高考冲刺指南

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高考倒计时冲刺有秘籍 文综重考纲理综重基础

高考倒计时冲刺有秘籍 文综重考纲理综重基础

高考倒计时冲刺有秘籍文综重考纲理综重基础高考在即,对高三学子来说,已经到了临考冲刺的阶段。

在有限的时间内,如何最大限度地提高备考效率?如何避免可能出现的复习偏差和误区?注意哪些小环节能为考生赢得宝贵的分数?本报邀请省会重点中学高三名师,支招考生冲刺备考。

接受采访的多位老师表示:复习冲刺最后阶段,要重视回归课本,查漏补缺;复习要减少盲目性,不要过量做题,应多看旧题错题,尽可能多解决一些早已存在的问题,从“纠错”要分数。

重点关注阅读写作郑州外国语学校语文教师杨瑞旭说,语文科目最后复习阶段,重点要回归课本。

“回归课本”不是指一册一册书、一篇一篇文章去复习,而是有选择有针对性地去复习。

应根据前两轮复习的情况,重点找出相对掌握不足的知识点进行复习。

比如文言文翻译情况不佳,那就有必要结合以前的课堂笔记和同步练习,把必修教材和选修教材中的经典篇目再细细地过一遍,这要比做很多文言文模拟练习题的效果好得多。

杨瑞旭建议,复习过程中,要理清各种类型题目的答题思路。

比如古典诗歌鉴赏中涉及理解主旨的题目,往往要遵循以下的答题思路:先要点明诗歌意象(景物)及其特征,然后简要分析意象所渲染(营造)的氛围,最后概括表达抒情主人公的感情(志向)。

再比如文学作品阅读中关于讨论观点的探究题,要遵循以下答题思路:先明确地亮出观点,然后分层次列出分论点,同时结合文本内容进行分析,最后再回扣一下中心论点,采用“总—分—总”的结构模式。

规范的答题思路,既有利于有效地回答问题,也会给阅卷老师好感。

做综合训练题时,一方面选题要多参考老师的指导意见,不要盲目地追求训练量。

另一方面,一定要注意速度,进行“三定”限时训练,即“定向、定量、定时”。

郑州一中教师段海波说,对于语文高考的试卷类型,每一个考生都应做到心中有数,尤其是对最近三年来的高考试题要仔细研究,熟悉每一种题型,清楚地了解哪些是固定的,哪些是变化的,如果是变化题型,可能会有哪几种变化,都要做到心知肚明。

2023届高考冲刺阶段备考研讨-数学考前信息解读及冲刺要点(中)课件

2023届高考冲刺阶段备考研讨-数学考前信息解读及冲刺要点(中)课件

1.1 命题理念清新
例 1.(2022 全国新高考Ⅰ卷第 8 题)已知正四棱锥的侧棱长为 l,其各顶点都在同一球面上.
若该球的体积为 36 ,且 3 l 3 3 ,则该正四棱锥体积的取值范围是( )
A.
18,
81 4
B.
27 4
,
81 4
C.
27 4
,
64 3
D. [18, 27]
【分析】球的半径为 R 3. 初步感知,当底面过球心时, l 3 2 , 于是可知,当 3 l 3 2 时,图形为图 1; 当 3 2 l 3 3 时,图形为图 2.
81 , 4
所以正四棱锥的体积V 的最小值为 27 ,
4
所以该正四棱锥体积的取值范围是
27 4
,64 3
.
故选:C.
例 2.(2022 全国新高考Ⅰ卷第 10 题) 已知函数 f (x) x3 x 1 ,则( )
A. f (x) 有两个极值点
B. f (x) 有三个零点
C. 点(0,1)是曲线 y f (x) 的对称中心
2
2

sin
B
cos C
sin
C
π 2

所以 C π B ,即有 A π 2B .
2
2
所以
a2 b2 c2
sin2 A sin2 sin2 C
B
cos2
2B 1 cos2 cos2 B
B
2 cos2
B
2
1 cos2
1 B
cos2
B
4 cos2
B
2 cos2
B
5
2
8 5 4
2 5 .

高考复习最后冲刺阶段复习策略课件

高考复习最后冲刺阶段复习策略课件
复习。
调整状态
通过最后冲刺阶段的复习,考生可 以逐渐调整自己的学习状态,保持 高昂的学习热情和良好的心理状态 ,以应对高考的挑战。
强化信心
在最后冲刺阶段取得良好的复习效 果,可以让考生更加自信地面对高 考,提高考试信心。
如何在最后冲刺阶段提高学习效率
制定科学的学习计划
考生需要根据自己的实际情况,制定 科学、合理的学习计划,安排每天的 学习任务和时间,做到高效利用时间 。
物中毒等意外情况。
考生应合理安排饮食,保证营养 均衡,以提高身体素质和免疫力

考生应注意饮食安全,选择可靠 的餐饮店和食品供应商,避免因
食品安全问题影响考试。
05 高考后的建议与 展望
合理估分,做好志愿填报准备
估分时尽量客观,参考平时成绩和模拟考试情况,避免过高或过低估计 自己的分数。
提前了解志愿填报的相关政策和流程,熟悉各高校和专业的要求及录取 标准。
和专业。
考虑学科的就业前景和发展趋势,以便 更好地规划自己的未来职业发展方向。
为未来做好规划,不断提升自己
在大学期间积极参加各种学术、实践和社团活动,提 升自己的综合素质和能力。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
制定合理的志愿填报方案,根据兴趣、特长和职业规划进行选择,同时 考虑学校和专业排名等因素。
了解高校招生政策,选择适合自己的专业与学校
关注高校招生政策的变化,了解各高校 的录取标准和招生计划,以及专业设置
和课程安排。
通过各种途径了解专业和学校的实际情 况,包括师资力量、教学设施、学术氛 围等,以便更好地选择适合自己的学校

最后一个月考生如何冲刺高考

最后一个月考生如何冲刺高考

最后一个月考生如何冲刺高考?最后一个月考生如何冲刺高考?2017年高考马上就到了,时间虽然只有一个月时间,但是能调节学习计划,一样能在最后一个月“冲一把”。

下面就是jy135网为大家整理的最后一个月考生如何冲刺高考的经验,希望能够帮到大家。

觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!考生们普遍会存在以下三种心理状态:一、学习过于乐观型此类考生毫无高考压力,即使高考迫在眉睫,也没能进入考试状态。

表现出对自己的学习不太关心,认为平时考试“差一点”没关系,只要高考认真点就能考起来。

二、学习过于自卑型此类考生学习成绩在某一学科或总体成绩上存在一定困难,他们很想改变自己的学习状况,但总是无法提高自己的学习成绩。

三、学习过于急迫型这类学生大多成绩处于中等水平,但是他们在学习方面有很大潜力,通常兴趣爱好广泛,表现欲很强,他们迫切希望通过考试树立自信心。

针对这些种种情况,考生应该如何进入正确的.备考状态呢?高考冲刺三方面的注意事项:一、正确树立高考目标以理智的态度面对考试,如开始认真思考自己的发展问题,认识到任何成功都要付出艰辛的努力,需要坚持不懈的精神,不论高考最终成绩如何,并不代表今后人生的发展趋势。

这样可以帮助我们更加理智地对待高考,避免遭受过大的打击或者因为一次成功而放松努力。

以平稳的心态应对考试,考试成绩只是个人能力中的一部分,并不是综合能力的标志。

放下不必要的心理包袱,以平稳的心态面对考试,更加集中精力投入高考冲刺复习中去。

二、树立自信心我们应综合、公正审视自己学习成绩,及时制定出符合个人标准高考冲刺计划,如学习计划只要与以往相比有提高就可以。

合理目标的制定可以让考生有一个明确的奋斗目标。

三、从新的角度审视高考的意义理解高考是对自己学习情况的一个检测。

理解高考只不过是一群人坐在一个教室里写同一份试卷。

无论结果如何,人生还是要继续。

拼搏、吃苦、咬紧牙走下去的你,才是这场高考胜利者,才是这场高考的意义。

只要付出了,多年后,你会感谢曾经努力的你。

2023届高三家长会《怀梦想 致远方》高考冲刺及注意事项教学PPT课件

2023届高三家长会《怀梦想 致远方》高考冲刺及注意事项教学PPT课件
它可以引起孩子对自己的重视,不再像以前那样学习了,会更加努力,对高考有利! 一旦,您从这个角度去想,那么您会觉得原来考砸了没什么,同样也是件好事 。
✓ 认清二模考试成绩
同时,除了从积极的角度去想外,您可以做以下两件事:
对您的孩子说:"孩子,恭喜你!你知道吗?这次成 绩正是预示着下次高考,你的成绩将会发挥你的最 好水平!知道为什么吗?学习成绩是呈曲线变化的, 到了低谷才有向前攀升的余地,你现在是处在低谷 期,也就是说,以后你每天的学习都会是一个爬坡 的过程,到了最后高考的时候,你将达到坡顶!"
✓ 家长会注意事项
专业 设置
考生 数量
志愿 填报
学校 录取线
考生 名次
学校 投档线
5、掌握高考基本知识
储备 必要知识
解读 高考政策
近年 录取率
高招
学校
政策
简介
招生
计划
招生
章程
✓ 家长会注意事项
6、研读招生章程
在帮助孩子填报志愿时,家长一定要细细研读高校的《招生章程》,其中特别要注意以下几个方面。
✓ 认清二模考试成绩
2 没有进步,怎么办?
在"二模"考试时保持原来水平的人还是大多数呀,因为原本从几次模拟考 试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说,几次大考的试卷应 该是保持基本一致的难度与效度,才能更真实地测评出学生的实际水平, 所以,成绩与以往相似,进步不大,是很正常的一种现象。
✓ 认清二模考试成绩
有了比较好的把握。
PART 03
除此以外,对于这些保持原来水平的孩子,其 实家长可以帮助他们总结两次模拟所共失误 之处,因为像这样的孩子,通常会是因为在某 个知识点上有薄弱,所以总会在一条水平线上 下徘徊。所以,您可以和孩子一块分析几次大 考的试卷,找出薄弱环节,问题就迎刃而解了。

高考百日冲刺:信心与策略

高考百日冲刺:信心与策略

高考百日冲刺:信心与策略全体高三学子:下午好!高考的脚步日益临近,仅剩100天的时间。

对于成绩尚有提升空间的同学来说,100天是奋起直追的宝贵机会;对于成绩优异的同学而言,100天更是不能有丝毫懈怠的冲刺阶段。

从最近的期末和术科统考成绩来看,我们整体表现稳中有升,特别是音美学科考试成绩的显著提升,以及文化成绩的持续进步,都让我们对今年的高考充满信心。

在此,我代表学校向大家提出几点期望:首先,树立信心和斗志。

信心是成功的基石,它能够激发我们的潜能,创造奇迹。

我们要将信心转化为实际行动,全身心投入到高考备考中。

同学们,让我们行动起来,营造一个积极向上的备考环境,比勤奋刻苦、比学习干劲。

勇敢向前,展现青春的活力和勇气。

同时,希望大家在备考过程中积极与老师沟通,及时发现并解决问题,提升学习动力,争取取得理想成绩。

其次,讲究复习策略,科学备考。

制定合理的复习计划,合理安排时间,提高学习效率。

集中注意力,养成良好的学习习惯,是提高学习效率的关键。

同时,找到适合自己的复习方法,如“目录回忆法”和“合并同类项法”,以及针对自己知识掌握情况的个性化复习策略。

此外,要勤于动手,通过书写关键词、句来加深记忆;准备小册子,记录易错点和常考点,便于查漏补缺。

在复习过程中,要重视课本知识,它是我们参加考试的基础。

最后,严守学校纪律,严格要求自己。

纪律是我们备考的保障,只有遵守纪律,才能确保我们的努力不会白费。

同学们,高考的号角已经吹响,让我们珍惜时间,加倍努力,以科学的方法和饱满的热情迎接挑战。

愿大家在高考中取得优异的成绩。

祝同学们成功!。

2023年高考前冲刺备考策略(7篇)

2023年高考前冲刺备考策略(7篇)2023年高考前冲刺备考策略【篇1】复习什么1.基础高考试题中基础题(轻易题)能力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3:5:2,很少出现超过考试说明的知识和能力要求。

因此,不提倡花很多时间攻偏题难题。

另外,冲刺阶段一定不要轻课本重资料,轻基础重困难,要轻试题变化重传统模式,要留意补充内容的学习,不要迷信所谓的“捷径”“宝典”“真题”。

考知识方法和能力是高考永恒的主题。

2.自己的短板(1)自己要对自己进行一个分析,首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大,每门学科中的哪一部分上升空间比较大,从而进行重点突破(2)高中以来的错题本摘记本也应充分利用起来,针对自己的弱点进行查漏补缺(3)如果还不明白自己的短板,请单独询问老师,请老师帮你分析3.真题主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路4.书写规范强化自己的书写规范,不要因为书写的问题而无谓丢分怎么复习1.确定自己的目标定位,根据目标定位进行复习2.这一阶段应该以查漏补缺为主,做题的量只要能达到保证手感就行,不追求题海战术各科详解语文——减少盲点弥补弱项语文是高考的第一科,考生要相信自己可以考个好成绩。

关于最后的冲刺温习,建议如下:分类整理理清脉络。

通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。

现在是总结浓缩梳理归类的时候了。

要及时将所涉及的知识进行整理回顾,做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音字形词语病句实词虚词句式修辞表达技巧等)减少“盲点”,加强能力。

阅读题是拿分的关键。

现代文阅读一卷部分,主要考查学生的逻辑思维(概念推理判定)能力。

现代文阅读二卷部分,考查理解重点语句筛选信息分析作者观点态度情感等能力。

解答时应把握步骤:第一,阅读全文,捉住关键语句,段首句过渡句段尾总结句等,分层把握内容,理清思路,把握作者情感。

第二,阅读题干,按序做题。

题干中涉及的语句要回归原文,位置确认要正确,切忌凭自己的主观印象答题。

家长学校:家有考生,家长助考指南

家长学校:家有考生,家长助考指南距离高考中考仅剩两个月了,所有高三初三学子都进入了一级备战状态。

这时候除了考生以外,最紧张的莫过于家长了,有的家长甚至比孩子还要焦虑!家长别焦虑,家有考生,这样助力孩子冲刺高考中考准有效!这些备考经验,可以帮助家长避开误区,陪伴孩子顺利渡过高三初三冲刺阶段,绝对值得您借鉴!一、劳逸结合,科学高效提分聪明的家长不会总把“考得怎么样”挂在嘴边,成绩固然值得关心,但很容易就会徒增孩子的压力跟烦恼。

课余时间,一家三口可以一起外出散步闲聊趣事,做做运动锻炼身体,偶尔娱乐放松一下也没关系,这些活动都有益于孩子缓解疲劳和增强记忆力。

告别“低效努力”,采用劳逸结合的科学方法,事半功倍,让学习效率大幅提升。

二、调节情绪,倾听比说教更有效关于“高考很重要”这件事,孩子自己心里是再清楚不过的了,不必过分强调。

当孩子考完试回来发脾气,发现孩子情绪反常时不宜反复追问原因,他可能只是一时消极想发泄一下,您可以抱抱他拍拍他的背去安抚,等待情绪平稳了,再去用缓和平等的态度像朋友一样与他谈心。

只需要默默陪伴他、相信他,要让孩子知道父母是无条件永远支持他的,多给他爱和关怀。

很多时候,孩子们需要的只是一个倾听者而已。

三、保障后勤,全方面提供赋能1.睡眠:督促孩子规律作息,保障高质量的睡眠。

长期熬夜复习不仅效率低下,还会损害身体,得不偿失。

良好的生物钟和充沛的精神是学习的基础。

2.饮食:高强度的复习备考会让孩子损耗增大,家长可以调整饮食结构制定营养食谱,帮助孩子及时补充体力和脑力。

但不要尝试给孩子做新奇或者大补特补的食物,肠胃不适会影响孩子的身体状况和学习进度,容易适得其反。

3.心态:即使发现考生成绩有所下降,也要怀有一颗平常心去对待,坦然面对成绩的起伏。

毕竟平时的大小型考试都是为了诊断知识漏洞,让考生引起重视的,高考前发现了问题还能及时补救,何乐而不为呢?模拟考试的分数仅供参考,不是所谓的“风向标”,只要未到高考停笔的那一刻,孩子就有机会改变自己的命运。

2023年高考九大学科冲刺备考攻略

语文1.重视历年高考真题的梳理,尤其是文学类作品阅读(小说、散文)的主观题能够将近五六年高考原题中小说阅读部分的问答题进行梳理,分类整合出每种问题的分析角度、作答要点,并能够熟练的迁移运用。

要格外重视散文阅读,将近年来真题中的问题回归到散文阅读的基本知识和能力上,并加以训练。

因为2023年之前的全国语文卷文学阅读一直在考小说,可以将近几年北京卷中的散文阅读题做一做,整理散文阅读主观问题的设问角度和答案要求。

总之,文学鉴赏类的阅读要小说和散文并重,针对个人薄弱加以训练,最后30天突出对高考真题的研读。

2.注重课本中文言文、古诗的知识积累,有重点的加强名句默写练习可以将课本中的文言文注释再认真背一背、记一记,重点实词意义的理解、典故的含义、特殊句式的辨析、基本的文化常识积累,这些知识能力都是会在高考试题中体现的。

对课本中这些内容越熟悉,在考试中遇到相关内容自己反应的就越迅速越准确。

对课本中学过的古诗,要熟悉诗句内容、情感、艺术手法,高考诗歌鉴赏中比较阅读也是常考的题型,涉及到考纲中的诗歌时,是要凭借自己对原诗的记忆来答题的,所以,这段时间,要对课本中的诗歌再加深印象。

3.熟悉不同材料作文的写作特点,加强审题和列提纲的练习,提升快速构文的能力临近高考,写作水平很难在短时间有大的提升,但审题准确、结构清晰还是会让作文水平有个稳定的发挥。

建议考生,为了提高效率,可以多加强一些作文审题和写提纲的练习。

每天用10分钟的时间积累一些写作素材,多关注一些时代感强的材料。

对于不同类型的材料作文,建议考生不必死记各种所谓的“类别差异”,考场上牢牢记住“审清材料+审清写作要求”,“分析写作情境”,如果做到了这一点,就把握了考场作文的要义。

4.考前的作业练习也要有时间限定,主观题作业可以采用简答的方式考前时间紧迫,语文主观题作业可以采用只答关键词的方法,具体分析可以省略。

特别提醒,在回答关键词时,要尽可能的多例举答题的高频词语,正确使用术语。

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高考冲刺指南.txt男人偷腥时的智商仅次于爱因斯坦。美丽让男人停下,智慧让男人留下。
任何东西都不能以健康做交换。 高考冲刺

【语文】
首先是作文,要给文章增添亮点。最后50天要注重以下训练,要在审题基本正确、内容
基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、著名的事例和
精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的
“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反
复、照应。

第二是复习的争分点。现代文阅读要注意:1.读懂原文,把握语境;2.定性准确,思路
清晰;3.理解全面,表达到位;4.博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆
性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具
体阐释和抽象概括。

对于诗歌题,其一,在最后的几十天里,建议用提供常用术语供选择的方法,聚焦学生
的思维。例如:《采桑子》晏殊运用拟人、衬托的手法,还用了直接抒情、间接抒情、借景抒
情、托物言志、叙事抒情、直抒胸臆的手法,通过景物渲染了愉悦欢快、赞美仰慕、离别伤
感、豪迈旷达、闲适恬淡、相思悲苦、坚守节操、愤世嫉俗、忧国忧民的情感。其二,最好
采用总分总的形式,先观点再分析,然后再总结。

另外要提醒考生,文科生附加题切勿遭遇倒扣分。在文言文断句时,学生常犯的错、漏、
多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风
险并存。

最后的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,
强调多问。此外,最后两道甲乙选做题目请考生放心,无论选做哪道题评分规则上会均匀给
分。

【数学】
发现解题思路贵在多分析
1.考前要回归课本
考前要回归课本,掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类
整理,理清脉络,使考查的知识在心中形成网络系统,并在此基础上明确每一个考点的内涵
与外延。在建立知识系统的同时,同学们还要根据考纲要求,掌握试卷结构,明确考查内容、
考查的重难点及题型特点、分值分配,使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系,并据此
进一步完善自己的复习结构,使复习效果事半功倍。

2.查漏补缺很重要
要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行
归纳。找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。
同学们还可两人一组互提互问,在争论和研讨中矫正,效果更好。

3.掌握好看和做的时间分配
好多同学都觉得几天不做数学题后再考试,审题就会迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且
易出错。所以每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,
保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间,更要掌握好看和做的时间分配。

4.规范作答争取少扣分
一些同学考试时题题被扣分,大多是答题不规范,抓不住得分要点。如立体几何证明的
次要条件要交待,分类讨论问题最后有综上可得,应用题最后要回答题目的设问,函数应用
题要有定义域等。特别是问题(Ⅱ)要用问题(Ⅰ)结论来解决时,更要确保问题(Ⅰ)结
果的正确性。

5.归纳考试窍门
熟练掌握数学方法,以不变应万变。一般同一份试卷,相同的方法不可能出现多次;同
时,数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题,要
好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的,在已经作答好的题目中用过了哪些方法,常
用的方法还有哪些没用得上,能否用来解决这个难题,只要平时多加分析,是不难发现解题
思路的。

【英语】
狠抓词汇,培养“猜词”能力
一、狠抓词汇。建议重新梳理一遍笔记,并按照某种关联进行归类,如近义词、同义词
的归类,注意区别易混词及短语,尤其注意词组搭配及动词用法,同时注重培养自己的“猜
词”能力,善用构词法扩充词汇。

二、梳理错题。梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。难
点是因人而异的,因此要学会总结,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时
不错。

三、真题训练。
1.听力:虽然近几年的高考听力都比较简单,但每周两到三次的听力训练必不可少,尤
其是最后两周需要每天练习。训练听力时,要充分利用预测手段。2.单选:着重掌握语法、
词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句
子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。3.完形:要从文章的
整体入手,注意上下文的逻辑关系。4.阅读:注重五种能力的考查,即细节理解、词义猜测、
图表理解、归纳主旨和推理判断。要紧扣原文,不可凭空想象。5.任务型阅读:首先读懂短
文;二要理清思路;三要分析整理;最后要注意书写规范。6.书面表达:熟悉评分标准,每
周一篇短文写作。认真审题,多读范文,增强谋篇布局、衔接段落、变换句式、使用高级词
汇和复杂句型的能力。

总之,越临近高考,越要抓基础知识的落实,不做或少做难题。
物理
方向从偏、难回归到课本
1.如果之前的习题量已经有充足的保证。最后的训练应该回顾错题,精做新题。分析
历次模拟考试的失分点,自己对哪些部分的物理知识存在缺陷,是不难发现的。但在后期有
限的时间内,应该有区别地对待主干与非主干知识的查漏补缺。这似乎是老生常谈,每个老
师可能都这样要求过,但是很多考生并不能落到实处,认为花同样的时间不如再做些新题、
多见些题型。

2.辨析复习策略,注重与同学老师交流。千万不要自己闷头复习,自己复习的资料对不
对头?计划有没有科学性?都需要和同学多交流。做题方向应从偏、难回归到课本,每年高
考都会出现新题,极少出现老题,不要指望通过大量做题来压题。

3.解题格式要合理规范。除了注意到按步骤给分的要求外,还要养成良好的习惯,如表
示物理量的字母要规范,在解题时切勿混淆乱用,同时,解题过程中自己定义的物理量要交
待清楚。

4.重视模块题目的复习,内容范围要很明确,在范围框定后复习。
5.最后就是要注意复习时心态的调整。离最后的高考尚有50天时间,还有两次模拟考试,
理科考试中因为难易的变化容易出现心理上的波动。请同学们一定要相信自己。

化学
注意审题和时间的掌控
一、梳理知识库存,构建学科网络。
以课本为主体,将所学知识按内在联系进行归纳整理,形成一个系统完整的知识体系。
如有机反应类型是有机化学里的核心,复习的时候以官能团的性质把握各类有机物间的衍变
关系及相互转化,牢记断键部位是有机化学之魂,掌握“乙烯辐射一大片,醇醛酸酯一条线”。

二、把握高考导向,科学有效训练。
分析近几年的化学试卷,基本体现了“第I卷重在考基础,第II卷重在考能力”的命题
指导思想。同学们可将典型题型示例认真做一遍,弄清出题思路和答题方法。同时,可选择
一些难度适中质量较好的模拟试题,用高考规定的时间去完成,在做题的过程中,有意识地
注意审题和时间的掌控。
三、注重练后反思,及时分析纠错。
分析近几年的高考化学试题,关键就是可拉开距离的重要知识点。但是,不少考生“越
基础的东西越容易出差错”。要走出这一怪圈,除了思想上要高度重视外,还要对考试中出现
差错的“事故易发地带”有意识地加以强化训练。每一次考试后,要对差错做出详尽的分析。
重要的是,根据自己的具体情况采取强化的纠错方式加以解决。

四、扫清知识盲点,突出重点问题。
最后50天,诊断和补漏需要突出。要抓住平时测试中出现的错误及知识盲点,通过小专
题,针对训练加以突破。梳理近几年的高考试题会发现高考的热点问题是存在的,考前要对
常考的知识点进行强化、攻关。要有一种意识:不求高考考到,但求考到必对。

生物
要深入有序地分解教材
生物学科高考前的复习基本思路是落实考点,查漏补缺,分类攻关,训练技能,研
究考题。应在教师的引导下,充分运用资料,做好六项工作。

一要明确命考点有哪些?今年的考试有何变化?今年的实验考查有何新要求?
二要梳理考点,查漏补缺。将考点细化,自我反思对考点的掌握程度,有针对性地补漏。
三要深入而有序地分解教材,回归课本。可从十个层面归纳教材,包括基本概念与定义
类、重要的图形表格图像坐标曲线类、科学史类、反应式和表达式类、重要段落、与健康有
关的问题、与生产有关的问题、易错易混冷僻点、特殊实验方法和研究方法、新增加的教学
内容。

四要全面梳理教材内外的实验。的实验要求比较高,要先梳理教材和考纲实验都要求的
实验,对于教材中非考纲实验和试题中出现的实验也要关注。

五要分类过关,熟能生巧,提升解题技能。考前要过五关,即审题关、计算关、识图绘
图关、语言表达关和纠错关,研究自己的解题习惯,有针对性地提升自己的解题技能。

六要精选高考试题、调研试题进行模拟训练。各地模拟试题、各地联考试题中,好题很
多,要根据个人情况,进行分类、整理、重复、纠错,体会高考题的命题思路,做好充分准
备。

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