先进班集体推荐表

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先进班集体、优秀德育工作者、优秀少先队员、好儿童、优秀少先队辅导员推荐表

先进班集体、优秀德育工作者、优秀少先队员、好儿童、优秀少先队辅导员推荐表

学校意 见
盖章
年 月日
学区意 见
盖章
年月日
三年级现有学生2人,其中男生1人,女生1人。在各位家长的关心、帮助下,在全体科任老师的 共同努力下,孩子们逐渐茁壮成长。三年来,我们经历了风雨,更看到了彩虹;经历了挫折,更看 到了希望。现在的三年级,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。
二、班风建设。 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色 。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。 我们之 所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将三年级视做一个大家庭,真 正将自己视做这个家庭中的一员பைடு நூலகம்逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候, 只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。 同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养, 更重视自身道德修养的培养。 学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体 学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提 问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊, 按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有 的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学 习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促 进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大 家对学习的讨论。
“先进班集体”学校推荐表

先进班集体”推荐表

先进班集体”推荐表
2、我班不只是一个成绩优秀的班级体,一个学风浓郁的班级体,更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。迄今为止,班级共有预备党员一名,入党积极分子若干,班上大部分同学也上交了自己的入党申请书。平时,团体生活也丰富多彩,刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。
附件3:
万博科技职业学院“先进班集体”推荐表
所在院系、年级、班级
经管分院经济学系10国商1班




1、出勤率高、迟到少、听课认真,成绩好。课堂上很少看见打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时坐在前排的大多是我班学生。由于英语基础较差,从大一开始我班学生就养成了自觉学习的好习惯,每周均安排固定时间,练习四级模拟试卷。晚自习均能自觉到教室,形成“比学赶超”的好班风。因此,在学校组织的实用英语B级、计算机一级、英语口语等各类考试中,我班均取得了优异成绩。
4、我班班风健康向上,同学们有清晰的专业认知和职业规划,在学校的学习和生活都潮气蓬勃,同时,对社会公益也有作为一个年轻人热心参与的责任心,这说明,无论是从专业学习,还是从思想品德来说,他们都是一群合格的年轻人,一个优秀的集体,这是我作为班主任看到并深感欣慰的一点,也是我认为我班申请“先进班集体”最有力的理由。
3、有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风作基础,有向上的思想作后盾,在学校的各类竞赛活动中,我班也取得了良好成绩。班集体组成的四位优秀辩手在经济学系辩论赛中荣获二等奖。其他各类球类比赛我班也积极组队参加,但由于男生太少,所以成绩不太理想。此外,在学校口语协会组织的原声电影配音比赛中,冠亚军为我班学生包揽。在各类征文比赛中,我班也有多名擅长写作的同学积极参加,并获得了好成绩。

“优秀班集体”推荐表

“优秀班集体”推荐表
三、培养干部,榜样示范。
俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,三年级的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。
四、班级活动,生动活泼
“优秀班集体”推荐表(共6页)
雨湖区2016学年度
“优秀班集体”推荐表
填报时间:2016年5月27日
所在学校(全称)
湘潭市雨湖区鹤岭镇司马学校
学段、年级
三年级
班级
人数
37
班主任姓名
苏平




司马学校三年级,是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。三年级班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的家庭。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
推荐单位意见:
公 章
年 月 日
教育局审批意见:
公 章
年 月 日
一、班级环境,温馨宜人。
⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,三年级将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。
让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

江苏省高校先进班集体推荐表

江苏省高校先进班集体推荐表
江苏省高校“先进班集体”推荐表
所在学校、系、年级、班级
例:常州工程职业技术学院、化学与材料工程学院、2014级、油储1411




例:油储1411班组织建设齐全,各班委分工明确,团结协作。班级学生主流思想积极向上,在开展的“青春正能量,我为社会主义核心价值观代言”等团日活动中表现积极。通过定期开展班会进行“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的优良班风与“勤学,好问,明辩,笃行”的学风建设;定期做好网络宣传,班级微博、PU部落、学校公众微信号,参与度达100%。定期在PU平台上开展相应的主题团日活动,同学参与率达100%。所获荣誉如下:
1.2015年5月,获得学院“优秀团支部”称号;
2.2016年12月,获得学院“优秀班集体”称号;
3.2016年,获得“常州市五四红旗团支部”。
(请按示例格式填写,保持此页表格不分页,具体详细事迹附后。)

校意Leabharlann 见学校盖章省










江苏省先进班集体XX班主要事迹材料
(常州工程职业技术学院)

优秀班集体推荐登记表

优秀班集体推荐登记表
利辛县先进班集体推荐登记表
县(区) 利辛县 学校 班主任 姓 名 主 要 事 迹 梁营小学


三年级
于义
一、常规方面. 每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班, 展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室.晨读课,我带领大家井然有序地读书 、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。我们班 坚持“值日班长”制度。每天,轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨 读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,充分体现民主、平等,我们感 觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。二、学习方面。 我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队” 是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在 本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安 徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读 起了《西游记》这样的古典名著。三、活动方面。我班的同学不光能学好文化知识,也 积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活 动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加。特别是梁倩同 学,平时刻苦练习,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她 的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而梁智同学,是个胆大心细的男生,他不但学习 成绩优秀,而且敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团 结。他们现在还小,要走的路还很长,相信在我的的教育下,在同学们的共同努力下,
学 校 意 见
负责人签字(盖章): 年


县 教 育 局 意 见

先进集体推荐表范文模板

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1. 推荐人:XXX(自己的名字或单位名称)
被推荐人:XXX(被推荐人的名字或单位名称)
亲爱的XXX(被推荐人的名字):
我非常荣幸地推荐你参加XXX(奖项名称/工作岗位等)。


我与你共事的时间里,我亲眼目睹了你在工作中展现出的卓越才能和出色表现。

首先,你在工作岗位上表现出了极高的专业水平和责任心。

你对工作任务的认真态度和严谨方法使我们整个团队产生了积极的影响。

你不仅仅是完成工作,更是以极高的标准追求卓越,始终确保自己的工作质量超过预期。

其次,你展现了出色的领导才能和团队合作能力。

你能够准确地判断团队成员的能力和潜力,并有效地分配任务和指导他们。

你善于倾听他人的意见,并且能够鼓励团队成员提出建设性的想法。

你的领导风格能够带领团队克服困难并取得优异的成绩。

最后,你的积极进取和持续学习的态度使你不断超越自我。

你总是追求新的知识和技能,并将它们应用到工作中。

你对学习的热情和不断更新的知识在工作中产生了积极的影响,使你具备了面对复杂问题和挑战的能力。

综上所述,我坚信XXX(奖项名称/工作岗位等)应该将你作
为一个杰出的候选人。

你的优秀表现和卓越才能使你成为一个
可靠、具有领导能力和全面发展的人。

我衷心推荐你获得此奖项,并期待你在未来的发展中取得更大的成就。

祝贺你并加油!
真诚地,
XXX(推荐人)。

先进班集体、优生、优干推荐表

先进班集体、优生、优干推荐表
(签章)
2015年月日
乡镇街道小学意见
(签章)
2015年月日
市教育局意见
(签章)
2015年月日
附件3
仁怀市优秀学生、优秀学生干部推荐表
所在学校
仁怀市城南小学
班级
五(4)班
优秀学生
或优干
优秀学生
姓名
杨志先
性别

年龄
12
团(队)员
队员
职务
班长
各科成绩
品社
语文
数学
音乐
美术
外语
科学
地方
研学
体育
劳技
社会
实践
操行评价
该班学生王懿君撰写的《禁毒教育心得体会》在2014—2015学年度第一学期获仁怀市一等奖;该班集体在2014—2015学年度第一学期、第二学期连怀市城南小学2014—2015学年度第一学期“优秀班班通管理员”称号。
校长签名
2015年4月9日
学校意见
附件2
仁怀市先进班集体推荐表
学校
仁怀市城南小学
班级
五(4)班
学生数
团员数
队员数
体质健康测试合格人数
55
0
55
55
操行评定:优秀22人;良好20人;及格13人
班主任
梁正义
主要先进事迹及获奖情况((由学校行政填写):
该班集体积极向上,团结一致。在纪律、行为习惯、卫生、安全等方面都起到了带头模范作用;班干部尽职尽责;全体同学争先做好人、行好事。班级有着积极上进、乐于助人、遵纪守法、崇尚科学、文明健康的良好班风,敢于创新的优良学风,有良好的整体素质。




江苏省高校“先进班集体”推荐表

江苏省高校“先进班集体”推荐表
江苏省高校“先进班集体”推荐表
所在学校、系、年级、班级
徐州师范大学数学科学学院07数12班




数学科学学院07数12班,是一个具有凝聚力,战斗力和创造力的班集体。自入学以来64名同学团结合作,奋发进取,在思想政治、班级建设、学风建设、校园文化生活中始终保持着积极性、主动性和创造性,取得了优异的成绩。班级被学校纳入“国家级先进班集体”培育计划,获得校优秀五四红旗团支部、院“学风建设月”先进班集体,两次获得校先进班集体。在这个优秀集体的带动下每位同学都各尽所能充分发挥特长,取得了突出成绩,缪星星,武玲2名同学获得全国数学建模竞赛江苏省一等奖,龚有顺等10名同学在苏北数学建模竞赛中获得了好成绩。
至今,07数12班的64位同学一起走过了许多欢乐,一起共同体验学习,体验生活,体验成长,已成为有着浓厚情谊的一家人。虽然,他们还有不足,但是只要他们一直手握着手,朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校,回报社会,一起迎接灿烂的明天!




学校盖章











一正确的思想和理论是班级工作的精神导引
自入校以来,该班始终以党的科学理论和先进思想教育同学,使同学们树立起正确的荣辱观、人生观、价值观。近一年来,该班采用座谈会、主题班会等等多种学习形式,大大提高了同学们的学习积极性。班级认真开展学习党的“十七大”精神和邓小平理论的活动,帮助广大同学认清当前面临的新形势、新任务,增强他们的历史责任感和使命感。在理论学习的同时,班委结合校园生活学习中的不良习惯展开讨论,号召全班同学弘扬公民道德,塑造健康人格。各类活动的开展,切实提高了同学们的思想道德和政治理论素养。全班同学在大一时全部递交了入党申请书,目前有21名同学成为入党积极分子,全班有7名同学光荣加入中国共产党,有5名同学即将入党,党员和入党积极分子在班级管理中发挥了重要作用。
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教育总支(学校)意见并盖章
年月日
注:1.按要求认真填写表格并审查盖章。
2.此表一式一份,由教育总支或学校留存备查。
2016——2017年度普通中小学先进班集体推荐表
学校及班级名称
江夏四中七(4)班
市级

区级
班级人数
53人
班主任姓名
吴海涛
申报理由
(200字以内)
他从事班主任工作已经工作二十二年,所带的班级历年来十分注重从严治学,以善治人的教育理念。学生学业成绩一直名列前茅。学生的个性发展得到长足的发挥,先后涌现出一批优秀艺术小才人、优秀学干、优秀学生,同时学生参加学校事务活动积极,争当志愿者上街参加社会活动,乐于奉献、拾金不昧的事迹,时有发生。所以我们也因为有这样的老师所带的班级而感到由衷的欣慰。
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