人教版高中2020—2021学年复课教学同步地理课时分层作业11地理信息系统及其应用湘教版必修20

课时分层作业(十一)(建议用时：40分钟)GIS即地理信息系统，具有地图处理、数据库和空间分析等功能。

GIS可以像传统纸质地图一样，解决“地点”“状况”等有关查询，且GIS还能进行趋势分析，复杂的“模式”分析，还可以用“虚拟模拟”进行预测性分析。

据此完成1～4题。

1．下面属于地理信息系统组成的是( )①GIS软件②GIS人员③应用模型④GIS数据分析⑤GIS数据输出A．①②③B．②③④C．③④⑤ D．①②⑤2．通过地图、遥感图像、野外考察等获得数据的GIS技术程序是( )A．数据处理B．数据采集C．数据分析D．信息输出3．G IS与传统地图的最基本差异是( )A．GIS用点、线、面来表示地物的空间特征和属性B．GIS用符号表示地物的属性C．GIS用色彩来表示地物的差异D．GIS用数值表示地物的空间数据4．地理信息系统区别于其他信息系统的最本质特征在于它是( )A．空间数据B．数据信息C．图像信息D．综合信息1．A 2.B 3.D 4.A[ 第1题，地理信息系统由GIS软件、GIS硬件(计算机等)、地理数据、GIS人员、应用模型五个部分组成。

第2题，获得数据的过程是数据采集。

第3题，传统地图通过不同的符号、色彩组成的点、线、面来表现地理事物的空间分布，而GIS在建立数据库时，首先要对纸质地图、文字及非数字形式的资料进行数字化处理。

第4题，地理信息系统是由庞大而复杂的空间资料组成的，与其他信息系统相比，具有空间性。

] GIS中，不同类型的地理空间信息存储在不同的图层上，叠加不同的图层可以分析不同要素的相互关系。

据此回答5～6题。

5．城市交通图层与城市人口分布图层的叠加，可以( )A．为商业网点选址B．分析建筑设计的合理性C．计算城市水域面积D．估算工农业生产总值6．对2010年与2017年的城市土地利用图层进行分析，能够( )A．计算交通流量的变化B．预测洪涝灾害的发生C．了解城市地域结构变化D．预测城市降水变化趋势5．A 6.C[第5题，城市交通图层和城市人口分布图层的叠加，反映了该地区的交通通达度和消费人口的多少，因此可以为商业网点选址。

第6题，构成城市土地利用图层的信息主要有住宅区、商业区、工业区等因素，对其进行分析，可以了解城市地域结构的变化。

] 下图为某工程应用地理信息系统(GIS)选址工作流程图。

读图，完成7～8题。

7．最有可能采用图示流程进行选址的工程是( )A．汽车加油站B．地下水天然下渗补给区C．大型游乐园D．放射性废弃物储存场8．图示GIS处理与分析流程中，a环节所示功能为( )A．趋势分析B．叠图分析C．预测分析D．缓冲分析7．D8.B[第7题，此图显示GIS的工作流程，采用叠加图层分析的方法，最终选址在低人口密度、适宜地质、不接近主要道路的非生态保护区，说明该工程可能有很强的污染性。

第8题，其中a环节表现为不同地理要素如道路、地质、人口密度等图层的叠加分析。

] 9．下图为某地理信息系统分析流程图。

读图，回答下列问题。

(1)读图可知地理信息系统的工作过程主要包括①________、②________、③________、④________等环节。

(2)在流程②中的数据库中主要管理________和________两种数据。

(3)下列属于GIS硬件中的数据输出设备的是( )A．数字化仪B．打印机C．光盘机D．扫描仪[解析] 第(1)题，由流程①到流程④明显体现出了数据的获取输入、存储、数据的操作与分析、信息输出等主要的工作环节。

第(2)题，流程②中数据库管理中既包括数字地图管理、遥感图像处理(这属于图形数据)，也包括属性数据库管理(这属于属性数据)。

第(3)题，数字化仪、扫描仪为硬件中的输入设备，光盘机为存储设备。

[答案](1)信息获取输入信息存储管理信息的操作和分析信息输出(2)图形数据属性数据(3)B下图为某城市主要道路分布图，标注数字表示道路长度。

读下图，回答10～12题。

10．同学们从学校乘车到科技馆参观，到路口A时为保证到科技馆的距离最短，汽车应选择的行驶方向为( )A．东B．南C．西D．北11．老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况，主要用到的GIS 功能是( )A．输入B．管理C．分析D．输出12．该城市计划布局一座垃圾焚烧发电厂，较适宜的选址为( )A．甲B．乙C．丙D．丁10．C11.C12.A[第10题，由图示信息可知，到路口A时为保证到科技馆的距离最短，应沿15→17→19→23→27路线行驶(距离为15＋17＋19＋23＋27＝101)，根据指向标可知汽车应选择向西行驶。

第11题，GIS是在一定的数据源基础上进行分析、对比、计算等的地理信息技术，其功能侧重于分析、计算，老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况，主要利用的GIS功能是分析。

第12题，垃圾焚烧发电厂会产生严重的大气污染，应在远离城区且不会对城区造成大气污染的地方布局。

由图示信息可知，该城市盛行西北风，甲地位于城郊且在盛行风的下风向，不会对城区造成污染。

]13．读图，分析回答问题。

(1)上面的图片反映了我国目前大多数城市存在的交通拥堵现象。

若应用GIS解决城市交通拥堵问题，其发挥出的积极作用主要有哪些？(2)未来五年上海市将计划形成“海、陆、空交通方式并举的格局”，城市土地利用状况将发生一定的变化。

五年以后，如果你要了解上海市近五年以来土地使用性质、地块轮廓的变化，在GIS中，你可直接进行对比分析的图层是什么？(3)如果你想利用假期去上海复旦大学参观学习，但你对上海市又不熟悉，你将如何利用GIS进行路径查询？[解析] 第(1)题，应结合城市交通拥堵现象的产生原因和解决城市交通拥堵问题的措施进行分析回答。

第(2)题，根据GIS的数据存储采用“分层”技术，将地图中的不同地理要素存储在不同的图层中。

在GIS的具体操作中往往涉及部分图层或个别图层，而不是所有的图层。

因此，要了解上海市近五年以来土地使用性质、地块轮廓的变化，应对近五年以来上海市每年的土地利用图层进行对比分析。

第(3)题，从GIS具有提供路况信息查询功能得到答案。

[答案](1)快速查询道路通行状况，迅速定位事故地点，提供交通疏散方案；为道路规划提供最佳路径分析；查询路况信息，为道路养护和应急抢修服务等。

(2)近五年以来上海市每年的土地利用图层。

(3)利用网络调出复旦大学所在地区的地图，查出从车站到复旦大学最合理的公交路线。

赠送高中高中英语课时素养评价九 Unit 3 Fascinating Parks Using LanguageⅠ. 单句语法填空1. Finally she put on a blue dress of beautiful silk that fit her well and she appeared to want the most.2. Tracksuits, cycling shorts and running shoes are very much in fashion now for everyday wear.3. It was the boy who had been in prison that stole the money.4. She addressed me with an easy familiarity(familiar) that made me feel at home.5. James, a chocolate-brown pointer mix, turned from adorable(adore) pet to problem child in a matter of weeks.6. They know this car—it is carrying a person very familiar to them.Ⅱ. 翻译句子(英译汉)1. Let’s go into the study and put on some music.我们到书房听点儿音乐吧。

2. I’d like to leave as soon as possible and join my children, wherever t hey are. 我想尽快离开, 回到孩子们中间去, 不管他们在哪儿。

3. “ Don’t shout! If the others hear, they’ll make fun of me again. ”“你小点声说! 如果他们听见, 他们又要取笑我了。

”4. Whoever was waiting for them there had command of the situation. (主语从句) 在那边等候他们的人控制了局势。

5. The athletes displayed great determination throughout the contest.运动员在比赛中表现出坚韧的意志。

Ⅲ. 句型转换1. It is the third time that she has won the race, and that surprised us all.→It is the third time that she has won the race, which has surprised us all. 2. We rarely think of how it all affects the environment and humankind.→Rarely do we think of how it all affects the environment and humankind.3. He was feeling bad. He went to work, however, and tried to concentrate.→He was feeling bad, but he went to work and tried to concentrate.4. Wherever she goes, there are crowds of people waiting to see her.→No matter where she goes, there are crowds of people waiting to see her.5. Are you familiar with the computer software they use?→Is the computer software they use familiar to you?Ⅰ. 阅读理解AWashington D. C. is the capital of the United States. It’s the center of the national government. It’s a busy, working city with a large population. But what is more, Washington is also a city of history and culture.Washington was created in 1790, when Congress(国会)decided to place the nation’s new capital in the east of the country. It was built halfway between the northern and the southern states of the America. And of course it was named after George Washington, the first President of the United States.There are many tourist sights in Washington. One of them is the White House. This is the home and office of the President of the United States. Most visitors are, however, surprised by how small the White House actually is.Washington is also a great culture city. The Library of Congress contains one of the largest library collections in the world. The Smithsonian Museum holds the nation’s largest collection of cultural materials. And John F. Kennedy Center is a famous center of art and culture. It has many great musical and theatre performances throughout the year.【文章大意】本文是一篇说明文, 介绍了美国首都华盛顿的历史、风景、文化及一些基本现状。