疗方法结合使用,如认知行为治疗、心理动力学治疗等。
沙箱疗法是一种安全、有效的治疗方法,可以在私人环境中进行,提供匿名和私密的支持。
通过在沙箱中暴露患者于真实环境,治疗师可以帮助患者更好地理解自己的问题,学会应对各种情况,改善他们的生活质量。