2020年网格员考核实施办法

2020年网格员考核实施办法
2020年网格员考核实施办法

2020年网格员考核实施办法

为落实网格规范达标率建设要求,切实加强村(居)网格员管理考核,规范社区网格化管理工作,夯实网格员管理基础,按照《关于印发<创新网格化社会治理机制的实施意见>的通知》(洪办发〔2018〕66号)《关于进一步加强网格规范达标率建设的通知》(政法〔2020〕6号)文件精神,结合我镇实际,特制定本办法:

一、考核目标

(一)进一步规范网格员职责任务,明确网格员身份及定位。结合网格员职责清单,明确网格员在网格内发现、收集和报告问题隐患,采集人、地、事、物、组织等基础信息,排查劝调矛盾纠纷,宣传发动人民群众参与基层社会治理等工作任务,熟记并承担网格员工作职责。

(二)进一步强化网格员培训。拓宽培训形式,根据县网格工作要求不定期召开网格会议以会代训的形式,开展业务培训、交流经验、解决困难等提高培训的针对性、可操作性和有效性。

一是镇网格化服务管理中心至少每半月召开一次网格员工作例会。

二是镇网格化服务管理中心不定期到各村居指导组织网格员开展网格相关工作。

二、考核主体

镇网格化服务管理中心、各村居。

三、考核对象

全体专(兼)职网格员。

四、考核原则

以网格终端登录率及事件处理实际评价为主、以网格员信息采集质量为主,兼顾工作态度、工作效率、工作难度和德才表现等方面,全面、科学、公正、公平对网格员进行考核。

五、考核类别

(一)日常考核

一是镇网格化管理中心对村居网格化服务管理工作、网格员手机终端登录、巡查轨迹、信息采集、事件上报办理等情况实行全程动态考核。

二是按照制度标准对被考核网格员,进行每日一统计、每周一通报、每月一汇总。

(二)年终考核

以镇考核基数为主,村居考核为辅,严格执行绩效考评制度。

一是考核以镇网格化服务管理中心日常统计数据为主要依据,结合村居区领导及群众满意度进行考核测评,月统计结果将作为网格员年度考核加分、表彰、减分、惩处重要依据。

二是考核时限范围为自2020年1月1日至2020年12月31日止。12月底进行网格化管理工作年终考核并按照分值排名,专职网格员考核不合格的由镇纪委启动诫勉问责直至淘汰解除网格员劳动关系;兼职网格员考核不合格的,责成村居进行调整。

六、考核内容

(一)综合履行各项职能,全面采集网格内人、地、事、物、组织等基本信息,并录入信息平台,通过定期走访巡查,及时了解社情民意,排查、梳理、处置不安定因素;配合相关职能部门对网格内治安、安全、交通、环境、消防等隐患进行排查;加强对流动人员和特殊群体的服务管理,对扫黄打非、预防青少年违法犯罪、反恐安全防范等法律法规执行情况进行检查;全面排查矛盾纠纷,第一时间予以化解和处置,对矛盾突出、生活失意、心态失衡、行为失常的人群以及性格偏执人员加强人文关怀和跟踪帮扶;向群众宣传国家有关政策法律法规及村规民约,普及安全防范知识,组织发动群众参与基层平安建设;协同村居在劳动就业、社会保险、社会救助、社会福利、计生卫生等方面,为群众提供高效便捷的综合服务;对综治平台进行关联分析,研判应用,把握辖区社会矛盾和治安形势状况,为乡镇党委政府决策提供依据,落实上级交办的其

学校安全工作考核办法及奖惩制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD193 学校安全工作考核办法及奖惩制度通 用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校安全工作考核办法及奖惩制度 通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,坚持“谁的岗位,谁负责”的原则,维护学校稳定,保护国家财产和师生生命安全,把学校建成为安全文明校园,全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励,为体现奖罚分明,经学校研究决定,特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每学期考核结果,给予有关人员一定奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的,一律进行安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的,要及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,防止和减少事故的发生。

事业单位工作人员考核办法

事业单位工作人员考核办法 第一章总则 第一条为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩,激励其积极性,并为其聘任、晋升、奖惩、培训、辞退以及享受工资福利待遇等提供依据,根据中共中央办公厅《深化干部人事制度改革纲要》和中共中央组织部、国家人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》以及国家人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》,制定本办法。 第二条考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。 第三条本办法适用于本市全民所有制事业单位的职员、专业技术人员、工人。 第二章考核的内容和标准 第四条考核的内容包括德、能、勤、绩4个方面: 德,主要考核政治、思想和职业道德的表现。 能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术的提高和知识更新的情况。 勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律的情况。 绩,主要考核履行职责的情况,完成工作目标任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。 第五条考核标准应以岗位职责及年度工作目标任务为基本依据,对不同专业和不同职务等级及不同技术层次的工作人员在业务水平和工作业绩方面应有不同的考核标准和要求。考核标准应明确具体,能量化的要量化,不能量化的要以准确的、定性化的文字进行表述。 第六条考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职4个等次。

㈠职员考核各等次的基本标准是: 优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,成绩突出。 称职:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律,熟悉业务,工作积极,能够完成工作任务。 基本称职:贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度不力,政治、业务素质不够高,完成工作任务比较差,或在工作中造成一定失误。 不称职:政治、业务素质较低,组织纪律性差,难以适应工作要求,工作责任心不强,不能够完成工作任务或在工作中造成重大失误。 ㈡专业技术人员考核各等次的基本标准是: 优秀:拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德,工作责任心强,勤奋敬业,有较高的专业技术水平和业务工作能力,工作有创新,在科研、教学、业务技术工作中成绩突出。 称职:拥护党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法规及各项规章和职业道德,工作负责,业务熟练,有较强的专业技术水平和业务工作能力,积极履行岗位职责,完成工作任务较好。 基本称职:贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及法律、法规和各项规章制度不力,职业道德欠缺,政治业务素质不够高,完成工作任务一般或在工作中造成一定失误。 不称职:政治、业务素质较低,工作责任心不强,组织纪律性差,不能履行岗位职责和适应工作要求,不能够完成工作任务或在工作中造成重大失误。 ㈢工人考核各等次的基本标准是: 优秀:政治思想表现好,模范遵守国家法律、纪律和各项规章制度,精通业务、工作勤奋、责任心强,确保劳动安全,工作成绩突出。

员工绩效考评管理办法

员工绩效考评管理办法— 第一章总则 第一条为全面了解,评估员工工作绩效,发现优秀人才,提高公司工作效率,特制定本办法。 第二章考核范围 第二条凡公司全体员工均需考核,适用本办法。 第三章考核原则 第三条通过考核,全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬,待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。 第四条使员工有机会参与公司管理程序,发表自己的意见。 第五条考核目的,考核对象,考核时间,考核指标体系,考核形式相匹配。第六条以岗位职责为主要依据,坚持上下结合,左右结合。定性与定量考核相结合。 第四章考核目的 第七条各类考核目的: 1. 获得晋升,调配岗位的依据,重点在工作能力及发挥,工作表现考核; 2. 获得确定工资,奖金的依据,重点在工作成绩(绩效)考核; 3. 获得潜能开发和培训教育的依据,重点在工作和能力适应性考核。 第五章考核时间 第八条公司定期考核,可分为月度,季度,半年,年度考核,月度考核以考勤为主。 第九条公司为特别事件可以举行不定期专项考核。 、第六章考核内容 第十条公司考核员工的内容见公司员工考评表,共有4大类18个指标组成考核指标体系。 第十一条公司员工考评表给出了各类指标的权重体系。该权重为参考性的,对不同考核对象,目标应有调整(各公司依据自身企业特点,生成各类权重表)。第七章考核形式和办法 第十二条各类考核形式有: 1. 上级评议; 2. 同级同事评议; 3. 自我鉴定; 4. 下级评议; 5. 外部客户评议。 各种考核形式各有优缺点,在考核中宜分别选择或综合运用。 第十三条考核形式简化为三类: 即普通员工,部门经理,公司领导的评议。

网格化管理方案及责任人考核办法

有限公司 环境监管网格化管理方案及责任人考核办法 车间: 依据环境保护局“对重点企业实施最严环境监管工作方案”和“严格环境监管考核细则”文件要求,为进一步加强我公司环保、安全管理工作,压实责任,结合我公司实际情况,经研究决定,开展环保网格化管理,实施方案如下: 一、目标任务 全面提升我公司环境监管水平,创新环境保护监管方式和手段,按照环保管理网格化、精细化要求,构建属地区域负责、监管到位的常态化环保、安全监管机制,从源头控制污染,做好安全生产、清洁生产工作,为促进企业健康发展提供保障。 二、网格划分 我公司采取“分块管理、网格细化、责任到人”的网格化管理模式和“职责明确、精抓细管、严格考核”的物、人、责,做实、做准做好这项工作。 根据实业园区实际布局,按照各公司、车间划分网格。一号炉、二号炉共用排放口为一个独立网格、(5、6#炉)为一个独立网格、(7、8#炉)为一个独立网格、有限公(9、10#炉)为一个独立网格、安瓿车间区域为一个独立网格。2018年8月30日前园区内各公司、车间全面落实网格化管理制度,实现对全园区无缝隙管理。 三、总公司行政任命网格长和网格员,突出“网格化”管理的权

威性、工作的严肃性 1、任命常务副总为园区网格长。 2.每个独立网格设立1名网格长,同时任命各公司总经理和车间负配备安环网格员。 四、主要职责 1、网格长对园区内的环境质量和监管负领导责任,掌握网格内水质、大气等污染情况,建立污染源档案,指导、检查、督促网格环境保护工作的落实,解决网格员反应的环境污染问题,收集、汇总本网格内的管理信息,上报给环保局。 2.各公司、车间网格长对区域范围内环境质量和监管负全部责任,指导网格员开展日常巡查和监督管理,妥善处理网格内环境事件。 3.网格员负责制定、组织实施网格环境监管计划和网格环境信息报送,对上级交办的整改事项进行督查,开展日常巡查,发现问题限期整改。 五、主要措施 1、组织保障。环境监管网格化“一长三员”制度是今年持续打赢大气污染防治攻坚战安排一项重要任务,公司领导高度重视,设立专职人员进行管理,确保工作落到实处,起到应有效果。 2、考核。总经办组织对各区域环境监管网格化“一长三员”进行考核。 3、信息公开。对环保网格管理进行公示,充分微信群、公告栏等多种形式,在每个网格区域内醒目位置公布网格管理责任领导、责

机关事业单位工作人员考核工作方案

机关事业单位工作人员考核工作方案 根据《关于做好20__年机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》文件精神,结合市图书馆实际,制定20__年度考核工作方案。 一、人员基本情况 截止20__年__月在编人数为__人,全额事业单位编制__人,列入本年度考核 人员范围的为全额事业单位工作人员__***人。 二、拟定优秀比例和优秀人数 优秀比例为**%,拟评优秀1人。 三、组织领导 为切实做好20__年度考核工作,特成立考核工作组。 四、考核内容 从德、能、勤、绩、廉五个方面要求对工作人员进行考核,每个方面分优秀、良好、合格、不合格四个等次。 德,主要考核思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。 能,主要考核履行岗位职责的业务素质和能力以及接受教育培训的情况。 勤,主要考核工作责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。 绩,主要考核完成聘用合同规定的工作数量、质量、效率以及取得的社会效 益等,包括服务对象的满意度。 廉,主要考核廉洁自律等方面的情况。 五、考核程序

1、进行个人总结、述职述廉,填写个人年度考核登记表。 2、召开年度考核评议会议,员工述职,并进行民主评议。 3、考核小组在民主评议的基础上根据平时考核情况、工作职责履行等方面的表现进行综合评议,拟定考核等次。 4、对拟定为优秀的人员在馆内公示,公示时间为5天。 5、由考核小组确定考核等次,并将考核结果通知被考核人员,被考核人针对考核结果签字确认。 6、将年度考核结果报市文化广电新闻出版局、市人力资源和社会保障局审核备案。 六、时间安排 1、*月20前拟定工作方案,经主管局审核后报市人社局核准。 2、*月*日前工作人员完成工作总结和考核表填写工作。 3、*月*日前,召开述职评议会。 4、*月*日前,由主管领导对被考核人写出评语,并由考核工作组确定考核等次,并对拟定为优秀等次的人员进行公示。 6、*月*日前,整理考核资料报市人社局审核备案。 七、奖惩办法 1、根据个人考核情况,确定优秀等次人员1名,予以嘉奖。 2、被确定为“不合格”等次人员,适当降低绩效工资标准,下一年度不予晋升专业技术职务。

公司职工工作考核办法

公司职工工作考核办法 第一条人事考核体系 对原有的月度考核、劳动态度评价等考核形式进行系统整合,再加以专业化、形式较为科学的人事考核体系。 1.劳动态度评定: 根据退休金发放制度进行季度劳动态度评定,日常考核中不评议劳动态度。劳动态度评定实质上是考核员工是否达到公司要求的基本工作标准,这个标准是文化标准,包括基本行为规范、责任心、敬业精神、奉献精神和团队精神五个方面。 2.工作绩效考核: 工作绩效考核是对日常业务工作表现的考核,是由各级行政主管去实施完成的绩效管理与评价过程。 此项考核由原有的月考核制度转化而来,考核期中一个月改为一个季度。这是一种以成果为导向的考核制度,强调的是实际工作表现,考核内容包括工作直接表现成果及与工作有关的实际能力体现。 3.任职资格能力考察: 由各系统干部部门负责考察各级干部和员工的任职资格能力状况,是一项日常性的工作,每半年有一个系统性考察。主要是考察、评价干部和员工的任职资格水平,为干部选拔提供后备人才库,也为培训、开发与使用员工提供动态、丰富的档案库。 第二条工作绩效考核制度:

工作绩效考核制度是对原有的月考核制度进行深化和优化,吸收其理念和框架上的优点,同时提出新的内容和改进要求。对高中级干部的绩效考核将另行制订相应的工作述职与评价制度,以下内容只适用于中基层员工。 1.考核对象。中基层员工相对于高中级干部而言,指大系统三级部门及其他二级部门副经理以下正式员工(不包括钟点工、临时工和计量制人员)。 2.考核形式。根据职位的主要职责和工作内容制定考核要素。通过量化表的形式,以实际的工作表现(事实或数据)对照考核标准进行评价。量化表力求实用性和操作性,并保留较大空间供考核者填写评价意见。 3.考核内容。核心是工作绩效,这里面包含了工作能力或岗位技能的转化部分,即表现出来的能力部分。主要包括两方面内容,一是直接的可量化的绩效成果,二是反映能力的可衡量的绩效特征。 4.考核要素。按分类的原则确定相应的考核要素,开发类重点考核项目进度与质量,营销类重点考核销售额及市场潜力,专业类重点考核工作目标的达成情况,事务类则重点考核日常工作的数量和质量等等。要素力求简化,以点带面,而且考核要素必须具有较高的可衡量性,易于评价。 5,考核基准。指公司内通用的考核标尺,尺度的掌握原则是:s(“杰出”)指实际工作远远超过目标要求;a(“很好”)指实际工作超过目标要求或某些方面在远远超过目标要求且其他方面达到要求;b(“好”)指达到目标要求;c(“需改进”)指有些方面未达到目标要求;d(“差”)指主要方面未达到目标要求。 6.考核标准。指对具体考核要素进行评价的绩效标准,通常表现为可衡量的工作目标数量、比率等或可检测的品质标准,前者在考核期初由考核双方确认,后者则由相关职能部门提出规范。 7.考核依据。指能够反映员工工作绩效水平的依据。工作中表现出来的客观、准确的事实或数据,数据主要在业务活动中采集,事实主要由考核者从工

2020年网格员考核实施办法

2020年网格员考核实施办法 为落实网格规范达标率建设要求,切实加强村(居)网格员管理考核,规范社区网格化管理工作,夯实网格员管理基础,按照《关于印发<创新网格化社会治理机制的实施意见>的通知》(洪办发〔2018〕66号)《关于进一步加强网格规范达标率建设的通知》(政法〔2020〕6号)文件精神,结合我镇实际,特制定本办法: 一、考核目标 (一)进一步规范网格员职责任务,明确网格员身份及定位。结合网格员职责清单,明确网格员在网格内发现、收集和报告问题隐患,采集人、地、事、物、组织等基础信息,排查劝调矛盾纠纷,宣传发动人民群众参与基层社会治理等工作任务,熟记并承担网格员工作职责。 (二)进一步强化网格员培训。拓宽培训形式,根据县网格工作要求不定期召开网格会议以会代训的形式,开展业务培训、交流经验、解决困难等提高培训的针对性、可操作性和有效性。 一是镇网格化服务管理中心至少每半月召开一次网格员工作例会。 二是镇网格化服务管理中心不定期到各村居指导组织网格员开展网格相关工作。 二、考核主体 镇网格化服务管理中心、各村居。 三、考核对象 全体专(兼)职网格员。 四、考核原则 以网格终端登录率及事件处理实际评价为主、以网格员信息采集质量为主,兼顾工作态度、工作效率、工作难度和德才表现等方面,全面、科学、公正、公平对网格员进行考核。 五、考核类别 (一)日常考核

一是镇网格化管理中心对村居网格化服务管理工作、网格员手机终端登录、巡查轨迹、信息采集、事件上报办理等情况实行全程动态考核。 二是按照制度标准对被考核网格员,进行每日一统计、每周一通报、每月一汇总。 (二)年终考核 以镇考核基数为主,村居考核为辅,严格执行绩效考评制度。 一是考核以镇网格化服务管理中心日常统计数据为主要依据,结合村居区领导及群众满意度进行考核测评,月统计结果将作为网格员年度考核加分、表彰、减分、惩处重要依据。 二是考核时限范围为自2020年1月1日至2020年12月31日止。12月底进行网格化管理工作年终考核并按照分值排名,专职网格员考核不合格的由镇纪委启动诫勉问责直至淘汰解除网格员劳动关系;兼职网格员考核不合格的,责成村居进行调整。 六、考核内容 (一)综合履行各项职能,全面采集网格内人、地、事、物、组织等基本信息,并录入信息平台,通过定期走访巡查,及时了解社情民意,排查、梳理、处置不安定因素;配合相关职能部门对网格内治安、安全、交通、环境、消防等隐患进行排查;加强对流动人员和特殊群体的服务管理,对扫黄打非、预防青少年违法犯罪、反恐安全防范等法律法规执行情况进行检查;全面排查矛盾纠纷,第一时间予以化解和处置,对矛盾突出、生活失意、心态失衡、行为失常的人群以及性格偏执人员加强人文关怀和跟踪帮扶;向群众宣传国家有关政策法律法规及村规民约,普及安全防范知识,组织发动群众参与基层平安建设;协同村居在劳动就业、社会保险、社会救助、社会福利、计生卫生等方面,为群众提供高效便捷的综合服务;对综治平台进行关联分析,研判应用,把握辖区社会矛盾和治安形势状况,为乡镇党委政府决策提供依据,落实上级交办的其

机关事业单位工作人员绩效考核办法

机关事业单位工作人员绩效考核办法 为切实加强局机关和事业单位机关作风建设,充分发挥广大职工的工作积极性、创造性,最大限度地激发职工的工作潜能,根据公务员和事业单位人员考核工作的有关规定,以及各级关于加强行政效能建设和建设规范化服务型机关的要求,结合我局实际,制定本办法。 一、考核指导思想 按照转变机关作风、加强行政效能建设和建设规范化服务型机关的要求,科学地评价局机关和事业单位工作人员管理和服务的效果,不断提高管理和服务的水平,推动以人为本的激励和约束机制的建立,减少行政成本,提高工作效能。 二、考核基本原则 实行领导与群众、平时与定期、定性与定量相结合的原则,坚持客观公正、民主公开、注重实效,做到考核的客观性、全面性和可操作性,改进和完善奖惩激励约束机制。 三、考核对象 局机关及局属事业单位在编、在岗人员和乡镇畜牧兽医站在编人员为被考核对象(不含副科以上实职领导干部)。 四、考核内容 考核内容主要是德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。 1、德:指政治思想和道德品质表现。主要从思想表现、工作作风、道德品质、群众观念四个方面进行考核。

2、能:指业务知识和工作能力。主要包括从事所在岗位专业技术工作的独立工作能力、组织指导能力及开拓创新能力,以及相关知识和学术水平提高的情况等。主要从履行岗位职责能力、组织协调能力、创新能力三个方面进行考核。 3、勤:指工作态度和敬业表现。主要包括从事本岗位工作的自觉性、主动性、工作态度及遵守劳动纪律情况,主要从工作态度和出勤情况进行考核。 4、绩:即工作业绩。主要包括履行岗位职责的情况,完成工作目标任务的数量、质量、效率,取得成果的水平等。主要从完成主要工作任务情况、工作质量、业绩效果三个方面进行考核。 5、廉:指廉洁从政表现。主要从遵纪守法和廉洁自律两个方面进行考核。 五、考核标准和等次 考核标准:以被考核人的职位职责和所承担的年度工作目标任务为基本依据制定。 考核等次:分为优秀、称职(合格)、基本称职(基本合格)、不称职(不合格)四个等次。 1、优秀:认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁奉公,熟悉业务,工作勤奋,服务热情,有创新精神,绩效突出。 2、称职(合格):能较好地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守各项规章制度,熟悉业务,热情服务,工作积极,能较好地完成工作目标任务。 3、基本称职(基本合格):有一定的思想政治素质基础,业务能力一般,能基本完成本职工作.但工作作风存在明显不足,工作积极性、主动性不够,完成工作的质量和效率不高;或在工作中有某些失误。

员工年度考核办法

员工年度考核办法(修订) 第一章总则 第一条为规范集团公司对员工德才表现和工作绩效的考核,保证评价的客观公正,督促员工高效完成岗位任务,提高员工履行职责的能力,激励员工发挥潜能,多作贡献,根据公司的实际,特制定本办法。 第二条考核目的 考核的主要目的是通过对员工的定期评价,在集团公司形成激励员工努力工作的机制,同时为薪资调整、职务变更、岗位变动、不合格淘汰等提供决策依据。 第三条考核原则 考核必须坚持实事求是、客观公正、民主公开、注重实绩的原则,实行领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合。 第四条考核对象 集团公司在编在岗员工(纳入市国资委业绩考核范围的集团公司高管成员除外)。 第二章考核内容及等次 第五条考核内容 考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,考核的重点是工作实绩。

德:主要考核政治态度、思想和职业道德品质、清正廉洁等的表现; 能:主要考核业务知识和工作能力(包括口头和文字表达能力); 勤:主要考核工作态度,勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况; 绩:主要考核履行职责情况,完成工作任务的数量、质量、效率; 廉:主要考核廉洁自律情况。 第六条考核等次 考核等次为:优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。优秀、良好等次比例分别为参加考核人员的15%。 各等次的基本标准是: 1、优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和集团公司的各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,敬业爱岗,工作勤奋,工作思路清晰,创新意识强,圆满完成工作任务,成绩突出,在员工中威信较高。 2、良好:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规和集团公司的各项规章制度,廉洁自律,熟悉业务,工作积极主动,能够较好地完成工作任务。 3、合格:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规和公司的各项规章制度,廉洁自律,熟悉业务,工作认真,能够完成工作任务。

网格员考核办法

六角亭街道办事处小区网格管理员考核管理办法 为贯彻落实省、州、市关于加强和创新社会管理的指示精神,深入推进我办小区网格化管理工作,充分调动网格管理员的积极性、主动性和创造性,构建平安和谐六角,增强服务居民的能力,结和本办实际,特制定本考核办法: 一、考核对象 所有小区网格管理员 二、考核办法 实行“百分制”,分半年考核和年终考核,半年考核和年终考核分值之和为年度总考核得分,其中半年考核占年度考核分值的40%,年终考核占年度考核分值的60%。 考核由办事处综治委组织,分办事处部门考核、社区考核、服务对象评价三部分组成。其中办事处部门考核560分,社区考核30分,服务对象测评10分。 三、考核内容 1、是否按国家政策办事,做到公平、公正、廉洁自律。 2、是否爱岗敬业、全心全意为居民服务。 3、是否熟悉掌握社情民意。 3、是否信息采集真实、准确、全面,达到全覆盖。 4、是否保持信息动态管理,每月一更新并及时并录入电脑,是否做到一格一册,一格一档,台帐清楚、整洁、规范。 5、工作能力和工作态度是否适应服务对象的要求。

6、是否全面完成党建、综治、安全、计生、民政、社保、城建、社会管理创新等工作及上级安排的其他各项中心工作。 四、考核加分 1、有上报新闻稿件或信息发表的,办事处和市级稿件1篇加1分,州级以上一篇加2分。 2、网格管理员工作有特色亮点获市级以上肯定并推广的加2分。 3、受办事处党委、办事处表彰的加1分,受市级以上表彰的加2分。 五、考核结果 综合考核结果分优秀(95分以上)、合格(80-94分)、基本合格(70-79分)和不合格(60分以下)四个等次。 六、考核兑现 年终按得分多少兑现工作奖金。 考核为优秀的,办事处给予表彰;不合格的按考评办法和有关协议予以辞退或解聘。

某小学安全工作量化考核细则(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 某小学安全工作量化考核 细则(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-2325-65 某小学安全工作量化考核细则(正 式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为进一步落实学校安全工作目标责任制,推动全镇学校安全管理工作科学化、规范化、制度化,建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制,实现学校平安和谐发展,特制定本细则。 (一)安全组织机构和制度建设 1.建立健全学校安全工作管理机构,实行“网格化”管理。按规定设立学校安全管理办公室,配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等,未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣2分,未实行“网格化”管理的扣2分。 2.建立健全学校(幼儿园)安全工作责任制,层层签订安全工作目标责任书。未建立安全工作制度扣5分,未层层签订学校(幼儿园)安全目标责任书的,

每少一个科室或个人扣2分。安全目标责任书内容不合格扣5分。 (二)学校安全日常工作 1.学校专职安保人员值班要着警用服装,否则发现每一人次不着警用服装扣2分。 2.学校大小门要关闭并上锁,否则每发现一次不关闭校门扣2分。 3.上课前、中午间、放学时学校值班(护校队)人员要到位。 否则每一次扣2分。 4.将学校(幼儿园)安全工作纳入学校的整体工作,做到年度有安全工作计划,半年和年终有总结。没纳入整体工作的扣5分,无年度工作计划、总结的,每少一项扣2分。 5.各学校每周召开一次领导班子会议,听取安全工作汇报,分析安全工作形势,研究工作计划措施并做好记录,每缺一次会议扣1分。 6.按要求参加各级各类安全工作会议。无故缺席

后勤工作人员考核细则

采日玛乡寄宿制学校 后勤工作人员考核细则 一、考核方式 自我评价与他人评价相结合的百分制考核。班主任评后勤人员工作情况占对后勤人员评价结果的30%,学校领导评占对后勤人员评价结果的40%,教师评占对后勤人员评价结果的30%。 考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。凡百分制考核最后得分在90分以上为优秀;80~90为良好,70~79为合格;低于70分为不合格。根据考核所得不同等级作为年度考核的依据。 二、考核内容: 1.工作态度方面:(25分) 热爱教育事业,积极参加政治学习,了解时事政治,遵守会议制度,上进心强,关心集体,关心他人,团结互助,廉洁奉公,顾全大局。 (1)严格遵守岗位制度。准时参加学校的各种集体活动(升旗、集会、外出活动等),工作时间不做与工作无关的事,违反规定的将视具体情况,每次扣1~2分; (2)准时出席会议,认真做好笔记。不无故缺席,违反者将视情况,每次扣1~2分;

(3)愉快地接受上级安排的各项工作。对于学校各条线安排的各项工作(包括一些额外的工作)都能愉快地完成,不服从安排的扣3分,对学校各条线安排的工作有抵触情绪的将视情况扣1~5分; (4)与同事与家长相处和谐,态度好。尽量让同事认可、家长满意,同事、家长有比较大的意见的将扣2~5分; (5)总务员必须廉洁奉公,实事求是,忠于职守,认真履行岗位职责,工作态度不好的扣5分; (6)全体后勤人员,不允许将学校财产带回家私用、不损坏公物,违者每次扣5分。 2.服务意识方面:(25分) 乐于奉献,吃苦耐劳,工作态度端正、和蔼,服务热情周到,语言举止文明,服务育人,为人师表。 (1)所有工作人员要做到文明礼貌、态度和蔼、热心为师生服务。面部毫无表情及表情冷淡者一次扣1分;(2)水、电、宿舍管理员每天必须到教学楼和学生公寓进行消防、水电检查,发现问题及时汇报、维修,周六、周日遇有水电特殊情况随喊随到,违者一次扣1分; 3. 履行职责方面;(25分) 学习理解并模范遵守政策、爱岗敬业,忠于职守,具有高度的自觉性和责任感,工作积极主动,精益求精,出色地完

行政管理人员工作考核办法

廉溪小学校行政管理人员月考核方案 为全面落实我校目标任务,加强行政管理人员工作责任心,进一步提升内部管理水平,全面、客观、公正、准确地评价学校行政管理人员的政治业务素质及履行职责情况,建立起对行政管理人员的检查、监督和激励机制,增强其工作的责任感,提高行政工作效率,结合各处室职能,经行政办公会议研究,特制订本方案。 一、考核对象: 学校所有行政管理人员、村小负责人、村小教导、后勤管理人员。 二、考核内容(具体细则见考核评分表): 学校考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩,考核满分为100分,其中德20分,能20分,勤20分,绩40分。 (一)德:主要考核政治思想素质和职业道德。具体表现为: 1、政策水平:是否坚持四项基本原则,认真学习和贯彻党的路线、方针政策,全面、准确地理解和执行党和国家的各项方针政策。 2、全局观念:是否以大局为重,并能摆正全校、处室和个人之间的关系。 3、团结协作;是否心胸宽广,作风正派,办事公道,团结同志,并善于与人合作共事,补台意识强。 (二)能:主要考核教育教学管理能力。具体表现为: 1、业务知识:是否具备较高的理论政策水平,能科学制订工作目标并有效实施,有担当管理工作所必要的一般知识和相关业务知识。 2、工作思路:是否有较高的决策能力,对部门管理工作是否有计划,有预见,并且思路清晰。 3、执行力:能否坚决贯彻校行政会决定,克服困难,坚持不懈完成任务;对突发事件,能抓住关键,做出迅速判断,并能及时准确予以处理。 4、协调力:是否善于上下沟通、平衡协调,能较好地处理部门之间、同志之间的矛盾和问题,能否听取和接受群众的正确意见。 5、指导力:是否热情帮助下级人员提高工作能力,在师生中有较高的威信,能否引导集体取得成果。 (三)勤:主要考核工作出勤和敬业精神。具体包括: 1、组织纪律性:是否能遵守各种规章制度、考勤制度,能否深入教学第一线听课、评课以及为一线服务情况。 2、工作态度:工作是否踏实、勤恳、负责、不讲条件。关心师生思想、工作、学习、生活,为师生办实事情况。 (四)绩:主要考核工作绩效。具体包括: 1、工作数量:是否积极主动承担部门内部管理工作,并且完成工作量饱满。 2、工作质量:是否正确有效地开展管理工作,并对学校交办的工作完成细致、准确。 3、工作效率:配合学校各项管理是否讲究效率,并完成各项工作任务速度快、质量高、

安全工作考核办法示范文本

安全工作考核办法示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全工作考核办法示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为切实加强学校安全工作管理,进一步完善“党政同 责,一岗双责,失职追责”责任制,确保师生人身安全和 学校财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《中华 人民共和国安全生产法》等相关法律法规和上级安全管理 文件要求,结合《宜宾市翠屏区教育局20xx年学校安全管 理工作要点》和我校安全管理实际,制定菜坝中心校20xx 年学校安全工作目标管理考核办法。 一、考核对象 镇属各校区。 二、考核内容 对各校区学校安全管理年度考核,实行过程考核、专 项考核和年终考核相结合,以结果性考核为导向,采取量

化评分扣分形式。考核总分为100分,考核内容包括以下几个部分。 (一)“零事故”目标管理考核(50分)。学校年度安全管理“零事故”本项目为满分,如发生安全责任事故,按照责任大小、经济赔偿金额、社会负面影响进行量化扣分。扣分办法见《学校安全目标管理“零事故”考核细则》。 (二)学校安全工作年度交叉考核(50分)。(其中安全目标部门考核65分(第一责任人、分管校长占6分、其余校长占5分、安办15分、总务处10分、教导处6分、少大队6分、办公室6分);交叉考核35分。两项分值按比例计入总分)由安办牵头,年终组成安全检查考核小组,对学校安全管理情况进行交叉检查考核,根据学校安全标准化建设情况、“三防”设施建设情况、安全教育落实情况及教育效果、安全隐患排查整治情况和档案资料

办公室工作人员考核细则.

办公室工作人员考核细则 为了进一步加强对学校办公室工作人员的管理,充分调动工作人员的积极性,发挥各人的特长,切实做好办公室人员服务教育教学、服务师生、服务社会工作,履岗履责,践行师德承诺,提高服务质量,完成学校各项工作目标任务。特制定办公室工作人员的考核办法。 办公室工作人员每学期总分200分,每有下列情况,则扣分。 1、办公室主任组织好学校的各项会议和活动,准备完备的文字材料,活动安排无失误,如有失误,一次扣1分; 2、作好上级来文的收发、传阅、转办、回收、组卷、上档、检索等工作,如未及时完成或出现失误,一次扣1分; 3、作好学校文件的起草、印发、收存,如未做到,一次扣1分; 4、做好全校教职工的考勤,对教职工在岗的抽查要及时准确,如未做到,一次扣1分; 5、对上级要求上报的各种表格、数字,要认真及时填写上报,因工作疏忽而造成工作失误,一次扣1分; 6、收传电话认真及时无误,有礼貌,如有失误,一次扣1分。 7、协助办公室主任搞好学校接待工作,接待客人态度和蔼,并能随机处理有关问题,因工作疏忽,造成失误,一次扣1分。 8、做好校长室、办公室、会议室卫生等服务工作,因工作疏忽,造成失误,一次扣1分。 9、做好全体教师会的会议记录,缺少一次,一次扣1分。 10、接待来访以及社会投诉时,态度和蔼,认真记录,及时汇报,否则,一次扣1分;因个人原因给学校造成不良社会影响的,按照学校相关规定处理。 11、每年(学期)开学检查、督导考核时,不能提供所需要的资料,台帐,按照失分比例扣分。 12、及时、准确地更新机构编制信息及职岗手册。因工作失误影响轻微的每次扣1分,情节严重的根据情况处理。 13、每年学校年度考核的文件制定,时间安排,组织实施,考核结果备案表、汇总表,考核花名册等上报工作不能按时完成的,每次扣1分。

公司员工考核办法

员工激励奖惩制度 一、考核目的: 1.不断提高公司的管理水平、产品质量,降低生产经营成本和事故发生率,提供公司保持可持续发 展的动力; 2.加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标; 3.不断提高公司员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性; 4.建立以部门为单位的团结协作、工作严谨高效的团队; 5.通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作 氛围。 二、考核的原则: 1.公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准. 2.定期化与制度化原则:行政人事部是本制度执行的管理部门。 三、考核分类: 1.月绩效考核 公司全员实行绩效考核,考核一次,于月初15日之前汇总上交人事行政部。 月绩效考核分为五个等级,由绩效工资*绩效系数: 每月绩效考核以书面形式提交,不接受电子版本。 2.年度考核: 年度考核组成部分:月绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。 月绩效累计考核得分的平均分作为年终考核得分; 年度考核分为四等: ?90分以上为特等; ?80至89分为甲等;?76至79分为乙等; ?70至75分为丙等。 注:考绩分数一律为整数。有小数的按四舍五入执行。

按考核、考评分值实行淘汰制以及调整薪级。 (1)被考核人员连续三个月绩效考核低于65分的,解除劳动合同。 (2)年度综合考核经考评为70-75分的,薪资下调一级,70~65分的,下调二级,连续两年考核经考评低于75分的,解除劳动合同。 (3)年度综合考核经考评为90~95分的,薪资上调一级,95分以上的,上调2级。 (4)年度综合考核经考评为76~89分的不调整薪资级别。 考核年度内事假超过15天者,不参加当年的调薪机制。 年度考核事宜由行政人事部执行,各部门配合。 四、年度考核评比限制: 1.所有员工(含总监级以上)在年度内有下列情况之一者,其考核不得列为特等。 (1)在考核年度内曾受警告以上惩戒处分未予撤销者; (2)迟到早退全年累计达10次以上(含)者 (3)旷工全年累计达1日以上(含)者。 2.于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。 (1)曾受记过以上处分未予撤销者; (2)迟到早退全年累计达15次以上(含)者; (3)旷工全年达2日以上(不含)者。 五、分数增减 1.员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考核应执行加减分数,按下列规定执行: (1)记大功或大过一次者:加减5分; (2)记小功或小过一次者:加减3分; (3)嘉奖或警告或通告一次者:加减1分; 2.以下情况由公司行政人事部从本月当事人绩效总分中扣除: (1)对部门负责人未完成考核任务(没有及时提出合理原因及下一步工作措施)而强调客观理由的,扣负责人2分。 (2)每月15号前上交完善的考核表到行政人事部汇总,18日前人事行政部提交财务部,未按时上交的扣当事人1分。 (3)人力行政部定期对个人办公环境卫生检查,不合格者一次扣0.5分。 (4)本部门员工流失率超出规定的部门流失率扣部门负责人5分。

图书馆工作人员考核工作方案【最新版】

图书馆工作人员考核工作方案 根据《关于做好2019年机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》文件精神,结合市图书馆实际,制定2019年度考核工作方案。 一、人员基本情况 截止2019年12月在编人数为10人,全额事业单位编制10人,列入本年度考核人员范围的为全额事业单位工作人员10人。 二、拟定优秀比例和优秀人数 优秀比例为15%,拟评优秀1人。 三、组织领导 为切实做好2018年度考核工作,特成立考核工作组。 四、考核内容 从德、能、勤、绩、廉五个方面要求对工作人员进行考核,每个方面分优秀、良好、合格、不合格四个等次。

德,主要考核思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。 能,主要考核履行岗位职责的业务素质和能力以及接受教育培训的情况。 勤,主要考核工作责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。 绩,主要考核完成聘用合同规定的工作数量、质量、效率以及取得的社会效益等,包括服务对象的满意度。 廉,主要考核廉洁自律等方面的情况。 四、考核程序 1、进行个人总结、述职述廉,填写个人年度考核登记表。 2、召开年度考核评议会议,员工述职,并进行民主评议。 3、考核小组在民主评议的基础上根据平时考核情况、工作职责履行等方面的表现进行综合评议,拟定考核等次。

4、对拟定为优秀的人员在馆内公示,公示时间为5天。 5、由考核小组确定考核等次,并将考核结果通知被考核人员,被考核人针对考核结果签字确认。 6、将年度考核结果报市文化广电新闻出版局、市人力资源和社会保障局审核备案。 五、时间安排 1、2月20前拟定工作方案,经主管局审核后报市人社局核准。 2、2月28日前工作人员完成工作总结和考核表填写工作。 3、3月10日前,召开述职评议会。 4、3月15日前,由主管领导对被考核人写出评语,并由考核工作组确定考核等次,并对拟定为优秀等次的人员进行公示。 6、3月30日前,整理考核资料报市人社局审核备案。

(完整)图书馆职工工作考核试行办法

(完整)图书馆职工工作考核试行办法 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)图书馆职工工作考核试行办法)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)图书馆职工工作考核试行办法的全部内容。

图书馆职工工作考核试行办法 图书馆职工工作考核办法由两个部分组成,即工作考核内容和图书馆职工工作考核实施细则.全体职工务必认真阅读,以指导自己的工作,发挥自己的潜能,为图书馆事业做出贡献。 一、图书馆职工工作考核内容 图书馆职工工作考核内容依据《沈阳工业大学科级领导干部竞聘上岗实施方案》(沈工大党发〔2002〕26号)和《沈阳工业大学机关一般干部竞聘上岗实施方案》(沈工大校发〔2002〕80号)文件精神结合我馆的具体情况而制定,其具体考核内容如下: 1、工作质量考核 工作质量包括部门工作质量和个人工作质量.(以下条款均包括上述两方面不再累述) ①部门工作质量是部门整体的工作质量,是考核本部主任工作质量的依据. ②个人工作质量是考核职工自身工作质量和工作量。 ③工作质量的考核标准是本岗的工作职责所要求条款。 ④工作质量考核是对工作职责范围内任务完成情况的总体评价. 2、工作效率和效果考核 ①工作效率是指工作的进展情况,效果是工作完成后的达标情况或预期结果。 ②部门工作效率和效果是考核部门整体对某项任务和完成情况,有无失误、失误多少. ③个人工作效率和效果是考核职工个人对某项具体工作的完成情况和失误多少. 工作效率和效果考核标准是工作职责有要求的具体工作效率和效果,或某单项任务的预期指令要求达到的标准. 工作效率与效果考评结果由被考评人的主管领导组织完成。 3、创新能力考核 创新能力考核是挖掘职工潜能和衡量改革开放力度的考核,其内容广泛。对图书馆而言,凡是对图书馆工作有益且能拿出切实可行的新建议,被图书馆实际采用并且能达到预期效果的构思和技术手段、学术上的新成果;具体工作中能够推广的小建议等,均在此列。

安全工作考核办法及奖惩制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD306 安全工作考核办法及奖惩制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

安全工作考核办法及奖惩制度通用 版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 学校安全工作关乎千家万户的幸福,是学校生存和发展的一个基础。安全工作无小事,为了营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的良好局面。为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化全校和各部门负责人的安全责任,预防和减少各类事故的发生,保障学校和师生生命财产安全。根据《中小学校安全管理办法》及相关法律、法规及政策规定,学校特制定本制度。 一、考核原则: 1、突出预防,消除隐患。 2、重视过程,讲究实效。 3、尊重事实,落实责任。 4、个人考核和集体考核结合。 二、考核内容: 本制度所指的安全工作,是指涉及到师生人身安全和学校财产安全以及师生治安安全方面的教育防范工作,包括交通安全、饮食安全、课间活动安全、体育活动安全、

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