传染病防治检查表
传染病晨午间检查表
传染病晨午间检查表一、晨间检查1. 师生到校后，在班级门口进行体温检测，体温正常（不超过37.3℃）方可进入教室。
2. 检查师生是否佩戴口罩，确保口罩佩戴规范。
3. 观察师生是否有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛等疑似症状。
4. 检查师生是否按时报送健康监测数据，如有异常情况，立即报告学校卫生保健老师。
5. 了解师生近期的旅行史、接触史，是否存在疫情暴露风险。
6. 检查教室通风情况，确保空气流通。
二、午间检查1. 午餐前后，组织师生进行体温检测，体温正常（不超过37.3℃）方可用餐。
2. 检查师生是否佩戴口罩，确保口罩佩戴规范。
3. 观察师生午餐期间的言行举止，是否存在疑似症状。
4. 检查食堂卫生状况，确保食品安全。
5. 了解师生午餐后的身体状况，如有异常情况，立即报告学校卫生保健老师。
6. 检查教室通风情况，确保空气流通。
三、其他注意事项1. 师生在校期间，如有发热、咳嗽等疑似症状，应立即前往学校卫生保健室进行初步诊断。
2. 学校卫生保健老师应及时了解师生健康状况，对疑似病例进行追踪调查，确保疫情不扩散。
3. 加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、清洁。
5. 学校应定期组织传染病防治知识讲座，提高师生的防控意识。
6. 加强与家长的合作，共同关注学生的健康状况，确保学生在家、校期间的安全。
通过这份详细的传染病晨午间检查表，我们希望能够为广大师生提供一个安全、健康的学习环境，共同应对传染病的威胁。
让我们携手共进，为保护师生健康而努力！一、晨间检查1. 师生到校后，在班级门口进行体温检测，正常体温（不超过37.3℃）方可进入教室。
对于体温异常者，应立即隔离并通知学校卫生保健老师。
2. 检查师生是否佩戴口罩，确保口罩佩戴规范。
对于未佩戴口罩者，应提醒并要求其佩戴。
3. 观察师生是否有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛等疑似症状。
如发现疑似症状，应立即报告学校卫生保健老师。
4. 检查师生是否按时报送健康监测数据，如有异常情况，立即报告学校卫生保健老师。
传染病防控工作督导检查表
项目
内容
执行（完成）情况
传染病报告管理
使用统一的门诊日志，门诊日志填写规范、完整。
使用统一的传染病登记本，登记、上报及时，无漏登漏报。
传染病报告管理培训
按时参加传染病报告管理相关知识培训。
传染病报告质量
有传染病登记薄，上报传染病登记及时。有统一的纸质报告卡，填写完整，准确。
居民死因监测
有统一的居民死因监测登记本，能够及时准确上报、登记辖区内居民死因监测情况。
消毒监测
各项消毒记录完整，使用中的消毒液无过期现象，紫外线灯管定期使用95%酒精擦洗，灯管表面无灰尘。一次性医疗器械无害化处理规范，记录完整。
督导意见
被督导单位签字：督导人员：
学校传染病防控检查表
学校传染病防控检查表学校传染病防控检查表法定代表人/主要负责人：____________地址：________________ 电话：____________检查地点：__________________________________检查时间：年月日检查记录（下列事项以打“√”或填空形式表示）：1．（有、无）专职卫生管理人员（查文件或委任书）；或有（无）兼职卫生管理人员（查文件或委任书）。
学校男生总数（）,女生总数（）,教职工总数（）,住宿学生数（）,卫生专业人员数（）,保健教师数（）,（是、否）设立保健室。
2．（有、无）传染病疫情报告、登记和管理制度,（是、否）设有传染病疫情报告人,（是、否）及时做好疫情报告管理工作。
3．（是、否）传染病报告内容、方式、时限是否正确,（有、无）传染病晨检记录, 4．（有、无）学生因病缺勤记录、患病学生返校复课,（有、无）医疗机构证明记录,（有、无）制定学校突发公共卫生事件应急预案,（是、否）学校开展预防接种证查验工作。
5．（是、否）发现可疑患者,对患者采取及时送诊或居家休息,对患者所用的物品要立即进行消毒处理,（有、无）消毒记录。
6．（有、无）做好教室和宿舍等场所的开窗和通风工作,（有、无）登记记录。
7．每日对玩具、个人卫生用具等物品进行清洗消毒,（有、无）消毒记录。
消毒液名称_____ 浓度_______%。
8.每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒,（有、无）消毒记录,消毒液名称_____________,浓度_______%。
9．进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时,工作人员（有、无）穿戴手套,清洗工作结束后（有、无）立即洗手。
10．学生（是、否）配有一人一杯一巾。
（托幼机构）11．（有、无）疾病预防控制机构传染病防控工作指导相关记录,（是、否）及时落实疾病预防控制机构出具的医学建议。
12．（有、无）开展传染病健康宣教工作。
13．（是、否）设有学校医务室,（有、无）取得《医疗机构执业许可证》。
传染病防治部分检查表
传染病防治部分检查表传染病防治部分一、认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，疾病预防控制机构建设达到规定要求。
（1）人大或政府制定和下达传染病防治规划；政府下达关于加强疾控体系建设规定。
A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无（2）政府成立公共卫生工作委员会，制定突发公共卫生事件预案,召开传染病防治的有关会议记录资料。
A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无（3）市卫生局有年度传染病防治计划;有覆盖城乡的疫情信息报告、监测网络资料。
A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无（4）疾控中心机构设置、人员编制文件、房屋建设布局、科室设置资料。
A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无（5）疾控中心年度经费预、决算表、年度财务分析资料A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无（6）实验室设备装备、检验项目清单及同国家实验室建设标准对照资料。
A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无（7）疾控中心人员名册；年龄、学历、职称结构资料；人才培养计划和近两年现场流行病学、实验室检验等人才培养实施情况资料A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无（8）疾控中心开展肠道、呼吸道、自然疫源性等传染病监测，有监测方案、监测现场记录、总结A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无（9）疾控中心开展健康危害因素、消毒质量、地方病等监测资料,有监测方案、监测记录、总结。
A有，且资料齐全 B有，但资料不规范或不全 C无、亮点或特色：问题和建议：（二）医疗机构设有负责传染病管理的专门部门和人员，有健全的控制院内感染制度、疫情登记和报告制度，门诊日志齐全。
二级以上综合医院设立感染性疾病科，其他医院设立传染病预检分诊点。
（1）、医疗机构传染病管理应符合以下要求：A、设有相应的机构（如处室、科、组等）并配有专职专业人员；B、有机构成立、运行资料；C、有固定的办公场所和必要的办公设备；D、有与相应的工作经费保障；E、健全的制度：院感控制、疫情登记、报告、门诊日志等。
传染病防治检查表
是1，否0
病原微生物实验室生物安全
管理*
(15分)
1.新建、改建或者扩建一、二级实验室向设区的市卫生计生主管部门备案
☆
2.实验室建立生物安全委员会，建立健全实验室生物安全管理体系和感染应急预案，实验人员定期培训并考核
2
是2；不规范1；否0
3.建立实验档案
2
是2；不规范1；否0
4.实验室布局合理：相对独立区域，分清洁区、半污染区和污染区
1
是1；不规范0.5；否0
10.未发现医院在院内运送过程中丢弃或在非贮存地点堆放医疗废物
1
是1；否0
11.医疗废物集中处置交由有资质的机构或按规定自行处置
☆
12.被传染病病原体污染的污水先消毒后与其他污水合并处理
1
是1，否0
病原微生物实验室生物安全
管理
(15分)
1*.新建、改建或者扩建一、二级实验室向设区的市卫生计生主管部门备案，三级、四级实验室经国家认可
3
是3；不规范1，否0
8.确定医疗废物运送时间、路线，使用专用工具转运医疗废物
1
是1；否0
9.相关工作人员配备必要的防护用品并定期进行健康体检
1
是1；否0
10.未发现医院在院内运送过程中丢弃或在非贮存地点堆放医疗废物
1
是1；否0
11.医疗废物集中处置交由有资质的机构或按规定自行处置
☆
12.被传染病病原体污染的污水先消毒后与其他污水合并处理
☆
2.疫苗的接收、购进、分发、供应、使用登记和报告等记录
2
是2；不规范1；否0
3.及时处理或者报告预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应
2
是2；否0
学校传染病检查表
疫情报告
各校要落实专门的疫情报告负责人;按照《学校托幼机构传染病监测报告规范》要求上报疫情。上报要严格遵守上报的程序,上报数据要准确，确诊病例和疑似病例要分清，不得错报、漏报,更不能瞒报.
制定疫情报告网络和程序：是,否。
疫情报告记录:好，差。
宣传教育
学校要根据传染病的发病季节，通过课堂、广播、板报、橱窗、校园网络等形式对师生进行传染病防病知识的健康教育.对学生及家长开展传染病防治情况 培训，查阅健康教育课件与家长培训记录。
学校传染病防控督导检查表
被检查单位：记录人：陪查人：检查时间：
项目
检查内容
检查记录
备 注
组织建设
成立专门的传染病防控工作领导小组;指定专人负责学校疫情报告工作。
领导小组：是，否；
指定学校疫情报告工作负责人，是，否;
人员:。
制度建设
建立完善学校传染病防控各项制度。
传染病疫情报告制度：有，无；晨检制度：有，无；
消毒记录：有，无；记录情况:。
消毒措施是否有效:好，较好,一般,较差,不确定
隔离措施
保健教师要掌握各类传染病的隔离期限,严把复课关；特别是流感患病学生，对体温达38°C以上并伴有流感样症状的学生，必须等体温正常和症状消失后两天方可复课。其他手足口病、红眼病等传染病按规定要求严格隔离。
本年度是否有隔离学生：是，否。
现有在校学生：人，配备保健教师名。
查看健康教育的宣传底稿,有，无。
现场询问教师人数人，问题总数，答对问题总数：
开展培训：有,无；宣传材料发放记录：有，无；
发放宣传画：张，发放宣传材料给学生家长：张.
六步洗手法
随机抽查10人，观察洗手方法。
医疗机构传染病防治监督检查表
：医疗机构传染病防治执法检查表机构名称法人地址电话额定床位数开放床位数员工人员总数执业医师执业护士医疗机构级别三级□等二级□等一级□ 其它□一、传染病防治管理机构、人员1、预防保健机构（科、组）有□无□2、专人负责传染病预防、控制、医院感染控制工作有□无□专职（兼职）人员：院长□科主任□干事□医师□护士□二、疫情报告制度（下列制度可以合并）1、每年工作计划和工作总结(查2014年) 有□无□2、是否建立有如下各项制度：（1）传染病报告制度；（2）报告登记制度；（3）疫情报告培训记录；（4）传染病报告登记自查制度；（5）自查工作记录；（6）门诊日志使用管理制度；（7）门诊日志使用管理检查记录；（8）违反规定的处理制度；（9）人员处理的记录三、报告传染病疫情情况1、是否与当地疾病预防控制机构实现了网络直报是□否□传染病疫情报告的方式为：网络直报系统是否畅通（开机检查）是□否□2、传染病报告登记本有□无□（查门诊日志登记，查10例法定传染病病例与报告登记记录核对）其中传染病报告抽查情况符合例缺例传染病报告符合时限要求符合例缺例3、传染病报告登记项目完整情况（查登记记录）完整□缺例缺项为：姓名性别年龄发病时间初诊时间地址确诊时间报告时间报告人4、实行传染病病例首诊负责是□否□5、传染病病例转诊记录（查门诊日志登记或病历、处方等原始记录）有□无□四、传染病病原体污染场所、物品的消毒处置情况1.门诊、急诊场所、物品的消毒处置情况（1）日常清洁、消毒制度有□无□日常消毒记录(每日1次～2次, 查1月记录) 有□无□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果：合格□不合格□原因（2）各诊断室流动水洗手设备或手消毒设施有□无□设备、设施完好情况(现场检查) 完好□不全□（3）急诊抢救室及平车、轮椅、观察床等应每日2次定时消毒(查1月记录) 有□无□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果：合格□不合格□原因（4）一次性使用无菌医疗用品使用后消毒、毁型记录有□无□2、传染病病房场所、物品的消毒处置情况（有则查）（1）日常清洁、分区消毒制度(污染区、半污染区、相对清洁区)有□无□（2）空气消毒的记录（2次/日,查当年开诊的记录）有□无□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果合格□不合格□原因（3）地面消毒的记录（2次/日,查当年开诊的记录）有□无□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果合格□不合格□原因（4）弯盘、治疗碗、药杯、体温计等一般常规使用的诊疗用品用后立即消毒处理是□否□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果合格□不合格□原因（5）病人的排泄物、分泌物及病房污水必须经消毒处理后排放是□否□（6）固体医疗废物应进行分类收集、无害化处理或焚烧是□否□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果合格□不合格□原因（7）一次性使用无菌医疗用品使用后消毒、毁型记录有□无□五、二级以上综合医院感染性疾病科建设情况1、二级以上综合医院感染性疾病科门诊：是否设置独立的挂号收费室是□否□是否设置呼吸道（发热）和肠道疾病患者的独立诊区有□无□缺2、三级综合医院感染性疾病科门诊：是否设置处置室和抢救室是□否□3、二级以上综合医院：是否制定感染性疾病科各级医师、护士等工作人员的岗位职责是□否□是否制定完善感染性疾病科的各项规章制度和工作流程是□否□六、传染病预检、分诊情况1、是否建立有传染病预检、分诊制度是□否□2、是否设立传染病分预检、分诊点是□否□七、重点传染病防治工作情况1、肠道门诊情况（1）肠道门诊设置是否符合要求是□否□缺少: 诊查室留验室专用厕所防蝇设备药柜专用通道专（兼）职医、护、检验人员专用医疗设备抢救药品消毒药械工作人员防护用品工作规则与隔离消毒制度（2）肠道门诊日志是否登记完整是□否□缺少: 姓名性别年龄工作单位职业详细地址就诊日期发病日期主要症状体征初诊印象检验结果治疗方法儿童应有家长姓名（3）肠道门诊日常消毒的记录（2次/日）有□无□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果合格□不合格□原因2、发热门诊（1）发热门诊设置方面符合要求是□否□缺少: 独立区域引导标识明显标识通风不良备用诊室专人发口罩就诊须知（2）发热门诊日志登记完整是□否□缺少: 姓名性别年龄工作单位职业详细地址联系方式发病时间就诊日期流行病史主要症状检验检查结果初步诊断治疗方案（3）发热门诊日常消毒A 空气消毒的记录（2次/日,查当年开诊的记录）有□无□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果合格□不合格□原因B 地面消毒的记录（2次/日,查当年开诊的记录）有□无□使用的消毒药剂为：消毒液现场检测结果合格□不合格□原因3、人感染高致病性禽流感（1）是否开展人感染高致病性禽流感知识培训有□无□（2）是否建立有应急预案有□无□（3）是否进行了应急演练有□无□八、院内感染管理1.是否建立独立的感染管理部门有□无□2.是否开展医院感染及相关危险因素监测，感染事件调查有□无□3.是否开展医疗器械、用品消毒与灭菌效果监测、医务人员手卫生监测。
传染病防控工作督导检查表幼儿园
查看现场
和询问
□本单位食堂
□指定单位
宣传
教育
本年度是否对园内儿童开展个人卫生教育
1、是2、否
查看资料
教育内容：
本年度是否对家长进行传染病防治知识宣传教育
1、是2、否
查看资料
宣传形式：
宣传时间：
宣传病种：
被检单位负责人签字：检查组成员签字：
1、是2、否
查看文件
缺少制度为
指定专人负责对疾病的晨检、缺课追查、报告工作
诊所、卫生室传染病防治监督检查表
预
防控制措施
10.有传染病病Biblioteka 处置工作制度11.对消毒产品、一次性医疗器械进行索证、验收、登记
12.重复使用的医疗器械、用品是否消毒、灭菌
13.重复使用的医疗器械、用品消毒、灭菌登记是否规范
14.消毒记录、紫外线消毒记录是否规范填写
15.医务人员是否定期接受消毒管理知识培训
24.自行处置是否符合卫生要求
25.参加医疗废物管理相关培训
卫生室工作人员：监督员：检查时间：
门诊部、诊所、村卫生室传染病防治监督检查表
医疗机构名称（盖章）：
监督检查内容
检查情况
合理缺项
疫
情
报
告
1.建立传染病疫情报告管理制度
2.有专门人员承担传染病疫情报告
3.有无门诊日志
4.门诊日志登记是否规范
5.有无传染病疫情报告登记本
6.传染病疫情报告登记是否规范、完整
7.有无传染病报告卡
8.是否有漏报、迟报疫情现象
医
疗
废
物
处
置
16.建立医疗废物管理制度
17.设置负责医疗废物管理的专（兼）职人员
18.有医疗废物登记记录且记录填写规范
19.按规定及时分类收集、包装医疗废物
20.是否按要求对医疗废物进行暂存
21.医疗废物暂存设施、设备及暂存时间是否达到相关要求
22.是否在非贮存地点倾倒、堆放医疗废物
23.医疗废物是否交集中处置单位集中处置
学校传染病防控现场检查表【模板】
学校传染病防控现场检查表
校名地址
电话
1. 学校内设医疗机构（卫生室）是否持有医疗机构执业许可证
是□否□
2. 医护人员是否持有效执业资质证书是□否□
3. 是否建立学生用药管理制度是□否□
4. 是否存在违法使用药品情况是□否□
5. 是否有传染病疫情报告、登记及管理制度是□否□
6. 是否有专兼职传染病疫情报告人员是□否□
7. 是否有突发公共卫生事件应急处理预案是□否□
8. 是否开展晨检是□否□有无晨检记录有□无□9. 是否有因病缺勤病因追查与登记制度是□否□病因排查结果登记日志上是否有记录是□否□
10. 是否有新生入学接种证查验登记记录是□否□
11. 学生是否定期体检是□否□体检单位是否有资质是□否□是否有学生健康档案是□否□
12. 传染病疫情报告渠道是否畅通是□否□
13. 是否按规定开设健康教育课是□否□有无专（兼）职老师是□否□有无教育计划、方案和课时安排等记录资料是□否□督查人：XXX 督查日期：年月日。
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是2；否0
3.医疗废物院内交接及集中处置登记，登记内容齐全，保存3年
1
是1；不规范0.5；否0
4.发生医疗废物流失、泄漏、扩散时，及时处理、报告
2
是2；否0
5.使用有警示标识的专用包装物及容器，严密封口并标示医疗废物产生单位、日期、类别、重量、收集人员等中文标签
1
是1；不规范0.5；否0
6.传染病病人或疑似传染病病人产生的医疗废物使用双层包装并及时密封
☆
5.随机抽查3个重点科室消毒隔离制度执行情况，重点检查布局流程、消毒与灭菌开展
情况、效果监测情况、消毒与灭菌物品储存、消毒产品规范使用（内镜室、口腔科和消
毒供应中心、血透室等重点科室）
20
每项1.5分，一个科室全不合格扣7分，扣完为止
医疗废物处置
（分）
1.开展医疗废物处置工作培训
1
是1；否0
2.医疗废物分类收集，统一运送
4.本年度发生擅自进行群体性预防接种、转让买卖医疗废物、进入人体组织或无菌器官
的医疗用品未执行一人一用一灭菌、未经批准或在未经指定的专业实验室擅自从事在我
国尚未发现或者已经宣布消灭的病原微生物相关实验活动
★
预防接种
（分）
1.接种单位取得医疗机构执业许可证，并经县级以上卫生计生行政部门认定
☆
2.疫苗的接收、购进、分发、供应、使用登记和报告等记录
1
是1；否0
7.建立医疗废物暂时贮存设施并符合要求，设施设备定期消毒和清洁
3
是3；不规范1；否0
&确定医疗废物运送时间、路线，使用专用工具转运医疗废物
1
是1；否0
9.相关工作人员配备必要的防护用品并定期进行健康体检
1
是1；不规范0.5；否0
10.未发现医院在院内运送过程中丢弃或在非贮存地点堆放医疗废物
☆
2.疫苗的接收、购进、分发、供应、使用登记和报告等记录
2
有2；不全1；否0
3.及时处理或者报告预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应
2
是2；否0
4.购进、接收疫苗时索取疫苗生产企业、疫苗批发企业的证明文件
2
是2；否0
5.人员经预防接种专业培训并考核合格上岗
2
是2；否0
6.接种场所显著位置公示疫苗的品种、接种方法等
1
是1；否0
3.建立实验档案
1
是1；否0
4.实验室布局合理：相对独立区域，分清洁区、半污染区和污染区
1
是1；否0
5.设施设备符合相应的条件要求，有生物安全标识和消毒设施（二级实验室有带可视窗
的自动关闭门、生物安全柜等）
2
是2；不规范1；否0
6.进入实验室配备个人防护用具齐全，实验室靠近出口处设洗手池或快速手消毒剂（二
或者体征，以及实验室发生高致病性病原微生物泄漏时，依照规定报告并采取控制措施
☆
是1；否0
附
单位名称
总分
综合评价结果
优秀口合格口重点监督口
项目
监督检杳内容
分值
评分标准
得分
合计
综合管理（分）
1.建立传染病防治管理组织
1
是1,否0
2.健全和完善法定传染病疫情报告、疫情控制、生物安全、消毒隔离和医疗废物处置等制度及应急预案
3
是3；不规范2；否0
6.进入实验室配备个人防护用具齐全，实验室靠近出口处设洗手池或快速手消毒剂（二级实验室有洗眼器和喷淋装置）
2
是2；不规范1；否0
7..实验室样本、菌毒种在同一建筑物消毒灭菌处理
2
是2；否0
8..按照规定对空气、物表等消毒处理
2
是2；否0
9.实验室工作人员出现该实验室从事的病原微生物相关实验活动有关的感染临床症状或者体征，依照规定报告并采取控制措施
5.人员经预防接种专业培训并考核合格上岗
2
是2；否0
6.接种场所显著位置公示第一类疫苗的品种和接种方法1Fra bibliotek是1；否0
7.接种前告知、询问受种者或其监护人有关情况
1
是1；否0
法定传染病疫情报告
（分）
1.门诊登记本登记项目齐全
5
是5；否0
2.传染病疫情登记、报告卡填写符合要求
5
是5；否0
3.存在传染病疫情瞒报、缓报和谎报
6.所有消毒（碘酒、酒精）及灭菌物品（棉球、纱布等）一经打开，均在有效期内使用
5
是5；不规范2；否0
医疗废物处置
（分）
1.开展医疗废物处置工作培训
1
是1；否0
2.医疗废物分类收集，统一运送
2
是2；否0
3.医疗废物院内交接及集中处置登记，登记内容齐全，保存3年
1
是1；不规范0.5；否0
4.发生医疗废物流失、泄漏、扩散时，及时处理、报告
1
是1；否0
法疋传染病疫情报告（分）
1.专人负责疫情报告
3
是3；否0
2.配备网络直报设施、设备并保证网络畅通
3
是3；否0
3.存在传染病疫情瞒报、缓报和谎报
☆
4.传染病疫情报告卡填写符合要求
3
是3；否0
5.检验科、放射科设置阳性检验检测结果登记本并记录
3
是3；不规范1；否0
6.开展疫情报告情况自查并有记录
2
是2；否0
5.使用有警示标识的专用包装物及容器，严密封口并标示医疗废物产生单位、日期、类别、重量、收集人员等中文标签
1
是1；否0
6.传染病病人或疑似传染病病人产生的医疗废物使用双层包装并及时密封
1
是1；否0
7.建立医疗废物暂时贮存设施并符合要求，设施设备定期消毒和清洁
3
是3；不规范1,否0
8.确定医疗废物运送时间、路线，使用专用工具转运医疗废物
1
是1；否0
11.医疗废物集中处置交由有资质的机构或按规定自行处置
☆
12.被传染病病原体污染的污水先消毒后与其他污水合并处理
1
是1,否0
病原微生物实验室生物安全管理
分
1.新建、改建或者扩建一、二级实验室向设区的市卫生计生主管部门备案，三级、四级实验室经国家认可
☆
2.实验室建立生物安全委员会，建立健全实验室生物安全管理体系和感染应急预案
级实验室有洗眼器和喷淋装置）
2
是2；不规范1；否0
7实验人员定期培训并考核合格上岗
1
是1；否0
8.菌（毒）种和样本领取、使用、销毁登记记录齐全
1
是1；不规范0.5；否0
9.菌（毒）种和样本保存条件符合规定
1
是1；否0
10.实验室菌毒种及样本在同一建筑物消毒灭菌处理
1
是1；否0
11.按规定对空气、物表等消毒处理
3
是3；不全1；否0
6.开展疫情报告情况自查并有记录
3
是3；否0
传染病疫情控制
（分）
1.建立预检、分诊制度
2
是2；否0
2.规范设置传染病分诊点
3
是3；不规范1；否0
3.落实预检、分诊工作
2
是2；不规范1；否0
4.从事传染病诊治的医护人员、就诊病人采取相应的卫生防护措施
2
是2；无0
5.发现疫情时，为传染病病人、疑似病人提供诊疗或按规定转诊并记录
1
是1；否0
9.相关工作人员配备必要的防护用品并定期进行健康体检
1
是1；否0
10.未发现医院在院内运送过程中丢弃或在非贮存地点堆放医疗废物
1
是1；否0
11.医疗废物集中处置交由有资质的机构或按规定自行处置
☆
12.被传染病病原体污染的污水先消毒后与其他污水合并处理
1
是1,否0
1新建、改建或者扩建一、二级实验室向设区的市卫生计生主管部门备案
3
是3,不规范1.5,否0
3.开展综合评价自查
1
是1,否0
4.本年度发生擅自进行群体性预防接种、转让买卖医疗废物、进入人体组织或无菌器官的医疗用品未执行一人一用一灭菌、未经批准或在未经指定的专业实验室擅自从事在我国尚未发现或者已经宣布消灭的病原微生物相关实验活动
★
预防
接种
（分）
1.接种单位取得医疗机构执业许可证，并经县级以上卫生计生行政部门认定
施设备配备符合要求
3
是3；不规范1；否0
7.被传染病病原体污染的场所、物品、运送车辆及工具以及医疗废物、污水实施消毒或者无害化处置
3
是3；否0
消毒隔离
（分）
1.消毒隔离知识培训
2
是2；否0
2.消毒产品进货检查验收
1
是1；否0
3.人员防护设施规范使用（如手卫生设施等）
2
是2；不规范1；否0
4.接触皮肤、粘膜的器械一人一用一消毒
2
是2；不规范1；否0
3.及时处理或者报告预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应
2
是2；否0
4.购进、接收疫苗时索取疫苗生产企业、疫苗批发企业的证明文件
2
是2；不规范1；否0
5.人员经预防接种专业培训并考核合格上岗
2
是2；否0
6.接种场所显著位置公示第一类疫苗的品种和接种方法
1
是1；否0
7.医务人员在接种前依照规定告知、询问受种者或者其监护人有关情况
☆
6.对传染病病人或疑似病人有采取隔离控制措施的场所、设备设施，场所建筑布局、设施设备配备符合要求
3
是3；不规范1；否0
7.被传染病病原体污染的场所、物品、运送车辆及工具以及医疗废物、污水实施消毒或者无害化处置