新标准英语汉英对译 第六册
小学英语第六册单词汉译英
汉语
友善的，好的 有一点
声音大的,吵闹的
英语
汉语
总是 害羞的
有帮助的,有用的
英语
汉语
但是
安静的，沉默的
英语
附加的,更多的
伦敦 钟 圆的 很多 作家 水果 橘子
(宾格)他(她,它)们
十六 十九 说话,谈话 表达,写道 年轻的
年纪大的,老的
宽的 来自 高的 也许 打电话;电话 将来 苹果 桃子 十三 十七
美丽的,漂亮的
有趣的,令人愉快的
找到 上一个 带着,带走 在----之后 星期四 三十 四十 七十
工作,学习;作业,功课
ห้องสมุดไป่ตู้
相当地,或多或少地
亲爱的 第二,第二的 第一,第一的 牛奶 为什么 星期二 星期一 不同的 八十 百,一百
努力,尝试 谁 在那时 昨天 楼层 蔬菜 明天 天,日子 星期三 五十 六十 九十 二十
加上 古老的 河流 新的 老虎 狮 警察 梨 十四 十五 十八 努力地 擅长 很快地 (外)祖父(母)
英专综合教程6册课文翻译及课后答案Answertounit6
IV. Chines e Transl ation of Paragr aphs1. 旅行好比私通：人总受到背叛自己国家的诱惑。
拥有想象力，必定意味着对自己生活的地方不再满意。
男人都有一种离心倾向，我们渴望旅行，恰似那些寻欢的情人。
2. 也只有在旅行之时，我们才赞赏古旧之物。
在国内——至少对美国人而言，所有东西都必须得是新近的。
但是我们走出国门的时候，却只对古老的东西感兴趣，因为我们想看看那些历经时间侵袭而保存下来的遗迹。
3. 我们旅行的时候，会放下戒备和忧虑，渴望回归过去；我们是向后倒退而非向前迈进；我们培养着自己的歇斯底里。
4. 我们旅行的时候会呈现出自己最好的一面，正如我们穿上自己最漂亮的衣服出行一般，只有我们的护照才会提醒我们，实际上自己是多么平淡无奇！我们出国去认识我们那个陌生的自己，那个诞生在飞机上且令人激动的陌生人。
我们去欧洲观赏那些借便利之名已经从我们的文化中废掉或剔除的一切：宗教、皇室、古雅、差异以及激情。
我们深信其他国家的人民比我们更加热情奔放。
5. 我们每个人都在伪装——不然缘何我们会戴上墨镜并在谈吐举止中尽力模仿另一个地方的本土居民呢？在家里，我们才做回自己；出国后，我们则尽力成为自己始终想做的人。
尽管最近大家都在谈论有关根的话题，但我们中的许多人都厌倦了自己的根，而这根本身也可能入土很浅，于是我们四处旅行，寻找无根的感觉。
6. 人变得好奇起来，旅行也就开始了。
教会的影响力、传统的生活方式、缺乏钱财、难得闲暇, 都制约了人们的好奇心。
直到17世纪，在科学发现的促进之下，物质世界的大门才被撬开。
也只有那时，人们才开始旅行，寻求世俗的快慰。
7. 旅行可增长见识，可洞悉本国或异域的文化，可造就现代人的厌倦感。
新标准英语三起第六册
第一模块changing 变化It’s a programme about China.这是一个关于中国的节目。
Come and watch.过来看看！I’m coming.我就来。
Life was very different in China many years ago.许多年前中国的生活非常不同。
How was it different? 过去是怎样的？There weren’t any buses. 没有公共汽车。
There weren’t any televisions. 没有电视机。
We lived in a small house. 我们住在一个很小的房子里。
We didn’t have enough food.我们没有足够的食物。
How about now? 现在呢？There are a lot of buses and cars有许多公共汽车和小轿车。
We live in a big house. 我们住在大房子里。
We have got lots of food. 我们有很多的食物。
I watch TV every day. 我每天看电视。
Y esterday I watched TV with my grandchildren.昨天我和我的孙子们一起看电视。
Thank you for talking to us.谢谢您给我们讨论这些。
China is changing.中国正在变化。
She didn’t have a television.她没有电视机。
I watched a television programme about China.我看了一个关于中国的电视节目。
An old lady talked about her life many years ago.一位老夫人讨论了她很多年前的生活。
She cooked on a fire. 她在炉火上做饭。
She worked in the fields. 她在地里干活。
新标准英语(一年级起)第六册课文文本
新标准英语第六册课文Module 1 Unit 1: She’s very nice.Hello. These are my friends. This is Maomao. She's very nice. But she's a bit shy. This is Xiaoyong. He's very clever. But he's a bit quiet. I've got another friend.He's very talkative. And he's very, very naughty. It's me! Your friend, Parrot.Module 1 Unit 2: I’m going to help her.Parrot: My name’s Parrot. I’m helpful.This little girl can’t do her Maths. I’m going to help her.Girl: What’s ten plus ten? Parrot: What’s ten plus ten?Girl: Twenty. Parrot: And one more.Girl: It’s twenty-one. Thank you, Parrot.Poem（小诗）This little girl is good. This little boy is naughty.And this little girl is bad. And this little boy is shy.This little girl is happy. This little boy is nice.And this little girl is sad. And this little boy will cry.Module 2 Unit 1: It’s very long.Amy: Look at this book. It’s about London. I’m from London.Lingling: This river is very wide. Amy: And it’s very long. It’s the River Thames. Amy: This is Big Ben. Lingling: It’s very tall. What is it?Amy: It’s a very old clock. Lingling: And look at this big wheel. It’s very high. Amy: It’s new. It’s the London Eye. Lingling: Eye? Like my eyes?Amy: Yes. Amy: It’s a big, round eye! Ahh!Module 2 Unit 2: You’ll see Tower Bridge.Lingling: I want to visit London. Amy: You’ll see Tower Bridge. It can open. Lingling: And we’ll go on the London Eye.Amy: Of course, we will. You’ll love London.Song:The London Eye goes round and round, round and round, round and round. The London Eye goes round and round, high up in the sky. The people on the Eye say, “Look at that! Look at that! Look at that!” The people on the Eye say, “Look at that” high up in the sky.Module 3 Unit 1: Maybe we’ll go to the zoo.Daming: What will you do this weekend? Amy: I don’t know.Amy: Maybe we’ll go to the zoo. Daming: What will you see? Amy: We’ll see lions, tigers and pandas. Daming: Will Sam go, too? Amy: Yes, he will. Amy: Will you go too, Daming? Daming: No, I won’t. I’ll visit my grandpa in the countryside.Amy: I won’t see lions there. But I will see lots of pigs.Module 3 Unit 2: Will you phone me?Sam: Will you play with me this weekend? Daming: No, I won’t. Sam: Will you phone me? Daming: No, I won’t. Sam: Oh! Daming: I’ll visit my grandpa. He lives in the countryside. There isn't a phone there.Poem（小诗）You’re going to the zoo today. What will you see?I’ll see a scary snake slide and shake. That’s what I’ll see.You’re going to the park today. What will you see?I’ll see some boys playing with toys. That's what I’ll see.Module 4 Unit 1: Maybe I’ll be a writer.Amy: What will you be in the future? Lingling: Maybe I’ll be a writer. I love books. Lingling: What will you be? Amy: Maybe I’ll be a film star. I like films. Lingling: What will you be? Daming: A footballer. Lingling: And you, Sam? Sam: You’re bad children. Come to the police station with me now!Lingling: You’re not a policeman, Sam! Sam: Not now. But I will be.Module 4 Unit 2: He’ll be an astronaut.Xiao yong wants to fly. But he won’t fly a kite. And he won’t fly a plane. He’ll fly a spaceship! The spaceship will go to the moon. Xiao yong wants to be an astronaut! Song.（歌曲）I will be a pilot and I will fly a plane. You will be a driver and you will drive a train. He wil be an astronaut and go into space. She will be a runner and win every race.Module 5 Unit 1: We’ll pick fruit.A: This weekend, we’re going to go to a fruit farm. We’ll pick fruit.B: Great! C: Thanks, Mum. A: We’ll pick apples.C: I don’t like apples. B: I do! C: What other fruit will we pick? Will we pick pears? A: Yes, we will. B: And will we pick oranges?A: No, we won’t. They haven’t got oranges at this fruit farm. B: Ahh.A: But we will pick peaches. B: Great! Peaches are my favourite fruit.C: I love peaches, too.（小诗）Eleven, twelve and thirteen. Pick the fruit and wash it clean. Fourteen, fifteen and sixteen. Here’s my favourite tangerine. Seventeen,eighteen and nineteen. Apples are red, yellow and green.Module 6 Unit 1: He works hard.A: it’s Paren ts’ Day today. We’re going to speak to your teacher.B: Great! A: Is Daming naughty in class?C: No, he isn’t. He’s a good boy. C: He works hard. He isn’t lazy.A: That’s good. C: And he’s a clever boy, too. His work is good.A: I’m happy with that. Thank you, Ms Smart. At HomeA: Daming, Ms Smart is very happy with your work. B: Oh, good.Module 6 Unit 2: Sh e’s quite good at English.A: We’ve got Lingling’s report. B: What does it say?A: She’s very good at Maths. She’s quite good at English. She tries hard at Science. She runs fast at PE. She’s very good at Chinese. But she doesn’t work hard at Art.Poem. （小诗）This is a naughty monkey. And this is a lazy cat.This is a clever dog. And this is a fast rat.This is a good panda. This is a funny giraffe.When I look at its face. I laugh and laugh and laugh.Module 7 Unit 1: They were very young.A: Who are they, Lingling? B: My grandparents.A: They weren’t old then! B: No. They were very young. A: Is that you, Lingling? How old were you? B: Yes, it is me. I was two.B: My hair was n’t long then. It was very short. A: Now it is long. It’s beautiful. B: And I was naughty, too. A: Ahh. You were very cute!Module 7 Unit 2: He was in Hong Kong.Dear Lucy:In the holidays, Mum and Amy were in London. They were with my grandparents. Dad wasn’t in London. He was in Hong Kong. And me? I was in Beijing. I was with Daming at Daming’s flat yesterday. It was fun! From SamSong:I was fat and now I’m thin. I was slow. Now I’m fast. I can win. I was a baby, but now I’m big. I was cute. Now I’m not. I’m an old pig.Module 8 Unit 1: Were you on the second floor?A: Hi. I’m worried. I can’t find Daming! B: We were on the first floor.A: Was Daming there? C: No, he wasn’t.A: Were you on the second floor? D: Yes, we were.D: And Daming was there! I remember! A: Thank you. I’ll go to the second floor now. A: Daming, come here! I was very worried.E: Sorry, Mum. This CD is for you! Happy Mother’s Day! A: Thank you. Module 8 Unit 2: It was there.A: Where are the vegetables? B: I don’t know. They were here last Sunday. A: Where is the fruit? B: It was there. A: And where is the milk? B: It was there, too. A: Oh! Where are they now? Let’s go and find them! Song:We were in the supermarket yesterday. There was food to eat and foys for play. Where was the food? Where was the food? The food was on the first floor. Where were the toys? Where were the toys? The toys were on the second floor. We were in the supermarket yesterday. There was food to eat and toys for play.Module 9 Unit 1: Tomorrow is Friday.A: On Saturday, we’re going to have a picnic! B: Yes! That’s a good idea.A: Will you take your kite to the picnic tomorrow? B: No, I won’t.A: Oh. Will you take your ball tomorrow? B: No, I won’t.A: Why not? B: Tomorrow is Friday. We’re going to go on Saturday.Module 9 Unit 2: He will sleep on Sunday.A: What day is after Tuesday? B: It’s Wednesday.A: What day is after Thursday? B: It’s Friday.A: What day is after Sunday? B: It’s Monday.A: Hooray! We’re the winner.Poem:Solomon Grundy will eat fruit on Monday, will play ball on Tuesday,will sing on Wednesday, will dance on Thursday,will play drums on Friday, will paint on Saturday,will sleep on Sunday. That will be the week for Solomon Grundy.Module 10 Unit 1: There are fifty children in my class.A: How many children are there in your class? B: There are fifty.A: How many boys? B: There are thirty boys.A: And how many girls? B: There are twenty girls.A: Was it different in your class in England?B: Yes, it was. There were thirty children: fifteen boys and fifteen girls.A: So we’ve got more friends here in China.Module 10 Unit 2: What’s sixty plus thirty?A: What’s forty plus forty? B: It’s eighty.A: What’s sixty plus thirty? B: It’s ninety.A: And seventy plus thirty? B: It’s one hundred. Ha,ha,ha.。
新编英语教程6第1-9,11单元课本译文
新编英语教程1-9,11课本译文第1单元避免两词铭记两词1.在生活中，没有什么比顿悟更令人激动和兴奋的，它可以改变一个人——不仅仅是改变，而且变得更好。
当然，这种顿悟是很罕见的，但仍然可以发生在我们所有人身上。
它有时来自一本书，一个说教或一行诗歌，有时也来自一个朋友。
2.在曼哈顿一个寒冷的冬天的下午，我坐在一个法国小餐馆，倍感失落和压抑。
因为几次误算，在我生命中一个至关重要的项目就这样落空了。
就因为这样，甚至连期望看到一个老朋友（我常常私下亲切的想到的一个老人）的情形都不像以前那样令我兴奋。
我坐在桌边，皱起眉头看着色彩多样的桌布，清醒的嚼着苦涩的食物。
3.他穿过街道，裹着旧棉袄，一顶帽子从光头打下来，看上去不像是一个有名的精神病医生，倒像是一个精力充沛的侏儒。
他的办公室在附近到处都有，我知道他刚刚离开他最后一个病人。
他接近80岁，但仍然扛着一个装着满满文件的公文包，工作起来仍然像一个大公司的主管，无论何时有空，他都仍然爱去高尔夫球场。
4.当他走过来坐我旁边时，服务员早已把他总是要喝的啤酒端了过来，我已经几个月没有见他了，但他似乎还是老样子。
没有任何寒暄，他就问我“怎么了，年轻人？”5.我已经不再对他的样子感到奇怪，所以我详细地把烦恼告诉他。
带着一丝忧伤的自豪。
我尽量说出实情，除了我自己，我并没有因为失望而责备任何人。
我分析了整件事情，但所有负面评价以及错误仍然继续。
我讲了约有十五分钟，这期间老人只是默默的喝着啤酒。
6.我讲完后，他取下眼镜说：“到我的办公室去。
”7.“到你的办公室？你忘了带什么了吗？”8.他和蔼的说“不是，我想看看你对某些事情的反应，仅此而已。
”9.外面开始下起小雨，但他的办公室很温暖，舒服，亲切：放满书的书架靠着墙壁，长皮沙发，弗洛伊德的亲笔签名照，还有墙边放着的录音笔。
他的秘书回家了，只有我们在那里。
10.老人从纸盒里拿出一盘磁带放进录音笔，然后说：“这里有到我这来求助的三个人的简单录音，当然，这没有说明具体是哪三个人。
新标准-Book1-课文译文-Unit 6-Unit 10
新标准-Book1-课文译文-Unit 6-Unit 10Para. 8 苏珊回到客厅后，眼睛令人奇怪地有些潮湿。
她把杰西卡递给爸爸，然后拉着我的手，一言不发将我领进卧室。
“你瞧，”她轻轻地说，我顺着她的目光向五斗橱旁边的地板上看去。
令我感到惊讶的是，那儿放着那个旧泡菜坛，坛底已经铺满了硬币，就好像从来不曾被拿走过。
Para. 9 我走近泡菜坛，把手伸进口袋，掏出了一把硬币。
我百感交集，默默地把硬币投进坛子里。
我抬起头来，看见爸爸抱着杰西卡悄悄地走进卧室。
我们四目相对，我知道他此时的心情和我的完全一样。
我们都激动得说不出话来。
Unit 8 坐在扶手椅上的旅行者1 乔治独自一人住在伦敦南部的一套公寓里。
他是自己选择独居的，因为他简直不能忍受别人的愚蠢行为和丑陋的周边环境。
我们都知道，如今伦敦已不再是个美丽的城市了，而且气候也不宜人。
对乔治来说，伦敦这座城市就像一个他熟悉得不能再熟悉的老太太，她年事已高，只有从适当的角度看，才能让他想起她昔日的美貌，可最近却让人厌倦了。
2 他的生活很简朴，经济状况也还可以。
他可以穿着睡袍，终日坐在一张古老又舒适的扶手椅里，阅读文学名著。
尽管他愤世嫉俗、悲观厌世，但他却特别喜爱阅读经典游记。
这样，即便是舒舒服服地坐在温暖的扶手椅上，他也可以神游到天涯海角。
3 一天早上，他翻看着马塞尔·帕尼奥尔写的一本书。
帕尼奥尔记述的有关法国南部地区普罗旺斯的见闻曾经鼓舞了几代人。
普罗旺斯自然环境引人入胜，它背靠阿尔卑斯山低缓的丘陵，面朝地中海蔚蓝清澈的海水，有着悠久的农耕和民间手工艺传统。
在帕尼奥尔看来，普罗旺斯地区既富有乡村特色又很保守，天生就不太信任陌生人。
4 不过，乔治从别的书中也得知，普罗旺斯是一个对富人和艺术家都很有吸引力的地方。
很多名人都在此居住过，如画家毕加索、赛尚和凡·高，作家格雷厄姆·格林、欧内斯特·海明威、爱米尔·左拉，演员罗杰·瓦迪姆和碧姬·巴铎。
外研版小学第六册英语单词汉译英
外研版小学第六册英语单词汉译英Module 1希望 仍然 写 写的同音字写的过去式 女士（复数） 节目 节目（美式） 作家 生活（复数） 不能 电话 收音机 不同的 也不 以前火 采访者 足够的 电视机田地 工作 孙子 改变工人Module 2学习（同音词、过去式） 教、讲授（过去式） 努力的写（过去式） 舞蹈演员 语言 外国的Module 3今晚 汉堡包 给（过去式） 英国的很、非常 食品 早餐 午餐三明治 炸鱼加炸薯条 传统的 英国Module 4图书馆 学生 话题 关于（同音词）发送、寄 激光唱片 方法、方式 主意、想法又、还、也 放、安放 电影 架子重的、沉的 介绍、指南 词典字典 项目电子书 信息 卡片 图书卡、借书证邀请 错误的 哎呀Module 5轻的 美丽的可爱的 困难的 尝试坏的、破的 太、过于 百货商店 选择要、选择购买 口袋、兜 容易的、不费力地 雨伞 轮子售货员、营业员Module 6月球、月亮 骑（过去式） 到达 休息休息一下 西、西部 北方、北 母亲、父亲最好的 停留 七月 南方、南记得 六月 东、东方Module 7傍晚、晚上 焦虑、担心 差（距整点） 近日暮的、近深夜的 工人 早的 制造厂 出租车一刻钟Module 8纸 中国人的 线、绳子 如此、这样扎上（过去式） 小木棍 词、字 张、片、块放（过去式） 绘画、着色 剪切割（过去式） 画（过去式） Module 9笑 历史 穿（过去式） 另一个信、书信 在之后 剧院 一点都口述、讲（过去式） 笑话 演员 在…..后读 （过去式） 借入、借来 准备好的 饭馆演出、表演 女性（复数） 问、询问 问题忘记 带来、拿来 不久很快Module 10在什么时候 更多的 结束、终止 发现、弄清 紧张的 美国的、美国人 没事、没问题 机场票 护照 安全的、平安的 宠物说、讲 建筑物Write（同音词、过去式、名词） lady（复数） life（复数） different（名词、副词） night（反义词） work（过去式）ago（同义词） learn（过去式）learn（过去式、名词、现在分词） study（过去式、名词、现在分词）teach（过去式、名词、现在分词） write（过去式、名词、现在分词） sandwich（复数） English（名词）traditional（名词）library（复数） send（过去式）idea（复数） put（过去式、名词、现在分词）shelf（复数） film（复数）love（形容词） ride（过去式）cut（过去式） draw（过去式）put（过去式） tie（过去式）wear（过去式） woman（复数）tell（过去式） read（过去式）well（比较级、最高级） good（比较级、最高级）。
新标准M6至M10课文翻译
Module 6Unit 1 I’ve got some Chinese chopsticks .2. Listen and read . 听一听，读一读。
Lingling : Look , Amy ! A letter from the US . 看，艾米！一封来自美国的信。
Amy : Is it from Daming ? 这是大明寄来的信吗？Lingling : No , it isn’t . 不，不是。
Dear Lingling ,My name is Laura . I met Daming here in NEW York . He showed me your photo . Can you be my pen friend ?I’ve got long , yellow hair and blue eyes . I like Chinese food and I’ve got some Chinese chopsticks . But it is very diffieult for me to use them . My brother has got a Chinese kite . It is a very big bird . He often flies it in the park . I am from New York . It’s a very big city . Have you got a book about the US ? Please write back and I will answer your questions about the US .Best ,Laura亲爱的玲玲，我叫劳拉。
我在纽约遇到了大明。
向我展示了你的照片。
你可以成为我的笔友吗？我有一头长长的黄头发和一双蓝色的眼睛。
我喜欢中国的食物，我有一些中国的筷子。
但是对于我来说用起来很困难。
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新标准英语汉英对译第六册
第一模块变化
第一单元我们过去住在小房子里。
1.看，听并学。
玲玲仍然和山姆和艾米一起呆在英国。
艾米：看，玲玲！一个关于中国的节目。
快过来看。
玲玲：我来了。
老奶奶：许多年以前，中国的生活有很大的差异。
采访记者：怎么不同？
老奶奶：过去没有公共汽车。
没有电视。
过去我们住小房子。
过去我们没有足够的
食物。
采访记者：现在怎样？
老奶奶：现在有许多公共汽车和小轿车。
现在我们住大房子了。
我们有大量的食物。
现在我每天都看电视。
昨天我还和我
的孙子们一起看电视。
采访记者：谢谢您和我们交谈。
艾米：中国正在变化之中。
（中国真是日新月异呀。
）
玲玲：我想念中国！我思念我的奶奶！
第二单元过去她没有电视机。
1.听和说。
第二模块祖父母
第一单元她学过英语。
1.看，听并学。
山姆：玲玲，他们是谁？
玲玲：他们是我的祖父母。
山姆：这是谁？
玲玲：是我奶奶。
艾米：她为什么穿着这些服装？
玲玲：因为她过去是一个舞蹈演员。
过去她在中国的许多城市里表演过舞蹈。
艾米：她学过外语吗？
玲玲：是的，她学过英语。
艾米：这是你的爷爷吗？
玲玲：是的。
他是一位司机。
艾米：他也学过英语吗？
玲玲：不，他没有。
但是他现在正在学英语。
第二单元过去李先生是一名教师。
1.听并说。
2.看并说。
1.（例）五年前，他走路上学。
现在他乘公共汽车上学。
2.Five years ago, he wrote a letter.
五年前，他写信。
Now he sends an E-mail.
现在他发电子邮件。
3.Five years ago, he lived in a small house.
五年前，他住小房子。
第三模块英国的食物
第一单元她吃了鸡蛋和香肠。
1. 看，听并学。
大明：看，我收到一封玲玲发来的电子邮件。
是关于英国的食物。
芳芳：（邮件）说了什么？
大明：昨天她吃了英式早餐。
芳芳：她吃了什么？
大明：她吃了鸡蛋和香肠。
芳芳：那么她午餐吃了什么？
大明：她吃了三明治。
芳芳：那么她晚餐吃了什么？
大明：她吃了鱼和薯条。
芳芳：鱼和薯条？
大明：是的。
是一种传统的英式晚餐。
芳芳：玲玲喜欢英国的食物吗？
大明：是的，她喜欢。
她说食物非常可口。
但是非常的不同。
第二单元山姆吃了六个汉堡。
1.听并说。
第四模块图书馆
第一单元请问关于电脑的书在哪？
1.
看，听并学。
艾米：看，玲玲。
这是我们的新电脑。
妈妈买的。
玲玲：唔，它真不错。
艾米：我想给妈妈写封电子邮件。
你能帮帮我吗？
玲玲：对不起，我不怎么会。
艾米：我们一起去图书馆吧。
在那我们可以找
艾米：对不起，打扰一下。
请问关于电脑的书在哪？
图书管理员：他们在书架C。
玲玲：看！他们在这。
艾米：我认为这本不错。
玲玲：而且里面还有一张光碟。
图书管理员：可以给我你的借书卡吗？
艾米：可以。
给你。
图书管理员：请在两星期内还书。
艾米：好的，我们会的。
艾米：看，妈妈。
我们现在会用电脑了。
这是为你做的一张贺卡。
斯马特小姐：非常感谢你。
你们真是太聪明了！玲玲：用电脑做（贺卡）非常的简单。
第二单元你能在那找到关于动物的资料？
1.你在这张时刻表上找到关于火车的信息。
2.你能在这本字典里查找中文。
3.你能在这张光碟上找到关于中餐的资料。
4.你能在这张报纸上找到关于天气的信息。
第五模块 决定
第一单元 它又大又轻。
1. 看，听并学。
斯马特小姐：玲玲，看看你的旅行包！它已经破了。
你不能把它带回中国。
我会买一个新的给你。
玲玲：谢谢你。
玲玲：这个黑色的旅行包很好。
他很大。
斯马特小姐：但是他很重。
这个绿色的很轻。
而且它有两个口袋。
玲玲：但是它很小。
斯马特小姐：看看这个蓝色的。
它又大又轻。
玲玲：哦，是的！
售货员：而且它还有四个轮子。
它能方便你使用。
斯马特小姐：好极了！我们就选它了，谢谢！ 玲玲：太谢谢你了。
第二单元 它对你来说太大了。
1. 听并说。
艾米：看看这件蓝色的T 恤杉。
它真漂亮。
玲玲：它的上面有一只熊猫。
艾米：但是对你来说它太大了！ 玲玲：请问有小号的吗？ 售货员：试试这件白色的。
艾米：真可爱！你会把它带回中国的。
第六模块 旅行
第一单元 去年我去过那儿。
1. 看，听并学。
艾米：妈妈，快看！玲玲有一些照片。
斯马特小姐：我能看一看吗，玲玲？ 玲玲：当然可以。
玲玲：他们是有关中国的照片。
这是新疆。
它
在中国的西部。
去年我去过那儿。
艾米：你是和你父母一块去的吗？
玲玲：是的，我是。
七月份我们在奶奶家住了
一星期。
斯马特小姐：这些山峰真是太美了。
玲玲：这是海南。
它在中国的南部。
艾米：这是谁？
玲玲：是我叔叔。
他和他的三个孩子住在那。
我的表弟妹们每年都来北京玩
斯马特小姐：哦，对了。
我想起来了！我六月
份见过他们！他们是黎族人。
第二单元 它在中国的北部。
1. 听并说。
第七模块信息
第一单元咱们来发电子邮件吧。
1.看，听并学。
汤姆：艾米，电子邮件是什么？
艾米：它是一段计算机信息。
它从一台电脑发往另一台电脑。
艾米：我们给爸爸发封电子邮件吧。
汤姆：对呀，真是个好主意。
艾米：点击“邮件”。
现在点击“写”。
好样的，汤姆！
艾米：写你的留言吧。
汤姆：你好爸爸，现在我会发电子邮件了。
发件人，汤姆。
艾米：点击“发送”。
起作用了，留言将会到达爸爸的电脑。
汤姆：哦，是的！它确实做到了！
斯马特先生：啊哈！我有一封小汤姆写的
电子邮件！
二、看一看，说一说。
1. Draw your friend.
画出你的一个朋友。
2. Write some words on your poster.
在海报上写上一些词语。
3. Put the poster on the wall.
把海报贴在墙上。
4.Talk about your poster.
谈论你的海报。
第二单元我七点会到家。
1. 听并说
第八模块讨论
第一单元你有什么建议？
1. 看，听并学。
斯马特小姐：山姆，快过来！大明来电话找你。
山姆：你好，大明！还好吗？
大明：谢谢你，我很好。
三姆，我非常激动。
暑假我就要去美国了。
山姆：太棒了，大明！
大明：我想带一份礼物给我的表兄。
你有什么建议吗？
山姆：筷子怎样？
大明：他有筷子。
他的妈妈和外婆是中国人。
山姆：哦，是的。
为什么不给他风筝？大明：真是个好主意！但是什么样的风筝呢？
山姆：龙型风筝怎样？
大明：一个龙型风筝？
山姆：是的，一个中国龙风筝。
大明：我同意。
谢谢你！
第九模块国外来信
第一单元我们大笑不止。
1.看，听并学。
大明：哇！我有两封英文信。
一封来自英国，一封来自美国。
第二单元再见（呆会儿再见）。
第十模块准备
第一单元你要去哪儿？
1.看，听并学。
奶奶：你好，大明。
大明：你好，奶奶。
奶奶：你为明天的旅行做好准备了吗？
大明：我想是的。
但是我感到很紧张。
奶奶：会平安无事的。
我回去纽约接你。
奶奶：把要做的事列成清单。
大明：真是个好主意！
奶奶：你要去哪儿？
大明：去飞机场。
奶奶：你要带什么？
大明：衣服、鞋、礼物、票、护照、牙刷…
奶奶：明天你什么时候去机场？
大明：明天早晨7点。
奶奶：明天谁要去机场？
大明：谁？我不知道。
奶奶：是你！
大明：哦，我！我去。
第二单元再见（呆会儿见）。
1.听并说。