教科版《淸炒小螺蛳》电子课文

教科版《淸炒小螺蛳》电子课文

教科版《淸炒小螺蛳》电子课文教科版小学语文第十一册《淸炒小螺蛳》电子课文

时至今日,我已是第五次回内地探亲。由于长时间身寄台湾岛,每当我回到故乡,总想再尝尝年少时吃过的家乡菜,这也算是一种情结吧。前几年回来,都是在暮秋,或者初冬。这次回大陆,我特意选在美景如画的春天,这样既可以观赏祖国美丽的湖光山色,又可以到家乡去踏青扫墓祭祖。加上现在人们生活丰裕,美食佳肴随处都有,所以我在台湾动身之前突然兴起一定要吃儿时吃过的菜肴的念头,以前有些菜肴不是有钱买不到,就是已经无人会做得地道,所以都未有过奢望与期盼。

动身前,我和朋友们开玩笑说,这次回去,我很想吃几样小菜,如八宝辣酱、清爆鳝(shn)背、黄鱼羹(gēng)、咸菜豆瓣汤、酱汁肉、炒螺蛳、青蚕豆,等等。没想到到家之后,在头一个星期里就尝到了这些菜。原来是我的朋友事先通风报信,早将我的馋念通过长途电话传过去了。而回味这些菜肴,无论是家里做的,还是到餐馆吃的,都未能吃出当年的味道。或许我对当年味道的回忆有些模糊了?但其中的一道清炒小螺蛳,印象却特别深刻,真是回味无穷,随时想起还会馋涎欲滴。

这道菜,并不是上得了台面的大菜,只是河浜(bāng)里不起眼的小螺蛳。烧煮方法也很简单:先把螺蛳的尾巴剪掉,洗净,然后在油锅里放入葱、姜(jiāng)翻炒,加酒、酱油、糖翻几下,再放些水煮熟就行了。但其味鲜美无比,吃了还想吃。这次回到上海家中,吃的第一道菜就是炒螺蛳,满满一大碗,全家人围着吃得津津有味。突然,小侄女发言了,她说:台湾同胞回祖国大陆怎么喜欢吃这种低级菜?这一说,把大家逗得大笑。

我对家乡的螺蛳情有独钟,且常思常念,除了它的色香味能吊起我的胃(wi)口外,还另有一种情怀。记得年少时,父亲行医,每天很晚才回家吃饭。这时候,

大家都吃过饭了,饭桌上总是只有他一个人。他喜欢吃小螺蛳,配上二两黄酒,一个人吃得有滋有味。我常常一面做功课,一面陪父亲。父亲见我陪在他身边,就想了一个谜语让我猜:尖底酒缸平的盖,中间一盆好小菜。我一猜就是螺蛳,父亲听了便哈哈大笑。为了奖励我,他总是有意无意地剥一点给我吃。父亲喜欢吃小螺蛳,给我留下深刻的印象。所以,在以后的岁月里,我也同样爱吃,我全盘接受了他老人家遗传的乡情。这第五次返乡探亲,我从清明节前,一直吃到节后。

小小螺蛳令人魂牵梦萦(yng),吃到它,就想起了大陆,想起了家乡

1.作者说,我对家乡的螺蛳情有独钟,且常思常念,除了它的色香味能吊起我的胃口外,还另有一种情怀。你能说一说这是一种什么样的情怀吗?

2.这篇课文记叙的事情有在大陆的,有在台湾的;记叙的时间有现在的,有过去的。作者用了许多关联词语巧妙地把它们连接起来,使文章既紧凑又充分抒发了情怀。把这些词语画出来,再读一读这些句子,体会关联词语的作用。

3.有感情地朗读课文。

认羹姜胃萦

写炒湾暮墓裕肴馋姜津胃侄遗

五年制五年级语文下册教科版语文七色光练习题

一、近义词 爱戴()关注()情怀()倾注()团聚()慈祥()沉思()感激()谦和()脆弱()深奥()暴露()普通()比比皆是()风平浪静()赞不绝口()婀娜多姿()瞬息万变()二、划出加线字的正确读音 冉冉升起(yán rǎn)开拓(tuòtuó) 馋涎欲滴(xián yán) 崭新(zǎn zhǎn) 津津有味(jūn jīn) 菜肴(yáo xiáo)妩媚(wǔwú) 巍然不动(wēi kuī) 婀娜( āē) 汹涌澎湃(bài pài) 旭日(xùxùn) 人头攒动(zǎn cuán) 哺育(pǔbǔ) 烟雾缭绕(rǎo rào) 三、给下面加横线的字注音 塑料()遨游()熟悉()松嫩平原()困扰()侮辱()燃料()幅员辽阔()四、选择恰当的关联词填空 宁可……也不……无论……都……之所以……是因为…… (1)37年来,()刮风下雨,陈健每年()要到金训华墓地祭扫至少四次。(2)江姐()牺牲生命,()讲出地下党员的名字。(3)邰丽华()从不行的谷底,到艺术的巅峰,()她具有追求光明、战胜困难的精神。 五、填关联词 (1)石油是一种十分宝贵的能源。用它人们()提炼出汽油、煤油,也()制造塑料、合成橡胶、化肥等化工产品。(2)()森林对人们非常有益,()一定要精心保护好她。(3)()美国、日本、菲律宾等国的科学家相续开展了研究,()都没有获得成功。 六、修改下面句子中的语病 (1)我想起了一件很有意思的趣事。 (2)大扫除开始了,全校师生和我们班同学都参加了。 (3)一走进校园,我们就看见一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。 七、给下面字加上偏旁部首,组成新字再组词。 寸___()关___()___()___() 昔___()俞___()

《穷人》电子课文

《穷人》电子课文 《穷人》电子课文 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前划着十字。 睡觉还早。桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她

啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。她侧着耳朵听,没有人答应。 “寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!” 桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。 “喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?她猛地推开门。 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,睡得正香甜。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

教科版五年语文(下)七色光201903

语文七色光(一) (一)下面各组词中每两个词的意思都相近,请你仔细想想它们的用法有什么不同。用法不同: 爱护和爱戴的区别:“爱戴”的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家,学者和科学家受到人民的爱戴。 “爱护”指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。 关注和关心的区别:“关注”是指将注意力集中到某一事件上,多半不带感情色彩,“关心“是有一定感情色彩的,出于某种良好愿望的关注。 情怀和胸怀的区别:“情怀”是从情感上来谈,多偏于感性。“胸怀”是从人的宽容度来谈,多偏于理性。 倾注和灌注的区别:“倾注”指把精神、力量等集中到一个目标上。“灌注”常指把某一感情融入某物中。“倾注”要比“灌注”的情感速度来的缓慢一些。 (二)体会下列各句的含义。 1、我们感到,虽然您住在北京,离我们很远很远,但您的心与我们贴得很近很近。 含义:重返校园的贫困儿童们之所以对邓小平这样感激,是因为邓小平一家人对祖国下一代的殷殷关心打动了他们。 2、其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重视自己…… 含义:只有相信自己、认识自己、正确把握自己方能发展自己。(三)修改下面句子中的语病。 1)我想起了一件很有意思的趣事。改:我想起了一件趣事。2)大扫除开始了,全校师生和我们班同学都参加了。改:大扫除开始了,我们班同学都参加了。 3)一走进校园,我们就看见一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。 改:一走进校园,我们就看见一张张可爱的笑脸,听到一阵阵动听的歌声。 (三)日积月累: 1、像春蚕一样,将最后一根丝都吐出来贡献给人民。——周恩来 2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁(西汉) 3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹(宋)(四)知识窗:《论语》简介 《论语》相传为孔子的弟子及再传弟子所辑录。内容记录了孔子和他的弟子的言行。孔子名丘,字仲尼,鲁国陬(zōu)邑(yì)【今山东曲阜(fù)】人。他是春秋时代伟大的教育家、思想家和政治家,在中国历史上被称为万世师表。 《论语》共20篇,内容包括政治主张、教育原则、伦理观念和品德修养等。其中的很多名句,成为后世的格言和警句。《论语》对中国的思想、文学和语言有重大的影响。 语文七色光(二) (一)给下面的字加上偏旁组成新字,再分别组词。 (讨)(讨论)(联)(联系)(惜)(珍惜)(榆)(榆树)(村)(村庄)(送)(送别)(借)(借用)(愉)(愉快)(二)根据意思写成语。 1、美好的东西太多,一时看不过来。(美不胜收) 2、心情愉快,满脸笑容。(喜笑颜开) 3、应该有的全都有了,表示一切齐备。(应有尽有) 4、客人到了这里就像回到自己的家一样。(宾至如归) (三)《香山的红叶》和《夹竹桃》运用对比法,突出了这两种植物与众不同的地方,请你从这两篇课文里各找出一个例句。 1、《香山的红叶》:他们会发现,第一个星期天到这里来时,山上

《呱……呱》电子课文

呱……呱…… [俄]屠格涅夫 那时候我在瑞士,我非常年轻,自尊心颇强,又是十分孤独。我的生活很艰苦,很不愉快。我什么也没有亲身体验过,就已经感到无聊,意志消沉,经常发脾气。世上的一切我觉得都是毫无价值的,庸俗的——正像年轻人所常有的那样,我心中幸灾乐祸地暗暗怀着一个思想——自杀。“我要证明……我要报仇……”可是证明什么呢?报什么仇呢?这一点连我自己也不清楚。只不过是我胸中的血液在沸腾,仿佛是密封在坛子里的葡萄酒,我感觉到,必须让这葡萄洒流出来.必须把压制着它的坛子砸碎。拜伦是我崇拜的偶像,曼弗雷德是我心目中的英雄。 有一天傍晚,我像曼弗雷德一样决心到远离人寰的、高出于冰川之上的山顶去,那里寸草不生,只有突兀峥嵘的光秃秃的岩石,那里一切声响俱归寂灭。甚至听不到瀑布的喧闹! 我要到那里去干什么……我不知道……也许是去结束自己的生命…… 我去了…… 我走了很长时间,起初在大路上走,后来沿着山径前进,越走越高,越走越高。最后的几幢小房子,最后的一些树木,早已落在我后面了。岩石,四周全是岩石。在前边不远但还看不见的雪,以凛冽的寒气向我袭来;夜的阴影以一团团黑色从四面八方围拢来。 我终于停住了脚步。 多么可怖的寂静啊。 这是死神的国度。 我在这里,就只一个人,一个活着的人,怀着孤傲的愁苦、绝望和蔑视一切的心情,一个离开人寰不想再活下去的、有思想意识的活着的人。一种隐秘的恐惧使我全身冰冷,可是我还在想像中把自己看作是一个伟大的人! 曼弗雷德——不折不扣的曼弗雷德! 一个人!我一个人!我重复着说。一个人面对着死亡。该是时候了吧?不错,是时候了。别了,微不足道的世界。我要一脚把你踢开! 就在这一瞬之间,忽然有一个奇怪的声音传到我耳边,我在仓猝之中一下子不明白这是什么声音,但这是活生生的——人的声音。我吓了一跳,侧耳静听:这声音又重复了一遍。这……这是一个婴儿,一个吃奶婴儿的啼哭声!在这荒山

《孤独的小螃蟹》课文

《孤独的小螃蟹》课文 《孤独的小螃蟹》课文如下: 有一只小螃蟹自己一个人住在你洞里面,他的隔壁曾经住着一只小青蟹,但是这一天小螃蟹竟然发现小青蟹不见了,这是怎么回事呢? 池塘边的小泥洞,里面住着小螃蟹。 小螃蟹坐在洞口晒太阳。 “真舒服啊,”小螃蟹想,“不知道她醒了没有?她总是喜欢在中午睡一会儿。” 小螃蟹举起他的大钳子,在墙上敲了两下:“咚,咚。” 隔壁也传来了声音:“笃,笃。” 那是住在隔壁的小青蟹敲的。她是小螃蟹的邻居,她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排着的。 小青蟹爬到洞口来了,用钳子蘸着洞口的草叶上的水珠洗脸。 小青蟹是长得很美的。她的颜色那么青,青得像蓝天。她的钳子也很小,只有小螃蟹的一半儿大。 小螃蟹很喜欢她,总是像大哥哥一样地照顾她。 “快晒会儿太阳吧,”小螃蟹说,“多好的太阳呀。” “嗯。”小青蟹很乖地说,她和小螃蟹一样,在洞口坐着。 太阳就照着他们两个。 小螃蟹睡着了,小青蟹却在想:干嘛每天都要晒太阳呢?傻乎乎的……

她爬过来,用小钳子轻轻地拉拉他。 “小螃蟹,我要走了。”小青蟹说。 “什么?走?到哪儿去?”小螃蟹醒来,吓了一跳。 “我想去找一个更好的地方住……” 小螃蟹很吃惊:“难道这个地方不好吗?” 小青蟹轻轻地说:“我也不知道,但是我真的要走了。” “可是,可是……”小螃蟹不知该说什么好。 第二天,看到小青蟹时,她已经走远了。 小青蟹转过身来,朝他挥了挥她的小钳子。 小螃蟹很难过。 他用钳子敲敲墙壁:“咚,咚。”那边再也不会传过来“笃,笃”的声音了。 小螃蟹一直在洞口坐到天黑。 小螃蟹心里想:小青蟹现在到哪儿了呢?她是不是每天还会晒会儿太阳呢?她身上还是那么青吧?…… 不过,小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁:“咚,咚。” 他是敲给自己听的。 然后,小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起来。他难过的时候,总是这样的。

《童年的发现》电子课文

《童年的发现》电子课文 《童年的发现》电子课文我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。 听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑。愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现,情不自禁笑出了声音,竟使我当众受到了惩罚。 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白烨林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。 我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋,可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。 梦里飞行,说明你们是在长身体啊。老师解释说。 为什么只有晚上睡觉时才长? 白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。 那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理? 这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。

人怎么会是鸟?我们万分惊讶。 岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。 高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。 乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。为什么是九个月呢?我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。 又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。 费奥多罗夫!你笑什么?再笑就从教室里出去! 奥尔加伊万诺夫娜,我我想起了自己的发现

教科版《西双版纳密林奇观》电子课文

教科版《西双版纳密林奇观》电子课文 教科版《西双版纳密林奇观》电子课文教科版小学语文第十册《西双版纳密林奇观》电子课文 西双版纳是一个什么样的地方?在它的密林深处又有哪些奇观呢? 西双版纳密林奇观 位于云南境内,与老挝(wō)、缅(miǎn)甸接壤的西双版纳是我国44处著名风景名胜区之一,有300多万亩自然保护区,70万亩完好的原始森林。植物资源非常丰富,不仅类型多,层次多,种类也多:有起源于远古时期,至今已繁衍了100多万年的古热带区系植物;有价值极高、可以直接利用的经济植物,包括众多的药用植物、油脂植物、香料植物、食用水果植物;还有珍贵稀少的观赏植物和热带花卉(hu)。在这个植物王国里旅游,会让你见到许许多多见所未见、闻所未闻的奇花异木,从而大开眼界,大饱眼福。 首先你会看到独木成林的奇异景观。俗话说独木不成林,可是在西双版纳却偏偏独木也成林。那些生长在热带雨林中的大榕(rng)树和所有的树一样有主干有支干。不同的是,它的支干上能生长出许许多多的支柱根,这些支柱根插入泥土后又成了另一棵树。支柱根多的一棵古榕树能达到二三十根,你简直无法分清这棵树中哪棵是主根了,远远看去只觉得有一片树林耸立在那里。 西双版纳的另一类奇异景观是树上的植物园。这种景观是由寄生植物造成的。它们依附在高大的乔(qio)木或油棕树上生活,一棵树上往往有几十种甚至上百种附生植物。许多附生植物会开花,春天里,那些红的、白的、黄的、紫的、蓝的花朵争奇斗艳,竞相开放在半空中。一株被寄生的乔木或油棕树就是一座有着几十种甚至上百种附生植物的空中花园,绚丽神奇的景象令人叹为观止。 西双版纳还有很多神奇的树木。有望天树,还有风格高尚的黑心树。黑心树是生长在傣(dǎi)家村前寨后和庭院里用来当柴烧的树,学名铁刀树。它的木质坚硬、耐腐蚀(sh)、抗虫。它不断把光明和温暖送给人类,风格十分高尚。

教科版《《世说新语》二则》电子课文

教科版《《世说新语》二则》电子课文 教科版《《世说新语》二则》电子课文教科版小学语文第十二册《《世说新语》二则》电子课文 快乐读书屋七 《世说新语》是古代笔记小说集,多采用对比的手法,用简短的语言记述人物的言行,揭示人物的品质。读一读下面的二则短文;想一想,短文揭示了人物的什么品质。 《世说新语》二则 (南朝宋)刘义庆 管宁、华歆(_īn)共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕(miǎn)过门者。宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐曰:子非吾友也。 【译文】 管宁、华歆一起在园里给菜地锄草,看见地上有一个铜钱。管宁照旧挥锄,与见了瓦块石头没什么两样;华歆捡起来又丢掉了。两人又曾一起读书,有一高官乘华丽的车路过门前。管宁照旧读书,华歆扔下书去看。管宁把坐席分开来坐,说:你不是我的朋友。 【注释】 管宁:字幼安,东汉北海郡(今山东泰山东部)人。 华歆:字子鱼,东汉平原高唐(今山东禹城)人。 共:一起,一同。

锄菜:给菜地锄草。 不异:没有什么不同。 席:古人的习惯是在地上铺席,坐在上面谈话、读书或做其他事。 乘轩冕:乘轩戴冕。轩,古代一种前高后低、顶上有帷幕的车;冕,古代大夫以上的官员所戴的帽子。 废书:扔下书本。 王戎(rng)七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,戎不动。人问之,答曰:树在道边而多子,此必苦李。取之,信然。 【译文】 王戎七岁时,曾和几个小孩一起玩。看见路边李树上李子多得压弯了树枝,其他小孩都争先恐后去摘,唯有王戎不动。有人问他为什么不去摘,他答:树在路边却仍有那么多李子,这李子必定是苦的。摘来一尝,果然是苦的。 【注释】 王戎:西晋琅邪(y)临沂(y)(今山东临沂北)人。 尝:曾经。 诸:众,许多。 信然:果然是这样。 认:冕戎

教科版《修鞋姑娘》电子课文

教科版《修鞋姑娘》电子课文 教科版《修鞋姑娘》电子课文教科版小学语文第十册《修鞋姑娘》电子课文 凛冽(li)的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清,而我却骑着自行车,到处寻觅(m)那个异乡来的修鞋姑娘。 就在昨天,当我脱下左脚上那只后跟绽开了的皮鞋,要求她重新绱(shng)好的时候,我还有点怀疑她能否用锥(zhuī)子扎透我这双牛皮鞋底。而她却坦然地接过去,自信地对我说:不用绱,钉几个钉子就行了。 我不放心地提醒她要修结实点,花钱多一点不要紧。她只是打量我一眼,也不管我同意不同意,啪(pā),啪,啪,三个钉子钉进去,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:这下你该放心了吧? 我正要付钱,她一边摆手说不忙,一边指着鞋面,操着浓重的外地口音说:这儿倒是需要绱一绱,你看,线都断了。说着,哧(chī)啦哧啦地绱起来。 借着她干活的机会,我注意了一下这个不起眼的姑娘。她矮胖的身材,胖乎乎的脸蛋,蚕(cn)眉下一双圆圆的眼睛,一眨也不眨地盯着手上的活儿。那冻肿了的手背,记录着她经历的艰辛。我决定不管她要多少钱,我都不还价。 姑娘把鞋绱好递给我,叫我脱下另一只,我抬起脚,叫她看那只没坏。她说:你是汗脚,线是烂断的。就是没坏,也穿不了几天。说着,把我的鞋子脱去绱起来。 忽然间,我心里蒙上了一片阴影,莫非她是为了多要钱? 鞋绱好了,我断定她会漫天要价,谁知她只要六角钱。看来,她不是我想象的那种人。我掏钱给她,可万万没想到,钱包没带在身上,浑身的兜掏遍了,只找出三角钱,我窘极了。想起几年前买布只差几分钱遭人白眼的事,心里更是紧张。

我知道,只要她一嚷,来往行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容,就尴(gān)尬(g)地向姑娘讲明情况,并要摘下手表作抵押。谁知,姑娘嫣(yān)然一笑,说:你不怕我跑了吗? 不,可是我没带够钱啊!我告诉她。 是的,不过你还给了我别的。她歪着头,友好而又顽皮地看着我。 别的?我给了你什么?我纳闷儿地问。 诚实和信任啊!她坦然地回答。 我真惭愧。是她诚实,还是我诚实?是她信任我,还是我信任她呢? 我向她保证,第二天一定给她送钱来。她说:这我相信。不过,手表不用摘,三角钱你也不用再送来。再说,我明天说不定到什么地方,你到哪儿找啊! 是的,这样大的城市,到哪儿去找她啊!然而,我还在找,走遍长街,望穿深巷。 修鞋姑娘,你在哪里? 认:冽觅锥啪蚕嫣

教科版《淸炒小螺蛳》电子课文

教科版《淸炒小螺蛳》电子课文 教科版《淸炒小螺蛳》电子课文教科版小学语文第十一册《淸炒小螺蛳》电子课文 时至今日,我已是第五次回内地探亲。由于长时间身寄台湾岛,每当我回到故乡,总想再尝尝年少时吃过的家乡菜,这也算是一种情结吧。前几年回来,都是在暮秋,或者初冬。这次回大陆,我特意选在美景如画的春天,这样既可以观赏祖国美丽的湖光山色,又可以到家乡去踏青扫墓祭祖。加上现在人们生活丰裕,美食佳肴随处都有,所以我在台湾动身之前突然兴起一定要吃儿时吃过的菜肴的念头,以前有些菜肴不是有钱买不到,就是已经无人会做得地道,所以都未有过奢望与期盼。 动身前,我和朋友们开玩笑说,这次回去,我很想吃几样小菜,如八宝辣酱、清爆鳝(shn)背、黄鱼羹(gēng)、咸菜豆瓣汤、酱汁肉、炒螺蛳、青蚕豆,等等。没想到到家之后,在头一个星期里就尝到了这些菜。原来是我的朋友事先通风报信,早将我的馋念通过长途电话传过去了。而回味这些菜肴,无论是家里做的,还是到餐馆吃的,都未能吃出当年的味道。或许我对当年味道的回忆有些模糊了?但其中的一道清炒小螺蛳,印象却特别深刻,真是回味无穷,随时想起还会馋涎欲滴。 这道菜,并不是上得了台面的大菜,只是河浜(bāng)里不起眼的小螺蛳。烧煮方法也很简单:先把螺蛳的尾巴剪掉,洗净,然后在油锅里放入葱、姜(jiāng)翻炒,加酒、酱油、糖翻几下,再放些水煮熟就行了。但其味鲜美无比,吃了还想吃。这次回到上海家中,吃的第一道菜就是炒螺蛳,满满一大碗,全家人围着吃得津津有味。突然,小侄女发言了,她说:台湾同胞回祖国大陆怎么喜欢吃这种低级菜?这一说,把大家逗得大笑。 我对家乡的螺蛳情有独钟,且常思常念,除了它的色香味能吊起我的胃(wi)口外,还另有一种情怀。记得年少时,父亲行医,每天很晚才回家吃饭。这时候,

教科版《知识改变了我》电子课文

教科版《知识改变了我》电子课文 教科版《知识改变了我》电子课文教科版小学语文第十一册《知识改变了我》电子课文 我出生在福建海边一个渔村。因为家里孩子多,父母挣的工分抵不上一家人的吃穿用度,经常入不敷出。那时候除了我父母必须下田劳动外,两个姐姐也不得不辍(chu)学参加劳动,挣工分以缓解家里的超支。 我五六岁起就成天泡在海里,每次大海退潮后,就忙不迭(di)地去海边,捡那些来不及退回海里的跳跳鱼、牡蛎、螃蟹,然后到公路上卖给往来于福州厦〔_i〕门的司机,给家里换一点零花钱。我每天带着我的弟弟和一群孩子在海边跑,人的性子也变野了。 9岁那年,我进了乡村小学。因为年龄大,在班里个子最高,我被其他孩子选成了班长,这也多少约束了一些我比较野的性格。因为要以身作则,人又不笨,我的学习成绩一直还不错。到小学毕业那年,我们班只剩下8个人。读完中学,1978年恢复高考后,我又走进大学。 现在想起来,小时候的艰苦生活对我的性格和科学事业影响都很大。我现在做事有韧性,不怕吃苦,就来自那些艰苦时日的磨炼;而我对野外和大自然的亲近,对生命科学的热爱,又与童年那些在海边奔跑的日子息息相连。 真正意识到知识有价还是到美国以后。在那里,特别是研究领域,薪水和你的学历直接挂钩,知识被明码标价,没有文化你可能根本找不到工作。中国也在慢慢进入这样的时代。今天的人们已经对知识的价值有了更深的认识。 我26岁回国,被聘为北大生物系副教授,两年后成为当时国内最年轻的正教授。我32岁时做北大生物系主任,35岁成为北大副校长。想一想,上学晚的我,似乎在此后的人生中总被什么催着,有一种马不停蹄的感觉。

我现在仍从事生命科学研究。目前这一领域的研究大概集中在这样两方面:一是揭示人类生老病死的规律,探索减少疾病,延缓衰老的方法;二是通过基因工程改善提高农作物的质量,提高抗病虫害能力。 人类渴望更长寿,更健康,但又被很多疾病所困扰,特别是像肝炎、癌(i)症等,而要揭示这些病毒发生扩散的规律,寻求抑(y)制及解决的办法,不可能离开生命科学。现在人们注射的乙肝疫苗已经可以通过细菌或酵(jio)母菌来培养生产,不再从人体血液中提取,用药安全得到了保障,价格也低廉了很多。目前我们北大人口研究所已经收集了100位长寿老人的遗传物质,我们将对这些遗传物质进行分析,并希望就此破译长寿的密码。 生命科学对于农业的意义十分巨大。棉花病虫害是顽症,目前世界已经培育出抗虫棉花,我国也已开始引种。基因工程的这一成果,将极大地解放人类的生产力,获得这次引种机会的棉农欢喜得不得了。 我们研究的基因工程西红柿,目前已经可以在市场上买到。大家都知道西红柿成熟了以后会变软,而实际上西红柿的熟与软没有什么关系,不过是在其成熟后产生了一种破坏细胞的酶,正是这种破坏导致西红柿变软。我们通过研究抑制了这种酶的产生,延长了西红柿的储藏期。普通西红柿能搁放一周,我们的基因西红柿可以储存十四五天。这项技术成熟后,还可以应用到草莓、桃、苹果等很多产品上,将极大地延长一些水果蔬菜的保鲜期。基因工程对花卉生产也十分重要,通过控制基因,我们可以让一个枝条上开不同颜色的花,一朵花有不同颜色的花瓣,还可以控制花期,控制花瓣的数量 目前世界各国的科学家正在协同作战。以后,我们人体的遗传密码将被全部破译(y),还有很大一批农作物是基因工程的,很多动物是克隆的。那时,人们会过上更有质量、更长寿、更健康的生活。

六年级上册语文单元测试第4单元B卷_教科版(含答案)

第四单元 达标测试卷 时间:90分钟 满分:100分 基础达标 我会做(34分) 一、汉字城堡(18分) 1.用“\”划掉加点字的错误读音。(8分) 冉. 冉升起(yán r ǎn) 津.津有味(jūn jīn) 萦.绕(yíng yín) 婚姻.(yān yīn) 相簿.(bù bó) 崭. 新(zǎn zhǎn) 菜肴. (yáo xiáo) 强.迫(qiǎng qiáng) 2.形近字组词。(5分) ⎩⎨⎧侨( )桥( ) ⎩⎨⎧徽( )微( ) ⎩ ⎨⎧跨( )挎( ) ⎩⎨⎧墓( )暮( ) ⎩⎨⎧遗( )遣( ) 3.给带点的字选择正确的解释,将正确答案的序号填在括号里。(5分) 花:①样子和形状像花朵的东西;②种子植物的有性繁殖器官;③颜色或种类错杂的;④不真实或不真诚的;用来迷惑人的;⑤模糊迷乱;⑥用,耗费。 (1)夹竹桃不是名贵的花. ,也不是最美丽的花。( ) (2)这张地图上的符号、文字密密麻麻的,我的眼睛都看花. 了。( ) (3)这只小花. 猫真可爱。( ) (4)他花. 了两年工夫才完成这部小说。( ) (5)犯罪分子的各种花. 招早被警察识破了。( ) 二、词语花园(6分) 根据拼音写出相应的词语。 1.香港同胞曾以艰苦创业、kāi tuò( )进取的精神,使香港成为世界上著名的金融、mào yì( )和航运中心。 2.我对家乡的qīng ch ǎo( )小螺蛳qíng yǒu dú zhōng( ),每当想起它,我就chán xián yù dī( )。 3.见到活泼可爱的孙子,奶奶的脸上zhàn fàng( )出幸福的笑容。

三、句子广场(10分) 1.扩句。 我回到故乡。 _______________________________________________________ 2.缩句。 荷兰统治者的侵略暴行激起台湾人民的英勇反抗。 _______________________________________________________ 3.改为反问句。 这是一个让亿万中华儿女噙泪的时刻。 _______________________________________________________ 4.改成“被”字句。 小侄女的发言把大家逗得大笑。 _______________________________________________________ 5.用关联词语合并句子。 回味这些菜肴,家里做的,未能吃出当年的味道。 到餐馆吃的,未能吃出当年的味道。 _________________________________________________________________ _______________________________________________ 综合训练我能行(19分)) 四、语言积累(5分) 1.我们爱我们的民族,______________________________。——周恩来 2.不管你跑到天涯海角,______________________________,祖国永远在你身边。——巴金 3.______________________________,万里长征人未还。——[唐]王昌龄4.烽火连三月,____________________。——[唐]杜甫 5.谁言寸草心,____________________。——[唐]孟郊 五、课文透视(9分) 1.《明珠回归》中的“明珠”指________,它于____________________(时间)回到祖国母亲的怀抱,这篇文章抒发了强烈的________________情怀。

《清炒小螺蛳》教学纪实与反思

《清炒小螺蛳》教学纪实与反思 教材简析: 《清炒小螺蛳》是教科版小学语文五年级下册第七单元的一篇讲读课文,文章脉络清晰、语言流畅。课文主要写了一位旅居台湾的大陆同胞通过喜欢吃家乡的菜――“螺蛳”,由此抒发出对家乡、对祖国的思念及在螺蛳身上寄予的对海峡两岸统一的期盼。 设计理念: 以读为本,引导学生在读中感受浓浓的思乡情。揣摩、品味文中的重点语段,体会作者是如何运用准确的文字来表达深沉的思想感情的。 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过朗读、品味重点语段,体会文中作者借对清炒小螺蛳这道菜的喜爱所表达的深深的思乡之情。 3.学习借物抒情的写法,了解“插叙”的记叙方法。 教学重、难点: 1.通过朗读、品味重点语段,体会作者浓浓的思乡情。 2.学习借物抒情的写法,了解“插叙”的记叙方法。 教学准备:多媒体课件。

教学过程: 一、创设情境、激发兴趣 师:同学们平时都喜欢吃什么菜?喜欢的理由是什么? 生1:我喜欢吃鱼,因为鱼肉不仅味道鲜美,而且营养丰富。 生2:我喜欢吃芹菜,因为芹菜有营养,而且芹菜绿绿的,看上去很环保,让人吃完还想吃。 ………… 师:老师这儿也有一道菜,它叫“清炒小螺蛳”,是地道的上海小吃。就是这样一道平凡而又普通的小螺蛳,却让一位旅居台湾的同胞魂牵梦萦,这是为什么呢?今天,我们一起来学习课文《清炒小螺蛳》,在学习中你一定会找到原因的。(板书:清炒小螺蛳。) 二、自主探索、构建新知 (一)初读课文,感知理解 师:自由读文。要读准字音,读通句子,画出难懂的词语。 师:课文围绕螺蛳主要讲了一件什么事? 生:作者借对清炒小螺蛳这道小菜的喜爱,淋漓尽致地表达出对家乡的思念之情。 (二)品读其味,感受馋念 师:快速浏览课文,找出作者对清炒小螺蛳这道菜情有

教科版《20世纪的10大发明》电子课文

教科版《20世纪的10大发明》电子课文 教科版《20世纪的10大发明》电子课文教科版小学语文第十册《20世纪的10大发明》电子课文 20世纪有许多科学发明,你觉得文中提到的发明哪些和你联系紧密? 20世纪的10大发明 在20世纪有许多科学发明,其中很多发明与我们的日常生活密切相关。它们改变了20世纪,改变了我们的生活,它们使我们的生活丰富多彩、舒适美满。美国《科学世界》杂志从众多的发明中选出了改变20世纪的10大发明。 ⒈拉链 _83年,威特科姆?贾德森发明了拉链。世界上数百万人日常生活中使用的这件小玩意儿,在_83年芝加哥世界博览会首次展出时,并未引起人们的重视。直到_31年才开始传遍全球,广泛用在钱包、手提袋、背包、衣裤等用品上。 ⒉集成电路 _46年,美国制造的第一台计算机重30吨,有_ 000个真空管。后来真空管不断被更小更适用的晶体管所代替。计算机、电视机的体积和重量因此减小了。之后,又发明了集成电路。集成电路是由许多集成块组成的。集成块把晶体管、电阻、电容等都放在一起,组成不能拆散的整体,使产品更小型化。 ⒊飞机 飞机改变了20世纪。人们可以比以前旅行得更远、更快、更舒适。在_80年,从美国纽(niǔ)约到洛杉(shān)矶(jī)乘最快的船绕道南美需6个月。今天乘飞机仅需6个小时。

⒋飞艇 飞艇是法国人亨(hēng)利?吉法尔于1851年制造成功的。在飞机出现以前,飞艇是人类唯一的空中飞行工具。 ⒌水中呼吸器 在水中呼吸是古人的一种梦想。_42年,卡斯蒂(d)尤和工程师埃米尔使古人的梦想变成了现实,他们发明了水中呼吸器。更重要的是他们发明了空气调节器。当潜水员潜水时,空气调节器可自行调节氧气的供给量。水中呼吸器为人类开发海洋作出了巨大贡献。空气调节器还将服务于人类开发外层空间。 ⒍石膏(gāo)绷带 在众多的发明中可能数它微不足道,但却相当重要。在_36年发明的石膏绷带,用于骨折整形。在此之前,人若折断一块骨头,就可能引起死亡。 ⒎尼龙 100年前,差不多所有的衣料都是用植物纤维或动物皮毛由人工制成。_38年,美国人尼莫尔发明了尼龙。两年内降落伞开始用上尼龙布,女人们穿起了尼龙长筒袜。今天,多数布料含有尼龙。尼龙被称为我们人类使用的数百种合成原料之祖。 ⒏火箭 火箭被广泛用于气象探测、各类卫星及航天器的发射。_24年美国人罗伯特的小型火箭向空中仅射出大约67米。今天的火箭可把卫星发射到约3.66万千米的高空。

六年级上语文同步试题-清炒小螺蛳教科版

2014年科教版小学语文六年级上册8清炒小螺蛳同步试 题 1.比一比,组词语。 湾()———弯()暮()———墓() 遗()———遣()裕()———俗() 2.填上合适的关联词语。 1、而回味这些菜肴,()是家里做的,()到餐馆吃的,()都未能吃出当年的味道。 2、这道菜,并()上得了台面的大菜,()河浜里不起眼的小螺蛳。 3.通过查词典,解释下列词语。 踏青: 螺蛳: 馋涎欲滴: 4.花落谁家,选词填空。 浏览阅读审阅翻阅 我们提倡拓宽课外()面,但在()过程中,要注意突出重点,对一般书籍只需大致()一下即可,不可能每篇文章都细细(),毕竟我们要()的东西太多。 5.给“赞”字组四个词语,填入下列句子中。 (1)一位观众写信()孙晋芳,说看他打球,使人想起了听交响乐。 (2)许多来中国浏览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,()不已。 (3)我们()长江,因为她有母亲的情怀。 (4)秦王拿着宝璧,连声()。 6.加一加。(加上不同的标点,使句子意思表达不一样。) 这梨不大好吃这梨不大好吃 这梨不大好吃这梨不大好吃 7.改成陈述句: 你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗? 8.缩句(缩到最简): 老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现。 9.给句子中画线的词换一个词,意思不变。 (1)有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗别人的目的。() (2)希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠和胜利。()

(3)体育使动作变得优美,柔中含有刚毅。()(4)孙晋芳悔恨自己心胸不够宽阔。() 10.给下列划横线的字注上拼音。 清爆鳝()背黄鱼羹()河浜() 葱姜()胃()口魂牵梦萦() 试卷第2页,总2页

教科版 六年级语文上册背诵内容

六年级语文上册背诵内容 第一单元 《山洪一样的掌声》 总理站在临时找来的几只木箱上,凛冽的寒风不时地掀起蓝中山装的衣襟。总理面对群众迎风伫立,脸上闪现着无比激动的神情。 突然,就像猛然暴发的山洪一样,会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。这欢呼发自人们的心灵深处,是那么响亮,那么激越!它是冀南平原这个普普通通的村庄上空,久久地回荡着,回荡着...... 语文七色光一 勿以身贵而贱人。——《六韬·立将》 礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》 不以宝贵而骄之,寒贱而忽之。——(唐)李白 第二单元 《香山的红叶》 写出下列词语引号的作用。 1、“青枝绿叶”——引用成语 2、“红花”—— 3、“一年快完了”—— 4、“全盛时期”—— 5、“艳阳天”—— 6、红花需要绿叶扶—— 7、鬼见愁—— 《夹竹桃》 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。 这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。 《古诗三首》 《早梅》 (唐)张谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 注释: 迥:远。 傍:临近。 诗意: 《新柳》 (宋)杨万里 柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。 注释: 且莫:切莫。 只:只留下。 引:延伸。 诗意:

《夏夜多美》电子课文

xi4yè duō m7i 15 夏夜多美 xiàyègōn g yuán lǐjìn g qiāo qi1o de 夏夜,公园里静悄悄的。 shuǐchílǐshuìlián gān g bìshàn g yǎn jin g jiùbèi wūwūde 水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的 kūshēn g jīn g xǐn g le tāzhēn g kāi yǎn jin g y0kàn shìy@zhīm ǎ 哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂 yǐpāzài y@ gēn shuǐcǎo shàn g shuìlián wèn xiǎo mǎyǐnǐzě n 蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎me l a 么啦?” xiǎo mǎyǐshuōwǒbùxiǎo xīn di4o jìn chít2n g sh4n g bùli3o4n l a 小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” ku4i sh4n g l2i b a shuìli2n w1n w a n y1o r4n g t1p2le sh4n g l2i “快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 xiǎo mǎyǐfēi chán g gǎn jīli2n shēn g shuō xiè xiè nín shuìli2n gū g u 小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。” shuìlián shuōjīn wǎn jiùzài zhèer zhùxiàb a nǐqiáo xi4yè睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜 duō měi a 多美啊!” xiǎo mǎyǐyáo y a o tóu shuōwǒd7i huíjiāyào bùbàb a m1m a 小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不爸爸妈妈huìzh2o jíde

高中语文鲁人版必修三:《春之声》电子课文

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 高中语文鲁人版必修三:《春之声》电子课文 春之声王蒙咣地一声,黑夜就到来了。 一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面墙上。 岳之峰的心紧缩了一下,又舒张开了。 车身在轻轻地颤抖。 人们在轻轻地摇摆。 多么甜蜜的童年的摇篮啊!夏天的时候,把衣服放在大柳树下,脱光了屁股的小伙伴们一跃跳进故乡的清凉的小河里,一个猛子扎出十几米,谁知道谁在哪里露出头来呢?谁知道被他慌乱中吞下的一口水里,包含着多少条蛤蟆蝌蚪呢?闭上眼睛,熟睡在闪耀着阳光和树影的涟漪之上,不也是这样轻轻地、轻轻地摇晃着的吗?失去了的和没有失去的童年和故乡,责备我么?欢迎我么?母亲的坟墓和正在走向坟墓的父亲! 方方的月亮在移动,消失,又重新诞生。 唯一的小方窗里透进了光束,是落日的余辉还是站台的灯?为什么连另外三个方窗也遮严了呢?黑咕隆冬,好象紧接着下午便是深夜。 门咣地一关,就和外界隔开了。 那愈来愈响的声音是下起了冰雹吗?是铁锤砸在铁砧上?在黄土高原的乡下,到处还靠人打铁,我们祖国的胳膊有多么发达的肌肉!呵,当然,那只是车轮撞击铁轨的噪音,来自这一节铁轨与那一节铁轨之间的缝隙。 1 / 22

目前不是正在流行一支轻柔的歌曲吗,叫作什么来着《泉水叮呼响》。 如果火车也叮咚叮咚地响起来呢?广州人可真会生活,不象这西北高原上,人的脸上和房屋的窗玻璃上到处都蒙着一层厚厚的黄土。 广州人的凉棚下面,垂挂着许许多多三角形的瓷板,它们伴随着清风,发出叮叮咚咚的清音,愉悦着心灵。 美国的抽象派音乐却叫人发狂。 真不知道基辛格听我们的杨子荣咏叹调时有什么样的感受。 就剧锣鼓里有噪音,所有的噪音都是令人不快的吗?反正火车开动以后的铁轮声给人以鼓舞和希望。 下一站,或者下一站的下一站,或者许多许多的下一站以后的下一站,你所寻找的生活就在那里,母亲或者孩子,友人或者妻子,温热的澡盆或者丰盛的饮食正在那里等待着你。 都是回家过年的。 过春节,我们的古老的民族的最美好的节日,谢天谢地,现在全国人民都可以快快乐乐地过年了。 再不会用革命化的名义取消春节了。 还真有趣。 在出国考察三个月回来之后,在北京的高级宾馆里住了一阵总结啦,汇报啦,接见啦,报告啦之后,岳之峰接到了八十多岁的刚刚摘掉地主帽子的父亲的信。

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