葫芦丝社团活动工作计划
小学乐器葫芦丝社团工作计划
小学乐器葫芦丝社团教学工作计划一、指导思想.为了弘扬我国民族艺术，使葫芦丝艺术得到传承和发展，丰富青少年的业余生活和兴趣，同时满足青少年的升学愿望，提供良好的平台。
教学着重基础训练及葫芦丝的独特演奏技巧两个方面，做到高标准、严要求、有系统、有步骤、有措施，使学生能够掌握一套完整、科学的演奏方法及能力。
二、社团基本情况参加本学期训练的学生是三至六学生，三年级的学生年龄偏小，音乐素养整体低，需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识抓起，对乐器近乎空白，加上这种乐器对气息有严格的要求，学生也易产生厌倦情绪，操练起来困难较大。
三、社团活动工作目标.初级班葫芦丝入门，主抓基础教学.在葫芦丝教学过程中，向学生渗透音乐的相关的基础知识，力求作到稳抓稳打，不急于求成，保证学习质量，让学生学有所得、学有所成。
1.掌握葫芦丝的演奏姿势2.掌握正确的呼吸方法3.掌握筒间作5的指法练习4.掌握气息训练。
吹响葫芦丝要注意几个方面：1.嘴巴覆在吹口上的位置，只能是五分之一，也就是说你的下嘴唇覆盖在吹口上不能超过五分之一。
2.嘴型保持微笑，一开始不习惯的话可以强制性的把嘴巴往两边夸张的叉大。
3.吹气时要注意气是往笛子里面吹的，而不是往外面吹，在吹的时候一定要保证前两项做好，才有可能吹响。
4.吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。
5.要对着镜子常练，休会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为葫芦丝音。
四、工作方法与措施1.上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
葫芦丝社团计划
葫芦丝社团计划一、背景介绍葫芦丝是中国传统乐器之一，具有悠久的历史和独特的音色。
为了传承和发扬葫芦丝文化，我们决定成立一个葫芦丝社团。
该社团旨在为爱慕葫芦丝的人们提供一个交流学习的平台，通过组织各类活动，推广葫芦丝艺术，培养更多的葫芦丝爱好者和优秀的演奏家。
二、社团目标1. 传承葫芦丝文化，宏扬中国传统音乐艺术；2. 提供学习机会，培养葫芦丝演奏技巧；3. 举办演出和比赛，展示社团成员的才艺；4. 增进社团成员之间的交流和友谊。
三、社团组织架构1. 主席：负责社团的整体运营和管理工作，制定年度计划和活动安排；2. 副主席：协助主席工作，负责协调社团内部事务；3. 秘书：负责社团文件的管理和记录，协助组织会议和活动；4. 财务：负责社团经费的管理和使用，制定预算和财务报告；5. 活动策划：负责社团活动的策划和组织，包括演出、比赛、讲座等；6. 宣传推广：负责社团形象的宣传和推广，包括海报制作、社交媒体运营等。
四、社团活动1. 学习交流活动：a. 组织定期葫芦丝技巧培训班，邀请专业演奏家授课；b. 定期举办葫芦丝演奏交流会，让社团成员互相学习和交流经验；c. 组织观摩名家演出，提高社团成员的艺术修养。
2. 演出和比赛活动：a. 组织社团成员参加校内外葫芦丝演奏比赛；b. 定期举办社团内部演出，展示社团成员的演奏成果；c. 邀请其他音乐社团合作举办音乐会，增加社团的影响力。
3. 社团文化活动：a. 组织社团成员参观葫芦丝博物馆，了解葫芦丝的历史和发展；b. 组织社团成员参加传统音乐节，感受传统音乐的魅力；c. 组织社团成员参加葫芦丝艺术交流活动，与其他葫芦丝爱好者互动。
五、社团会员权益1. 参加社团内部活动和培训课程，提升葫芦丝演奏技巧；2. 参预社团演出和比赛，展示个人材艺；3. 参观葫芦丝博物馆和参加传统音乐节等文化活动；4. 获得社团提供的学习资源和资料；5. 享受社团成员之间的交流和合作机会。
葫芦丝社团活动方案(多篇)
葫芦丝社团活动方案（多篇）篇：葫芦丝社团活动葫芦丝社团活动总结葫芦丝社团活动总结(一) 本学期，我担任了学校葫芦丝社团的辅导老师。
在这整整一学期的兴趣小组活动中，我本着对学校和学生负责的态度，认真地对参加葫芦丝社团的同学进行辅导，让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。
在此，我总结以下这个学期我兴趣小组的工作情况。
开学初，对学生进行了摸查，根据学生的接受能力的不同，分为高中低水平，按实际水平定下每个水平掌握的知识内容。
根据不同的水平，进行不同的方法。
对高水平的学生进行集体教学，低水平的学生进行个别教学。
并在过程中不断观察学生的学习情况灵活调组。
考虑到学生在这个学期才刚刚接触葫芦丝，为了让学生对葫芦丝产生兴趣，让学生常欣赏一些葫芦丝的名曲，如《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》等来激发他们对葫芦丝的兴趣，有时我还亲自演奏给他们听，让学生更直观的了解葫芦丝艺术。
在教学活动中，我主要以知识技能和乐理两个方面为突破点。
一、在知识技能方面：学生经过一个学期的学习，学生对葫芦丝有了了解，学生的演奏姿势比以前有很大的进步。
开学初，重点培养学生的节奏感，学生对乐曲的节奏掌握的不够准确，吹乐曲时，常常出现节奏不稳定，进步不够明显，为了增强学生的节奏感，学习一首乐曲前，用多种形式让学生感受乐曲的节奏，如：跟着老师读的儿歌或音乐打拍子，让学生接触一些敲击乐器，边听老师的节奏，边用自己手上的乐器拍打节奏。
在一些简单的乐曲中，编写一些有趣的儿歌，让学生通过朗诵儿歌来掌握乐曲的节奏，提高学生对学习的信心和兴趣。
经过一段时间的学习，学生的节奏感增强了，根据他们一阶段的学习情况，把学生重新分高中低三组，根据学生的学习情况设定学习内容。
这个学期我着重选择了一些简单的节奏曲和指法练习曲，如：《我有一只小羊羔》、《小星星》等，让学生边朗诵边演奏曲子，提高学生的兴趣。
在学生掌握节奏的基础上，重点指导学生演奏乐曲时注意乐曲的流畅性，和乐曲中要停顿和音符的节奏时值。
葫芦丝社团计划
葫芦丝社团计划一、项目背景葫芦丝是中国传统乐器之一，具有悠久的历史和独特的音色。
为了传承和发扬葫芦丝艺术，我们决定成立一个葫芦丝社团，旨在为葫芦丝爱好者提供学习、交流和演出的平台。
本文将详细介绍葫芦丝社团的组织结构、活动内容和发展计划。
二、组织结构1. 社团名称：葫芦丝之声2. 社团宗旨：推广葫芦丝文化，培养葫芦丝艺术人材，丰富社会文化生活。
3. 社团成员：社团成员包括葫芦丝爱好者、学生、教师及相关专业人士。
4. 组织架构：社团设主席团、秘书处、财务部、宣传部、活动策划部等部门，由社团成员自愿报名担任，主席团成员由全体成员投票选举产生。
三、活动内容1. 学习交流：定期举办葫芦丝技巧培训班，邀请专业葫芦丝演奏家担任讲师，为社团成员提供系统的学习机会。
2. 演出展示：组织社团成员定期参加校内外的演出活动，展示葫芦丝演奏成果，提高社团的知名度和影响力。
3. 基础教育：开设葫芦丝初级、中级、高级班，为初学者提供系统的葫芦丝基础教育，培养优秀的葫芦丝演奏人材。
4. 比赛评选：定期组织葫芦丝演奏比赛，为社团成员提供展示自我的舞台，激发学习热情和竞争意识。
5. 文化交流：与其他葫芦丝社团、音乐学院等进行交流合作，举办联合演出、音乐沙龙等活动，拓宽社团成员的视野。
四、发展计划1. 扩大社团规模：通过宣传推广，吸引更多的葫芦丝爱好者加入社团，扩大社团的影响力和人数规模。
2. 提高社团水平：加强与专业音乐学院的合作，邀请知名演奏家进行指导，提高社团成员的演奏水平。
3. 开展社团品牌活动：组织社团成员参加各类比赛、演出，提高社团的知名度和声誉，树立社团品牌形象。
4. 建立社团资金：通过举办公益演出、募捐等方式，筹集社团运营经费，保障社团的正常运转。
5. 加强社团管理：完善社团的组织结构和管理制度，提高社团的运作效率和组织纪律。
五、预期成果1. 社团成员的技艺得到提高，葫芦丝艺术得到传承和发扬。
2. 社团在校内外的演出和比赛中取得优异成绩，提高社团的知名度和声誉。
葫芦丝社团年度工作计划
葫芦丝社团年度工作计划第一节：工作目标及重点一、工作目标1. 提升葫芦丝社团的知名度和影响力；2. 增加社团成员的数量和质量；3. 提高社团成员的演奏水平；4. 扩大葫芦丝的推广和普及力度；5. 举办多样化的葫芦丝音乐活动。
二、工作重点1. 加强社团内部组织建设，提升管理水平；2. 引进专业指导，提高社团成员的演奏水平；3. 积极参加演出和比赛，展示社团成员的风采；4. 加强与相关机构和社团的合作，拓宽社团的影响力；5. 加大葫芦丝音乐的推广力度，吸引更多人参与。
第二节：计划安排一、组织建设1. 社团选举产生新一届社团管理团队，提高管理水平；2. 定期召开会员大会，听取各会员的意见和建议，促进沟通和交流；3. 建立健全的工作机制，明确各成员的职责和任务分工；4. 加强社团成员的培训，提高他们的演奏水平和艺术修养。
二、专业培训和演奏提高1. 邀请专业葫芦丝演奏家来校指导社团成员；2. 定期举办专题讲座和工作坊，提供专业指导和交流平台；3. 组织定期的内部演出评比活动，提高社团成员的演奏技巧和艺术水平；4. 参加各类比赛和演出，展示社团成员的风采，并提高演奏经验；5. 加强与艺术院校和葫芦丝专业团队的交流合作，举办联谊和交流活动。
三、演出和推广1. 组织定期的校内外演出活动，展示社团成员的演奏成果；2. 邀请专业或知名葫芦丝演奏家进行音乐会或演奏交流；3. 参加校外的音乐节和文化活动，推广葫芦丝音乐；4. 制作社团专辑或音乐录像，进行推广和宣传；5. 利用各种渠道进行葫芦丝音乐的宣传推广，如网络平台、校园广播电台等。
四、合作与交流1. 加强与其他音乐社团和团队的合作，共同举办音乐会和演出；2. 与其他葫芦丝社团和乐团进行交流，互相学习和借鉴经验；3. 与相关机构和社团建立合作关系，共同推动葫芦丝音乐的普及与发展；4. 参与国内外葫芦丝音乐的交流活动，扩大社团的国际影响力。
五、社团文化和团队建设1. 定期举办社团文艺晚会，展示社团成员的才艺和团队风采；2. 组织迎新晚会和庆功活动，增强社团成员的凝聚力和归属感；3. 设置社团奖项，鼓励成员的优秀表现和进步；4. 不定期举办社团户外拓展活动，增强团队合作和凝聚力。
葫芦丝社团计划
葫芦丝社团计划一、背景介绍葫芦丝是一种中国传统乐器，具有悠久的历史和独特的音色。
为了传承和推广葫芦丝艺术，我们计划成立一个葫芦丝社团。
该社团旨在为葫芦丝爱好者提供学习、交流和表演的平台，促进葫芦丝文化的传播和发展。
二、社团目标1. 提供学习机会：为社团成员提供系统的葫芦丝学习课程，包括基础演奏技巧、曲目学习、乐理知识等。
通过专业的指导，匡助社团成员提高演奏水平。
2. 促进交流合作：组织定期的社团活动，如演出、比赛、展览等，为社团成员提供展示才艺的机会，同时也增进社团成员之间的交流和合作。
3. 推广葫芦丝文化：通过社团活动和宣传推广，让更多的人了解和爱慕葫芦丝音乐，增强葫芦丝文化的影响力和传播力。
三、社团组织架构1. 主席：负责社团的整体规划和领导工作，协调各部门之间的关系。
2. 副主席：协助主席工作，负责社团活动的组织和协调。
3. 学习部：负责制定葫芦丝学习课程，组织教学活动，提供学习资源和指导。
4. 演出部：负责组织社团的演出活动，包括内部演出和外部演出，提供演出机会和舞台经验。
5. 宣传部：负责社团的宣传工作，包括制作宣传资料、设计海报、推广社交媒体等，提升社团的知名度和影响力。
6. 外联部：负责与其他社团、机构和乐团的联系和合作，寻觅合作机会，扩大社团的影响力和资源。
7. 财务部：负责社团的财务管理，包括预算制定、经费申请和使用、财务报表等，确保社团的经济稳定运行。
四、社团活动安排1. 学习活动：每周组织一次学习活动，由专业老师进行指导，包括技巧训练、曲目学习和乐理知识的讲解。
2. 内部演出：每月组织一次内部演出，供社团成员展示自己的演奏成果，提高舞台表演能力。
3. 外部演出：定期参加各类音乐比赛、文化活动和社区演出，扩大社团的影响力和知名度。
4. 交流活动：定期与其他音乐社团进行交流合作，举办联合演出、讲座和研讨会，促进葫芦丝文化的交流和传播。
5. 社团旅行：每年组织一次社团旅行，增进社团成员之间的感情，拓宽视野，丰富学习经验。
葫芦丝社团计划
葫芦丝社团计划一、背景介绍葫芦丝是一种传统的中国民族乐器，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了传承和推广葫芦丝音乐，我们计划成立一个葫芦丝社团，为泛博葫芦丝爱好者提供学习、交流和表演的平台。
二、社团目标1. 传承葫芦丝音乐文化，宏扬中华民族音乐艺术。
2. 提供学习机会，培养葫芦丝演奏技能。
3. 促进会员之间的交流与合作，共同提高音乐水平。
4. 组织演出活动，展示社团成果，推广葫芦丝音乐。
三、社团活动1. 定期举办葫芦丝培训班，邀请专业葫芦丝演奏家担任讲师，传授演奏技巧和乐理知识。
2. 组织会员参加各类葫芦丝比赛和音乐节，提供展示和交流的机会。
3. 定期举办社团内部演出活动，展示会员的音乐成果。
4. 邀请知名音乐家和艺术家举办葫芦丝音乐会，扩大社团影响力。
5. 开展葫芦丝音乐推广活动，如校园巡回演出、社区义演等，让更多人了解和爱慕葫芦丝音乐。
四、社团组织架构1. 主席团：负责社团整体规划和决策。
2. 秘书处：负责社团日常事务管理和文件记录。
3. 财务部：负责社团经费管理和财务报表编制。
4. 培训部：负责组织培训班和讲座活动。
5. 活动部：负责组织演出和推广活动。
6. 宣传部：负责社团宣传和形象设计。
7. 会员部：负责会员招募和管理。
五、会员权益和责任1. 会员权益：a. 参加社团组织的各类培训、演出和交流活动。
b. 获得专业葫芦丝演奏指导和指导材料。
c. 参预社团内部演出和外部演出的机会。
d. 参预社团决策和投票事务。
e. 获得社团内部资源和优惠待遇。
2. 会员责任：a. 遵守社团章程和规定，维护社团形象。
b. 积极参预社团活动，提高个人音乐水平。
c. 爱护社团财产，保持社团设施的整洁和安全。
d. 尊重社团内其他会员，保持良好的团队合作精神。
六、社团运营和管理1. 社团经费来源：a. 会员缴纳的会费和捐赠款项。
b. 活动和演出的票务收入。
c. 赞助商的资助和合作。
2. 社团经费使用：a. 组织培训班和讲座的费用。
葫芦丝社团活动计划
葫芦丝社团活动计划
为了丰富葫芦丝社团成员的业余生活，增进团队成员之间的交流与合作，促进葫芦丝文化的传承与发展，我们制定了一系列丰富多彩的活动计划。
首先，我们将组织一次葫芦丝技艺交流活动。
在这个活动中，社团成员可以相互分享自己的演奏技巧和经验，互相学习、交流，共同进步。
我们还将邀请一些著名的葫芦丝演奏家来指导大家，提升技艺水平，激发大家的学习热情。
其次，我们计划举办一次葫芦丝音乐会。
在这个音乐会上，社团成员可以展示自己的演奏成果，与观众分享葫芦丝音乐的魅力。
我们还将邀请一些知名音乐家和音乐评论家来评审，为大家提供更专业的指导和建议。
此外，我们还将组织一次户外葫芦丝演奏活动。
在自然的怀抱中，大家可以尽情吹奏葫芦丝，感受大自然的美妙与宁静，让音乐与自然融为一体。
这样的活动不仅可以增进社团成员之间的感情，还可以让大家更好地放松身心，调整状态。
最后，我们打算举办一次葫芦丝比赛。
通过比赛，可以激发社
团成员的学习热情，提高大家的演奏水平。
比赛还可以为大家提供
一个展示自己才华的舞台，激励大家不断进步。
我们将邀请一些著
名音乐家和演奏家来担任评委，为大家提供专业的评价和指导。
总之，我们的葫芦丝社团活动计划丰富多彩，涵盖了技艺交流、音乐会、户外演奏和比赛等多个方面，旨在提升社团成员的演奏水平，增进团队之间的交流与合作，推动葫芦丝文化的传承与发展。
我们相信，通过这些活动的举办，可以为葫芦丝爱好者们打造一个
更加丰富、有趣的学习与交流平台。
让我们共同期待这些精彩活动
的到来，一起享受葫芦丝音乐的魅力吧！。
葫芦丝社团计划
葫芦丝社团计划一、背景介绍葫芦丝是中国传统乐器之一，具有悠久的历史和独特的音色。
为了传承和发扬葫芦丝的音乐文化，我们计划成立一个葫芦丝社团。
该社团将为葫芦丝爱好者提供一个交流学习的平台，组织各类音乐活动，推广葫芦丝音乐艺术。
二、社团目标1. 传承葫芦丝音乐文化，弘扬中华传统音乐；2. 提供学习交流的机会，促进葫芦丝爱好者之间的互动；3. 组织演出和音乐活动，展示葫芦丝的魅力，推广葫芦丝音乐艺术；4. 培养葫芦丝人才，打造优秀的葫芦丝演奏团队。
三、社团成员招募1. 招募对象：对葫芦丝音乐有浓厚兴趣的人士，不限年龄和专业背景；2. 招募方式：通过线上/线下报名的形式进行；3. 招募条件：对葫芦丝音乐有一定了解或基础，有一定的音乐素养，具备良好的团队合作精神；4. 招募流程：报名-面试-录取。
四、社团活动安排1. 学习交流活动：a. 定期举办葫芦丝技巧培训班，邀请专业葫芦丝演奏家进行指导；b. 组织成员之间的学习交流，分享演奏心得和技巧；c. 定期举办内部演奏会，让成员有机会展示自己的演奏成果。
2. 演出和音乐活动：a. 组织社团内部演出，展示成员的演奏实力；b. 参加校内外音乐活动，如校园音乐会、文化艺术节等；c. 邀请其他乐团合作演出，扩大社团的影响力。
3. 社团建设活动：a. 定期召开社团会议，讨论社团发展方向和活动安排；b. 组织社团集体活动，如团建、户外拓展等，增强团队凝聚力；c. 组织社团成员参加相关培训和比赛，提升演奏水平。
五、社团管理机构1. 社团主席：负责社团整体规划和组织管理工作；2. 副主席：协助主席工作，负责具体活动的策划和执行；3. 部门负责人：分设学习交流部、演出策划部、宣传推广部等，负责具体工作的组织和管理。
六、社团宣传推广1. 制作社团宣传册和海报，宣传社团的宗旨、活动和成果；2. 利用校内媒体和社交媒体平台进行宣传推广；3. 邀请媒体和校内外音乐爱好者参与社团活动，增加社团的知名度和影响力。
葫芦丝社团计划
葫芦丝社团计划一、背景介绍葫芦丝是一种中国传统乐器，具有独特的音色和表现力。
为了传承和发扬葫芦丝艺术，我们计划成立一个葫芦丝社团。
本文将详细介绍葫芦丝社团的目标、组织结构、活动内容和运营计划。
二、目标1. 传承葫芦丝艺术，弘扬中华民族音乐文化。
2. 提供一个交流平台，促进葫芦丝爱好者之间的互动和合作。
3. 培养葫芦丝演奏人才，打造一支高水平的葫芦丝乐团。
三、组织结构葫芦丝社团将设立以下职务：1. 社团负责人：负责整体规划、组织协调和决策。
2. 音乐指导：负责指导社团成员的葫芦丝演奏技巧和艺术修养。
3. 组织策划：负责组织社团内外的活动和演出。
4. 宣传推广：负责社团形象的宣传和推广工作。
5. 财务管理：负责社团的财务收支和经费管理。
四、活动内容1. 定期排练：每周举行一次集体排练，提高成员的演奏水平和团队合作能力。
2. 学习交流：定期组织葫芦丝技巧培训班和讲座，邀请专家学者进行指导和演讲。
3. 社团演出：定期举办社团演出，展示社团成员的演奏成果，增强团队凝聚力和表演能力。
4. 参加比赛：鼓励社团成员积极参加各类葫芦丝比赛，提升个人演奏水平和社团声誉。
5. 社会公益：定期组织葫芦丝公益演出，为社区、学校和福利院等地方提供文化艺术服务。
五、运营计划1. 成员招募：通过社交媒体、学校宣传和演出推广等方式，吸引葫芦丝爱好者加入社团。
2. 资金筹集：通过社团成员的自费和赞助商的资助，筹集社团运营所需的经费。
3. 场地租赁：租用适合排练和演出的场地，确保社团活动的顺利进行。
4. 活动推广：利用社交媒体、宣传海报和媒体报道等方式，提高社团知名度和影响力。
5. 合作交流：与其他音乐社团、学校和艺术机构建立合作关系，共同开展演出和培训活动。
六、预期效果1. 提升葫芦丝艺术水平，推动葫芦丝音乐的发展和创新。
2. 培养一批优秀的葫芦丝演奏人才，为传统音乐的传承和发展做出贡献。
3. 打造一个充满活力和凝聚力的葫芦丝社团，为社团成员提供良好的学习和交流平台。
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葫芦丝社团活动工作计划
郭淑敏
一、目的要求：
音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
二、兴趣小组成员：
50人左右分别从一至六年级学生中选拔。
三、活动时间安排：
每周星期五下午第七节课
四、活动地点：
三楼音乐教室
五、教学要求：
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
六、具体工作措施：
1.上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。