马克思主义哲学与科学发展观.

马克思主义哲学与科学发展观
摘要:科学发展观是对马克思主义发展理论的创新。

以人为本的科学发展观,充分体现了马克思主义唯物史观关于社会历史主体的观点。

以人为本就是以人民群众为本。

这是马克思主义唯物史观的必然要求。

关键词:科学发展观 ; 马克思主义哲学 ;马克思主义唯物史观 ;以人为本
科学发展观是对马克思主义发展理论的创新。

科学发展观坚持了马克思主义认识论和实践第一的观点。

在认识过程中,实践是首要的,也是最基本的,实践是认识的基础,认识来源于实践又指导实践,同时接受实践的检验。

科学发展观是我们党对多年来发展实践的经验总结和概括。

以人为本的科学发展观,体现了马克思主义哲学的基本观点。

科学发展观提出了以人为本的新价值观,集中体现了马克思主义的价值理想。

马克思主义把人看成社会历史的主体,认为历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。

以人为本,是科学发展观的本质和核心。

人的全面发展是经济社会发展的本质,也是经济与社会发展的根本目的。

以人为本,从根本上说,就是要坚持以人为中心,把人摆在第一位,以促进人的全面发展。

坚持以人为本的科学发展观,是中国共产党人在新的历史条件下对马克思主义唯物史观的创造性运用和发展。

马克思主义哲学认为, 个人发展的程度与个人的现实素质相联系, 同时它又离不开社会的发展, 他看到“这些社会关系实际上决定着一个人能够发展到什么程度。

”作为对于马克思的发展理论的继承和创新, 中国共产党人决心高举人的解放和人的自由全面发展的旗帜, 坚持把“以人为本”作为科学发展观的核心与实质。

以人为本就是以人民群众为本。

这是马克思主义唯物史观的必然要求。

马克思认为,人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上它是一切社会关系的总和。

落实科学发展观,就要理解其哲学思想;坚持科学发展观,就应把握其本质要求。

正如马克思主义所说,理论只要说服人,就能掌握群众,而理论只要彻底,就能说服人;所谓彻底,就是抓住事物的根本。

科学发展观强调全面协调发展,充分体现了唯物史观关于社会结构和社会系统的思想。

马克思明确地把人类社会称作社会有机体。

社会有机体是在人们的劳动、实践和交往的过程中形成和发展的。

唯物史观就是在劳动发展史中找到了理解全部社会史的钥匙。

马克思唯物史观的理论精髓是解放思想、实事求是, 但马克思唯物史观的理论形态则是不断与时俱进的。

现在看来, 以科学发展观为核心的理论创新, 实质上是马克思唯物史观在当代中国的理论诠释。

可以这样说, 科学发展观实际上把马克思的哲学发展理论创造性地与当代中国改革开放和社会主义现代化建设实践相结合, 是马克思的唯物史观中国化和当代化的理论诠释。

结语:作为世界观意义上的科学发展观, 其核心与实质就是“以人为本”的思想。

以人为本的科学发展观充分体现了马克思的哲学唯物史观关于社会历史主体的观点。

并且是对马克思主义发展理论的创新。

参考文献
〔1〕马克思恩格斯全集: 第2卷〔M〕. 北京: 人民出版社, 1957. 118 - 119. 〔2〕马克思恩格斯全集: 第3卷〔M〕. 北京: 人民出版社, 1960. 295.。

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科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物

科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物

科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。

(易考查分析题) 必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,促进现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,不断开拓上产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

(易考查分析题)建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,使我们国家快速发展起来,使我国人民生活水平快速提高起来。

实践充分证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。

在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握以下基本要求,并使之成为全党全国各族人民的共同信念。

(易考查选择题) ——必须坚持人民主体地位。

中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。

要发挥人民主人翁精神,坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略,最广泛的动员和组织人民依法管理国家事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设,更好保障人民权益,更好保障人民当家作主。

如何理解马克思主义的三个组成部分与其关系

如何理解马克思主义的三个组成部分与其关系

马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论,是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利思想武器。

马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说,揭开了资本主义剥削的秘密,揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律,阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命,为无产阶级革命提供了理论依据。

科学社会主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础,阐明了无产阶级解放运动的条件和发展规律,指出了无产阶级彻底解放的正确道路,即坚持反对资产阶级的斗争,推翻资产阶级统治,用无产阶级专政代替资产阶级专政,建立消灭剥削、“各尽所能、按劳分配”的社会主义社会,并最终实现“各尽所能、按需分配” 的共产主义社会,这是直接指导无产阶级革命斗争的理论武器。

马克思主义的这三个组成部分,在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的。

马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础,马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明,科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用,又是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。

这三个组成部分共同构成了马克思主义完整的科学体系,是无产阶级及其政党的科学的世界观。

在马克思主义体系中,它的世界观和方法论原则与它对经济事实的分析同它的全部结论之间,在理论上和逻辑上是严密的、完整的、一贯的,它们相互联系、相互渗透,构成统一的马克思主义学说。

把它们其中任何一个组成部分同整体割裂开来,都会使它丧失自己的原有性质,并导致对整个马克思主义的曲解。

如果没有马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义就会失去科学的世界观和方法论的理论前提;如果没有马克思主义政治经济学,就难以理解唯物史观的一系列基本范畴和重要原理,社会主义就不可能有剩余价值理论这个坚实的基础,从而也就不可能从空想变为科学;如果没有科学社会主义,马克思主义哲学和政治经济学就会失去理论的归宿,就不可能使马克思主义哲学变成革命的实践的唯物主义哲学,也不可能为马克思主义政治经济学的研究规定明确的目的和方向。

用马克思主义基本原理论述科学发展观

用马克思主义基本原理论述科学发展观

用马克思主义基本原理论述科学发展观马克思主义是我国建设社会主义社会道路上最重要的指导思想。

自马克思主义被带入中国以来,一直深刻地影响着中国历史的演变,实践证明马克思主义为中国革命注入了强大的动力,为中国社会的发展提供了有力的理论基础。

我国自建国以来一直坚持以人为本、全面、协调、可持续发展的科学发展方略,改革开放以后,科学发展观的提出为科学发展的理念更加完善有序。

我国在坚持以经济建设为中心的基础上,落实科学发展观,使经济发展更加稳定,社会趋于更加和谐。

科学发展观是马克思主义在中国演变的产物之一。

改革开放30多年以来,中国人民始终以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强,民主,文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

在马克思主义的指导下,中国共产党依据中国国情总结出了科学发展观,并把它运用到社会实践中去,为我国经济、文化、科技的飞速发展提供了坚实的后盾。

科学理论的诞生需要科学的指导思想做基础,科学发展观的要领与马克思主义基本原理完全相符:唯物论论证了自然界与人类社会的分化和统一,科学发展观第一要义就是以人为本;辩证法涵盖了矛盾观、整体观、发展、适度和扬弃,与科学发展观的全面、协调、可持续一一对应。

马克思主义基本原理的认识论、历史观、政治经济学、社会主义都体现了科学发展观的要领。

唯物论与科学发展观:唯物论的自然性客观原理的方法论承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。

应用这一原理,说明在改造自然的过程中,做到要改造自然,首先要服从自然。

科学发展观对尊重自然保护自然的问题上有明确的要求。

我们在谋求经济和社会的发展过程中必须首先保护好我们的生存环境,所谓科学发展就是要以科学的手段达到可持续发展的目的。

人以自我意识来改造自然,如果不能尊重自然、顺应自然、保护自然,必将首先对自然造成不可估量的破坏,然后反过来遭受环境破坏带来的恶果。

马克思主义哲学视野下的科学发展观

马克思主义哲学视野下的科学发展观
中图分类号 :D 6 1 0 . 3 文献标识码 :A 文章编号 :1 0 0 8 - - - - - 4 5 3 3( 2 0 1 3 )0 2 —0 o 4 2 —0 5
十八 大报 告理 论创 新 的最大 亮点 之一 就是 第一 次 明确将科 学 发展 观确 定 为党 必 须 长期 坚持 的 指 导思想 并 写入党 章 。胡锦 涛 同志在 十八 大报 告开 篇 就 指 出 : “ 大会 的主题 是 :高举 中 国特 色社
人学研究 。 4 2
会 主义 大 溃败 ” 理论 ,中 国也必将 走 前苏联 之 路 。面对 复杂 的 国际政 治环 境 ,国内也 有少 部分 人 主张放 弃 四项基 本原 则 ,走 “ 完 全 西 化 ” 道 路 ;有 人 主 张 继 续 走 “ 以阶 级 斗 争 为 纲 ” 的 老 路 。
会主义伟大旗帜 ,以邓小平理论 、‘ 三个代表 ’重要思想 、科学发展观为指导 ,解放思想 ,改革 开 放 ,凝 聚 力量 ,攻坚 克难 ,坚 定不 移沿 着 中 国特 色社 会 主义道 路前 进 ,为 全 面建 成 小康 社会 而 奋斗。 ” 思想决定行动 ,路线正确与否是关系党和国家生死存 亡的大 问题。十八大旗帜鲜 明地 回答 了今后我党 “ 举什么旗 、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的奋斗 目标前进” 的 的基本思想 。科学发展观正是中 国特色社会主义得 以具体化和现实化 的途径。
马克思主义 哲学视野 下的科 学发 展观
吕艳 口寸 匕 红 兰 J .
( 中共 广 东省委 党校 哲 学教 研 部 ,广 东 广州 5 1 0 0 5 3 )
摘要 :中国特 色社会主 义理论成果之 间是 一脉相 承的 ,科 学发展 观 是对 “ 发展 是硬 道 理” 和 “ 发

浅谈科学发展观对马克思主义的新发展

浅谈科学发展观对马克思主义的新发展

浅谈科学发展观是马克思主义的新发展内容摘要:中国共产党的历史就是持续推进的马克思主义中国化的历史,而科学发展观正是继承了马克思主义的优良传统。

科学发展观是当代中国实际和时代特征相结合的产物,是中国特色社会主义理论体系的完善和发展,更是马克思主义在中国的重要体现。

本文从科学发展观作为马克思主义新发展的原因入手,简要分析科学发展观是马克思主义和中国实际紧密结合的产物、科学发展观是马克思主义中国化的最新成果等观点,对“科学发展观是马克思主义的新发展”这一观点进行论述。

关键词:马克思主义科学发展观全面协调可持续以人为本一、科学发展观之所以是马克思主义的新发展,在于它具备马克思主义科学理论的共同特点和基本特征首先,科学发展观全面体现了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。

科学发展观蕴含的与时俱进、勇于创新精神,用全面的、联系的、发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题的思想,坚持以人为本、把人民群众的根本利益放在首位、尊重群众的主体地位、发挥群众主体作用的理念,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。

其次,科学发展观科学回答和解决了关系党和国家前途命运的带有根本性的重大理论和现实问题。

在社会主义制度下,经济社会如何又好又快地发展,是中国现代化建设的一个重大课题。

科学发展观立足于中国社会主义现代化建设实践,深刻总结国内社会主义现代化建设的经验教训,认真借鉴其他国家谋求发展的成败得失,合理吸收世界上研究发展问题的积极成果,全面、系统、科学地回答和解决了这一重大理论和现实问题。

再次,科学发展观揭示了执政党建设规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

科学发展观运用马克思主义的立场、观点、方法,认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践,深化了对经济社会发展一般规律的认识,是推动我们经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设必须长期坚持的根本指导方针。

只有从科学体系的高度来认识科学发展观,才能准确把握它的实质,才能确立科学发展观在我国经济社会发展中的历史地位,才能真正把科学发展观作为经济社会发展长期坚持的根本指导方针。

科学发展观:马克思主义哲学发展的新境界

科学发展观:马克思主义哲学发展的新境界

创新 , 是一个 民族 进 步 的灵 魂 。在 实践 基 础 上
的理论创新是社会发展和变革的先导。所谓在实践 基础上的理论创新 , 不仅包括理论应该 以实践为基 础, 也包含着理论必须立足于变化着 的实践 。在全 面建设小康社会的关键时刻 , 以胡锦涛同志为总书 记的党中央提出 了科学发展 观。这一发展 的要义 是: 坚持以经济建设为中心 , 以人为本 , 实现全面、 协 调、 可持续 的发展。 科学 发展 观同 马克思列 宁主义 、 毛泽东 思 想 、 邓 小平理论以及“ 三个代表” 重要思想是一脉相承 的。 虽然它们形成的历史时期不 同, 但是它们都 以辩证 唯物主义和历史唯物主义为哲学基础 。科学发展观 不仅具有解放思想 、 实事求 是、 时俱进 的理论 品 与 质, 而且从 当代中国的实际出发 , 体现和深化了马克 思 主义哲 学 的基本 原理 。
世界 的物质统 一性原 理 的充分体 现 。 二、 科学 发展 观体 现 和 深化 了事 物是 普 遍 联 系
的原理
辩证 唯物 主 义认 为 , 物 是 普遍 联 系 的 。事物 事
或现象之间以及 事物 内部各要素之间是互相作用 、
互 相影 响和互 相制 约 的。联系 具有 客观性 、 普遍性 。
展” 理论 的基本 内容 主 要 包 括 以下 四个 方 面 : 先 , 首
式已经暴露出诸多弊端 , 从某种意义上说 , 这是现代 化进 程 中普 遍 的线 性 增 长 模 式 , 国在 过 去 的 发 展 中 道路上也曾做过。在 总结 历史 和西方方式 的基 础 上, 我们的发展着力分析和解决 自己社会发展过程
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2 O 年 7月 O6
哈 尔滨市委 党校 学报
T HE O J URNALOF HAR N CO BI MMI EE S TT CHOO L OFTHE CC P

正确的实践观与科学发展观的辩证关系

论马克思主义实践观与科学发展观的关系党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,树立全面发展、协调发展和可持续发展,促进经济、社会和人的全面发展”的科学发展观。

科学发展观是对马克思主义哲学的具体而灵活的运用,是对马克思主义实践观的继承和创新;马克思主义实践观对我们现阶段落实科学发展观有重要的指导意义。

一、马克思主义实践观的主要内容实践就是指人们所从事的改造自然、改造社会和改造人自身的感性物质活动,是人与对象、主体和客体之间通过相互作用而实现统一,从而最终使人类获得生存、发展和解放的社会历史过程。

实践的本质就是人能动地改造客观世界的对象性活动。

实践内在地包含着三种关系,即人与自然的关系、人与社会的关系以及人与自身意识的关系,而这些关系的总和正是现实世界中的基本关系。

因此,马克思主义哲学“把感性世界理解为构成这一世界的个人的全部活生生的感性活动”,并从实践出发去反观、透视和理解现实世界,把“对象、现实、感性”当作实践去理解。

马克思主义哲学创立的主要目的是为了更好地改造世界,它本身就是对人类实践活动中各种矛盾关系的一种理论反思,所以实践的内容就是它的全部理论内容。

社会生活是对人们各种社会活动的总称,社会生活的实践性主要体现为三个方面:第一,实践是社会关系形成的基础。

实践是人有目的、有意识地改造物质世界的社会性活动.实践内在地包含三重关系,即人与自然的关系、人与人的关系以及人与其自身意识的关系,而这些关系又构成了基本的社会关系,即物质的社会关系和思想的社会关系。

实践以浓缩的形式包含着全部社会关系,成为社会关系的发源地。

第二,实践形成了社会生活的基本领域。

人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身,形成了社会生活的基本领域,即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。

在整个社会生活过程中,物质生产实践具有基础和决定作用。

物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。

第三,实践构成了社会发展的动力。

科学发展观对马克思主义发展观的继承和创新

科学发展观对马克思主义发展观的继承和创新科学发展观是对马克思主义社会发展理论的继承和创新,是马克思主义社会发展理论中国化的最新成果,具有深厚的理论根基和强烈的时代意蕴。

在理论向度上,科学发展观与马克思社会发展观都具有严谨的逻辑体系。

在实践向度上,科学发展观和马克思社会发展观都是时代呼唤的结晶。

在方法论向度上,科学发展观坚持了马克思社会发展观的辩证法。

坚定的用马克思主义唯物发展史观在当代中国最新理论诠释的科学发展观引擎中国特色社会主义道路的伟大实践。

标签:科学发展观;马克思主义发展观;“以人为本” [近年来,学术界和理论界围绕着科学发展观提出的时代背景、现实依据、重大意义、内涵与核心的解读以及如何贯彻等都进行了多方面的研究,硕果累累。

而加大科学发展观对马克思主义发展理论的渊承和创新关系的研究,对于深刻领会科学发展是马克思主义关于社会发展理论的世界观和方法论的集中体现,对于发展马克思主义的生命力,对于深入理解科学发展观鲜明的民族特色、时代特色和实践特色,对于坚定不移地把科学发展观作为引领21世纪社会主义现代化建设的灯塔,具有重要的理论和现实意义。

一、在理论向度上,科学发展观与马克思社会发展观都具有严谨的逻辑体系马克思以辩证唯物主义和历史唯物主义为其理论硬核,坚持从一定的社会关系总体来审视社会发展。

把生产力看作社会发展的基础,认为社会发展主要表现为社会形态的更替,并探讨了社会发展与转型的条件与途径、动力与源泉,阐释了社会发展的根本目标、终极尺度,并提出了人与社会的全面发展及自由人联合体的社会构想。

在对世界历史发展进行大量实证分析的基础上,科学揭示了“两个必然”与“两个决不会”这两个核心命题,科学展现了东方不发达国家社会现代化的前景和发展道路,从而深刻把握了社会发展的一般规律,为当代科学发展观的形成提供了深厚的理论源泉。

科学发展观以完整的概念体系、严密的逻辑结构以及广阔的发展空间,坚持以谋求发展为起点,以研究发展为主题,以揭示发展规律为手段,在发展内涵、发展动力和发展道路方面对马克思社会发展观进行了系统的理论创新。

马克思实践哲学与实践科学发展观

i r v h e e ft e i lme t t n o h ce t i u l o t i h o e p r y mp o e t e lv l h mp e n a i ft e s in i c o to k wi n t ewh l a t .Th s p a t e i o a - e c i g sg i — o o f h i r c i s ff rr a h n i n f c i c n e t h e y d sg e t a e iso i a i o i g wih t e wo l i a ca rss I h r c s fis i lme t t n。 a c O t e n wl- e i n d s r t g e fCh n n c p n t h rd f n ilc ii . n t e p o e so t mp e n a i n o
懈 努 力 的 目标 之 一 。
关键 词: 实践 科 学发 展 观 ; 马克 思实 践 哲 学 ; 和谐 社 会
中 图分 类 号 : 2 B7 文献标识码 : A 文 章 编 号 : 6 2~5 7 ( 0 9 0 17 3 9 2 0 ) 5~0 0 —0 15 4
M a x s ios p fPr c ie a he Pr c ie r itPh l o hy o a tc nd t a tc
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科学发展观的哲学原理《马克思主义基本原理概论》

三.科学发展观的哲学基础1.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现(1)发展的实质。

①发展是事物由低级到高级、由简单到复杂、由无序到有序的上升运动。

②发展凝结着事物运动、变化的成果,反映着事物的新陈代谢的规律,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

③(在社会领域,发展是人的本质力量的对象化,是人民群众实践活动的发展过程。

以人为本是科学发展观的核心。

(2)科学发展观是历史唯物主义的发展观。

①科学发展观坚持历史唯物论。

社会存在决定社会意识,社会历史的发展,归根结底是由物质生产力的发展、经济的发展所决定的。

发展是硬道理,社会发展归根到底首先要解决好生产力的发展。

②科学发展观是尊重客观规律的发展观(又好又快)。

从客观实际出发,按客观规律办事,这是马克思主义的世界观方法论。

客观规律性和主观能动性的关系问题,是马克思主义世界观方法论所要回答的一个基本问题。

科学发展观正是回答了在社会发展过程中,在尊重客观规律的基础上充分发挥人的主观能动性,努力推进经济社会又好又快发展的问题(参见十七大报告)。

(3)科学发展观是辩证的发展观。

①科学发展观是对立统一的发展观。

矛盾是事物发展的动力。

科学的发展观的哲学依据就是矛盾学说。

本质上就是运用马克思主义对立统一的观点,认识和解决社会发展过程中的一系列矛盾和问题。

②科学发展观的“全面发展”体现了辩证法的全面观点。

全面发展就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。

③科学发展观的“协调发展”体现了辩证法的普遍联系观点。

协调发展就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

④科学发展观的“可持续发展”体现了辩证法的发展过程性思想。

可持续发展是指发展过程的持久性、连续性和可再生性,是发展与人口、资源和生态环境的良性循环,具体体现了辩证法的过程论。

总之,科学发展观是辩证唯物主义和历史唯物主义原理的创造性应用,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

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