中学绩效工资实施方案
绩效工资发放徐南中学教职工绩效工资发放方案
绩效工资发放徐南中学教职工绩效工资发放方案清晨的阳光透过窗帘，洒在徐南中学的办公室里，我坐在桌前，开始构思这份教职工绩效工资发放方案。
这个方案对我来说并不陌生，十年来，我已经为无数所学校和企业制定过类似的方案。
现在，就让我用这种方式，把这份方案呈现出来。
一、绩效工资的定位与目标1.定位：绩效工资是教职工工资的重要组成部分，旨在激励教职工积极工作，提高教育教学质量，促进学校可持续发展。
2.目标：通过绩效工资的发放，激发教职工的工作热情，提升教育教学水平，为学校创造更多的价值。
二、绩效工资的构成1.基础绩效：根据教职工的基本工资、岗位、工作年限等因素确定。
2.教学绩效：根据教职工的教学质量、教学成果、学生满意度等因素确定。
3.管理绩效：根据教职工的管理水平、工作效果、团队协作等因素确定。
4.特殊贡献绩效：对在教育教学、科研、管理等方面取得突出成绩的教职工给予奖励。
三、绩效工资的发放标准1.基础绩效：按照教职工的基本工资、岗位、工作年限等因素，每人每月发放一定比例的绩效工资。
2.教学绩效：根据教学质量、教学成果、学生满意度等因素，按学期进行评价，优秀、良好、合格、不合格分别对应不同的绩效工资系数。
3.管理绩效：根据管理水平、工作效果、团队协作等因素，按年度进行评价，优秀、良好、合格、不合格分别对应不同的绩效工资系数。
4.特殊贡献绩效：根据教职工在教育教学、科研、管理等方面的突出贡献，给予一次性奖励。
四、绩效工资的发放流程1.教职工申请：教职工根据自身工作情况，向学校提出绩效工资申请。
2.部门审核：各部门对教职工的绩效工资申请进行审核，提出审核意见。
3.学校审批：学校根据各部门审核意见，对教职工的绩效工资进行审批。
4.绩效工资发放：财务部门根据审批结果，将绩效工资发放给教职工。
五、绩效工资的监督与调整1.监督：学校设立绩效工资监督小组，对绩效工资的发放进行监督，确保公平、公正、公开。
2.调整：根据学校发展需要和教职工工作实际情况，适时调整绩效工资标准。
中学奖励性绩效工资实施方案
中学奖励性绩效工资实施方案区高级中学奖励性绩效工资实施方案一、总则第一条：依据事业单位执行绩效工资的精神，结合我校实际，特制定本方案。
第二条：本方案适用对象为经我校聘任领导小组聘任的正式在编在岗工作人员。
校级正职领导的奖励方案由区社会事业局统一制定。
第三条: 奖励性绩效工资是指除基础性绩效工资〔占绩效工资总量的70%〕以外的奖励性工资，依据我校实际状况，在考核的基础上对教职工进行奖励而发放的工资，奖励性绩效工资占绩效工资总量的〔30%〕。
第四条：本方案涉及的内容为奖励性绩效工资，由出勤奖、考核奖、工作量奖、加班补贴、岗位奖励、教育教学成果奖、其他奖励七部分组成。
第五条：本方案由校长室负责管理实施，学校党总支和工会依本方案的规定进行监督并确保其实施。
学校工会成立奖励性绩效工资经审小组，负责教职工奖励性绩效工资开支审计。
假设有结余将按有关规定进行发放。
二、奖励性绩效工资发放第六条："教职工绩效考核奖'依据考核结果，按年度进行考核，分A、B、C、D四个等次发放。
第七条：出勤奖、工作量奖，每年按十个月发放。
第八条：岗位奖励、"教育教学成果奖'一年发放一次。
第九条：加班补贴及其它奖励，依据具体状况发放。
学校将高度重视奖励性绩效工资的发放工作，执行月统计、月审批、月公示的考评制度。
〔一〕出勤奖部分第十条：出勤奖依据《z开发区高级中学出勤考核条例》的规定，对一个月内无迟到、早退的教职工执行每人每月200元奖励。
事假累计超过一个月，病假累计超过两个月的没有出勤奖。
〔二〕考核奖部分第十一条：考核奖主要是学校对教职员工的工作任务目标完成状况和工作的实际效果，按年度〔分两个学期〕进行考核，按A、B、C、D等级发放考核奖。
第十二条：教职工考核依据《教职工年度考核方案》、班主任考核依据《z开发区高级中学班主任绩效考核发放办法》、干部考核依据《z开发区高级中学行政干部考核条例》的规定，由学校考核领导小组组织，对全体考核对象进行工作绩效考核评定，每年发放一次。
2024年中学实施教职工绩效工资制度细则
2024年中学实施教职工绩效工资制度细则一、背景介绍中学教职工绩效工资制度是根据国家有关教育改革政策和中学教职工工作实际情况，结合我校实际情况制定的，旨在激励教职工积极进取、提高工作素质和效益。
本细则规定了绩效工资的计算方法、绩效评价标准和绩效工资的核发程序等内容。
二、绩效工资的计算方法1. 绩效工资计算公式：绩效工资=岗位工资×绩效评价得分×岗位工资调整系数，其中，岗位工资根据教职工岗位等级确定，绩效评价得分根据教职工年度绩效考核结果确定，岗位工资调整系数根据学校经济发展情况确定。
2. 绩效评价得分计算方法：绩效评价得分由年度绩效考核得分和特殊贡献得分组成。
年度绩效考核得分占80%，特殊贡献得分占20%。
3. 年度绩效考核得分计算方法：年度绩效考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，具体得分分别为90、70、50、30。
根据教职工的实际绩效情况，由学校组织相关部门进行考核评价。
4. 特殊贡献得分计算方法：特殊贡献得分由教职工在教学、科研、教育管理、社会服务等方面所作出的贡献决定，具体得分根据贡献的重要性和影响程度由学校综合评定。
三、绩效评价标准1. 教学工作：重视教师的教学质量，注重教师的教育创新和教学研究，鼓励教师参加各类教学比赛、教研活动等。
评价指标包括教学效果、教学设计、教学方法、教学资源使用等方面的表现。
2. 科研工作：鼓励教师积极参与科研项目，发表学术论文，参加学术会议等。
评价指标包括科研成果、科研经费使用、科研工作量等方面的表现。
3. 教育管理工作：注重教职工在学校行政管理、班级管理等方面的表现，评价指标包括管理成效、管理能力、组织协调等方面的表现。
4. 社会服务工作：评价教职工在教育服务、学校形象维护、社会公益等方面的表现，评价指标包括社会服务质量、社会影响力等方面的表现。
四、绩效工资的核发程序1. 绩效工资核发周期：学校按年度对教职工的绩效工资进行核发。
2. 绩效工资核发程序：（1）年度绩效考核：学校组织相关部门对教职工进行年度绩效考核，并按照考核等级确定年度绩效考核得分。
中学绩效工资考核分配实施方案
中学绩效工资考核分配实施方案十二年基础义务教育是国家的基本教育阶段，中学阶段是学生人格和能力形成的关键时期，也是提高学生综合素质的重要阶段。
因此，中学绩效工资考核分配实施方案至关重要。
以下是一份具体的实施方案：一、考核指标的确定1.教学工作指标：包括学业成绩、教育质量、教学创新等方面指标。
学业成绩是学生学习的核心目标，教师的教学水平、教育质量以及教学创新能力都会在学生成绩表现中体现出来。
2.师德师风指标：包括教师的职业道德、工作风格、师德表现等方面指标。
教师作为学生教育的引路人，他们的师德师风对学生的道德修养和全面发展具有重要影响作用。
3.教研活动指标：包括科研成果、教学研究、教学论文发表等方面指标。
教师的教研活动能够提升他们的教学水平，同时也为学校和教育事业的发展做出贡献。
二、考核方式和评价方法1.考核方式：采用定期考核和不定期考核相结合的方式，定期考核一般是每学年末进行一次，不定期考核可以根据需要进行。
定期考核主要针对学业成绩和师德师风，不定期考核主要针对教研活动指标。
2.评价方法：采用综合评价的方法，既包括学生的测评结果，也包括评委的评估和自评。
测评结果由学校根据学生的学业成绩进行统计，评委的评估由学校聘请专家和校内行政人员组成的评委团进行评定，自评由教师自行撰写教学教研活动总结报告进行评估。
三、绩效工资分配标准1.绩效工资分配比例：绩效工资占教师总工资的一定比例，该比例可以根据学校的实际情况进行调整。
一般建议在30%左右的比例。
2.绩效工资分配标准：根据教师的考核结果和评价等级确定绩效工资的具体数额。
一般可以设立一定的工资档次，根据不同的评价等级分配不同档次的绩效工资。
3.绩效工资分配公正性：在制定绩效工资分配标准时要注重公正性，确保评价等级的确定公平公正，保证教师们的努力和贡献得到体现。
四、奖励与惩罚机制1.奖励机制：设立绩效奖励，对于获得较高评价等级的教师给予一定的奖励，包括奖金、荣誉称号、晋升等。
XX中学奖励绩效工资实施方案
XX中学奖励绩效工资实施方案XX中学奖励绩效工资实施方案杨标记XX中学奖励绩效工资实施方案为了全面贯彻落实县教育局关于绩效工资实施工作的指示精神，充分调动本校教师工作积极性，我校特制定本方案。
本方案采用计分法进行，公式如下：教师个人奖励绩效工资等于学校奖励绩效工资总额除以全校教师总得分再乘以该教师总得分。
本方案对我校教师设六大奖励计分项目，分别为：工作态度、考勤、教学常规、期末考试、教育科研、防流控辍。
六个项目的权重分分别为：10分、30分、20分、20分、10分、10分，满分为100分。
一、工作态度（10分）具有高度的大局意识和良好的团队精神，服从学校工作安排，主动积极配合做好各项工作，责任心强，得满分10分。
如达不到学校要求，经学校考核小组研究酌情扣分。
二、考勤（30分）该项目采用扣分办法，分数不够扣则在其它项目总得分中扣减。
1）每请事假一节，无课扣0.2分，有课扣2分。
1）坐班缺席、集体会议缺席、业务学习缺席、升旗缺席、轮休不签名均每次扣1分。
2）上课迟到或早退，每次扣0.5分；上课缺席每节扣4分。
三、教学常规（20分）教学常规分听课、备课、批改、测试四个项目，每个项目满分为5分。
达到学校要求者，得满分；不达到学校要求者，按比例计分法进行扣分。
四、期末考试（20分）分科分级根据该教师所教学生的成绩进行统计，平均分为级最高分者为满分，比最高平均分每少一分扣0.5分，扣完为止。
五、教育科研（10分）1）包括论文、课题研究、课例、教学设计等（5分）：教师在期末结束时，必须按时按质上交学校至少一篇个人作品（不得抄袭），不上交者扣5分。
2）科组活动（5分）：每位教师都要积极参加科组或学校组织的教研活动，每缺席一次扣0.5分，扣完为止。
六、防流控辍（10分）每位教师都要承担相应的防流控辍责任，在自己的责任范围内如果有流失生，那么流失生每超过级平均值0.1人，扣0.3分，扣完为止。
巩固率达百分之百的班级，该班级的挂钩教师均得满分10分，并另加5分。
2023年中学教职工绩效工资发放方案
2023年中学教职工绩效工资发放方案引言：绩效工资是一种激励机制，能够有效地激发教职工的工作积极性和创造力，提高他们的工作效率和教学质量。
为了更好地落实绩效工资制度，我校制定了2023年中学教职工绩效工资发放方案。
一、绩效考核内容和权重绩效考核内容包括教学教研、学科竞赛、学生评价、教科研与教育改革、职业道德，权重分别为40%、20%、10%、10%、20%。
1. 教学教研（40%）：综合考评教师的教学质量和教学能力，包括教学水平、教学效果、课堂组织与管理能力等。
2. 学科竞赛（20%）：综合考评教师参与学科竞赛和指导学生参赛的成果和质量，包括学生获奖情况、学科竞赛项目参与度等。
3. 学生评价（10%）：综合考评教师的教学效果和学生对教师的评价，包括学生满意度、学生学习进步情况、学生素质发展等。
4. 教科研与教育改革（10%）：综合考评教师的教研和教改工作，包括科研成果、教育教学改革成果、教研项目等。
5. 职业道德（20%）：综合考评教师的职业道德素养和职业操守，包括师德师风、教师精神风貌、职业素养等。
二、绩效等级划分和绩效工资发放根据绩效考核结果，将教职工绩效等级划分为优秀、良好、合格、待进步和不合格五个等级。
绩效发放比例分别为100%、90%、80%、60%、50%。
1. 优秀绩效等级（100%）：绩效考核结果为优秀的教职工，享受100%的绩效工资发放比例。
2. 良好绩效等级（90%）：绩效考核结果为良好的教职工，享受90%的绩效工资发放比例。
3. 合格绩效等级（80%）：绩效考核结果为合格的教职工，享受80%的绩效工资发放比例。
4. 待进步绩效等级（60%）：绩效考核结果为待进步的教职工，享受60%的绩效工资发放比例，同时将提供相关培训和指导，帮助他们提升绩效。
5. 不合格绩效等级（50%）：绩效考核结果为不合格的教职工，享受50%的绩效工资发放比例，并将制定相关整改措施，提出改进要求。
三、绩效考核程序和标准1. 绩效考核程序：校级设立绩效考核小组，由校长及相关职能部门负责人组成，负责制定考核流程、收集相关数据、组织考核评审和结果公示等工作。
447乌鲁木齐市第四十一中学绩效工资实施方案
乌鲁木齐市第四十一中学绩效工资实施方案(试行稿)根据《自治区人力资源和社会保障厅财政厅教育厅关于自治区义务教育学校绩效工资实施意见的通知》和教育局指导性意见通知，结合我校实际情况，特制订此实施方案。
一、指导思想实施绩效工资制度，是深化收入分配制度改革的重要内容，也是贯彻落实义务教育法的重要举措。
在分配中坚持以量以责计酬、以质以绩计酬，多劳多得，优劳优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教职工倾斜，充分发挥激励功能，调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，提升教育教学质量，提高工作效率，为学校办学效益的提高奠定坚实的基础。
二、绩效工资发放的范围、类别及时间（一）在编在职全体教职工。
（二）绩效工资的发放按照工作性质区分为：教师系列、管理系列和教辅行政工勤系列。
（三）自2009年1月1日起实施绩效工资。
三、绩效工资的构成（一）基础性绩效工资和奖励性绩效工资分别占绩效工资总量的70%和30%。
（二）基础性绩效工资由保留地区补贴、生活性津贴、岗位性津贴和班主任津贴组成。
生活性津贴、岗位性津贴和班主任津贴标准由沙区人事部门和财政部门确定。
（三）绩效工资每年按10个月发放。
四、绩效工资发放办法（一）基础性绩效工资发放办法1、绩效考核结果为称职以上（含称职）的人员，发放基础性绩效工资中的保留地区补贴、生活性津贴、岗位性津贴。
2、班主任津贴按教育部门核定标准人均每月400元发放（与实际考核挂钩），每年按10个月发放。
3、绩效考核结果为不称职的人员，根据具体情况扣发基础性绩效工资的30%—80%。
(二)奖励性绩效工资发放办法学校考核领导小组每学年依据《乌鲁木齐市第四十一中学绩效工资考核方案》研究确定教职工考核等次，教师分为A﹑B﹑C三个等次，比例原则上控制在2:7:1；教辅行政工勤系列分为A﹑B﹑C三个等次,比例原则上控制在2:7:1。
1、教师系列绩效工资构成月绩效工资＝月课时工资﹢职称津贴﹢职务津贴﹢超工作量工资﹢其它(1)月课时工资的计算方法月课时工资＝周学科课时数×4×系数×标准课时工资﹢教案费备注：⑴凡满工作量者周标准课时数认定为16节。
广东中学绩效工资实施方案
广东中学绩效工资实施方案一、背景介绍。
广东省教育厅近日出台了《广东中学绩效工资实施方案》，旨在进一步激励广东中学教师的教学和科研工作，提高教育教学质量，推动学校内涵式发展。
本方案将对广东中学教师的绩效工资进行调整和优化，以激励教师更好地发挥自身专业特长，提高教学水平，促进学生成绩提升。
二、方案内容。
1. 绩效考核指标。
本方案将教师的绩效考核指标分为教学业绩、科研成果和师德师风三个方面。
其中，教学业绩主要包括学生成绩、教学质量评估等；科研成果主要包括科研项目、论文发表等；师德师风主要包括教育教学秩序、师生关系等。
每个指标都将有具体的考核标准和评价方法，以确保考核的客观性和公正性。
2. 绩效工资核定。
根据教师的绩效考核结果，将确定其绩效工资的核定比例。
绩效考核结果越优秀的教师，其绩效工资核定比例将越高；反之，绩效考核结果较差的教师，其绩效工资核定比例将相应较低。
这一举措旨在激励教师积极投入到教学和科研工作中，提高工作积极性和主动性。
3. 绩效工资发放。
绩效工资将与教师的月工资挂钩，按月发放。
同时，为了确保绩效工资的公平性和透明度，将建立健全的绩效工资发放制度，确保每位教师都能按照自己的绩效考核结果获得相应的绩效工资。
4. 绩效工资管理。
教育主管部门将加强对绩效工资的管理和监督，确保各学校严格按照方案要求执行，不得随意调整绩效工资核定比例，不得发放虚假绩效工资。
同时，还将建立健全的绩效工资考核评价机制，定期对绩效工资的实施情况进行评估和调研，为今后的政策调整提供依据。
三、实施保障。
为确保《广东中学绩效工资实施方案》的顺利实施，将采取以下措施加以保障：1. 完善政策法规。
教育主管部门将加快完善相关政策法规，明确绩效工资的具体标准和程序，为学校和教师提供明确的操作指南。
2. 加强培训指导。
对学校管理者和教师进行相关政策培训，使其充分了解绩效工资的相关政策和操作流程，确保政策的有效实施。
3. 健全监督机制。
巨野县实验中学教师绩效工资实施方案
巨野县实验中学教师绩效工资实施方案（试行）指导思想通过建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师考评制度，发挥考评的导向和激励功能，调动和激发广大教师的工作积极性和创造性，提高教师队伍的整体素质，促进素质教育全面深入实施。
考评范围本方案的考评范围是从事教育教学工作的一线教师(含兼做管理工作的一线教师)。
考评内容考评的内容包括：工作成效，职业道德、职业能力、语言文字工作四个方面。
考评方法一、工作成效（60分）作为教师实施绩效工资分配的依据。
为更好地激励广大教师的工作积极性，对教师的教学效果作出客观的评价，确保全体学生学习进步，从而在高考中取得优异成绩，经研究，教师绩效考核方案中教学效果部分（60分）评价办法按如下方案执行。
(一)、优秀率、平均分评价（60分）1、优秀率（30分）：按抽考学生计，（每类平行班级每班抽总分的前20名学生，实验班每班按最少学生的班级前60%名）。
每科优秀线为该类该科第前60%名学生的分数。
每班每科优秀学生数＝该班该科成绩大于等于“该科优秀线”的学生。
教师个人优秀率=（所执教班级该科优秀学生数/该班级抽考学生人数）*100%，若带多个班级，则分别计算，求平均优秀率。
将所有教师个人优秀率排成一路纵队，排名第一的教师得该项量化分30分；其余教师该项量化分=（该教师个人优秀率/第一名教师个人优秀率）*30。
2、平均分（30分）：按抽考学生计。
先计算个人所教班级该科平均分与平行班级该科学生平均分的比值，按比值大小将全体教师排成一路纵队，排名第一的教师得该项和量化分30分；其余教师该项量化分=（该教师个人平均分比值/第一名教师个人平均分比值）*30。
3.将以上两项得分相加得出教学效果分数，并排出一列纵队。
第一名为60分，依次减少0.5分。
前20%优秀，中间60%为良好，后20%为合格。
4.音、体、美、技教师及无教学成绩教师量化时，将本年级部音、体、美、技教师等（教案，学生满意度问卷，年级管理人员及备课组长评分）最后得分排成一列纵队，得出名次。
学校绩效工资分配实施方案
学校绩效工资分配实施方案学校绩效工资分配实施方案（精选5篇）为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的学校绩效工资分配实施方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校绩效工资分配实施方案篇1为了实施好义务教育学校实施绩效工资制度，提高学校教育教学水平和办学质量，提高教师队伍的整体素质，完善学校内部考核制度，充分发挥绩效工资考核的激励机制和约束机制，根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定我校绩效工资考核实施方案。
一、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下原则：1.尊重规律、以人为本。
尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2.以德为先、注重实绩。
把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。
3.激励先进、促进发展。
鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4.客观公正，简便易行。
坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
5.优绩优酬，差距合理。
处理好工资分配均衡性和差异性的关系。
既要坚持绩效工资考核分配中多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，也要适当考虑工资分配的均衡性。
6.兼容并蓄，改革求进。
处理好考核制度改革性和继承性的关系。
对于学校旧的考核制度，经实践证明发挥作用好且符合绩效工资考核要求的，应当在新方案中予以保留。
对于不符合要求的原学校考核制度应当修订完善。
7.多元评价，综合考量。
绩效考核要做到定性和定量考核相结合、自评和他评相结合、形成性评价和阶段性评价相结合的原则。
要充分听取年级组、学科组、任教班级学生及社区、学生家长的评价。
可以根据考核内容分类设立单项绩效考核实施办法二、绩效工资考核的内容、考核方法及考核结果处理绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
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中学绩效工资实施方案
一、实施绩效工资的范围和时间
绩效工资的实施范围为正式在编在岗教职工，不包含学
校自主聘用人员。从xx年9月1日起开始实施。xx年采用
总体清算的办法。
二、制定本实施方案的原则
1、与现有实际水平基本相当；
2、坚持按劳取酬原则，强化激励机制，调动广大教职
工积极性，办人民满意的xx二中。
三、制定本方案的依据与具体内容
根据x人社发[xx]39号文件精神，在xx山市教育局领
导下、在xx山市人社局、财政局指导下制定本方案。我校
将绩效工资分为两个部分。
第一部分基础性绩效工资。基础性绩效工资根据不同岗
位不同等级，按义务教育阶段（或其它事业单位）确定。
岗 位 管 理
一类标准
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管
理
人
员
正县
管理五级
1990
副县
管理六级
1840
正科
管理七级
1610
副科
管理八级
1470
科员
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管理九级
1370
办事员
管理十级
1370
专
业
技
术
人
员
正高岗位
专技3级
1690
专技4级
1680
副高岗位
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专技5级
1560
专技6级
1550
专技7级
1540
中级岗位
专技8级
1450
专技9级
1440
专技10级
1430
初级岗位
专技11级
1370
专技12级
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1370
专技13级
1370
工
勤
人
员
技师
技术工2级
1430
高级工以下
技术工3级
1370
中级工
技术工4级
1370
初级工
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技术工5级
1370
第二部分为奖励性绩效工资。主要体现工作量和实际贡
献等因素，这一部分主要包括：
1、根据工作量取酬部分（按义务教育阶段或者其他事
业单位总量30%标准进行测算，年终一次性发放）
（1）班主任津贴500元，年级组长240元，组员在6
人以上教研组长100元，组员在6人以下教研组长70元，
体育教师组织课间操80元，老带新60元。（每年按10个
月计算）
（2）各类岗位每月课时认定
a、行政课时认定
校级120课时；副校级110课时；中层80课时。
b、学科教师按以下公式计算课时
（aa+6ab+cd）×4
其中：a为不大于额定工作量的周课时数；a为课时系
数；b为超课时数；c为周教案数，d为教案系数。教师每周
额定工作课时(课表课时)为：高中14课时。同年级文理科
同一学科视为教案相同，补习班为高四。
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系数分别为：
系数 项目
年级
课时系数
教案系数
语数外
理化
政史地生
体育
其他学科
毕业年级
1．7
1．6
1．5
1．4
1．0
非毕业年级
精品办公范文荟萃
1．5
1．4
1．3
1．2
1．2
1．0
如果班级学生人数大于64人,每多7人,课时系数增加;
小于7人,多于4人仍然增加;小于4人则不计（班主任也按
此计算）。
c、非教学岗位60课时
2、高三质量奖励，按学校高考质量奖励方案实施；
3、加班费，包括补课（周末、节假日）、早晚自习、
考试组织、部门工作人员值班、加班、临时性代课等；
4、教职工奖励，对各级优秀等先进人物的奖励；
5、旷课每节扣100元，请假（除法定假、工伤、重大
疾病外）每节扣30元。临时代课每节30元。
6、未完成学校规定的工作、任务，由学校行政会讨论
处理。
精品办公范文荟萃
四、总量
目前年人均绩效工资控制线为4万元，由核定总量与超
量两部分组成，核定总量与其它事业单位相同。基础性绩效
工资标准随其它事业单位同步调整。
总量中不包含以下内容：（1）高三年级寒暑假的补课
费、（2）市委、政府发放的高考质量奖。
五、方案具体实施步骤
1、基础性绩效工资标准按月由财政发放到个人工资帐
户；
2、工作量取酬按年度发放；
3、加班费等按月按实发放；
4、教职工奖励按实即时发放。