课件：美术《光影变幻》共41页
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美术光影变幻课件
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Welcome to use, thank you.
教师：
题 名：橙
蓝
美
术
教
学
通
用
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(湘美版)六年级美术下册课件_光影变幻
湘教版美术六年级下册第八课
光影Байду номын сангаас幻
西关小学
授课教师：田晓春
我有新发现：
光使物体呈现在我们面前，产 生强烈的明暗对比，展示物体明 确的轮廓线，使人们见到了变幻 着的光影现象。
在这个平面体上存在着明显的明暗变化。
作业要求: 1、保持安静，独立完成作业。
2、运用正确的铅笔皴线方法，表 现层次感。 3、音乐响起开始作画，音乐结束 停笔。
我的收获：
1、光使物体呈现在我们面前，产生 强烈的明暗对比，展示物体明确的轮廓 线，使人们见到了变幻光影现象。 2、用铅笔皴线，可通过用笔的轻 重变化与线条的组织变化来表现由弱到 强，由淡到浓的明暗效果和立体层次感。
谢谢指导！
光影Байду номын сангаас幻
西关小学
授课教师：田晓春
我有新发现：
光使物体呈现在我们面前，产 生强烈的明暗对比，展示物体明 确的轮廓线，使人们见到了变幻 着的光影现象。
在这个平面体上存在着明显的明暗变化。
作业要求: 1、保持安静，独立完成作业。
2、运用正确的铅笔皴线方法，表 现层次感。 3、音乐响起开始作画，音乐结束 停笔。
我的收获：
1、光使物体呈现在我们面前，产生 强烈的明暗对比，展示物体明确的轮廓 线，使人们见到了变幻光影现象。 2、用铅笔皴线，可通过用笔的轻 重变化与线条的组织变化来表现由弱到 强，由淡到浓的明暗效果和立体层次感。
谢谢指导！
六年级上美术光影变幻PPT
影子是怎么产生的？
两幅几何体有什么区别？ 效果有何不同？
立体感和空间感
空间感不明显
• 教学目标
• 1、能感受到光线照射下物体呈现的明暗变化，在 优秀的绘画作品中体验到丰富的明暗变化所具有 的艺术魅力。
• 2、能运用铅笔皴线产生的深浅色调作画
• 3、尝试运用明暗画法来表现物体的体积感和空间 感。
光影之美
《衣纹习作》 达芬奇
光与影有什么关系？
会同 产一 生物 不体 同在 的不 光同 影方 效向 果的 。受
光 下
光影之美
亮部 暗部（背光面） 阴影
光影之美
亮部 暗部 阴影Βιβλιοθήκη 明暗交界线• 步骤 • 1、勾画轮廓，分出亮部、暗部、投影 • 2、画出明暗和投影 • 3、描绘明暗交界线的细节和投影部分的深
浅变化
两幅几何体有什么区别？ 效果有何不同？
立体感和空间感
空间感不明显
• 教学目标
• 1、能感受到光线照射下物体呈现的明暗变化，在 优秀的绘画作品中体验到丰富的明暗变化所具有 的艺术魅力。
• 2、能运用铅笔皴线产生的深浅色调作画
• 3、尝试运用明暗画法来表现物体的体积感和空间 感。
光影之美
《衣纹习作》 达芬奇
光与影有什么关系？
会同 产一 生物 不体 同在 的不 光同 影方 效向 果的 。受
光 下
光影之美
亮部 暗部（背光面） 阴影
光影之美
亮部 暗部 阴影Βιβλιοθήκη 明暗交界线• 步骤 • 1、勾画轮廓，分出亮部、暗部、投影 • 2、画出明暗和投影 • 3、描绘明暗交界线的细节和投影部分的深
浅变化
六年级上册美术课件-第二课 光影变幻 ︳湘美版(2014秋) (共18张PPT)
亮部
明暗交界线 暗部
投影
观察物体一共有黑、白、灰三个调子组成，也称为暗部、亮部、灰部，是最
基本的三个调子，合起来能表现出物体的体积。
调子只和亮暗强度有关系，不考虑物体本身颜色。
想与练： 光源
光来自的方向
和黑、白、灰
及投影的关系？
距离光源最近
的是（亮部）。
距离光源较远
的是（灰部）。
亮部
距离光源最远
的是（暗部）。
与暗面相接的 是（投影）。
灰部 暗部
投影
拓展研究：
佳作欣赏1
佳作欣赏2
佳作欣赏3
佳作欣赏4
佳作欣赏5
佳作欣赏6
பைடு நூலகம்
佳作欣赏7
佳作欣赏8
作业：
按照下图提示完成苹果或者其他熟悉物体的绘画。
要求：
1、先确定光源的方向。 2、再用黑、白、灰及投影来表现物体的立体感。 3、注意调子之间的关系。
明暗交界线 暗部
投影
观察物体一共有黑、白、灰三个调子组成，也称为暗部、亮部、灰部，是最
基本的三个调子，合起来能表现出物体的体积。
调子只和亮暗强度有关系，不考虑物体本身颜色。
想与练： 光源
光来自的方向
和黑、白、灰
及投影的关系？
距离光源最近
的是（亮部）。
距离光源较远
的是（灰部）。
亮部
距离光源最远
的是（暗部）。
与暗面相接的 是（投影）。
灰部 暗部
投影
拓展研究：
佳作欣赏1
佳作欣赏2
佳作欣赏3
佳作欣赏4
佳作欣赏5
佳作欣赏6
பைடு நூலகம்
佳作欣赏7
佳作欣赏8
作业：
按照下图提示完成苹果或者其他熟悉物体的绘画。
要求：
1、先确定光源的方向。 2、再用黑、白、灰及投影来表现物体的立体感。 3、注意调子之间的关系。
湘美版小学六年级美术下册《光影变幻》课件
①勾画一组 任意图形， 从最上面画 起，注意图 形的重叠与 遮挡关系。
②用铅笔画 出明暗，衬 托最上一层 图形。
③依次用铅笔 画出明暗，进 行衬托。
④整体调整 与整理。
注意了！
第一、勾画图形时图案由深到 浅的变化。
第三、切忌急躁，轻松尝试，体会素描的 美感。
我们周围的世界五彩斑 斓,但这里我们把它看成一 个由各种微妙影调和各种 形状组成的单色体.
我们用单色线条或单 一颜色来表现形象的绘 画方法称为素描.可用铅 笔、炭笔、钢笔、等工 具.
你能观察到这些积 木的各个平面上的明 暗变化吗? 说一说
你来试一试吧
你来试一试吧
试试吧!
作画步骤：
②用铅笔画 出明暗，衬 托最上一层 图形。
③依次用铅笔 画出明暗，进 行衬托。
④整体调整 与整理。
注意了！
第一、勾画图形时图案由深到 浅的变化。
第三、切忌急躁，轻松尝试，体会素描的 美感。
我们周围的世界五彩斑 斓,但这里我们把它看成一 个由各种微妙影调和各种 形状组成的单色体.
我们用单色线条或单 一颜色来表现形象的绘 画方法称为素描.可用铅 笔、炭笔、钢笔、等工 具.
你能观察到这些积 木的各个平面上的明 暗变化吗? 说一说
你来试一试吧
你来试一试吧
试试吧!
作画步骤：