最新部编版八年级历史上册第20课正面战场的抗战公开课课件

新人教部编版八年级历史上册同步知识点归纳：第20课：正面战场的抗战 (国民党领导的抗战)

第20课：正面战场的抗战 (国民党领导的抗战）

广州、武汉失陷后，抗日战争进入相持阶段。后期，国民党消极抗战，积极反共。

战役时间地点结果意义

台儿庄战役

（山东） 1938年3月台儿庄（指挥者：李宗仁）胜利抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。

保卫大武汉

（武汉会战） 1938年6-10月武汉（万家岭战役）先胜利后撤退日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭

第三次长沙会战 1941年12月长沙胜利在国内外产生了积极影响

豫湘桂战役 1944年初豫湘桂失败结果：国民党丢失了河南、湖南、广西等省的大部分和贵州省的一部分

初中历史：八上历史第20课《正面战场的抗战》

部编版：八上历史第20课《正面战场的抗战》

【学习目标】

1. 知道正面战场的台儿庄战役、武汉会战及第三次长沙会战的基本史实；

2. 正确分析理解正面战场的抗战

【学习重点】

台儿庄战役和保卫大武汉

【学习难点】

保卫大武汉和第三次长沙会战

【知识体系】【课文解读】

知识点一：台儿庄战役 “台儿庄捷报传出后，举国若狂。京沪沦陷后，笼罩全国的悲观空气至此一扫而空，抗战前途露出一线曙光。……区区台儿庄地区经此一战，几成民族复兴的象征。我军得此鼓励，无不精神百倍，都出现一片欢乐之情，为抗战发动以来的第一快事。” ——李宗仁

思考：日本为什么选择进攻台儿庄？把山东半岛登陆的一部分日军，同津浦南下的日军会师台儿庄，合攻军事要地徐州，从而打通南北战场。

知识点二：保卫大武汉

1、背景：1938年6月，日军集结40多万兵力进攻武汉。

2、中国对策：为保卫大武汉，中国军队部署100多万人参战。中国军队利用大别山、鄱阳湖和长江西岸有利的地形，抵抗敌军。

3、主要战役：万家岭战役万家岭战役，位于江西省德安城西北20余公里的万家岭，笼罩在一片雨雾中。此岭高不足50米，三面高丘包围，在地图上找不到标注，1938年10月，中国军队在抗日名将薛岳指挥下，巧设"口袋阵"，在万家岭打死打伤侵华日军106师团万余人，史称"万家岭大捷"即万家岭战役，当地还流传着"山不在高，歼敌则名"的佳话。

万家岭战役从1938年9月28日至10月10日，历时12天，日军遭到毁灭性打击，被歼1万多人，被俘百余人，满山遍野皆为敌尸、弃械。这次战役是赣北战场上的空前恶战，也是空前的胜利。

4、概况： 5、影响：抗日战争进入相持阶段。

知识点三：第三次长沙会战

1、第三次长沙会战概况：其他影响：提高了中国的国际地位。

2、豫湘桂战役

时间：1944年初

结果：是最大的一次败仗。导致国民党军队一溃千里，丢失了豫、湘、桂等省的大部分和贵州省的一部分。

部编版八年级历史上册教学计划及教材分析

教学计划

本教学计划旨在为八年级学生提供一套系统的历史研究指南，帮助他们全面了解并掌握历史上册的内容。

教学目标

通过历史上册的研究，使学生能够：

- 熟悉中国古代历史的基本时间、事件和人物；

- 掌握重要历史概念与历史观念；

- 培养历史思维，提高分析和解决问题的能力；

- 培养对历史文化的兴趣与理解。

教学内容

教学内容将根据教材中的章节进行划分，主要包括以下几个方面：

1. 远古时代

- 早期人类的起源和迁移

- 古代文明的兴起与发展

2. 奴隶社会

- 中国奴隶社会的特点与发展

- 奴隶制的解体与封建制度的形成

3. 封建社会

- 封建社会的政治制度与经济发展

- 封建文化的兴盛与衰落

4. 开明与闭关

- 开明政策的推行与变革

- 闭关锁国政策的实施与影响

5. 近代社会

- 洋务运动与西方列强的侵略

- 辛亥革命与新中国的诞生

教学方法

本课程将综合运用多种教学方法，以激发学生的研究兴趣和提高他们的综合能力。具体教学方法包括：

1. 讲授与讨论：通过板书和课堂讲解，向学生系统地传授历史知识，并鼓励他们积极参与讨论与提问。

2. 多媒体辅助：运用多媒体技术展示历史图片、视频等资源，帮助学生更直观地理解历史事件和人物。

3. 小组合作：组织学生进行小组活动，共同解决历史难题，培养他们的团队合作和沟通能力。

4. 视觉辅助：提供历史地图、时间线等视觉辅助工具，帮助学生更好地理解历史的时空背景。

教材分析

《部编版八年级历史上册》作为本教学计划的主要教材，内容丰富、系统性强，适合八年级学生的研究需求。

教材设计合理，内容涵盖了远古时代到近代社会的各个时期，能够让学生有一个整体且系统的了解。教材中通过案例分析、文献资料等方式，让学生主动参与、思考和探索历史知识，培养他们的独立思考和问题解决能力。

此外，教材还融入了一些趣味性较强的历史小故事和趣闻，增加了研究的趣味性和互动性，有助于提高学生的研究积极性和记忆效果。

新部编版八年级历史上册教材分析及教学计划

1. 教材分析

新部编版八年级历史上册教材是根据新课程标准编写的教材，旨在引导学生全面了解和掌握中华民族优秀传统文化，培养学生的历史思维和历史意识。该教材内容丰富，涵盖了从远古时代到明清时期的历史知识。

教材首先通过描述人类最早的生活方式和社会形态，引导学生了解人类社会的发展历程。接着介绍了中国古代的奴隶制社会、封建制社会和官僚主义制度等重要历史时期。教材还详细介绍了汉朝、魏晋南北朝、唐朝和宋朝这些具有重要历史意义的朝代。通过对各个朝代的描述，学生可以了解到不同历史时期的政治、经济、文化等方面的特点和变化。

此外，教材还重点介绍了中国古代的科技创新和文化传承。学生将了解到中国在古代的科技发展对人类文明进步的重要贡献，同时也能了解到中国古代的文化传统和价值观念。

2. 教学计划

为了有效地教授新部编版八年级历史上册教材，可以采取以下教学计划：

2.1 教学目标

- 帮助学生全面了解中国古代的历史变迁和文化发展。

- 培养学生的历史思维和历史意识。

- 培养学生的独立思考和分析问题的能力。

2.2 教学内容安排

- 按照教材的顺序，依次进行课程教学。

- 注重教材中的重要知识点和重要历史事件的解读。

- 让学生通过课堂活动、小组讨论等方式参与教学，提高学生的研究兴趣和主动性。

2.3 教学方法

- 结合多媒体教学手段，使用图片、视频等辅助材料进行教学。

- 引导学生进行独立阅读和研究，鼓励学生提出问题和进行讨论。

- 运用问答、讨论、分组报告等方式进行互动教学。

2.4 教学评估

- 设计小测验、作业和期中、期末考试等多种评估方式，全面了解学生的研究情况。

- 鼓励学生进行课堂演讲和小组研究报告，评估学生的口头表达能力和研究能力。

以上是对新部编版八年级历史上册教材进行的分析和基本的教学计划。希望这份文档对您的教学工作有所帮助。

部编版八年级历史上册教材分析

一、教材结构分析

部编版八年级历史上册教材结构清晰，内容按照时间顺序和主题整合的方式进行编排。教材分为若干单元，每个单元下设若干课，每课内容涵盖了历史上的重要事件、人物和思想。此外，教材还设有辅助栏目，如“学习思考”、“资料卡片”等，帮助学生深入理解相关知识点。

二、教学内容分析

本册教材主要包括中国近现代史和部分世界史的内容。从鸦片战争到五四运动爆发，再到中国共产党的成立和新中国成立，本册教材对这段历史进行了全面而系统的阐述。此外，教材还介绍了近代世界历史上的重要事件和人物，帮助学生了解世界历史的演变和发展。

三、教学目标分析

本册教材的教学目标主要包括以下几个方面：

1. 知识目标：帮助学生掌握中国近现代史和世界史的基本知识，了解历史事件、人物和思想。

2. 能力目标：培养学生的历史思维能力，提高学生的历史研究和分析能力。

3. 情感态度价值观目标：培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感；让学生认识到历史与现实的关系，树立正确的历史观和世界观。

四、教学方法分析

针对本册教材的特点和内容，建议教师在教学过程中采用以下教学方法：

1. 讲述法：对于历史事件和人物的介绍，可以采用讲述法，帮助学生了解基本史实。

2. 讨论法：教师可以组织学生进行小组讨论，探讨相关历史事件和人物的背景、影响等。

3. 案例分析法：选取典型的历史事件或人物进行分析，让学生深入了解历史事件的来龙去脉。 4. 情境模拟法：通过模拟历史情境，让学生亲身体验历史事件的发生和发展，增强学生的感性认识。

5. 自主学习法：鼓励学生自主探究学习，通过阅读教材、查阅资料等方式，培养学生的自主学习能力。

五、教材特色分析

本册教材具有以下特色：

1. 内容全面系统：教材涵盖了中国近现代史和世界史的重要内容，时间线索清晰，知识点完整。

2. 栏目设置丰富：教材设有多种辅助栏目，如“学习思考”、“资料卡片”等，有助于激发学生的学习兴趣和拓展视野。

部编版初中历史《八年级历史上册第一单元》单元教材教学分析

学段及学科初中历史

教材版本部编版单元名称《八年级历史上册第一单元》

单元教材主题内容与价值作用本单元是中国近代史的开端，也是中国沦为半殖民地半封建社会的过程，同时也是中国人民反帝反封建的抗争过程，充满了中华民族的抗争与屈辱，涌现出来了一大批杰出的爱国人物，是进行爱国主义教育的有力证据，也是培养学生自强不息精神的有效史实。

单元目标 1、讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国社会的影响。

2、知道太平军抗击洋枪队的事迹。

3、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

4、了解左宗棠收复新疆的基本史实。

5、讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。简述《马关条约》的主要内容。

6、了解八国联军侵华的史实。结合《辛丑条约》的内容分析其对中国民族危机全面加深的影响。

重点、难点中英《南京条约》、西方列强侵略中国的罪行、太平天

与关键国运动兴衰过程、《天朝田亩制度》；鸦片战争对中国社会的影响、如何理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深、对太平天国运动的评价及失败原因。

教学方法和手段的设计阅读法、讨论法，利用多媒体技术，通过视频、图片及在老师帮助下充分让学生直观、系统了解本单元内容。

学生思想教育和行为习惯的培养及学习方法通过列强几次大规模的侵华战争和一系列不平等条约的内容分析，理解中国近代是怎样一步一步地沦为半殖民地半封建社会。用史实阐明“落后就要挨打”的道理。通过分析历次反侵略战争失败的原因，得出清朝腐朽的封建制度是中国屡战屡败的根本原因，提升爱国主义情感。而面对列强的肆虐，中国人民进行的不断抗争也充分证明中华民族是一个具有不屈不挠反抗精神的优秀民族，这也正是我国得以不断发展的不竭动力源泉所在。

部编版八年级上历史《全册思维导图》,建议收藏

第1课鸦片战争

第2课第二次鸦片战争

第3课太平天国运动

第4课洋务运动

第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮

第6课戊戌变法

第7课抗击八国联军

第8课革命先行者孙中山

第9课辛亥革命

第10课中华民国的创建

第11课北洋政府的黑暗统治

第12课新文化运动

第13课五四运动

第14课中国共产党诞生

第15课北伐战争

第16课毛泽东开辟井冈山道路

第17课中国工农红军长征

第18课从九一八事变到西安事变

第19课七七事变与全民族抗战

第20课正面战场的抗战第21课敌后战场的抗战

第22课抗日战争的胜利

第23课内战爆发

第24课人民解放战争的胜利

第25课经济和社会生活的变化

第26课教育文化事业的发展

新人教部编版八年级上册历史教材全册解读

本文档将对新人教部编版八年级上册历史教材全册进行解读，帮助学生更好地理解和研究历史知识。

第一单元历史的起点—从人类的起源到农业的出现

本单元主要介绍了人类的起源和从狩猎采集到农业的演变过程，让学生们了解古代人类的生存和发展情况。学生应该了解到人类的起源和发展不是一蹴而就的，而是经过了漫长的过程。

第二单元奴隶社会—人类第一次阶级分化

本单元主要介绍了奴隶社会的产生和演变过程，让学生了解到人类第一次阶级分化是如何发生的，以及奴隶社会的一些典型特征。

第三单元封建社会—天下为公的终结

本单元主要介绍了中国封建社会的演变过程，让学生了解到当时农民起义和经济发展对封建王朝的冲击和影响，以及封建社会的一些典型特征。

第四单元资本主义萌芽—万物皆可买卖

本单元主要介绍了资本主义的产生和发展过程，让学生了解到资本主义社会的一些典型特征，以及资本主义与封建社会的区别。

第五单元工业革命—资本主义的加速器

本单元主要介绍了工业革命的产生和发展过程，让学生了解到工业革命对社会、政治和经济的影响，以及工业革命的一些典型特征。

第六单元帝国主义和近代中国—引入“洋务运动”

本单元主要介绍了帝国主义对中国的侵略和影响，以及中国面临的危机和困境。同时，也介绍了一些近代中国的改革运动，例如“洋务运动”。

总结

通过解读八年级上册历史教材，我们可以了解到人类社会的发展历程，以及不同社会形态的特点和变化。充分认识到历史对当前社会和未来的重要性，也能够帮助我们更好地理解和面对时代的变化和挑战。

部编版八年级历史电子课本

知识点：

第1课鸦片战争(道光帝时) 时间：1840.6-1842.8年

1、林则徐虎门硝烟

（1）原因：鸦片走私造成中国银荒兵弱，吏治腐败，严重威胁清王朝的统治

（2）时间; 1839年6月3日至25日

（3）影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

2、英国发动侵华战争

（1）根本原因：英国为了打开中国市场，倾销工业品，掠夺中国廉价的原料

（2）直接原因（导火线）：1839年6月3日至25日，林则徐虎门销烟

（3）战争结果：清政府战败求和，1842年8月签订中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》

（4）《南京条约》的内容：

①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；②割香港岛给英国；

③赔款2100万银元；④英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。（5）鸦片战争的影响：①鸦片战争改变了中国历史发展的进程。②中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，鸦片战争使开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。③鸦片战争成为中国近代史的开端。

烟片战争给我们的启示：落后就要挨打，弱国无外交。

（6）为什说鸦片战争是中国近代史的开端？（因为鸦片战争使中国的社会性质发生变化）

（7）鸦片战争，中国失败的根本原因：腐朽落后的封建制度。

3、补充：

（1）6月26日是国际禁毒日

（2）魏源编成《海国图志》提出了师夷长技以制夷的主张。

第2课第二次鸦片战争(咸丰帝时) 时间：1856.10-1860.10年

（1）根本原因：西方列强想进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

（2）参战国：英法联军为主凶，美、俄为帮凶

（3）结果：

① 1858年，清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》——列强获得了外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十出为通商口岸；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。