希腊罗马神话教案

希腊罗马神话教案【篇一：古希腊罗马文学讲义】古希腊罗马文学讲义古希腊、罗马文学的成就和意义古希腊文学贯穿着热爱生活、热爱现实、肯定人、相信人的积极人生态度，在人类艺术发展的早期就表现出高超的艺术技巧，成为欧洲及至整个西方文学的源头。

古罗马文学继承了古希腊文学的杰出成果，并成为古希腊与近代欧洲文学之间的桥梁。

罗马帝国晚期，希伯来文化传到罗马，并与希腊文化结合而成基督教文化，基督教文学随之兴起，成为欧美文学史的又一渊源。

古希腊文学的发展过程“荷马时代”（公元前11世纪-公元前9世纪），主要成就是神话和史诗；希腊城邦国家的形成和繁荣时期（公元前8世纪-公元前5世纪），主要成就是抒情诗和寓言。

“古典时期”，希腊奴隶制的全盛时期（公元前6世纪末-公元前4世纪初），主要成就是戏剧、散文和文艺理论。

希腊化时期（公元前4世纪-公元前2世纪），只有新喜剧对后世文学有影响。

古罗马文学的发展过程共和时期（公元前3世纪-公元前2世纪），主要成就是戏剧；共和晚期和奥古斯都时期（公元前1世纪-公元1世纪），罗马文学的“黄金时代”，散文、诗歌、文艺理论都有新成就；帝国时期（公元1世纪-5世纪中叶），罗马文学开始衰落，仅讽刺诗和小说有些成就。

古希腊、罗马文学繁荣的原因建立在航海贸易基础上的奴隶制经济；奴隶制城邦国家的建立，避免了中央集权专制制度的出现；奴隶主民主政治的发展，保证了雅典等城邦内的公民自由，从而形成了以雅典为代表的古希腊文化学术的繁荣局面。

什么是“城邦”？所谓城邦，指由一个单独的城镇为中心的国家。

历史上的城邦通常是大文化圈的一部份，如古希腊城邦（如雅典、斯巴达）、迦南的腓尼基城邦（如泰尔、西顿）、中部美洲的玛雅城邦、丝绸之路上的小国（如撒马尔罕、布哈拉）和意大利城邦（如佛罗伦斯、威尼斯）。

中国周代实行封建制度，分封的一些诸侯国有时也被称为城邦。

顾准：《希腊城邦制度——读希腊史笔》，贵州人民出版社1994年版。

“城邦”的制度形式贵族制：由贵族集体领导，权力受公民大会制约；寡头制：由少数贵族领导，权力受公民大会制约；僭主制：依靠武力或非法手段夺权，无视公民大会，但往往取悦于平民，有利于向民主制转变；君主制：君主终身世袭，独掌大权，但形式上保留公民大会；民主制：人民集体享有主权，公民大会是最高权力机关。

“城邦”制度形成的地理原因以爱琴海为中心，包括希腊半岛、爱琴诸岛和小亚细亚沿海地带，构成了“爱琴海世界”；希腊半岛：多山少大河、平原，土地贫瘠，发展农业条件较差。

内陆因山脉阻隔，交通不便；东部沿海地带则海岸曲折，多良港，有利于发展航海贸易事业。

小亚细亚沿海地带：土地肥沃，海岸曲折，多良港，岛屿众多，自然条件极为优越。

爱琴诸岛：特别是克里特岛，处于西亚、北非和南欧的中心，海上交通方便，是古代地中海交往的桥梁“城邦”的典型——雅典雅典人是皮拉斯基人与爱奥尼亚人的后裔。

公元前8世纪，他们建立了雅典卫城，成立了最早的城邦国家，实行贵族政体。

公元前6世纪，经过克里斯蒂尼和伯利克里的改革，雅典确立了民主政体，成为世界上最先实行民主制度的国家。

公元前5世纪，雅典进入全盛时期，出现高度繁荣的景象，成为希腊政治、经济中心，产生了光辉灿烂的文化。

卫城山上的帕提依神庙（雅典娜神庙）及其他宗教建筑，就是在这一时期修建的。

公元前1世纪末期，雅典被罗马帝国占领。

希腊是世界四大文明古国之一，雅典则是古希腊文明的发源地，被公认为欧洲文明的摇篮。

公元6世纪之前，雅典的柏拉图学院，一直保持着欧洲思想和文化中心的地位。

古希腊文学概述古希腊位于欧洲南部，地中海的东北部，包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。

特定的地理条件使得古希腊人难以在田地里依靠农耕方式某胜，而是在海上靠经商、做海盗或到海外开辟殖民地来求生存。

这种生存环境早就了古希腊人自由奔放、富于想象力、充满原始欲望、崇尚智慧和力量的民族性格，也培育了古希腊人追求现世生命价值、注重个人地位和个人尊严的文化价值观念。

因此，古希腊文学和艺术具有丰富多彩、雄大活泼的特征，具有人类社会童年时代天真烂漫的特征。

由于古希腊海湾、海岛众多，航海业发达，因此同其他地区，特别是同埃及和西亚各国有着广泛的商业、文化联系。

早在古希腊文明诞生之前，在西亚的两河流域的峡谷里就连绵不断的产生了苏美尔文明、巴比伦文明和亚述文明。

那里已经具备了较先进的书写、冶金、纺织等手工艺术，数学、天文学、建筑学也达到相当高的水平。

地处北非的埃及，在工业、农业、科学、文学艺术方面也出现了古代罕见的奇迹。

这一切都对希腊文化产生了深刻影响。

希腊人从古老的东方文化中吸收了丰富的营养以滋润自己，希腊文学也具有显著的东方色彩。

古希腊文学表现了古希腊人对宇宙、自然与人生的理解与思考，其中蕴涵着他们较为原始的精神、心理、情感和文化的内容。

外部世界的神秘莫测，大自然不可驾驭，人生的变幻无常，使他们形成了带有宗教宿命论色彩的“命运观”。

体现在文学中，命运对人具有绝对的控制性和不可改变性，人必须服从命运的安排，但人又可以在命定的范围内发挥最大的才干与潜能，随心所欲的去做自己的事。

古希腊古罗马文学中的神和人都具有自由奔放、独立不羁、狂欢取乐、享受人生的个体本位意识，而在困难面前又表现出艰苦卓绝、百折不挠的精神。

威力无穷的命运给古希腊人带来了困惑与恐惧，也培养了他们的自我意识和个体精神。

此外，他们在与命运抗争中激发出了蓬勃的生命活力。

古希腊文学正是在描写人对现世价值的追寻、人与命运的矛盾和抗争中展示了人性的活泼与美丽，表现了人类童年时期的自由、乐观与浪漫。

生命意识、人本意识和自由观念是古希腊文学的基本精神，以后也成了西方文学与文化的基本内核。

古希腊神话古希腊神州产生在原始氏族社会，成长于古代人民的集体生活中。

反映了“人类社会的童年”时期希腊人的世界观和希腊原始氏族社会的生活状况。

神的故事英雄传说奥林波斯神统奥林匹斯是希腊最高的山脉，坐落在希腊北部，近萨洛尼卡湾，是塞萨利区与马其顿区间的分水岭。

其米蒂卡斯峰，高2917米，是全国最高峰。

为了与南面相邻的“下奥林匹斯山”相区别，又称“上奥林匹斯山”。

奥林匹斯山被古希腊人尊奉为“神山”，奥林匹斯词的原意来自于“光之处”的意思。

在希腊神话中它的地位相当于天堂，众神、半神和他们的仆人居住在这里。

他们认为奥林匹斯山位于希腊中心，而希腊又居地球的中心，于是奥林匹斯山也就是地球的中心。

那些统治世界、主宰人类的诸神就居住在这座高山上。

奥林匹斯诸神以宙斯为中心形成了神的家族，称为奥林波斯神统。

其中天神宙斯是众神之主，统治天地万物。

天后赫拉掌管婚姻，波赛冬是海神，哈得斯是冥神，阿波罗是太阳神，阿瑞斯是战神，赫尔墨斯是神使，赫淮斯托斯是火与铁匠之神，雅典娜是智慧女神，阿弗洛狄忒是爱神，阿耳忒弥斯是月神。

另外，还有酒神、命运女神和文艺女神等。

英雄传说英雄传说起源于对祖先的崇拜。

氏族社会兴起后，每个氏族或部落都有自己的英雄，在这些英雄形象中概括了全氏族的力量、智慧和理想由于这些英雄传说是本族历史的一部分，因此这些英雄业绩世代相传，形成了许多系统，如奥狄浦斯故事、阿伽门农故事、伊阿宋故事等。

奥林波斯神统示意图｜｜｜战神阿瑞斯＆火神、工艺之神赫淮斯托斯＆不和女神厄里斯＆青春女神赫柏阿特拉斯＆普罗米修斯神使赫尔墨斯时序三女神（赫耳）文艺九女神（缪斯）酒神狄俄尼索斯大力神赫拉克勒斯｜｜（头颅）｜美与爱女神阿芙罗狄忒智慧女神雅典娜命运三女神克罗托、娜克希丝、阿特洛波丝黑暗女神埃瑞波斯——死神塔那托斯＆睡神休普诺斯彩虹女神伊丽丝森林之神潘风神艾欧洛斯曙光女神奥罗拉复仇女神欧墨尼得斯妇产女神埃蕾苏娅医神阿斯克勒庇俄斯爱神丘比特宙斯（朱庇特）---最高统治者宙斯是奥林波斯山的最高统治者、天庭诸神之首、自然界中一切生命之父。

他用他的神盾（一块由蛇缠绕的山羊皮，中间镶嵌着令人毛骨悚然的蛇发女怪戈耳工的头）呼风唤雨。

他固定的标志是：象征统治地位的权杖、闪电、伴他左右的鹰、祭盘（圣地的标记）、宝座的下面或旁边的球，象征着他统治的宇宙，最后还有尼克（胜利女神），象征着赋予权利与胜利的宙斯。

他的头部有时戴着橡树桂冠，因为在树木中，橡树更为神圣，有时是橄榄枝；有时是标志他统治权的饰带。

他的特征是：坚定的、隆起的额头，浓密的、下垂的卷发，卷曲的、波浪般的、饱满的胡须以及宽阔的、结实的胸部。

一般认为，任何一家之主从某种意义上讲都是宙斯的祭司。

赫拉（朱诺）---女性的领袖赫拉，古希腊神话中奥林匹斯十二主神之一，是克罗诺斯和瑞亚的大女儿，主神宙斯的姐姐和妻子，主管婚姻和家庭，被尊称为“神后”。

她是战神阿瑞斯、火神赫准斯托斯、青春女神赫柏和生产女神狄斯科尔狄娅的母亲。

她在奥林匹斯山的地位仅次于她的丈夫——宙斯，高傲的智慧女神雅典娜也要服从赫拉的旨意。

在诗人的作品中，疯狂的嫉妒心与好斗成了天后的主要特征，而在她的圣地和雕塑作品中，她则以仁慈、善良的女神形象出现，她尤其是女性可靠的、母亲般的保护神。

而且人们主要把她看作是婚姻纽带的代表。

女性的高贵品质---坚贞不渝地维护婚姻的建立，维护它的圣洁，让人类子孙众多，保护临产的妇女。

特征：略微向前突出的下颚，表现了赫拉坚定不屈的性格，微微噘起的嘴唇，清晰的鼻翼，大而隆起的眼睛和高贵的额。

她固定的标志是权杖与王冠，象征着她的权力，已婚妇女的标志—面纱，但在优秀的作品中，人们常略去面纱，此外，还有她手里的祭盘和象征着爱情的石榴，脚边的孔雀或鹅，也有可能是布谷鸟（春天的信使）。

赫拉与赫拉克勒斯赫拉克勒斯是宙斯和阿尔戈斯王后阿尔克墨涅的儿子。

王后害怕赫拉的权势，就把孩子丢在荒山野岭中。

一天，天后赫拉和智慧女神雅典娜在田间散步，赫拉一眼就喜欢上了这个孩子，并用自己的乳汁喂养他，这样，赫拉克勒斯有了神力。

雅典娜也喜欢这个孩子，就把他交给了她的生母。

赫拉这才知道喂养了情敌的孩子，就派出两条毒蛇咬死赫拉克勒斯，可是婴儿把毒蛇捏死在了摇篮里。

后来，赫拉克勒斯长大成人，接受了主神赠送的礼物，并且完成了著名的“十二大功”，成为希腊最著名的英雄。

赫拉痛恨赫拉克勒斯，就派了一个马头人调戏赫拉克勒斯的妻子，结果被赫拉克勒斯射死。

死前，马头人交给女人一瓶血液，告诉她只要把这种血液涂抹在丈夫的衬衣上，就可以让丈夫永远爱她。

结果，赫拉克勒斯穿上了这件衬衣，毒发身亡，她的妻子也内疚自杀。

赫拉克勒斯死后升【篇二：《文学的繁荣》教案】《第22课文学的繁荣》教案了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。

教学要求1、了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联、亚非拉美文学取得的主要成就。

2、认识浪漫主义和现实主义文学产生的时代背景及影响。

3、提高文学作品的阅读兴趣、形成高尚的文学审美情趣教学目标一、知识与能力1、识记9世纪以来的世界文学主要成就2、理解分析现代主义文学产生的背景，理解文学作品与社会生活，意识形态与社会存在之间的关系。