青岛版数学六年级上册第五单元测试题(含答案)
青岛版六年级数学上册第五单元测试题
（时间：40分钟满分：100分。卷面分3分）
一、填一填。（14分）
1.在同一个圆中，所有的半径都（ ），所有的直径都（ ），如果半
径是3.2厘米，那么直径是（ ）厘米。圆有（ ）条对称轴。
2.用圆规画圆时，圆规两脚分开的距离是5厘米，画成的圆的周长是（ ）
厘米，面积是（ ）平方厘米。
3.用一根长628厘米的铁丝围成一个圆，这个圆的直径是（ ）厘米。
4.一个圆的周长是25.12米，它的半径是（ ）米，直径是（ ）米，
面积是（ ）平方米。
5.圆的周长扩大到原来的2倍，它的面积将扩大到原来的（ ）倍。
6.看图填空。
d=（ ）cm 长方形的周长是（ ）cm
7.在一个周长是20厘米的正方形里画一个最大的圆，它的周长是（ ）
厘米。
二、判断题。（10分）
1.周长相等的两个圆，面积一定相等。 （ ）
2.半径是2厘米的圆的周长和面积相等。 （ ）
3.两端都在圆上的线段，直径最长。 （ ）
4.半圆是轴对称图形，对称轴只有一条。 （ ）
5.圆心角是60°的扇形的面积是圆面积的16。 （ ）
三、选择题。（12分）
1.车轮滚动一周，所行的路程是求车轮的（ ）。
A.周长 B.半径 C.直径
2.两个圆的半径分别是2分米、5分米，两个圆的周长的比是（ ）。
A.2∶5 B.1∶1 C.4∶25
3.把一个直径是20厘米的圆分成两个半圆，每个半圆的周长是（ ）厘
米。
A.62.8 B. 31.4 C.51.4
4.如下图，从A到B的两条路线中，（ ）。
A.①路线长
B.②路线长
C.两条一样长
5.小圆的直径是2厘米，大圆的半径是2厘米，小圆的面积是大圆面积的
（ ）。
A.12 B.14 C.18
6.在一张长6.28分米、宽4分米的长方形铁皮上，最多可能截取半径为1
分米的圆铁片（ ）个。
A.6 B.8 C.12
四、作图题。（6分）
1.画一个直径是2厘米的圆，并用字母分别标出圆心、直径和半径。
2.画出下面图形的对称轴。
五、算一算。（共30分）
1.计算下面图形的周长。（10分）
2.求下面各圆的面积。（10分）
（1）r=0.4dm （2）C=50.24cm
3.求阴影部分的周长和面积。（10分）
生活应用（28分）
六、解决问题。（共28分）
1.用一根长16分米的铁丝围成一个圆，接头处长0.3分米，这个圆的面积是
多少？（8分）
2.在一个半径是20米的圆形苗圃边沿修一条2米宽的环形路。这条路的路
面面积是多少平方米？（10分）
3.给直径为0.75米的水缸做一个木盖，木盖的直径比缸口直径大5厘米，这
个木盖的面积是多少平方米？周长是多少米？（10分）
答案
六年级上册数学单元测试卷-第五单元 完美的图形——圆-青岛版六三制(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第五单元完美的图形——圆-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在一个长方形内画一个最大的圆，圆的直径（）长方形的宽.A.大于B.小于C.等于2、如图，阴影部分的面积是（）cm2。
A.0.86B.1.72C.2.28D.4.863、如图是一个半圆，求它的周长的正确算式是（）A. B. C.4、下面三个正方形的边长相等，各图中的阴影部分的面积相比较，（）。
A.图一最大B.图二最大C.图三最大D.一样大5、大圆的圆周率（）小圆的圆周率。
A.大于B.等于C.小于二、填空题(共8题，共计24分)6、把一个直径是6厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加________厘米．7、小华按下图画半圆，这个半圆的面积是________平方厘米，小华这样算这个半圆的周长：第一步：2×π×3=6π（厘米），第二步：________。
（请帮小华补上第二步）8、画圆时，用到的常规工具有________。
9、一个圆形花坛，直径为8米，绕花坛有一条小路，宽3米，这条小路的面积是________平方米．10、张奶奶绕着一个圆形花坛的边缘走了一周共走了125.6米，这个圆形花坛的半径是________米，占地面积是________平方米。
（π取3.14）11、填表12、大小两圆半径的比是3：2，它们的周长之比是________ ，面积之比是________A.3：2B.6：4C.9：4．13、一张圆形饭桌的面积是50.24平方分米，这张饭桌的直径是________分米？三、判断题(共4题，共计8分)14、半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
（）15、在同一个圆内的所有线段中，直径最长.（）16、在同一圆里，半径是直径的一半（）17、圆的任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、如图，求它的周长和面积。
青岛版六年级上册《第5章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(5)
青岛版六年级上册《第5章圆》单元测试卷（5）一、填空．（每空1分，共20分）1. 如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是________厘米，画出的圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
2. 从一个长8分米，宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是________．3. 一个车轮的直径为50厘米，车轮转动一周大约前进________厘米。
4. 把12.56米长的铁丝围成一个圆，这个圆的面积是________，如果围成一个正方形，这个正方形的面积是________．5. 大圆与小圆的半径比是5:4，那么大圆与小圆的面积比是________．6. 小圆的半径是大圆半径的1，小圆面积是大圆面积的________．27. 把一个圆形纸片剪成两个相等的半圆，它的周长增加了10cm，这个圆的面积是________cm2．8. 一个圆的半径扩大2倍，直径扩大________倍，周长扩大________倍，面积扩大________倍。
9. 在一个长12分米，宽是6分米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是________分米，面积是________平方分米。
10. 把一个直径是4厘米的圆平均分成两半，每个半圆的面积是________平方厘米，每半周长是________厘米。
11. 两个半径不等的同心圆，内圆半径是2厘米，外圆半径是3厘米，圆环的面积是( )平方厘米。
12. 一个半径是3分米的圆，如果半径增加1分米，那么周长增加________分米，面积增加________平方厘米。
二、判断．（每空1分，共10分）通过圆心的线段是直径。
________（判断对错）两个圆的周长相等，它们的面积也相等。
________．（判断对错）直径是圆内最长的线段。
________（判断对错）大圆的圆周率和小圆的圆周率相同。
________（判断对错）长方形、正方形、等腰三角形、圆形、三角形都是轴对称图形。
小学数学青岛版(2014秋)六年级上册第五单元 完美的图形——圆圆的周长-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】如图中，甲的周长（）乙的周长。
A.＞B.=C.＜D.无法确定【答案】B【分析】本题考查周长的意义。
【解答】甲图的周长，是正方形的两条边长和弧的长度，乙图的周长，也是正方形的两条边长和弧的长度。
据此解答。
甲图的周长，是正方形的两条边长和弧的长度，乙图的周长，也是正方形的两条边长和弧的长度。
所以它们的周长相等。
选B。
2.【答题】下列说法正确的个数是（）①圆的直径是半径的2倍；②一个半圆形的周长等于同等半径圆周长的一半；③等腰三角形的一个角是45°，这个三角形一定是等腰直角三角形；④设a=1×2×3×…×29×30，则a的末尾有8个0。
A.0个B.2个C.3个D.4个【答案】A【分析】本题考查圆的周长、三角形、乘法。
根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。
【解答】①圆的直径是半径的2倍，说法错误，前提是：在同圆或等圆中；②一个半圆形的周长等于同等半径圆周长的一半，说法错误，半圆的周长多出了一条直径；③等腰三角形的一个角是45°，此角若是底角，则另一个底角也是45°，则最大角是90°，这个三角形一定是等腰直角三角形；45°的角若是顶角，则一个底角就是（180°﹣45°）÷2=67.5°，所以说法错误；④设a=1×2×3×…×29×30，在中间有5、10、15、20、25、30共6个数，除了25两个数含有2个因数5外，其他只有1个，所以一共有6+1=7个，则a的末尾有7个0，所以本选项说法错误；选A。
3.【答题】如图，A是一个圆，B是由三个半圆围成的图形，那么它们周长的大小关系是C A______C B。
（填“＞”“＜”或“=”）【答案】＜【分析】此题考查的是圆的周长。
根据图形，设小正方形的边长为1，则图A的直径是2，图B中大半圆的直径是4，两个小半圆的直径是2，根据圆的周长公式：，分别求出图A、图B的周长，然后进行比较即可。
2021年六年制青岛版六年级数学上册第五单元测试卷及答案
第五单元测试卷一、填空题。
1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。
2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。
3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。
4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。
6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是( ),这根时针的尖端一昼夜所走的路程是( )厘米。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
( )2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
( )3.圆越大,圆周率也越大。
( )4.一个半圆只有一条对称轴。
( )5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
A.5B.2.5C.10D.152.如果一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。
A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.如果两个圆的半径比为2∶3,那么这两个圆的面积比为( )。
A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶44.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的( )。
A.直径B.半径C.面积D.周长四、按要求计算。
1.求下面各图形的面积和周长。
(1) (2)2.求下图中阴影部分的面积。
五、解决问题。
1.一块圆形桌布的半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方米?(得数保留两位小数)4.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,10分钟可以从路的一端转到另一端,这条路大约有多长?5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。
2022年至2022年青岛版数学六年级上册第五单元测免费试卷
2022年至2022年青岛版数学六年级上册第五单元测免费试卷填空题两端都在圆上的线段,（____）是最长的一条。
【答案】直径【解析】略填空题圆的周长是直径的________倍。
【答案】π【解析】略填空题圆的对称轴有（____）条,长方形的对称轴有（____）条。
【答案】无数2【解析】略填空题一个车轮的直径为60厘米,车轮转动一周,大约前进（_____）米。
【答案】1.884【解析】略填空题圆的半径是6厘米,它的直径是（____）厘米,它的周长是（____）厘米,它的面积是（____）平方厘米。
【答案】12 37.68 113.04【解析】略填空题大圆和小圆的半径的比是3：2,它们的周长比是（____）,面积比是（_____）。
【答案】3：2 9：4【解析】略填空题光盘的银色部分是一个圆环，内圆直径是4厘米，环宽是4厘米，银色部分面积是________。
【答案】100.48cm2【解析】略填空题在边长是10厘米的正方形中剪去一个最大的圆，圆的面积是________平方厘米，剩下部分的面积是________平方厘米。
【答案】78.5平方厘米21.5平方厘米【解析】略填空题将一个直径是4厘米的圆分成若干份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是（____）厘米,面积是（____）平方厘米。
【答案】16.56 12.56【解析】略判断题在半径为6 cm的大圆内,挖去一个直径为6 cm的小圆,其面积减小一半。
（____）【答案】×【解析】略判断题圆上任意两点的连线都是这个圆的对称轴。
（____）【答案】×【解析】略判断题一个半圆的周长等于和它半径相等的圆的周长的一半。
（____）【答案】×【解析】略判断题环形的外圆半径用R表示,内圆半径用r表示,面积用S表示,环形面积公式可表示为S=π(R-r)2。
（____）【答案】×【解析】略判断题如果两个圆的周长相等，那么它们的面积也一定相等。
2019年青岛版数学六年级上册第五单元测试卷及答案(原创)
青岛版六年级上册数学第五单元测试卷及答案一、填空题。
1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。
2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。
3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。
4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。
6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是( ),这根时针的尖端一昼夜所走的路程是( )厘米。
二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
( )2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
( )3.圆越大,圆周率也越大。
( )4.一个半圆只有一条对称轴。
( )5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
A.5B.2.5C.10D.152.如果一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。
A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.如果两个圆的半径比为2∶3,那么这两个圆的面积比为( )。
A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶44.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的( )。
A.直径B.半径C.面积D.周长四、按要求计算。
1.求下面各图形的面积和周长。
(1) (2)2.求下图中阴影部分的面积。
五、解决问题。
1.一块圆形桌布的半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方米?(得数保留两位小数)4.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,10分钟可以从路的一端转到另一端,这条路大约有多长?5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。
小学数学青岛版(2014秋)六年级上册第五单元 完美的图形——圆圆的认识-章节测试习题(2)
章节测试题1.【题文】一些学生在做投圈游戏,他们呈“一”字型排开，这样的队形对每个人公平吗？你认为他们应当排成什么样的队形？【答案】不公平，应该排成圆形的.【分析】要判断是否公平，主要看三人距要套的物体之间的距离是否相等，从这个角度出发思考如何站立队形和放置要套的物体.【解答】站成“一”字型，每个学生到要套的物体的距离不相等，所以不公平；把要套的物体看成圆心，学生们站成以要套的物体为圆心的圆，则每个人到圆心的距离就是半径的长度，距离相等，此时投圈游戏才公平.2.【答题】一张圆形的纸至少对折3次，才能找到圆心.（）【答案】×【分析】画圆时，固定的点圆心，所有直径都相交于圆心.将一个圆形纸片对折，折痕就是圆的直径.据此解答.【解答】将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到圆心.故此题是错误的.3.【答题】直径是圆内最长的线段.（）【答案】✓【分析】根据直径的定义可知，直径是穿过圆心到圆上两个点的直线，由此得知直径是圆内最长的线段，据此判断正误.【解答】根据直径的定义可知，在一个圆中，圆内最长的线段一定是直径.故此题是正确的.4.【答题】圆有无数条对称轴.（）【答案】✓【分析】因为圆是轴对称图形，且它的直径所在的直线就是其对称轴，而圆有无数条直径，所以圆有无数条对称轴.【解答】由分析可知，圆有无数条对称轴.故此题是正确的.5.【答题】所有的半径都相等，所有的直径都相等.（）【答案】×【分析】根据“在同圆或等圆中，圆的半径都相等，直径也都相等”进行判断即可.【解答】在同圆或等圆中，圆的半径都相等，直径也都相等.故此题是错误的.6.【答题】下列图形，对称轴最少的是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】此题考查的是轴对称图形.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.【解答】如下图，A选项的图形有2条对称轴，B选项的图形有3条对称轴，C选项的图形有1条对称轴，D选项中的圆有无数条对称轴，所以C选项的图形对称轴最少.选C.7.【答题】对称轴最少的图形是（）A. 圆B. 长方形C. 正方形D. 等边三角形【答案】B【分析】此题考查的是轴对称图形.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.【解答】圆有无数条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴.所以对称轴最少的图形是长方形.选B.8.【答题】下列条件，与圆的大小无关的是（）A. 半径B. 直径 C. 圆心【答案】C【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】圆心与圆的大小无关，圆心决定的是圆的位置，半径或直径决定圆的大小.选C.9.【答题】下面的图形中，不是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆【答案】C【分析】此题考查的是轴对称图形的判断.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.【解答】由轴对称图形可知，平行四边形不是轴对称图形.选C.10.【答题】下图中，圆的半径=______cm.【答案】3【分析】此题考查的是圆的直径和半径的关系.【解答】由图可知，圆的直径是6cm.因为在同一个圆里，直径是半径的2倍，所以圆的半径为6÷2=3（cm），即=3cm.故此题答案为3.11.【答题】下图中，圆的直径是______cm，正方形的边长是______cm.【答案】10,10【分析】此题考查的是认识圆.【解答】由图可知，圆的半径是5cm，所以圆的直径是：5+5＝10（cm）.正方形的边长等于圆的直径，是10cm.故此题答案为10、10.12.【答题】长方形的长是______cm，宽是______cm.【答案】4,2【分析】此题考查的是认识圆.【解答】由图可知，长方形的长为4个半径长度之和，宽为圆的直径.长方形的长为4×1=4（cm），宽为1×2=2（cm）.故此题答案为4，2.13.【答题】用圆规画圆，两脚间的距离是3厘米，画出的圆的半径是______厘米，直径是______厘米.【答案】3,6【分析】此题考查的是画圆.【解答】圆规画圆，圆规两脚间的距离就是画出的圆的半径，即圆的半径为3厘米，直径为6厘米.故此题答案为3、6.14.【答题】如图，在下面的长方形纸上最多能剪出______个半径是2cm的圆片.【答案】35【分析】此题考查的是对圆的认识.【解答】由图可知，长方形纸的长是28cm，宽是20cm，在该长方形纸上剪半径是2cm的圆片，求最多能剪出多少个；半径是2cm的圆片的直径是：2×2＝4（cm）；长方形的长边方向可以剪出圆片：28÷4＝7（个）；长方形的宽边方向可以剪出圆片：20÷4＝5（个），所以最多能剪出圆片：7×5＝35（个）.故此题答案为35.15.【答题】一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸片，最多能剪______个直径是4厘米的圆.【答案】8【分析】此题考查的是认识圆.【解答】如图：，一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸片，剪个直径是4厘米的圆，沿宽能剪：10÷4=2（行）……2（厘米），所以沿宽最多能剪2行；沿长能剪：16÷4=4（个），所以沿长最多每行能剪4个，最多一共能剪：4×2=8（个）.所以最多能剪8个直径是4厘米的圆.故此题的答案是8.16.【答题】用一张正方形纸片，剪成一个半径为6厘米的圆，这张正方形纸的面积至少是______平方厘米.【答案】144【分析】在正方形内画最大的一个圆，这个圆的直径等于正方形的边长.先求正方形纸片的边长，再求正方形纸片的面积.【解答】用一张正方形纸片，剪成一个半径为6厘米的圆，当这个圆的直径和正方形的边长相等时，这个圆的面积最大，因此这个正方形的边长至少等于这个圆的直径，圆的半径为6厘米，直径=6×2=12（厘米），正方形纸片的边长和圆的直径相等，正方形纸片的面积=12×12=144（平方厘米）.故此题的答案是144.17.【答题】有一块长3米、宽1.5米的长方形铁皮，要剪成半径是2.5分米的圆，最多可剪出______个.【答案】18【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】3米=30分米，1.5米=15分米，已知长方形铁皮长3米、宽1.5米，要剪成半径是2.5分米，即直径是5分米的圆，求最多可剪几个，列脱式计算如下：所以最多可剪18个.故此题的答案是18.18.【答题】下图中，大圆半径与小圆半径的和是45厘米.大圆的半径是______厘米，小圆的半径是______厘米.【答案】30,15【分析】此题考查的是圆的半径和直径.【解答】在同一个圆中，圆的半径=圆的直径÷2.由图可知，小圆的直径＝大圆的半径.大圆半径与小圆半径的和是45厘米，即小圆的直径+小圆的半径＝45厘米，那么有2×小圆的半径+小圆的半径=45厘米，所以小圆的半径=45÷3=15（厘米）.大圆的半径是15×2=30（厘米）.所以大圆的半径是30厘米，小圆的半径是15厘米.故此题的答案是30，15.19.【答题】下面的图形当中，只有三条对称轴的是（）.A.等边三角形B.圆C.长方形D.等腰梯形【答案】A【分析】根据轴对称图形的定义，找出几个选项中图形的对称轴的条数，即可进行选择.【解答】等边三角形的对称轴有3条；圆的对称轴有无数条；长方形的对称轴有2条；等腰梯形的对称轴有1条；所以对称轴只有三条的是等边三角形，故选A.20.【答题】强强要在方格纸上画一个圆，要求点（1，4）、（3，2）、（3，6）恰好在圆周上（如图）.这个圆的圆心应该在（）上.A. （3，5）B. （4，4）C. （3，4）D. （5，4）【答案】C【分析】如图，点（3，2）、点（3，6）是这个圆直径的两个端点，根据直径与半径的关系，过点（1，4）作这条直径的垂直线段，垂足O就是这个圆的圆心，根据O所在的列与行，即可用数对表示该点的位置.【解答】如图，强强要在方格纸上画一个圆，要求点（1，4）、（3，2）、（3，6）恰好在圆周上，这个圆的圆心应该在（3，4）上.选C.。
六年级上册数学单元测试卷-第五单元 完美的图形——圆-青岛版六三制(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第五单元完美的图形——圆-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个半圆，直径是d，它的周长是（）。
A. πdB.πd+dC. πd+d2、通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做直径．A.射线B.线段C.直线D.曲线3、在图中，圆的面积与长方形的面积相等．长方形的长是12.56厘米，圆的半径是（）厘米A.4B.5C.6D.74、一个半圆形花圃，在花圃周围围上篱笆。
篱笆的长度是（）。
A.21B.22.3C.23.6D.25.75、《墨子·经上》记载：“圆，一中同长也”。
对这句话的内涵解释错误的是（）A.同一圆中，所有的半径都相等B.同一圆中，所有的直径都相等C.同一圆中，所有的线段都相等二、填空题(共8题，共计24分)6、在长8厘米，宽6厘米的长方形里面画一个最大的圆，圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
7、画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚间的距离是________厘米，如果将这个圆剪成4个圆，那么每个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
8、右图长方形的面积是6平方厘米，圆的面积是________平方厘米。
( 值取3.14)9、把一个圆分成若干等份后拼成近似的长方形，这个长方形的长是9.42 dm，原来圆的周长是________ dm，面积是________ dm2。
10、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是________平方厘米。
11、一个圆的周长是12.56厘米，如果用圆规画这个圆，圆规两脚间的距离是________厘米，圆的面积是________。
12、大圆的半径是小圆半径的3倍，大圆的周长是小圆周长的________倍，大圆的面积是小圆面积________倍。
13、在边长是10厘米的纸板上剪一个最大的圆，这个圆的半径是________厘米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。
六年级上册数学单元测试卷-第五单元 完美的图形——圆-青岛版六三制(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第五单元完美的图形——圆-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个周长为15.7厘米的圆，它的半径应该是（）A.3.14厘米B.5厘米C.2.5厘米2、将一张圆形纸片剪拼成长方形，（）A.周长变了，面积不变B.面积变了，周长不变C.周长和面积都不变3、一张长方形彩纸长30cm、宽6cm，用这张纸剪最大的圆，能剪（）A.4个B.5个C.1个4、两根长度相等的铁丝分别围成一个圆和一个正方形，（）的面积大。
A.正方形B.圆C.无法确定5、圆的半径扩大到原来的6倍，它的面积（）。
A.扩大到原米的6倍B.扩大到原来的12倍C.扩大到原来的36倍二、填空题(共8题，共计24分)6、在一个边长是6分米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方分米．7、如图，是一个半圆，它有________条对称轴．已知它的直径是2cm，它的周长是________cm．8、如图，把一个用草绳编织成的圆形垫片沿直径剪开，再把其中一个半圆沿半径r剪成相等的两份，拼成一个近似的长方形。
长方形的长相当于________，宽相当于________。
如果长方形的长是31.4厘米，那么这个圆的面积是________平方厘米。
9、圆的周长与直径的商是一个固定的数，我们把它叫做________，用字母________表示，计算时通常取________10、下图阴影部分的面积是________cm2。
11、在一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是________，面积是________，周长是________．12、连接________和________任意一点的线段叫做圆的半径，用字母________表示。
13、如果把人的头顶和脚底分别看做一个点，把地球赤道看做一个圆，那么身高2米的汤姆沿着地球赤道环行一周，他的头顶比脚底多行________米．三、判断题(共4题，共计8分)14、通过圆心的线段，叫做直径．（）15、两个圆的半径的比是2:1，它们的面积的比就是4:1。
2020-2021学年青岛版数学六年级上册第五单元《完美的图形-圆》单元测试卷(1)
2020-2021学年青岛版数学六年级上册第五单元《完美的图形-圆》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．用圆规画圆时，（_________）决定圆的位置，（_________）决定圆的大小。
2．在同一圆中，最长的线段是圆的（_____）。
3．圆周率是圆的( )和( )的比值．4．用圆规画一个周长是9.42厘米的圆，两脚之间的距离应取（________）厘米．5．再长7厘米、宽6厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（_____）厘米，面积是（_____）平方厘米，剩余部分的面积是（_____）平方厘米。
6．一个挂钟的分针长8厘米，从6时到7时分针尖端走过（_____）厘米，扫过的面积是（_____）平方厘米。
7．把周长28.26厘米的圆片剪成两个半圆，每个半圆的周长是（_____）厘米。
8．一个环形铁片，它的外圆周长是50.24厘米，内圆半径是5厘米，它的面积是（_____）平方厘米．9．圆的半径缩小到原来的，它的周长就缩小到原来的，面积就缩小到原来的．10．把一个圆沿半径剪成若干份，拼成一个近似的长方形。
如果原来圆的周长是12.56厘米，长方形的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米。
二、判断题11．两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。
（________）12．两个半圆可以拼成一个整圆。
（________）13．大圆的圆周率大，小圆的圆周率小．（__________）14．顶点在圆内的角一定是圆心角．（____）15．半径是2cm的圆，它的面积和周长相等。
（______）三、选择题16．大小不同的两个圆，如果半径各增加2厘米，那么哪个圆的周长增加的多（）。
A．大圆B．小圆C．同样多D．无法确定17．仔细看一看，下图中圆的半径是（）A．1厘米B．2厘米C．3厘米18．图中，从A到B的两条路中，（）．A．①长一些B．②长一些C．同样长D．无法比较19．半径为10厘米与直径是10厘米的两个圆，它们的面积比是（）。