汉英翻译实践第十讲(《灰尘的旅行》及中外翻译简史)
I. 原文(Source Text) 灰尘的旅行(一) 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气而飘流，可以说是无孔不入。 我们周围的空间，从室内到室外，从城市到野外，从平原到山区，从沙漠到海洋1，几乎处处都有灰尘的行踪2。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。 在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候，才能够看到无数的灰尘3在空中飘舞。大的灰尘肉眼可以看见，小的灰尘比细菌还小，用显微镜4
也观察不到。 根据检验的结果，在干燥的日子里，田野和高山的空气里，每一立方厘米5只有几十粒灰尘；在海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有一千多粒灰尘；在城市街道上的空气里，每一立方厘米大约有十万粒以上的灰尘；在住宅区的空气里，灰尘还要多得多。 这样多的灰尘在空中旅行，对气象变化产生了很大影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师，它们会帮助空气中的水分疑结成云雾和雨点。没有灰尘，就没有白云，也没有大雨和小雨了；没有灰尘，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温无法降低6。这是灰尘在自然界中的功用。 如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的呢? 到底是些什么东西呢? 我们可以得到下面一系列的答案：有的是来自山地岩石的碎末，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。 II. 理解难点提示(Suggestions for Comprehension) 1. 这几个“从„„到„„”是说灰尘的运动方向，还是说其存在之地？ 2. “有灰尘的行踪”是说灰尘本身不存在了，还留下了踪迹吗？ 3. 前面以“它”指代灰尘，这里为什么又说“无数的灰尘”？ 4. “用显微镜”的具体方式是什么？ 5.“田野和高山的空气里，每一立方厘米”是说一立方厘米的什么东西？ 6. 这两个分句的关系如何？ III. 译文(Target Text) The Travels of Dust (1) Dust, a tireless traveler on earth1, floats along with the movement of air and can be said to be all-pervasive2. Dust can be found3 almost everywhere in the space around us, indoors and outdoors, over cities and the country, plains and mountains, deserts and the sea4. Space truly without dust can only be created in laboratories. In the sunny sky5 dust is invisible; only when sunlight shines into a dark room can one see numberless dust particles6 flying in the air. Bigger particles can be seen by the naked eye, but smaller ones may be smaller than germs7, and cannot be observed even through a microscope8. According to the results of experiments, on dry days there are a few dozen particles of dust in each cubic cm of air over the fields and mountains, more than a thousand over the sea, more than 100,000 in the streets of cities, and much more in residential areas9. So much dust traveling in the air exerts great influence on weather changes. It turns out that10 dust particles are tiny engineers that make clouds and raindrops, helping as they do the moisture to condense into clouds, fog and raindrops. Without them, there would be no white clouds, nor drenchers or drizzles11; without them, the scorching sun12 in summer would shine directly on the earth, making it impossible for the temperature to come down13. That is the function of dust in nature. If we ask where all the dust comes from and what on earth it is, we can get the following series of answers: from tiny bits of rock in mountainous regions, from dry earth in the fields, from salt powder formed by evaporated spray on the sea, from volcanic ashes, or14 from meteoroid in outer space. All this is natural dust. IV. 表达解说(Explanation of Expression) 1. 汉译英时，如果“A是B，„„”中的“是B”重要性不如后续的分句，往往译为同位语，以显示层次。英译汉反之。 2. 此处“无孔不入”不是用于转义，而是“渗透一切地方”的意思，译为all-pervasive. 3.“处处都有灰尘的行踪”意为“处处都存在着灰尘”。译文变因为果，译为dust can be found everywhere(处处都找得到灰尘)。 4.“从„„到„„”不是表示运动，而是表示存在的各种地方，不用from…to…。 5. 天空是空间，“在晴朗的天空下”不译为under the sunny sky，而译为in the sunny sky。 6.以“only+从句”开头，从句本身并无倒装，倒装发生在主句里。“无数的灰尘”是指“无数的灰尘颗粒”，译为numberless dust particles。 7. 这里的“大的”、“小的”是二者相比较而言，要用比较级bigger、smaller。 8. “用显微镜”具体方式是“透过显微镜”，译为through a microscope。 9. 第一次说了in each cubic cm of air之后，其余的省略，以避重复。 10.“原来”并非指时间，而是用来提起读者可能感到惊讶的事情，译成it turns out that…。 11.“大雨”、“小雨”的习惯说法是drenchers和drizzles。“大雨”也可说heavy rain，但只能跟light rain并提。 12.“强烈”跟“日光”连用，不能译为strong。译为scorching能引起关于极其炎热的联想。 13.“使气温无法降低”是前面一个分句的自然而然的结果，译为分词短语。注意用making it impossible for…to的形式。 14. “有的„„有的„„有的„„”可省译“有的”，以连词or表示。 V. 翻译知识与对策(Translating Knowledge and Strategies) 中外翻译简史 一、中国翻译简史 从现有史实来看，中国翻译史始于东汉末年安世高的佛经翻译。大体经历了五个高潮。 1. 佛经翻译(公元148年至1111年) 佛经翻译始于东汉，盛于唐朝，式微于北宋，元以后为尾声。 起始阶段(公元148—316年)的译家及译作主要有：安世高，译籍30部，41卷，现存22部，26卷；支谦，译有《大明度无极经》。 兴盛阶段(公元317—617年)的译家及译作主要有：释道安，编有《众经目录》，在《摩诃钵罗若波罗蜜经钞序》中提出著名的“五失本、三不易”理论,倾向于直译；鸠摩罗什，共译74部，现存39部，如《妙法莲华经》、《大智度论》、《金刚经》等，倾向于意译；真谛，共译64部，现存26部，如《摄大乘论》等；彦琮，共译23部。 全盛阶段（公元618—906年）的译家及译作主要有：玄奘，通称“三藏法师”，629年前往印度那烂陀寺求学，带回梵文经典657部，十九年中共译经论75部，1335卷，主持了译场，提出“既须求真，又须喻俗”和“五不翻”原则。 2、明末清初科技翻译 主要是耶稣会士和中国士大夫相结合进行的，汉译17世纪西方自然科学，古希腊哲学、科学等。从事或组织翻译的代表人物有：马礼逊(Robert Morrison)、利玛窦(Matteo Ricci)、汤若望(Jean Adam Schull von Bell)、林则徐、魏源、李善兰、徐光启、徐寿等，主要译作有《几何原本》、《泰西水法》、《奇器图说》、《四洲志》、《西艺知新》及续编等。 另外，还设有我国最早的培养翻译人才的外语学校——四夷馆（明代），创办了同文馆、京师译学馆、江南制造总局翻译馆、墨海书馆、益智书会、文会馆、广学会等翻译编译机构。 3、清末民初的社科、文学翻译 清末民初的社科翻译属严复最为著名。严复（1854—1921），福建侯官（今福州）人，字几道。译西学颇多，影响深远，如：《天演论》（T. Henry Huxley, Evolution and Ethics and Other Essays），《原富》（Adam Smith, Inquiry into the Nature and Cause of the Wealth of Nations），《群学肄言》（H. Spencer, Study of Sociology），《群己权界论》（John Stuart Mill, On Liberty），《社会通诠》（E. Jenks, History of Politics），《法意》（C.D.S. Montesquien, Spirit of Law），《穆勒名学》（John Stuart Mill, System of Logic），《名学浅说》（W.S. Jevons）等。他在《天演论·译例言》中提出了著名的“信、达、雅”三字标准。 其他代表人物有王韬（1828—1897）、朱执信（1885—1920）、辜鸿铭（1857—1928）、伍光建（1866—1943）等。 文学翻译的主要代表是林纾（1852—1924），又名林琴南，福建闽县人。译小说222种，原作者详者159种，名著40余种。如《滑稽外史》（Nicholas Nickleby）、《孝女耐儿传》（The Old Curiosity Shop）、《块肉余生述》（David Copperfield）、《贼史》（Oliver Twist）、《鲁滨逊漂流记》（Robinson Crusoe）、《吟边燕语》（Tales from Shakespeare）、《海外轩渠录》（Gulliver’s Travels）、《茶花女遗事》（La Dame aux Camilias）、《黑奴吁天录》（Uncle Tom’s Cabin）等。其译书方法是别人口述，他做记录。据统计，协助林纾译外国小说的口述者达十六人之多。陈家麟口述最多，魏易次之，曾宗巩和王庆通再次，毛文锺也多。 翻译小说的其他代表人物还有周桂笙、曾朴等。 4、“五四”前后的翻译 这个时期的翻译工作主要由翻译家组成的翻译社或文学社进行。译者往往本已是有名的作家。主要社团和代表人物有：1）文学研究会，代表人物有茅盾、郑振铎、周作人、耿济之等，主要译介被损害民族的文学和“为人生”的现实主义流派作家的作品。翻译特号有《俄国文学研究》、《法国文学研究》、《被损害民族文学》、《拜伦号》、《泰戈尔号》、《安徒生号》、《罗曼·罗兰号》等。2）创造社，代表人物有郭沫若、郁达夫、成仿吾、张资平等，主要译介“为艺术”的浪漫主义文学作品。介绍了歌德、海涅、拜伦、泰戈尔、王尔德、罗曼·罗兰等。3）未名社，代表人物有鲁迅、韦素元、曹正华、李济也等。4）新月社，代表人物有胡适、梁实秋、徐志摩等。但翻译莎士比亚剧作31种半、其译文仍然得到高度评价的是不属于任何文学社的朱生豪。 五四前后还开始了马列主义文献的翻译。 5. 改革开放以来的翻译 新中国成立以后，翻译工作者继续介绍外国的现实主义文学作品和马列主义社科著作。主要的不同是，在通常情况下，译者不再是原来就有名的作家。以其译品而出名的，主要是傅雷，其次是张谷若、杨必、杨宪益。 20世纪70年代末以来，进入了翻译事业新的繁荣期。这个时期的特点是文学新作抢译与文学名著重译并举，文学翻译与其他翻译尤其是实务翻译并举，外译汉、汉译外并举，翻译实践与翻译理论研究并举，中国传统译论研究与外国翻译理论介绍并举。 二、西方翻译简史 从广义上说，西方翻译史的第一页是公元前3世纪到公元前2世纪时由72名犹太学者在埃及亚历山大城揭开的，他们把《圣经·旧约》从希伯来文翻译成希腊文，即《七十二子希腊文本》。严格意义上说，西方翻译活动始于大约公元前3世纪中叶安德罗尼柯在罗马用
深圳牛津版九年级(下) 课文 (带翻译)
初三（下）课文（翻译）1—3Unit 1 课文（翻译）Great explorations[eksplə'reɪʃ(ə)n]探索郑和下西洋The voyages ['vɒɪɪdʒ] 航行of Zheng He郑和是中国著名的探险家。
1405，他发起了中国七大航海史上的第一次。
这比哥伦布第一次航行发现美洲新大陆早了近一个世纪。
他的旅行是如此重要，人们至今仍然研究。
Zheng He was a famous Chinese explorer. In 1404, he set off出发from China on the first of seven great voyages ['vɒɪɪdʒ] 航行. This was nearly['nɪəlɪ]差不多a century ['sentʃʊrɪ]世纪before Christopher['krɪstəfə(r)] Columbus[kə'lʌmbəs] first set sail启航on his journey['dʒɜːnɪ]旅途 of discovery[dɪ'skʌv(ə)rɪ]发现 to America. His travels were so important that they are still studied today.郑和 1371 出生于云南，后来成为明朝永乐皇帝可信任的官员。
皇帝下令郑造访并探索中国以外的土地，他的任务是发展关系，建立与国外贸易通道。
Zheng He was born in Yunnan in 1371. He rose to 升迁；上升到become a trusted受信任的official [ə'fɪʃ(ə)l]官员of the Yongle Emperor['emp(ə)rə]皇帝of the Ming Dynasty['daɪnəsti]朝代. The emperor ordered Zheng He to visit and explore[ɪk'splɔː; ek-]探索the lands outside China. His task[tɑːsk]任务was to develop relations[dɪ'veləp]发展关系 and set up建立trade[treɪd]贸易 routes[ruːt]路线；航线with foreign countries.在短短几年内，他建造船舶组成了一支庞大的舰队，是当时世界上最大的。
《高级英汉翻译理论与实践》翻译实践及详解(Mayhew)【圣才出品】
17. MayhewCapri is a gaunt rock of austere outline, bathed in a deep blue sea; but its vineyards, green and smiling, give it a soft and easy grace①. It is friendly, remote, and debonair②. I find it strange that Mayhew should have settled on this lovely island, for I never knew a man more insensible to beauty. I do not know what he sought there, happiness, freedom, or merely leisure; I know what he found. In this place which appeals so extravagantly③to the senses he lived a life entirely of the spirit. For the island is rich with historic associations and over it broods always the enigmatic memory of Tiberius the Emperor. From his windows which overlooked the Bay of Naples, with the noble shape of Vesuvius changing color with the changing light, Mayhew saw a hundred places that recalled the Romans and Greeks. The past began to haunt④him. All that he saw for the first time, for he had never been abroad before, excited his fancy; and in his soul stirred the creative imagination⑤. He was a man of energy. Presently he made up his mind to write a history. For some time he looked about for a subject, and at last decided on the second century of the Roman Empire. It was little known and it seemed to him to offer problems analogous with those of our own day.He began to collect books and soon he had an immense library. His legal training had taught him to read quickly. He settled down to work. At first he had been accustomed to foregather in the evening with the painters, writers, and suchlike who met in the little tavern near the Piazza, but presently he withdrew himself, for his absorption in his studies became more pressing. He had been accustomed to bathe in that bland sea and to take long walks among the pleasant vineyards, but little by little, grudging the time, he ceased to do so⑥. He worked harder than he had ever worked in Detroit. He would start at noon and work all through the night till the whistle of the steamer that goes every morning from Capri to Naples told him that it was five o’clock and time to go to bed. His subject opened out before him, vaster and more significant⑦, and he imagined a work that would put him forever beside the great historians of the past. As the years went by he was to be found seldom in the ways of men. He could be tempted to come out of his house only by a game of chess or the chance of an argument. He loved to set his brain against another’s⑧. He was widely read now, not only on history, but in philosophy and science; and he was a skillful controversialist, quick, logical, and incisive⑨. But he had good-humor⑩and kindliness; though he took a very human pleasure in victory⑪, he did not exult in it to your mortification.By William S. Maugham 【参考译文】卡普里岛在深蓝色的大海中，远远望去仿佛是一块朴实无华的荒凉的岩石。
英汉翻译讲义
本门课程要求：1. 期末卷面考试成绩占80%，平时成绩占20%；2. 平时成绩由出勤、作业、课堂测验、课堂表现构成；3. 一学期不定期点名六次，缺课一次期末卷面成绩扣5分（迟到三次相当于缺课一次），累计6次缺课者取消考试资格；4. 一学期可以请假三次（短信或电话），请在上课前十分钟请假，事后请假无效；5. 上考研班、病假、事假均需提供相关证明且需事先经过老师本人同意；上考研班者请提供上课证，病假者请提供医院开具的医疗证明，事假者请提供系部盖有公章的事假条；6. 本课程期末考试不划重点；7. 未经允许拷贝老师带答案课件者、迟到早退缺乏礼貌报告者，酌情扣分。
8. 严格按课程要求执行，谢绝一切说情或求情；9. 对于本课程或本人教学和工作有任何建议或意见，欢迎致电本人或发邮件至rg.peng@。
10. 祝学习、生活愉快。
《英汉双语翻译理论与实践》参考书目（迷你版）：[1]陈宏薇、李亚丹. 新编汉英翻译教程(第二版）上外教, 2010年[2]邓炎昌、刘润清. 语言与文化. 外语教学与研究出版社, 1989.[3]古今明. 英汉翻译基础. 上海外语教育出版社，1997年版[4]华先发、邵毅. 新编大学英译汉教程. 上外教出版社，2004年版[5]柯平. 英汉与汉英翻译教程. 北京大学出版社,1993.[6]李长栓. 非文学翻译理论与实践. 中国对外翻译出版公司, 2004.[7]李运兴. 英汉语篇翻译(第二版). 清华大学出版社, 2003.[8]连淑能. 英汉对比研究. 高等教育出版社, 1993.[9]吕瑞昌等编著. 汉英翻译教程. 陕西人民出版社，1983.[10]邵志洪. 汉英对比翻译导论. 华东理工大学出版社, 2005.[11]孙致礼. 新编英汉翻译教程. 上海外语教育出版社, 2003.[12]叶子南. 高级英汉翻译理论与实践. 清华大学出版社，2001.[13]余光中. 余光中谈翻译. 中国对外翻译出版公司, 2002.[14]张培基. 英汉翻译教程. 上海外语教育出版社, 1983.英汉翻译讲义Instructor: Mr. Peng第一章翻译的性质、标准及过程1.1 “翻译”古今称呼之由来。
翻译理论与实践11
4.要译出汉语谓语动词隐藏的时态、情态和语 态
[例1]到本世界末时中国会繁荣起来。 [译文]By the end of the century China will
have become prosperous.
[例2]街道两旁都种了树。 [译文]The streets are lined with trees.
You have made a mess of things. 我们搞一点核武器完全是为了自卫
It is purely for self-defense that we have produced some nuclear weapons.
你搞什么鬼？
What tricks are you playing?
3.汉语叙事或说理的无主句，翻译时应补充主语 [例1]还看不出他能挑得起这副担子。 [译文]Nothing suggests that he will be equal to such
a task.
[例2]不入虎穴，焉得虎子？ [译文]It one does not enter the tiger’s den, how can
(4)汉语的动词词组、主谓结构或句子作主语时，译成 英语往往用”it”作主语
[例1]学法语比学希腊语容易多了。 [译文]It is much easier to learn French than learn
Greek.
[例2]事情会变成这个样子真是可惜。 [译文]It is a thousand pities that it should have come
(3)有些汉语句子常把方位词或者时间词放在句首作主 语，译成英语时往往采用”there be”结构
中西翻译简史第7、9、11章课后习题部分答案
中西翻译简史第7、9、11章课后习题部分答案中国古代重要的科技翻译作品有哪些？有何特点?天文、历法、数学、医学等,中国古代的科技翻译始于东汉末年，不过与翻译佛经的”译场“不同,这些翻译往往由译僧独自完成，所译内容也比较零散,是佛经翻译的附属或附产品，而非系统的介绍。
我国清末民初的科技翻译有哪些特点？对我国的科学和文化发展有何作用?此阶段是从19世纪开始，西方科技知识在中国广泛传播，并对中国的只是分子产生了普遍影响。
此时的各人文学科渐渐自成体系，而此时社会腐败，仅有少数有识之士注意到西学的优越之处，但仍不把它作为与中学对等的学术文化，其地位远不及中国的学术思想。
鸦片战争战败及一系列不平等条约的签订，激起思想先进者向西方学习的欲望，以达到“维新"之目的。
这就促成了西方科学技术再一次传入中国.P118清末译出的科学书籍的知识就内容而言，清末译出的书籍比较浅显。
数量上看,清末73年约2100种，而民国时期译出的有10700种左右，五四后,科技译著的数量是清末的十倍.且质量较高.林则徐设立译馆，翻译西方书刊报纸，积极搜集西方信息。
译出了中国第一部系统介绍世界历史，地理类知识的《四洲志》。
它是当时介绍最齐备,最新颖的世界地理，历史，风土人情的图书。
魏源在《海国图志》中大量介绍外国自然,地理，经济,科学，文化等方面的资料。
徐继畬通过采访来华传教士，商人等编著了《灜环志略》，第一本中国人全面介绍世界地理的书籍.虽然他们不通外语，但是较早重视并组织翻译外国资料，为同时代的人了解外部世界做出了贡献.梁启超等一批富有世界眼光的思想家向西方学习大量的自然科学和社会科学的知识，政治上也强烈要求改革。
此时的大量西方知识,也产生了广泛而深刻的影响.各类翻译出版机构也先后翻译出版了大量科学技术文献和教科书。
传播了化学，医学，等各方面的知识。
为中国介绍了不少西方先进的科学知识.以佛经翻译为例,翻译活动在哪些层面上悄然改变了译入语的语言和文化？自公元1世纪前后，佛教传入中国,佛经翻译开始了将近千余年的翻译历程。
深圳牛津版最新九年级初三(下 课文 (带翻译
初三（下）课文（翻译）1—3Unit 1 课文（翻译）Great explorations[ekspl?'re??(?)n]探索郑和下西洋每次航次结束，郑和返回时都带回在中国从没见过的很多东西，譬如来自非洲的长颈鹿。
除了发展贸易，航行也带动了文化和技术的交流，帮助了这些国家和地区的发展。
At the end of each voyage, Zheng He returned with many things that were seen in China for the first time, such as a giraffe[d??'rɑ:f]长颈鹿 from Africa['?fr?k?]非洲. Besides[b?'sa?dz]除了 developing trade发展贸易, the voyages also encouraged[?n'k?r?d?; en-]鼓励 the exchange[?ks't?end?]交换 of cultures['k?lt??]文化 and technologies[tek'n?l?d??]技术. They helped the development[d?'vel?pm(?)nt]发展 of thosecountries and regions['ri?d?(?)n]地区.1433 年，郑和在他最后一次航行中去世了。
然而，他的航行成就是如此巨大，人们仍然铭记他，视他为开拓世界各地不同民族之间文化交流的先驱。
Zheng He died in 1433 during his last voyage['v???d?]航行. However, his voyages were such a huge achievement [?'t?i?vm(?)nt]成就that people still remember him as a pioneer[pa??'n??]先锋 in opening up开创cultural ['k?lt?(?)r(?)l] 文化的contacts['k?nt?kt]接触；联系 between different peoples around练习 it in错过the History lesson today. Can you tell me what you learnt, please?当然可以，我们学了郑和他的航行。
英汉翻译教程--汉英语言对比【精品-doc】
英汉翻译教程--汉英语言对比第一部分汉英语言对比翻译教学和研究的经验表明：翻译理论和技巧必须建立在不同语言和文化的对比分析基础上。
英汉互译的几项基本原则和技巧，如选词（Diction）、转换（Conversion）、增补（Amplification）、省略（Omission）、重复（Repetition）、替代（Substitution）、变换（Variation）、倒置（Inversion）、拆离（Division）、缀合（Combination）、阐释（Annotation）、浓缩（Condensation）、重组（Reconstruction），以及时态、语态、语气、习语、术语等的译法，都集中地体现了英汉的不同特点。
机器翻译是让计算按照人们所制定的程序和指令进行不同语言的对比转换，也离不开对比分析。
翻译之所以困难，归根结底是因为语言差异和文化差异。
因此，对比、分析和归纳这些差异，便是翻译学的重要任务。
不同语言的对比分析不仅有利于教学和翻译，也有助于语言交际。
通过对比分析，人们可以进一步认识外语和母语的特性，在进行交际时，能够有意识地注意不同语言各自的表现方法，以顺应这些差异，防止表达错误，避免运用失当，从而达到交际的目的。
（连淑能，《英汉对比研究》）纪德是最理解莎士比亚的法国作家之一。
在他看来，“没有任何作家比莎士比亚更值得翻译”，但同时，“也没有任何作家比他更难翻译，译文更容易走样”。
纪德对莎士比亚的理解是双重的，既是精神的，也是语言的。
他在与莎士比亚的相遇与相识中，经历了一系列的考验。
对他在翻译中经历的这番历史奇遇，他曾在为七星文库出版的《莎士比亚戏剧集》撰写的前言中作了详尽的描述：描述了两种文化与两种语言之间的遭遇，也揭示了翻译中译者所面临的种种障碍。
纪德首先看到的，是语言与文化层面的逻辑性，这涉及到不同语言的思维方法。
他说：“莎士比亚很少考虑逻辑性，而我们拉丁文化缺了逻辑性就踉踉跄跄。
翻译理论与实践课后习题答案
第一章翻译概论第一节中外翻译史简介四、课内练习1. 东汉至唐宋时期。
2. 玄奘不仅译出了75 部佛经，而且还把老子的部分著作译成梵文，成为第一个向国外介绍汉语著作的中国人。
3. 20 世纪初的“五四”新文化运动，开创了白话文学和白话翻译的新纪元，语言从文言正宗转为白话本位。
五四运动前后，东西方各国的优秀文学作品，特别是俄国和苏联的作品开始被介绍进来，《共产党宣言》等一批马克思主义著作的译文就发表在“五四”时期，为中国后来的革命做了充分的理论和思想准备。
4. 圣经的翻译成为了西方翻译研究的重要源头之一。
5. 中外悠久的翻译历史已为我们积累了一份宝贵的文化遗产。
我们应当认真总结前人的翻译经验，借鉴吸收前人从实践中总结出的理论、方法，以便继续提高我们的翻译水平，为中外文化交流做出自己的贡献。
五、课后练习（一）将下列段落译成中文：一百年前的今天：一些海鸥；北卡罗来纳州杀魔山海岸警卫队的三个队员；救生站以及一些本地人，见证了威尔帕·莱特(Wilbur Wright)和奥维尔·莱特(Orville Wright)兄弟的第一次机动飞机飞行。
1903 年12 月17 日，莱特兄弟第一次用比空气重的飞行器进行了有动力的持续飞行。
1932 年，90 英尺高的杀魔山顶立起了一座60 英尺高的花岗岩纪念碑，用以纪念这两个来自俄亥俄州代顿市的梦想家。
莱特兄弟来自于美国中部。
他们有着天空般广阔的眼界，也有着十分务实的作风。
1892 年，他们在俄亥俄州的代顿开创了自己的自行车企业：莱特自行车公司。
虽然在当时世纪之交的美国，有着数不清的自行车公司，但只有一个在造轮子的同时造出了翅膀。
当莱特兄弟在1903 年最终着眼于动力载人飞行器，他们成功地使世界变小了……（二）将下列段落译成英文：As Jia baoyu，Xue Baoqin，Xing youyan and Ping’er had birthdays on the same day，the young ladies held a hilarious drinking party in the hall of the peony garden for them. When it was Xiangyun’s turn to compose a verse amid a drinking game，she made fun of the service maids by saying，holding a duck head in hand，“This ya tou （referring to the duck head in hand）is not that ya tou （referring to the service maids around，as both are homophones in Chinese），for this ya tou has applied no hair oil….”Everybody roared with laughter. Some service maids protested，laughing，“You made fun of us，so you have to drink another cup. Let’s pour a full cup her….”As the party went on drinkers’games continued with ceaseless laughter and people suddenly noticed that Xiangyun had disappeared. While they looked this way and that，a service maid rushed in laughing，“Young ladies. Hurry to have a look at the Lady Xiangyun. She’s sleeping on the stone bench over there.”The group tiptoed over，and sure enough，saw Xiangyun sleeping soundly. Fallen flowers scattered on her body，her hair and her face. Her fan had dropped on the ground aside. Bees danced in the air around her. Under her head was a make-shift pillow of peony flowers wrapped with her handkerchief. Amid laughter service girls gently woke her up and helped her-she was still mumbling something drunkenly-get inside theroom.第二节翻译的定义与性质四、课内练习（一）将下列英文译成中文：1. 海蒂读过阿瑟的信后陷入了绝望之中。
英汉翻译教程课件
Principles & Criteria
• 1/ Two basic principles: • a) The translation must convey the original message correctly; • b) The translation must be well and easily understood by the reader of the translation. • 2/ Criteria(traditional): faithfulness, expressiveness & elegance • 3/ New criteria (16 characters) for C-E translation only：设身处地，整 合意义，内外有别，晓畅道地。 • 1)设身处地 • (a)设身处地让自己多“看”（to read English a lot） • ---存包(Public Lock)使用说明： • 存：(1)请先按“存”键；(2)取密码纸，自动开箱；(3)存入物品，关好 箱门。 • 取：(1)密码纸靠近读码口，自动开箱；(2)取物后，请关好箱门。 • 有人译成：
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---房奴mortgage slave ---蜗居snail dwelling; snail house ---蚁族 city ants; antizen ---胶囊公寓capsule apartment ---火车票实名制 real name ticket booking system ---给力gelivable; thrilling, cool ---恶搞parody joke ---浮云 fleeting cloud ---潜规则unspoken rule ---秒杀seckill ---返工忧郁症 back-to-work blues 6/ To be politically conscious(政治觉悟要高) ---台湾问题：Taiwan question(*Taiwan issue issue: a matter that is in dispute between two or more parties.试看：The Taiwan question is made an issue by those who want to interfere in China‘s internal affairs. • ---祖国统一：China‘s reunification • ---中国台湾；中国大陆 • Taiwan, China ；China‘s mainland / the mainland of China (*mainland China:会生歧义，除mainland China外，还有另外什么China?)
英汉翻译讲义
本门课程要求：1. 期末卷面考试成绩占80%，平时成绩占20%；2. 平时成绩由出勤、作业、课堂测验、课堂表现构成；3. 一学期不定期点名六次，缺课一次期末卷面成绩扣5分（迟到三次相当于缺课一次），累计6次缺课者取消考试资格；4. 一学期可以请假三次（短信或电话），请在上课前十分钟请假，事后请假无效；5. 上考研班、病假、事假均需提供相关证明且需事先经过老师本人同意；上考研班者请提供上课证，病假者请提供医院开具的医疗证明，事假者请提供系部盖有公章的事假条；6. 本课程期末考试不划重点；7. 未经允许拷贝老师带答案课件者、迟到早退缺乏礼貌报告者，酌情扣分。
8. 严格按课程要求执行，谢绝一切说情或求情；9. 对于本课程或本人教学和工作有任何建议或意见，欢迎致电本人或发邮件至rg.peng@。
10. 祝学习、生活愉快。
《英汉双语翻译理论与实践》参考书目（迷你版）：[1]陈宏薇、李亚丹. 新编汉英翻译教程(第二版）上外教, 2010年[2]邓炎昌、刘润清. 语言与文化. 外语教学与研究出版社, 1989.[3]古今明. 英汉翻译基础. 上海外语教育出版社，1997年版[4]华先发、邵毅. 新编大学英译汉教程. 上外教出版社，2004年版[5]柯平. 英汉与汉英翻译教程. 北京大学出版社,1993.[6]李长栓. 非文学翻译理论与实践. 中国对外翻译出版公司, 2004.[7]李运兴. 英汉语篇翻译(第二版). 清华大学出版社, 2003.[8]连淑能. 英汉对比研究. 高等教育出版社, 1993.[9]吕瑞昌等编著. 汉英翻译教程. 陕西人民出版社，1983.[10]邵志洪. 汉英对比翻译导论. 华东理工大学出版社, 2005.[11]孙致礼. 新编英汉翻译教程. 上海外语教育出版社, 2003.[12]叶子南. 高级英汉翻译理论与实践. 清华大学出版社，2001.[13]余光中. 余光中谈翻译. 中国对外翻译出版公司, 2002.[14]张培基. 英汉翻译教程. 上海外语教育出版社, 1983.英汉翻译讲义Instructor: Mr. Peng第一章翻译的性质、标准及过程1.1 “翻译”古今称呼之由来。