辩证唯物主义对认识本质的科学回答
马克思基本主义原理概论 第二章认识世界和改造世界

社会一旦有技术上的需要,
这种需要就会比十所大学更能
把科学推向前进。
——恩格斯
实践产生了认识的需要
在古代,农牧民族确定季节、了解气候及后 来航海需要,产生了天文学;
丈量土地、衡量容积和其他计算上的需要,
产生了数学;
建筑、手工业以及战争需要产生了力学; ……
实践产生了认识的需要
近代资本主义生产发展对新动力的 需要,出现了蒸汽机,又推动了动力学、
谬误是同客观实际及其规律相违背 的认识。
2、真理的客观性。
第一,真理的内容是客观的。真理 作为人们对客观事物及其规律的正确认 识,和客观事物的本质和规律具有一致 性。
真理的客观性
第二,检验真理的标准是客观的。 作为检验真理正确性唯一标准的实践具 有客观性。
真理的客观性
真理的内容是客观的,其形式却是 主观的。真理是用概念、判断、推理等 主观思维形式组织起来的思想观念或理 论,是精神现象。
理性认识
概念、判断和推理是理性认识的三种 基本逻辑思维形式。
理性认识的形成过程,就是人们运用
抽象思维形成概念、判断和推理的过程,
以及进一步形成概念的逻辑体系和理论体
系的过程。
3、感性认识和理性认识的辩证关系。
首先,理性认识依赖于感性认识, 必须以感性认识为基础;
其次,感性认识有待于发展和深化 为理性认识。 第三,感性认识和理性认识相互渗 透,相互包含。
感性认识
感性认识是认识的初级阶段,直接 性、表浅性是其突出特点。
感性认识是用具体的、生动的形象
直接反映外部世界,以事物的现象即外
马克思主义基本原理概论第2章认识的本质和过程

教学目的和要求: 本章讲述马克思主义认识论的基本观点。马克思主义认识论 以人类认识运动为对象,研究认识的基础、本质、发生和发展
的过程以及认识中的真理等问题。
马克思主义认识论是革命的能动的反映论,它引入科学的实 践观,唯物辩证地研究认识问题,既批判了唯心主义的先验论
和不可知论,又克服了旧唯物主义的直观反映论。
实践对认识的决定作用 ❖实践是认识发展的动力
➢实践还改造了人的主观世界,锻炼和提 高了人的认识能力。
近水知鱼性,近山识鸟音。
3.实践是检验认识真理性的唯一标准
4.实践是认识的目的
四、实践对认识的决定作用与认识对实 践的反作用
• 1、实践对认识的决定作用 • (1)实践是认识的来源; • (2)实践是推动认识发展的动力; • (3)实践是检验认识真理性的唯一标准; • (4)实践是认识的目的。 • 2、认识对实践的反作用 • (1)先进正确认识的指导作用; • (2)落后错误认识的误导作用。
• 第三天,那个胡商果然带着许多珠宝又来了。农夫抬出石 板想要向他索要更高的价钱,但还没等他开口,胡商便大 叫可惜。原来,这块石板是一个天然日晷,石板上原来排 列着十二个小孔,分别表示子、丑、寅、卯、辰、巳、午、 未、申、酉、戌、亥十二个时辰,每交一个时辰,小孔里 就会爬出一只红蜘蛛在孔周围布一个六角形的网,到了下 一个时辰,另一个红蜘蛛也会从下一个小孔出来布同样的 网,然后上一个时辰的蛛网就会自动消失。如此交替进行, 人们就会准确无误地判断出现在是几时几刻。普通的日晷 只能以太阳光的投影来判断时刻,而这个天然日晷无论天 晴下雨、白天黑夜都能使用,这就是它的奇妙之处。但现 在石板已经磨损,再也不会有红蜘蛛出来布网了,石板也 就一文不值了。农夫听完胡商的解释,叹息不已,后悔莫 及。
马克思主义原理重点

一.绪论:什么是马克思主义1.从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2.从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的常说。
3.从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的常说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
4.概括地说,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
5.马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分,它们是有机统一的。
二.辩证唯物主义(一)物质及其存在形态物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感知感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
物质的根本属性是运动。
恩格斯说:“运动,就它被理解为物质的存在方式、物质的固有属性这一最一般的意义来说,涵盖宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动直到思维。
”运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间的相对物质和事物的根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。
时间和空间是物质运动地存在形式。
物质运动与时间的不可分割,证明了时间和空间的客观性。
物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的。
(二)物质与意识的辩证关系意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。
意识是物质的产物,但又不是物质本身。
这表明,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
物质决定意识,意识对物质有反作用。
这种反作用也就是意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。
马克思主义基本原理概论考点总结

《马克思主义基本原理概论》20XX年考点汇总绪论1.什么是马克思主义?(1)从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
(2)从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
(3)从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说。
(4)概括地说,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继人所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。
2.唯物史观和剩余价值学说是马克思一生的两个伟大发现。
3.马克思主义的鲜明特征:马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大的生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。
(1)马克思主义具有科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映;(2)马克思主义具有革命性,它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论。
它的革命性表现在:坚持唯物辩证法,具有彻底的批判精神。
体现:(1)科学的世界观和方法论;(2)鲜明的政治立场;(3)与时俱进的理论品质;(4)崇高的社会理想;第一章世界的物质性及发展规律1.哲学:是系统化和理论化的世界观。
恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实,第一次明确指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
”存在和思维的关系问题包括两个方面的内容:其一,存在和思维,究竟谁是世界的本源,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。
这一问题时划分唯物主义和唯心主义的标准。
其二,“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?”这一问题是划分可知论和不可知论的标准。
马克思主义哲学基本原理知识点

第一章世界的物质性及发展规律第一节世界的物质性一、物质及其存在形态人生活在世界上,需要对世界有一个总体的看法和把握,这就是人的世界观问题从哲学上看世界上的万事万物归结起来,无非是两大的现象:物质现象和精神现象对哲学基本问题的回答是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
(一)物质世界是物质的世界,对物质的正确理解是我们认识和把握世界本质和规律的前提。
物,物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
马克思主义的物质范畴理论具有丰富而深刻的理论意义。
第一,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限;第二,坚持了能动的反映论和可知论批判了不可知论;第三,体现了唯物路和辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷;第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
(二)物质的存在形式物质的根本属性是运动,物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止。
时间和空间是物质运动的存在形式。
(三)实践是自然与社会存在区分和统一的基础从实际出发理解社会生活的本质,要把握一下两个大的方面一方面,时间是15至19分化为自然界与人类社会的历史前提,有事是自然界与人类社会统一起来的现实基础。
自然界与人类社会都具有客观实在性,他们相互联系相互作用,自然界是人类社会形成的前提,是构成人类社会客观时在新的自然基础。
仍在实践活动中创造了人类社会,人类社会的存在和发展,又反过来一下和制约证件,不断改变自然界。
另一方面实践是人类社会的基础,是理解和解释一切,社会现象的钥匙。
二、物质与意识的辩证关系(一)物质决定意识一是世人闹的技能和属性,是客观实际的主观印象二,一是对物质的反作用物质决定意识一是对物质具有反作用,主要表现在:第一是活动区有目的性和句话训,第二也是活动需要创造性,第三一是具有知道实践改造客观世界的作用第四一十句我知道控制人的行为和生理活动的作用。
三、主观能动性与客观规律性的统一首先尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,其次,只要发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
马原复习整理

马克思主义基本原理概论复习整理考试题型:一、填空题(5分)(PPT中红字部分)二、单选题(5分)(PPT中红字部分)三、简答题(30分;10分/题)(100字左右)四、论述题(40分;20分/题)(300字左右)五、材料分析题(20分)(300字左右)专题一:“老祖宗”不能丢——坚持和发展马克思主义一、马克思主义的鲜明特征(特点)(P10-P12)1、科学性2、革命性3、实践性4、人民性5、发展性二、马克思主义科学内涵(P2-P4)1.马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说,是指引人民创造美好生活的行动指南。
2.马克思主义是一个博大精深的理论体系。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分,它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。
此外,马克思主义还包含着其他许多知识领域,如历史学、政治学、法学、文化学、新闻学、军事学等,并随着实践和科学的发展而不断丰富自身的内容。
3. 马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
4. 马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
5. 马克思主义的基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上,指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法,主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法、历史分析的方法、阶级分析的方法、群众路线的方法等。
三、马克思主义当代价值(P13-P16)马克思主义自诞生以来,在世界上产生了巨大的影响,改变了世界的尤其是中国的历史进程。
时代在变化,社会在发展,马克思主义基本原理依然是科学真理。
马克思主义在当今世界不但没有过时,而且日益焕发出旺盛的生命力。
四章辩证唯物主义认识论

(3)实践是检验认识真理性的唯一标准
从实践中获得的认识,究竟是正确 的,还是错误的,以及正确的程度如何, 只能靠实践来检验。一般来说,凡是在 实践中被证实了的,达到预期成果的认 识则是正确的;否则,就证明认识同客 观外界的规律性不相符合或不完全符合。 一句话,认识正确与否,要靠实践来检 验。
能动地改造客观世界的实践活动联系起 来,科学地解决物质与意识,主观与客 观的辩证关系,阐明了实践对认识的决 定作用和认识对实践的依赖关系。
(3)辩证唯物主义认识论把辩证法运用 于反映论,指明了认识是随着实践的发展, 由浅入深,由部分到整体,由低级到高级 的辩证发展过程。认识的各种因素、各种 环节之间即相互对立,又相互依赖、相互 转化,构成复杂的矛盾运动。认识不仅反 映物质世界,而且通过实践对物质世界发 生巨大的反作用。从而揭示了认识发展的
旧唯物主义把人看成纯粹自然的人,设 想一个脱离社会关系和社会实践而存在的抽 象的人,把人混同于一般动物,因而认为人 只能消极地、被动地适应外界环境,抹杀了 人的自觉能动性,也就把人的认识看成只能 是对客观事物的消极被动的反映。
(2)旧唯物主义不了解认识 对实践的依赖关系
在旧唯物主义看来,客观世界 只是观察、适应的对象,而不是实 践和改造的对象,因而只能在消极 地适应客观世界的过程中被动地、 直观地反映客观世界。
首先成为主体的实践对象,进而成为 主体认识、改造和目的的所指的对象
C.社会历史性: 客体随着人类社会实 践活动的
深入发展,它的内容、范围和层次不 断扩展的变动性。
③客体的形式
A.自然客体: B.社会客体: C.精神客体:
3.主体和客体的相互关系
认识中的主体和客体是相互 依存、相互作用的。主体和客体 的关系是通过实践建立起来的, 实践把二者联系起来、统一起来, 又区别开来。
马原(马克思主义基本理论)期末考试简答题论述题大全

马原简答题与论述题概论1、什么是马克思主义?什么是马克思主义基本原理?答:从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而其各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从它的阶级属性来讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会、思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
(或从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观念和学说的体系。
从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观念和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即实践中不断发展的马克思主义。
)马克思的基本原理:一、辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论也是马克思主义理论科学体系的哲学基础;二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场;三、坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在事件中检验真理和发展真理,是马克思主义的最重要理论品质;四、实现物质财富极大理论、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
第一章1、哲学基本问题?答:哲学基本问题包括两个方面:其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系怎样的?我们的思维能不能认识全世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实?”即思维能否认识或正确认识存在的问题。
2、辩证唯物主义物质范畴概念及意义?答: 概念:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
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辩证唯物主义对认识本质的科学回答
辩证唯物主义是一种关于世界本质认识的科学哲学,它以物质世界的发展变化为基础,强调对事物本质的深入探究和认识。
辩证唯物主义的核心观点是世界的本质是物质的、是不断发展变化的。
科学的方法是辩证唯物主义认识世界本质的关键。
辩证唯物主义认为,科学方法论是人们认识世界的最有效工具。
通过观察现象、进行实验、提出假设、验证假设等科学研究的方法,可以帮助我们深入了解世界本质的规律和过程。
科学的方法论使得人们的认识能够逐步深入,不断发展和完善。
辩证唯物主义认为,事物的本质是通过矛盾的存在和斗争来展现的。
事物的本质包含着矛盾的两个方面,矛盾是事物发展的动力。
矛盾通过斗争的方式使事物发生转变和发展。
辩证唯物主义主张,只有对矛盾的深入认识,才能揭示事物的本质,把握事物发展的规律。
辩证唯物主义还指出,世界的本质是历史的、发展的。
事物的发展是一个不断循环往复的过程,没有终点。
辩证唯物主义强调了历史和社会发展的继承性和新生性。
历史不断地推动着社会的发展,新的事物不断地取代旧的事物,社会不断地进行着变革和创新。
辩证唯物主义还认为,世界的本质是相互联系、相互作用的。
事物之间不是孤立存在的,而是相互依存、相互联系的。
世界万物之间存在着各种联系和作用,这种联系和作用决定了事物的特点和发展方
向。
辩证唯物主义在这一点上强调了整体和个体的关系,强调了事物之间的内在联系和作用的相互制约。
辩证唯物主义的科学回答使我们对于世界本质的认识更加全面和深入。
它揭示了事物的本质通过矛盾和斗争展现,通过发展和变化呈现,通过相互联系和作用决定。
这种认识对于我们理解世界的规律、把握事物的发展方向和方法具有重要的指导意义。
总而言之,辩证唯物主义通过科学的方法,揭示了世界的本质是物质的、是不断发展变化的。
它强调了事物本质的矛盾性、历史性和相互关联,并提供了一种指导人们认识世界的科学哲学方法。
这种方法和认识使我们对于事物的本质有了更加全面、深入的了解,有助于我们更好地认识世界和引导实践。