广东省高等教育自学考试《金融营销》课程考试大纲
广东高等教育自学考试课程考试大纲

广东省高等教育自学考试课程考试大纲电子技术基础课程(课程代码:10737)考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容与考核目标第一章基本半导体器件第一节半导体第二节半导体二极管第三节半导体三极管第四节场效应管第二章基本放大单元电路第一节基本的共发射极放大电路第二节放大电路的偏置与电流源第三节共集电极放大电路第四节差动放大电路第五节场效应管放大电路第六节多极放大电路与通频带第七节放大电路中的负反馈第三章集成功率放大器第一节功率放大器的基本概念第二节乙类互补对称功率放大器第三节集成功放电路及其应用第四章集成运算放大器第一节概述第二节集成运放的基本电路第三节集成运放的非线性应用第四节集成运放应用中的实际问题第五章正弦波振荡器第一节正弦波振荡器第二节正弦波振荡器第三节石英晶体振荡器第六章直流电源第一节单相整流滤波电路第二节基本稳压电路第三节集成稳压器第七章数字电路基础第一节数制及编码第二节逻辑代数及其应用第三节卡诺图及其应用第八章集成逻辑门与组合逻辑电路第一节集成逻辑门第二节组合逻辑电路第三节数据选择器第四节数码显示及译码与编码器第九章集成触发器与时序逻辑电路第一节集成触发器第二节计数器概述第三节集成计数器第四节集成寄存器第十章脉冲产生与整形电路第一节 555集成定时器第二节集成方波产生电路第三节集成施密特触发器与单稳态触发器第十一章集成和转换器第一节集成转换器第二节集成转换器第十二章存储器与可编程逻辑器件第一节读写存储器第二节只读存储器第三节可编程逻辑器件三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点电子技术基础是“工业电气自动化”专业(专科)自学考试计划中的一门重要的专业基础课,本课程是一门理论性和实践性均较强的工程科学。
本课程以电子电路分析与设计理论为主,并同时强调动手实践的能力,重点讨论如何在模拟电路的分析与设计过程中运用工程近似思想,并学习如何利用卡诺图、状态表、状态图和时序图进行数字电路的分析与设计。
广东金融自考本科科目

广东金融自考本科科目广东金融自考本科科目涵盖了金融学的基础和专业知识,旨在培养学生的金融实践能力和专业应用水平。
以下是广东金融自考本科科目的介绍:一、金融核心课程:1. 金融学原理:介绍金融学的基本原理、概念和理论,包括金融市场、金融制度、金融政策等方面的内容。
2. 金融市场:探讨资本市场、货币市场、银行市场等各种金融市场的运行机制、交易规则、投资策略等内容。
3. 金融机构与管理:研究商业银行、证券公司、保险公司等金融机构的组织结构、业务运作和风险管理等方面的知识。
4. 国际金融与国际金融市场:了解国际金融环境、国际金融政策和国际金融市场的运行机制,以及跨国公司的金融问题。
二、金融专业课程:1. 财务管理:学习公司财务决策、投资决策、资金筹集和运用等方面的知识,培养财务分析和财务管理能力。
2. 证券投资学:深入研究证券市场的理论与实践,介绍证券交易、证券投资分析和证券投资策略等方面的内容。
3. 保险学:包括保险原理、保险业务、保险市场和保险风险管理等方面的内容,培养学生的保险理论和实务能力。
4. 金融风险管理:研究金融市场的风险类型和风险管理方法,培养金融风险管理的专业知识和技能。
5. 公司金融学:学习公司融资、股权融资、债权融资和公司治理等方面的知识,培养公司金融决策能力。
三、经济学和管理学相关课程:1. 宏观经济学:研究国民经济总体运行规律、宏观调控政策和经济增长理论等方面的知识。
2. 微观经济学:了解个体经济主体的行为和市场机制,学习供求关系、市场结构和价格理论等知识。
3. 管理学原理:介绍管理学的基本理论和管理实践,包括组织管理、人力资源管理和市场营销管理等方面的内容。
四、计算机和数学相关课程:1. 信息管理与信息系统:学习信息管理的概念、方法和技术,了解信息系统的构成和应用。
2. 数量经济学:研究经济问题的数学模型和计量方法,培养经济数据的分析和预测能力。
以上是广东金融自考本科科目的一部分介绍,这些科目涵盖了金融学的基本和专业知识,能够为学生提供一个全面的金融教育,为未来金融从业人员的发展奠定基础。
《金融服务营销》教学大纲

《金融服务营销》教学大纲本课程是市场营销金融营销方向专业的专业主干(核心)课程,也是我校创品牌体现金融特色的“特色专业课”。
它以培养应用型、实用型的金融营销经理为目标。
通过《金融服务营销》课程的教学,将前期的营销知识融会贯通,增加对金融市场运行、金融机构经营的认识;既有优良的心理素质和道德品质,又有较强的专业能力;能在金融机构从事市场营销实务,如产品设计与开发、客户开发与维护、营销策划、团队管理等工作,成为有一定竞争能力的金融营销职业经理人。
课程实践性较强,理论联系实际的教学方法贯穿于教学的全过程,在课时安排上,除了理论讲授以外,还需要安排相当的实践、实操内容。
在教学中穿插案例教学、项目教学和小组讨论来加强的学生实践能力。
同时我们还聘请其他院校教授和金融机构高层经理为金融营销专业的客座教授,定期为学生开办金融营销讲座,介绍金融发展动向和不断发展变化的实践经验。
一、课程性质(1)金融营销是市场营销学和金融市场学融合的学科交叉课程,以银行(为主)、证券和保险三大金融业为对象,运用市场营销以及服务营销的理论,研究和揭示金融行业营销管理与实务,属于适应金融服务发展需要的新型知识领域,未来发展空间大,但也需要教师不断探索和创新,不断完善课程的理论体系。
(2)本课程是市场营销金融营销方向专业的专业主干(核心)课程,对于学生专业能力的培养和就业适应性的增强起着重要的作用。
同时本课程也是我校创品牌体现金融特色的“特色专业课”,适宜作为为金融专业的专业选修课和全校的公共选修课。
(3)以培养应用型、实用型的金融营销经理为目标。
通过本课程的教学,使学生能够将营销知识融会贯通于金融行业,培养作为职业营销人员的基本素养,掌握基本的操作技能,满足金融行业对营销人才的需求。
二、课程目标和任务通过本课程的学习,要求学生能够根据金融行业的特点,了解金融市场战略规划思想与方法,熟悉与商品营销不同的营销策略特点与方案策划,掌握开发客户的方法技巧。
2021年 《金融学》考试大纲(专插本)

2021年广东工业大学华立学院本科插班生招生考试《金融学》考试大纲第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是大商科类专业学生开设的专业课程,是经济学、金融学专业的主干课程。
金融是国民经济发展的重要领域,也是国家调控的重要领域,影响着经济的稳定和发展,掌握和了解金融领域运行基本原理、熟悉货币政策效果传导机制、理解货币职能与功能等是经济学、金融学专业学生所必需学习的内容。
本课程主要研究分析货币运行规律、宏观货币政策、金融体系、金融市场等内容,学生通过学习本课程达到学习金融基础知识的基本要求,为后续金融专业课程学习打下基础的同时提高自身对金融的理解和应用能力。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习,学生要充分掌握金融学方面的理论知识与实际业务。
学生通过课程学习应达到以下基本要求:掌握:学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。
理解:通过学习,了解国内外金融问题的现状,观察和分析金融问题的正确方法,掌握解决金融实际问题的能力。
了解:金融实践发展新的改革方向,新变化,新形势。
三、与本专业其他课程的关系《金融学》属于专业基础理论课,是国际经济与贸易、会计学、财务管理专业的必修课,《金融学》都是在修完《微观经济学》、《宏观经济学》等公共基础课之后开设的。
第二部分考核内容与考核目标第一章货币与货币制度一、学习目的与要求了解马克思关于货币的起源;了解货币形式的演进顺序;掌握货币的基本职能;理解当代货币层次的划分标准以及我国货币层次的划分;掌握国家货币制度的内容及演变;了解区域性货币制度。
二、考核知识点与考核目标1、马克思货币起源观点(理解)2、货币形式的演进顺序(识记)3、货币的基本职能(理解)4、我国货币层次的划分(理解)5、有限法偿与无限法偿的概念(识记)第二章汇率与汇率制度一、学习目的与要求了解和熟悉外汇与汇率的概念;认识汇率决定的基础和影响因素;汇率波动对社会经济的影响;了解汇率制度和人民币汇率问题。
完整版金融学课程教学大纲

完整版金融学课程教学大纲【教学大纲】金融学课程一、课程简介本课程旨在全面系统地介绍金融学的基本概念、理论和实践。
通过学习本课程,学生将能够掌握以下内容:金融市场的机制和功能,金融机构的运作原理,金融风险管理的基本方法等。
二、课程目标1. 了解金融学的基本概念和学科特点;2. 理解金融市场的运作机制和功能;3. 掌握金融机构的类型和运作原理;4. 熟悉金融风险管理的基本方法;5. 培养科学分析和解决实际金融问题的能力。
三、教学内容1. 金融学导论a. 金融学的定义与特点b. 金融市场与金融机构的关系c. 金融风险管理的重要性2. 金融市场a. 金融市场的分类和特点b. 金融市场的功能和作用c. 金融市场的监管与法规3. 金融机构a. 商业银行b. 证券公司c. 保险公司d. 投资基金4. 金融风险管理a. 风险的概念和分类b. 风险管理的基本原则c. 风险管理工具和技术5. 金融推演模型a. 金融时间序列分析b. 金融统计推论c. 金融风险模型6. 金融政策与实践a. 货币政策与经济周期b. 银行监管政策与金融稳定c. 资本市场开放与国际金融合作四、教学方法1. 理论讲解:通过讲授理论知识,帮助学生建立金融学的基本概念和理论体系。
2. 方法论培养:通过案例分析和练习题,培养学生运用金融学知识解决实际问题的能力。
3. 独立学习:引导学生进行文献查阅和独立思考,培养自主学习能力。
五、教学评估1. 课堂表现:包括积极参与讨论、提问和回答问题的能力等。
2. 课后作业:以练习题、论文等形式,检测学生对所学知识的掌握程度。
3. 期中考试:对第一学期的知识进行综合测试。
4. 期末考试:对整个学期所学内容进行全面考核。
六、参考教材1. 《金融学原理》,作者:Frederic S. Mishkin2. 《金融学导论》,作者:John Campbell3. 《金融市场与机构》,作者:Anthony Saunders七、参考文献1. Brealey, R., & Myers, S. (2016). Principles of Corporate Finance. New York: McGraw-Hill.2. Fabozzi, F., & Modigliani, F. (2009). Capital Markets: Institutions and Instruments. New Jersey: Pearson Education.本教学大纲仅供参考,实际教学过程中可能根据实际情况进行调整和补充。
广东省高等教育自学考试《投资学原理》课程考试大纲教案资料

广东省高等教育自学考试《投资学原理》(课程代码:07250)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1篇总论第1章导论1.1投资概论1.2投资学的研究对象1.3投资学的理论基础和研究方法第2章投资与经济发展2.1投资与经济增长2.2投资与技术进步第3章投资机制3.1投资体制概述3.2中外投资体制比较研究3.3我国投资体制改革的历史回顾与现状分析第4章投资结构4.1投资结构概述4.2投资结构与国民经济结构4.3我国投资结构格局的演进4.4投资结构选择第2篇融资第5章融资概论5.1融资概述5.2直接融资与间接融资5.3融资决策第6章项目融资6.1项目融资概述6.2项目融资模式6.3项目融资的资金来源6.4项目融资的风险管理第7章证券融资7.1证券融资概述7.2股票融资7.3债券融资7.4证券融资的风险第3篇投资第8章项目投资8.1项目投资概述8.2项目投资的市场调查与预测8.3项目投资的成本分析8.4项目投资条件评价第9章可行性研究与投资决策9.1可行性研究的内容与作用9.2投资项目评价9.3投资项目决策第10章项目投资的风险管理10.1项目投资的风险概述10.2项目投资的不确定性分析10.3项目投资的风险决策第11章证券投资分析11.1证券投资分析概述11.2证券投资分析的主要方法11.3证券投资理念与决策第12章证券市场12.1证券市场概述12.2证券交易所12.3我国的证券市场第13章投资组合与证券定价原理13.1证券投资组合管理13.2资本资产定价模型与套利定价理论13.3利率的期限结构和利息免疫第14章现代投资银行14.1现代投资银行概述14.2现代投资银行的本源业务14.3现代投资银行的派生业务第15章国际投资15.1国际投资概述15.2国际投资对东道国的影响15.3我国的对外投资15.4国际投资的外汇风险15.5风险投资三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《投资学原理》是全国高等教育自学考试经济管理类投资理财专业(独立本科段)的必修课程,是为培养和检验自学应考者的投资学基本知识和实践能力而设置的一门专业基础课程。
金融学考试大纲
金融学考试大纲一、考试目的金融学考试旨在考察学生对金融学基本概念、原理和方法的理解和掌握程度,以及运用金融学知识分析和解决实际问题的能力。
二、考试范围(一)货币与货币制度1、货币的职能与本质货币的职能包括价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
理解货币的本质是一般等价物。
2、货币制度的构成要素货币材料的确定。
货币单位的规定。
本位币与辅币的铸造、发行与流通程序。
准备制度。
3、货币制度的演变银本位制的特点与局限性。
金银复本位制的类型(平行本位制、双本位制、跛行本位制)及其优缺点。
金本位制(金币本位制、金块本位制、金汇兑本位制)的特点与崩溃原因。
不兑现的信用货币制度的特点与优缺点。
(二)信用与信用工具1、信用的含义与形式信用的本质是一种借贷行为,是以偿还和付息为条件的价值单方面的让渡。
商业信用、银行信用、国家信用、消费信用等形式的特点与作用。
2、信用工具信用工具的特征(期限性、流动性、风险性、收益性)。
商业票据(汇票、本票)的含义、种类与特点。
银行票据(支票)的含义与种类。
债券的分类(按发行主体、偿还期限、计息方式等)与特点。
股票的含义、分类与特点。
(三)利息与利率1、利息的本质与计算利息的本质是剩余价值的特殊转化形式。
单利与复利的计算方法。
2、利率的种类与决定因素年利率、月利率、日利率的换算。
名义利率与实际利率的关系。
影响利率的因素(平均利润率、借贷资金的供求状况、通货膨胀预期、中央银行的货币政策、国际利率水平等)。
3、利率的作用利率在宏观经济中的作用(调节社会资本供给、调节投资和消费、调节社会总供求)。
利率在微观经济中的作用(对企业的成本和利润、对个人的储蓄和消费决策的影响)。
(四)金融市场1、金融市场的构成要素与分类金融市场的主体(资金供给者、资金需求者、中介机构、监管机构)。
金融市场的客体(金融工具)。
金融市场的分类(按交易对象、交易期限、交易场所等)。
2、货币市场同业拆借市场的特点与作用。
《金融管理综合应用》课程考试大纲【模板】
《金融管理综合应用》课程考试大纲一、课程介绍本课程是高等教育自学考试金融管理专业核心专业课程之一。
通过学习课程的学习,使学生全面掌握金融管理基础理论,并能综合运用所学金融管理知识,量化分析现代金融市场问题,同时给出可行性强的金融市场问题解决方案,最终使学生获得参与全球商务或金融市场活动所需要的专业技能。
二、课程总体目标●通过对学生进行有关商务活动和金融各基本要素的全面的知识培训,让学生具备从事金融管理职业的基本素质和全面知识,为其从事金融领域的工作做好充分准备。
●进一步提升学生的金融管理理论水平,提升学生使用各种学习资源进行研究和调查问题的能力,定量和定性分析信息的能力以及批判性地评价问题并得出深思熟虑结论的能力。
●使学生具备识别和分析问题以及收集相关数据的能力,从而能够制订、实施有效的计划和政策,并进行有效地监督和控制,具备有效应对金融市场和金融环境复杂变化的能力。
●提升学生运用知识进行有效率和有效果的学习的能力,帮助学生形成自我管理的能力,增强人际交往能力,促使学生在团队互动中发挥积极作用。
三、课程具体目的和目标1.了解商业的本质和目的。
2.提升商业决策能力。
3.理解商业理论的框架。
4.将这些理论应用于假设的商业情境中。
5.找到解决商务问题的办法。
四、考核目标考核目标包括:A.识记B.理解C.应用每个考核目标具体描述如下:A.识记考生应掌握以下知识点:1.定义、概念、原则及理论;2.金融管理活动中所需要的一些专业术语和常用词汇。
B.理解考生应能够:1.批判和辩证式理解各模块所提及的内容;2.将所学课程与金融商业情景紧密联系,并能够找到开展金融管理业务和解决金融问题的方法。
C.应用考生应能够:1.把事实、定义、概念和原则等知识灵活应用到金融管理业务中;2.把专业术语和常用词汇运用到商业问题中;3.系统地、有逻辑性地分析信息及情境;4.综合评估和处理不同来源的信息。
五、考核形式(1)本课程考试方式为闭卷、笔试,考试时间150分钟。
广东省高等教育自学考试投资学原理课程考试大纲(供参考)
广东省高等教育自学考试《投资学原理》(课程代码:07250)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第1篇总论第1章导论1.1投资概论1.2投资学的研究对象1.3投资学的理论基础和研究方法第2章投资与经济发展2.1投资与经济增长2.2投资与技术进步第3章投资机制3.1投资体制概述3.2中外投资体制比较研究3.3我国投资体制改革的历史回顾与现状分析第4章投资结构4.1投资结构概述4.2投资结构与国民经济结构4.3我国投资结构格局的演进4.4投资结构选择第2篇融资第5章融资概论5.1融资概述5.2直接融资与间接融资5.3融资决策第6章项目融资6.1项目融资概述6.2项目融资模式6.3项目融资的资金来源6.4项目融资的风险管理第7章证券融资7.1证券融资概述7.2股票融资7.3债券融资7.4证券融资的风险第3篇投资第8章项目投资8.1项目投资概述8.2项目投资的市场调查与预测8.3项目投资的成本分析8.4项目投资条件评价第9章可行性研究与投资决策9.1可行性研究的内容与作用9.2投资项目评价9.3投资项目决策第10章项目投资的风险管理10.1项目投资的风险概述10.2项目投资的不确定性分析10.3项目投资的风险决策第11章证券投资分析11.1证券投资分析概述11.2证券投资分析的主要方法11.3证券投资理念与决策第12章证券市场12.1证券市场概述12.2证券交易所12.3我国的证券市场第13章投资组合与证券定价原理13.1证券投资组合管理13.2资本资产定价模型与套利定价理论13.3利率的期限结构和利息免疫第14章现代投资银行14.1现代投资银行概述14.2现代投资银行的本源业务14.3现代投资银行的派生业务第15章国际投资15.1国际投资概述15.2国际投资对东道国的影响15.3我国的对外投资15.4国际投资的外汇风险15.5风险投资三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点《投资学原理》是全国高等教育自学考试经济管理类投资理财专业(独立本科段)的必修课程,是为培养和检验自学应考者的投资学基本知识和实践能力而设置的一门专业基础课程。
《金融学》课程教学大纲
《金融学》课程大纲课程代码:00406004课程学分:3课程总学时:48适用专业:经济学(转本)专业一、课程概述(一)课程性质《金融学》是一门研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律的专业基础理论课程,是经济学、金融学专业的基础性理论课,也是经济类、管理类等多个专业的主干课程。
通过本课程的教学,使学生对金融的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控与监管等方面的基本内容有较系统的掌握,提高学生在社会科学方面的综合素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础,进而培养学生作为一个经济、金融从业者以及管理者应当具备的正确观察、分析和解决当前经济、金融领域面临的实际问题的能力。
(二)设计理念鉴于本课程是理论性较强的专业课程,所以本课程的总体设计思路是打破传统的单纯以讲授知识为主要目标的教学模式,注重理论讲授与案例分析相结合、注重理论知识与现实实践相结合、注重理论与政策相结合,综合运营案例教学法、课程实验法、研讨性教学法、研究性教学法等多种课程教学方式。
课程评价要侧重综合能力的评价,采取理论考核、论文考核部分和实践考核相结合方式,构建科学、合理、适用的考核机制。
(三)开发思路按照南京晓庄学院关于“高素质、应用型”本科人才培养目标,设计以培养学生概括和归纳能力、写作能力、自学能力、实践能力和科研能力为目标的教学内容,重视理论与实践相结合,形成以考核学生综合能力为主的课程评价方法,切实提高学生的综合素质和职业竞争能力。
二、课程目标(一)知识目标1.使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控、金融监管等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。
2.通过课堂教学和课外学习,使学生了解国内外金融问题的现状,掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养解决金融实际问题的能力。
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广东省高等教育自学考试 《金融营销》(课程代码:08591) 课程考试大纲
目录 一、 课程性质与设置目的 二、 课程内容和考核目标 第1章金融营销导论 1.1金融营销的基本含义 1.2金融营销的基本任务与作用 1.3金融营销的演变历程 1.4金融营销在我国的兴起 第2章金融营销环境分析 2.1金融营销环境分析的基本含义 2.2金融营销的宏观环境分析 2.3金融营销的微观环境分析 2.4金融营销环境变化的影响分析 2.5金融企业对环境机会和威胁的评估和对策 第3章金融营销中的客户行为 3.1金融客户的含义与分类 3.2金融客户行为的影响因素 3.3金融客户行为的决策过程 第4章金融市场细分与定位 4.1金融市场概述 4.2金融市场细分 4.3金融市场定位 第5章金融营销计划、组织与战略 5.1金融营销计划的编制与执行 5.2金融营销组织的发展与控制 5.3金融营销战略的分类与实施 第6章金融市场调查与营销预测 6.1金融市场调查概述6.2金融市场调查内容 6.3金融市场营销预测 第7章金融产品与营销策略 7.1金融产品概述 7.2金融产品开发策略 7.3金融产品定价策略 7.4金融产品分销策略 7.5金融产品促销策略 第8章金融营销与风险管理 8.1金融产品风险和金融企业风险 8.2金融企业营销风险管理的目标与内容 8.3金融产品风险的危害、评估及处理 三、关于大纲的说明与考核实施要求 附录:题型举例一、 课程性质与设置目的 (一) 课程的性质与特点 本课程是投资理财专业(独立本科段) 学生必修的专业课程之 一。本课程属于市场营销学与金融学的交叉学科, 是近年来金融领域 中较为活跃的分支之一。本课程注重理论与实际的联系。主要讲授金 融营销的基本理论和基本方法、金融营销的基本战略和策略等内容。 (二) 课程的设置目的与要求 《金融营销》教学的基本任务在于介绍金融营销的基本概念与相 关原理,重点介绍金融营销计划、组织与战略,金融产品与营销策略, 金融营销的风险管理等。本课程旨在使学生在金融企业从事营销工作 时,能够熟练运用营销学专业知识, 包括金融营销的基本理论和基本 方法、金融营销计划的编制、金融营销的策略组合等内容,要求学生 在把握基础理论与实务的基础上, 应注意结合实际,学生学完本课程 之后,应当能够:
1. 理解金融营销的重要性;
2. 能进行金融营销环境分析,制定金融营销战略与策略 ; 3. 掌握金融营销战略的分类及实施; 4. 掌握营销组合策略; 5. 掌握金融产品的营销策略; 6 .掌握金融企业营销风险管理的内容。 (三) 与本专业其他课程的关系 本课程是属专业必修课,对先行课程无严格要求,但学生如能先 行学《金融学概论》、《税收筹划》、《投资学原理》、《房地产投资》、 《金融理财分析技术与技巧》和《金融理财规划》等课程,将有助于 加深对本课程内容的理解。 教材的第4、5、7、8章是考核重点章,第2、3、6章是考核次 重点章,第1章是考核一般章。(部分重点章中包含次重点内容或次 重点章包含重点内容,具体各章节会有所说明) 二、 课程内容和考核目标 第1章金融营销导论 一、 学习目的与要求 掌握金融营销的基本含义;掌握金融营销的基本任务和作用;了解金 融营销的演变历程。
二、 课程内容 1.1金融营销的基本含义 1.2金融营销的基本任务与作用 1.3金融营销的演变历程 1.4金融营销在我国的兴起 三、 考核知识点 1. 金融营销的基本含义 2. 金融营销的基本任务与作用 3. 金融营销的演变历程 4. 金融营销在我国的兴起 四、 考核要求 (一) 金融营销的基本含义 识记:金融营销的基本含义;能够说明以下金融核心词汇定义, 需要、欲望与需求;投资与融资;金融产品;机会、成本、风险与效 用;金融交易;金融市场;金融消费、金融消费者与营销者。 领会:金融营销特征。 (二) 金融营销的基本任务与作用 识记:金融营销的基本任务; 领会:金融营销的主要作用 (三) 金融营销的演变历程 识记:市场营销观念演变的四个阶段,生产观念;产品观念;推 销观念;市场营销观念。 领会:市场营销的发展过程;市场营销的动因分析 (四) 金融营销在我国的兴起 领会:我国金融营销管理水平参差不齐的原因。 第2章金融营销环境分析 一、学习目的与要求 了解金融营销环境的定义,掌握金融营销环境分析的特征和过程; 掌握金融营销的宏观环境分析、中观环境分析和微观环境分析; 熟悉 金融企业对环境机会和威胁的评估和对策。 二、 课程内容 2.1金融营销环境分析的基本含义 2.2金融营销的宏观环境分析 2.3金融营销的微观环境分析 2.4金融营销环境变化的影响分析 2.5金融企业对环境机会和威胁的评估和对策 三、 考核知识点 1. 金融营销环境分析的基本含义 2. 金融营销的宏观环境分析 3. 金融营销的微观环境分析 4. 金融营销环境变化的影响分析 5. 金融企业对环境机会和威胁的评估和对策 四、 考核要求 (一) 金融营销环境分析的基本含义 识记:金融营销环境的定义 领会:金融营销环境分析的特征;金融营销环境分析的过程 (二) 金融营销的宏观环境分析 领会:金融营销的政治法律环境分析;金融营销的经济技术环 境分析;金融营销的科学技术环境分析;金融营销的社会文化环境分 析。 (三) 金融营销的微观环境分析 领会:市场环境分析;客户环境分析;竞争环境分析 (四) 金融营销环境变化的影响分析 领会:金融营销环境给金融企业带来的营销机会及环境威胁 (五) 金融企业对环境机会和威胁的评估和对策 领会:金融营销环境机会和威胁的评估。 简单应用:能够合理利用干预策略,改变策略及转移策略来应 对金融营销环境威胁。 第3章金融营销中的客户行为 一、 学习目的与要求 了解金融客户的含义和分类;了解金融客户行为的影响因素;熟 悉金融客户行为的决策过程;掌握金融客户行为的模式与特征。 二、 课程内容 3.1金融客户的含义与分类 3.2金融客户行为的影响因素 3.3金融客户行为的决策过程 三、 考核知识点 1. 金融客户的含义与分类 2. 金融客户行为的影响因素 3. 金融客户行为的决策过程 四、 考核要求 (一) 金融客户的含义与分类 识记:金融客户的含义 领会:金融客户的分类,包括按交易主体划分;按金融交易需 求划分;按金融交易量划分。 (二) 金融客户行为的影响因素 识记:金融客户的需求特征; 领会:金融客户的需求模式;影响金融客户行为的其他因素, 包括认知,职业,年龄,文化与亚文化,社会阶层,参照群体,社会 角色,家庭。 (三) 金融客户行为的决策过程 领会:金融客户的决策类型;金融决策参与者的类型。 简单应用:金融客户行为的决策行为。 综合应用:金融客户行为模式。 第4章金融市场细分与定位 一、 学习目的与要求 了解金融市场概述;掌握金融市场细分的含义、作用和方法,了 解金融市场细分的条件和标准;掌握金融市场定位的含义和方法,熟 悉金融市场定位的原则、层次和程序。 二、 课程内容 4.1金融市场概述 4.2金融市场细分 4.3金融市场定位 三、 考核知识点 1. 金融市场概述 2. 金融市场细分 3. 金融市场定位 四、 考核要求 (一) 金融市场概述 识记:金融市场的含义;金融市场的构成要素;金融市场的类 型。 领会:金融市场的作用与功能;金融市场健全的标志,包括资 产货币化、货币资金商品化、资本证券化、信用票据化、金融产品多 样化、金融资产流动化、利率市场化、金融机构多元化、金融行为规 范化。 (二) 金融市场细分 识记:金融市场细分的含义 领会:金融市场细分的作用;金融市场细分的条件。 简单应用:金融市场细分的方法。 综合应用:金融市场细分的标准。 (三) 金融市场定位 识记:金融市场定位的基本含义 领会:金融市场定位的原则;我国商业银行的市场定位分析。 简单应用:金融市场定位的方法。 综合应用:金融市场定位的层次与程序。 第5章金融营销计划、组织与战略 一、 学习目的与要求 了解金融营销计划的编制与执行;了解金融营销组织的发展与控 制;掌握金融营销战略的分类与实施。 二、 课程内容 5.1金融营销计划的编制与执行 5.2金融营销组织的发展与控制 5.3金融营销战略的分类与实施 三、 考核知识点 1. 金融营销计划的编制与执行 2. 金融营销组织的发展与控制 3. 金融营销战略的分类与实施 四、 考核要求 (一) 金融营销计划的编制与执行 识记:金融营销计划的含义 领会:金融营销计划的沿革;金融营销计划的分类;金融营销计 划的意义。 简单应用:金融营销计划的内容。 综合应用:金融营销计划的编制;金融营销计划的执行。 (二) 金融营销组织的发展与控制 领会:金融营销组织的历史演进;金融营销组织的模式分类;金 融营销组织的协调;金融营销组织的发展 简单应用:金融营销组织的控制方法;金融营销组织控制的程序 (三) 金融营销战略的分类与实施 简单应用:目标市场战略; 综合应用:市场竞争战略;营销组合战略;经营发展战略 第6章金融市场调查与营销预测 一、 学习目的与要求 了解金融市场调查的基本含义、任务和重要意义;熟悉金融市场 调查的内容;熟悉金融市场营销预测的分类、内容与方法。 二、 课程内容