学校舆情处置工作应急预案范文2篇
学校舆情应急预案范文
一、目的为了有效应对学校可能出现的网络舆情事件，保障学校稳定、和谐的发展环境，维护学校形象，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校发生的涉及学校声誉、教育教学、师生权益等方面的网络舆情事件。
三、工作原则1. 预防为主，及时处置。
加强网络舆情监测，及时发现并处置可能引发负面舆情的苗头性、倾向性问题。
2. 及时回应，公开透明。
对网络舆情事件，要及时回应社会关切，公开透明地发布信息。
3. 协同配合，形成合力。
各部门要紧密协作，共同应对网络舆情事件。
4. 科学引导，正确舆论。
正确引导舆论，传播正能量，弘扬主旋律。
四、组织机构1. 成立学校舆情应急指挥部，负责统筹协调学校舆情应急处置工作。
2. 设立舆情应急办公室，负责具体组织实施舆情应急处置工作。
3. 各部门成立舆情应急处置小组，负责本部门范围内的舆情应急处置工作。
五、舆情监测与预警1. 舆情监测：建立舆情监测机制，通过网络、媒体、社交媒体等渠道，对学校相关舆情进行实时监测。
2. 舆情预警：对监测到的舆情信息，进行分类、分析、研判，对可能引发负面影响的舆情进行预警。
六、舆情应急处置流程1. 信息收集：对舆情事件进行核实，收集相关信息，包括事件背景、涉及人员、影响范围等。
2. 舆情分析：对舆情事件进行深入分析，确定事件性质、影响程度、发展趋势等。
3. 应急处置：根据舆情事件的具体情况，采取以下措施：（1）及时回应：对网络舆情事件，要迅速回应社会关切，公开透明地发布信息。
（2）引导舆论：正确引导舆论，传播正能量，弘扬主旋律。
（3）消除影响：采取有效措施，消除负面影响，恢复学校形象。
（4）追究责任：对造成舆情事件的责任人，依法依规追究责任。
4. 舆情善后：对舆情事件进行总结，分析原因，提出改进措施，防止类似事件再次发生。
七、保障措施1. 加强宣传教育，提高全体师生的网络素养和舆情应对能力。
2. 加强与媒体、网络平台的沟通合作，共同维护网络秩序。
3. 建立舆情应急处置资金，确保应急处置工作的顺利开展。
突发重大网络舆情应急处置预案五篇
突发重大网络舆情应急处置预案五篇舆情处置是指对于网络事件引发的舆论危机，通过利用一些舆情监测手段，分析舆情发展态势，加强与网络的沟通，以面对面的方式和媒体的语言风格，确保新闻和信息的权威性和一致性。
下面是小编精心整理的突发重大网络舆情应急处置预案五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】突发重大网络舆情应急处置预案我校为有序引导，有效预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响，切实提升应对网络等媒体的能力，依据已有相关规定，特制定本预案。
一、工作原则(一）统一领导，统筹组织。
将突发重大舆情应对处置工作纳入我校应急管理工作统筹安排，成立专门领导小组加强组织协调。
(二）分级负责，依法处置。
按照谁主管谁负责的原则，依法依规组织实施突发重大舆情应对处置工作和应急处置工作。
(三）监测预警，及早防范。
及时发现和掌握社会及互联网上动态性、苗头性和预警性信息，加强分析研判，有针对性地采取防范和控制措施，及时预防和消除不良影响。
二、组织体系及工作职责(一)领导机构及职责成立许昌实验中学突发重大舆情应急处置工作领导小组，负责审定我校突发重舆情应急处置预案、工作方案并组织实施；督导、考核有关单位突发重大舆情应急处置工作，研判“网络问政”形势，有序引导舆论。
学校宣传科负责舆情处理，电教网络中心负责提供技术支持。
(二）岗位职责宣传科：统筹协调有关单位落实突发重大舆情应急处置工作及其他相关工作。
各相关科室：负责组织实施本科室突发重大舆情的应急处置工作。
建立舆情监管机制，在单位干部职工中培养一批政治素质高、责任心强、懂政策法规、善应对网络的网民队伍，确保一旦发生重大舆情能够得到及时有效处置。
有技术上问题的及时与电教网络中心联系。
三、处置程序及办法(一)研判预警对学校可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题，要及时搜集掌握有关真实信息，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。
(二）快速反应发现重大舆情后，要按照应急管理规定时限及时将情况报告学校宣传科，同时立即启动应急预案，组建专门工作组，制定并落实应急处置措施，于发现后三小时内以单位或网络新闻发言人的名义跟帖依法依规告知事实真相、事件处置情况或答疑释惑，及时、有效控制事态，正面、有序引导网络舆论。
学校舆情应急处置预案模板
一、预案概述为有效应对和处置学校可能出现的网络舆情事件，确保学校稳定、和谐、安全的发展环境，特制定本预案。
本预案适用于学校内发生的可能影响学校声誉、教学秩序、师生利益等方面的网络舆情事件。
二、工作原则1. 预防为主，及时应对：充分认识网络舆情事件的危害性，提前做好预防工作，一旦发生舆情事件，迅速启动应急预案，及时采取措施进行应对。
2. 统一领导，分工负责：学校成立舆情应急处置工作领导小组，负责统筹协调、指挥调度，各部门、各年级应积极配合，共同应对舆情事件。
3. 公开透明，及时沟通：在处置舆情事件过程中，保持信息透明，及时向师生、家长、媒体等通报事件进展，消除误解，稳定人心。
4. 科学研判，合理处置：对舆情事件进行科学分析，合理制定处置方案，确保处置措施有效、合理、合法。
三、组织机构1. 舆情应急处置工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长、相关职能部门负责人成员：各年级组长、班主任、宣传部门、保卫部门、后勤部门等2. 舆情应急处置工作办公室主任：分管副校长成员：宣传部门、保卫部门、后勤部门等四、应急处置流程1. 舆情监测与发现（1）学校设立舆情监测小组，负责实时监测网络舆情，及时发现学校可能存在的网络舆情事件。
（2）各年级、各部门要加强信息报送，确保舆情信息及时上报。
2. 舆情研判与分析（1）舆情监测小组对发现的信息进行初步研判，判断事件的性质、影响范围等。
（2）领导小组根据研判结果，召开紧急会议，研究制定处置方案。
3. 舆情处置与应对（1）根据处置方案，开展舆情应对工作，包括：① 发布官方信息，澄清事实，引导舆论；② 加强与媒体沟通，争取正面报道；③ 加强与师生、家长沟通，稳定人心；④ 加强与相关部门协调，共同应对舆情事件。
（2）对事件责任人和相关责任人进行调查，严肃处理。
4. 舆情善后与总结（1）事件平息后，领导小组组织对事件进行总结，分析原因，吸取教训。
（2）对处置过程中存在的问题和不足进行整改，完善应急预案。
学校食品安全舆情应急预案(3篇)
第1篇一、预案背景为确保学校食品安全，维护师生健康，提高学校食品安全管理水平，有效预防和应对食品安全舆情事件，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高学校食品安全管理水平和应急处置能力。
2. 及时、准确、有效地应对食品安全舆情事件，维护学校声誉。
3. 保障师生身体健康和生命安全。
三、预案适用范围本预案适用于我校发生的食品安全舆情事件，包括但不限于食品中毒、食品污染、食品质量问题等。
四、组织机构及职责1. 食品安全应急指挥部（1）指挥长：校长（2）副指挥长：分管副校长、后勤保障处负责人（3）成员：各相关部门负责人职责：负责食品安全舆情事件的统一领导和指挥，协调各部门开展工作。
2. 食品安全应急工作组（1）组长：后勤保障处负责人（2）成员：食堂管理人员、卫生保健室负责人、班主任、学生代表等职责：负责食品安全舆情事件的调查、处理和善后工作。
五、预案启动条件1. 食品安全事故发生，可能导致师生健康受损。
2. 食品安全事故引起较大范围的关注和舆论发酵。
3. 食品安全事故可能对学校声誉造成严重影响。
六、预案响应程序1. 第一时间发现食品安全舆情事件，立即向食品安全应急指挥部报告。
2. 食品安全应急指挥部启动预案，成立应急工作组。
3. 应急工作组立即开展以下工作：（1）现场调查：了解事故发生原因、涉及范围、受损师生等情况。
（2）应急处理：采取必要措施，控制事态发展，防止事故扩大。
（3）信息发布：及时、准确地向师生、家长、媒体等通报事故情况。
（4）配合相关部门：协助卫生、食品药品监管等部门开展调查和处理。
4. 事故处理结束后，应急工作组向食品安全应急指挥部汇报工作，指挥部根据情况决定是否终止预案。
七、信息报告及发布1. 事故发生后，应急工作组立即向食品安全应急指挥部报告。
2. 食品安全应急指挥部负责向学校领导、上级主管部门、师生、家长、媒体等通报事故情况。
3. 信息发布应遵循以下原则：（1）及时性：迅速、准确地发布事故信息。
舆情应急处置预案(优秀7篇)
舆情应急处置预案（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校网络舆情应急预案范文
学校网络舆情应急预案一、目的和意义为了应对和处置突发的网络舆情事件，保护学校的声誉和形象，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，结合学校的实际情况，制定本预案。
本预案旨在建立一套快速、有效的网络舆情应对处置机制，确保学校在面临网络舆情危机时，能够迅速响应、准确判断、科学决策、协调行动，将负面影响降到最低。
二、适用范围本预案适用于学校面临的各类网络舆情事件，包括但不限于：1. 网络谣言和虚假信息的传播；2. 网络攻击和黑客行为；3. 网络欺凌和暴力行为；4. 网络舆情事件对学校声誉和形象的影响；5. 网络舆情事件对师生安全和教育教学秩序的影响。
三、工作原则1. 统一领导，分级负责。
学校成立网络舆情应急指挥部，统一领导、协调全校的网络舆情应对工作。
各部门、各单位应按照职责分工，分级负责，协同处置网络舆情事件。
2. 快速反应，准确判断。
学校应建立舆情监测预警机制，发现舆情事件应及时报告，迅速进行判断，确定事件性质和影响范围，及时采取应对措施。
3. 科学决策，协调行动。
学校应根据舆情事件的性质和影响，制定相应的应对预案，协调全校资源，采取有效措施，确保舆情事件的妥善处置。
4. 预防为主，综合治理。
学校应加强网络舆情的监测和预警，及时发现潜在的舆情风险，采取预防措施，避免舆情事件的发生。
同时，学校应加强网络环境的治理，提升网络安全防护能力，减少网络舆情事件的发生。
四、组织架构1. 网络舆情应急指挥部：负责全校网络舆情应对工作的领导、协调和指挥。
2. 网络舆情应急办公室：负责全校网络舆情应对的日常工作，组织实施网络舆情应对预案，协调各部门、各单位开展舆情应对工作。
3. 舆情监测组：负责对全校网络舆情进行监测和预警，及时发现舆情事件，向应急指挥部报告。
4. 舆情应对组：负责制定舆情应对预案，组织、协调全校资源，开展舆情应对工作。
5. 舆情舆论引导组：负责引导网络舆论，传播正能量，塑造学校良好形象。
关于学校舆情应对处置预案【十五篇】
关于学校舆情应对处置预案【十五篇】学校舆情应对处置预案1 为规范事业部舆情突发事件与信息发布工作，最大限度地避免、缩小和消除因舆情突发事件造成的各种负面影响，营造良好的企业发展氛围，特制订本预案。
一、工作原则1、准确把握、快速反应。
舆情事件发生后，力争在第一时间上报上级单位，稳定职工情绪，最大限度地避免或减少职工猜测和新闻媒体的不准确报道，掌握新闻舆论的主动权。
2、加强引导、注重效果。
提高正确引导舆论的意识和工作水平，使突发事件的处置有利于维护职工群众的切身利益，有利于企业的和谐发展。
3、讲究方法、提高效能。
坚持舆情突发事件处置及时有效，处置舆论突发事件的各部门密切配合等行之有效的做法，确保以最短的时间、最快的速度，正确引导舆论。
4、严格制度、明确责任。
完善舆情处置制度，明确责任，严明纪律，严格奖惩。
二、组织机构乡成立舆情突发事件与信息发布应急处置领导小组，领导小组下设组织、宣传、安全、监督小分队。
其主要职责：1、根据舆情突发事件的发生发展启动应预案，决定各相关人员介入突发事件的处置。
2、对舆情突发事件与信息发布应急处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商，提出解决方案及处置措施，确定相关人员进行处置。
3、依纪依法对当事人、责任人、责任单位提出处理和责任追进意见建议，并按有关程序交相关部门处理。
4、落实上级领导交办的其他事项。
三、严格奖惩对在舆情突发事件和信息发布应急处置工作中作出突出贡献的个人，要给予表扬。
对违反工作纪律，蓄意封锁或随意散布消息，造成重大消极影响和严重后果的，依纪依法追究有关责任人的责任。
对工作不力、玩忽职守，导致突发事件报道和舆论引导不利并造成重大消极影响和严重后果的，视情节轻重给予行政处罚，并追究领导者的责任；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
学校舆情应对处置预案2 为规范我乡应急处理换届工作中的舆情突发事件与信息发布工作，最大限度地避免、缩小和消除因舆情突发事件造成的各种负面影响，营造良好的换届舆论环境，特制订本预案。
学校舆情应急处置预案范文
学校舆情应急处置预案范文一、背景介绍舆情是指社会公众对某一事件、人物或组织的看法、评价和态度，是由于信息传播的广泛与速度的快速而正式形成的公共心理状态。
在当前高速发展的社会中，舆情已成为影响国家政治、经济、文化发展的重要因素之一。
在大学校园中，虽然舆情对整个社会的影响相对较小，但对大学校园的影响却是非常严重的，如果发生不良舆情，将会直接影响到大学的形象和声誉，甚至严重影响到大学招生、学生自愿选择和留校情况，因此，大学应当认真对待舆情事件的发生，注重预防和处理，制定专门的应急处置预案，以应对各种突发事件。
二、指导思想根据学校的实际情况，制定本预案的指导思想是“以预防为主、加强管理、积极应对、迅速处置”原则。
这一原则包括以下几个方面的内容：1. 以预防为主：从工作的好转、规范和健康发展着手，从源头上预防和控制校园舆情的产生。
2. 加强管理：学校必须进一步增强管理意识和理念，提高管理能力和水平，强化校园舆情表达、接收和传递的管理。
3. 积极应对：及时掌握事件信息，做出科学、有效的应对。
4. 迅速处理：对事件进行全面、科学的分析，迅速采取措施，尽快解决问题，并对其进行全过程的跟踪。
三、应急预案流程（一）预警阶段1. 指派专人负责学校应该指派专人负责舆情处理工作，并要求其建立健全应急处置预案，确保及时有效的反应。
2. 建立舆情监测机制学校应该建立具有持续性和全面性的舆情监测机制，及时发现和了解学校内部及周边社会对学校的评价和态度。
在舆情监测阶段，应尽可能多地利用各种渠道和信息源，了解各种来源的舆情信息，并对其真实性进行评估和分析。
3. 技术支持学校应该为舆情处理工作者提供适当的技术支持，例如5G网络、大数据和人工智能技术，保证其工作的高效性。
（二）应急响应阶段1. 信息收集和分析为了及时得到舆情信息的真实和完整性，学校应积极地寻找信息源，例如学生会、团委、社团、自媒体等，了解舆情事件的背景、真相和原因。
此外，学校的领导层、教职员工和学生也应通过日常学校周刊、微信公众号、电视台等途径密切关注学校的舆情事件，并及时收集和分析有关信息。
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学校舆情处置工作应急预案范文2篇
篇一：学校舆情处置工作应急预案
一、前言
学校舆情处置工作是保障学校声誉的重要工作之一。
不可避免地会面临各种矛盾和问题，如果不加以妥善处理，在网络时代，学校声誉、形象等方面可能受到严重损害，甚至引发大面积的舆情风波。
因此，对于学校舆情处置工作的应急预案，不仅是预防及应对突发事件的重要手段，也是确保学校市场品牌和形象的重要保障。
二、应急预案的制定
1、目的
本应急预案的制定目的在于：为了加强学校在突发事件中的应急处置能力，保障师生的人身财产安全，及时回应公众关切，维护学校的声誉和形象，确保学校经营活动的正常开展。
2、内容体系
本应急预案体系包括了应急预案的基本要素，应急预案具体响应程序，应急响应流程，以及常规应急预案和紧急应急预案。
应急预案的具体内容包括以下方面：
（1）应急机构和应急人员的职责和分工
（2）应急响应措施和流程
（3）应急资源的调配和应用
（4）信息报送和发布机制
（5）应急预案评估和改进。
3、应急机构和应急人员的职责和分工
为了强化学校应急救援工作，提高应急处置能力，明确学校应急机构及各应急人员的职责和任务分工。
（1）学校领导班子为应急组织体系核心，学校紧急事件发生时，根据事件性质和情况，确定应急委员会成员，指导协调应急处置工作。
（2）应急委员会的成员为职能部门主管，以及主要职能部门
的负责人，主要职责是实施应急预案，针对紧急情况及时组成应急小组，采取有力措施处置突发事件。
（3）具体部门负责人和学科负责人是应急工作的责任人，应
在事件的处置中履行应有的职责和义务，针对属下党员、干部、教职工和学生发扬快速反应、紧急处置的优秀品质和作风。
4、应急响应措施和流程
应急响应流程分为四级，依次为一级应急预案、二级应急预案、三级应急预案和四级应急预案。
按照应急响应流程，紧急情况下可快速制定并实施相应紧急处置措施，降低事故发生的影响和伤害。
（1）一级应急预案：针对小事故或预想的突发事件实施的初
期响应。
（2）二级应急预案：在一级应急预案出现问题或不足时，针
对中等严重事故或已知的突发事件实施的策略响应。
（3）三级应急预案：在前两级应急预案无法控制或解决事故
时实施的彻底响应，覆盖了学校内部和外部影响面和范畴。
（4）四级应急预案：针对非常严重的事故或突发事件的最终
响应。
5、应急资源的调配和应用
应急资源的调配是应急响应过程的重要环节，根据不同的事件，学校应急委员会根据具体情况，快速行动，调集各类应急资源，落实应急方案，力求最大限度减少人员伤亡和财产损失。
6、信息报送和发布机制
学校应设置信息报告中心和发布机制，收集、整理、汇总信息，编制并发布公告、通知、新闻稿等信息，建设信息中心，并通
过电视、广播、互联网、短信等多种方式传播信息，做到应急信息同步发布，确保信息准确、及时和稳定，不走漏一事。
7、应急预案的评估和改进
每个学年结束前，学校应急委员会要对应急预案进行评估和改进，定期演练测试，做好总结和评估，发现问题并及时解决，使预案在不断的完善中适应学校工作的需求。
三、紧急情况的处置流程
1、重大传染病的预防和控制
当学校出现重大传染病疫情时，要立即启动应急预案，紧急研究应对对策和防控措施。
同时，要加强学生、教职工和社区民众宣传教育力度，提高其自我保护意识，尽可能做到时间和空间的隔离，并建立专业协调机制，用好且实用的防控工具和药品，开展严密的健康检疫、消毒和隔离措施。
在文化活动、集体聚餐和保健等方面，采取有效措施加强学病防治和疾控工作。
2、重大校园治安事件的处置
重大校园治安事件包括恶性伤人事件、校园纵火事件、学生跳楼事件等，此类事件一旦发生，必须及时启动应急预案，保护好学生和职工的人身安全。
主要的应急措施包括：立即报警，协助逮捕罪犯，及时治疗伤者，保障现场警察和救援人员的安全等。
3、突发事件的处置
突发事件包括天灾人祸、火灾爆炸、化学品泄露和恐怖袭击等，学校要在维护师生安全的前提下，同步考虑应对经济损失和形象破坏等各种问题。
对于突发事件的应急处置，学校应当尽快立即启动应急预案，并确定应急委员会成员及各职能部门负责人的职责和分工，同时组织现场重点人员撤离、疏散和安全疏导工作。
四、应急预案的演练和评估
应急预案的演练和评估是应对紧急事件的前提，学校应该定期组织演练测试和实战演练，推动预案的不断完善和适应新形式、新要求的需求。
1、应急演练是预案实施的肯定和检验。
在演练过程中,需要模
拟真实情况,重点检验应急计划的科学性、完整性、可行性和
有效性,加强各部门之间的协作、运作和实施,要求应急响应速
度快、反应迅速、控制在最短时间内。
2、应急预案评估要时时刻刻学习和掌握当前社会形势和预测
可能的突发事件,做到预案修订及时、方案完善可行性和有效性,要加强对应急预案的建设和改进,增强学校应急响应和处置
能力。
3、在无法预计的灾难和突发事件时,学校应当在应急预案下制
定针对性的临时措施,用切实可行、科学适用的办法迅速解决
现场的应急情况并保持合理的应急方式与措施,让应急工作更
加有序和规范化。
5、应急预案的更新和审定
每学年结束都要对上一学年度的应急预案进行总结和评估，对新形势和新问题，进行修订和完善应急预案并上报学校领导同意后，更新公布。
学校应急预案还要报教育主管部门备案，提高应急响应和处置能力，确保高效应急和预防能力的全面提高。
6、结语
学校是教育机构，是履行社会核心职责的公共机构。
学校的声誉和形象至关重要作为学校的管理者，我们要学会提前规划，加强预防和应对工作的全面提高，从而使我们的品牌和形象得到保护。
舆情处理也是一门学问，正确认识和应对，当然，从长远来看，最好的方法是遵守公策和职业道德，不做违法、违纪和违心的事。
篇二：学校舆情处置工作应急预案
一、前言
为了加强学校的舆情处置工作，在保护学校声誉和形象的同时，确保学校各种经营活动能够正常进行，必须制定并实施一套全面、科学、规范的学校舆情处置工作应急预案。
二、应急预案体系建设
1、必要性
学校舆情处置工作是保护学校声誉和品牌形象的重要手段，也是应对突发情况、遏制负面影响的必要手段。
为此，学校必须建立完整、科学的应急预案体系，以指导各种场合下的舆情处置工作。
2、内容体系
学校舆情处置工作应急预案体系的主要内容包括：应急机构和应急人员职责、应急响应和流程及阶段和应急呼叫中心等。
3、应急机构和应急人员的职责
（1）学校领导班子为应急预案体系的核心，负责指导、督促全校舆情处置工作。
（2）应急小组由政教处、办公室、保卫处、学生处、教研室及相关部门、学科负责人等组成。
应急小组负责全面调配各种资源，制定相关工作方案。
应急小组负责人是学校副校长，由应急委员会根据需要召开，负责制定并执行全面的应急措施，及时维护学校的声誉和形象。
（3）应急人员职责是根据不同的舆情事件，进行分配到具体的职能部门和场所，领导和组织相关工作，全力支持应急工作流程。
4、应急响应和流程
学校舆情处置工作应急响应分为四级，依次为一级应急响应、二级应急响应、三级应急响应和四级应急响应。
应急响应流程中包括应急响应的策略措施、预案的执行记录、情况的监测和处置，以及预案的评估和改进。
5、应急呼叫中心
为确保应急处理工作的顺畅进行，学校在西门和北门各设立一个紧急呼叫中心，并经常进行维护和保养，做好全年的准备工作。
在发生紧急情况时，可以通过这些中心实现快速响应和信息传递。
6、应急预案的评估和改进
每年结束前，学校需要对应急预案进行评估和改进，评估过程中需要考核应急处理措施的及时性和科学性。
学校应急响应和处置能力的评估结果可以反馈到应急预案的完善之中，不断推动学校舆情处理工作的规范化和系统化。
三、紧急情况的处理流程
1、恶意攻击和攻击行为
当学校遭受恶意攻击、攻击行为时，应急机构应立即启动应急预案，及时策划和实施对抗行动。
同时，要加强与相关机构和部门的联系，争取各方的支持和帮助，使得舆情处理工作更加
顺畅和高效。
2、秘密泄露和窃密行为
学校经常涉及重要的教育、科研和人事信息，一旦发生泄密事件，学校的形象和声誉将会受到重创。
应急机构应及时采取针对性的措施，通过多条信息渠道、关键要素的盘查、人员的安全隔离和数据的备份等手段，如此才能有效地回应和管控泄密事件。
3、道德失范和学术不端
道德失范和学术不端事件常常发生，严重影响了学校的声誉和品牌形象。
学校应急机构应要及时关注和。