四年级下 第3课记金华的双龙洞课内阅读题
四年级下语文课内阅读题 第三课、《记金华的双龙洞》课内阅读： （一） ①4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。 ②出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 ③一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 ④在洞口抬头望，山相当高，突兀（wu)森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 ⑤在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样．．小的小船。船两头都系着绳子，管理处的
工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破(鼻子 额角)，擦伤(鼻子 额角)。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。 ⑥内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒．．在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我
顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些．．石钟
乳和石笋，形状⑦变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。 ⑧在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 ⑨我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。 1、根据文章内容，给文章加一个标题。 2、本文采用了 的结构。先 ，再分写游览过程，主要游览了 、 ，最后自然总结全文。 3、归纳文章段落意思。 第⑤段 第⑥段 4、本文的采用了 写作顺序 A时间顺序 B事情发展顺序 C空间顺序 D逻辑顺序 5、第③段横线上应该填的两对反义词是（ ） A“大、小”和“快、慢” B“大、小”和“粗、细” C“宽、窄”和“快、慢” D“宽、窄”和“缓、急” 6、在第⑤段正确的词语下面画上横线。 7、指出下列句子使用的修辞手法。 ①洞口像桥洞似的，很宽。 （ ） ②无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。 （ ） ③自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了。（ ） ④怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。 （ ） 8、第⑤段说“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破…”中的“稍微”说明了什么？
9、文中哪个句子描写了在孔隙中的感受？请用原文回答。
10、 “工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。”这句话说明了什么？请用原文回答。
12、“我”内洞看见了 和 ，印象最深的是“ ”即文中所言的“ ， ”。 （二） 巩固11页 内洞漆黑一片，什么都看不见。虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以有宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母＿S＿；用部首查字法应查＿竹子头＿，再查＿4＿画。 2、在文中的空白处加上标点符号。 3、在文中找出下列词语的近义词。
观看——( 观赏) 黑暗——(漆黑 ) 4、用“——”画出写内洞很黑的句子。 虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
5、用““~~~~””画出写内洞很宽大的句子。 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。 6、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？ 因其洞顶的“双龙“(一条黄龙，一条青龙)而得名。 7、读了这段话后，我知道作者抓住内洞的黑、奇 、大三个方面，其中着力描写了内洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为形状变化多端的石钟乳和石笋；二是“色奇”，表现为颜色各异，三是洞顶的“双龙”，一条黄龙，一条青龙。 8、从画线的句中，你体会到什么？ 体会到石钟乳和石笋是非常值得观赏的,原因是形状变化多端，颜色又各异。
（三） a在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 b在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（xì jì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好（hǎo hào）奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不(贴 帖)着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前（昏 晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头（稍 捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登（陆 路）了，这就到了内洞。 1、在括号内划去不正确的读音或字。 2、文中怎样描写小船的小？用“ ”划出。 3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？用“——” 4、解释加粗的字。 颜色各异（ ） 变化多端（ ） 或浓或谈（ ） 5、读句子完成填空。 ①、怎样小的小船呢？两个人并排仰，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。这话采用了 的修辞方法。 ②、无论花朵的叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话采用了 的修辞方法。 ③、洞口像桥洞似的，很宽。这句采用 的说明方法。 ④、在那里聚集一千或是八百人开会，一定不觉得拥挤。这话采用了列数字 的说明方法。 6、写四个描写大海的四字词。 汹涌澎湃 大浪滔天 滔滔不绝 波涛汹涌 无边无际 奔腾不息 7、b段主要写“孔隙”的特点是 狭小 ，在能表现这个特点的语句下面划曲线。 8、文中的“我”指的是 ，他通过孔隙时的感受是 。 9、船的进出方式是 。 10、最后一句话在文中起 引出下文 的作用。 11、从这段文字中我们可以看出作者 对大自然的热爱 之情。
（四） 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也值得观赏。
1、我会填。（3分） 一（ ）漆黑 一（ ）地方 一（ ）青龙 2、写出反义词。（4分） 余外（ ） 宽广（ ） 依据（ ） 蜿蜒（ ） 3、用“首先……其次……”写话。（3分）
4、内洞的特点是______________________，石钟乳和石笋的特点是_________________________________。（4分） 5、你能发现每组两个字的不同吗？比较后再组成词语。（4分） 蜿（ ） 蜒（ ） 剧（ ） 赏（ ） 碗（ ） 延（ ） 据（ ） 尝（ ） 6、文中最后一句话有一组假设关系得关联词语，读后再仿照例子来造句。（2分） 即使……也…… 7、你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞？请写下来。（2分）
8、我会修改病句。（3分） 这些石钟乳，即使不比做什么，但是值得观赏。
9、转告下面的话。（3分） 王鹏说：“我也去过金华的双龙洞，那里值得一去。” 请把王鹏的话告诉你的朋友： 10、读了这个自然段，你会提出什么问题？细读后，你能自己解决吗？（5分） 我提出的问题： 我的解答是：
（五） 一路留迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很
人教版语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步训练B卷
人教版语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共101分)1. （6分）选择恰当的字。
变________（唤，换）（既，即）________使聚________（急，集）后________（恼，脑）（赶，感）________觉脚________（根，跟）2. （6分）选词填空。
A．只要……就…… B．即使……也…… C．无论……都……①双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，________把它们想象成什么，________很值得观赏。
②双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，________看上几眼，你________赞叹不已。
③双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，________不比作什么，________很值得观赏。
3. （8分）把所给的字加偏旁组字组词。
斩—________—________ 同—________—________辟—________—________ 用—________—________4. （6分）按意思写词语。
①盘绕着，弯弯曲曲地上去。
________②指色彩明亮鲜艳。
________③山高耸着，山上树木繁密。
________④原指蛇看爬行的样子，这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。
________⑤变化多种多样。
________⑥颜色各不相同。
________5. （3分）写人的外貌的四字词语：________ ________ ________6. （3分）给下列句子中划线的字选择正确的解释异：A．不同的 B．分开 C．另外的，别的 D．特别的 E．奇怪①石钟乳和石笋颜色各异。
________②奇花异草不容易养活。
________③这是一道奇异的亮光。
________7. （12分）选择恰当的关联词语填在横线上。
语文四年级下人教版3《记金华的双龙洞》每课一练
【字词荟萃】
1、读拼音，写词语。
yōnɡjǐjiānɡzhèwān yántū wù sēn yù
() () () ()
shāo wēié jiǎotún bùyuán tóu
() () ()()
2、形近字组词。
兀（ ）适（ ）皇（ ）碗（ ）
元（ ）造（ ）呈（ ）蜿（ ）
3、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词： 仿佛——观赏——
明艳——依据——
反义词： 拥挤——昏暗——
蜿蜒——聚集——
【句段集锦】
1、判ห้องสมุดไป่ตู้句子的正误（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）“明艳”的近义词是“鲜艳”。 （ ）
（2）“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。 （ ）
（3）作者游览金华双龙洞时，由外洞直接进了内洞。 （ ）
（4）内洞的特点是大而黑。 （ ）
2、给句子加上标点符号。
其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》训练及答案
新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》训练及答案一、看拼音，写词语。
nà mǐbīng xiāng chú chòu shū cài yù fánggāng tiěbìng zào yǐn xíng xì bāo jiàn kāng二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
挣扎．(zhāzhá）剥．夺(bāo bō）小径．(jìng jìn）曝．晒(pùbào）绮．丽(qǐqí）应和．(héhè）曲折．(shézhé）纤．细(qiān xiān）三、比一比，再组词塔（_________）迫（_________）钟（_________）帜（_________）搭（_________）柏（_________）种（_________）织（_________）泡（_________）讯（_________）庞（_________）捷（_________）抱（_________）迅（_________）犹（_________）睫（_________）四、把成语补充完整，再按要求作答。
山（____）地（____）（____）天（____）地奔（____）不（____）横（____）（____）八（____）风（____）雨无线（____）（____）1.成语中包含近义词的成语是（_________________）。
2.成语中包含反义词的成语是（_________________）。
五、选择恰当的词语填空。
疼爱热爱1.外祖母生前最（________）我。
2.我们怎能不（_________）伟大的祖国呢？与其不如虽然但不是而是如果3.或许明天飞过这条路线的，（______）老鸟，（______）小鸟。
人教版语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步训练C卷
人教版语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步训练C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共92分)1. （6分）在横线上填入合适的关联词语。
虽……也……无论……都……即使……也……①山上开满了映山红，________花朵和叶子________比盆栽的杜鹃显得有精神。
②________说是孔隙，可________容得下一只小船进出。
③这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，________不比做什么，________很值得观赏。
2. （6分）给句子中划线字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿着。
Ⅰ石钟乳和石笋形状变化多端。
________Ⅱ他端详着眼前这件年代不算久远的器物。
________Ⅲ他端坐在桌前，一言不发。
________异：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。
Ⅳ石钟乳和石笋颜色各异。
________Ⅴ奇花异草不容易养活。
________Ⅵ这是一道奇异的亮光。
________3. （3分）选择正确的读音漆________（A.qī B.xī）黑上源________（A.yuán B.yán）盘曲________（A.qū B.qǔ）而上4. （6分）给下列句子中划线的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③头绪；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿A石钟乳和石笋形状变化多端。
________B他端详着这幅画，陷入了沉思。
________C他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
________异：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤稀少的D石钟乳和石笋颜色各异。
________E奇花异草不容易养活。
________F这是一道奇异的亮光。
部编版语文四下记金华的双龙洞课后练习(含答案)2
21．在括号里填上合适的关联词。
1．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比做什么，（______）值得观赏。
2．山上开满了映山红，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的杜鹃显得有精神。
D．照相机广告——你只要压一下按钮，其余的由我负责。（拟人）
9．下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A．伟大的奇观 灿烂的亮光
B．漆黑的内洞 葱郁的树丛
C．冲破云霞 增大生机
D．欢快地跳跃 慢慢地划过
评卷人
得分
二、书写
10．看拼音写词语。
zhè jiāng dù juān kuān zhǎi sēn yù jiān bǎng
4．文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。( )
评卷人
得分
四、填空题
12．查字典填空。
“端”用音序查字法先查_______，再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。“端”在字典里的解释有：①端正；正派； ②东西的一头；③事情的起因；④用手平着拿东西。在下列词语里“端”应选择哪种解释？（填序号）
品行不端（_____）无端生事（_____）变化多端（_____）端茶倒水（_____）
13．比一比，再组词。
肩（________）乳（________）臀（________）源（________）郁（________）
房（________）浮（________）殿（________）原（________）随（________）
D．我和小宏在学校西南面的大操场附近。
31．问题探究：根据你和小宏所在的位置，学校的图书馆在你们的（ ）
人教版语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步训练A卷
人教版语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共94分)1. （6分）选词填空。
A．只要……就…… B．即使……也…… C．无论……都……①双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，________把它们想象成什么，________很值得观赏。
②双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，________看上几眼，你________赞叹不已。
③双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，________不比作什么，________很值得观赏。
2. （8分）形近字组词蜒________ 臀________ 簇________ 察________廷________ 臂________ 族________ 擦________3. （2分）形近字组词。
适________ 造________4. （4分）找出句中的错别字并改正。
山上开满了应山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
山上纱土成粉红色，在别处似乎没有见过。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
________ ________ ________ ________5. （3分）给下列句子中划线的字选择正确的解释异：A．不同的 B．分开 C．另外的，别的 D．特别的 E．奇怪①石钟乳和石笋颜色各异。
________②奇花异草不容易养活。
________③这是一道奇异的亮光。
________6. （6分）写出下列词的近义词。
昏暗—________ 溪流—________ 盘曲—________ 观赏—________ 宽广—________ 蜿蜒—________7. （10分）把下列词语补充完整。
最新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》课文练习题及答案
最新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》课文练习题及答案一、读拼音，写词语。
zhú jiàn zhuāng jia yán jiūgǎi shàn xū ruòjiān dìng jìng pèi xiǎn shìào mìzī rùn二、给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。
1．剥（bōbāo）剥．削（____）剥．皮（____）剥．夺（____）2．和（héhuóhè）和．平（____）唱和．（____）和．面（____）3．乐（yuèlè）清平乐．（____）乐．园（____）4．宿（xiǔsùxiù）星宿．（____）一宿．（____）宿．舍（____）三、辨字组词。
恨（_________）辫（_________）绳（_________）跪（_________）狠（_________）辨（_________）蝇（_________）脆（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
提（____）吊（____）（____）（____）人烟白发（____）（____）眉（____）目（____）（____）眉（____）目（____）（____）土色人烟（____）（____）相貌（____）（____）（____）精（____）神1.形容老人的____________________。
2.形容地广人稀的__________________。
3.形容人的神态的__________________。
五、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……如果……就……无论……都……因为……所以……1．它（______）高兴，（______）比谁都温柔可亲。
2．它若是不高兴啊，（______）谁说多少好话，它（______）一声不出。
人教版语文四年级下册第一组第3课《记金华的双龙洞》同步训练D卷
人教版语文四年级下册第一组第 3 课《记金华的双龙洞》同步训练D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 16 题；共 80 分)1.（2 分）形近字组词。
适 ________造________2.（ 10 分）查词典填空。
（ 1）“溪”用部首查字法，应查________部，再查 ________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节 ________，组词 ________。
（ 2）“郁”用部首查字法，应查________部，再查 ________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节 ________，组词 ________。
3.（4 分）看拼音写词语。
shāo wēi ji ǎo gēn míng yàn kǒng xì________________________________4.（2 分）形近字组词。
碗 ________蜿________5.（5 分）选词填空。
激烈激烈剧烈①在 ________的炮火中，战士们百折不回。
②经过一番 ________的争辩，我们的建议一致了。
③阳光洒在 ________的草原上。
④各种汽车奔驰在________的马路上。
陈设摆列⑤展览大厅里________着各式各种的新产品。
6.（4 分）看拼音，写词语dù ju ān t ún b ùwān y án bi àn hu à du ō du ān________________________________7.（4 分）找出句中的错别字并更正。
山上开满了应山红，不论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花，这儿一丛，那边一簇，很许多。
山上纱土成粉红色，在别处仿佛没有见过。
部编版语文四年级下册第五单元一课一练 17.记金华的双龙洞(含答案)
部编版语文四年级下册第五单元一课一练17.记金华的双龙洞18.学校:___________姓名：___________班级：___________一、对下列广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项是（）A．门锁广告——夫当关，万夫莫开。
（夸张）B．献血广告——血，生命的源泉，友谊的桥梁。
（比喻）C．推普广告——说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
（对比）D．照相机广告——你只要压一下按钮，其余的由我负责。
（拟人）二、在括号里填上恰当的关联词语。
1．（__________）花朵还是叶子，（__________）比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．（__________）说是孔隙，可（__________）容得下一只小船进出。
3．（__________）不比作什么，（__________）很值得观赏。
4．（__________）我就只看见一片灿烂的亮光，（__________）要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。
三、辨字组词。
杜（____）鹃（____）端（____）烂（____）吐（____）捐（____）瑞（____）栏（____）肚（____）绢（____）湍（____）拦（____）四、课文内容回顾。
1．《海上日出》这篇课文的作者是_______。
课文是按照________的顺序来记叙的，其中描写了_______、_______、________等不同情景下太阳运行的过程，让作者禁不住发出了这样的感慨：______________2．《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是________。
课文中，作者的游览顺序是：路上→_________→_______→_______→_______→出洞。
五、先品读句子，再仿写。
1．随着山势，溪流时而宽，时而．．缓，时而．．急，溪声也时时变．．窄，时而换调子。
（1）句子运用了________和________的修辞手法，准确形象地写出了溪流______和______的特点，衬托出作者________的心情。
四年级语文下册第17课《记金华的双龙洞》类文阅读《将军洞(节选)》含答案
四年级语文下册第17课《记金华的双龙洞》类文阅读《将军洞（节选）》含答案将军洞（节选）吴然进庙拜了拜李将军，转上一圈，我们就去爬猴子水了。
说真的，这里才是最好玩的地方。
你看，陡陡的岩石，顺山坡白花花铺了一大片，山泉水哗哗哗淌下来！这水谁知道淌了几千几万年了呢？岩石被冲刷出了一条条的凹痕，这些凹痕是水走出来的路，也是水长出来的根，它们深深地扎在岩石上！①这水不知怎么被叫做“猴子水”，是很久以前，常常有猴子来玩水吗？一定是了。
高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗？那一定是猴王的宝座吧。
猴王坐在那里，手捧仙桃，看着小的们爬上爬下在水里戏耍，岂不快哉？哦，这不成了孙悟空孙猴子了吗？哈哈，咱们也来当一回猴子，看谁能坐上猴王的宝座！②据说人是从猴子变来的，可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢？面前这石壁滑溜，把鞋子脱了，双脚双手也爬不上去。
一个小伙子好不容易爬到半中腰，却又滑了下来。
有经验的人，把身子转过来，把背贴在石壁上，用手用脚用屁股，一点一点往上“坐”，居然坐到了“石交椅”上！我试了多次没能爬上去，只好很没面子地从凿出的石窝上，手脚并用，攀登上去。
（选自《吴然经典美文：洱海大耳朵》浙江少年儿童出版社）1.“哗哗哗”是形容的声音，像这样描写声音的词语还有、、等。
2.画线句子①是一个（）句，画线句子②是一个（）句。
A.疑问B.反问C.设问3.第一自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指。
这样的描写让我们感受到。
4.根据选文的最后一句话，有人说：作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情。
你同意这个观点吗？请写出自己的意见吧。
参考答案：1.山泉水流淌示例：嗡嗡嗡沙沙沙唰唰唰2.C B3.岩石被泉水冲刷出来的一条条凹痕泉水在岩石上已经流淌了很久很久4.示例：我不同意这个观点。
选文开头作者就说：“这里才是最好玩的地方。
”攀爬失败的并不只是作者一个人，前面也写了一个小伙子从半中腰又滑了下来。
“很没面子”只是作者的自嘲，文章中流露出的还是攀援的趣味，并没有多么沮丧。