实施员工交流沟通计划五步法

实施员工交流沟通计划五步法

--明阳天下拓展培训七月份某一周的皮尤新闻兴趣指数(Pew Research‘s News Interest Index)显示,媒体报道未能充分满足人们对迈克?杰克逊的去世,以及经济和医疗改革等话题的兴趣。

由于媒体对这些事件的报道铺天盖地、长篇累牍,这一发现可真令人大跌眼镜。领导者可以从中得到什么教益呢?那就是,如果你想搞明白员工的所思所想,千万别依赖他人的二手资料,你要亲自去和员工交谈一下,聆听他们的心声。参与竞选的政客们可是这一领域的专家,他们测试市场信息,对选民意愿进行跟踪调查,依据对选民影响力和理解力的评估,他们能够不断调整自己所要传达的信息,从而给选民留下更深的印象。(也许有人会称之为哗众取宠,但也有人认为这就是随机应变)

企业领导者大可不必雇用专业的民意测验专家,但是他们必须要对自己传达的信息带来的影响有更清醒的认识。大多数经理都很善于传达信息,而后续的不断重复和强调是一大挑战,是,更大的挑战往往是如何评估信息的效果。这在组织变革之际最为明显。在那种时刻,关于“大变革”的信息已经兴师动众地传送出去,然而,听取意见和评估效果等后续工作相对来说就做得很不够。要解决这个薄弱环节,在你实施下一个交流沟通计划时不妨参考一下以下的建议:进行实地考察。

花点时间,到你的团队的工作地点走一走,让你的团队觉得你是

触手可及的,是可以加入他们的交谈的。你要对投放新产品、提高服务质量,以及促进效率等话题有所准备,随时应答,并询问这些举措对员工的影响。

聆听反馈意见。

给员工足够的时间来回答你的问题,并提出一些与他们经验相关的后续问题,这样一来,你得到的回答就有实质性内容,而不会像七年级学生一听到有关学校的问题,就回答你一个笼统的“还好!”如果你听到这样的回答,那就说明你的员工不敢说出诚实的答案。要加强对话,以便鼓励员工们分享更多的信息。

报告反馈情况。

让你的同事了解你所听到的,以及这意味着什么。比如,如果你发现客户讨厌服务升级,你就应该予以报告。同样,如果员工对某一举措满怀激情,你会大受鼓舞,但务必要不断地获取最新的信息。很多举措都是虎头蛇尾,那是因为缺乏后续支持而夭折。

通报修正情况。

如果你着手重大变革,甚或细小的变革,也请与他人交流。另外,也要多做后续跟踪来观察效果,这在最初有些反对声音的情况下尤为关键。高级主管的一句“我们听到了你的意见,我们正在努力改变”几乎比任何东西都有力量。只要领导人后续工作到位,这样的话语立马使领导者可信度大增。

实施交流审核。

企业领导者不必实施民意跟踪调查,但是,围绕员工对企业举措

的所思、所感和所为的交流审核(communication audit),却是十分有效的。在网上实施这类审核,速度快而花费少。再次提醒,将审核结果通报全公司,让所有人都掌握最新的信息。

在艰难时刻加强新闻覆盖面还有另一个好处:现如今的经济新闻多半都是灰色的,但时不时也会冒出一点亮色,评论家们喜欢称之为“绿芽”(green shoots)。如果这些绿芽和你的业务有关,你务必要把这些好消息和你的团队的工作联系起来。别以为别人都能看得出来,你还是指点一下吧。比如,如果你身处新能源行业,和员工们多谈谈联邦拨款,消费者意识和企业需求上升等话题。

领导者的手指不能离开企业的脉搏。很多高管都担心自己因能力不够、资源不足,或者是人手和人才匮乏,不能全面掌握企业情况而影响了企业的发展,而那些时时和员工打成一片的高管们就不太有这方面的忧虑,他们对企业的状况了如指掌,自然就能够更加胸有成竹地引领企业前进。

有效沟通的五步法

有效沟通的五步法 【课程概述】 在管理情境下,所有的沟通都指向一个目标----让他人行动. 职场中,更需要通过高效沟通让他人行动从而创造更高绩效! 现代组织的常见问题是理念不同,步调不一,难以形成合力,究其根本原因就是沟通不畅。本课程以管理沟通理论和领导心理学为基础,着重讲解领导沟通的基本原理及方法和领导情境下的实用沟通技巧两大内容。 主要解决:管理与沟通是什么关系;是什么影响了我们的沟通;如何打动人心;如何倾听更清楚;如何表达更明白;沟通中有哪些基本路径;沟通中的关键点与关键线;如何成为通情而达理的管理者;如何通过沟通理顺人际关系,在沟通中如何变换领导角色;如何通过沟通整合资源,争取支持;如何通过成功的说服,达成领导工作目标;如何通过表达,在公众面前秀出你的风范。 本课程将从达成有效沟通的五个步骤入手,分析沟通的基础,掌握沟通核心技能,通过情境模拟与现场演练,帮助您提高沟通能力。本课程的导师将国际先进管理理论与丰富的职场沟通经验相结合,让学员从课堂中学技巧拿方法,方便课后直接运用在工作中大幅提升管理效能。 【课程目标】塑造通情而达理的管理者。 【授课方式】理论讲授、小组演练、案例分析。 【课程大纲】 1.解决导致沟通失败的三个问题 1.1管理问题的80%是沟通问题 1.1.1四级管理模式 1.1.2 领导能力的非常6+1 1.2 沟通的目标是行动 1.2.1 沟通从心开始 1.2.2 沟通的终点是什么 1.3 导致沟通失败的三个问题

1.3.1 沟通前的盲人摸象 1.3.2 沟通中的自说自话 1.3.3 沟通后的不能行动 2.成功沟通的五个步骤 2.1 解读双方利益起步 2.1.1欲望驱动行动 2.1.2 四象限分析法 2.1.3 满意度分析法 2.1.4 约哈利分析法 2.2 分清沟通对象类型 2.2.1 人际沟通四大心理热键 2.2.2八种工作状态 2.3 改善倾听 2.3.1 倾听五法则 2.3.2 倾听的三个层次 2.3.3 阿尔代法 2.4 攻心说服法 2.4.1 攻心上,攻城下 2.4.2 说服七式 2.5 让他人行动 2.5.1 承诺法强化行动 2.5.2 渐进法达成目标 2.5.3 反馈法改善业绩 3、实用沟通五项全能 3.1 与上司沟通 3.1.1 如何与上司沟通 3.1.2 请示与汇报要点 案例:请示与汇报要领 3.2 与下属沟通 3.2.1如何与下属沟通 - 2 -

家校沟通实施方案

家校沟通实施方案 家校沟通是学校工作的重要内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。因此我校根据教育局要求,并结合学校实际,为进一步加强学校与家庭的联系,决定进一步细化家校联系的方法,使用家校联系册,以使家校联系更规范,更完善。特制定以下实施方案: 一、指导思想 以全面实施素质教育为目标,不断加强学校与家庭之间联系力度,形成教育合力,进一步推进学校教育的改革发展。为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。 二、实施目标 1、通过《家校联系册》起到沟通家长和学校的作用,维护学生身心健康,加强学生的修养,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯,使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。 2、解放思想,转变观念,牢固树立正确的学校与家庭的联系观念,努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”,以及向家长“告状”的不良倾向,切实提高家庭联系质量,推进家校合作教育的实施。 3、在重视德育教育的同时,加强能力的培养,达到“育分又育人”的目的。把学生养成教育融入各学科教学之中,使习惯养成与能力培养齐头并进。

4、学习推广家校联系新的教育管理模式,挖掘教师潜能,发挥教师的主动性、创造性,促进教师的专业化成长,培养研究型、改革创新性教师。 5、加强学生的德育管理,在教学、管理、生活各个层面提高学生的整体素质。促进学校良好教风和学风的形成,逐步形成教风正、学风浓、积极自主合作学习,积极进行研讨的良好风气。 三、实施步骤 根据现阶段的需要,大体分为三个步骤,即宣传学习阶段、初步试验阶段和总结反馈阶段。各阶段具体要求如下: 第一阶段:宣传学习阶段(9月) 1、及时召开全校班主任会议,在思想上保持高度一致,认真执行家校共育。然后向高一年级班主任宣传动员,了解家校共育活动的意义,确保活动取得既定成效。 第二阶段:初步试验阶段(10月) 1、召开高二年级班主任会议。家校册的实施,班主任老师的工作和校干之间的协调配合是重要的一环,首先要对他们进行培训,使班主任老师熟知家校册的使用方法和注意事项,校干之间、校干与班主任之间的工作分工和配合,使这项工作能顺利、正常的开展。 2、召开高二年级家长座谈会。 家校册工作的实施不是盲目的,要切实了解家长的想法,召开家长座谈会是很有必要的。座谈会的召开,能够最大限度的听取家长的意见,在对实施的过程中,有什么好的办法,对的方法进行讨论,避免走一些弯路,为全体家长会的召开做准备,以便家校册顺利的实

项目沟通管理计划3篇

项目沟通管理计划3篇 (726字) 一、项目情况 项目名称:皇建鑫中学招生办处招生计划 项目干系人:学校组织方,项目管理方 项目组成成员:招生办处小组 二、沟通计划 (一). 项目沟通管理目标 建立全面、有效的沟通体系,与学校领导老师沟通交流,采取大力宣传,媒体信息公告展开招生工作。确保招生项目 信息合理收集和传输,科学的组织、指挥、控制招生项目的 实施过程,获得足够的生源。 (二). 项目沟通管理任务 1.建立招生信息发布

向项目招生处及时提供所需招生信息,保证招生计划中实施沟通管理计划的信息需求应对,并做好信息公布的反馈处理。 2.招生情况绩效报告 招生情况绩效信息的收集和公布,向项目组织部提供有关资源如何利用来完成招生项目目标的信息,提供关于招生范围进度、招生成本的信息。 3.招生结果管理收尾 招生项目结果文档的形成,包括招生项目记录的收集、对项目的成功、效果及取得的教训进行分析、以及这些信息的存档以备将来使用。 (三).沟通方法 面对面沟通,会议沟通:学校领导 时间:每周一次

项目沟通责任人:招生办处负责人甲 面对面沟通,电话联系:学校老师 时间:每天 项目沟通责任人:招生办处负责人乙 召开学生面谈会,电话,网络沟通:学生家长时间:每周两次 项目沟通责任人:招生办处负责人丙 (四).项目沟通管理具体职责 招生承担方主要责任: 收集信息:制作宣传材料,进行多媒体网络电视的学校 招生政策计划加工信息:印发学校招生章程,制作招生宣 传单确定沟通需求:提供一定的招生咨询服务台,招生网 点确定沟通方式、方法:会议沟通,面对面沟通,电话网

络沟通沟通计划总结:做好招生工作的经验分析总结 (五) . 项目沟通管理备注 1. 信息的收集和归档格式要求; 2. 信息发布格式与权限的要求; 3. 对所发布招生信息的描述; 4. 更新和修订项目沟通管理计划的方法。 篇二:项目沟通管理计划(1698字) 沟通计划包括决定项目涉及人的信息和沟通需求:谁需要什么信息;什么时候需要;怎么获得。虽然所有的项目都需要沟通项目信息,但信息需求和传播方式差别很大。确认涉及人的信息需求和决定满足需求的适当方式是项目获得成功的重要因素。 对于大多数项目,沟通计划的大部分工作作为项目前期阶段的一部分来完成。然而本过程的结果在项目进行中应时常被复查和修订(如有需要)以确保持续的应用性。

项目沟通管理重要性和实施

项目沟通管理重要性和实施 【摘要】项目的决策和计划依赖于项目的信息沟通。良好的沟通有利于建立和改善人际关系,为项目经理的成功提供重要手段。因此,项目沟通管理在项目实施过程中的至关重要性显而易见的。如何进行项目沟通是项目成功的重要因素之一。 【关键词】沟通、项目沟通管理、项目沟通计划、项目沟通控制 沟通定义及作用 沟通就是信息交流。组织之间的沟通是指组织之间的下信息传递。 对于项目来说,要科学的组织、指挥、协调和控制项目的实施过程,就必须进行项目的信息沟通。好的信息沟通对项目的发掌和人际关系的改善都有促进作用。具体来说,沟通的作用如下:(1)为项目决策和计划提供依据。 (2)为组织和控制管理过程提供依据和手段。 (3)有利于和改善人际关系。 (4)为项目经理的成功领导提供重要手段。 项目沟通管理的定义及特征 项目沟通管理,就是为了确保项目信息合理收集和传输,以及最终处理所需实施的一系列过程。 项目沟通管理具有复杂和系统的特征。 沟通的重要性 项目沟通管理就是要保证项目信息及时、正确的提取、收集、传播、存储以及最终进行处置,保证项目班子内部的信息畅通。班子内部信息的沟通直接关系到班子的目标、功能和组织结构,对于项目的成功有着重要的意义。 在经济迅速发展和社会进步的当今社会,人们对物质和精神的生活需求也逐日高涨,对活动场所的要求也是越来越高。建筑智能化系统能够较好的满足人们生活对于活动场所的要求,使它们生活在方便、舒适、高效、安全以及环保节能的环境中。因此,智能建筑在国内得到了一定的发展,实施好智能建筑对于保持智能建筑持续发展是至关重要的。沟通在保持社会关系的协调作用得到了社会中每个人的公认。在智能建筑实施工程中也不例外。 智能建筑的实施工程大概分为设计、施工两个阶段。 一般智能化系统设计是在建筑、结构、给排水和电气(强电)图纸或方案出来之后才进行工作的。因此,在智能建筑未来需求方面存在着一定缺陷,如:智能化停电时的供电问题;智能化信息点、箱体位置与其他专业的冲突问题,造成业主使用不便;在满足未来需求时设备所需要的空间问题等等。假如满足以

高效沟通的六大步骤

[分享] 高效沟通的六大步骤 前言 【管理名言】 运用换位思考,可以使沟通更有说服力,同时树立良好的信誉! 在工作中我们要完成一次有效的沟通,我们会把它分为六个步骤: ◇第一个步骤是事前准备。 ◇第二个步骤是确认需求。确认双方的需求,明确双方的目的是否是一致的。 ◇第三个步骤是阐述观点。即如何发送你的信息,表达你的信息。 ◇第四个步骤是处理异议。沟通中的异议就是没有达成协议,对方不同意你的观点,或者你不同意对方的观点,这个时候应该如何处理。 ◇第五个步骤是达成协议。就是完成了沟通的过程形成了一个协议,实际在沟通中,任何一个协议并不是一次工作的结束而是沟通的结束,意味着一项工作的开始。 ◇第六个步骤是共同实施。 【自检】 请列举出你向上级汇报工作情况的几个步骤。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 对照有效沟通六步骤,你缺少了哪些步骤?为什么? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 你认为这六步骤是如何影响沟通效果的? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 高效沟通的六大步骤 步骤一事前准备 步骤二确认需求 步骤三阐述观点 步骤四处理异议 步骤五达成协议 步骤六共同实施

项目沟通管理规划

十一)项目沟通管理规划 11.1信息沟通方式和渠道 11.1.1项目内部沟通应包括项目经理部与组织管理层、项目经理部内部的各部门和相关成员之间的沟通与协调。内部沟通应依据项目沟通计划、规章制度、项目管理目标责任书、控制目标等进行。 11.1.2内部沟通可采用授权、会议、文件、培训、检查、项目进展报告、思想教育、考核与激励及电子媒体等方式。 11.1.3项目外部沟通应由组织与项目相关方进行沟通。外部沟通应依据项目沟通计划、有关合同和合同变更资料、相关法律法规、伦理道德、社会责任和项目具体情况等进行。 11.1.4外部沟通可采用电话、传真、召开会议、联合检查、宣传媒体和项目进展报告等方式。 11.1.5各种内外部沟通形式和内容的变更,应按照项目沟通计划的要求进行管理,并协调相关事宜。 11.1.6项目经理部应编写项目进展报告。项目进展报告应包括项目的进展情况,项目实施过程中存在的主要问题、重要风险以及解决情况,计划采取的措施,项目的变更以及项目进展预期目标等内容。 11.2 信息的发布与使用权限 11.2.1信息的发布与使用具有一定的程序,参加本建设的各有关单位应指定专人负责工程信息资料传递工作,各单位之间传递的有关工程信息资料,必须经资料员奇拿发、接收、传递,保持工程信息文件的可追溯性。 11.2.2 在工程实践过程中,由于各种障碍的存在,许多信息并不一定能从发布者传递给接收者,因此这就需要发布者在发布信息时注意一些传递方法和技巧: 11.2.3建立多种沟通渠道,当信息的一种沟通渠道发生扭曲时,其他渠道仍有11.2.4正确传递信息的可能性; 11.2.5收集信息的反馈,它是信息传递的控制过程; 11.2.6尽可能面对面的方式进行交流沟通; 11.2.7选择适当的时间适当的场合进行沟通; 11.2.8使用简单的语言,它可以避免信息的扭曲。 11.3 信息发布时间 11.3.1信息具有时效性原则,因此考虑建设项目决策过程的时效性,建设项目信息管理也应具有时效性。信息的发布应及时,尽量缩短信息在处理过程中和传递过程中的延迟。 11.3.2沟通管理计划是规定项目未来沟通管理的文件,在项目初期由项目部制

高效沟通的基本步骤

高效沟通的基本步骤 【本讲要点】 步骤一事前准备 步骤二确认需求 步骤三阐述观点 步骤四处理异议 步骤五达成协议 步骤六共同实施 前言 【管理名言】 运用换位思考,可以使沟通更有说服力,同时树立良好的信誉! 在工作中我们要完成一次有效的沟通,我们会把它分为六个步骤: ◇第一个步骤是事前准备。 ◇第二个步骤是确认需求。确认双方的需求,明确双方的目的是否是一致的。 ◇第三个步骤是阐述观点。即如何发送你的信息,表达你的信息。 ◇第四个步骤是处理异议。沟通中的异议就是没有达成协议,对方不同意你的观点,或者你不同意对方的观点,这个时候应该如何处理。 ◇第五个步骤是达成协议。就是完成了沟通的过程形成了一个协议,实际在沟通中,任何一个协议并不是一次工作的结束而是沟通的结束,意味着一项工作的开始。 ◇第六个步骤是共同实施。 【自检】 请列举出你向上级汇报工作情况的几个步骤。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 对照有效沟通六步骤,你缺少了哪些步骤 ? 为什么 ?

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 你认为这六步骤是如何影响沟通效果的 ? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 高效沟通的六大步骤 步骤一事前准备 步骤二确认需求 步骤三阐述观点 步骤四处理异议 步骤五达成协议 步骤六共同实施 步骤一事前准备 发送信息的时候要准备好发送的方法、发送的内容和发送地点。我们在工作中,为了提高沟通的效率,要事前准备这样一些内容: 1.设立沟通的目标 这非常地重要,我们在与别人沟通之前,我们心里一定要有一个目标,我希望通过这次沟通达成什么样的一个效果,那么就要设立目标是我们沟通。 2.制定计划 有了目标要有计划,怎么与别人沟通,先说什么,后说什么。 3.预测可能遇到的异议和争执

沟通管理计划书

沟通管理计划书 沟通管理计划书篇一:管理沟通计划书 关于销售部组织重构、建立激励薪酬管理体系 项目工作计划书 **国内大型零售产品公司 人力资源部 二O一三年十二月 曾尚20110800381 一、前言 我们公司由于一直以来奉行高稳定的薪酬体系,销售员工缺乏提升业绩的积极性,而且也没有晋升的动力,使得公司产品在全国各地区市场发展不平衡,总体增长速度过缓。 销售部门是整个公司运营活动的中心,是连接公司和顾客的纽带。销售部门也是公司利润的直接创造者,在将产品送达顾客的过程中,用产品和服务满足顾客的需求,其重要性是不言而喻的。因此,公司决定对销售部门进行组织重构(组织重构即对组织运营体系的系统性整改,包括业务流程、作业制度、部门设置、岗位设置、人员调整、支撑运营的管理制度等),形成可调配,升降的岗级体系的同时,也大幅提升业绩绩效在薪酬的比重。 因为行业竞争比较激烈,类似企业的销售人员在市场上的供给水平不足,如果贸然实施新改革方案,存在人员流失的风险。公司将该方案的实施权力和责任下放到我们人力

资源部,我们部门决定采用勒温改革模式,即是三阶段模式:解冻、改革、再冻结。解冻是让销售部门的全体工作人员认识到改革的必要性,使大家看到企业需要改革,并做好改革的准备;改革是指出改革的方向,实施改革,使销售部门员工形成新的态度和行为;再冻结是利用必要的强化方法使新的态度和行为方式固定下来,使之持久化。这个模式用时三个月,逐步地实行每一个阶段,最终完成改革。 二、项目目标 为了顺利地完成对销售部的改革,人力资源部将在充分沟通与调研的基础上,并结合公司销售部的历史与现状,以企业发展战略目标和核心价值观为导向,建立对内公平、对外具有竞争力的、具有公司特色的新组织结构及激励性薪酬管理体系,从而吸引和留住销售部更多的核心员工,提升组织业绩。 三、项目内容 人力资源部将对公司的销售部门组织架构和工作流程等方面进行全面的评估和诊断,并在此基础上对销售部门的组织架构、岗位体系、薪酬福利体系、以及绩效管理体系进行再设计,此次关于销售部组织重构、建立激励性薪酬管理体系的项目主要内容分为三大模块: ★模块一:项目前期准备(为期3周) 1、项目启动 工作内容:人力资源部以公司战略目标和核心价值观指导,根据销售部门的历史和现状,为销售部改革制定详

高效沟通五步法

高效沟通五步法(配有工作和家庭的真实案例,看完必有收获) 方法要点: 第一步: 首先肯定对方的身份并表达欣赏和感激 第二步: 告诉对方自己想跟他(她)说的事儿对他有什么好处 第三步: 告诉对方这件事如果不做的话对他(她)有什么损失 第四步: 询问对方的意愿度(也就是感兴趣的程度) 第五步:如果对方意愿度高,就直接告诉他(她)这件事是什么,并需要他(她)配合做什么。 实用案例: 案例1:老板张某希望自己的下属李某能真心推行新的管理机制,并把自己管理的门店当成自己的事业一样用心经营。 张某说:“小李啊,我知道你是一个非常负责任和仗义的人!说实话,能有你这样的店长,我真的觉得既踏实又省心。我真是太幸运了!谢谢你啊!“ “其实啊,我也是从给别人打工开始的,所以我就在想,如果我们能给你提供一种机制,这种机制不仅能够让你挣到钱,还能快速提高你的各种管理能力,更重要的是让你在实践中练就一套能解决各种问题的老板思维。到那时候,你就已经从挣钱变成了值钱,甚至还可以自己出去创业,开始自己的事业。当然,即使你不想自己当老板,也可以有机会获得门店的部分分红权或者股份。反过来说,你也不想总是原地踏步,给别人打一辈子工吧!你觉得呢?“ 李某说:“那当然太好啦!您放心吧,我一会用心和负责的!您快告诉我需要做什么吧!“ (现在李某的负责的门店一直张某最省心的部门,同时绩效也非常好)

案例2,老板赵某要求主管王某在年初的一周之内必须把公司的KPI都做出来,但同时又不断给王某安排了很多其他的工作,王某快崩溃了,请教笔者后这样沟通的: 王某说:“赵总,我知道您一直特别信任我,所以才把那么多的重要工作都让我来做。说实话,能得到您的信任和器重,我觉得自己挺幸运的!” “我知道我这周最重要的一项工作就是要把公司的KPI做出来,KPI做出来了,公司各部门的工作就有目标和方向。这样您也就放心了。不过这两天,您又给我布置了几项新的任务,而且同事们也总有事找我,实话实说,我算了好几次工作量,发现就是加班加点这周也干不完了。而且我现在都不知道哪项工作是重点了。您看您能帮我屡屡思路吗?“ 赵总说:“哦,我知道,我知道了。这样吧,你把全部精力都放在KPI上。其他工作我让小李来做。” (王某准时完成了KPI工作,老板很满意,王某也很有成就感,觉得很开心)案例3,老爸不想看到9岁的儿子周末总窝在家里玩游戏和看电视,想建议他去参加篮球训练班。 老爸说:“儿子,爸爸知道你是一个非常有天赋的小男子汉,很多事情你一学就会。你看你现在玩游戏就是我们家最厉害了。我和妈妈都挺佩服你的!“ “爸爸在想,如果你学会了打篮球,就会多一项特长了。当你在球场上展示你的球技的时候,你们班的同学都会带着羡慕的眼神看着你,特别是女生,她们还会羡慕得鼓掌和尖叫的,因为女生特别喜欢体育好的男生。最重要的是,当你们班跟别人比赛时,你就可以站出来做篮球明星,给班级增添荣誉,老师也会用羡慕的眼神看着你的。还有,你们班里的男生也会跟你好,要你教他们打篮球的!“

沟通管理规划

沟通管理规划 项目沟通计划(Project Communication Plan ) 什么是项目沟通计划 项目沟通计划是对于项目全过程的沟通工作,沟通方法、沟通渠道等各个方面的计划与安排。就大多数项目而言,沟通计划的内容是作为项目初期阶段工作的一个部分。同时,项目沟通计划还需要根据计划实施的结果进行定期检查,必要时还需要加以修订。所以项目沟通计划管理工作是贯穿于项目全过程的一项工作,项目沟通计划是和项目组织计划紧密联系一起的,因为项目的沟通直接受项目组织结构的影响。 项目沟通计划的内容 项目沟通计划包括四个方面的具体工作,如下图所示: 1、编制项目沟通计划前的准备工作 1)收集信息 项目沟通内容方面的信息; 项目沟通所需沟通手段的信息; 项目沟通的时间和频率方面的信息; 项目信息来源与最终用户方面的信息。 2)所获信息的加工处理 对收集到的沟通计划方面的信息进行加工和处理也是编制项目沟通计划的重要一环,而且只有经过加工处理过的信息,才能作为编制项目沟通计划的有效信息使用。 2、项目沟通需求的确定 项目沟通需求的确定是在信息收集的基础上,对项目组织的信息需求做出的全面决策,其内容包括: 项目组织管理方面的信息需求; 项目内部管理方面的信息需求; 项目技术方面的信息需求;

项目实施方面的信息需求; 项目与公众关系的信息需求。 3、沟通方式与方法的确定 在项目沟通中,不同信息的沟通需要采取不同的沟通方式和方法,因此在编制项目沟通计划过程中还必须明确各种信息需求的沟通方式和方法。影响项目选择沟通方式方法的因素主要有以下几个方面: 沟通需求的紧迫程度; 沟通方式方法的有效性; 项目相关人员的能力和习惯; 项目本身的规模。 4、项目沟通计划的编制 项目沟通计划的编制是要根据收集的信息,先确定出项目沟通要实现的目标,然后是根据项目沟通目标和确定项目沟通需求去分解得到项目沟通的任务,进一步根据项目沟通的时间要求去安排这些项目沟通任务,并确定出保障项目沟通计划实施的资源和预算。 项目沟通计划书的内容除了前面给出的目标、任务、时间要求、具体责任、预算与资源保障以外,一般还应该包括下列特殊内容: 信息的收集和归档格式要求; 信息发布格式与权限的要求; 对所发布信息的描述; 更新和修订项目沟通管理计划的方法; 约束条件与假设前提。 项目沟通计划主要包括以下几个方而的内容。 (1)描述信息收集和文件归档的结构,这一结构用于收集和保存不同类型的信息。举例 来说,一个项目组的成员出席了一个会议并带回一些有价值的信息和资料,它将如何归档和保存在哪里?如果一个供应商送来了一本新产品样本,它将如何归档和保存在哪里?如果同一供应商几个月后又送来了一本新产品样本,如何处理这本新样本与旧样本?如果在项目中不同的成员负责访谈不同的部门,他们的访谈结果和发现会影响到其他成员下一步的研究,那么这些访谈信息应如何处理和在成员之间共享?对于这样的信息资料如果缺乏及时清晰的整理和保存,就会造成信息的缺失和部门间或成员间信息的不一致,所以,有必要制定和遵循一个制度,将与项目有关的重要信息资料和文件进行建档管理。 (2)项目干系人联系方式。应该有一个专用于项目所有相关人员联系方式的小册子,包 括项目组成员、项目组上级领导、行政部人员、技术支持人员、出差订房、订票等系统中相关的人员,座机号码、手机号码、职能等等,应一一列上,做到简洁明了,最好能有特殊人员的一些具体的标注,能够做到在一打开小册子的同时就能将所有的相关人员的资料了然于胸,正所谓知己知彼,这样一来,很多在平时大费周章的事,就能在养成的良好的习惯中,轻松应对。 (3)传送重要项目信息的格式。项目组的成员在准备书而的和口头的状态报告时,是 否存在可以遵循的格式?是否所有的缩写词和定义都有一个列表? 在不同的项目文件中它们需不需要被重复列出?建立一个项目本身统一的文件模板,是正规管理的一部分,所以必须统一各种文件模板,并提供报告编写指南。 (4)用于创建信息的日程表。是否已经分配资源去创建、聚集和发送关键项目信息?项 目干系人是否知道什么时候期望提交不同的信息?什么时候他们需要参加重要的会

项目沟通计划模板.doc

项目沟通计划模板 填制时间:制定人:计划时间段:从沟通沟通内容沟通目的沟通渠道文档 时间(方式 ) 每周周工作总结及使项目组内部了解项周例会、《会议纪 一上计划;存在的目进展,统一思想;各邮件要》、《项午问题及处理办小组成员对项目的想目周报》法法。 里程项目阶段性总汇报阶段性工作会议邮件《阶段性 碑日结总结报 告》 项目组筹备会协助对方组建项目组。会议、邮《XX项目 议了解对方对项目的想件组织结构 法。表》 《会议纪 要》项目启动会议标志项目启动,动员相会议《会议纪 关人员进入角色要》《项目 规章制 度》总体实施方案汇报方案,听取对方的邮件、会《项目总 意见,最终双方确认议体方案》、 《会议级 哟》调研报告(设模拟实际业务,发现软会议《会议纪 计报告)讲解件和实际之间的问题要》 产生软件问题及时将问题通知公司邮件《问题反 软件开发经理、项目经理;馈单》 问题实施问题存档 时 每项任务分配及控项目经理将任务下发邮件《任务 任务制给执行人,并跟踪执行单》 开始 前 到 沟通对象负责人 例会:项目小组成员实施经理文档:与会人员,抄送领或项目经导小组、项目信息员、公理 司领导 例会:项目组主要成员;项目经理领导小组成员; 文档:与会人员,抄送领 导小组、公司领导 会议:对方项目负责人, 我方项目组主要成员 文档:与会人员 会议:对方重要领导、项项目经理目组主要成员和项目相关业务人员 会议:项目组主要成员、项目经理领导小组成员 会议:项目组主要成员项目经理 相关开发人员、开发经理、实施经理项目经理 任务执行人、项目经理 每周二次开发进度及时了解和推动二次邮件《每周进项目经理、开发经理、实

高效沟通的5大要点和9项技巧

高效沟通的5大要点和9项技巧 沟通可以说是工作中最重要的一环,良好的沟通能提高工作的效率和质量,减少压力,促成人员稳定节约时间,顺利达成目标。那么,怎样才能保持不被误解的高效沟通呢? 一、沟通的基本要素:事实和观点 夜游时,面对皎洁的月亮,时常有人说出“今天月亮很圆,所以天气很好”这样的话。这里“今天月亮很圆”是客观事实,“因为月亮圆所以天气好”是主观看法。在此情景下,讨论客观事实毋庸置疑;但如果一直就个人主观看法的对错纠缠不休,就很容易造成沟通中的误解,加速双方的对立,从而不会实现良好的沟通效果——因为每个人就不同问题的判断依据并不一定相同,所以对“月亮圆——天气好”的因果判断也会有所差异。 通常沟通有两种模式,一种是情感状态的沟通,即不关注事情怎么样,更关注各自的状态;另一种是逻辑上的沟通,沟通更关注客观事实,不会掺杂过多主观的引申;后一种是商务交流中应用较多的沟通方式。 无论我们在听领导安排工作,还是在和下属交代工作,抑或是和队友的工作交接,面对一件事情,我们一定要分清哪一部分是事实、哪一部分是观点,切勿以主观看法代表客观事实,或者事实观点混乱。 当然,沟通中真正完全剔除主观看法其实也不现实,会给人不真诚的感觉,所以一都要适度而为之。 二、沟通的 5 个基本要点 外面传来了下雨的声音,两个正要出门的人开始讨论是否下雨了。第一个人迅速的得出结论,是下雨了,于是开始讨论“伞在哪里”“伞够不够”“不够的话还要不要出门”“不出门的话会有什么后果”等;而第二个人还在纠结,那到底是风吹树叶的声音还是空调滴水的声音。。。 理解是沟通的基础,两者间的对话能否顺利进展下去,则依赖于对方对你所表达内容的理解程度。工作里的大多数情况中,那些没能得到良好回应的交流,都是因为对方压根没能理解出我们话中要表达的意思,听到和听懂虽只差一字,意义却相差万里。因此,如何精准地把自己的想要表达的意思传达出去,也是沟通中一项十分重要的技巧。 略去对方的问题不予以讨论,作为传达信息的个体,我们在表达自我的时候要注意以下几点: 1、双方确实在讨论同一个话题的同一个方面 2、双方使用了相同的语言(对词句的定义相同)

项目沟通计划书

项目沟通计划书 一、项目基本情况 项目名称:九江学院招生办之泰和中学招生 项目经理:彭小燕 项目成员:甲、乙、 计划书制作人:彭小燕 审核人:黄朝阳 二、沟通计划 (一)沟通的目标 与学校领导及学校老师沟通,允许九江学院招生办在泰和中学开展九江学院的相关宣传,以及协助九江学院在泰和中学开展的相关招生工作,尽可能增强九江学院在学生老师中的有影响,为九江学院争取更多的生源。 (二)沟通的任务 1、与学校领导沟通,允许并协助九江学院招生办在泰和中学开展相关宣传工作 和招生工作。 2、与老师沟通,通过老师与学生沟通。或者为提升宣传效果,可与老师协调, 占用简短的课间时间进行宣传,加强宣传效果 3、与学生沟通,让学生了解九江学院,加强其报考意愿 (三)沟通方法,时间/周期要求,具体责任人 1、制定年度招生宣传工作方案,制作招生宣传材料,负责在报刊、电视、电台、网络等媒体宣传学校招生计划及招生政策; 2、负责印发学校招生简章,协助就业科制作各类短期培训的招生简章; 3、负责招生宣传广告的策划,并采取多种有效形式,为考生及家长提供招生咨询服务; 4、在学校建招生点的,开展招生指导工作; 5、努力建立起完善的招生网点,同时做好招生咨询工作; 6、认真做好每年学校招生工作的经验总结与分析; 7、完成上级和领导交办的其他工作。 (四)预算和资源保障 (1)预算

单人:车费:56+56=112 食宿费:一天伙食费25元,七天175元, 住宿费(三人)50元,七天350元其他费用:包含请领导吃饭,送礼,1000元 总计:112*7+175*7+350=2359元 (2)资源保障 学校提供相应的招生材料 学校在TV、网络、报纸上做好市内和市外的招生宣传提供相应的花销

高效跨部门沟通及协作

高效跨部门沟通与协作 跨 主讲:王一恒课程背景: 沟通、对话是解决冲突的最常用的方式之一,亦是身为企业管理者最重要的能力之一。有数据统计显示:商场上的成功 85% 取决于沟通;美国企业经理 94% 的时间在沟通;美国联邦品保机构已将沟通能力列入质量保证成功的先决条件;无论是解决部门间的冲突还是协调与上司间的关系,用沟通解决冲突、达成团队协作之能力显然已成为现代职业经理人成功不可缺少的必备条件。 现实中,跨部门沟通的最大障碍是“语言”不通、角色不同、方式不佳。表面上看,这是由两种部门工作性质的不同导致,而其深层次原因是各部门的定位问题与沟通中态度、策略把控问题。本课程讲师将和我们一起分享如何组建团队和高效沟通,完善跨部门沟通系统历程中成功的经验与失败的教训,帮助您快速提升跨部门沟通能力,破解管理迷局,锻造卓越团队。…… 授课风格: 案例分析,情景互动,专题研讨,问题解答,视频播放,练习提升 课程对象: 高层、中层、员工(根据需要在此基础上调整) 课程用时: 二天 课程纲要: 第一讲:跨部门沟通中现状与认知 一、跨部门沟通中常见问题 1、本部门忙得不可开交,却不知道其它部门在忙些什么? 2、部门之间总是无法正确理解相互最需要支持的关键环节是什么 3、每次合作,总不能及时获得所需要的信息 4、部门之间工作衔接不畅,造成时间的耗费,有时因为没提前考虑其他部门需要参与的部分,造成工作无法落实

5、部门之间的相互冲突和矛盾没有得到很好的控制和疏解,导致冲突升级,甚至已经形成对个体的不满和意见 二、沟通障碍的表现方式 平级之间沟通缺乏真心,没有肺腑之言,没有服务及积级配合意识 1)“笑面虎” 2)“上交式” 3)“踢球式” 三、同级沟通困难的原因 1、各自独立 1)职务上的不相隶属性与各自工作的独立性 2)领导的同一性与分工协作性 3)组织目标的一致性和权力的不平等性 结论:既有竞争又有合作 2、没有权力制约 1)在指挥链中,上下沟通可以运用权力,强制下属执行,从而掩盖了沟通中的许多问 题。 2)同级的部门主管处于水平位置,相互之间除了平等的沟通之外,不能用命令、强迫、 批评等手段达到自己的目的,不能拿着“大棒子”来对待同事。 结论:可以听可以不听 3、沟通手段有限 1)上下级之间直线管理的实现通过 2)授权/工作指派/指挥链强制 3)而同级之间只能通过(告知/建议/辅助/劝告/咨询) 结论:沟通的渠道与方式缺乏 四、企业内耗九大怪 1、人人相轻 2、缺乏团队精神 3、疑心大,不诚信 4、蔑视制度 5、敏感度太高

项目沟通管理

项目沟通管理(project communication management)包括为了确保项目信息及时适当的产生(generation)、收集(collection)、传播(dissemination)、保存(storage)和最终配置(ultimate disposition)所必须的过程。项目沟通管理把成功所必须的因素--人(people)、想法(ideas)和信息(information)之间提供了一个关键连接。涉及项目的任何人都应准备以项目"语言"(the project language)发送和接收信息并且必须理解他们以个人身份参与的沟通怎样影响整个项目。 图10-1描述了以下几个主要过程的纲要: 10.1沟通计划(communication planning)--决定项目涉及人(stakeholders)的信息和沟通需求:谁需要什么信息,什么时候需要,怎样获得。 10.2信息传播(information distribution)--使需要的信息及时发送给项目涉及人。 10.3执行报告(performance reporting)--收集和传播执行信息,包括状况报告(status reporting)、进步衡量(progress measurement)和预测10.4行政总结(administrative closure)--产生、收集和传播信息以形成一个阶段或项目完成。> 这些过程之间以及与其他领域的过程之间相互作用。如果项目需要,每个流程可以由个人、多人或团体来完成。在每个项目阶段每个过程至少发生一次。虽然在这里列举的流程是分立的阶段并具有明确定义的分界面,事实上他们互相交织、互相作用在一起。流程的相互作用在第3章项目管理过程详细地阐述。 沟通的通用管理技术技巧(见2.4.2部分)跟项目沟通管理有关(但并不等同)。沟通是一个更宽广的课题,包括一些重要的知识体系,它特别适用于项目的唯一知识体系。并不局限适用于项目的重要知识体系。例如:· 发送者-接收者模型(sender-receiver models)--反馈环,沟通阻碍等。 · 媒体选择(choice of media)--什么时候采用书面沟通和什么时候采用口头沟通。什么时候使用非正式的备忘录和什么时候使用正式的报告。 · 书写文体(writing style)--主动语态和被动语态,句子结构,词汇选择等。 · 陈述技巧(presentation techniques)--肢体语言(body language),视觉辅助工具的设计(design of visual ads)等。 · 会议管理技巧(meeting management techniques)--准备议程表,处理冲突。

高效沟通课程大纲

课程大纲: 《高效沟通与说服力》课程纲要 课程收益: ※ 充分认识沟通的重要型,了解沟通要素,掌握沟通障碍破解方法 ※ 学会如何实施有效的沟通,掌握不同对象的沟通技巧 ※ 掌握沟通中的人际关系技巧,学会用沟通技巧处理异议 ※ 提升化解冲突的能力,达成双赢,懂得换位思考, 高效沟通相互协作※ 突破自我,展现魅力,潇洒自如地站在讲台上,提升魅力口才 ※ 彻底解放您的肢体,让您的声音、语调和表情发挥到最高影响力 ※ 迅速提升你的表达、沟通、说服、谈判、演说及人际交往能力 ※ 完全释放你的潜能,让你脱胎换骨的改变,呈现一个崭新自信的你第一部分:高效沟通的技巧 第一单元认识沟通的重要第二单元沟通的障碍破解 一、什么是沟通 二、认识沟通的重要性 三、沟通中的应有姿态 四、沟通的五大功能 五、沟通的类型分析 讨论:案例分析:一、沟通的五大要素 二、沟通失败的主要原因 三、沟通障碍及破解 案例分析: 第三单元如何实施有效的沟通第四单元掌握不同方向沟通技巧 一、沟通中的禁忌 二、有效沟通的五大步骤 1、充分准备 2、确认需求 3、阐述观点 4、处理异议 5、达成共识 三、有效沟通的五大技巧 1、表达的技巧 2、聆听的技巧 3、发问/问话的技巧 4、理清的技巧 5、回应的技巧 案例分析:一、向上沟通 1、请示汇报的艺术 2、适应不同性格的上司 3、说服上级的技巧 二、向下沟通 1、充满信任 2、指令下达的技巧 3、赞美与批评 三、水平沟通

1、尊重与分享 2、协作与奉献 3、善用幽默润滑剂 第五单元沟通中的异议处理 一、客户异议的类型 二、客户异议的成因 三、处理异议的原则 四、处理异议的策略五、处理异议的时机 六、处理异议的方法 案例分析: 第二部分面对面说服力训练 第六单元焦点对外第七单元“儒”=人+需 一、什么是焦点对外? 案例说明:1、校花的选择 2、宋江的绝招 二、训练:4个案例,每组派一个代表来进行PK,如何运用焦点对外的原则来成功说服他们,达成目标 三、导师点评一、什么是“儒”,如何找到不同人群的需求点? 二、新时代人的需求观分析 三、训练:4个案例,每组派一个代表来PK,说出这每类人有哪些共同的需求点,如何进行说服? 四、导师点评 第八单元发问+聆听 一、发问秘决 A、心动接钮 B、MPMP:一路走来 C、未来打算 二、发问的方式:A、开放式 B、封闭式三、聆听的心理作用:聆听是一种智慧 四、训练:如何说服成功人士、失败人士,如何说服下属或是平级部门,如何处理跨部门间的灰色地带? 五、导师点评 第九单元馅饼与恐怖故事 一、心理探密一:好处要说够 二、心理探密二:坏处要说透 三、训练:4个案例,每组派一个代表PK,运用馅饼与恐怖故事来进行利害权衡的说服。 四、导师寄语和总结

软件团队项目沟通管理的几点建议

软件团队项目沟通管理的几点建议 本文提出了项目实施过程中沟通管理中的重点与关键,指出把建立沟通管理计划,内部沟通注重文档化和尽早沟通、主动沟通原则融入沟通管理的具体措施,探索了一条对新型复杂信息系统项目进行有效沟通的路子。 沟通是指人际之间传递和沟通信息的过程,对于项目取得成功是必不可少的,而且也是非常重要的。沟通的主旨在于互动双方建立彼此相互了解的关系,相互回应,并期待能经由沟通的行为与过程相互接纳及达成共识。 在信息系统项目中,项目干系人之间的沟通贯穿项目整个生命周期,很多专家认为信息系统项目失败的重要原因就是沟通的失败。 一般而言,在一个比较完整的沟通管理体系中,包含以下内容:沟通计划编制、信息分发、绩效报告和项目干系人管理。针对项目特点,结合公司的战略,我建议采用如下策略进行沟通管理: 一、建立清晰的沟通管理计划,实现可管理的沟通 项目沟通计划是项目整体计划中的一部分,它的作用非常重要,也常常容易被忽视。经常出现的问题是项目经理凭自己的经验进行口头安排与交待,项目成员按经理的指示被动地、应付式地完成信息沟通工作。这种问题的原因主要是项目计划阶段项目经理嫌麻烦或不重视没有进行严格的沟通计划。一种高效的体系不应该仅仅靠口头传授,落实到规范的计划编制中很有必有。 电子政务系统项目由于范围大,项目干系人众多,没有沟通管理计划,沟通必然混乱。计划前,团队里应建立起一种相对稳定的、可以重复执行的沟通管理计划,只要能训练成员重复执行,沟通过程必然能逐渐演化和成熟,沟通就有实现可管理的可能。 因此,根据电子政务平台项目特点,首先要组织团队成员分析客户方的组织结构,根据摸底,确定各干系人分别对其组织、对项目、对政府的影响度,形成“项目干系人影响度分类表”;再进行各干系人信息需求分析,确定“项目关系人信息需求表”,确定此表时对关键项目干系人进行了意见征求,目的是判断能否满足其需求并确定合适的信息格式、报送方式。影响度分类表和信息需求表的结合,可以提供项目关系人的需求和预期,以及用于沟通的信息的格式、内容与细节水平。根据此工作方法,再分别确定本项目公司管理层、外部其它项目干系人等,通过这些工作则基本完成了沟通管理计划的主体工作。这个分析确认过程项目管理团队一定要全部参加,以加强他们对项目干系人特性了解及沟通时的敏感性。

项目管理--沟通计划模板

Generic Communications Plan

Introduction (1) Purpose (1) Scope (1) Audience (1) Communication Methodology (2) Top-Down (2) Bottom-Up (2) Middle-Out (2) Communications Outreach (2) Weekly Core Team Status Meeting (2) Weekly Status to Extended Team (2) Communication of Interview Results (3) Review PM Framework Design with Extended Team (3) Review PM Framework Design with Project Sponsor (3) Review Meetings during PM Framework Implementation (3) Review Final recommendations with Project Sponsor (3) Communications Roll-Out Time Line (3)

Introduction “All men by nature desire to kno w.” - Aristotle Disseminating knowledge about the NAME OF PROJECT is essential to the project’s success. Project sponsors, business unit/support services, project core team members, account managers, process group owners and project leaders are participants in the project. They desire to know what the status of the project is and how they are affected. Furthermore, they are anxious to participate. The more people are educated about the progress of the project and how it will help them in the future, the more they participate and benefit. Purpose This plan provides a framework for informing, involving, and obtaining buy-in from all participants throughout the duration of the NAME OF PROJECT. Scope This communication plan is for the NAME OF PROJECT. It includes a series of meetings and interactive presentations, as well as other means of communication (such as electronic mail) to all participants of this project. Audience This communication plan is for the following audiences: ?Project Sponsors ?Business Unit/Support Services ?Project Core Team Members ?Account Managers ?Process Group Owners and ?Project Leaders ?ANYONE ELSE INVOLVED

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