小学学校章程范本
通用版小学学校章程模板
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第一章总则第一条为使学校内部管理规范化，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据《 * 教育法》、《 * 义务教育法》及其它有关教育法律、法规、文件，结合本校实际，特制定本章程。
第二条学校名称和校址1.学校校名 xx 市 xxx 小学2.学校校址 xx 市xxxB 区东大门南侧。
第三条学校性质：全民所有制。
第四条办学宗旨：接纳所有的学生，并让他们在愉悦的校园里长技明理。
第五条学校的办学理念是：我自信我成长我快乐校训兴学求真海纳百川校风诚信、海纳、励志、博学教风慎微、慎思、慎言、慎行学风笃志、博闻、善思、乐学第六条办学目标：提高管理科学，办学效益显著。
构建快乐校园，成就快乐学生，把学校办成发展学生个性，提高学生整体素质，成为有一定特色的学校。
第七条办学规模：基本规模 24 个教学班。
第八条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。
学校使用普通话和规范字。
?第二章管理体制第九条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
校长是学校行政负责人，学校实行校长负责制。
第十条 xx 市 xxx 小学由新站高新技术产业开辟区社会事业局主管。
校长的任职需具备国家规定的任职资格，由新站高新技术产业开辟区社会事业局按照干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免或者聘任。
第十一条校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，依法治校，全面负责学校的行政工作，校长的主要职责：1.贯彻执行国家的教育方针，执行教育法律法规和教育行政部门的文件精神，遵循教育规律，提高教育质量。
2.制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。
3.遵循国家有关法律和政策，注重教职工队伍建设。
依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。
4.发挥学校教育的主导作用，努力协调学校、家庭和社会教育，密切配合，营造良好的育人环境。
第十二条校长的主要权力：1.决策权在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理等方面重大事项有决策权。
小学学校章程
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第二十三条学校鼓励学生参与社会服务活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
第七章附则
第二十四条本章程的解释权归学校所有。如有与国家法律、法规相抵触之处，以国家法律、法规为准。
第二十五条本章程自发布之日起施行，由学校负责修订。
第三条学校的基本任务是实施小学义务教育，开展教育教学活动，促进学生全面发展。学校应遵循教育规律， 实施素质教育，提高教育质量。
第四条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，负责学校全面工作。学校设立校务委员会，负责审议 学校重大事项。
第二章教育教学 第五条学校按照国家教育部门颁布的课程标准，制定教学计划，确保课程的全面性和均衡性。 第六条学校注重德育教育，将德育融入教育教学全过程，培养学生良好的道德品质和社会责任感。 第七条学校采用启发式、探究式等多样化教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。 第八条学校定期组织各类学科竞赛、艺术展演、体育比赛等活动，丰富学生的课余生活，促进学生个性发展。 第九条学校建立学生综合素质评价体系，全面评价学生的学业成绩、品德表现、身心健康、艺术素养等方面。 第三章学生管理 第十条学校实行班级管理，每个班级配备班主任，负责学生的日常管理和教育工作。 第十一条学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，积极参加学校组织的各项活动。 第十二条学校设立学生自治组织，鼓励学生参与学校管理，培养学生的组织协调能力和公民意识。 第十三条学校关注学生的心理健康，设立心理咨询室,
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小学章程范本序言第一章总则第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代化学校制度，争创一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规，结合学校实际情况制定本章程。
第二条学校名称：第三条学校校址：第四条办学性质：经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。
xx学校是一所xxx小学，学制为六年。
第五条学校面向xx招生，招生对象为小学生，招生规模以藁城区教育局核定的班级和人数为准。
第六条办学宗旨与使命：学校以“三个面向”为指针，以教科研为先导，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程。
全面贯彻党的教育方针，建立健全各种组织机构，规范师生言行，提高师生依法治校的自觉性，加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，教育教学规范化，师生言行文明化，人才培养合格化，全面提高办学水平。
第七条学校以“务实、创新、团结、拼搏”为校风。
以“会教、乐教、善教、严教”为教风。
以“文明、团结、勤奋、向上”为校训。
第二章管理体制第八条学校实行校长负责制。
校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。
第九条学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、依法治校责任制。
校长有下列权力：㈠、重大事务决策权。
在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。
㈡、人事任免决定权。
校长有权决定对教职工的聘用。
㈢、财务审批权。
学校财务在校长的领导下，实行校长审批制度。
㈣、招生管理权。
按市教育局有关招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。
第十条校长履行下列义务：㈠、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
㈡、接受上级主管部门的领导、指导和监督。
㈢、按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科。
农村小学学校章程
农村小学学校章程第一章总则第一条为了规范我校管理，保障教育教学的正常进行，提高教育质量，根据相关法律法规和教育部门的规定，特制定本章程。
第二条本章程适用于我校全体师生员工，是我校办学和管理的基本准则。
第二章学校名称与地址第三条我校的名称为[学校名称]，位于[详细地址]。
第三章学校的性质与任务第四条我校是一所公办/民办全日制农村小学，承担着为当地农村学生提供基础教育的任务。
第五条我校的任务是：全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四章组织机构与管理第六条我校实行校长负责制，下设教务处、学生处、总务处等职能部门，各部门负责人由校长任命。
第七条学校设立教职工代表大会，保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。
第五章教师与学生管理第八条我校按照国家和地方的相关规定，招聘、管理、培训教师，确保教师队伍的素质和教学水平。
第九条我校依法保障学生的受教育权，制定学生管理制度，规范学生行为，促进学生全面发展。
第六章教育教学管理第十条我校按照国家和地方的教育教学计划，开设规定的课程，保障教学质量。
第十一条我校积极推行教育教学改革，探索适合农村学生的教育方法和手段，提高教学效果。
第七章学校财产与财务第十二条我校的财产包括校舍、教学设备、图书资料等，必须严格管理，防止流失和损坏。
第十三条我校设立财务室，负责学校的财务管理，确保财务公开透明，合理使用教育经费。
第八章附则第十四条本章程自发布之日起实施，如有未尽事宜，按照国家法律法规和教育部门的相关规定执行。
第十五条本章程的解释权归我校校长室所有。
[学校名称][制定日期]。
学校办学章程(推荐3篇)
学校办学章程（推荐3篇）学校办学章程（推荐3篇）学校办学章程篇1第一章总则第一条学校的办学指导思想：坚持社会主义教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，以人为本，坚持课改，全面推进素质教育，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，优化教育教学管理，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，提高学生综合素质，为鹤城教育作出贡献。
第二条学校的办学理念为：总体目标：力争办成鹤山市鹤城镇一流水平的山区小学。
设备现代化、教育优质化、管理个性化。
办学目标：以人为本、德育为先、质量至上。
办学理念：踏实有礼，勤奋进取。
办学承诺：树立明确的育人目标，拥有过硬的教师队伍，创设优美的校园环境，打造优质的育人之所。
学校特色：以体育径类为特色。
校训：健康、快乐、勤奋、进取。
校风：踏实、严谨、创新、进取。
教风：爱岗、敬业、团结、拼搏。
学风：勤奋、乐学、好问、善思。
第三条德育目标：(一)思想品德规范方面的目标1.道德规范方面的目标关心学生，培养勤奋学习、品德端正的小学生为主要任务，学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确，学习态度端正，培养科学精神、科学态度，学习科学的学习方法。
关心他人，尊重、爱护、帮助他人。
热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。
树立劳动观念，积极参加劳动，有良好的劳动习惯，有较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。
遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼节。
确立关心环境的意识，保护环境。
2.思想规范、政治规范方面的目标热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设。
有民族自豪感、自尊心。
拥护、热爱中国共产党。
懂得社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容，正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情，有振兴中华、建设家乡的事业心和责任感，能够把个人前途与社会主义建设的需要结合起来。
具有现代意识，惜时守信，重视质量，讲求效率，优质服务等与发展社会主义市场经济相适应的思想观念，并能进一步树立和发展社会主义市场经济相适应的价值观念、公平意识、竞争意识、合作意识和改革开放意识。
中小学学校章程建设工作实施方案范本（6篇）
中小学学校章程建设工作实施方案范本中小学学校章程建设实施方案一、前言近年来，我国中小学教育蓬勃发展，但伴随而来的是管理体制的科学性不足与章程建设的规范性欠缺等挑战。
为应对这些挑战，进一步规范学校管理，提升教育质量，全面制定并实施科学的学校章程已成为亟待解决的关键任务。
本实施方案旨在系统性地推进中小学学校章程建设，确保章程内容的科学性、规范性与实效性。
二、工作目标2.1 主要目标全面制定并实施中小学学校章程，确保其科学性、规范性与有效性。
2.2 具体目标1. 制定中小学学校章程建设的指导文件，明确章程建设的总体方向、实施步骤及责任体系。
2. 优化章程建设参与机制，广泛吸纳师生家长的意见与建议，确保决策过程的民主化与科学化。
3. 统一章程的基本框架，明确其结构与核心内容，为学校管理提供坚实基础。
4. 详细制定各项章程的具体条款，涵盖学校办学宗旨、课程设置、师资队伍建设、教育教学管理、学生管理以及学校规章制度等方面。
5. 强化章程的执行力度，建立健全监督与评估体系，确保章程的有效落实与持续改进。
三、工作流程3.1 制定指导文件组织教育领域专家学者，深入研究并制定中小学学校章程建设的指导文件，明确总体要求、实施流程与责任划分。
3.2 征求意见与建议通过教职工代表大会、家长代表大会等多种渠道，广泛收集师生家长的意见与建议。
利用问卷调查、座谈会等形式，确保信息收集的全面性与深入性，为章程建设提供坚实的民意基础。
3.3 统一基本框架基于收集到的意见与建议，组织专家团队研究制定中小学学校章程的基本框架，明确其结构与内容要点，确保章程的规范性与统一性。
3.4 制定具体内容依据章程基本框架，组织各学科教研组、教师代表及学生代表等共同参与章程具体内容的制定。
通过小组讨论、案例研究等方式，确保章程内容的全面性、科学性与规范性。
3.5 推动落实制定详细的实施计划，成立专门的领导小组，明确执行机制与时间表。
加强宣传培训，提升教职工、学生及家长的认知度与参与度。
中小学校章程通用范本三篇
XXXX学校章程第一章总则第一条为了推进现代学校制度建设，规范办学行为,促进学校科学发展，根据《教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《义务教育法》《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条本校全称为XXX小学，英文表述为xxxx。
官网：XXXXXX 第三条学校注册地为XX市XX区XX路XXX号，邮政编码为XXXo第四条学校为非营利性事业组织，经注册具有民事法人主体资格，依法享有民事权，依法享有教学、科研、行政及财务等办学自主权，独立承担法律责任。
本校是一所实施五年制小学教育的全日制公办教育机构。
第五条学校招生按行政划分的地段，接收具有上海市户籍（或者符合条件）的年满6周岁的适龄儿童。
办学规模为五个年级20-22个教学班。
第六条学校办学宗旨：培养品行良好、身心健康、基础扎实、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，为高一级学校输送合格学生；造就一批师德高尚、业务精良、敬业进取、教有特色的科研型骨干教师。
学校的校训是：为中华之崛起而读书。
学校的校风是：平等、自励。
第七条学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，以促进教师和学生的和谐发展为中心，促进每个学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格公民，成就热爱学习，健康快乐的儿童，造就热爱学生、精于教学的教师，建设师生喜爱、生动发展的优质学校，成为老百姓家门口的好学校。
第八条学校坚持遵循教育规律和学生身心发展规律,培养学生成为一个讲文明、有担当、善合作，有理想的人，为学生终身发展打下基础。
第九条校标：XXXX第二章主管部门与学校第十条学校由杨浦区教育局主管。
主管者支持学校依照法律和本章程自主办学，为学校发展创造良好的办学条件和办学环境，学校接受主管者的指导和监督。
第十一条主管者监督学校贯彻执行国家法律法规和政策的情况，指导学校的办学方向，监督和规范学校办学行为，任命学校主要负责人，监督、考核和评估学校办学水平和办学质量，依法对学校的经费使用进行监督。
小学学校章程制度
第一章总则第一条为了规范学校管理，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条本章程适用于我校全体师生员工，是学校管理的基本规范，是学校各项工作的行为准则。
第三条学校坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，促进学生全面发展。
第二章学校组织与管理第四条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
第五条学校设立校务委员会，负责学校重大决策的审议和监督。
第六条学校设立教务处、德育处、总务处、教科研室等职能部门，负责学校日常管理工作。
第三章教育教学第七条学校坚持以学生为本，尊重学生个性，注重学生全面发展。
第八条学校严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足课程，确保教育教学质量。
第九条学校加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平，优化教师队伍结构。
第十条学校开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
第四章德育工作第十一条学校全面贯彻党的教育方针，坚持德育为先，培养学生的社会主义核心价值观。
第十二条学校建立健全德育工作体系，加强德育队伍建设，开展形式多样的德育活动。
第十三条学校重视学生心理健康教育，建立健全心理健康教育体系，为学生提供心理健康服务。
第五章学生管理第十四条学校建立健全学生管理制度，规范学生行为，保障学生合法权益。
第十五条学校加强学生安全教育，提高学生安全意识，预防安全事故发生。
第十六条学校实行学生综合素质评价制度，全面评价学生德智体美劳等方面的表现。
第六章教师管理第十七条学校实行教师职务聘任制，保障教师合法权益，激发教师工作积极性。
第十八条学校加强教师职业道德建设，提高教师教育教学水平。
第十九条学校建立健全教师培训制度，提高教师业务能力和综合素质。
第七章资产管理第二十条学校建立健全资产管理制度，合理配置资源，提高资源使用效益。
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小学章程范本 序言 第一章 总则 第一条 为规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校,建设现代化学校制度,争创一流管理、一流师资、一流质量的学校,依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法全面推进依法治校实施纲要中华人民共和国义务教育法中华人民共和国职业教育法及有关法律法规,结合学校实际情况制定本章程; 第二条 学校名称 ： 第三条 学校校址： 第四条 办学性质：经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任;xx学校是一所xxx小学,学制为六年; 第五条 学校面向xx招生,招生对象为小学生,招生规模以藁城区教育局核定的班级和人数为准; 第六条 办学宗旨与使命：学校以 “三个面向”为指针,以教科研为先导,全面实施素质教育,大力推进教育现代化工程;全面贯彻党的教育方针,建立健全各种组织机构,规范师生言行,提高师生依法治校的自觉性,加强学校内部管理,逐步实现学校管理科学化,教育教学规范化,师生言行文明化,人才培养合格化,全面提高办学水平; 第七条 学校以“务实、创新、团结、拼搏”为校风;以“会教、乐教、善教、严教”为教风;以“文明、团结、勤奋、向上”为校训; 第二章 管理体制 第八条 学校实行校长负责制;校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作; 第九条 学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、依法治校责任制;校长有下列权力： ㈠、重大事务决策权;在综合各方面意见的基础上,校长对学校的重大行政事务有最后的决定权; ㈡、人事任免决定权;校长有权决定对教职工的聘用; ㈢、财务审批权;学校财务在校长的领导下,实行校长审批制度; ㈣、招生管理权;按市教育局有关招生规定,保证施教区内适龄儿童全部入学; 第十条 校长履行下列义务： ㈠、坚持正确的办学方向,遵循宪法和教育法确定的基本原则,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益; ㈡、接受上级主管部门的领导、指导和监督; ㈢、按照教育规律办学,摒弃应试教育的做法,实施素质教育,开齐、上足、上好各门学科; ㈣、坚持民主集中制,充分发挥“一班人”的集体智慧和力量; ㈤、加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳定提高; ㈥、加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设; ㈦、采取有效措施,防止发生安全事故,保证师生的人生安全; ㈧、廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作,全校一盘棋; 第十一条 学校建立由教师、学生及家长代表参加的校务委员会,参与制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项; 第十二条 学校重大事项应在校领导酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上,由校长召集并主持校务会议审议,经集体讨论,由校长作出决定并组织实施; 第十三条 学校依靠基层党组织,充分发挥工会、教职工大会、少先队等组织的作用; 第十四条 学校建立教师为主体的教职工大会,保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督;凡属教职工大会职权范围的事项,都应提交教职工大会审议; 学校工会作为教职工大会的工作机构,依法保障学校民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益; 第十五条 学校设置教导处、德育处、安全处、总务处等职能部门,分别承担相应的管理职能; 第十六条 学校依法实行信息公开,切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权; 第十七条 学校依法健全校内纠纷解决机制,综合运用信访、调节、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷; 学校建立校内申诉制度;分别成立校内学生申诉处理机构和校内教师申辩处理机构,明确申诉处理机构的人员组成、受理及处理规则; 第十八条 学校依法接受教育及政府相关部门的管理和监督;接受社会、家长的监督,听取社会各界对学校工作的意见和建议; 第十九条 学校制定校园安全应急预案,定期开展安全教育,组织安全演练,加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理,防范安全事故发生; 学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险;鼓励学生自愿参加人身意外伤害险;发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害学生,并依法进行善后处理; 第三章 教育教学管理 第二十条 学校接受物价、审计部门的检查监督;建立举报信箱、举报电话,自觉接受社会监督; 第二十一条 依据国家教委小学管理规程,从事学校教育教学管理; 第二十二条 学校坚持德育为首;学校坚持全员德育原则,校长全面负责,教师人人参与,实行教书育人、管理育人、服务育人;贯彻党的教育方针,构建德育目标体系,健全德育管理机制,建立学校、家庭、社会三结合的育人网络; ㈠、各学科有机渗透德育教育,加强班集体建设,做好少先队工作; ㈡、贯彻执行小学生守则和小学生日常行为规范,培养学生良好的日常行为规范,做到对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,校内讲纪律,社会讲公德,树立健康向上的整体形象; ㈢、学校主动与社会、家庭积极配合,建立以班为点、家庭为面、社会为体的立体教育模式; ㈣、加强特色班集体的建设与管理,充分发挥学生自主管理的作用;努力营造班级育人环境,使班集体逐渐形成共同的理想、信念、价值观及公认的行为准则,推进班级文化建设; 第二十三条 学校贯彻实施国旗法;每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式,接受爱国主义教育; 第二十四条 做好学校、家庭、社会三结合教育网络的各项工作,广泛联系家长,做好家访工作,使家庭教育与学校教育形成合力,促进学生健康成长;完善家长学校及家长委员会的讲课及会议制度, 学校依靠家长委员会办好家长学校; 第二十五条 重视学生的体育和美育工作,严格执行国家颁布的有关学校体育工作的法规,抓好体育课、眼保健操、课间操、课外体育活动等学校体育工作各个环节; 第二十六条 学校全面推广普通话,使用规范汉字; 第二十七条 坚持教学为中心,积极进行教育教学改革,不断更新教育观念,采用现代化教育手段,提高教学质量; 第二十八条 依据国家教委课程教学计划实施教学活动;严格执行教学大纲和教学计划,维护课程表操作的严肃性,任何班级不得擅自停课; 第二十九条 对教材、学习资料统一征订管理;任何人不得擅自向学生推销学习资料,切实减轻学生的课业负担; 第三十条 认真搞好教学研究和教育科研工作;组织教师积极参与教学改革和教育科研,每位教师撰写教育教学论文,每学期不少于一篇; 第三十一条 学校取消期中考试,实行学期综合考核制度; 第三十二条 废除百分制,全面实行等级制记分,等级分为：优秀、良好、及格和不及格; 第三十三条 依照有关条例,正常开展学校的体育和卫生工作,组织学生定期开展劳动教育、社会实践和课外活动,促进学生身心健康发展; 第三十四条 学校班主任、任课教师不得利用寒暑假、节假日进行集体补裸,不得歧视后进生; 第三十五条 加强学籍管理,健全学籍档案,对转学、休学、借读、复学等严格手续程序;严肃招生、学生档案管理等各项纪律制度; 第四章 学校资产及财务管理 第三十六条 学校开办资金为人民币xx万元; 学校具体经费来源xx拨款; 第三十七条 学校资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用;学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任; 第三十八条 学校财务活动在校长的领导下,由学校财务部门统一管理; 学校财会人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚,严格按照国家会计法律制度执行; 第三十九条 学校建立健全财产、物资管理制度,建立账目,落实专人管理,定期清点,及时做好变更、增减手续; 学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备,有计划地进行学校基本建设和维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患; 学校加强对图书室、实验室、计算机房等专业设施的管理,充分发挥教学设施、仪器设备、体育器材、图书音像资料的使用效益,防止设备设施的闲置和浪费; 第四十条 学校如遇因政府规划调整等不可抗拒因素而需要迁址、合并、或终止时,应当及时制定保护学校资产安全的方案,并依法进行资产清算; 第四十一条 学校严格执行国家收费政策,规范收费行为,按照有关部门确定的项目和标准收费,各项收入按照有关规定严格管理,行政事业性收入实行收支两条线管理; 第四十二条 学校依法接受社会各界的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理并接受社会监督; 第四十三条 总务处的工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念,实行服务承诺制;制订各项规章制度,严格工作规范;廉洁自律,克己奉公; 第四十四条 依据中小学校财务制度加强财务管理,坚持节俭、规范的原则,收入要打足,支出要合理;学校依法向上级有关部门提出收入经费安排意见,申请经费支持; 第四十五条 学校按照上级教育、物价、财务部门确定的收费项目和收费标准,依法向学生收取费用; 第四十六条 总务处加强校舍、校产管理,严防公物流失和浪费,学校校产按有关规定管理;发现危房,应立即采取措施,并向主管部门书面汇报;认真做好校产的登记、管理工作; 第四十七条 学校经费开支实行民主管理,严守财经纪律,并接受主管部门的审查和监督; 第四十八条 学校后勤工作坚持服务育人的原则,坚持厉行节约、勤俭办学的原则,为教育教学服务,为师生服务; 第四十九条 搞好学校整体建设规划,有计划、有步骤、合理地进行学校基础设施建设和维护修缮工作,创建文明、整洁、优美的工作和学习环境; 第五章 环境管理 第五十条 全体教师应齐心协力创建文明、健康、向上和谐的育人环境;