分析陶艺泥条造型的注意事项

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小学美术《泥土陶艺》教学设计

小学美术《泥土陶艺》教学设计

小学美术《泥土陶艺》教学设计一、教学目标1.了解陶艺作品的特色,学习泥条盘筑的制作方法,能够抓住所制作器型的特点并运用搓、粘、揉等技法制作一件生活用品。

2.通过欣赏、讨论、实践,创作出一件有创意的陶艺作品,提高造型能力和审美能力。

3.了解我国的陶文化,对中国传统陶艺艺术产生浓厚的兴趣。

二、教学重难点重点:用泥条盘筑的方法制作陶艺作品。

难点:泥条的塑形和器物的装饰。

三、教学过程活动一:激趣导入教师展示一些陶泥玩偶作品,并与学生交流:老师给大家带来了小伙伴,他们分别叫多多、皮皮和淘淘。

你们在生活中的哪些地方见过类似的作品?它们是什么材料做的?学生大胆发言,教师总结:这些玩偶都是由泥土捏塑而成,随处可见的泥土竟然能捏塑成造型多样的工艺品,今天老师就带大家一起走进《泥土陶艺》,感受用泥巴创作的乐趣吧!活动二:描述分析1.造型特点教师展示一些陶艺生活用品,引导学生观察并思考:猜一猜它们的用途是什么?这些作品的造型又有哪些特征?学生发言,教师总结:从造型上看这些器皿分别是笔筒、酒壶、酒樽等;它们造型别致,外在装饰丰富,有的是线条装饰,有的是块面装饰。

2.制作方法继续引导学生欣赏一组陶艺作品,并提出问题:①笔筒在造型上有什么特殊之处?(笔筒表面线条变化丰富,是通过线条的缠绕和交织进行造型)②对比观察酒壶和酒樽,这两件作品与刚才的笔筒造型又有什么不同?(酒樽则是用手工捏造并在表面添加装饰,酒壶表面光滑,壶身宽大像是拼接而成,壶嘴窄小)③通过观察以上作品的造型,想一想艺术家分别是用什么手法创作陶泥艺术品的?学生代表回答,教师总结:笔筒上变化丰富的线条主要是以泥条盘筑的手法来进行创作的。

酒樽则是以手工直接捏制而成;而酒壶的壶身面积宽大,是用泥板拼接的方法制作而成的。

3.自由联想教师引导学生展开联想并思考:①大胆说一说你想创作一件什么陶艺用品?(杯子、书包、笔盒等)②怎样装饰物品才能更有艺术感呢?学生积极回答,教师总结:在创作一件作品之前应当明确作品的造型特征,这样在创作的时候才能抓住造型进行创作,同时对它进行有创意的装饰更能体现出作品的独特性。

泥条盘筑陶艺技法及作品欣赏

泥条盘筑陶艺技法及作品欣赏

花边盘制作
用泥条盘筑盘底,泥条 之间须涂上泥浆,并用 手按紧密。
或泥条之间涂上少许水, 防止泥条脱落。
盘到底部差不多大时, 泥条逐渐抬高,开始 盘筑盘子边口。
盘筑盘子边口时,泥条垂 直度不能太高,用泥条做 成心形图案装饰盘口。
修饰盘子圆整度,作 品完成。

一般做法是重心若在这一段 偏左,再往上时有意向右倾 斜,此段重心向前倾,再往上则 向后倾。为追求形体变化的 丰富,有时下面构筑一个圈 组成的腔体上面可能演变成 两个腔体,或者再合二为一。 也可能由圆圈变为椭圆再变 成扁圆或波浪式圆等形态。 盘泥条时可以水平盘,也可 以在某个部位局部垫起泥条, 使之呈倾斜状上盘。泥条自 身形态可以上下粗细一致, 也可以由粗变细,也可以粗 细相同,只要是泥条形成的 造型能自我支撑即可。围筑 的雕塑下部是需封底,上部 是否需要封口,根据造型需 要可以随意。

将软硬、厚薄适宜的泥板切成所需 宽窄的泥条,再搓成圆形的泥条, 用湿布盖好备用。围筑第一步是根 据设定的底部形态用泥条盘出最基 部的第一圈,然后泥条接泥条一圈 压一圈盘旋上筑,一边筑一边用指 端轻压上圈泥条,使之间下面粘接。 (压指手势易轻,因为泥条自身有 下压重力。手重会破坏圆形泥条自 岙形态。)在操作过程中,始终要 把握好随着往高处的盘筑雕塑重心 的变化。如果盘筑的圈始终围着一 个圆心,造型可能会因缺乏变化而 显得单调(艺成型手段,泥条盘筑的语言 特征表现为严谨性、敦厚性和朴实感。通过 实践我们可以明显感觉到它是一种理性的方 式,由不得作者情感的肆意渲泄。毕竟从头 到尾它靠手来完成。它不同于拉坯所体现出 的流动性、柔软性和迷离性,也不同于泥板 成型的敏感性、脆弱性和冷峻性。
• 最后一点须要强调的是对肌理的认识和理解。 肌理作为现代艺术中重要的语言特征之一已 经得到充分的论证和认同,不同的成型方式, 其肌理不同、语言自然不同。通过实践我们 可以明显感觉认识到第一种盘筑法非常理性。 第二第三种相比显得更加郭厚和朴实。

泥条盘筑在陶瓷雕塑中的艺术语言探析

泥条盘筑在陶瓷雕塑中的艺术语言探析

物雕塑代表作之一,泥 条 肌 理 与 动 物 造 型 有 着 紧 密 的
是自然之美。黑格尔之所以将原始艺术称为艺术前的
联系。
艺术,只是因为史前艺术在技术上的稚拙,然而正是这
1.
3 当代的泥条盘筑应用
稚拙使原始彩陶艺术具备了自然美的本色。在以后漫
长的历史发展道路上,自 然 美 成 为 我 国 传 统 美 学 的 一
大显著特点。创作过 程 中 泥 条 极 易 产 生 肌 理,创 作 者
的有意保留,就将会 使 整 件 作 品 区 别 于 翻 模 所 形 成 的
细腻、光滑且统一的效果,这就是泥条盘筑所包含的肌
理自然美。
除此之外,泥条作为创作中最主要的元素,线条美
是其最重要特色之一。而泥条盘筑陶艺所用的细长的
泥条从第一根开始至 收 尾,正 是 用 一 根 根 立 体 线 条 表
阔的发展空间,更久远的文化传播。
2.
2 手作天然的自然美
陶瓷自诞生 以 来,就 与 手 作 密 不 可 分。随 着 时 代
的变迁,科学技术不断进步,一些机械化的设备逐渐取
图 3 《角马》
泥条盘筑与作者 之 间 有 着 相 辅 相 成 的 合 作 关 系,
这得益于泥条便捷的 塑 造 性,创 作 者 可 以 方 便 的 更 改
术领域中占据着重要的地位,所包含的创作技法多种多样。泥 条 盘 筑 作 为 由 古 流 传 至 今 的 手 法 之 一,表 达 了 鲜 明 的 肌 理
特征,附着了丰厚的作者情感,呈现了特别的场域空间。运用 在 陶 瓷 雕 塑 创 作 上 的 泥 条 盘 筑 技 法,带 来 了 不 同 其 他 材 料、
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陶艺制作常见小问题

陶艺制作常见小问题

刚涉入陶艺这个专业的你,虽说掌握了基础技能,但是没有经验的积累是不是在制作过程中总是会遇见这样、那样的问题。

今天,水流星陶艺分享一些陶艺初期在拉坯、修坯、泥塑、彩绘、以及施釉过程中常遇见的小问题,满满的干货。

帮助热爱陶艺的你解决制作过程中的小问题。

拉坯常见问题★揉泥1.拉坯前为什么要揉泥?答:目的是使未经真空练过的泥变得更紧实,增强韧性和可塑性。

2.没揉好泥对拉坯有什么影响?答:泥未揉好易出现气泡,以及泥的干湿程度不同,这样拉出来的坯体容易出现薄厚不匀,开裂等现象。

3.常用的揉泥方法有哪些?①羊头揉②菊花揉★拉坯1.拉坯时为什么要沾水?答:拉坯时用手沾水是为了起到润滑作用,减少手与泥的摩擦力2.拉坯时要注意什么?❶找稳中心,中心稳定时拉的坯体才会规整。

❷薄厚要均匀,这样坯体不易变形。

❸水不易加多,否则泥巴吸收水分过多,易变形。

❹拉坯时要注意里外光滑平整,便于后期修坯处理★取坯1. 常用的取坯方法有哪些?❶利用割泥线取坯,用割泥线环绕坯体的底部,水平着拉过来,以剪刀手状从底部拖过来呢。

❷手取法,左手放在坯体底部,右手扶着,左手手指慢慢将底部收小,同时手指要有一个向下的力,然后取掉坯体。

注:取坯时,底部应留有一公分的厚度,取下时底部应平整。

修坯常见问题▼★修坯1. 修坯有哪些方法?答:一般分为湿修和干修两种方法。

2. 修坯步骤有哪些?找中心→修圈足→修器身3.修坯前发现坯体底部开裂有哪些原因导致?❶底部较厚,干燥过程中坯体底部与杯壁水分挥发不一致,张力导致裂底。

❷底部有积水,开裂原因如上。

❸室外暴晒,水分极速挥发导致开裂泥塑常见问题▼★泥塑1. 泥浆粘接时应注意什么?答:泥浆要制作的粘稠一些,粘接时涂抹均匀,并将粘结处轻微压实。

2.做泥塑时为什么不能是实心的?答:实心时内部空气不流通,不易干燥,烧制时容易炸窑。

3.做泥塑为什么要打出气孔?答:泥塑作品的内部不能是真空的,否则在烧制时容易炸裂。

4.做好的泥塑作品开裂有哪些原因?❶制作时间较长导致的干湿不匀❷多种泥制作,泥性不同导致的收缩程度不同。

人教版高中美术选修工艺:陶瓷造型工艺制作

人教版高中美术选修工艺:陶瓷造型工艺制作

制泥板:
拍片法:
1.拍片法是制作紫砂壶常 用的方法,先将粘土放在 泥案上,用泥拍的背部从 粘土的中间向四周拍打。
2.而后将粘土小心翻转过 来。
3.再用泥拍的正面斜下方 用力,均匀有序拍打至所 需厚度。
4.泥板成型。
叶形盘的制作
1.摘取一个叶纹比较清晰的 植物叶,放到事先做好的泥板 上。
2.用泥滚在叶上滚压,加深 纹理,压至叶片微微嵌入泥片。
陶碗制作:
6.外形基本确定后,一 手两指进入碗内修整内壁, 另一手缓慢转动转盘。
7.把碗翻转放到转台上, 用一泥条圈成环状放在杭 底做足。
8.用手指将泥条里外的 下边缘向下压,使其于碗 体粘和。
9.坯体稍干后,放置转 台,用木拍调整碗口平整。
10.完成。
佳作欣赏:
拉坯成型:
1.把扶正的粘土起住,用 双手的中指指起适当大小 的一块。
方法二:
1.取一团泥,先由粗捏至长条的形状, 放在案板上。 2.双手五指岔开,手指和泥成45度, 用力均匀轻轻前后滚动,由掌心到指尖反 复地操作。 3.随着泥条的伸长由粗变细,双手逐渐 向两侧移动。 4.搓泥条的过程中, 有时用力不匀把泥条压扁,可以将压扁的 泥条拧成麻花状,继续在案上搓动,即可 复原。
3.用薄刀沿叶片的边缘切下
4.轻轻除去多余的泥片
5.翻转泥片在叶形周边加上 一圈泥条。
6.再次翻转轻放至案上。
叶形盘的制作
7.从中向外按压叶片 到靠近垫有泥条的边缘, 使之接触到案板。
8.揭下叶片。
9.修整边缘。
10.加上装饰的瓢虫。
11.待坯体干燥至不易 变形的程度,取下背面 的泥条。
12.完成。
盘制方法:
通常泥条成型的作品的做法又有两种。一是泥条盘制 成型时,尽量保留泥条捏压的原始形态和起伏关系, 着眼与表现泥条的原始粗狂和其丰富的肌理变化之美; 另外就是盘制起型后,修整作品使之光整。操作过程 中可以在一定基础上按顺序一环一环盘筑,叫做单环 盘制;还可以多根泥条首尾相接,逐层盘筑,称为连 续盘制。

陶艺的泥板成型法相关介绍

陶艺的泥板成型法相关介绍

陶艺的泥板成型法相关介绍泥板成型法是陶艺制作的一个方法之一,利用泥板成型法制作出来的作品有自身独特的艺术魅力。

那么,关于泥板成型法,你知道多少呢?以下是由店铺为大家整理的泥板成型法的介绍,希望能帮到你。

陶艺成型的概念泥板成型,顾名思义就是将泥块通过人工或压泥机滚压成泥板,然后用这些泥板来进行塑造。

最初可以从圆柱体或方盒形开始,熟练以后再作一些复杂的作品。

滚泥板时,应把泥块放在一块布上进行,从泥块的中心向四周扩散,注意泥的厚度要适合所做作品的需要。

由于泥板面积大,不易直立,在陶艺制作时可以利用一些辅助手法使其成型。

泥板法创作的作品特点是间接、明快。

制作时利用泥的柔软性,可以像布一样成型,而利用泥板的坚硬特点时又可把它当木板一样来成型。

泥板成型法的介绍泥板成型法利用陶土碾成、拍成或切割成板状,来镶控制作器物的方法,叫做泥板成型法。

这种方法在陶艺制作中运用广泛,变化丰富。

传统的紫砂器就是用泥板成型来制作的。

泥板成型的器物可随陶土的湿度加以变化。

比较湿软泥板可以扭曲、卷和等方法自由变化,随意造型;稍干的泥板可以镇粘制作成比较挺直的器物。

泥板的厚度随器物制作大小而定,但应注意泥板的厚度要均匀。

陶艺的成形方法一、徒手捏制法徒手捏制法是用手直接对泥进行创作的最原始、最简单、也是最现代的方法。

是训练作陶者手对泥土厚薄与软硬感觉最基本的练习。

这种方法能直接传达作者的情感和体现作者的表现欲。

也是初学者练习陶艺的必经段。

二、捏鱼二、泥条法泥条成形法是通过泥条来构筑成型的一种盘筑技法。

泥条可是经手搓成,也可通过压泥条工具挤压成型。

搓泥条时要把握好泥的可塑性,以免在盘筑形状时产生开裂。

如果你想以泥盘筑法完成一件大作品或一件造型复杂的作品,是较困难的。

因为作品要有一定强度才能使你继续盘高,而且连接部位要保持一定的涅度,才能保持坯体之间的粘接。

在盘筑过程中,要把握好造型的轮廓线。

以泥条盘筑法创作的作品特点是古朴、流畅、富于变化。

泥条盘筑陶艺技法及作品欣赏PPT课件


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泥条盘筑是泥条相叠加、挤压、磊筑而成 型的。
它是陶艺成型手段中最基本的方式手段之 一。 它是人类从事陶瓷成型最早的手段之一, 我们可以从远古的彩陶、陶器,甚至陶 塑明显看到盘筑的痕迹。这种手法沿用 至今,说明它有顽强的生命力。
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泥条盘筑的语言特征
• 相比较其它陶艺成型手段,泥条盘筑的语言 特征表现为严谨性、敦厚性和朴实感。通过 实践我们可以明显感觉到它是一种理性的方 式,由不得作者情感的肆意渲泄。毕竟从头 到尾它靠手来完成。它不同于拉坯所体现出 的流动性、柔软性和迷离性,也不同于泥板 成型的敏感性、脆弱性和冷峻性。
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(3)可以用你的手指把泥条与底座牢牢地捏合在一起。如果可能,应在转台和木板上 做这些,用另一只手在一旁扶者坯壁以防止器皿的形状向外扩展。 (4)要保证在内壁把每根泥条捏合在一起,并使其光滑,这一点很重要。如果需要外 表也光滑,那么就应在器皿的外面把泥条衔接好。
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(5)每层泥条,不应在相同的点连接,否则坯壁会支撑不住。在连接时, 应在泥条的末端 以一定的角度切断,以使切口相互吻合。 (6)需要的话可以使用模板,虽然这么做会是 器皿显得比较呆板机械、无生气,但可以保证获得预先确定的形状。如果器皿的形状是朝 外伸展的,那么每一根泥条都应该放在前一根泥条靠外边一点的地方。

泥条盘制方法

泥条盘制方法无论是黄河流域的彩陶还是尼罗河边的陶罐,泥条盘制法是人类最早掌握的陶瓷造型方法之一。

就是把泥搓成长条,再圈积成型。

此法是制陶的技法中最为古老的方法。

仰韶文化时期的陶器已经大量使用盘制泥条的方法成型。

日本的绳纹古陶也是利用泥条盘制的方法成型。

泥条盘制的方法应该说是陶艺成型的技法之中最为方便、造型表现力最强的技法之一。

它几乎可以制作出其他任何成型方法所能做出的作品圆形、方形、异形乃至雕塑等等。

古人创造出在辘轳上拉坯以前,泥条盘筑法可以制作较大型的器物,比如大缸、罐子等,现在西双版纳等地的原始部落依然保留这种方法制作日常陶器。

国外常常将泥条盘筑和手捏成型一并通称为“手筑”(Handbuilding),指不借助任何工具纯粹用手制作。

现代陶艺家之所以喜欢用泥条盘制法制作陶艺,一方面是由于泥条可以自由地弯曲与变化,方便制作一些比较复杂的、不太规整的、较随意的陶塑,另一方面是他们更倾向于保留泥条在盘筑时留下来的手工痕迹和一道道盘旋的纹理——当然,也可以修整得不留痕迹。

搓泥条:方法一:1.取一块稍湿的陶土,大小为刚刚容于两手之中为宜。

两手交互前后滑动,手掌靠近的小指部分一面勒紧粘土,一面捻出使其向下延伸。

2.揉搓的过程中,感觉双手的手掌稍稍向内倾斜,而用力靠近小指,轻轻用力尽量少摆动。

方法二:1.取一团泥,先由粗捏至长条的形状,放在案板上。

2.双手五指岔开,手指和泥成45度,用力均匀轻轻前后滚动,由掌心到指尖反复地操作。

3.随着泥条的伸长由粗变细,双手逐渐向两侧移动。

4.搓泥条的过程中,有时用力不匀把泥条压扁,可以将压扁的泥条拧成麻花状,继续在案上搓动,即可复原。

盘制方法:通常泥条成型的作品的做法又有两种。

一是泥条盘制成型时,尽量保留泥条捏压的原始形态和起伏关系,着眼与表现泥条的原始粗狂和其丰富的肌理变化之美;另外就是盘制起型后,修整作品使之光整。

操作过程中可以在一定基础上按顺序一环一环盘筑,叫做单环盘制;还可以多根泥条首尾相接,逐层盘筑,称为连续盘制。

泥条造型教案初中

泥条造型教案初中教学目标:1. 让学生了解泥条造型的基本方法和技巧。

2. 培养学生的动手能力和创造力。

3. 引导学生感受泥条造型艺术的魅力,提高审美素养。

教学重点:1. 掌握泥条造型的基本技巧。

2. 能够独立完成一件泥条造型作品。

教学难点:1. 泥条的排列组合和塑造。

2. 作品的创新和审美。

教学准备:1. 泥土、泥刀、泥板等工具。

2. 参考资料、作品示例。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 向学生介绍泥条造型艺术的定义和特点。

2. 展示一些优秀的泥条造型作品,让学生初步感受其魅力。

二、基本技巧学习(10分钟)1. 讲解泥条的制法和用法。

2. 演示泥条造型的基本技巧,如拉、搓、捏、压等。

3. 学生跟随老师一起动手实践,掌握基本技巧。

三、实践环节(10分钟)1. 学生自由发挥,利用泥条进行造型创作。

2. 老师巡回指导,解答学生在创作过程中遇到的问题。

3. 提醒学生注意作品的创新和审美。

四、作品展示与评价(10分钟)1. 学生展示自己的作品,分享创作心得。

2. 老师对学生的作品进行评价,给予肯定和建议。

3. 学生互相评价,交流学习经验。

五、总结与拓展(5分钟)1. 总结本节课的学习内容,强调泥条造型的重要性和技巧。

2. 鼓励学生在课后继续探索和创新,提高自己的审美素养。

教学反思:本节课通过讲解、演示和实践,让学生掌握了泥条造型艺术的基本方法和技巧。

在实践环节,学生充分发挥自己的想象力和创造力,创作出了一批有趣的作品。

通过作品展示和评价,学生互相学习,提高了自己的审美素养。

在教学过程中,我注重了学生的个体差异,给予每个学生充分的关注和指导。

对于作品中的问题和不足,我提出了建设性的意见,帮助学生改进和提高。

总的来说,本节课达到了预期的教学目标,学生在轻松愉快的氛围中学习了泥条造型艺术。

在今后的教学中,我将继续拓展教学内容,提高学生的动手能力和创造力,让他们在泥条造型艺术的道路上越走越远。

陶艺捏塑知识点总结

陶艺捏塑知识点总结一、陶艺捏塑的基本工具1. 粘土:粘土是陶艺捏塑的基本原料,根据不同的要求,可以选择不同类型的粘土。

比如,对于需要细致处理、雕刻的作品,可以选择细腻的粘土;而对于需要大块造型、雕塑的作品,可以选择粘土质地更加粗糙的黏土。

2. 捏塑工具:捏塑工具有很多种,可以根据不同的需求选择。

最基本的捏塑工具有手、刀、刷子等,用来塑造形状、雕刻细节。

此外,也有一些专业的陶艺捏塑工具,比如雕刻刀、切割刀、捏塑刀等,可以更好地辅助完成作品。

3. 砖石板:在捏塑的过程中可以用砖石板来打磨和修整粘土。

4. 烤炉:烤炉是将捏塑完成的作品进行烧制的工具,用来加热粘土,使其成为坚硬的陶器。

5. 颜料:用来对陶器进行上釉和装饰的颜料。

二、陶艺捏塑的基本技法1. 捏法:捏法是陶艺捏塑的基本技法之一,通过手工将粘土揉成适合的形状,然后进行捏塑。

捏制的过程中,可以先将整块粘土揉成球状,然后用手将其慢慢拉长、压扁,最终塑造成自己需要的形状。

2. 切法:切法是使用切割刀等工具对粘土进行剪切、切割,用来剔除多余部分、修整形状,并且可以创造出更多的线条和纹理。

3. 雕刻法:雕刻法是在粘土上用雕刻刀、刻刀等工具进行雕刻,对粘土进行造型、装饰,给作品增加纹理和层次感,是陶艺捏塑的一项重要技法。

4. 旋转法:旋转法是利用陶轮进行陶艺制作,通过旋转陶轮,将粘土塑造成需要的形状。

这种技法需要一定的技术和经验,能够制作出更加细腻、规整的陶艺品。

5. 挤压法:挤压法是将粘土放入模具中并施加压力,通过模具的形状制作出各种规则的陶艺品,适合制作一些规整的器皿和装饰。

6. 泡通法:泡通法是将粘土加水揉捏,使其具有可塑性,虽然这样制作的作品质地较为松软,但可以做出一些特别的造型和纹饰效果。

三、陶艺捏塑的注意事项1. 选择适合的粘土:不同种类的粘土有不同的特性,需要根据自己的需求选择适合的粘土。

比如需要雕刻的作品可以选择相对细腻的粘土,而需要承重的器皿则需要选用更加坚硬的粘土。

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分析陶艺泥条造型的注意事项
1. 要有耐心
手工陶艺DIY制作最重要的就是耐心,做陶艺时间上就长,我们眼睛
去仔细的观察陶艺老师是怎么做的,一点点的慢慢完成,不要操之过
急。
2. 保持手的干净
陶艺的工序比较复杂,用的材料是挑的淤泥,粘性非常好,而在制作
的过程中是一定要去触碰这个泥巴的,并且我们可以按照自己想捏的
形状去做,做完后第一时间不要先吃东西,把手洗干净最重要。
3. 要有信心
如果第一次去做陶艺,避免不了失败的现象,这个时候千万不要灰心。
多做几次就好了,做每一件事都需要一个过程。
4. 最重要的还是不要忘记在整个过程,做陶艺带来快乐。
陶艺是一种手工很强的活,我们在陶艺制作还能学到一些其他的知识。

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