人教(部编版)六年级上册语文2丁香结一课一练(含答案)
2 丁香结
第一课时
一、看拼音写词语。
zhuì mǎn yōu yǎ
1.丁香花开了，星星般的小花（ ）枝头，散发着淡淡的（ ）
的甜香。
fú àn
2. 爸爸已经连续（ ）工作了三个小时。
huǎng hū
3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（ ）。
二、多音字注音并组词。
参 （ ） （ ） （ ）
系 （ ） （ ）
薄 （ ） （ ）
解 （ ） （ ） （ ）
三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（ ） 浑浊---（ ） 单薄---（ ）
模糊---（ ） 遮掩---（ ） 潇洒---（ ）
参考答案
第一课时
一、缀满 优雅 伏案 恍惚
二、cān参加 shēn人参 cēn参差不齐 xì联系 jì系扣
bó 单薄báo 薄饼 jiě 解答xiè 解数jiè押解
三、 灵巧 污浊 瘦弱 朦胧 遮盖 洒脱
第二课时
一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结， 。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝， 。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着
解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所
以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂
不是太平淡无味了么？
1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗?
4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样
的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的
忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
参考答案
第二课时
一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结
4.肠断丁香结
二、
1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡
的幽雅的甜香。
2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花
负担着解不开的愁心。
3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为如此，
人生才多彩多姿。
4,象征着美丽、高洁、愁怨。
部编版六年级语文上册第2课《丁香结》课后练习题(附答案)
两个方面:一是丁香的美 不胜收;二是丁香的花香袭人。
(1)有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳 香四溢,美不胜收。 (2)丁香美不胜收的情景给寒冬里走过 来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。 (3)一代代的哈尔滨人就是在丁香沁人 心脾的芬芳中梦想自己的未来。
祝你学习进步！
部编版六年级语文上册
2 丁香结
恍然大悟 作案
幽静
浅薄 笨拙
雅致 点缀
糊涂
丁香妩媚。
结,是解不完的;人生中的问题也 是解不完的,不然,就太平淡无味了。
夜空中的一弯新月,恰如大海中 的一只小船。
~~~~ ~~~~~~~~~
_________________________1.岑参 白雪歌送武判官归京
部编版六年级语文上册第2课《丁香结》课后作业练习题附答案
部编版六年级语文上册第2课《丁香结》课后作业练习题附答案
一、看拼音写词语。
___花开了，星星般的小花挂在枝头，散发着淡淡的香气的甜香。
爸爸已经连续繁忙工作了三个小时。
这位老人回想着自己过去的生活，神情憨厚。
二、多音字注音并组词。
参（shēn/cān）加入（参加）（参照）（参考）
系（xì/jì）系上（系上鞋带）（系绳子）
薄（báo/bo）薄雾（薄雾弥漫）（纸薄）
解（jiě/xiè）解开（解开困境）（解释）（分解）
三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（轻盈）浑浊---（混浊）单薄---（瘦弱）
模糊---（含糊）遮掩---（掩盖）潇洒---（洒脱）
第二课时
一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，愁思（丁香结）空。
2.（丁香结），丁香空结雨中愁。
3.（丁香结），纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，（丁香结）犹在枝头香。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
1.丁香在文章中的形状是“星星般的小花”，颜色是“淡紫色”，气味是“淡淡的甜香”。
作者把丁香花喻为“丁香结”，是因为结是解不完的，就像人生中的问题也是解不完的，所以丁香结年年都有。
2.这句话的含义是，人生中的问题是无法完全解决的，如果一切都太平淡无味，那就没有生命的意义了。
3.在___的诗中，“丁香”一词代表着愁怨、忧愁和淡淡的甜香。
这与本文中的描述相符，都是在表达丁香的独特气质和意义。
部编版六年级上册语文课课练-2丁香结(含答案)【精品】
2 丁香结第一课时一、看拼音写词语。
huìmǎn yōu yǎ1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经连续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）模糊---（）遮掩---（）潇洒---（）参考答案第一课时一、缀满优雅伏案恍惚二、cān参加shēn人参cēn参差不齐ì联系jì系扣bó单薄báo 薄饼jiě解答iè解数jiè押解三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱第二课时一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
参考答案第二课时一、1.同向春风各自愁2.青鸟不传云外信3.殷勤解却丁香结4.肠断丁香结二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。
2.原因有二①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
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第一课时一、看拼音写词语。
zhuìmǎn yōu yǎ1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经连续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）模糊---（）遮掩---（）潇洒---（）第一课时一、缀满优雅伏案恍惚二、cān参加shēn人参cēn参差不齐xì联系jì系扣bó单薄báo薄饼jiě解答xiè解数jiè押解三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2.，丁香空结雨中愁。
3.，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香--样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
第二课时一、1.同向春风各自愁2.青鸟不传云外信3.殷勤解却丁香结4.肠断丁香结二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。
2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
部编版六年级语文上册2 《丁香结》课后练习题(附答案)
部编版六年级语文上册课后练习题2、丁香结基础积累大巩固一、下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（）A．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩（wǔ）媚。
B．最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。
月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。
C．在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。
每到春来，俯(fǔ)案时抬头便见檐前积雪。
D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见到那两扇红窗。
二、辨字组词。
缀（）案（）雅（）拙（）境（）按（）鸦（）茁（）三、“有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
”作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的?阅读能力大提升四、重点段落品析。
④古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妖媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。
今年的一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结。
⑥丁香结，这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句，立觉得她们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么?⑦小文成后一直搁置，转眼春光已逝。
要看满城丁香，须待来年了。
来年又有新的结待人去解-—谁知道是否解得开呢？1.联系第⑥节，说说作者的用意：（）A.总结全文，告诉我们人生处处都是结。
B.作者以丁香的雪白、甜香，映衬人们对美好理想的憧憬和追求，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。
C.人生不可能一帆风顺的，所以我们要及时行乐。
六年级上册语文试题-2丁香结(含答案)人教(部编版)
2 丁香结第一课时一、看拼音写词语。
zhuìmǎn yōu yǎ1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经连续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）模糊---（）遮掩---（）潇洒---（）参考答案第一课时一、缀满优雅伏案恍惚二、cān参加shēn人参cēn参差不齐xì联系jì系扣bó单薄báo 薄饼jiě解答xiè解数jiè押解三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱第二课时一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，汀香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
参考答案第二课时一、1.同向春风各自愁2.青鸟不传云外信3.殷勤解却丁香结4.肠断丁香结二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。
2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
统编版语文六年级上册2 丁香结 同步练习(含答案)
统编版语文六年级上册2 丁香结同步练习一、初读课文，根据拼音写字词。
星星般的丁香花zhuì( )满枝头，散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香。
这小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn( )上的盘花扣，让人huǎng rán( )觉得这果然是丁香结。
二、自读课文，初识丁香之美。
1．课文的前半部分写______，后半部分写______，大致是按照“赏花—____”的顺序来写的。
2．边读边想，再填一填。
①……忽然呈出两片雪白……②那十字小白花，那样小，却不显得单薄。
③还有淡淡的幽雅的甜香……上面三句话分别从视觉和__觉写出了丁香花的颜色、____、____，描绘出了丁香的形象。
三、佳句赏析，品味丁香之美。
1．每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。
雪色映进窗来，香气直透毫端。
(1)句中“檐前积雪”指的是______________，作者从____和____两个方面进行了描写。
(2)第2句话与诗句“遥知不是雪，__________”有着异曲同工之妙。
2．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
(1)句中能概括雨中丁香特点的一个词是：。
(2)联系上下文说一说：作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？___________________________________________________________ ___________________________________________________________四、课内外对比阅读。
(一)丁香结(节选)只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结。
丁香结，这三个字给人许多想象。
144.部编版六年级语文上册2 丁香结(一课一练)
第一课时一、看拼音写词语。
zhuì mǎn yōu yǎ1.丁香花开了，星星般的小花（）枝头，散发着淡淡的（）的甜香。
fúàn2.爸爸已经连续（）工作了三个小时。
huǎng hū3.这位老人回想着自己过去的生活，神情（）。
二、多音字注音并组词。
参（）（）（）系（）（）薄（）（）解（）（）（）三、写出下列词语的近义词。
轻灵---（）浑浊---（）单薄---（）模糊---（）遮掩---（）潇洒---（）第一课时一、缀满优雅伏案恍惚二、cān参加 shēn人参 cēn参差不齐 xì联系 jì系扣bó单薄báo 薄饼 jiě解答xiè解数jiè押解三、灵巧污浊瘦弱朦胧遮盖洒脱一、默写填空。
1.芭蕉不展丁香结，。
2. ，丁香空结雨中愁。
3. ，纵放繁枝散诞春。
4.霜树尽空枝，。
二、读《丁香结》，回答文后问题。
丁香结，这三个字给人许多想象。
在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的;人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗?4.著名诗人戴望舒的《面巷》中，有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
她是有/丁香- -样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁....”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。
第二课时一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结4.肠断丁香结二、1.①星星般的小花，许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色，3淡淡的幽雅的甜香。
2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
部编版语文小学六年级上册2《丁香结》一课一练试题
2.丁香结一、读拼音，结合语境写词语。
当我fúàn（）写作时，huǎnɡ rán（）间好像闻到了淡淡的yōu yǎ（）的甜香。
哦!又到了丁香花 zhuì mǎn（）枝头的时候了。
二、下列加点字读音全对的一项是（）A.斗．室（dǒu）参．差（cēn）妩．媚（fǔ）B.模．糊（mó）衣襟．（jīn）花蕾．（lěi）三、比一比，再组词。
愁（）断（）簇（）蒙（）秋（）继（）族（）朦（）四、读一读，用词语概括句子中画线部分的意思。
1.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片整白，白下面透出长短大小不齐的绿，然后才见那两扇红窗。
（）2.许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，掩饰着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
（）3.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条不分明;不清楚了，直向窗前的莹白渗过来。
（）五、句子训练场。
跟我学 要理解文章中具体句子含义，必须把句子放在文章具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，弄清所问语句的含义。
1.先把句子补充完整，再理解句子含义。
（1）城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片 ，顿使人眼前一亮，再 看，才知是两行丁香花。
有的宅院里 半树 ，星星般的小花 枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
从这段话中，我感受到了。
（2）小小的花苞 ，恰如衣襟上的。
我才恍然，果然是 。
从这句话中，我知道了古人发明了丁香结的说法，是因为 从中我们感受到作者 之情。
（3）结，是的；人生中的问题也是 的，不然，岂不太平淡无味了吗?这句话给你什么启发? 。
2.今年的丁香花似乎好像开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
（修改病句。
）。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
1.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
（）2.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
（）七、阅读课文片段，完成练习。
六年级上册《丁香结》课后练习题(含答案)
六年级上册《丁香结》课后练习题（含答案）一、字词书写1.看拼音写词语。
Yōu yǎhún zhuódān bózhēyǎn zhào yào zhái yuàn fúàn yān liān cēn cī（）（）（）（）（）（）（）（）（）2.组词浑（）愁（）断（）蕾（）缀（）苞（）糊（）军（）鳅（）渐（）雷（）双（）饱（）湖（）二、语言表达1.造句单薄：断断续续：2.仔细阅读文章，从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
3.结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”？4.理解下面句子在文中的含义。
结，是解不完的；人生的问题也是解不完的。
不然，岂不是太平淡无味了吗？5.课文第①②节分别从什么角度描写丁香花的？6.这篇文章，作者想要表达怎样的思想感情？7.分析下面的句子，想想作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的？有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
四、现代文阅读1.原文填空在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香（）。
花墙边两株紫色的，如同（），线条模糊了，直向（）渗过来。
让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
2.根据原文回答问题今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
分析划线的句子，作者运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？。