非人力资源经理的人力资源管理ppt课件

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哈佛最有用的课程
美国资深记者哈金斯用了10年时间,对 很多哈佛毕业的成功人士进行访谈,问 及在哈佛所学的课程哪一门能让人终生 受用,绝大多数人回答都是《观人学》 所谓“观人”就是通过与他人接触,进 而 预测对方的行为和结果。 —— 人是可以预测的!?
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“观人”四个窗口
员工行为与结果主要取决于4个因素
企业成长之道——组织与业务协同发展
•市场
•产品

•品牌

•运营
•资本
•结构
•流程

•标准

•文化
•员工
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人力资源管理的内容
招聘选拔体系 • 人力规划及预算 • 招聘体系 • 选拔体系 • 调配体系
个人发展体系 •任职资格/胜任力 •培训开发 •职业规划
组织与岗位体系 • 组织结构 • 岗位设计 • 岗位评估
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1、企业管理的核心是人力资源管理
企业如人
如果说—— 财务管理是企业的血液循环 信息系统是企业的神经系统 组织体系是企业的骨骼架构 企业文化是企业的灵魂
那么—— 人力资源管理是企业运营的命脉!
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企业之树
叶/果实:产品产量/顾客群/营 业额/盈利状况/
茎:技术/市场技巧/竞争手段/ 经营谋略
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选择合适 的人员
职 类 划 分
招聘 资格管理 管理者
绩效管理
培训需求 培训
职位分析
组织设计 组织诊断
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职位信息
职位评估
人力计划
定 岗


岗位任职者
明确组织的 期望与要求
什么时候进行职位分析
动态变化、职与位匹配、工作盘点。 一般在下列情况发生时,进行职位分析的工作:
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传统人事管理 视员工为成本负担
保障企业短期目标的实现
以事为中心 战术、业务性 被动、注重管理好
执行层 控制
对立、抵触 命令、独裁 例行、记载 非生产、非效益部门
2.管理者必备的10大人才素养
1、爱 才之心; 2、识 才之眼; 3、聚 才之力; 4、用 才之道; 5、励 才之术;
6、容 才之量; 7、知 才之明; 8、护 才之胆; 9、育 才之识; 10、荐 才之德。
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人才战略的核心:
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3.人才管理是谁的事情?
部门负责人、总经理及人力资源部(或组织部 门)在人员管理应如何分工?
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目录
1.用心理解“人力资源”管理 2.基础:人力资源工作分析 3. 定位:团队角色识别 4.选才:慧眼识人,精英选拔 5.育才:成为部门第一教官 6.用才:知人善用,人尽其才
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3.管理者必知的人才战略
以人为本:满足人才不断增长正当需要
猎人与狗
管理者情商 经营人心,经营智慧
知道 控制
自己的欲望
懂人心
得财富 用智慧
经营人心,经营智慧
ห้องสมุดไป่ตู้顺人心
得人心 精选ppt
下属的欲望
了解 尊重
利益驱动
自利是人的本性。人们为自身的利益而奋 斗,是 根本的出发点和绝对的立场。
自利 ≠ 自私 没有永远的伙伴,只有永远的利益 让智者先富起来!
组织架构与管理数据 收集信息阶段:访谈、观察、问卷调查、资料分析
规划与策略
分析整理阶段:合理、有效、质量、数量、动态 资格、胜任力
组织架构
信息输出阶段:系统的“职位说明书”
职位
• 职位分析是人力资源管理中一项重要的常规性技术,它是整个人 力资源管理工作的基础
• 职位分析为管理活动提供各种有关工作方面的信息
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公司所遇到的问题----公司层面
• 应该设计什么样的组织结构? • 应该设置多少职位,招收多少人? • 每个职位应该付多少报酬? • 哪些人可以继任这个职位?
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职位分析的内容
职位分析:对职位相关信息的收集、加工和处理过程;
组织分析阶段:企业战略、目标、环境、政策、文化 公司使命和目标
干:运营体系/业务流程/ 人力资源/团队合作能力
根:企业价值观/企业文化/企 业追求/企业家精神
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企业成长的瓶颈——组织成长滞后于业务成长
业务成长 的速度
组织成长 的速度
公司战略及核心价值观
企业发展的规律就是:经营-管理-经营-管理交替前进,就象人的左脚与右 脚。如果撇开管理光抓经营是行不通的,管理扯后腿,经营就前进不了。相反 的,撇开经营,光抓管理,就会原地精踏选步ppt甚至倒退。
1. 价值观:个人认为是否应该这样做 2. 性 格:个人是否喜欢或习惯这样做 3. 能 力:个人是否知道如何去做 4. 环 境:个人认为怎样做更划算
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目录
1.用心理解“人力资源”管理 2.基础:人力资源工作分析 3. 定位:团队角色识别 4.选才:慧眼识人,精英选拔 5.育才:成为部门第一教官 6.用才:知人善用,人尽其才
成功创业者人格特质研究
非人课程对象——干部(老板为什么设干部?)
从员工到上司(管理者)
(带团队)
从个人发展的角度认识自己:
我想要什么——升职、加薪、和谐的关系、自我实现
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学什么
你不需要踏进每一条河,但是你一 定要知道海洋是什么
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如何学
对于所有的观点须追问三个问题 此观点代表了谁的利益 假定了什么样的前提 使用怎样的判断标准和逻辑推理
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1、职位分析
工作中所遇到的管理问题----员工层面
我的责职范围? 我的工作标准? 我有什么发展?
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工作中所遇到的管理问题----主管层面
• 我的部门应该有多少职位?需要多少人? • 我应该选什麽样的人就任该职位?(任职要求) • 我应该从哪些方面辅导员工做好工作?(技能要求) • 我如何评价员工的工作业绩?(工作责任\工作标准) • 我该如何指导下属在企业内的发展?(职业发展通道)
远景与战略目标
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报 酬 激 励
(留 )
项目 观念
目的
模式 性质 深度 地位 工作方式 与其它部门关系 对待员工的态度 角色 部门属性
人力资源管理 视员工为有价值的重要资源 满足员工自我发展的需要,保障企业 的长远利益实现
以人为中心 战略性
主动、注重开发 决策层
参与、渗透 和谐、合作 尊重、民主 挑战、变化 生产与效益部门
人力资源 管理体系
报酬激励体系 •工资及福利制度 •奖金/浮动报酬方案 •非经济激励机制
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绩效管理体系 •关键绩效指标(KPI) •业绩管理流程 •员工/团队绩效管理
人力资源管理大厦
业务管理
双向沟通
招 聘 调 配
(选 )
培 训 开 发
(育 )
绩 效 管 理
(用 )
职位分析与管理 文化与价值观
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