入室即静,入座即学为主题的演讲稿
入室即静 入座即学作文
入室即静入座即学作文入室即静入座即学。
入室即静，入座即学。
这句古训一直激励着我们努力学习，静心修身。
它告诉我们，只有在安静的环境中，我们才能专心致志地学习，只有在坐下来的时候，我们才能真正开始学习。
入室即静，是指在进入房间的时候要保持安静。
这是因为安静的环境有利于我们集中注意力，更好地学习。
在现代社会，我们生活的环境往往嘈杂喧闹，这给我们的学习带来了很大的困扰。
因此，我们应该学会在进入房间的时候，尽量保持安静，不要大声喧哗，不要影响他人的学习和休息。
只有这样，我们才能在安静的环境中，专心致志地学习，取得更好的成绩。
入座即学，是指在坐下来的时候要开始学习。
这是因为坐下来意味着我们要投入到学习中去，要认真对待学习。
在现代社会，很多人都有坐不住的毛病，坐下来就玩手机、看电视，根本不思考学习。
这样做无疑是在浪费时间，浪费生命。
我们应该学会在坐下来的时候，立即开始学习，不要拖延，不要浪费时间。
只有这样，我们才能在学习中取得更好的成绩，实现自己的理想。
入室即静，入座即学，这句古训告诉我们，学习需要安静的环境和专心的态度。
只有在这样的条件下，我们才能取得更好的成绩，实现自己的理想。
因此，我们应该学会保持安静，学会专心致志，只有这样，我们才能成为真正的学习者，取得更好的成绩。
入室即静，入座即学，这句古训不仅仅适用于学习，也适用于我们的生活。
只有在安静的环境中，我们才能更好地思考问题，只有在坐下来的时候，我们才能更好地规划未来。
因此，我们应该学会在生活中保持安静，学会在生活中专心致志，只有这样，我们才能过上更加美好的生活。
入室即静，入座即学，这句古训告诉我们，学习需要安静的环境和专心的态度。
只有在这样的条件下，我们才能取得更好的成绩，实现自己的理想。
因此，我们应该学会保持安静，学会专心致志，只有这样，我们才能成为真正的学习者，取得更好的成绩。
入楼即静,入室即学——升旗致辞
入楼即静，入室即学——升旗致辞入楼即静，入室即学——升旗致辞提要：一名学生，只有排除杂念，专心致志，将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造，有所成就。
“入楼即静，入室即学”就是要求我们心静。
入楼即静，入室即学——升旗致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是“入楼即静，入室即学”。
自从我们学校开展“三风”整改活动以来，学校为给各位同学营造一个良好的学习氛围，让同学们有效的提高学习效率，特地开展了“入楼即静，入室即学”的活动。
英国有一句着名的谚语，说“安静是生命的皇冠”，中国古语云“万物静中得”。
三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家诸葛亮曾说：“非学无以广才，非静无以成学”。
当代着名作家魏子也说“源静则流清，本固则丰茂”。
现代社会，人们的心境往往因外物的诱惑而变得躁动不安。
一个人，如能做到身心皆静，做到静坐、静思、静观、静学，便能解读人生、触摸人生。
一个人，只有真真切切走进安静境界，才算是做了自己人生的真正主人。
一个浮躁的人，绝不会产生静思，也就谈不上感悟和发现；一个有文化有智慧的人，若是少有静思的时候，也不会有创见和灵感。
不去自鸣自喧的人，才是雅士；没有时间多嘴多舌、忙于空谈者，才是智人。
离开了“静”，读书治学和观察思考都将难有所得。
所以，静是大雅大德大智。
我们推崇和欣赏的是内心宁静淡泊的人，这才是“静”的高品位。
一名学生，只有排除杂念，专心致志，将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造，有所成就。
“入楼即静，入室即学”就是要求我们心静。
试想，如果进教室比较早的同学，三三两两在说闲话，那么后来进教室的同学也就不会很快投入到学习状态中，这正是“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
”如果进班较早的同学在高声朗读，别人也就会高声朗读；他们进班以后认真做题，后来的同学也就少了一些闲聊。
所以，当你学会自我管理后，做到“入楼即静，入室即学”，在学习生活等其他方面，也就能做到自我管理，自我约束。
入班即静入座即读发言稿
入班即静入座即读发言稿尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的新同学，很荣幸加入这个温暖的大家庭。
首先，我要感谢班主任和各位同学的热情接待和照顾。
刚刚踏入这个班级，我就感受到了大家的友善和团结，我非常期待与大家一起度过美好的高中岁月。
对于我来说，加入这个班级就像站在一个新的起点上，我怀着憧憬和期待，迎接新的挑战和改变。
我相信，只要我们班级齐心协力，共同努力，一定能取得优异的学习成绩和积极的发展。
首先，我想谈一谈入班即静。
入班即静，意味着我们要在进入教室之后，要迅速安静就座，不吵闹、不嬉戏，为课堂的开始做好准备。
班级是我们每天接触最多的地方，如果每个人都能做到入班即静，整个班级的氛围将会更加安静和有序，有助于我们更好地集中注意力，投入到学习中去。
只有静下心来，我们才能更好地吸收知识，提高自己的学习成绩。
除了入班即静，座位也是我们每天呆的时间最长的地方。
每个人都有自己习惯的座位，但是在班级中，我们需要互相体谅和包容。
如果有人需要调换座位，我们应该积极配合，为了整个班级的和谐和团结，我们可以暂时放下个人的喜好。
通过座位的调整，我们还能更好地结交新朋友，增进彼此的了解和交流。
进入新班级，我们需要与新同学相处，建立起友谊和团结。
每个人都是独一无二的，我们应该尊重和包容对方的个性差异，不要嘲笑或排斥他人。
班级是一个集体，我们要团结一心，共同面对学业的困难和挑战。
如果有同学遇到了困难，我们应该伸出援手，给予关心和支持。
只有在团结中，我们才能共同进步，取得更好的成绩和发展。
除了入班即静和友谊团结，读书也是在班级中我们需要重视的一项任务。
读书是提高自己综合素质的最佳途径，拓宽我们的眼界和思维方式。
我希望在这个班级里，我们能共同培养和发展读书的好习惯。
每个人都可以在班级内分享自己喜爱的图书，互相推荐好书，增进彼此的阅读体验。
通过读书，我们能更好地理解知识，提高自己的综合能力。
最后，我想借此机会，提醒大家要十分重视守时，珍惜时间。
入室即静,入座即静学_主题班会
做到“入室即静，入座即学” 并不是什么难事，只要我们是真 心想去做的。 做到了“双入”，我们就能 安静的学习，学会自我管理，有 良好的习惯，珍惜时间。 同时也营造了一个很好的学 习氛围，带动更多的同学学习， 让大家共同进步，塑造了班级的 好形象，也让自己的学习蒸蒸日 上。
习惯形成性格,性格决定命运。
——约· 凯恩斯
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。 ——Aristotle
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的 路上去。 ——莎士比亚
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。 —— 萧伯纳
习惯的形成大致分成三个阶段：
第一个阶段是头1～7天左右，这个阶 段的特征是“刻意，不自然”。你需要十 分刻意地提醒自己做到双入，而你也会觉 得有些不自然。
习惯的形成大致分成三个阶段： 第二个阶段是7～21天左右，这一阶段 的特征是“刻意，自然”，你已经觉得比 较自然了，但是一不留意，你还会回复到 从前，因此，你还需要刻意地提醒自己做 到双入。
习惯的形成大致分成三个阶段：
第三阶段是21～90天左右，这个阶 段的特征是“不经意，自然”，其实这 就是习惯，这一阶段被称为“习惯性的 稳定期”。一旦跨入这个阶段，你就已 经做到了双入，这个习惯已成为你生命 中的一个有机组成部分，它会自然而然 地不停为你“效劳”。
诸葛亮说：“非学无以广才，非静无以 成学。”一个人只有排除杂念、专心致志， 将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所 创造、有所成就。 如果进班比较早的同学，三三两两在说 闲话，那么后来进班的同学也就不会很快投 入到学习状态，这正是“蓬生麻中，不扶自 直；白沙在捏，与之俱黑”。那么如果进班 较早的同学在高声朗读，别人也就会高声朗 读；他们进班后认真做题，后来的同学也就 少了一些闲聊和闲事。“入室即静，入座即 学”就是在告诉我们要心静。
入班即静入座即读发言稿
入班即静入座即读发言稿尊敬的老师和同学们：大家好！我叫XX，非常高兴能够在这个班级里与大家一同学习、共同成长。
这是一个新的起点，我深信我们能够在未来的日子里相互学习、相互支持，共同创造一个和谐、积极向上的学习环境。
首先，我想谈谈我对入班即静入座即读的理解。
入班即静，意味着我们在进入教室后要迅速安静地进入座位，准备开始学习。
这是一种尊重他人、准备自己的表现，也是一个养成良好学习习惯的好机会。
进入教室后若即若离，嘈杂吵闹不仅会打扰到其他同学的学习，也会影响自己的专注度与效率。
因此，我会尽量早点进入教室，迅速安静地找到自己的座位，准备开始学习。
在课间休息时，我也会保持静默，这样不仅能让大家享受到一个舒适的休息环境，还能够有更多的时间用来放松，以更好地投入到接下来的学习中去。
入座即读，则强调了学习的重要性。
进入座位后，我们要立即开始读书，投入到学习中去。
我们的时间非常宝贵，每一分钟都应该得到充分的利用。
我们要时刻提醒自己，珍惜每一次学习的机会，保持高度的集中注意力，不浪费时间、精力。
因此，我会在入座后尽快打开教材，进行预习或者温习，做好准备迎接老师的教学。
我也会养成每天读书的好习惯，无论是在课堂上还是在课外，在时间允许的情况下都会坚持阅读，丰富自己的知识储备。
同时，我也想强调团结与合作的重要性。
我们班级里拥有各种各样的人才，每个人都有自己的闪光点和特长。
我相信只有我们团结一心、互帮互助，才能够取得更大的成就。
在学习中，我们可以互相交流、互相帮助，共同进步。
在课堂上，我会尊重每位同学的发言，认真倾听，和大家一起讨论问题，相互学习。
同时，我也会主动参与到班级活动中去，为我们班级的团结与和谐做出自己的贡献。
最后，我想说的是，我相信我们班级的未来一定会充满希望和机遇。
每个人都是班级的一员，每天的学习和进步都会为班级增光添彩。
我们要坚持努力，坚守入班即静入座即读，不断积累知识，提高能力，做一个积极向上的学习者。
我相信在老师的引领和帮助下，我们班级一定会取得优异的成绩，创造美好的未来。
入班即静入座即读发言稿
入班即静入座即读发言稿各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XXX，很荣幸能在这里和大家一起学习、成长。
在此，我想向大家简单介绍一下自己。
我来自一个温馨幸福的家庭，父母都是教育工作者，他们一直以来对我的教育非常重视，他们对我的教导和关心对我有非常大的影响。
在这种温暖的环境下，我学会了自律、努力和坚持，这也是我今后学习、生活的态度。
我是一个热爱学习的人，喜欢阅读、思考，善于总结和归纳。
我相信，知识改变命运，只有不断地学习，才能不断地提高自己，实现自己的梦想。
在即将开始的新学期里，我有很多期待和目标。
首先，我希望能在学习上有所突破，不断提高自己的学习能力和水平。
其次，我希望能更好地融入班级集体，和班级同学们建立良好的关系，互相帮助，共同进步。
最后，我也希望能积极参与学校的各种活动，拓宽自己的视野，丰富自己的人生经历。
在这里，我也想倡导一个新的学习方式，即“入班即静，入座即读”。
这种方式源自我对学习的热爱和对自律的理解。
我相信，只有在一个安静、专注的学习环境中，我们才能最大限度地吸收知识、提高自己。
因此，我希望我们每一个同学都能养成这样的学习习惯，在课堂上保持安静，入座后立即专心致志地学习，不被周围的喧闹所干扰，让我们的学习效率更高，学到更多的知识。
当然，我也清楚这并不是一件容易的事情，需要我们每个人的努力。
但是，我相信，只要我们齐心协力，一定能够取得不小的成绩。
因此，我希望通过我的努力和榜样力量，能够影响到更多的同学，让我们共同建立一个安静而有序的学习环境。
最后，我衷心希望在未来的日子里，大家能够共同努力，共同进步，为我们美好的未来共同奋斗。
让我们携手并肩，勇往直前，一起成长，一起追逐我们的梦想！谢谢大家！以上就是我的发言，谢谢大家的聆听。
祝愿我们班级更加美好，未来更加辉煌！。
入室即静 入座即学作文
入室即静入座即学作文
入室即静入座即学。
入室即静，入座即学，这是我们中国古代儒家文化所倡导的一种学习态度。
这
句话告诉我们，在学习的时候要有宁静的心境，要有专注的态度。
只有这样，我们才能真正地吸收知识，提高自己的学习能力。
下面，我将从这句话所包含的内涵，谈一谈我对这句话的理解。
首先，入室即静。
这句话告诉我们，当我们走进学习的空间时，要有一个宁静
的心境。
学习的时候要远离嘈杂的环境，要有一个安静的学习空间。
只有这样，我们才能够集中注意力，专心致志地学习。
在这个过程中，我们可以更好地吸收知识，更好地理解老师所讲的内容。
同时，宁静的学习环境也有助于我们培养良好的学习习惯，提高自己的学习效率。
其次，入座即学。
这句话告诉我们，当我们坐下来准备学习的时候，要有一个
专注的态度。
要把注意力集中在学习上，不要被外界的干扰所影响。
只有这样，我们才能够真正地投入到学习中，从中获得知识，提高自己的学习能力。
在学习的过程中，我们要保持一颗谦虚的心，虚心向老师请教，虚心接受同学的建议。
只有这样，我们才能够不断地完善自己，不断地提高自己的学习水平。
总之，入室即静，入座即学，这句话告诉我们，在学习的过程中要有宁静的心境，要有专注的态度。
只有这样，我们才能够真正地提高自己的学习能力，取得更好的成绩。
希望我们每个人都能够牢记这句话，不断地提高自己的学习态度，不断地提高自己的学习水平。
这样，我们才能够更好地迎接未来的挑战，实现自己的人生价值。
入室即静_入座即静学
“入室即静，入座即学” 就是指进入了教室，就要安 静下来，不要讲话，坐在位 置上，就要开始学习，不要 开小差。 它对我们有什么好处呢？
音叉声音的波形
噪声波形
隔音墙
行道树
无形无象，无声无色； 无香无味，无影无声； 无所不在，无所不能……
静 静
静
静 静
在中国传统文化的精髓中，有这样一个字眼——
在 事 件 中 逃 生 的 人 们 非 常 有 秩 序
911
• 2001年发生“9·11”事件 , 纽约世界贸 易中心的两幢110层摩天大楼在遭到攻 击后相继倒塌, 死难者3000多人 .飞机 撞在85层 ,多人丛90多层逃生成功 .用 了一个半小时. • 没有乱，大家都是紧挨着，楼梯分两 条道，让上了年纪的，让妇女走里面 的道，因为朝里面转快，男的，身强 力壮的都是走外面那个道，慢慢走.很 谦让，有人扶一扶身边的人，大家还 说说笑笑。
奇妙
精妙
静
微妙 玄妙
这个“静” 字，道家遵奉它，儒家推崇它，兵家 看重它，学者首倡它,古今神往它，中外偏爱。 水静犹明，而况心乎？ 每临大事，必有静气——曾国藩
万物静观皆自得，人到无求品自高。
虚一而静，静能生慧——旬子
化解疲劳 的法宝
心态平稳 的妙招
晚修一进教室就放好书包坐在位置上看书目不转睛从头到尾不说一句话自顾自的学入室即静入座即学就是指进入了教室就要安静下来不要讲话坐在位置上就要开始学习不要开小差
A同学:
晚修, 进教室不看书却和同学 讲话，还在教室里走来走去，影 响别人的学习。 B同学：
晚修，一进教室就放好书包， 坐在位置上看书，目不转睛，从 头到尾不说一句话，自顾自的学 习。
• 安静，越来越引起人们的 关注和重视，开始成为城 市民众的一个幸福指数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亲爱的同学们，老师你好：
我是XXX 我演讲的题目是xxxx xxxx
大家好。
我们都是同龄人，来了同一所学校，很幸运的来了同一个班级，所以，我们也有一个共同的奋斗目标，那就是好好学习。
当然在我们学习之余，我能忘了自己要遵守的纪律和规则。
我们的主要目的是学习，但是我们需要一个很好学习氛围来迎接学习。
所谓“口到眼到心到”。
不是让你上课一直说话，闲聊，而是参与积极的讨论，思维要敏捷跟上；心道，不要人在心不在的像个木头人一样坐在我们的教室；眼到，我们的眼睛是最重要的，不要在上课看不该看的东西，应该给老师给予最基本的尊重，我们要看着老师记下的所有板书，更要动手写下老师给我们的只是，因为老师的一切都是为了你们好。
在上课的时候，最有可能的就是偷偷玩手机玩游戏，头埋在抽屉里面，不知道干些什么。
老师也有自己的职业道德和操守，他们的道德就是不打学生，辱骂学生，而他们的操守就是给你们最好的知识、最好的状态，所以老师给予你们尊重你们也要给予老师尊重，一些闲杂的事情大可放在下课以后来完成。
再来就是我们的思想是最重要的，思维一定要跟上，不要落在一些男声喜欢的游戏和女生关心的小说情节方面，我们的目的是学习，业余的生活可以在学完后再来完成，不一定在学的时候尽情玩，而玩的时候却想起来自己该学的还没有学好。
在我们的教室里，应该做一些与教室有关的事情，我们应该安静的在教室里，就当不是为了你自己，也要为了在教室里其他学习的同学们，我们要将心比心。
等到我们到了自己座位上，应该抓紧每一分一秒来学习，因为当你正在休息时，你的对手或许正在翻书，你的对手就是你的竞争同学，他们要和你竞争，你也要超过他们，不能甘心落在别人后面。
当你处在学习时，千万不要往一些闲杂的思想上面逗留太久，我们都是学生，学生也有自己的本分，所以，我们一定要专心的投入到学习海洋中尽情学习，专心已经成为学习的必经之路了，我们不能以偷工减料之心来对待学习。
我们都是学生，大人有大人的职业，我们也有我们的职业，我们的职业就是好好学习，大人的职业就是好好工作，奋斗生活，不要说学习的过程太苦太累，你坚持不下来，因为阳光总在风雨后，我们不能将走到一半的路停止了。
如果你现在去问一个在工地里打工，和餐馆里洗碗的人，如果再给他们一次机会，他们是不劳而获，还是好好读书？所以我们要珍惜现在每一分一秒，好好学习，遵纪守法，做一个合格的学生，要让你的父母因为你而骄傲，因为你而欣慰！。