高考专题:生命的第一次时
2023年高考生物一轮复习教材知识挖空练及易错提醒专题03细胞的生命历程(答案版)

专题03细胞的生命历程一、细胞不能无限长大1.多细胞生物体体积的增大,即生物体的生长,既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。
事实上,不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。
2.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
二、细胞通过分裂进行增殖1.单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍,多细胞生物从受精卵开始,要经过细胞的增殖和分化逐渐发育为成体。
生物体内,也不断地有细胞衰老死亡,需要通过细胞增殖加以补充。
因此,细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
2.细胞在分裂以前,必须进行一定的物质准备。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
3.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
三、有丝分裂1. 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
细胞进行有丝分裂具有周期性。
即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
(特别提醒:只有连续分裂的细胞才有细胞周期。
如,植物中的形成层、分生区、生长点;人与动物中的受精卵、皮肤中的生发层。
)一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。
2.从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂间期。
细胞周期的大部分时间处于分裂间期,大约占细胞周期的90%~95%。
分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
3.在分裂间期结束之后,就进入分裂期。
分裂期是一个连续的过程,人们为了研究方便,把分裂期分为四个时期:前期、中期、后期和末期。
四、下面以高等植物细胞为例,了解有丝分裂的过程1. 据课本图6-3,把下列图填完整。
2.前期:间期的染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。
每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体,这两条染色单体由一个共同的着丝点连接着。
核仁逐渐解体、核膜逐渐消失。
从细胞的两极发出纺锤丝,形成一个梭形的纺锤体。
这是我人生中第一次,真切地感受到比自己生命更浩大的未知

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知
这是我人生中第一次,真切地感受到比自己生命更浩大的未知。
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九月底你会坐在全国各省份顶尖学府里读书,将来的某一天再回首时,无论想到校园、老师还是同学,嘴
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高考生物二轮复习练案:专题5细胞的生命历程 含解析生物备课大师【全免费】

第1页 共8页 模块一 专题五 一、选择题 1.将某哺乳动物(2N=16)肝细胞内核DNA全部用32P标记,在不含32P的培养基中培养,若全部细胞均能连续分裂,下列推测错误的是( D ) A.在第1个细胞周期的后期,全部染色体均含32P B.在第1个细胞周期结束后,全部细胞均含32P C.在第2个细胞周期的后期,有50%的染色体含32P D.在第2个细胞周期结束后,有50%的细胞含32P (解析) A.由于DNA分子复制是半保留复制,所以在第1个细胞周期的后期,全部染色体均含32
P,A正确;B.由于DNA分子复制是半保留复制,所以在第1个细胞周期结
束后,全部细胞均含32
P,B正确;C.由于DNA分子复制是半保留复制,所以在第2个细
胞周期的后期,有50%的染色体含32
P,C正确;D.在第2个细胞周期结束后,则该过程
中DNA分子共复制两次。根据DNA分子半保留复制特点,第一次分裂形成的2个子细胞都含有32
P标记;当细胞处于第二次分裂后期时,着丝点分裂,姐妹染色单体随机分开,具
有32
P标记的染色体也随机进入2个细胞,所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞
中,含32
P的子细胞可能有2个或3个或4个,D错误。故选:D。
2.下列关于基因选择性表达的叙述,正确的是( C ) A.细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达 B.不同的体细胞中表达的基因完全不同 C.细胞衰老时,染色质收缩影响基因的表达 D.细胞癌变的实质,就是相关基因表达的过程 (解析) A.细胞分裂过程中存在基因的选择性表达,A错误;B.不同的体细胞中表达的基因不完全相同,而不是完全不同,B错误;C.细胞衰老时,染色质收缩,DNA无法解旋,因此会影响基因的表达,C正确;D.细胞癌变的实质是基因突变,D错误。故选:C。 3.在不断增长的癌组织中,癌细胞( C ) A.凋亡基因表达增强 B.都有染色单体 C.都在合成蛋白质 D.DNA量都相等 (解析) A.癌细胞可以无限增殖,因此凋亡基因表达减弱,A错误;B.癌细胞通过有 第2页 共8页
2021高考作文议论文专题素材:淡泊、担当、自律、坚守、创新、务实

2021高考作文议论文专题素材:淡泊、担当、自律、坚守、创新、务实专题淡泊淡泊说淡泊如春日里山谷间的漏潺溪水,净化你的心灵。
它是美好心灵的外露,是洗尽铅华之后的返琐归真。
“清水出芙蓉,天然去雕饰”是淡泊的写照;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”是淡泊的内涵。
它是来自内心的丰富大度,是对社会人生的理解把握,是一种超然物外,把清贫、寂寞当作精神家园的一方净土。
淡泊如夏日的阵阵清风,可让你心旷神怡。
淡泊名利,是做人的崇高境界。
淡泊是一种气质,一种修养,一种境界;不是放弃,不是观望,不是无奈,不是等待,而是一种积极平和的心态,是冷静观察刻苦思索的过程,是镇定自如沉着应对的意志,是从容不迫永不言败的信念。
淡泊——才能保持清醒头脑,深谋远虑,鉴天地之精微,察万物之规律;淡泊——才能真正淡泊名利,心态平衡,不为进退滋扰,宠辱泰然不惊;淡泊——才能做到志存高远,心忧天下,不为成绩骄傲,不为挫折沮丧;淡泊——才能把握心理健康,明白事理,可以知荣明辱,可以心无旁骛;淡泊——才能勇于不计名利,追求卓越,高不孤方自赏,低不自抱自弃;淡泊,我们遇事时从容不迫,举重若轻;淡泊让我们无事平和超越自我。
不歪不斜、不骄不躁、不卑不亢、不偏不倚、杂气自去,静气自来。
立论树①淡泊名利,方能成大器。
②有志者应守住淡泊,向自己既定的目标前进。
③淡泊才能明志,才能活出真正的自我。
④淡泊是对生命的一种珍惜。
⑤涵养静气的过程,就是在追求一种平衡,营造一种和谐,积蓄一种底蕴,成就一种境界。
⑥淡泊让社会和谐。
⑦抵制诱惑,耐住寂寞,宁静致远⑧成大事者需要有淡泊宁静气。
⑨平心静气,执着自己内心的追求成大器。
10宁静才能致远,平心才能静气,静气才能干事,干事才能成事。
背范文宁静致远“人生如春蚕,作茧自缠裹。
一朝眉羽成,钻破亦在我。
”这是陆放翁感叹人生境界时在临安所做。
放翁实意,见仁见智,但以我之拙见,不过武侯几字:淡泊明志,宁静致远。
人生有时所遇之难,其实是自找麻烦,怨人怨天,毫不怨己,可谓作茧缠裹:当功名已淡,心志已远时,缠裹自破。
高考生物二轮专题强化训练5 细胞的生命历程

高考生物二轮专题强化训练训练5 细胞的生命历程一、选择题1.(2022·湖北宜昌高三月考)下图表示洋葱根尖分生区细胞进行分裂时,细胞核中DNA含量的变化,每个点代表记录到的一个细胞。
下列相关叙述错误的是()A.染色体和纺锤体等结构周期性变化是核DNA均等分配的结构基础B.图中核DNA数量减半的原因是细胞质分裂和核膜重新形成C.利用药物抑制DNA聚合酶的活性,细胞将停留在分裂间期D.细胞核体积增大到最大体积的一半时,细胞核中进行DNA的复制及蛋白质的合成2.细胞分裂过程中染色体移向两极的机制有三种假说:假说1认为由微管发生中心端微管解聚引起,假说2认为由动粒端微管解聚引起,假说3认为由微管发生中心端和动粒端微管同时解聚引起。
用不同荧光标记纺锤丝和染色体如图1,用激光使纺锤丝上箭头处的荧光淬灭(不影响其功能)如图2,一段时间后结果如图3,下列相关叙述错误的是()A.图示过程发生在高等植物细胞中,纺锤丝的成分是蛋白质B.图2处于有丝分裂后期,细胞中有4对同源染色体C.纺锤丝的牵引导致着丝粒分裂,染色体移向细胞两极D.实验结果表明染色体移向两极是由动粒端微管解聚引起的3.(2022·江苏省如皋中学高三模拟)某二倍体高等动物的基因型为AaBbX D Y,一个精原细胞减数分裂过程中形成的其中一个细胞如图所示(不考虑其他变异)。
下列相关说法正确的是()A.该细胞形成过程中发生了染色体数目和结构变异B.与该细胞同时产生的另一个细胞无性染色体C.该细胞可能是次级精母细胞或极体D.减数分裂过程中可能发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的互换4.下图是玉米(雌雄异花)的染色体核型(2n=20),不考虑变异。
下列叙述正确的是()A.该染色体核型中含有2个染色体组,控制同一性状的基因都有2个B.常用减数分裂Ⅰ中期的染色体进行显微摄影制作该染色体核型图C.根据图中染色体核型分析可知其性别为雌性D.玉米的原始生殖细胞减数分裂过程中可以形成10个四分体5.某二倍体生物基因型为aaBb,图甲、图乙是其体内细胞分裂示意图,只表示出了部分染色体,图丙为细胞分裂过程中染色体或核DNA数目变化部分示意图。
高三班主任发言稿(精选5篇)

高三班主任发言稿(精选5篇)高三班主任发言稿(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家整理的高三班主任发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。
高三班主任发言稿1亲爱的同学们:一、放眼明天,活在当下我们今天所做的一切都是在为明天蓄势。
我所说的明天,可以指本次考试,可以指xx年的高考,更可以指以后更长的人生。
风物长宜放眼量。
看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。
有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提醒大家的是,我们每个人只能活在当下。
凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种种设想只能成为一种奢想,只能成为一个永远的梦。
因为今天所做的一切都是在为明天蓄势。
拿高中阶段来说,三年过程中的每一次考试都只是一种手段,只有一次带有明显的功利性——高考,但是,没有我们今天这过程当中的一次次量的累积,哪来最后一次的质的一飞冲天呢?二、功在平时,不放弃临时抱佛脚《易经》有云:君子藏器于身,待时而动。
器者,当指本领,能耐。
时者,时机,机会。
积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。
机会,永远只留给有准备的人。
准备,如何准备?——功在平时,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问——准备好了吗?生答——时刻准备着!此举,无非就是想渗透一种理念——做一个有准备的人!也许有人说,你现在说迟了,我平时没准备,别急,百姓常说,平时不烧香,急来抱佛脚。
我想,我们主张功在平时,但也不放弃临时抱抱佛脚。
临阵磨枪,不快也光。
有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。
只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。
除非连这个你都不愿意,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。
三、坚守住生命中作为蛹的一段生命历程也许你对自己的成绩并不满意,你觉得目前并不优秀,在众多美丽的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。
高三第一次主题班会
有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参 加 过高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。
高三意味着搏击,意味着铺垫。作为新一届高三学子,就必须
做好充分的准备,让自己应在起点,更要赢在终点。
高三从来不能等待、不能够观望。早一分着手,就多一份
主 动,早一天准备,就多一份从容。
心理准备:
• 高三对我来说意味着什么? • 高三我要干什么?
• 我的高三目标是什么? • 我将以怎样的姿态走进高三?
面对高考,你有积极的心态吗?
很久以前看过一幅漫画,说两个小孩背靠着背站在草地上,男孩脚下一个 足球,女孩身边一把铁锹。他们俩都望着正在下雨的天空,男孩哭了,女孩笑 了。人生也是如此,同样是进退留转,对心态好的人是一种责任,是一股动力, 而对心态差的人来说,把握不好,则会给心理、身体、家庭和事业带来负面影 响。 积极的心态能够调动一个人的心灵力量,而且可以不断挖掘潜在的心灵力 量,使其达到一种好的状态,甚至是完美的境界。相反,消极的心态往往阻挡 心灵力量的发挥,它使一个人容易陷入悲观失望、得过且过、烦恼痛苦以及忧 虑无奈的泥潭。其实,同样的工作坏境,如果心态不同,其对工作的坏境的态 度也是不一样的。积极的心态面对再不好的工作坏境,也是气定神闲的,一点 没有那种烦躁、抑郁、悲观和自卑的情绪。消极的心态面对再好的工作坏境, 也是悲哀叹息,感觉处处不如意。 多年前,美国人就做过一次试验:把40多位性感个差异很大的人分成三类, 一类是平和知足型,一类是开朗活泼型,一类是急躁易怒型,过了30年后再跟 踪了解这些人,发现最后一类人患癌症、心脏病和精神混乱症的占了近八成, 而前两类患这些病的几率则很少。 所以,在人生的“关口”上,保持积极的心态非常重要。只有健康的心理 才能避免让自己陷入困境才能避免生理和心理上的疾病。
新高考生物专题训练1—细胞:第3讲 细胞的生命历程(学生版含答案详解)
新高考生物专题突破训练(三)细胞的生命历程一、单项选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是()A.一般情况下,细胞分化程度越高,细胞的分裂能力越低B.细胞分化使细胞形态结构和功能改变,但遗传信息不变C.细胞衰老会导致酪氨酸酶缺失从而导致老年人头发变白D.被新型冠状病毒侵染的细胞与相应的效应T细胞接触后会凋亡2.肝脏是人体可以自我再生的内部器官。
下列叙述错误的是()A.肝脏是人体内重要器官之一,其大小主要决定于肝细胞数量的多少B.肝癌手术部分切除肝脏后,会通过有丝分裂再生出与机体大小相适应的肝脏C.肝脏再生过程中存在细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程D.肝癌细胞表面的糖蛋白等物质减少,使得肝癌细胞容易在体内分散和转移3.为研究某一时相细胞的代谢、增殖、基因表达或凋亡,常需采取一些方法使细胞处于细胞周期的同一时相,下列说法正确的是()A.阻断DNA的合成,多数细胞将停滞于前期B.阻断DNA的合成,多数细胞将停滞于间期C.抑制纺锤体的形成,多数细胞将停滞于间期D.抑制纺锤体的形成,多数细胞将停滞于末期4.“”如图表示某生物的纺锤体,纺锤体由动粒微管、极微管和星体微管组成,细胞分裂后期需要马达蛋白的作用。
下列相关叙述错误的是()A.此图一定不是高等植物的分裂图B.如图所示的时期可能为细胞分裂中期C.微管的化学本质是纤维素D.马达蛋白的运动需要消耗能量5.真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制。
细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。
下列分析错误的是() A.细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用B.此种siRNA会使细胞周期缩短C.细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响D.这种特异性siRNA内一定含有氢键6.真核细胞的细胞周期分为间期和分裂期,受多种物质的调控,分裂间期又分为G1、S、G2三个阶段。
高考百日誓师发言稿
高考百日誓师发言稿高考百日誓师发言稿1各位领导、老师、同学们:下午好!今天,我们某某高三全体师生在这里隆重举行某某年高考80天冲刺誓师大会。
在此,我代表高三年级向关心、关注高三工作的学校领导、向辛勤耕耘的全体高三老师表示诚挚的谢意,向勇于拼搏的全体高三同学致以美好的祝愿,祝愿你们经过80天的不懈努力,争分夺秒,勤学巧练,在高考中取得理想成绩!高考是值得每一个人去期待、拼搏和奋斗的关键时刻。
考场不仅是知识的竞争,更是心理的较量,要有充足的信心和必胜的信念。
某某年高考,为同学们提供了更好的机遇。
一是今年的高考录取机率增大。
2023年,全省报名人数为50万,在高考中,参加考试的也就是47万,我们这届参加自主招生的学生不足50万,按照每年大约有3万左右的人放弃高考的现实情况,今年高考报名人数减少是不争的事实,再加上去年本科录取率高,复课生的人数锐减,估计今年报考的总人数一定不会超过45万,而大学录取的人数在逐年增加,并且今年还有一个重大的高考改革,我省从今年开始,全省每个地市都是按照一个分数录取,这对于一直处于高分上录取的东营考生来说,是一件莫大的好事,可以说,我们的录取分要比往年要低10分不成问题,还有就是全省把17个艺术类专业划定到普文、普理中招生,这对于我们这样的农村学校也是非常有利的,综合上述,今年对每个参考的同学来说,是千载难逢的好机会;二是从一轮验收成绩来看,我们进入全市本科目标的人数非常多,甚至接近我市一些毕业人数比我们多很多的学校,这充分展示了同学们的实力和潜力。
特长生几乎全部拿到本科专业证,且名次较好。
三是我们有一支经验丰富,敬业爱生的教师团队。
所以,对同学来说,应对高考,我们的知识储备已经到位,关键是如何掌握和熟练运用,把会做的做对、做全。
因此,决战高考,对每个同学来说都应该是信心百倍。
我们都知道亮剑精神!亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使倒下,也要倒在冲锋的路上,即使战死,也要维护一个剑客的尊严。
2022年高考生物真题和模拟题分类汇编专题04细胞的生命历程包括减数分裂
专题04 细胞的生命历程(包括减数分裂)1.(2022·全国乙卷·高考真题)有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。
某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是()A.有丝分裂的后期B.有丝分裂的末期C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂【答案】D【解析】【分析】减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂;主要特点是减数第一次分裂前期同源染色体联会,可能发生同源染色体非姐妹单体之间的交叉互换,后期同源染色体分开,同时非同源染色体自由组合,实现基因的重组,减数第二次分裂则为姐妹染色单体的分离。
【详解】AB、有丝分裂过程中不会发生同源染色体联会形成四分体的过程,也不会发生交叉互换,不会发生姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的现象,A、B错误;CD、根据题意,某动物基因型是Aa,经过间期复制,初级性母细胞中有AAaa四个基因,该动物的某细胞在四分体时期发生交叉互换,涉及A和a的交换,交换后两条同源染色体的姐妹染色单体上均分别具有A和a基因,减数第一次分裂时,同源染色体分开,两组Aa彼此分开进入次级性母细胞,至此减数第一次分裂完成,所以不会发生姐妹染色单体分离导致等位基因A和a的现象;而在减数第二次分裂时,姐妹染色单体分离,导致其上的等位基因A和a分开进入两个子细胞,C错误,D正确。
故选D。
2.(2022·山东·高考真题)某种干细胞中,进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白,诱导这些蛋白发生自噬性降解,影响异染色质上的基因的表达,促进该种干细胞的衰老。
下列说法错误的是()A.细胞核中的APOE可改变细胞核的形态B.敲除APOE基因可延缓该种干细胞的衰老C.异染色质蛋白在细胞核内发生自噬性降解D.异染色质蛋白的自噬性降解产物可被再利用【答案】C【解析】【分析】1、异染色质是指在细胞周期中具有固缩特性的染色体。