青岛版六年级数学上册《第六单元跟踪检测卷》(附答案)
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青岛版六年级数学上册
第六单元跟踪检测卷
一、填空。(16分)
1．计算14÷18×12－ 132时，应先算( )法，再算( )法，最后算( )
法。如果此题要先算减法，再算乘法，最后算除法，应改写为
( )。
2．一根铁丝长20米，用去了34，还剩下( )米。
3．苹果的数量比梨的数量多15，应把( )看作单位“1”，苹
果的数量是梨的( )。
4．某村去年生产小麦50万吨，今年生产小麦60万吨，今年比去年
增产( )。
5．十月份的用电量比九月份减少110，十月份的用电量相当于九月份
的( )。
6．30米减少15后是( )米，25米增加15后是( )米。
7．一条绳子长6米，第一次剪去它的13，第二次剪去剩下的12，还剩
下( )米。
8．爸爸今年35岁，比爷爷年龄的12多5岁，爷爷今年( )岁。
9．六年级共有女生320人，男生占六年级学生总数的37，六年级共有
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( )人。
10．一堆煤共12吨，用去( )后，还剩3吨；用去( )吨后，还
剩13。
二、判断。(12分)
1．7÷57－ 57÷7＝0 ( )
2．一件商品降价15，那么现价就是原价的45。 ( )
3．某校买来科技书560本，买来的文艺书比科技书多37，算式560＋
560×(1＋37)表示买来的文艺书的本数。 ( )
4．10千克增加它的110后，再减去110，还是10千克。 ( )
5．食堂运来13吨大米，每天吃去19吨，3天可以吃完。 ( )
6. 13＋ 14×12能运用乘法分配律进行简便计算。 ( )
三、选择。(10分)
1．学校图书室有故事书600本，科技书的本数比故事书的本数少15，
科技书有多少本？正确列式为( )。
A．600÷1－15 B. 600÷1＋15
C. 600×1－15 D．600×1＋15
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2．水果店运来一批水果，梨的质量是苹果的58，梨的质量比苹果少
( )。
A.38 B.58 C.85 D.35
3. 37×52÷37×52＝( )
A. 1 B.223 C. 254 D.225196
4．如果甲、乙两数都不为0，甲数的56和乙数的57相等，那么( )。
A．甲数＞乙数 B．甲数＜乙数
C．甲数＝乙数 D．以上答案都不对
5．一根钢管长24米，截去它的56，算式24×1－56所求的问题是( )。
A．截去多少米
B．剩下多少米
C．截去的比剩下的多多少米
D．截去的比剩下的少多少米
四、计算。(31分)
1．直接写得数。(8分)
6－58＝ 59×14＝ 12＋56＝ 310÷45＝
56×18＝ 52×25＝ 910÷3＝ 1÷1
2
×2＝
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2．解方程。(6分)
x＋34x＝21 13x＋3＝12 15x＋25×15＝15
3．计算下面各题，能简算的要简算。(9分)
12×3＋12×5 49×13＋59÷3 2
7
÷12×17＋57
4．看图只列式不计算。(8分)
(1) (2)
5/ 8
五、解决问题。(31分)
1．师傅做了90个零件，徒弟做零件的个数比师傅做零件个数的23多
5个，徒弟做了多少个零件？(7分)
2．亮亮从家到学校，当他走了全程的38时，恰好离中点160米，亮亮
家到学校全长多少米？(8分)
3.小强的身高是多少厘米？(8分)
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4．工程队修一条水渠，第一天修了全长的13，第二天修了全长的14，
这两天一共修了490米。这条水渠长多少米？(8分)
附加题：(10分)
六年级一班某天缺勤人数是出勤人数的113，后来又有2人请假，
这时缺勤人数是出勤人数的325。六年级一班共有多少人？
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答案
一、1.除 乘 减 14÷18×12－132
2．5 3.梨的数量 65
4.15 5.910 6.24 30 7.2 8.60
9．560 10.34 8
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√
三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.B
四、1.538 536 43 38 15 1 310 4
2．x＝12 x＝27 x＝45
3．4 13 23
4．(1)60÷1－35
(2)105×1＋13
五、1.90×23＋5＝65(个)
2．160÷12－ 38＝1280(米)
3．140×1＋114×56＝125(厘米)
4．490÷13＋14＝840(米)
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附加题：
2÷325＋3－113＋1＝56(人)
[点拨]抓住不变量解题。本题的不变量是全班的人数。原来缺勤人
数占全班人数的113＋1，后来缺勤人数占全班人数的325＋3，两次
相差2人，正好占全班人数的325＋3－113＋1。
六年级上数学单元测试第六单元(2) _青岛版(含答案)-学习文档
第六单元达标测试卷(2)一、我会填。
(每空1分，共24分) 1．( )的35是27；48的512是( )。
2. 比80米多12是( )米；300吨比( )吨少16。
3．“红花朵数的23等于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”，数量关系式是( )。
4. 在○里填上“＞”或“＜”。
56÷13○56 ×13 49○49 ÷27 710×52○7 10÷52 5. 25×( )＝25÷( )＝25＋( )＝1 6．一根电线，剪去它的49，还剩下它的( )。
如果剩下的电线长30米，那么这根电线原来长( )米。
7. 36千米增加它的59后是( )千米，减少59千米后是( )千米。
8． 一个长方形的长是12米，是宽的32倍，宽是( )米，周长是( )米，面积是( )平方米。
9．一块地的35是12公顷，这块地的58是( )公顷。
10．冰化成水后，体积比原来减少110。
水结成冰后，体积比原来增加⎝ ⎛⎭⎪⎫。
11．一本书10天看完，平均每天看全书的( )，2天看全书的( )，要看完全书的45，需要( )天。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1. 4米长的钢管，剪下14米后，还剩下3米。
( )2．20千克减少110后再增加110，结果还是20千克。
( )3．松树的棵数比柏树多15，那么柏树的棵数就比松树少15 。
4．两个真分数的积一定小于1。
( ) 5．一桶油用去它的15后，剩下的一定比用去的多。
( )三、我会选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共4分) 1. 7吨的18和1吨的78相比较，( )。
A ．7吨的18重B ．1吨的78重C ．同样重2. ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＋112＋19÷136＝⎝ ⎛⎭⎪⎫13＋112＋19×36 ＝13×36＋112×36＋19×36 ＝ 19，应用了( )。
六年级上数学单元测试第六单元教材过关卷_青岛版()(含答案)
教材过关卷（6）其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
一、我会填。
(每空1分，共18分)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
1．100个34是( )；35 的15倍是( )。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 2. 518×( )＝( )×34＝78÷( )＝13．正方形的边长是25米，周长是( )米，面积是( )平方米。
4．一批黄沙150吨，用去35。
这道题是把( )看作单位“1”，求用去多少吨，就是求( )。
5．九月份比八月份节约用水17，把( )看作单位“1”，( )是( )的17。
6．每吨黄豆榨油13 100吨，2539吨黄豆可以榨油( )吨。
青岛版六年级数学上册第六单元分数四则混合运算附答案
青岛版六年级数学上册第六单元单元培优测试卷第六单元 分数四则混合运算一、填空。
(第1题4分，其余每空2分，共26分)1．计算⎝ ⎛⎭⎪⎫48＋47÷4×7时，应该先算( )法，再算( )法，最后算( )法，得数是( )。
2．( )米比15米多25，15米减少它的13是( )米。
3．一张报纸，对折后剪掉一半，然后再剪掉剩下的13，那么剩下的占这张报纸的( )。
4．科学研究表明，牛肉含有丰富的营养成分，其中蛋白质的含量约占15，脂肪约占150，那么2000克牛肉中蛋白质和脂肪的含量一共约( )克。
5．一款电视机降价17后，每台卖840元，这款电视机原价每台( )元，降价了( )元。
6．天天看一本80页的故事书。
他第一天看了全书的12，第二天看了余下的12，第三天从第( )页开始看。
7．舞蹈社团原有男生21人，后来又有3位男生加入，现在女生人数占社团总人数的35，现在舞蹈社团共有( )人。
8．西红柿炒鸡蛋营养丰富，并且做法简单，是许多人非常喜欢的一道家常菜。
已知做一盘西红柿炒鸡蛋需要鸡蛋200克，比需要的西红柿的质量少15。
要做一盘西红柿炒鸡蛋需要准备西红柿多少克？某同学列出了错误的算式：200－200×15。
(1)这位同学列式错误的原因是( )。
(2)如果要用“200－200×15”这个式子解决问题，上面“____”上的条件应怎样改变？请写出来( )。
9．图书馆购进故事书和绘本两种书籍，故事书与绘本的数量相差20本。
现在故事书和绘本都卖出去15，现在这两种书籍相差( )本。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)1．分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。
( ) 2．磁悬浮列车的速度比高铁的速度快13，那么高铁的速度比磁悬浮列车的速度慢13。
( ) 3．一种商品先涨价18，再降价18，现价是原价的6364。
六年级上数学单元测试第六单元(2) _青岛版()(含答案)-word文档
第六单元达标测试卷(2)一、我会填。
(每空1分，共24分) 1．( )的35是27；48的512是( )。
2. 比80米多12是( )米；300吨比( )吨少16。
3．“红花朵数的23等于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”，数量关系式是( )。
4. 在○里填上“＞”或“＜”。
56÷13○56 ×13 49○49 ÷27 710×52○7 10÷52 5. 25×( )＝25÷( )＝25＋( )＝1 6．一根电线，剪去它的49，还剩下它的( )。
如果剩下的电线长30米，那么这根电线原来长( )米。
7. 36千米增加它的59后是( )千米，减少59千米后是( )千米。
8． 一个长方形的长是12米，是宽的32倍，宽是( )米，周长是( )米，面积是( )平方米。
9．一块地的35是12公顷，这块地的58是( )公顷。
10．冰化成水后，体积比原来减少110。
水结成冰后，体积比原来增加⎝ ⎛⎭⎪⎫。
11．一本书10天看完，平均每天看全书的( )，2天看全书的( )，要看完全书的45，需要( )天。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1. 4米长的钢管，剪下14米后，还剩下3米。
( )2．20千克减少110后再增加110，结果还是20千克。
( )3．松树的棵数比柏树多15，那么柏树的棵数就比松树少15 。
4．两个真分数的积一定小于1。
( ) 5．一桶油用去它的15后，剩下的一定比用去的多。
( )三、我会选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共4分) 1. 7吨的18和1吨的78相比较，( )。
A ．7吨的18重B ．1吨的78重C ．同样重2. ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＋112＋19÷136＝⎝ ⎛⎭⎪⎫13＋112＋19×36 ＝13×36＋112×36＋19×36 ＝ 19，应用了( )。
青岛版六年级数学上册第六单元 分数四则混合运算 专项试卷附答案
青岛版六年级数学上册单元综合素质评价第六单元分数四则混合运算一、填空。
(第1题4分，其余每空2分，共26分)1．计算(48+47÷4)×7时，应该先算( )法，再算( )法，最后算( )法，得数是( )。
2．( )米比15米多25，15米减少它的13是( )米。
3．一张A4纸，对折后剪掉一半，然后再剪掉剩下的13，那么最后剩下的占这张A4纸的( )。
4．科学研究表明，牛肉含有丰富的营养成分，其中蛋白质的含量约占15，脂肪的含量约占150，那么2000克牛肉中蛋白质和脂肪的含量一共约( )克。
5．一款电视机降价17后，每台卖840元，这款电视机原价每台( )元，降价了( )元。
6．天天看一本80页的故事书。
他第一天看了全书的12，第二天看了余下的12，第三天从第( )页开始看。
7．舞蹈社团原有男生21人，后来又有3位男生加入，现在女生人数占社团总人数的35，现在舞蹈社团共有( )人。
8．西红柿炒鸡蛋营养丰富，并且做法简单，是许多人非常喜欢的一道家常菜。
已知做一盘西红柿炒鸡蛋需要鸡蛋200克，比需要的西红柿的质量少15。
要做一盘西红柿炒鸡蛋需要准备西红柿多少克？某同学列出了错误的算式：200－200×1 5。
(1) 这位同学列式错误的原因是( )。
(2) 如果要用“200－200×15”这个式子解决问题，上面“__”上的条件应怎样改变？请写出来( )。
9．图书馆购进故事书和绘本两种书籍，故事书与绘本的数量相差20本。
现在故事书和绘本都卖出去15，现在这两种书籍相差( )本。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5 分)1．分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。
( )2．磁悬浮列车的速度比高铁的速度快13，那么高铁的速度比磁悬浮列车的速度慢13。
( )3．一个书包先涨价18，再降价18，现价是原价的6364。
2022至2022年青岛版数学六年级上册第六单元《中国的世界遗产-分数四则混合运算》单元测试卷完整版
2022至2022年青岛版数学六年级上册第六单元《中国的世界遗产-分数四则混合运算》单元测试卷完整版选择题有一块公顷的菜地，用它的种白菜，公顷种萝卜，其余的种菠菜，种菠菜的有（）A. 公顷B. 公顷C. 公顷D. 公顷【答案】C【解析】和公顷所表示的意义是不同的，以菜地总面积为单位“1”，种萝卜和菠菜的面积占总面积的，先根据分数乘法的意义求出种萝卜和菠菜的面积，再减去种萝卜的面积就是种菠菜的面积.===(公顷)故答案为：C选择题某养殖专业户去年共养殖螃蟹8000千克，今年计划养殖螃蟹是去年的倍．今年计划比去年多养殖产螃蟹（）A. 9600千克B. 800千克C. 3200千克D. 1600千克【答案】D【解析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，先用乘法求出今年的产量，再用减法求出比去年多的产量即可.8000×-8000=9600-8000=1600(千克)故答案为：D选择题甲数比乙数多，乙数比丙数少，那么（）A. 甲数最大B. 丙数最大C. 甲、丙一样大D. 甲、丙两数无法比较【答案】B【解析】乙数是1，用1加上就表示甲数；用乙数除以(1-)即可表示出丙数，然后比较三个数的大小即可.乙是1，则甲是1+=；丙：1÷(1-)=；，所以丙数最大.故答案为：B选择题＝（）A. B. C. D.【答案】A【解析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算。
==故答案为：A选择题甲比乙多，乙相当于甲的( )A. B. C.【答案】C【解析】通过审题，根据甲比乙多，可以把乙看成单位“1”，则甲就是，然后用乙除以甲，据此列式即可解答问题.,所以乙相当于甲的，故本题选择C.选择题×6÷×6=（）A. 1B.C. 36D. 0【答案】C【解析】在计算×6÷×6时，把除法改为乘法，运用乘法交换律与结合律简算．×6÷×6，= ×6××6，= ××6×6，=36；故选：C．选择题＝( )A. B. C. 4 D.【答案】D【解析】计算分数四则混合运算，同级运算，按从左到右依次计算；含有两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的，据此顺序解答，结果能化简的要化成最简分数.(+)÷×=÷×=2×=故答案为：D.判断题（____）【答案】正确【解析】三个分数的分母相同，相减时分母不变，直接把三个分子相减作分子即可.故答案为：正确判断题（_____）【答案】错误【解析】根据减法的性质：一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此计算再判断.-(+)=--=-=原题计算错误.故答案为：错误.判断题计算: ..（_____）【答案】错误【解析】根据题意可知，分数加减混合运算，按从左往右的顺序依次计算，据此解答并判断.1-+=+=原题计算错误.故答案为：错误.判断题一杯牛奶，小华先喝了半杯，然后加满水，又喝去半杯，再加满水，最后全部喝光，小华喝的水比牛奶多半杯．（____）【答案】错误【解析】由于这一过程中没有加牛奶，最后全部喝光，则这过程中，小华喝了一杯牛奶；这一过程中，加了两次水，每次加半杯即杯水，所以小华喝了+ =1杯水，则小华喝的水与牛奶一样多．完成本题要注意这一过程中牛奶量没有增加．由题意可知，这一过程中，小华喝了一杯牛奶；小华喝了+ =1杯水，则小华喝的水与牛奶一样多，所以小华喝的水比牛奶多半杯，说法错误．故答案为：错误．判断题定价100元的商品，先提价，再降价，还是原价．（____）【答案】错误【解析】将原价当作单位“1”，则先提价的价格是原价的1+ ，再降价的价格是降价前的1﹣，即此时价格是原价的（1+ ）×（1﹣）．（1+）×（1﹣）= ×=即此时价格是原价的．故答案为：错误．填空题加工一批零件，第一天加工200个，第二天加工250个，两天共加工了这批零件的，还剩_____个没有加工【答案】300【解析】根据分数除法的意义，yoga两天共加工的零件个数除以所占的分率即可求出零件总数，用之间总数乘还剩的分率即可求出还剩下的零件个数.=450×=300(个)故答案为：300填空题师徒两人共同做一批零件，原计划师傅和徒弟二人做零件个数的比是9∶7，结果完成任务时，师傅做了总数的，比原计划多做了30个零件，师傅原计划做零件_____个．【答案】270【解析】原计划师傅做的个数占总数的；根据分数除法的意义，用多做的零件个数除以多做的份数求出这批零件的总数，然后用总数乘原计划师傅做的分率即可求出师傅原计划做零件的个数.30÷()=30÷=480(个)480×=270(个)故答案为：270填空题王强做作业用了小时，看新闻报道比做作业少用小时，这两项活动共用_____小时？【答案】【解析】用王强做作业用的时间减去看新闻比做作业少用的时间即可求出看新闻用的时间，然后把两项活动的时间相加即可。
青岛版小学数学六年级上册单元跟踪检测试题及答案全册
青岛版小学数学六年级上册第一单元跟踪检测卷一、填空。
(27分)1.1125吨＝( )千克 34小时＝( )分 310公顷＝( )平方米 2.289的倒数是( )，39的倒数的1317是( )。
3．“松树棵数的910相当于柏树棵数”是把( )看作单位“1”，写成数量关系式是( )×( )＝( )。
4．画图表示下面算式。
35×23＝( )12×14＝( )5．挖一条长45千米的水渠，第一天挖了它的13，第二天挖了它的12，两天共挖了这条水渠的( )，共挖了( )千米。
6．在里填上“>”“<”或“＝”。
1116×9101116 32×1919×23 715×15778×8778×17787．中心小学六(1)班有45人，其中男生占全班人数的35，男生有( )人，男生人数相当于女生人数的( )。
8．已知a ×43＝b ×34＝c ，且a 、b 、c 都不等于零，那么a 、b 、c 三个数中( )最大。
9．一本书有360页，小明第一个星期看了全书的13，那么第二个星期应从第( )页看起。
10．把6千克糖果平均装进7个袋子里，每个袋子里的糖果质量是糖果总质量的( )，是( )千克，照这样计算，6个袋子装( )千克糖果。
11．一头大象每天吃15 吨食物，5头大象74天吃( )吨食物。
二、判断。
(10分)1．一个数乘一个分数，积一定比这个数小。
( ) 2．最小的合数的倒数与最小的质数的倒数的和是34。
( ) 3．1吨的57与5吨的17一样多。
( ) 4．一根电线长4米，剪去它的12，还剩72米。
( )5．一根绳子剪去它的12，再接上12米，这根绳子的长度不变。
( ) 三、选择。
(10分)1．一个不为0的数乘16后，这个数就( )。
A ．大小不变B ．扩大到原来的6倍C ．缩小到原来的16D ．以上说法都错误2．把3米长的绳子剪4次，剪成相等的长度，则每段长( )米。