【部编版】语文六年级上册第一单元综合测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册
第一单元综合能力测试
一、字词百花园。
1．用”√”选出加粗字的正确读音。
浑浊（hún hùn） 参差(chà cī) 宅院(zhái zái) 笨拙(zhuō zhuó)
2．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
chóu yuàn cǎi hóng mí méng wēi xiào zhào yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3．下列各组词中，加点字意思相同的一组是( )。
A.陈．旧 陈．述 B．拙．劣 笨拙． C．德．才兼备 感恩戴德． D．伏案． 破案．
4．从读到的词语想开去。
看到”硕大无朋”一词，我能想到的事物有____、____；看到”行色匆匆”一词，我能想到的情景是____________________。
5．下面句子中”单薄”的意思是”薄弱，不充实”的一项是( )。
A.冰天雪地的，你穿这么单薄怎么行？
B.她从小就多病，身子单薄，你要好好地照顾她。
C.你们这里力量单薄，能在规定的时间内完成任务吗？
D.那个单薄的女孩，站在风中直哆嗦。
二、句子游乐场。
1．下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。 春天的榕城，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。
2．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。
（用加点词仿写句子）
_________________________________________________________________________
3．参照例句，根据提示把事物的特点写具体。
例：一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。（表现草原的辽阔）
(1)表现花朵的繁多：________________________________
(2)表现教室的整洁：________________________________
三、课文欢乐谷。
1．夏夜，明月清风，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。这情景不禁让人想起________的
《西江月·夜行黄沙道中》的”________，_________。_______________，_______________”。
9．判断正误。
(1)《草原》一文按照时间顺序，记叙了作者访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美景和蒙汉的深情。( )
(2)作者在《丁香结》一文中借丁香结的形象寄托她的哀怨之情。( )
(3)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称”三苏”。( )
四、阅读芳草园。 五彩泉
我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开 打开）茂密的花丛，细心倾听着从岩石缝儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄地流去了。
四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜鹃，还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手（敲打抚摸）着像彩霞一样的山泉，多美呀！此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？
六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。不过几日之后，河水就平静下来．日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着铜鼓弹奏着琵琶。这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。
八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的明眸里，立刻闪现出五光十色，有鲜红的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黄的梨子，还有那半红半绿的苹果，当山泉从树丛间钻出来时，天地间豁然开朗了。洁白的云朵，湛蓝的天空，那漫山坡燃烧成篝火般的枫叶，田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱，立刻都投入了它的眼帘，此刻，山泉是五颜六色的……
啊，家乡的五彩泉，多像我家乡人民色彩缤纷的生活！
1．用”√”选择括号中恰当的词语。 2．作者是按照__________顺序来写这篇文章的。四月的时候，泉水像______；六月的时候，泉水又像是______；走进八月，山泉是______的。
3．画”______”的句子意思是( )。
A.山泉被花瓣堵住了
B.阳光照射下，落满花瓣的山泉五彩缤纷
C.山泉映出了杜鹃的影子
D.山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的
4．当八月的山泉从果园边穿过时，在它的明眸里立刻闪现出五光十色。此处运用了______的修辞手法。为什么会闪现出五颜六色？作者这样写，在表达效果上，给你什么样的感受？
5．短文最后一个自然段在全文起______作用，表达了作者__________________之情。
五、习作风景线。
森林里，住着一只小象，叫嘟嘟。他没有一个朋友，大家都不喜欢他。因为他身体巨大，总把事情搞砸。于是，嘟嘟心想：如果我变成……
请你根据上面的材料，想一想接下来会发生什么事，以《小象变形记》为题进行续写。 参考答案
一、1．答案 hún cī zhái zhuō
解析：本题考查对字音的掌握。要特别关注平时我们容易读错的字。
2．答案 愁怨 彩虹 迷蒙 微笑 照耀
解析：本题考查对字形的掌握。注意”耀”左边最后一笔是”“，不是”L”。
3．答案 B
解析：本题考查对一字多义的掌握。”陈旧”的”陈”意思是旧的，时间久的；”陈述”的”陈”意思是述说。”拙劣”笨拙”的，”拙”都是笨、不灵巧的意思。”德才兼备”的”德”意思是好的品行；”感恩戴德”的”德”意思是恩惠。”伏案”的”案”意思是长形的桌子；”破案”的”案”意思是涉及法律问题的事件。所以选B。
4．答案 示例：大象 航空母舰 上学快迟到的同学正在匆忙赶路
解析：本题考查对常用词语的理解和联想的能力。我们要先弄清词语的意思，再根据意思来联想。”硕大无朋”形容无比的大，我们可以想到大象、航空母舰等巨大的东西。”行色匆匆”指动身时的神态匆忙急促，填此空，要结合生活，想想在什么时候人们会匆忙赶路。
5．答案C
解析：本题考查词义辨析的能力。首先要知道”单薄”的意思有：①指天冷时穿的衣服少而薄；②（力量）薄弱，不充实；③（身体）瘦弱。根据句子的意思可以知道A中”单薄”的意思是①，B和D中”单薄”的意思是③，C中”单薄”的意思是②，所以答案为c。 二、1．答案 示例：
，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。
解析：本题考查对病句的辨析与修改能力。错误在于搭配不当，可以把主语改为”春天”，也可以把宾语改为”地方”。
2．答案 示例：树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
解析：本题考查对关联词运用的能力。注意”既……又……”连接的是并列关系的内容。
3．答案 示例：(1)站在楼上往下望，望不到花田的尽头；走了一百里，还是鲜花的海洋。
(2)从窗外看，教室里的桌子摆得整整齐齐；在教室里巡视，每个角落的物品也都是整整齐齐的。
解析：这两题考查对句子仿写的能力。例句先介绍了一个事实——一百五十里全是草原，然后强调”再走一百五十里”的结果——还是草原，从而突出了草原的辽阔。仿写时，要先明确所给事物的特点，写出一个事实，然后在这个基础上加深一层。
三、1．答案 辛弃疾 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
解析：本题考查文学常识和词的背诵。书写时注意准确、规范、美观。
2．答案(1)√(2)×(3)√
解析：本题考查文学常识和对课文内容的理解。《丁香结》一文不是作者在寄托哀怨之情，作者在最后认为愁怨也是人生多彩的表现，表现了作者洒脱的心境，所以(2)是错的。
四、1．答案 拨开 抚摸
解析：本题考查对词义的辨析能力。通过后文搭配的”花丛”，可以确定选择”拨开”；从前后文的意境可以确定选择比较和缓的”抚摸”。
2．答案 时间 彩霞 翡翠 五颜六色
解析：本题考查对文章写作顺序的把握和提取信息的能力。我们可以关注文章主体即第二至四自然段每段的第一个词——”四月”“六月”“八月”，就能得知本文是按时间顺序写的。后边的填空可以直接从文中找词语作答。
3．答案 B
解析：本题考查对文章内容理解的能力。读画线的句子，将其改为陈述句”此刻，谁也分不清哪儿是泉水哪儿是花瓣”，说明山泉和花瓣让人分不清；再联系前文，可以知道分不清的原因是阳光照射下，落满花瓣的山泉同彩霞一样，所以和多彩的花瓣在一起时就让人分不清了，选B。
4．答案 拟人 因为山泉映出了果园的暴子、白云、天空、枫叶等许多景物。这样写生动形象地说明了山泉映出各种景物使水面五颜六色的情形。
解析：本题考查对文本重点语句理解和赏析的能力。注意联系上下文理解并从句子使用的修辞手法的表达效果来分析。
5．答案 总结 对五彩泉和家乡的喜爱和赞美
解析：本题考查对自然段作用的理解和对文章主旨的把握。通常最后一段都是对文章内容和情感的总结。而本文的最后一段更是直接抒情，容易理解。
五、答案 略 解析：这是一篇想象习作。行文时，要发挥想象，想一想小象变形后会发生什么事情，结果又怎样。注意想象要丰富，叙述要清晰、有条理。
统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)
统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷（含答案）
六年级上册语文第一单元综合测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、乔乔去了锡林郭勒大草原，下面是她旅游时写下的一篇随笔。阅读随笔，完成小题。(15分)
_________________。蓝天下面，满眼的绿色，máo tǎn 一般铺向远方。shào wēi 注意一下就可以发现，这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局，而是散落四方，如同白蘑菇一样 diǎn zhuì在草原上。
_________________。成群的牛羊在河边安闲地散步，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。马背上的姑娘们穿着五颜六色的 yī shang, jīn piāo dài
wǔ,像一条条飞扬的 cǎi hóng。
1.写随笔时，乔乔有一些不会写的字，请你帮她写一写。(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思，请你从下列词语中选择一个(2分)
A.洒落 B.散布 C.飞散 D.飘散
3.乔乔在写随笔时，有两处句子不知道怎么写合适，请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处，使衔接恰当，语句通顺。(2分)
①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界
②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的
③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲
④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样
4.为了加强对草原的了解，乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。同学们发现其中有几处错误，请你帮忙改一改。（共4处语病错误，1处标点符号错误）(5分)
草原是我国最大的陆地生态系统，发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。我国有草原约60亿亩左右，面积大、分布广、类型多。我国的草原植物种类有1.5万多种，比森林植物和湿地植物的总和还要多。不但我国草原生物丰富，而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。草原区本身就是生态脆弱区;持续需要推进草原生态保护。
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案
部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷
考试时间：90分钟满分：100分
积累运用（45分）
一、看拼音，写词语。（6分）
1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡrán dàwù（）。
2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字读音全都相同的一组是（）
A.蒙古包蒙骗迷蒙
B.似乎相似似是而非
C.单薄厚薄薄饼
2.下列加点字词解释正确的一组是（）
A.路转溪桥忽见（看见）
B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）
C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）
3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）
______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……
A.俏丽疾驰静寂吵闹
B.奇丽奔跑宁静喧闹
C.美丽疾驰静寂热闹
4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）
A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（拟人）
C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）
5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！
B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。（10分）
（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动
群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在这境界里，真想___________呀！
最新部编版六年级语文上册第一单元测试卷(两套附答案)
部编版六年级语文上册第一单元测试卷（两套附答案）
时间:90分钟 （第一套） 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 附加题 总分
得分
一、读下面一段话,完成各题。(8分)
在天底下，一碧千里，而并不芒芒。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿 tān( )绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么_____ (柔软 柔美 柔和)，就像只用绿色渲．( )染，不用墨线钩勒．( )的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
1.在括号中给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
2.找出文中的错别字并改正。(2分)
3.文中“白色的大花”指文中_____；横线上应选填的词语是_____。 (3分)
二、给下列加点字选择正确的解释。(4分)
透:①渗透,穿透;②显露;③暗地里告诉;④达到饱满的、充分的程度。
1.妹妹把这首诗背得熟透．了。 ( )
2. 这个消息是谁透．出去的。 ( )
3. 雪色映进窗来,香气直透．毫端。 ( )
4. 那朵花白里透．红。 ( )
三、在下面括号中填入一组反义词，把句子补充完整。(3分)
1. ( )的草原 ( )起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
2.这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子， 既 ( )，又稍有点儿 ( )，来给客人们唱民歌。
3. 母亲的爱，使她 ( )的心顿时( )起来。
四、在下面的句子中填入合适的含“然”字的词语。(4分)
1.他的文章一发表，就在当地引起了( )。
2.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，我才( )，( )是丁香结。
部编版六年级上册语文第一单元测试(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷
一、填空题(11分)
1．(4分)看拼音写词语。
dé xíng( ) xǐ què( ) chán míng( ) dào zi( )
2．(4分)看拼音写词语。
(1)丁香花开了，星星般的小花zhuì mǎn( )枝头，散发着淡淡的yōu yǎ( )的甜香。
(2)爸爸已经连续fú àn( )工作了三个小时。
(3)这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū( )。
3．(3分)请同学们再次仔细阅读预习提示中的内容，拓展一些你知道的花草以及代表的品质。
梅花——高洁 牡丹——富贵
菊花——坚贞 松柏——傲岸
丁香—— ( ) —— ( )
二、单选题(6分)
4．(2分)下列句子中，画线字的字音和字形完全正确的一项是( )
A.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩(wǔ)媚。
B.最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬(lóng)。
C.在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯(fǔ)案时抬头便见檐前积雪。
D.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差(chā)的绿，然后才见到那两扇红窗。
5．(2分)下列句子书写无误的一项是( )
A.我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。
B.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C.听着小鸟的明啭、歌唱。
D.我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。
6．(2分)对下列句子的修辞手法判断错误的一项是( )
A.铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。(对偶)
部编版六年级语文上册1-4单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、拼写能手。（6分）
走进lǜ tǎn（ ）似的草原，小花diǎn zhuì（ ）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（ ），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（ ）的舞蹈。老人们一边吃着nǎi dòu fu（ ）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们 bèn zhuō（ ）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.苍穹．（qiònɡ） 冠．冕（ɡuān） 勾勒．（lè） 烟渚．（zhě）
B.斗．室（dǒu） 单薄．（báo） 渲．染（xuān） 衣襟．（jīn）
C.恍．然（huǎnɡ） 摇曳．（yè） 参差．（cī） 琼．浆（qiónɡ）
D.孕．育（yùn） 迂．回（yū） 婆娑．（suō） 鸣啭．（zhuǎn）
2.下面词语搭配完全正确的一组是（ ）
A.奇丽的小诗 妩媚的丁香 热烈的主人
B.静寂的草原 白色的大花 旖旎的风光
C.亮晶晶的眼睛 小小的花苞 深情的哲理
D.星星般的小花 羞涩的姑娘 幽静的甜香
3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
部编版六年级语文上册第一单元综合素质达标试卷 附答案 (2)
部编版六年级语文上册第一单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(27分)
1. 根据语境，看拼音写词语。(8分)
一下车，映入yǎn lián( )的便是这如lǜ tǎn( )般的草原，远处小丘那róu měi( )的线条也令人jīng tàn bù yǐ( )。走着走着，看到了许多盛开的野花，我们摘下几朵，bèn zhuō( )地将它们别在yī jīn( )上。huǎng rán( )间，阵阵mǎ tí( )声传来，原来是迎接我们的朋友到了。
2. 选择正确答案的序号填入括号里。(10分)
(1)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )
A. 蒙．古包(ménɡ) 迂．回(yū) B. 琼．浆(qiónɡ) 渲．染(xuān)
C. 摇曳．(zhuài) 参差．(cī) D. 苍穹．(qiónɡ) 馥．郁(fù)
(2)下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 愁怨 彩红 B. 模糊 迷蒙
C. 点辍 礼貌 D. 酒脱 玻离
(3)下列词语中加点的“疾”与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是( )
A. 痛心疾．首 B. 积劳成疾． C. 大声疾．呼 D. 讳疾．忌医
(4)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 我们班取得了拔河比赛的第一名，这真令人心驰神往．．．．。
B. 你看那满园的竹子，翠色欲流．．．．，十分惹人喜爱。
C. 你的孤芳自赏．．．．会让你故步自封，也会让你失去更多的朋友。
D. 茫茫草原一碧千里．．．．，像一块绿色的地毯。
(5)下列句子中的分号使用错误的一项是( )
A. 内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；内容没有分量，即使写得再长也没有用。
B. 语言；人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
六年级上册语文试题-第一单元测试提优卷 人教部编版 (含答案)
1 / 8
人教部编版六年级语文上册单元检测试卷
第一单元
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（共45分）
1.读拼音，写词语。（4分）
去春游吧，在lǜ tǎn（ ）般的草地上，聆听niǎo què（ ）的歌唱，亲吻温柔的wēi fēng（ ），抚摸zhuì mǎn（ ）枝头的花朵，多美妙啊！
2.下列词语字形和读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.渲染（xuān rǎn） 小丘（xiǎo qiū） B.妩媚（wǔ mèi） 侠客（xiá kè）
C.衣襟（yī jīn） 芭焦（bā jiāo） D.苍穹（cāng qióng） 夜暮（yè mù）
3.下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是（ ）。（2分）
A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣 C.孤注一掷 D.孤家寡人
4.下列加点字读音、含义完全相同的一项是（ ）。（2分）
A.路转溪桥忽见． 风吹草低见．牛羊 B.还．来就菊花
明月何时照我还．
C.明月别．枝惊鹊
萋萋满别．情 D.日暮客愁新． 客舍青青柳色新．
5.下面关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.颛桥路 ZHUANQIAO LU 李砜 LI FENG
B.西湖XI Hu 王飨 WANG xiang
C.驸马府 FU mafu 碧瀛路 BIYING LU
D.池泾路 CHIJING LU 张逸 Zhang Yi
6.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）
倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。 2 / 8
六年级上册语文试题-第一单元测试卷人教(部编版)含答案
部编教材六年级语文第一单元测试卷
考试时间： 90 分钟满分： 100 分
积累运用( 45 分)
一、看拼音，写词语。 (6分)
1. 他先是羞涩地wei xido ( )着，然后壮着胆子ch岔shu( ) 了自
己的理由，大家听后才hudig rdn d a w u( )。
2. 加上这些did zhu i( )后，这里显得更you yd( ) 了。
二、选择题。( 10 分)
1. 下列加点字读音全都相同的一组是( )
A.蒙古包蒙骗迷蒙 B.似乎相似似是而非 C单薄厚薄薄饼
2. 下列加点字词解释正确的一组是( )
A.路转溪桥忽见(看见) B移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)
C朋月别枝惊鹊(另外的树枝)
3. 在横线上填入恰当的词语，正确的一项是( )
______ 的草原上，骏马 _______ ，牧民高歌起舞， __________ 的草原 ________ 起来
了……
A.俏丽疾驰静寂吵闹 B.奇丽奔跑宁静喧闹
C美丽疾驰静寂热闹
4. 下列修辞手法判断不正确的一项是( )
A. 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
(比喻)
B. 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 (拟人)
C冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 (排比) 5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )
A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河!
B.古人诗云“芭蕉不展丁香结” ，“丁香空结雨中愁”。
C结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
三、 根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。 （10分）
（ ）歌一曲 细（ ）迷蒙 一（ ）千里 （ ）立不动 群马（ ）驰 （ ）色欲流 半树（ ）（ ） （ ）（ ）续续
走进这 ___________ 的草原，看着 _____________ 的青草，望着远处 ____________ 的
部编版六年级语文上册 第一单元测试卷(含答案) (2)
1 / 11 第一单元达标检测卷
一、基础训练营(36分)
1．加点字的注音全对的一组是( )(3分)
A．蒙．(ménɡ)古 迂．(yū)回 苍穹．(qiónɡ)
B．琼．(qiónɡ)浆 孕．育(yùn) 渲．(xuān)染
C．勾勒．(lēi) 摇曳．(yè) 妩．(wǔ)媚
D．鄂．(è)温克 参差．(cī) 馥．(fù)郁
2．读拼音，写词语。(5分)
3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(3分)
胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( )的姑娘
陡( )的悬崖 畅( )的商品 ( )好的苹果
4．照样子，写词语。(4分)
(1)断断续续(AABB式) ________________ ________________
(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________
(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________
(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________
5．在括号里填上恰当的词语。(9分)
( )的草原 ( )的小河 ( )的香气 2 / 11 ( )的愁怨 ( )的眼睛 ( )的小诗
( )的风光 ( )的清风 ( )的绿毯
6．写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分)
(1)七八个星天外，两三点雨山前。( )
(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。( )
(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。( )
(4)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。( )
7．按要求写句子。(8分)
(1)唱的是什么。 听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
部编版六年级上册第一单元测试卷(含答案)(10)
第 1 页，共 6 页 部编版六年级语文上册第一单元检测模拟试卷
【时间：90分钟 满分：100分】
一、结合语境填写字词。
七月的天山草原,花儿都换上了五彩的yī shɑnɡ（ ）,好像在无边的lǜ tǎn（ ）上zhuì mǎn（ ）了鲜艳的花纹。野花散发yōu yǎ（ ）的香味,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像高空的cǎi hónɡ（ ）那么绚烂。骑马走在其中,只留意花儿的芬芳,忘掉了mǎ tí（ ）发出的声音,游客间相视huì xīn（ ）wēi xiào（ ）,不禁心中赞叹:好美!
二、给下列多音字组词。
曲qŭ（ ） qū （ ） 蒙mĕng（ ） mēng（ ）
散sàn（ ） săn（ ） 转zhuăn（ ） zhuàn（ ）
宿sù（ ） xiŭ（ ） 卷juăn（ ） juàn（ ）
三、辨字组词。
裳（ ） 羞（ ） 拙（ ） 鹊（ ）
赏（ ） 差（ ） 茁（ ） 惜（ ）
四、下列词语中加点字的解释有错误的一项是（ ）。
A.翠色欲．流 欲：想要，希望。 B.摇摇欲．坠 欲：将要。
C.馋涎欲．滴 欲：将要。 D.欲．言又止 欲：想要，希望。
五、下列词语中，全部具有褒义的感情色彩的一组是（ ）
A．渲染 寒喧 喜出望外 B．笨拙 鼓掌 悠悠忽忽
C．俏丽 得意 惊恐万状 D．幽雅 智慧 全神贯注
六、下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是（ ）。 第 2 页，共 6 页 A. 希望 B. 芳香 C. 生命 D. 文明