标兵、先进班集体推荐表

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“优秀班集体”推荐表

“优秀班集体”推荐表
三、培养干部,榜样示范。
俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,三年级的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。
四、班级活动,生动活泼
“优秀班集体”推荐表(共6页)
雨湖区2016学年度
“优秀班集体”推荐表
填报时间:2016年5月27日
所在学校(全称)
湘潭市雨湖区鹤岭镇司马学校
学段、年级
三年级
班级
人数
37
班主任姓名
苏平




司马学校三年级,是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。三年级班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的家庭。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
推荐单位意见:
公 章
年 月 日
教育局审批意见:
公 章
年 月 日
一、班级环境,温馨宜人。
⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,三年级将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。
让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

先进班集体申报表

先进班集体申报表

洛阳市普通中小学市级先进班集体申报表学校名称新安县石井镇初级中学先进班所在年级和班九年级一班班主任姓名于芳班主任累计工作17年连续工作17年班级主要事迹一、班风正,班级凝聚力强良好的班风是班集体稳定和进步的重要条件,也是学生成长的主要因素。

该班能够组织学生学习《守则》、《规范》及校规校纪,通过班会、演讲等活动对学生进行教育,组建得力班委会,制定班级学生自主学习考核细则,严格考核评比,使学生在发现不足中反思,在改正错误中进步。

二、明确目标,学习氛围浓目标是前进的动力和方向。

为了使学生能够考上理想的高中,该班积极采取各种措施营造中招氛围,强化目标意识,并且在班级开展“小组合作,自主学习”活动,使学生在合作中竞争,在竞争中发展。

三、开展活动,促进学生全面发展为缓解学生压力,促进学生全面发展,该班积极参加并自行组织学生进行丰富多样的文体活动,在提高学生身体素质的同时,培养学生的协作意识和团队精神。

四、加强文化建设,营造育人环境“让墙壁说话,让花草育人。

”是该班的文化建设特色。

老师和学生共同制订了班级奋斗目标和班级誓词,作为他们奋进的方向和不懈的动力。

从而使九一班成为团结、奋进的班集体,温暖、和谐的大家庭。

班级获奖情况学校推荐意见校长签字:年月日(公章)县(市、区)教育局意见年月日(公章)市教育局审批意见年月日(公章)新安县普通中小学县级先进班集体申报表学校名称先进班所在年级和班年级班班主任姓名班主任工作年限班级主要事迹班级获奖情况学校推荐意见校长签字:年月日(公章)中心学校意见年月日(公章)教育局审批意见年月日(公章)新安县普通中小学县级优秀班主任申报表学校名称班主任所在年级和班年级班班主任姓名班主任联系电话班主任工作简历及主要事迹个人获奖情况学校推荐意见校长签字:年月日(公章)中心学校意见年月日(公章)教育局审批意见年月日(公章)。

优秀班集体创建推荐表

优秀班集体创建推荐表
二、树立良好班风
我常以身边的小事为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。我们共同制定了《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护 制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作。
三、培养优秀的班干部
我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
出生年月
照片
民 族
班主任
年限
所在
学校






我班在学校领导的关心下,在各位老师的帮助下,逐渐成长为一个班风正、学风浓的班集体。
一、走进学生的心灵深处
师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。我班柴金帅同学父母离异,与他的爸爸经常沟通,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。我班柴文杰同学平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,我经常与他的家人联系,共同关注他的成长。
四、开展多姿多彩的活动
我请同学们谈“感恩”,并召开了“我爱我家”系列活动,让他们学会感恩。开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、跳绳比赛、歌咏活动等。
一分耕耘,一分收获,相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会更加优秀。




年 月 日





年 月 日

先进班集体、优生、优干推荐表

先进班集体、优生、优干推荐表
(签章)
2015年月日
乡镇街道小学意见
(签章)
2015年月日
市教育局意见
(签章)
2015年月日
附件3
仁怀市优秀学生、优秀学生干部推荐表
所在学校
仁怀市城南小学
班级
五(4)班
优秀学生
或优干
优秀学生
姓名
杨志先
性别

年龄
12
团(队)员
队员
职务
班长
各科成绩
品社
语文
数学
音乐
美术
外语
科学
地方
研学
体育
劳技
社会
实践
操行评价
该班学生王懿君撰写的《禁毒教育心得体会》在2014—2015学年度第一学期获仁怀市一等奖;该班集体在2014—2015学年度第一学期、第二学期连怀市城南小学2014—2015学年度第一学期“优秀班班通管理员”称号。
校长签名
2015年4月9日
学校意见
附件2
仁怀市先进班集体推荐表
学校
仁怀市城南小学
班级
五(4)班
学生数
团员数
队员数
体质健康测试合格人数
55
0
55
55
操行评定:优秀22人;良好20人;及格13人
班主任
梁正义
主要先进事迹及获奖情况((由学校行政填写):
该班集体积极向上,团结一致。在纪律、行为习惯、卫生、安全等方面都起到了带头模范作用;班干部尽职尽责;全体同学争先做好人、行好事。班级有着积极上进、乐于助人、遵纪守法、崇尚科学、文明健康的良好班风,敢于创新的优良学风,有良好的整体素质。




江苏省高校“先进班集体”推荐表

江苏省高校“先进班集体”推荐表
江苏省高校“先进班集体”推荐表
所在学校、系、年级、班级
徐州师范大学数学科学学院07数12班




数学科学学院07数12班,是一个具有凝聚力,战斗力和创造力的班集体。自入学以来64名同学团结合作,奋发进取,在思想政治、班级建设、学风建设、校园文化生活中始终保持着积极性、主动性和创造性,取得了优异的成绩。班级被学校纳入“国家级先进班集体”培育计划,获得校优秀五四红旗团支部、院“学风建设月”先进班集体,两次获得校先进班集体。在这个优秀集体的带动下每位同学都各尽所能充分发挥特长,取得了突出成绩,缪星星,武玲2名同学获得全国数学建模竞赛江苏省一等奖,龚有顺等10名同学在苏北数学建模竞赛中获得了好成绩。
至今,07数12班的64位同学一起走过了许多欢乐,一起共同体验学习,体验生活,体验成长,已成为有着浓厚情谊的一家人。虽然,他们还有不足,但是只要他们一直手握着手,朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校,回报社会,一起迎接灿烂的明天!




学校盖章











一正确的思想和理论是班级工作的精神导引
自入校以来,该班始终以党的科学理论和先进思想教育同学,使同学们树立起正确的荣辱观、人生观、价值观。近一年来,该班采用座谈会、主题班会等等多种学习形式,大大提高了同学们的学习积极性。班级认真开展学习党的“十七大”精神和邓小平理论的活动,帮助广大同学认清当前面临的新形势、新任务,增强他们的历史责任感和使命感。在理论学习的同时,班委结合校园生活学习中的不良习惯展开讨论,号召全班同学弘扬公民道德,塑造健康人格。各类活动的开展,切实提高了同学们的思想道德和政治理论素养。全班同学在大一时全部递交了入党申请书,目前有21名同学成为入党积极分子,全班有7名同学光荣加入中国共产党,有5名同学即将入党,党员和入党积极分子在班级管理中发挥了重要作用。

先进班集体推荐登记表

先进班集体推荐登记表
****大学学生先进集体推荐登记表
推荐受奖励名称校级优良学风集体
集体全称
**级机械工程及自动化*班
人数
**
入党申请人数
**
党员数
*

要 事 迹
学习成绩名列前茅:一年来,历次期末考试成绩和大学英语四、六级通过率 在全年级前列,有21人获得本年度人民奖学金,位居年级第一。
课外竞赛硕果累累:积极投身于校内外比赛竞赛,其中4人获天津理工机械 创新大赛三等奖,1人获天津市工程投制图一等奖,1人获第三届“拓扑 杯”天津市大学生物理竞赛三等奖。
组织建设卓有成效:现有的7名班委,在学习上,成绩优异,其中6人达到 申请奖学金资格,在工作上,班委成员在班级中真正起到了带头作用,成为 班集体的核心,主动带领大家响应校、院、学生会的号召,积极参加各项活 动,并为院校,班级争得荣誉,并自主举办多次班级活动,体现出本班的特 色及大学生团结奋进,积极进取良好的风气。
盖章
年 月日
注:此表一式两份,其中一份由学院保存,一份交档案馆存档
课外科研成绩显著:现有5人参与了学校科技立项,项目进展顺利,现有2人参与了无碳小车的设计制造当中,现有3人随学校老师做科研项目。
文体活动大放异彩:积极参加学院组织的篮球赛、足球赛,并取得了不错的 成绩。同时为了进一步提高同学之间熟悉默契程度,还组织班级聚餐,秋游 等活动。
学 院 意 见
盖章
年 月日
学 生 处 意 见

辽宁省先进班集体推荐表

辽宁省先进班集体推荐表
我班级学风良好,曾获校学习积极班级,学风浓厚,集体成绩优秀;班级集体凝聚力极强,团员推优或集体申报各种项目时皆满票通过,显示了集体的力量,班级同学能够紧密团结在团支部、班委会周围。我班级首创学校班级、支部交流制度,创立班级组织记录,每人每天都有轮流记录班级工作进度的任务,从未断档,且交流效果极为显著,拉近了同学们之间的距离,有效的提升了各项工作;我班级体首创班级量化制度,是为学校独一无二,体系极为完备,给每名同学都做出量化,加分扣分制度合理,工作民主、透明、公开、公正,敦促同学们加强自身修养,做团员表率!我班集体多次组织班级活动,如参观学习辽沈战役纪念馆、春游、定期支部全体会议等都是班级自发组织,主动完成任务,从不被动完成上级任务,工作创新性极强,效果极为显著,得到老师同学们的一致好评!
副班长的主要职责有:辅助班长工作。班长不在时执行班长职务。主持班会召开并做好会议记录。
学习委员的主要职责有:负责班级学风建设,具体包括上课出勤情况的记录,与科任老师的联系,课件及学习资料收集,班级作业收发、考务通知等。
生活委员的主要职责有:负责班级宿舍内务与财务工作。主要包括班费的保管与收取,班费支出的统计与通报,宿舍卫生与设施损坏的统计上报等。
2.为了督促同学们自觉学习,使他们养成良好的学习习惯,班委还制定了严格的考评制度,晚自习实行每日点名制。上课期间维持良好的课堂秩序,此举极大地提高了同学们的学习主动性。
3.针对班里同学的成绩差异,班委也及时采取了相应的措施——实行学习小组制,以小组为单位进行手把手,一帮一的互帮互助活动,这一措施的成功实施,不仅提高了同学们的学习兴趣和全班同学的成绩,也增进了同学之间的友谊,使整个班集体更加团结,和谐,更具凝聚力,在班里逐步形成“比,学,赶,帮,超”的良好风气,使班集体的学习氛围更加浓厚。

省级先进班集体推荐表

省级先进班集体推荐表

等奖、以及 2005-2006 年度院军训汇演三等奖。在系科两届排球联赛中,该班级分别取得了三
迹 等奖和二等奖的优秀成绩。
总之,教育系 05 级 2 班是一个有着很强的凝聚力和向心力的班集体,他们齐心合力为班
级建设做出自己应有的贡献。


同意推荐为省级“先进班集体”表彰。

淮阴师范学院

2008 年 4 月 16 日







年月 日







年月日



形成了我班积极浓郁的学习氛围。全班 53 名同学,有 44 名同学通过了大学英语四级考试;在
有 48 名同学报名参加的计算机一级考试中,45 位同学顺利通过。叶卉同学获全国大学生英语
要 竞赛三等奖,费雯、展伊能院听力竞赛二等奖。
班级干部不仅能做到“在其位,谋其政”,更重要的是能够不遗余力,紧密协作,切实发
省级先进班集体推荐表
所在学校、院(系) 年 级 2 班
入学一年以来,该班级 的学生紧密的围绕 在党小组和团支 部周围,政治面 貌积极向上,53
名同学中,已有 5 名预备党员,4 名发展对象,另有入党积极分子 25 名,其余均为共青团员。

同学们有着求真求知的进取精神,他们独立思考,公平竞争 ,但又融于集体,互相帮助,
挥班委的最大作用,开展了多次主题活动。例如:“心连心”元旦晚会、“学习周恩来精神”主
题班会、“建设优良学风,构建和谐校园”班级主题活动、“相亲相爱的一家人”手语学习活动、
事 “重走长征路”知识竞赛等等一系列,并得到了广泛的支持和好评,树立起了良好的班级形象;
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