学院从化主校区示范性高职院校建设配套工程Ⅱ勘察设计
广东水利电力职业技术学院从化主校区示范性高职院校建设配
广东水利电力职业技术学院从化主校区示范性高职院校建设配套工程Ⅱ勘察设计评标报告招标评标委员会二〇一三年十月三十一日广东水利电力职业技术学院从化主校区示范性高职院校建设配套工程Ⅱ勘察设计评标报告一、概述为了获得工程勘察设计方案，招标人广东水利电力职业技术学院委托招标代理广州建成工程造价咨询事务所有限公司，发起广东水利电力职业技术学院从化主校区示范性高职院校建设配套工程Ⅱ勘察设计公开招标活动，通过评标委员会的评审推荐，确定最佳的勘察设计承包人。
本项目到投标文件递交截止时间（2013年10月30日上午10：00时）止，共有9家单位在规定的时间内递交了投标文件（名单见投标文件递交情况记录表）。
本招标项目的评标工作于2013年10月30～31日在广州公共资源交易中心第21评标室进行封闭式评审，评标委员会由5名评委组成，其中：从广州公共资源交易中心评标专家库随机抽取的专家4人，业主代表1人（见评标委员会名单）。
二、评审情况及结果评标委员会本着“公正、公平、择优”的原则，按照招标文件规定的评标程序和办法（一阶段暗标差额投票）。
1、首先评标委员会根据各投标申请人提交的资格审查材料对照招标公告规定的资格审查合格条件进行资格审查。
经审查，共5家投标申请人通过资格审查(详见资格审查情况报告)。
2、各评标委员独立评审后，采用投票法，以差额选举逐轮淘汰的记名投标方式选出了投标方案的排序。
投票过程为：第一轮投票结果，方案1得票数为5票，方案2得票数为4票，方案3得票数为5票，方案4得票数为5票，方案5得票得票为5票，方案6得票为5票，方案7得票为5票，方案8得票为1票，方案9得票为5票。
第一轮投票结果，方案1、2、3、4、5、6、7、9进入第二轮投票。
第二轮投票结果，方案1得票数为4票，方案2得票数为3票，方案3得票数为0票，方案4得票数为5票，方案5得票数为1票，方案6得票数为2票，方案7得票数为2票，方案9得票数为3票；其中方案6与方案7得票数均为2票，按照招标文件规定，得票数相同的方案，由评标委员会成员通过附加投票确定其排序。
岭南师范学院新校区(湖光校区)建设项目(首期)勘察设计评标报告【模板】
**学院新校区(湖光校区)建设项目(首期)勘察设计项目编号：JG2021-10003评标报告**学院新校区(湖光校区)建设项目(首期)勘察设计评标委员会2021年2月3日一、招标范围及最高投标限价1、本次招标范围为：**学院新校区(湖光校区)建设项目(首期)勘察设计。
具体勘察、设计内容与范围详见《勘察设计任务书》，设计深度及标准执行国家相关规范。
2、本项目勘察设计费最高投标限价为 1671.399 万元，其中：方案和初步设计费最高投标限价为 721.23万元，第一阶段施工图设计费 699.29万元，工程勘察费最高投标限价为 142 万元，施工图预算编制费最高投标限价为 108.879 万元。
二、投标情况**学院新校区(湖光校区)建设项目(首期)勘察设计于2021年1月5日在广州公共资源交易网、广东省招标投标监管网和中国招标投标公共服务平台发布招标公告，2021年1月19日发布了本项目的补充公告，至投标登记截止时间2021年1月25日下午4:00止，有 12 家投标人投标登记并领取了招标文件。
至投标截止时间2021年2月3日11时00分止，本项目共有7 家投标人递交了投标文件，具体情况如下表：三、开标本项目于2021年2月3日11时00分，在广州公共资源交易中心第03开标室开标，开标记录详见《开标汇总表》。
四、评标组织机构**学院新校区(湖光校区)建设项目(首期)勘察设计由一个评标委员会进行评审，评标委员会由广东省综合评标专家库随机抽取的4名社会评审专家和1名招标人代表组成。
经评标委员会民主推荐，由担任评标委员会组长。
评标委员会名单如下：五、评标过程和结果评标委员会于2021年1月28日11:30-17:30在广州公共资源交易中心第33评标室进行评标，广州公共资源交易中心代表对整个评标过程进行了见证。
评审情况如下：1、根据招标文件规定的评标办法，评标委员会首先对各投标人进行技术文件初步评审和技术文件评分。
广州工程技术职业学院 详细介绍
广州工程技术职业学院详细介绍学校名称：广州工程技术职业学院总部地址：广州市环市东路465号从化校区：广州从化市街口镇从化校区：广州从化市街口镇海塱广州工程技术职业学院- 学院概况广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，创办于1964 年。
该校以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色，致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、全面素质，能适应二十一世纪经济发展需要的实用型技术人才。
作为一所有着42 年历史的公办高校，近年来，在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础，积累了丰富的经验，逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。
以独特的思路和新颖的做法应对竞争，谋求突破，实现了跨越式发展，形成了“ 万人学校，亿元资产” 的强劲格局，取得了良好的经济效益和社会效益。
该校设有环市东校区（校本部）、东川校区、从化校区、龙洞校区、黄埔校区、天一校区、太平校区、市政协外语学校等六个办学点。
教学设备充足、基础设施完善，建有计算机网络、电工电子、制冷、汽修、语言、艺术设计等实验室以及服装车间、数控车间、机械车间、汽车检测与维修车间、电工操作室等实验室（实习车间）。
拥有一支专业水平高、职业道德好、实践动手能力强、思想稳定、结构合理、数量充足的专兼教师队伍。
引入竞争机制，实行目标管理、定期考核、优胜劣汰，通过各种途径和一系列措施建设了一支勤勉敬业、勇于开拓、乐于奉献、富有活力、具有创新能力的适应新世纪高等教育改革和发展的重点教师、学科带头人、中青年骨干教师和专业技术拔尖人才队伍。
在多年的办学积累中，学院形成了以高职教育为主，成人大、中专学历教育和中等职业教育、技能岗位培训等多种形式并存的办学格局，规模、结构、质量、效益协调发展。
现设有机电工程系、信息工程程系、管理工程系、财经系、应用外语系、艺术与设计学院、石化工程系、系统工程系等8 个系院。
广东水利电力职业技术学院从化校区Ⅱ期建设用地土方工程(GZSW19156GC4155)竞争性磋商公告
广东水利电力职业技术学院从化校区Ⅱ期建设用地土方工程（GZSW19156GC4155）竞争性磋商公告广州顺为招标采购有限公司受广东水利电力职业技术学院的委托，拟对广东水利电力职业技术学院从化校区Ⅱ期建设用地土方工程进行竞争性磋商，欢迎符合资格条件的供应商参加。
本项目将优先确定符合相应资格条件的自主创新产品、节能产品、环保产品供应商参加谈判。
一、采购项目编号：440000-202003-156081-0018二、采购项目名称：广东水利电力职业技术学院从化校区Ⅱ期建设用地土方工程三、采购项目预算金额（元）：3，867，800.88四、采购数量：一项五、项目内容及需求：（采购项目技术规格、参数及要求，需要落实的政府采购政策）1.具体详见磋商文件。
2.招标控制价：人民币 3，867，800.88元（其中：绿色施工安全防护措施费 404，752.62元）。
3．建设地点：广州市从化区环市东路767号六、供应商资格：1．供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件，提供下列材料：1）具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织，提交有效的企业法人营业执照（或事业法人登记证等相关证明）副本复印件。
2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度且有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
（提供财务状况报告，依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料）3）近三年来参加政府采购活动，在经营活动中没有重大违法记录。
（须提供书面声明）4）符合法律、行政法规规定的其他条件。
（须提供书面声明）2．供应商须具备承担本项目所需市政公用工程施工总承包三级（或以上）资质；3．供应商须具有有效的建设行政主管部门颁发的安全生产许可证；4．拟担任本工程项目负责人的人员为市政公用工程专业二级（或以上）级别的注册建造师，持有项目负责人安全生产考核合格证（B类）或提供广东省建筑施工企业管理人员安全生产考核信息系统相应人员信息资料的打印页。
高职高考有哪些学校可以选择
提升学历是许多中职生毕业后的一条出路，高职高考成为了他们的选择，因为高职高考是高考的一个部分。
那么，高职高考有哪些学校可以选择呢？下面是分享的相关内容，欢迎阅读参考！高职高考有哪些学校可以选择1、深圳职业技术学院深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。
学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。
现有固定资产总值9.06亿元(校舍除外)，总值7.25亿元。
图书馆馆藏图书资料220.5万册，纸质期刊1731种，中外文数据库32个，电子图书117万册。
2、广州番禺职业技术学院广州番禺职业技术学院1993年筹建，是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。
学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区，占地2061亩，校舍建筑面积28.83万平方米，固定资产总值超过6.48亿元，其中教学仪器设备总值超过1.56亿元，图书馆面积3.03万平方米，馆藏纸质图书101.53万册、电子图书2606GB、纸质专业期刊1073种、电子专业期刊9812种。
3、顺德职业技术学院顺德职业技术学院是国家骨干高等职业院校建设单位，坐落在珠三角腹地佛山顺德，占地面积117公顷(1749亩)。
学校为区域经济和社会发展培养“踏实做事、诚信做人、人格健全”的技术技能人才。
学校环境优美、设施良好、制度先进、管理科学，是莘莘学子求学成才的理想之地。
2002年，学校迁入位于德胜东路的新校园。
4、广东轻工职业技术学院广东轻工职业技术学院是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学校，由广东省人民政府主办、广东省教育厅直接管理。
前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”，至今已有81年的职业教育历史，先后为社会培养了9万余名毕业生。
学校现有全日制普通高职在校学生21000人。
2007年，被列为省级示范性院校建设单位。
广东二A院校介绍
广东二A院校广东省公办本科院校有35所，算上北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院共36所。
其中，第二批本科A类学校（以下简称“二A院校”）有25所。
按照高等教育人才培养类别划分，二A学校主要是培养应用型本科人才。
在广东，25所二A院校各有特色，其中，位于省会的学校有特色，位于地方的学校则有强项。
分布：广州有11所地方共14所按照广东省高校招生批次学校名单来看，广东省二A院校校区总部在广州的有11所，分别为广州大学、广东工业大学、广东金融学院、广东商学院、仲恺农业工程学院、广东药学院、广东警官学院、广州体育学院、广州美术学院、星海音乐学院、广东技术师范学院。
而其余14所则分布在各个地级市，且学校名称均以地方命名，如韶关学院、嘉应学院等。
有一些学校，比如广东海洋大学、五邑大学、广东石油化工学院这3所学校，考生家长经常混淆，以为学校位于广州，实际上，广东海洋大学校区在湛江，五邑大学校区在江门，而广东石油化工学院则在茂名。
特点：地方特色成就专业优势据了解，二A院校多数是服务地方经济发展，培养应用型本科人才，因此，学校的地方特色显著。
比如广东石油化工学院地处茂名，而茂名是中国南方最大的石化生产基地和水果生产基地，因此其化学工程与工艺专业属国家级特色专业，去年该校电气工程及其自动化专业被评为广东省高等学校本科特色专业建设点，这些专业毕业学生多数到大型化工企业就业。
再比如广东海洋大学，坐落在中国最南端的雷州半岛上，西靠北部湾，南出太平洋，与海南岛隔海相望，是中国首批对外开放的沿海港口城市之一，海洋资源丰富。
因此，该校是一所以海洋和水产学科为特色、以应用学科见长的多科性海洋大学，该校的食品科学与工程、水产养殖学、动物科学、食品质量与安全专业、海洋渔业科学与技术等专业为国家级特色专业建设点。
建议：了解学校优势勿扎推报考每年高考录取结束后，二A院校的招生都会出现一个强烈的反差??广州市内高校报考人数众多，而广州市外的二A院校经常出现断档局面。
广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目建设可行性研究报告
广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目可行性研究报告广东省教育厅广东省财政厅二〇〇七年七月目录一、项目概要 (1)（一）项目名称 (1)（二）建设地点 (1)（三）建设单位基本情况 (1)（四）主要研究内容 (2)（五）主要建设内容 (2)（六）项目总投资及构成 (3)（七）可行性研究报告编制依据 (3)二、项目建设的必要性 (4)（一）民航快速发展和建设民航强国的迫切要求 (4)（二）区域社会经济快速发展的客观要求 (5)（三）增强学院办学实力和提升办学竞争力的内在需要 (5)三、项目建设的可行性 (6)（一）项目建设的目标明确 (6)（二）项目建设方案设计合理 (8)（三）项目建设的环境优越 (10)（四）项目建设的实力雄厚 (12)（五）项目建设的保障措施 (15)（六）项目建设的经费筹措与投向 (17)（七）项目建设的进度安排 (18)四、预期效益分析 (22)五、专家论证意见 (25)六、结论 (27)七、附件 (28)广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目可行性研究报告一、项目概要（一）项目名称广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目（二）建设单位名称：广州民航职业技术学院法人代表：吴万敏地址：广州市机场路向云西街10号（三）建设单位基本情况广州民航职业技术学院1999年3月经教育部批准成立，是中国民航总局唯一一所独立设置实施高等职业教育的全日制普通高等院校。
学院1980年建校，1984年成立中国民航广州中等专业学校，1994年8月被原国家教委确定为“国家级重点中专”，同年10月被原国家教委确定为全国首批10所试办高职教育学校之一，2000年6月被教育部、财政部确定为首批15所国家级示范性职业技术学院建设单位之一，2004年在全国高职高专院校人才培养工作水平评估中取得“优秀”等级，2005年被教育部等七部委授予“全国职业教育先进单位”称号，2007年学院再次当选为全国高职高专校长联席会议主席团成员单位。
学校设计_某大学总平面布置CAD图
新时期高职院校学生宿舍管理中的问题及对策
化等特 点， 这对学 生宿舍管理提 出了新的要求和新的挑战。
一
、
新时期高职院校学生宿舍管理的状况与特点
由于学生人数大幅度增长 ， 对宿舍 的需 求也越来 越大 ， 各高校 加大 了 建设 中发挥作用 ， 除 了做好 日常简单 的一些宿 舍管理 之外 ， 很难 对住 宿的 学生宿舍的建设 ， 由以前大 多是八人一 间的 宿舍调 整为 四人 ～ 间的宿舍 ， 学 生提 供 必 要 的生 活 、 学 习 以及 职 业 生 涯 规 划 上 的 指 导 。 虽 然 近 年 来 各 高
世界 里只有 满足， 没有要 求。 因此进入大学 后， 他们沿袭 了这 种心 理 ， 没 有
一
方面 ， 学生对这种 自上而 下的带有 行政命令 的管理 方式产 生抵触 情绪 ，
理工作要怎样做到让学生安心 、 家长放心 、 学校 领导舒 用 。 由于 两 个 部 门互 不 统 属 ， 从 而 使 得 在 日常 的 管理 和 服 务 过 程 中 常
大课题 。学生宿舍管理是～项 以宿舍管 理和宿 舍文化 建设 为核心 的融 多 常会 出现协调不到位 的现 象。此外 ， 在 目前的宿舍管 理和服 务上缺 乏“ 人 方面 因素于一体的系统工程 ， 随着我 国市 场经 济的快 速发展 和不 断完善 ， 本” 思想 ， 各 种 规 章 制 度 过 于僵 化 。 大学 生的维 权意识 、 价值取 向、 思想观念 也 随之发生 改变 ， 大学生争 取独
【 关键词】高职 院校 宿舍 管理 问题 对策
随 着 我 国 高 职 院 校体 制 不 断 改 革 与 发 展 ， 高 职 院 校 招 生 规 模 成 数 量 级 管 理 机制 上都 还远 远 没 有达 到 ， 宿舍 的 育人 功能 也远 没 有得 到充 分 的
高职高专院校教材建设的探索
不能及 时反映生产 中的新知识 、 新技术 、 新工艺 、 新方 法； 与高 职学生 自身 改进。编 写职业教育教材时 ， 教材编 写结构 中 ， 以采用任 务驱动 模式 在 可 特 点存在距离 ， 不适合学生的实际接受水平 ， 缺乏教 学的可操作性 、 材的 编 写教材 ， 以实际案例为任务切入点 ， 教 即 在解决任务 的过程 中介绍 知识 ， 将 可读性 ， 教材的形式比较单调 。 乏趣味 性。 缺
【 关键词ｌ高职 高专
教材建创 业能 力作 为改革 的方向。 目前 ， 各高职 院校 为 教材 建设是整个高职高专院校教育教学工作 的重要组成部分 ， 是高等 市场形 势，
拓 在 职 业教 育人 才 培 养 工 作 的 重 要 组 成 部 分 ， 材 建 设 质 量 关 系 到 培 养 和 造 就 了 加强 毕 业 生在 就 业 市 场 中 的 竞 争 能 力 ， 宽 毕 业 生 就 业 渠 道 ， 专 业 设 教
高 专教 材 ， 出现 了 职 业 教 材遍 地 开 花 ， 片 繁 荣 的 景 象 。 这 些 教 材 ， 实 解 沟通 ， 一 确 突出不 同学科专业教材之间 内容 的衔接 性。而对行业性强或 职业 岗
决了职业教育的需求 ， 也不乏一 些精 品教材 ， 秀教材 。但就 目前职 业教 位针对性 明显 的专业 ， 优 其教材 内容应贴 近某一 特定 工程或 行业实 际， 论 理 的 阐述 、 验 实 训 内容 和 范 例 、 实 习题 的 选 取 都 应 紧 密 联 系 实 际 ， 鲜 明 的 应 有 育 的培 养 目标 和 学 生 的 自身情 况 ， 存在 一 些 问题 。 也
一
、
目前 高 职 高 专 院校 教 材 建 设 存 在 的 问题
用实践性和技术实用性。 第 三 ， 应 教 学 发 展 ， 施 立 体 化 教 材 建 设 。 随 着 信 息 技 术 的 发 展 与 适 实
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广东水利电力职业技术学院从化主校区示范性高职院校建设配套工程Ⅱ
勘察设计
评标报告
招标评标委员会
二〇一三年十月三十一日
广东水利电力职业技术学院从化主校区示范性高职院校建设配套工程Ⅱ勘察设计
评标报告
一、概述
为了获得工程勘察设计方案，招标人广东水利电力职业技术学院委托招标代理广州建成工程造价咨询事务所有限公司，发起广东水利电力职业技术学院从化主校区示范性高职院校建设配套工程Ⅱ勘察设计公开招标活动，通过评标委员会的评审推荐，确定最佳的勘察设计承包人。
本项目到投标文件递交截止时间（2013年10月30日上午10：00时）止，共有9家单位在规定的时间内递交了投标文件（名单见投标文件递交情况记录表）。
本招标项目的评标工作于2013年10月30～31日在广州公共资源交易中心第21评标室进行封闭式评审，评标委员会由5名评委组成，其中：从广州公共资源交易中心评标专家库随机抽取的专家4人，业主代表1人（见评标委员会名单）。
二、评审情况及结果
评标委员会本着“公正、公平、择优”的原则，按照招标文件规定的评标程序和办法（一阶段暗标差额投票）。
1、首先评标委员会根据各投标申请人提交的资格审查材料对照招标公告规定的资格审查合格条件进行资格审查。
经审查，共5家投标申请人通过资格审查(详见资格审查情况报告)。
2、各评标委员独立评审后，采用投票法，以差额选举逐轮淘汰的记名投标方式选出了投标方案的排序。
投票过程为：
第一轮投票结果，方案1得票数为5票，方案2得票数为4票，方案3得票数为5票，方案4得票数为5票，方案5得票得票为5票，方案6得票为5票，方案7得票为5票，方案8得票为1票，方案9得票为5票。
第一轮投票结果，方案1、2、3、4、5、6、7、9进入第二轮投票。
第二轮投票结果，方案1得票数为4票，方案2得票数为3票，方案3得票数为0票，方案4得票数为5票，方案5得票数为1票，方案6得票数为2票，方案7得票数为2票，方案9得票数为3票；其中方案6与方案7得票数均为2票，按照招标文件规定，得票数相同的方案，由评标委员会成员通过附加投票确定其排序。
附加投票结果为6号方案得票数为3票，7号方案得票数为2票。
第二轮投票结果，方案1、2、4、9进入第三轮投票。
第三轮投票结果，方案1得票数为3票，方案2得票数为2票，方案4得票数为5票，方案9得票数为0票。
第三轮投票结果，方案1、4进入第四轮投票。
第四轮投票结果，方案1得票数为0票，方案4得票数为5票。
第四轮投票结果，方案4获得第一名。
投票结束。
评审结果：方案4排名第一，方案1排名第二，方案2排名第三，详见《投票汇总表格》。
随后通知所有投标人参加揭晓投标结果会议，评标委员会当众开启投标保密信封，依次揭晓投标人名字，并公开展示所有投标文件及其评审名次，投标人评审排列名次如下：
详见《投票表格》及《投标汇总表格》。
3、中标侯选人
投标文件评审完成后，经全体评委签字确认，按招标文件规定的推荐中标候选人办法，推荐的最终得票排列名次前三的中标候选方案、候选人为：排列名次第一的中标候选方案为编号4，中标候选人为：(主)广东华南建筑设计院有限公司(成)广东省工程勘察院；
排列名次第二的中标候选方案为编号2，中标候选人为：(主)广州市科城建筑设计有限公司(成)核工业广州工程勘察院
排列名次第三的中标候选方案为编号6，中标候选人为：广东省建科建筑设计院。
评标委员会负责人：
评委会成员：
二〇一三年十月三十一日。