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自嘲式的幽默语录_关于自嘲式的经典搞笑句子幽默自嘲高情商的句子

自嘲式的幽默语录_关于自嘲式的经典搞笑句子幽默自嘲高情商的句子

自嘲式的幽默语录_关于自嘲式的经典搞笑句子幽默自嘲高情商的句子1.我以后生个儿子名字要叫“好帅”,那别人看到我就会说:“好帅的爸爸!”2.我虽然做不了有钱人的后代,但我一定要做有钱人的祖宗。

3.我当年也是个痴情的种子,结果下了场雨……淹死了。

4.我不是随便的人,我随便起来不是人。

5.阻止我上课的原因只有两个:吃饱了会困。

睡醒了会饿。

6.揍你个性生活不能自理!7.走自己的路,和爱情兵分两路。

8.知道你过的不好,我就安心了。

9.只所以往你伤口上撒盐,那是因为我饿了。

10.用洗面奶洗了把脸,发现自己的像素变高了。

11.医生:“怎么找不到我的笔了呢我想给你开药方”病人小声地提醒到:“医生,您不是把它放在我的胳肢窝里了吗”12.学学人家姜太公,钓的都是寻死的鱼。

13.像你这样的真是太少见了,可都像你这样也太不好办了。

14.我在春天种下一堆男朋友,现在秋天到了,啧啧,居然颗粒无收。

15.我虽然相信海誓山盟,但是未必相信你啊~~16.我说:"要有上班以外的生活!"于是,有了加班。

17.我能想到最浪漫的事,就是和你出现在同一张寻人启事上。

18.我觉得我现在上课已经不是开小差了,而是。

出差。

19.我的密码全都是“不正确”,这样每次输错了,电脑都会提醒我密码是什么。

20.天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻……关于自嘲式的经典搞笑1.所谓的单纯,长了翅膀的就是天使,没长翅膀的就是白痴。

2.思想有多远,你就给我滚多远!3.睡觉是测试老师教学水平最好的工具。

4.数羊数到嘴抽筋,恶梦做到自然醒5.是狼就炼好牙,是羊就炼好腿。

6.世上只有妈妈好,爸爸也不错。

7.上了贼船,就跟贼走。

8.请你以后不要在我面前说英文了,OK9.七岁的小男孩是地球上最可怕的生物,他们有好奇心行动力破坏力以及《未成年人保护法》。

10.朋友,你相信有天堂吗我相信有,因为当我知道你在读我的短信,我就有种身处天堂的感觉!你的存在,是我最大的快乐!11.女人可以风流,但不能人流。

态势语言

态势语言

态势语言一、态势语言的定义和分类态势语言,是人们在社会交往中,以其姿态、表情和动作等来表达一定语义和进行信息传递的无声语言。

在社会交往中,态势语言虽然只是一种伴随性或辅助性语言,但却是交往媒介中不可或缺的重要组成部分。

现代语言学家和应用心理学家通常称之为无声符号、体态语言、人体语言、动作语言。

态势语言的类型多种多样,最具代表性的分类方法有三种。

其一,美国心理学家克特·巴克先生将其分为三类:一是动态无声的态势语言,如点头、手势、微笑、眼神等;二是静态的态势语言,如姿态、服饰、发型等;三是有声的态势语言,如笑声、鼓掌、叹气等。

其二,我国一些学者将态势语言分为两大类:一是表情语,即通过面部和姿态来表现思想感情、传递信息的态势语言,如坐姿、立姿、服饰、发型等;二是动作语,即通过全身或身体一部分的活动来表现思想感情、传递信息的态势语言,如走姿、手势、点头、目光、鼓掌等。

其三,我国还有一些学者将态势语言分为首语、手势语、目光语、微笑语、姿态语、服饰语、界域语等。

二、态势语言在社会交往中的作用交往是人类的天性。

而人们交往,则要依靠媒介来进行。

“交往媒介”是指人们在社会交往中表达一定语义、表现思想感情、传递相关信息的各种语言、表情和动作的总和。

交往媒介有两种分类方法,一是分为“语言符号系统”和“非语言符号系统”;二是分为“有声符号系统”和“无声符号系统”。

“语言符号”是指具有语法规范的言语。

“非语言符号”则是除具有语法规范的言语之外的所有交往媒介。

“有声符号系统”包括语言、辅语和类语三个子系统。

语言——包括书面语言和口头语言。

辅语——指人们说话时声音的轻和重、音调的尖锐和低沉、语速的快和慢,以及语气的变化、说话时的停顿和沉默等语言的物质外壳,因为它们的变化可能引起语义上的差异,故现代语言学家称之为“副语言”。

类语——指那些没有特定含义,需要根据当时的情境去理解的声音,如哼一声、叹口气等。

“无声符号”是指除有声符号之外,所有能用来在社会交往中交流信息的符号,如手脚动作、身体姿态、面部表情和人际距离等。

思想政治教育话语范式解读

思想政治教育话语范式解读

(华中师范大学马克思主义学院湖北武汉430079)思想政治教育话语范式解读高鑫摘要:思想政治教育话语范式存在被误读和泛化的问题,表现为把话语范式等同于言说(表达)方式、把话语范式等同于话语体系、缺少话语范式导致学科话语研究泛化。

确定思想政治教育话语范式须遵循价值性、规范性、目的性与发展性原则。

其基本结构可分三层:处于核心层的价值体系;处于中间层的规范体系;处于外层的目标体系。

如此划分有利于发挥话语范式的三大功能:确定思想政治教育科学共同体的特征与边界;避免低效率的理论重复引导学科向纵深发展;为思想政治教育孕育新的话语。

关键词:思想政治教育;范式;边界;新话语中图分类号:G41文献标识码:A文章编号:1003-8477(2018)01-0187-06湖北社会科学2018年第1期·思想政治工作研究作者简介:高鑫(1982—),男,法学博士,华中师范大学马克思主义学院讲师,硕士生导师。

基金项目:国家社会科学基金青年项目“自媒体环境下思想政治教育话语体系创新研究”(17CKS037)阶段性研究成果。

“范式”概念自美国学者托马斯·库恩在《科学革命的结构》一书中提出以来,不仅在自然科学领域产生了巨大影响,在人文社会科学界也受到了广泛关注。

后者更加热衷于将“范式”作为分析自身学科发展规律的有效工具,诸如“管理范式”“产业范式”“学术范式”等概念像雨后春笋一样出现。

范式在人文社会科学领域的大规模运用从积极的方面来说促进了学科的繁荣与发展,从另一面看也造成了对概念本身的误读与泛化。

正如有学者指出“目前中国学界对范式最为典型的误读和误用,是习惯于在科研成果样式、科研方法或手段的意义上理解和使用范式,其学理弊端在于遮蔽了范式作为科学研究之方法论模型及其巨大的科学价值”。

[1]如果我们以思想政治教育活动中的话语作为研究对象,就会发现对“话语范式”的误读和滥用给学科话语体系研究的进一步深化与发展也造成了不小的阻碍。

部编版四年级语文仿写句子专项训练

部编版四年级语文仿写句子专项训练

部编版四年级语文仿写句子专项训练·最新一、语言表达1.注意句子的加点部分,根据给出的情境仿写句子。

1.妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅.....,怎么也抓不住。

她跳舞。

______________________2.他肩上披.着子弹袋,腰里插.着手榴弹,背上还背.着一杆长长的步枪。

小男孩打篮球。

_____________________【答案】她跳舞非常好看,像一只翩翩起舞的天鹅。

小男孩抱起篮球,几步冲向前,向着篮板跳起来,把球投进了篮筐。

【解析】【详解】①本题旨在考察学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。

②仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。

应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。

首先应注意运用了排比的修辞,再注意句子结构。

2.句子练习(1)美丽的彩虹高挂在雨后的天空。

(改为比喻句)_____________________________________________________(2)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)________________________________________________________(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

这句话运用了________的修辞手法。

我也能用这种修辞手法写句子:_________________________________(4)是谁使鲜花开满大地?是谁送走了白天?又是谁使月亮放出光华?这是一个___________句。

我来仿写一个这样的句子:__________________【答案】美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。

科学家揭开了秘密。

设问是谁送来了光明和温暖呢?当然是太阳。

排比春天是美丽的,春天是温暖的,春天是令人着迷的。

好的话语_经典语录

好的话语_经典语录

精心整理好的话语_经典语录好的话语1、在没人知道自己的付出时,不去表白;在没人懂自己价值的时候,不能炫耀;在没人理解自己的志趣时,不要困惑。

活着自己的执着,活着自己的单纯,6、女人一定要拥有至少一样能在你的男人面前立得住的东西,而这样东西,你要优于别的女人,比如:教养、习惯、品格、性格、心底、爱好、眼界、学识、本领……或者美貌。

否则,哪来的执子之手,又凭什么与子偕老呢?这世上不是没有天长地久的爱情,而是没有凭空冒出来的幸福。

7、人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你必须把必须走的路走漂亮,才可以走想走的路。

8、发怒,是用别人的错误惩罚自己;烦恼,是用自己的过失折磨自己;后悔,是用无奈的往事摧残自己;忧虑,是用虚拟的风险惊吓自己;孤独,是用自制的牢房禁锢自己;自卑,是用别人的长处抵毁自己。

摒弃这些,你就会轻松许多。

9、每个人一生之中心里总会藏着一个人,也许这个人永远都不会知道,尽14、一个人的美丽,并不是容颜,而是所有经历过的往事,在心中留下伤痕又褪去,令人坚强而安谧。

所以,优雅并不是训练出来的,而是一种阅历。

淡然并不是伪装出来的,而是一种沉淀。

从某种意义上来说,人永远都不会老,老去的只是容颜,时间会让一颗灵魂,变得越来越动人。

15、每天告诉自己:再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要节省,再冷也要热情。

16、青春是蒲公英,看似自在,却身不由己。

17、人说爱是自私的,可是爱也是高尚的,爱的最高境界不是占有,如果我爱他,我选择尽一切可能让他感觉幸福。

18、坏事总是不断发生,可还是有很多办法来解决困难。

永远不要忘记进你痛苦,为什么任性的你偏偏愿意为他改变?为什么天不怕,地不怕的你,却偏偏怕他?同一个人,即是赏赐,也是惩罚?23、爱情和路灯一样,路灯能在黑夜把街道点亮,爱情能把我们的心照亮。

24、最美的你不是生如夏花,而是在时间的长河里,波澜不惊。

25、谁能否认荆棘与鲜花相伴,谁能否认风雨与阳光同在,谁能否认失败与成功并存,有失即有得,豁达即是一种解脱。

独白式话语“想死”探究

独白式话语“想死”探究

独白式话语“想死”探究
吴辰越;林纲
【期刊名称】《荆楚学刊》
【年(卷),期】2024(25)2
【摘要】近期流行于以新浪微博为代表的网络社交平台中的独白式话语“想死”并非表达字面用意,而是在实施间接言语行为,分为抱怨、称赞、描述三类,且具有去“面子威胁”化、真实性增强与功能性减弱、既直接又间接的特征。

其流行动主要缘于网络语言的语义磨损与娱乐化倾向、身份认同与心理认同驱动下的顺应。

【总页数】7页(P50-56)
【作者】吴辰越;林纲
【作者单位】江苏师范大学文学院
【正文语种】中文
【中图分类】H146.3
【相关文献】
1.在独白中对话在对话中独白——论生命体验视野中道德教育的话语交往模式
2.互文式独白:庞德《诗章》与布朗宁的"独白体"
3.独白中的挽歌——《放生羊》中的独白式单声话语
4.叙事性与非叙事性成分探析——兼析二语学习者独白式话语的叙事性特征
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天气问候语及关心话语

天气问候语及关心话语

天气问候语及关心话语天气是我们日常生活中经常接触到的话题之一。

随着社交媒体的普及,人们分享天气状况和对天气的感受已经成为一种常见的社交互动方式。

在我们日常与他人交流的过程中,使用适当的天气问候语和关心话语可以表达我们对他人的关心和友好。

下面,我将介绍一些常用的天气问候语和关心话语。

1. 晴天问候语在晴朗的天气里,我们通常表达喜悦和祝福。

下面是一些常用的晴天问候语:- 美好的一天!无云的天空迎接你!- 愿你有个阳光灿烂的日子!- 今天的天气真好,希望你也能感受到阳光的温暖!2. 雨天问候语下雨天,在关心的同时,我们通常会表达一些慰问和祝福的话语。

以下是一些在雨天使用的问候语:- 下雨了,记得带伞出门哦!安全第一!- 悠然的雨滴似乎给一切都带来了宁静与舒适,希望你在雨天也能享受到平静和美好!- 雨水滋润大地,希望你在雨中能够找到宁静和喜悦。

3. 雪天问候语在下雪的日子里,可以使用一些温暖而浪漫的问候语来表达对他人的祝福和喜悦:- 纷纷扬扬的雪花给这个世界带来了无尽的美好,希望你的日子也充满了欢乐和温馨!- 外面下雪了,世界因雪而更美,愿你的心情也因雪而更加快乐和充实!4. 天气变冷问候语当天气开始变冷时,我们可以使用一些关心和慰问的话语来表达对他人的关怀:- 天气转凉,请注意保暖哦!- 天气冷了,注意多喝热水,保护好自己!- 冷了就多穿点衣服,保护好自己的身体健康哦!5. 暖和起来问候语当天气变暖和起来时,我们可以使用一些开心和愉悦的问候语表达对他人的祝福和希望:- 天气转暖了,希望你也能感受到春天的美好和希望!- 天气温暖起来,春风拂面,希望你的心情也如阳光一样明朗!- 温暖的天气,希望你的每一天都充满了快乐和阳光!总结:天气问候语和关心话语是我们日常交流中重要的一部分。

通过问候他人的天气状况,我们可以表达对他们的关心和友善。

在不同的天气情况下,使用不同的问候语能够增进我们与他人之间的情感交流。

无论是晴天、雨天、雪天,还是天气转冷或转暖,我们都可以利用适当的问候语和关心话语传递友好与关怀。

叠词-俗语谚语-句子理解

叠词-俗语谚语-句子理解

语文科六年级叠词俗语谚语句子理解重叠式词语俗语谚语(一)重叠式词语汇总AAB类叠词摆摆手帮帮忙愤愤然呱呱叫过过瘾哈哈镜哈哈腰惶惶然挥挥手昏昏然解解恨开开心啦啦队聊聊天咧咧嘴溜溜转茫茫然毛毛雨蒙蒙亮面面观碰碰车飘飘然悄悄话跷跷板散散步散散心团团转娃娃亲欣欣然摇摇头咬咬牙悠悠然游游泳眨眨眼招招手AABB类叠词安安静静安安稳稳比比划划吵吵闹闹吵吵嚷嚷吃吃喝喝匆匆忙忙大大方方大大咧咧地地道道疯疯癫癫缝缝补补服服帖帖高高兴兴鬼鬼祟祟含含糊糊浩浩荡荡昏昏沉沉家家户户简简单单磕磕碰碰口口声声哭哭啼啼快快乐乐拉拉扯扯老老实实冷冷清清了了草草零零碎碎慢慢腾腾忙忙碌碌明明白白男男女女蓬蓬勃勃平平安安平平常常平平淡淡平平静静平平稳稳婆婆妈妈破破烂烂普普通通千千万万前前后后勤勤恳恳清清白白清清楚楚认认真真时时处处时时刻刻AABC类叠词比比皆是彬彬有礼勃勃生机步步为营楚楚动人蠢蠢欲动绰绰有余代代相传喋喋不休鼎鼎大名咄咄逼人泛泛而谈格格不入耿耿于怀官官相护滚滚而来哈哈大笑赫赫有名花花世界环环紧扣岌岌可危津津乐道津津有味侃侃而谈苦苦哀求苦苦求索夸夸其谈牢牢把握历历在目恋恋不舍ABAC类叠词挨家挨户百战百胜百发百中半工半读暴饮暴食本乡本土不折不扣不卑不亢不管不顾不慌不忙不骄不躁不亢不卑不明不白不偏不倚不屈不挠不三不四不痛不痒不上不下不闻不问常来常往潮涨潮落炒买炒卖彻头彻尾称王称霸成名成家诚惶诚恐诚心诚意此情此景从重从快从难从严大包大揽大风大浪大轰大嗡大起大落大是大非多才多艺多姿多彩多灾多难非亲非故风言风语古色古香合情合理忽高忽低糊里糊涂互利互惠互谅互让绘声绘色昏头昏脑活灵活现或明或暗戒骄戒躁可歌可泣苦思苦想冷言冷语离心离德利国利民满打满算没头没脑民风民俗难分难解ABB类叠词乐呵呵乐悠悠乐滋滋乐陶陶乱哄哄乱蓬蓬亮晶晶傻乎乎光溜溜光秃秃光闪闪兴冲冲冷冰冰响当当喜冲冲喜洋洋喜滋滋喜盈盈圆滚滚天苍苍孤零零密麻麻干巴巴怒冲冲恶狠狠慢腾腾明晃晃毛茸茸气冲冲气呼呼气鼓鼓水汪汪水灵灵汗渍渍沉甸甸油乎乎泪汪汪泪淋淋湿淋淋湿漉漉滑溜溜潮乎乎热乎乎热腾腾ABCC类叠词大腹便便文质彬彬生气勃勃兴致勃勃雄心勃勃野心勃勃白发苍苍死气沉沉怒气冲冲衣冠楚楚来去匆匆信誓旦旦大名鼎鼎想入非非忠心耿耿人心惶惶天网恢恢人才济济罪行累累含情脉脉热气腾腾杀气腾腾千里迢迢气势汹汹气息奄奄喜气洋洋小心翼翼顾虑重重困难重重逃之夭夭神采奕奕忧心忡忡虎视眈眈众目睽睽(二)谚语、俗语部分汇总谚语1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也。

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“话语样式”阶段教学计划2004级播音本科班2006年5---6月周次日期星期教学内容教学目的与要求第十一周5月9日二张颂老师大课理论阐述与示例分析5月11日四《政府工作报告》1、此篇为重点篇目及考试内容之一,锻炼学生大稿播读能力2、重点体会宣读样式逻辑严谨、端庄大气的顿挫之妙3、结合重音停连,注意内容的明确清晰4、也可让学生设计不同栏目或不同语境体会朗诵、讲解、谈话等不同样式第十二周5月16日二《政府工作报告》5月18日四《政府工作报告》第十三周5月23日二龚自珍词《湘月天风吹我》赏析1、重点体会讲解式深刻细腻、娓娓道来的咀嚼之味2、结合体会朗诵式的抑扬之美3、注意运用语气节奏、重音停连等外部技巧,意思要说清楚4、可要求学生设计栏目5月25日四第十四周5月30日二北京交通广播《一路畅通》》:哪一个数字是对您最重要1、重点体会谈话式纵横捭阖、谈吐自如的契合之境2、注意节目的特点和完整性3、结合对象感的训练6月1日四中央电视台《本周》第十五周6月6日二专题解说《江南》1、话语样式的综合运用2、结合四种体式,体会多种样态的运用6月8日四第十六周6月13日二各小组学生自由组合设计栏目,综合训练1、要求节目中包含多种样式和多种体式2、也可一篇稿件内容进行多种样式和体式的设计,要求合理和恰切6月15日四第十七周6月20日二各小组口试《政府工作报告》6月22日四总结小组考试复习准备全班口试第十八周6月27日二口试《专题解说》6月29日四准备汇报演出注:6月28、29两天小礼堂以小组为单位走台,晚5:00----9:00 每组1小时6月30日(周五)汇报演出晚5:00------9:00 每组30分钟,不用视频。

龚自珍《湘月天风吹我》词赏析湘月龚自珍壬申夏泛舟西湖,述怀有赋。

时予别杭州盖十年矣。

天风吹我,堕湖山一角,果然清丽。

曾是东华生小客,回首苍茫无际。

屠狗功名,雕龙文卷,岂是平生意?乡亲苏小,定应笑我非计。

才见一抹斜阳,半堤春草,顿惹清愁起。

罗袜音尘何处觅?渺渺予怀孤寄。

怨去吹萧,狂来说剑,两样消魂味。

两般春梦,橹声荡入云水。

龚自珍以315首的《己亥杂诗》奠定了他在中国近代文学史上的杰出地位,赢得了如柳亚子所说的“三百年来第一流”的美誉,对其词的创作却往往没有给予相应的重视。

龚自珍词作“笑咏风花殿六朝”,开一代风气之先,也应是功不可没的。

《湘月》即是龚词中的代表作。

该词作于嘉庆十七年(1812),龚自珍由副榜贡生考充武英殿校录,在此之前他屡试科举而不中。

三月,侍其父龚丽正离京出任徽州知府。

四月,陪其母到苏州探望外祖父,并与表妹结成伉俪。

其后携新婚之妻返回故乡杭州。

开篇就点明了上述背景,但不说重游西湖,而是富有诗意地说成是“天风吹我”,堕落到“湖山一角”,构思新颖独特,气魄不同凡响。

一个“吹”字也暗含了作者从遥远的北国重归故园的艰辛与喜悦。

龚自珍于乾隆五十七年(1792)出生在浙江省仁和县(今杭州),后随家长期生活在京城。

“曾是东华生小客”即点出了从小旅居北京的情景,“东华”,以北京紫禁城东华门指代京城。

“生小”,犹言小时,“客”指旅寄客居。

自珍返回故里,已是21岁,虽说少年的时光不可追寻,但新婚燕尔、又值意气奋发之时,本应是喜悦满怀、春风得意,却为何发出“回首苍茫无际”的慨叹?此正道出了作者长期蓄积的愁苦。

龚自珍出身于官宦之家,外祖父段玉裁是著名的文字学家,自小鼓励其“努力为名儒,为名臣”,并教其“以经说字,以字说经”,然而自珍所处的嘉庆、道光时期,政治极端腐朽,专制的封建制度使得中国出现“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的消沉面貌。

自珍纵抱有李白一般的“相与济苍生”的远大志向,但生不逢时,又不被重用,只做了一个校勘图书的小官吏,因而新婚的喜悦与重归故园的激情都不能冲淡内心的苦闷。

泛舟浩渺的西湖,茫茫天水间,更感自身的渺小与无为,一腔忧思只能融进“苍茫无际”的湖光山色里。

下文接着写出作者的愤懑。

“屠狗功名,雕龙文卷,岂是平生意?”“屠狗”,典出《史记·樊哙传》:“舞阳侯樊哙者,沛人也。

以屠狗为事。

”喻指功名利禄。

“雕龙文卷”,是指对文章的雕琢。

唐李贺《南园》诗即有“寻章摘句老雕虫”之句。

此句表达了作者虽然为官为文但同时又极其蔑视功名文名的矛盾心态。

自珍自小就有远大抱负,研究“天地东西南北之学”,“慨然有经世之志”,张祖廉在《定庵先生年谱外纪》中也谈到他平素与人“纵谈天下事,风发泉涌,有不可一世之意”。

他不仅诗文崇尚李白,更以其“不求小官,以当世之务自负”的政治理想为人生目的。

因而,做一个皓首穷经的书生,抑或是一个追逐世俗名利的庸碌之臣,皆非其平生所愿。

然而他现在只能做寻章摘句的校录官,因此他羞对故园,设想“乡亲苏小”这位南齐钱塘名妓苏小小也会嘲笑他无能无为。

以红粉佳人反衬心中的豪情与愁闷,使得词作在雄奇中又生出几分婉丽。

下片首句“才见一抹斜阳,半堤春草”承接上片而来,将抒情的笔墨又融入到对景致的刻画上。

“一切景语皆情语也”,龚自珍不写西湖盛夏“十里荷花”的热闹与繁华,但偏偏写斜阳、春草,正是由于其主体心理活动的衍射与观照所造成的。

景物自身是无悲喜的,其哀乐皆由人所致。

时代的黑暗,心灵的苦闷,反映在作者的眼中西湖也是一片日薄西山、惨淡萧条的景象。

但作者接下来又岔开笔墨,写了“罗袜音尘何处觅?渺渺予怀孤寄”一句。

“罗袜音尘”典出曹植《洛神赋》“凌波微步,罗袜生尘”,指美人步履优美轻盈,“渺渺予怀”语出屈原《九歌·湘夫人》“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予”,苏轼《前赤壁赋》也有“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”的句子,描绘了一位渺无踪影、远在天际的美人形象。

在这里,作者表面上写思慕心中的恋人,实质却是在抒写自己的人生理想。

以香草美人喻政治抱负的手法,自屈原开始已不鲜见,不过自珍借用得比较巧妙,不露痕迹,因而此句也并非岔开笔墨,实际上也是紧扣题旨的。

“怨去吹箫,狂来说剑,两样消魂味”一句,是全词的主题句,也是龚词中的名句。

“萧”、“剑”是龚自珍诗词中出现频率极高的两个意象。

“箫”、“剑”对举的诗句在他的创作中俯拾皆是。

如《又忏心一首》:“来何汹涌须挥剑,去尚缠绵可付箫。

”《秋心》:“气寒西北何人剑,声满东南几处箫。

”《纪梦七首》:“按剑因谁怒?寻箫思不堪。

”而《丑奴儿令》词中“沉思十五年事,才也纵横,泪也纵横,双负箫心与剑名”的句子更是集中地道出了作者性格特征中极为矛盾然而又是和谐统一的两面。

“箫”是古典诗歌中极富脂粉味的意象,充满儿女之间的相思柔情,寄寓着绵绵的幽思与哀怨,而“剑”又是极具阳刚之气的兵器,象征七尺男儿的豪情壮志。

一柔一刚,一张一弛,增强了诗歌的表现力。

龚自珍的思想是出入于儒侠之间的,他期盼积极入世,胸怀改革变法的宏图远志,但更多的时候却又是孤独悒郁的,常在佛学、音乐中寻找人生的寄托。

“萧心”与“剑名”正是作者人生境遇的真实写照,诗人曾在《漫感》一诗中诉说了这样的心声:“绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。

一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。

”哀婉的“箫声”与狂放的“剑骨”也同时构成了龚词绵丽而不消沉、豪放而不悲切的艺术风格,谭献在《复堂日记》中因而说其词“绵丽飞扬,意欲合周(邦彦)辛(弃疾)而一之”,可谓十分的切中肯契。

结句在激情的跌宕后,又复归为平静。

“两般春梦,木虏声荡入云水”,“两般春梦”当指的是“屠狗功名”与“雕龙文卷”两种人生追求,在龚自珍的眼中,它们只是过眼的烟云,随着桨橹的摇曳声摇荡进苍茫的湖水中,作者的梦幻与愁绪也在这样的尾声中飘向天水之间。

该词在挥之不去的悒郁与忧伤中结束,也暗示了作者在当时是无法寻找到符合人生理想的政治出路的。

一路畅通:哪一个数字是对您最重要北京交通广播( )05 11 2006 5:00PM李莉:您好,不知道到齐没有?总之欢迎我们的队伍早早就排好队了。

杨洋:今天沟通的话题是什么呢?李莉:和1039有关系,1039也是我们心目中很重要的数字,今天我们就和大家说说一个重要的数字。

杨洋:从小到大,大家从楼号、桌号、学号到床单号,工作以后还有工作证号等等,每天我们会接触到很多很多的数字,这些数字中,哪一个数字是对您最重要的?7754:刚才说的95881039这个号码好记,大家可以这样记:救我爸爸要拎三瓶酒。

杨洋:这三瓶酒开车的时候还是挺危险的。

李莉:他爸爸可能真是嗜酒如命啊,三瓶酒就能救爸爸的命了。

9171:对我来说最重要的当然是银行密码了,忘记我就没法取钱了。

杨洋:说到银行密码,刚才有位朋友说了,我们家存折的密码是我爸爸打第一口井的井号,多么有意义啊!我们谁都忘不了,但是这个井号不能告诉大家,因为这对我们实在是太重要了。

李莉:我知道您的密码也没用我不知道您卡号啊。

杨洋:这真的是很有纪念意义。

5830:我一会要去和谈了六年的女友谈判,我心里没底,我见到她第一句话该说什么呢?拜托一定出个注意。

李莉:我觉得和人谈判最重要的是最后一句话,力挽狂澜的最后一句话往往使得前面的道路平坦。

杨洋:我倒是觉得如果实在不行,您去了什么都不会说的话就什么都不用说了,就来一句就行了,六年啊!李莉:最后一句就是缘分啊!杨洋:女孩说:对咱俩就有六年的缘分拜拜了,这就麻烦了,咱们还祝这位朋友能够取得比较圆满的结果。

李莉:都六年了他还心里没底,是对自己心里没底还是对她心里没底?如果是对自己心里没底,我劝您就算了吧,六年都没在她面前找到自己的自信,您干吗非跟她这棵树上吊死啊。

杨洋:人家觉得这六年是该合还是该散这事没底。

李莉:一切掌控权都在他女朋友手里,他女朋友说:这事行了就行了,她说不行就不行了。

您这不还是吊在一棵歪脖树上嘛。

杨洋:不总得有一位做出点奉献嘛,两个人要都那么拧的话不早就分了嘛。

李莉:所以我觉得还是分了吧。

1438:对我最重要的数字就是初恋的生日:6月22日,虽然他现在已经结婚了,但他永远是我的唯一。

7278:我喜欢5,因为我喜欢的男孩是十五中毕业的,现在在我们年级的5班,他家的门牌也是5,电话号码也有好多5,连身份证号都有一堆5,我好喜欢5啊!杨洋:我听了之后首先感觉,您非常了解这个男孩,真是爱屋及乌。

李莉:往往这样的人是王老五。

7588:我所有的号码都和007有关,上学的时候我排第7,宿舍号也是7,就连毕业证书都是1007号,工作证上是007号,你们说我跟7有缘吧。

杨洋:您现在得拿多少证啊。

李莉:这说明什么问题呢?杨洋:巧了。

杨洋:刚才有一位朋友,说相识六年的朋友要分了,第一句话应该说什么?李莉:“咱们结婚吧”。

你觉得这句话能给她堵回去吗?杨洋:这主意不错,还有一位朋友说:您吃了吗?2211:第一句话就说你看我还帅吗?杨洋:我怕自取其辱。

李莉:除非你真是很有自信的那种帅,因为她已经看您六年了。

杨洋:您再帅的看着也没那么漂亮了。

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