人教版高中历史必修二第10课中国民族资本主义的曲折发展
人教版高中历史必修二10中国民族资本主义的曲折发展优秀教学案例1
3. 小组合作：采用小组合作的形式，让学生在合作中学习，共同完成课堂任务。学生分组讨论、编写小剧本、进行表演等，培养学生的团队协作能力和沟通能力，提高学生的学习积极性和主动性。
1. 教师引导学生对自己的学习过程进行反思，思考自己在学习中的优点和不足，并提出改进措施。
2. 学生进行课堂反馈，分享自己的学习心得和体会。教师对学生的反馈进行评价和指导。
3. 教师对学生的学习成果进行评价，关注学生的知识掌握程度、能力发展和情感态度等方面的表现。
4. 针对学生的不足，教师提出改进建议，鼓励学生在今后的学习中努力提高。
（五）作业小结
在本节课的最后，我会布置一道作业，让学生结合所学的知识，撰写一篇关于民族资本主义的短文。作业要求学生结合具体的史实，分析民族资本主义的曲折发展过程，并对其在中国社会发展中的作用进行评价。通过作业小结，学生能够进一步巩固所学的知识，提高写作能力。
五、案例亮点
1. 情景创设：通过情景创设的方式，让学生身临其境地感受民族资本主义的曲折发展过程。利用多媒体手段展示历史图片、视频，教师扮演历史人物，以及角色扮演活动等，让学生仿佛置身于历史场景之中，增强学生的学习兴趣和参与度。
本节课以问题为导向，引导学生深入思考和探讨民族资本主义的曲折发展过程。具体做法如下：
1. 教师提出问题，激发学生的思考。如：“民族资本主义在中国近代史上为什么会出现曲折发展的情况？”“民族资本主义发展过程中，遇到了哪些困境和挑战？”“如何评价民族资本主义在中国社会发展中的作用？”
人教版高一历史必修二课件：第10课 中国民族资本主义的曲折发展 (共29张PPT)
世 纪 初
税源，解决财政 危机，放宽对民 间设厂限制
民资企业 由沿海向 内地扩展
近代化上升到 制度层面
二.短暂的春天
时
间
原因
表现
一 战 期 间
影响
阅读以下材料，结合教材分析中国民族资本主义 进一步发展的原因。
（民族1材资）料本辛1主:辛义亥亥的革革发命展命推扫为翻清了了民封一族建些专障工制碍业统。治的，发建立展了扫中华除民了国，障为碍
1937年的一声炮响又改变了他的命运：国家碎了，兄弟死 了，工厂被抢占了，张振国在极度的悲伤中，揣着仅有的5万 元只身毅然去了重庆，开了一间“振国”丝织厂，由于要支持
国家打仗，税抗收日蒋很救介重，国日石他；本在的发南工表厂动京面一全建直是面立处抗在侵“战亏华国本需战民状要态争政，。；府实”质，是
思考: 国民党中官国僚并民也很族在快企借实业机现遭压全受榨国残民统酷族一打企击业官僚
（2材）料临2：时奖励政和府保护奖工励商业发，展鼓励实人业民兴，办实实业业,鼓救励国华侨思在想 国的内倡投导资，。设立实业…… ——摘自南京临时政府的法令和措施
材料3： 1915年，日本提出灭亡中国的“二十一条”后，全
国(掀3)起群了抵众制性日货反、帝提倡爱国国货的运爱动国运的动推。 动
——《中国近代现代史上册》
思考:
1.张家的生意在此期间获得了大发展，你知道他 们遇到了什么机遇吗，除了机遇还有什么因素促 使其有了大发展？
2.就全国而言，当时民族资本主义发展状况如
《老人与梦》
活动探究
片断三: 在苦苦支撑了几年后，1927年，张振国终于在南
京盼来了蒋委员长，在他的带领下，张氏企业又重新恢复和发 展，总资本重达10万元。
民族资本主义的产生
高一历史必修二第10课中国民族资本主义的曲折发展
（二）中国民族资本主义自19世纪六七 十年代产生以来，经历了怎样的发展过 程？
初步发展 短暂春天 曲折发展 萎缩 19世纪末(甲午战争后)
民国初年——一战期间
1927——1945
1945——1949
100元法币在不同年份的购买力：
1937年 1938年
= = = =
=
人们不得不携 带大捆大捆的 钱前往抢购日 用品的情景
民族资本主义发展的概况 一、民族资本主义的产生 1、原因：
（1）列强入侵，瓦解自然经济 （2）外商企业丰厚利润的刺激 （3）洋务派引进西方先进生产技术的诱导 （4）一些官僚、地主、商人开始投资创办近代企业
中国民族资 产阶级有哪 些特点？
贻来牟机器 磨坊
19世纪六 七年代中 国官僚、 地主、商 人开始投 资近代工 业
第10课
中国民族资本主义的 曲折发展
一、民族资本主义的产生
《马小云创业》
马 父
儿呀，官府知道 父亲，洋人办厂 不会，官府也办 那你的人手哪里 了要杀头的呀！ 日进斗金，我也 厂了，我的技术 来呀！ 农村不是有很多 要办厂！ 就是那里学的！ 闲散人员吗，我 办厂肯定能成！
云马 小
最强大脑：从以上对话里找出 民族资本主义产生的原因
材料2：发昌机器厂制造小火轮时虽然“俱用华人”，但是 自身技术力量还很薄弱，“发动机系英国制造”。到19世 纪80年代，受外商企业的排挤，发昌机器厂日趋衰落。后 来，它被英商在上海开办的耶松船厂吞并。
技术力量薄弱
夹缝产生
千 呼 万 唤 始 出 来
近代中国民族资本主义企业的特点？
解读张裕酿酒公司的发展 在选址建厂时，张振勋饱受地痞恶霸与地 方旧势力的刁难。张振勋曾用三十万两贿赂大官 与外国资本主义和 本国封建势力既有 僚盛宣怀等，有了大人物撑腰，厂子获得了免税 三年，专利十五年的特殊待遇。 矛盾，又有依赖性； 张振勋苦苦寻找多位外国技师，都无法得 到真正的酿酒技术。当张振勋培养 出中国酿酒师，张裕葡萄酒得了金 奖时，却被外国人要求贴上法国商 标。张多次感叹兴办实业“一波三 折，举步维艰”，但同时张又与很 多外国公使关系密切。
(新人教版)高中历史必修二第10课《中国民族资本主义的曲折发展》精品教案
（新人教版）高中历史必修二第10课《中国民族资本主义的曲折发展》精品教案一、【课标要求】1、简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业的史实。
认识近代中国资本主义产生的历史背景。
2、了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。
3、探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
二、【考纲提示】1、晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起2、民国时期民族工业的曲折发展三、【考向展望】1、注意把握洋务运动的历史地位和对中国社会产生的影响。
2、外国资本主义对中国民族工业发展的双重作用对全球化趋势下中国经济发展的启示。
认识经济领域变化引起社会上层建筑的巨变。
3、把民族资本主义的发展历程与其对中国近代社会所作的贡献联系在一起。
理解先进生产方式对推动社会发展的重要作用。
体会贯彻科学发展观，增强自主创新能力，走新型工业化道路的重要性。
五、【合作探究】1、归纳中国民族工业特点、影响中国民族工业发展的因素、民族工业在中国近代史上的地位和作用。
2、结合政治史、思想文化史的内容，理解中国民族资本主义产生发展和这一时期民主革命、思想文化间的相互作用。
思考影响从19世纪中后期器物学习到19世纪末学习制度的因素有哪些？1895——1913年“民主”“共和”出现频率增加，原因有哪些？3、近代化问题贯穿中国近现代化历史始终，简述民族资产阶级在中国近代化历程中的重大活动。
指出探索的结局并分析导致这种结局的根本原因。
六、考点演练1、下图所示是民国九年的一则报纸广告。
作为直接证据，它可以用于研究A马克思主义的传播 B工人阶级的诞生C实业救国的思潮 D民族资本主义的产生2 、1866年创办发昌机器厂制造小火轮时“俱用华人”但其自身的技术力量十分薄弱，“发动机系英国造”，后来，它被英商开办的耶松船厂吞并。
它的发展历程说明A中国近代民族工业获得了显著地发展B中国近代民族工业发展获得了政府大力支持C中国近代民族工业发展困难重重D中国近代民族工业得到了独立的发展3、《马关条约》中规定：“日本臣民得在中国制造一切货物，其于内地运送税、内地税、钞课、杂派。
第10课中国民族资本主义的曲折发展
裕中纱厂生产的 “四喜”牌棉纱
商标
二、短暂的春天（1911-1919）
（一）特点： 1、时间：辛亥革命后到一战结束。 2、发展速度快，投资数量巨大。 3、集中于轻工业。 4、地域分布不均，沿海沿江多，内陆少。
（二）原因： 1、民国建立，为民族资本主义发展扫清了障碍。 2、清末兴起的实业救国风潮继续扩大。
（一）特点： 1、时间：甲午战争后。 2、由沿海向内陆发展。 3、数量增加而且集中。 4、以商业资本为主，但数额依旧不大。 5、以轻工业为主。 6、技术力量薄弱。
（二）原因： 1、自然经济继续解体。 2、《马关条约》赔款使清廷出现财政危机。
（三）影响： 民族资产阶级开始走上历史舞台，进一步推进中国近代化。
第10课 中国民族资本主义的曲折发展
思考： 影响中国近代民族资本主义发展的因素是什么？
第10课 中国民族资本主义的曲折发展
1、自然经济的逐步解体。 2、半殖民地半封建的社会性质。 3、政府政策。 4、政治局势。 5、民族资本主义先天不足，后天畸形的特点。 6、实业救国的思潮。
第10课 中国民族资本主义的曲折发展
第10课 中国民族资本主义的曲折发展
芜湖近代发展检巡
芜湖海关旧址
芜湖租界地图
人教版高中历史必修二
第三单元 近代中国经济结构的变动 与资本主义的曲折发展
第10课
中国民族资本主义的 曲折发展
一、起步与发展（1895-1911）
材料一:1897年原无为州知州章维藩在芜湖创立了益新面粉 厂，生产第一年便获利万金，1906年从英国进口磨制面粉 机器，并曾聘请过外国工程师。其生产的“飞鹰牌”面粉 畅销长江一带，被称为全国头牌面粉。
材料二：辛亥革命前芜湖代表性民族资本列表
高中历史人教版必修二：第10课 中国民族资本主义的曲折发展 课件(共34张PPT)
特点
①主要分布在沿海一带 ②以轻工业为主 ③资金少、规模小、技术力量薄弱 ④在夹缝中生存发展，步履维艰
一、民族资本主义的初步发展
1、时间： 19世纪末
①列强对华资本输出，使自然经 2、原因：济进一步瓦解
②清政府放宽对民间办厂的限制 ①商办企业数量增加, 3、表现： ②规模扩大 ③由沿海向内地扩展
4、影响:
爱国火花
民族火柴业兴起于清末，发展于民国。这一组火花反映了 早期民族火柴业自强不息的爱国精神。这种精神也是支撑中 国民族资本主义发展的精神支柱。
二、民族工业的“短暂春天”
“短暂的春天”的含义 1912-1919年，民族资本主义得到较快发展。 1、背景： 2、表现： 3、特点： 4、结局：
第一次世界大战后，欧洲列强卷土重 来，整个中国民族工业迅速萧条。
= 1937年
= 1938年
= 1939年
= 1943年
= 1945年
= 1948年
大米0.000 000 001 85两
人们不得不携 带大捆大捆的 钱前往抢购日 用品的情景
课后练习：
1.中国民族资本主义早期著名的企业有：
①上海发昌机器厂②广东继昌隆缫丝 ③天津贻来牟机器磨坊④湖北织布局
A．①②③ B．①② C．①③④ D．①②③④
二、民族工业的“短暂春天”
“短暂的春天”的含义 1912-1919年，民族资本主义得到较快发展。 1、背景： ①辛亥革命推翻清政府，建立中华民国，扫 除了一些障碍 ②群众性反帝爱国运动的推动 ③一战期间欧洲列强暂时放松对华经济侵略 （根源） ④有识之士倡导“实业救国”
材料：奖励和保护工商业，鼓励人民兴办 实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业，各 省成立实业公司，废除清朝的苛捐杂税。
第10课 中国民族资本主义的曲折发展
比重小
民族资本主义经济 外国资本主义经济 封建自然经济
3.特点
（1）时间: （2）地位: “短暂”； 民族资本与外国资本相比，显得十分薄弱， 与封建经济相比，只占极小的比例；
（3）地区分布: 沿海沿江地区和通商口岸附近； （4）结构: 轻工业为主，重工业基础薄弱，且
未形成完整的工业体系；
4.影响
为民主革命的发展奠定了社会基础；无产阶级队伍得 到壮大,为新民主主义革命的到来和中共建立准备了阶 级条件。
---19C末/清末/甲午战后（1895-1911）
1.背景：
(1)甲午战后,列强争相向中国 输出资本，进一步瓦解中国的 自然经济。 (2)清政府为扩大税源，解决 财政危机，放宽对民间办厂的 限制。 (3)20C初，清末新政（1901年 始），清政府设立商部，奖励 工商业
《马关条约》的签订
按《马关条约》规定，清政府要在三年内付清日本2亿两的 巨额赔款，当时清政府国库空虚，一年的财政收入也不过 8000余万两。2亿两＋3000万两赎辽费。
（4）“实业救国”思潮的兴起 “实业与教育迭相为用”，创办 纱厂、面粉厂等多种实业的同时， 兴办学校，企图实现以实业所得来 资助教育，用教育来改进实业，凭 实业发展而救国的目标。 “实业救国”思潮:中国近代民族资 产阶级一些代表人物所宣扬的、以 发展资本主义工商业（即实业）作 为救国救民主要途径的一种思想。 19世纪末提出，20C初与“民主共和” 成为两大思潮，盛行不衰。 实业泛 指农、工、商、交通等。实质：反 映了中国民主资产阶级的利益和要 求
2.表现：
（1）厂矿企业增多
100 80 60 40 20 0
年均办厂 家
（2）投资总额增加
1895-1911
人教新课标版高一历史必修二 第10课《中国民族资本主义的曲折发展》教案 (1)
中国民族资本主义的曲折发展教学目标：1．知识与能力：﹙1﹚中国民族资本主义初步发展、进一步发展、国民政府统治时期曲折发展的原因、表现、影响；﹙2﹚培养学生总结归纳能力，论从史出、史论结合的能力，探究和合作的能力.2．过程与方法：﹙1﹚充分运用情景再现法和总结归纳法：对于民族资本主义各阶段发展的原因、概况，提供材料，让学生结合教材和材料来分析、归纳,以培养学生史论结合的能力。
﹙2﹚讨论探究法：讨论影响中国民族资本主义发展的主要因素及在半殖民地半封建社会的社会条件下，民族资本主义在中国近代史上的地位和作用，以培养学生自主探究、合作学习的精神。
3．情感态度与价值观:﹙1﹚帝国主义、封建主义和官僚资本主义是阻碍近代民族工业发展的三大政治障碍.﹙2﹚自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力。
﹙3﹚国家统一、民族独立是民族工业迅速发展的前提.教学重点：民族工业的短暂春天教学难点：影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位教学过程:一、导入：提问式导入:19世纪六七十年代中国存在哪些性质的近代企业?请按其在中国出现的时间先后顺序列举。
其中，前两种企业对中国社会的发展有何影响？学生回答后，教师总结归纳，导入新课:今天我们将学习民族资本主义曲折发展的历程,并探讨它对中国社会发展产生的影响.二、授新:学生根据阅读提纲阅读教材，试着独自解决问题.师生共同归纳中国民族资本主义在近代的发展历程和各阶段的发展状况，帮助学生宏观把握本节课的内容：（一）民族资本主义的初步发展：(19世纪末20世纪初）【出示幻灯片，让学生结合材料与教材内容归纳出民族工业初步发展的表现、原因】外因：甲午战争后列强加大资本输出﹙劳动力、商品市场﹚1.原因内因：清政府政策的推动﹙放宽设厂限制、“新政”、“预备立宪”﹚2.表现:投资总额增加;商办企业数量增多、规模扩大；分布区域由沿海向内地扩展。
3。
影响：民族资产阶级开始登上政治舞台,掀起了戊戌变化、辛亥革命，使中国近代向西方学习的潮流由“器物”上升到“制度”层面。
广州市岭南中学高一历史必修2第10课《中国民族资本主义的曲折发展》课件
国别 英国
法国
德国
比例 减少到1/2
减少到1/3
完全停止出口
张謇 晚清状元，曾任南京政府实业总长
，北洋政府农商总长兼水利总长等职。 袁世凯称帝后，辞职专心从商，他一生创
办了南通大生纱厂等近20个企业，为我国近 代民族工业的发展，作出了杰出贡献。
张謇(1853—1926)
周学熙 我国清末
民初杰出的民族资本家 ，曾任北洋政府财政总 长等职。创办了华新纺 织公司等企业。在当时 ，他与张謇齐名，时称
动辛亥革命
①辛亥革命扫除了一些障 面粉与纺织 无 产 阶 级 队
短
暂
春 天
民
期 战
期国（间初一）碍②③“群实众业性救的国反”帝的爱影国响运动
～（11991192）④济侵一略战 期 间 列 强 放 松 了 经
业发展最快，伍 的 壮 大 ，
化工、皮革、为 新 民 主 主
卷烟也有相 义 革 命 的 开 当发展。 始 奠 定 了 阶 涌现出一批 级基础。
⑦币制改革，法币政策。
私款项的收付，
⑧提倡国货。
均以法币为限。
【知识拓展】
战时体制：国家财政为服从战争需要，依靠行政 的法律手段，直接干预或管制生产、流通、分配 等社会再生产的各个环节和国民经济各个部门， 是一种高度专断集权的资本主义战时经济模式。
官僚资本：在半殖民地半封建的中国，凭借国家 政权力量建立和发展起来的资本主义经济，主要 指官办、官督商办、官商合办企业。官僚资本一 词普遍应用是在抗日战争以后，主要指蒋介石、 宋子文、孔祥熙、陈果夫和陈立夫四大家族聚积 起来的国家垄断资本。
人教版历史必修二
第10课 中国民族资本主义的曲折发展
近代民族资本主义发展历程曲线图
第10课中国民族资本主义的曲折发展
思想
早期 维新 思想
民主 科学
政 治
阶级 关系 政治 斗争
比例 减少到1/2 减少到1/3
1918年与一战前相比
德国
完全停止出口
从以上材料反映了民族工业进一步发展的原因 是什么？
3、 民族资本主义的进一步发展 （1912—1919年）
①辛亥革命扫清了一些障碍 ②群众性反帝爱国运动的推动 ③一战期间，欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略 ④临时政府奖励实业政策 新建厂矿、新增资本迅速增加；轻工业 发展较快（纺织业、面粉业） 涌现著名实业家 ①为新文化运动的产生提供了经济基础 主义革命的到来和中共的成立准备了阶级条件
D
上图中五条曲线反映了1840-1956年我国五种经济形态， ABCDE分别反映了哪些经济？你判断的依据是什么？
A B C D E
时间、特征 自然经济 洋务经济 其中最能反映近代中国发展主流的是 外国资本主义经济 民族资本主义经济 四大家族经济
北 周 南 张 ”
周民族工业的著名实业家 学 创办启新洋灰公司、栾州矿务公司等， 周学熙 熙 筹办劝工陈列所，劝导绅商投资工业。
3、这时，你的行为代表进步的历史潮流，这说明你 A、为中国近代化发展作出了贡献 B、登上中国历史的政治舞台 C、已成为领导革命的民族英雄 D、清政府封建官僚的代言人
C
A
实战练习 4、从生产力发展的观点看，对中国近代资本主义企业的“近 代”认识正确的是 A．产生于半殖民地半封建社会 B．采用大机器生产方式 C．由商人、资本家出资兴办 D．以利润为生产目的
产生和发展有利于社会进步 (2)政治上：①它导致民族资产阶级的产生和力量的发展， 为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础， ②导致无产阶级队伍的壮大，为民主主义革命的 到来和中国共产党的建立准备了阶级条件 (3)思想上：冲击和动摇着封建正统思想的统治地位，为西方 资产阶级思想文化的传播提供了社会条件 (4)发展趋势上：由于“先天不足” ，难以独立发展。其发展 的 前提是政治上的民族独立。 结论：在近代中国，走资本主义道路行不通。