初一年级数学新题型能力训练题

七年级数学新题型能力训练题

1、我们平常用的数是十进制数:如2639=2×103+6×102+3×101+9×100:表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0:1:2:3:4:5:6:7:8:9。在电子数字计算机中用的是二进制:只要两个数码:0和1。如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5:10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23:那么二进制中的1101等于十进制的数 。

2、从1开始:将连续的奇数相加:和的情况有如下规律:1=1=12:1+3=4=22:1+3+5=9=32:1+3+5+7=16=42:1+3+5+7+9=25=52:…按此规律请你猜想从1开始:将前10个奇数(即当最后一个奇数是19时):它们的和是 。

3、小王利用计算机设计了一个计算程序:输入和输出的数据如下表:

输入 … 1 2 3 4 5 …

输出

21

52 103 174 265

那么:当输入数据是8时:输出的数据是( )

A 、

618 B 、638 C 、658 D 、67

8

4、如下左图所示:摆第一个“小屋子”要5枚棋子:摆第二个要11枚棋子:摆第三个要17枚棋子:则摆第30个“小屋子”要 枚棋子.

5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子:观察图形的变化规律:写出第n 个小房子用了 块石子.

6、如下图是用棋子摆成的“上”字:

第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去:那么通过观察:可以发现:(1)第四、第五个“上”字分别需用 和 枚棋子:(2)第n 个“上”字需用 枚棋子。

7、如图一串有黑有白:其排列有一定规律的珠子:被盒子遮住一部分:则这串珠子被盒子遮住的部分有_______颗.

8、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律:猜想第6个图形有 个点:第n 个图形中有 个点。

(1)

(2)

(3)

第4题

(1)

(2)

(3)

(4)

9、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:

经观察可以发现:图(2)比图(1)多出2个“树枝”:图(3)比图(2)多出5个“树枝”:图(4)比图(3)多出10个“树枝”:照此规律:图(7)比图(6)多出 个“树枝”。

10、观察下面的点阵图和相应的等式:探究其中的规律:

(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式:

(2)通过猜想写出与第n 个点阵相对应的等式_____________________。

11、用边长为1cm 的小正方形搭成如下的塔状图形:则第n 次所搭图形的周长是_______________cm (用含n 的代数式表示)。

12、如图:都是由边长为1的正方体叠成的图形。例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位:第(2)个图形的表面积为18个平方单位:第(3)个图形的表面积是36个平方单位。依此规律。则第(5)个图形的表面积 个平方单位. ……

……

①1=12: ②1+3=22: ③1+3+5=32:

④ :

⑤ :

第1次 第2次 第3次 第4次 ··· ···

⑴ ⑵ ⑶

14题

13、图(1)是一个水平摆放的小正方体木块:图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成:按照这样的规律继续叠放下去:至第七个叠放的图形中:小正方体木块总数应是( )

A 25

B 66

C 91

D 120

14、如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体:图⑴中有1个立方体:图⑵中

有4个立方体:图⑶中有9个立方体:……按这样的规律叠放下去:第8个图中小立方体个数是 .

15、图1是棱长为a 的小正方体:图2、图3由这样的小正方体摆放而成.按照这样的n 层的小正方体的个数为s .解答下列问题:

(1)按照要求填表:

(2)写出当n =10时:s= .

16、如图用火柴摆去系列图案:按这种方式摆下去:当每边摆10根时(即10 n )时:需要的火柴棒总数为 根:

n 1 2 3 4 … s

1

3

6

(1)

(2)

(3)图1 图2 图3

17、用火柴棒按如图的方式搭一行三角形:搭一个三角形需3支火柴棒:搭2个三角形需5支火柴棒:搭3个三角形需7支火柴棒:照这样的规律下去:搭n个三角形需要S支火柴棒:那么用n的式子表示S 的式子是 _______ (n为正整数).

18、如图所示:用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设矩形地面:请观察下图:则第n

个图形中需用黑色瓷砖 ____ 块.(用含n的代数式表示)

19、如图:用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设正方形地面:观察图形并猜想填空:当黑色瓷砖为20块时:白色瓷砖为块:

当白色瓷砖为n2(n为正整数)块时:

黑色瓷砖为块.

第18题图

17题图

20、观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形:寻找规律:如图1中:共有1 个小立方体:其中1个看得见:0个看不见:如图2中:共有8个小立方体:其中7个看得见:1个看不见:如图3中:共有27个小立方体:其中有19个看得见:8个看不见:……:则第6个图中:看不见的小立方体有个。

21、下面的图形是由边长为l的正方形按照某种规律排列而组成的.

(1)观察图形:填写下表:

图形①②③

正方形的个数 8

图形的周长 18

(2)推测第n个图形中:正方形的个数为________:周长为______________(都用含n的

A B C D 代数式表示).

22、观察下图:我们可以发现:图⑴中有1个正方形:图⑵中有5个正方形:图⑶中共有14个正方形:按照这种规律继续下去:图⑹中共有_______个正方形。

23、某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的:现要在园地上建一个花坛(阴影部分)使花坛面积是园地面积的一半:以下图中设计不合要求....

的是( )

24、如下图中的四个正方形的边长均相等:其中阴影部分面积最大的图形是( )

25、如图:在方格纸中有四个图形<1>、<2>、<3>、<4>:其中面积相等的图形是( ) A. <1>和<2> B. <2>和<3> C. <2>和<4> D. <1>和<4>

26、某体育馆用大小相同的长方形木块镶嵌地面:第1次铺2块:如图1:第2次把第1次铺的完全围起来:如图2:第3次把第2次铺的完全围起来:如图3:…依此方法:第n 次铺完后:用字母n 表示第n 次镶嵌所使用的木块块数为 . (n 为正整数)

A D

C B

27、用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律:拼成若干个图案:

⑴ 第4个图案中有白色地面砖 块: ⑵ 第n 个图案中有白色地面砖 块。

28、分析如下图①,②,④中阴影部分的分布规律:按此规律在图③中画出其中的阴影部分.

29、将一圆形纸片对折后再对折:得到图2:然后沿着图中的虚线剪开:得到两部分:其中一部分展开后的平面图形是( )

30.如图(1):小强拿一张正方形的纸:沿虚线对折一次得图(2):再对折一次得图(3):

然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角:再打开后的形状是( )

(A ) (B ) (C ) (D )

31、 用一条宽相等的足够长的纸条:打一个结:如图(1)所示:然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE:其中∠BAC= 度.

A B C D 图3图2

图1

D

E

B

A

图(2)

32、如图:一张长方形纸沿AB 对折:以AB 中点O 为顶点将平角五等分:并沿五等分的折线折叠:再沿CD 剪开:使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形).则∠OCD 等于( )

A .108°

B .144°

C .126°

D .129°

33、如图:把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是( )

A B C D

34、某校教具制作车间有等腰三角形、正方形、平行四边形的塑料若干:数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形(如图1):后来又用它们拼出了XYZ 等字母模型(如图2、图3、图4):每个塑料板保持图1的标号不变:请你参与:(1)将图2中每块塑料板对应的标号填上去:(2)图3中:点画出了标号7的塑料板位置:请你适当画线:找出其他6块塑料板: 并填上标号:(3)在图4中:找出7块塑料板:并填上标号。

_ 沿虚线剪开

1

2

3

4 5

6 7

图1 图2 图3 图4

35、将一张长方形的纸对折:如图5所示可得到一条折痕(图中虚线). 继续对折:对折时每次折痕与上次的折痕保持平行:连续对折三次后:可以得到7条折痕:那么对折四次可以得到 条折痕 .如果对折n 次:可以得到 __________条折痕 。

36、观察图形:图中是边长为1:2:3 …的正方形:当边长n =1时:正方形被分成2个大小相等的小等腰直角三角形:当边长n =2时:正方形被分成8个大小相等的小等腰直角三角形:当边长n =3时:正方形被分成18个大小相等的小等腰直角三角形:以此类推:当边长为n 时:正方形被分成大小相等的小等腰直角三角形的个数是 。

37、水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右图,是一个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正方体的前面, “锦”表示右面, “程”“祝”、 “你”、 “前”分别表示正方体的___________________.

38、如图是一块长方形ABCD 的场地:长AB =102m :宽AD =51m :从A 、B 两处入口的中路宽都为1m :两小路汇合处路宽为2m :其余部分种植草坪:则草坪面积为( ) (A )5050m 2 (B )4900m 2 (C)5000m 2(D)4998m 2

39、以给定的图形“○○、△△、=”(两个圆、两个三角形、两条平行线)为构件:构思出独特且有意义的图形。举例:如图:右图中是符合要求的一个图形:你能构思出其它的图

形吗?请在右框中画出与之不同的一个图形:并写出一句贴切、诙谐的解说词。

程 前 你 祝 似 锦 A S D S C S B S 解说词:两盏电灯泡

参考答案:

1、13

2、100

3、C

4、179

5、 3(n+1)-3+n (n+1)或(n+1)2+2n-1

6、(1)18、22 (2)4n+2

7、27

8、31:n 2-n-1

9、80 10、1+3+5+7=42:1+3+5+7+9=52:1+3+5+……+2n-1=n 2 11、 4n 12、90 13、C 14、64 15、(1)10 (2)1+2+3+……+n=n(n+1)/2 16、165 17、s=2n+1 18、4n+6 19、16:4n+4

20、125 21、(1)13、18:28、38:(2)5n+3,10n+8 22 、91 23、B 24、B 25、A 26、8n-6 27、(1)18 :(2)4n+2 29、C 30、C 31、 36 32、A 33、C 35、15 :2n -1 36、 2n 2 37、后面、上面、左面 38、C 39、(1) (1:1):(3:1):(4:2):(4:4):(2)

28、 40、 34、

另外的两个略

一个外星人 老人的脸

路灯 两朵鲜花 等式

同性相斥异性相吸

初一数学能力测试题(五)

初一数学能力测试题(五) 初一数学能力测试题(五) 班级_______姓名_______ 一.填空题 1.-64的绝对值的相反数与-2的平方的差是___________ 2.的平方的倒数与0.5倒数的平方的和的相反数是_________ 3.计算的结果等于________ 4.若,则=_________ 5.一个自然数与3的和是5的倍数,与3的差是6的倍数,这样的自然数中最小的是______ 6.109除以一个两位数的余数是4,则适合上述条件的两位数有__________个,两位数是_____________________ 7.已知a_lt;0,-1_lt;b_lt;0,则a,ab,ab2从小到大排列的顺序是 _______________ 8.在四个互不相等的正数a.b.c.d中,a最大,d最小,且,则a+d与b+c的大小关系是____________ 9.7100-1的末位数字是________

10.将0,1,2,3,4,5,6分别填入圆圏和方格内,每个数字只出现一次,组成只有一位数和两位数的整数算式 11.甲.乙两个长方形,它们的周长相等,但甲的长:宽=3:2;乙的长:宽=7:5,则甲面积:乙面积=___________ 12.小明训练1000米长跑,如果速度提高5%,那么时间比原来的要缩短 _________%(保留一位小数) 13.按一定规律排列的一串数: 中,第98个数是_____________ 14.下面的算式里,符号□.○.和△分别代表三个不同的自然数,这三个数的和是________

15.已知代数式m2+m-1=0,那么代数式m3+2m2+_=___________ 16.一群整数朋友按照一定的规律排成一排,可排在□位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来. (1)5,8,11,14,□,20; (2)1,3,7,15,31,63,□; (3)1,1,2,3,5,8,□,21 二.选择题 1.下列两列数: 2,4,6,8,10,12,……1994; 6,13,20,27,34, (1994) 这两列数中,相同的数的个数是( ) A.142 B.143 C.284 D.285 2.在数轴上表示和两点的中点所表示的数是( )

初中数学专题复习七年级上期新题型

七年级上期新题型 1.某高级中学为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生.如果028432表示号“2002年入学的8班43号同学,是位女生”,那么今年入学的6班23号男生同学的编号是________________. 2.设●▲■为不同三个物体,用天平比较它们质量的 大小两次,如图所示,那么●▲■按质量从小到大 的排列顺序应为( ) A、■ ● ▲ B、■ ▲ ● C、▲ ● ■ D、▲ ■ ● 3.文件保密传递常常是按一定规则将其加密,收件人再按约定的规则将其解密.某电文按 下面规则加密:将一个英文字母变成英文字母表中其后的第四个字母,如a变成e,b变成f,w变成a,z变成d……那么“hope”加密后是___________. 4.小凡在计算时发现,11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234321,他从中发现 了一个规律。你能根据他所发现的规律很快地写出111111111×111111111= ? 答案是___________________________. 5.用●表示实心圆,用○表示空心圆,现有若干个实心圆和若干个空心圆,按一定的规律 排列如下: ○●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○●●●…… 问:前2001个圆中,有多少个空心圆?_______________. 7.⑴一组数的排列顺序如下:1,5,9,13,17,21,······ ①这组数排列的第133个数是____________; ②推导出第n项的计算公式____________; ③数列1,5,9,13,17,21,······,397共有___________项. ⑵已知一系列数:2,9,16,23,······ ①这列数中的第15个数是__________; ②128是这列数中的一个数吗?__________,如果是,是第几个?___________. ⑶已知一系列数:2,6,12,20,30,······ ①这列数中的第6个数是__________,第20个数是__________; ②这列数的第n个数是__________,第99个数是__________. 8.⑴观察下列三角形图案,设三角形每条边有n个圆点,每个三角形有S个圆点,使用含 n的代数式表示S为S=__________________________.

人教版数学七年级下册:新题型能力训练题(面向中考数学探索题新题型训练)

(1) (2) (3) (4) 七年级数学新题型能力训练题(面向中考) 1、我们平常用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码:0和1。如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数 。 2、从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律:1=1=12;1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;…按此规律请你猜想从1开始,将前10个奇数(即当最后一个奇数是19时),它们的和是 。 3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 输入 … 1 2 3 4 5 … 输出 … 21 52 103 174 265 … 那么,当输入数据是8时,输出的数据是( ) A 、618 B 、638 C 、658 D 、678 4、如下左图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要 枚棋子. 5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了 块石子 6、如下图是用棋子摆成的“上”字: 第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上”字分别需用 和 枚棋子;(2)第n 个“上”字需用 枚棋子。 7、如图一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子遮住的部分有_______颗. 8、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律:猜想第6个图形有 个点,第n 个图形中有 个点。 9、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图: 经观察可以发现:图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图 (2)多出5个“树枝”,图(4)比图(3)多出10个“树枝”,照此 规律,图(7)比图(6)多出 个“树枝”。 10、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律: (1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式; (2)通过猜想写出与第n 个点阵相对应的等式_____________________。 11、用边长为1cm 的小正方形搭成如下的塔状图形,则第n 次所搭图形的周长是_______________cm (用含n 的代数式表示)。 12、如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形。例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是36个平方单位。依此规律。则第(5)个图形的表面积 个平方单位 …… …… ①1=12; ②1+3=22; ③1+3+5=32; ④ ; ⑤ ; (1) (2) (3) 第4题 第1次 第2次 第3次 第4次 ··· ··· 第7题图

初一数学能力测试题(十)

初一数学能力测试题(十) 班级___________姓名_____________ 一.填空题 1.连续三个奇数的和为33,这三个奇数为_______________ 2.某长方体的长、宽、高分别为5厘米、4厘米、2厘米,若长、宽不变,高增加1厘米,则这个长方体的体积增加了____________立方厘米 3.某商品的进价为100元,标价为150元,现打8折出售,此时利润为_________元,利润率为___________ 4.数学课外小组的女同学占全组人数的1 3 ,加入4名女同学后就占全组人数的一半,数 学课外小组原来有__________名同学 5.甲队有27人,乙队有19人,现在另调20人去支援,使甲队人数是乙队的2倍,应调往甲队__________人,乙队___________人 6.某人上山的速度是4千米/小时,下山速度是6千米/小时,则此人上山下山的平均速度是_____________千米/小时 7.某人按一年定期把2000元存入银行,年利率为1.25%,到期支取时扣除20%的个人所得税,实得利息为___________元 8.若某种货物进价便宜8%,而售价不变,则利润(按进价而定)可由目前的x%增加到(x+10)%,则x的值是_____________ 二.解答题 1.如果用一个正方形在某个月的日历上圈33 个数的和为126,这9天分别是几号? 2.有一些分别标有3、6、9、12 ……的卡片,后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大3,小华拿到了相邻的5张卡片,这些卡片之和为150 (1)小华拿到哪5张卡片? (2)你能拿到相邻的5张卡片,使得这些卡片上的数之和为100吗?

初一数学能力测试题(五)

初一数学能力测试题(五) 班级_______姓名_______ 一.填空题 1.-64的绝对值的相反数与-2的平方的差是___________ 2.23 -的平方的倒数与0.5倒数的平方的和的相反数是_________ 3.计算()10 112 2.53??-?- ??? 的结果等于________ 4.若110a b ++-=,则432a b -=_________ 5.一个自然数与3的和是5的倍数,与3的差是6的倍数,这样的自然数中最小的是______ 6.109除以一个两位数的余数是4,则适合上述条件的两位数有__________个,两位数是_____________________ 7.已知a<0,-1

七年级-初一数学综合能力提高短训试题

初一数学综合能力提高短训试题 1. 平方与绝对值都是它的相反数的数是________,这个数的立方和它的关系 是_________。 2. 已知P 是数轴上的一个点。把P 向左移动3个单位后,再向右移动一个单 位,这时它到原点的距离是4个单位,则P 点表示的数是______。 3. 数轴上哪个数与-24和40的距离相等_____,与数轴上数a 和b 距离相等 的点表示的数是_______。 4. 在-7与37之间插入三个数,使这5个数的每相邻两个之间的距离相等。 5. (a —1)2+2+b =0,则(a+b)2003的值是_____。条件还可以怎样给出? 6. 已知:x =3,y =2,xy<0.试求代数式x+y ,x +y,x+y ,x-y ,y-x 的 值,若xy>0呢?若去掉关于xy 符号的说明呢? 7. 已知│a │=4,│b │=3, │a -b │=b -a,那么a +b 的值为____。 8. 若a<0,且ab<0,化简|b-a+4|-|a-b-7|. 9. 计算2004×20032003-2002×20042004 10. 计算1-2+3-4+…+(-1)n+1·n. 11. 计算—2—22—23—24—25—26—27—28—29+210 12. 把一个面积为1的正方形等分成两个面积为21的矩形,接着把面积为2 1的矩形分成两个面积为41的矩形,再把面积为4 1的矩形等分成两个面积为8 1的矩形,如此进行下去。试用图形揭示的规律计算: =+++++1024 1161814121 _______ 。 =+++++n 2 121212121432 _________ 13. 观察下列等式:23111==,2333921==+,2333636321==++, 23333104321=+++,……你发现有什么规律?请写下来。并计算 333333333191817161514131211++++++++ 14. 观察下列一串数,其中第100个数是几?并求出这100个数的积。 21,32-,43,54-,65,7 6-……。 15. 在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a>b),把余下的部分 剪拼成一个矩形,通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式, 这个等式是a 2—b 2=(_____)(______). 请你利用这个公式计算: )10011)(9911()411)(311)(211(2 2222-----

初一数学能力测试题

初一数学能力测试题(六) 班级 _________姓名 ________ 一.填空题 1.边长为 a 的正方形的周长为 ________,面积为 __________ 2.一辆汽车以 a 千米 / 的速度行驶 b 千米,若速度加速 10 千米 /时,则能够少用 __________ 小时 3.某人上山的速度为 4 千米 /时,下山的速度为 6 千米 /时,则这人上山下山的整个行程的均匀速度 是 ____________千米 /时 4.某商品收益是 a 元,收益率是 20%,此商品进价是 _______(收益率 =收益 /成本) 5.设甲数为 x ,且甲数比乙数的 2 倍大 5,则乙数为 _________(用含 x 的代数式表示) 6.若 a=— 2、 b=— 3,则代数式 (a+b) 2— (a — b)2=___________ 7.当 x — y=3 时,代数式 2(x — y)2+3x —3y+1=___________ 8.若代数式 3x 2+4x+5 的值为 6,则代数式 6x 2+8x+11 的值为 ____________ 9.某商铺购进一种商品,销售时要在进价基础上加必定的收益,销售量 x 与售价 C 间的关系以下 表: 销 售 数 量 x 1 2 3 4 (千克) 价钱 C (元) 2.5+0.2 5+0.4 7.5+0.6 10+0.8 ( 1)用数目 x 表示售价 C 的公式, C=______________ ( 2)当销售数目为 12 千克时,售价 C 为 ____________ 10.某校为适应电化教课的需要,新建阶梯教室,教室的第一排有 a 个座位,后边每一排都比前一 排多一个座位, 若第 n 排有 m 个座位,教室共有 p 个座位,则 a 、n 和 m 之间的关系为 ______________a 、 n 和 p 之间的关系为 ___________ 二.选择题 1.下边判断语句中正确的选项是( ) A 、 2+5 不是代数式 B 、 (a+b)2 的意义是 a 的平方与 b 的平方的和 C 、 a 与 b 的平方差是 (a — b) 2 D 、 a 、 b 两数的倒数和为 1 1 a b 2.若数 2、 5、 7、 x 的均匀数为 8,则 x 的值为( ) A 、 8 B 、 12 C 、14 D 、18 3.一个三位数,个位数字是 c ,十位数字是 b ,百位数字是 a ,这个三位数是( ) A 、 abc B 、1000abc C 、a+b+c D 、 100a+10b+c 4.甲、乙两人同时同地相背而行,甲每小时行 a 千米,乙每小时行 b 千米, x 小时后,二人相距 ( ) x x a b C 、 ax+bx D 、 ax — bx A 、 b B 、 x a x 5.代数式 (a — b)2 的值是( ) A 、大于零 B 、小于零 C 、等于零 D 、大于或等于零 6.已知 x 2+xy=3 , xy+y 2=2,则代数式 x 2+2xy+y 2 的值为(

人教版2020七年级数学上册第二章整式的加减能力提升训练题(附答案详解)

人教版2020七年级数学上册第二章整式的加减能力提升训练题(附答案详解) 1.设n 为正整数,用n 表示被7除余3的正整数是( ) A . 73n + B . 37n + C .73n + D .()713n -+ 2.下列各式不是单项式的是( ) A .5abc B .25 x - C .1213 D . 42 x y - 3.下列运算正确的是( ) A .3x-x=2x B .x+y=x y C .a 2 +a 2=2a 4 D .5m 2 -3m 2 =2 4.已知222x y 和312 n m x y -是同类项,那么3m n +的值是( ) A .2 B .6 C .10 D .4 5.23,33和43分别可以按如图所示方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,63也能按此规律进行“分裂”,则63“分裂”出的奇数中最大的是( ) A .29 B .31 C .39 D .41 6.若m +n =7,2n ﹣p =4,则2m +4n ﹣p 的值为( ) A .﹣11 B .﹣3 C .3 D .18 7.下列计算正确的是( ) A .233a a a += B .235a b ab += C .32ab ab ab --= D .32ab ab ab -+=- 8.下列图形都是由同样大小的五角星按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个五角星,第②个图形中一共有7个五角星,第③个图形中一共有10个五角星,第④个图形中一共有13个五角星,,按此规律排列下去,第⑧个图形中五角星的个数 为( )

9.()a b c --去括号正确的是( ) A .a b c -- B .a b c +- C .a b c -+ D .a b c ++ 10.a 的平方与b 的差,用式子表示,正确的是( ) A .2a b - B .2a b - C .22a b - D .2()a b - 11.下列各组数中是同类项的是( ) A .3x 与3y B .22xy 与2x y - C .3xy 与23x y D .23x y -与24yx 12.对于多项式2231t t -+-,下列说法中不正确的是( ) A .它是关于t 的二次三项式 B .当1t =时,它的值是0 C .它的二次项系数是2 D .它的常数项是1- 13.观察下列等式:224115-=,225221-=,226327-=...按这样的规律,用含自然数n 的式子表示规律为___________________. 14.如图,阴影部分的面积是_________. 15.写一个含有字母a 和b ,次数是3的单项式_______. 16.若单项式14m x --与 23 23 m x -是同类项,则n =_______. 17.定义一种对正整数n 的“F 运算”:①当n 为奇数时,结果为3n +5;②当n 为偶数时,结果为 2k n (其中k 是使2k n 为奇数的正整数),并且运算重复进行,例如,取n =26, 第三次“F 运算”的结果是11.若n =111,则第2019次“F 运算”的结果是_____. 18.长方形窗户上的装饰物如图所示,它是分别以A ,B 为圆心,b 为半径作的扇形,则能射进阳光部分的面积是_________.

七年级数学综合能力拓展训练题及解析(共三套题)

七年级数学综合能力拓展训练题一 一、选择题(每题1分,共10分) 1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么( ) A.a,b都是0 B.a,b之一是0 C.a,b互为相反数D.a,b互为倒数 2.下面的说法中正确的是( ) A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式 3.下面说法中不正确的是( ) A. 有最小的自然数B.没有最小的正有理数 C.没有最大的负整数D.没有最大的非负数 4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么( ) A.a,b同号B.a,b异号C.a>0 D.b>0 5.大于-π并且不是自然数的整数有( ) A.2个B.3个C.4个D.无数个 6.有四种说法: 甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;丁.负数的立方不一定大于它本身。这四种说法中,不正确的说法的个数是( ) A.0个B.1个C.2个D.3个 7.a代表有理数,那么a和-a的大小关系是( ) A.a大于-a B.a小于-a

C.a大于-a或a小于-a D.a不一定大于-a 8.在解方程的过程中,为了使得到的方程和原方程同解,可以在原方程的两边( ) A.乘以同一个数B.乘以同一个整式 C.加上同一个代数式D.都加上1 9.杯子中有大半杯水,第二天较第一天减少了10%,第三天又较第二天增加了10%,那么第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( ) A.一样多B.多了C.少了D.多少都可能10.轮船往返于一条河的两码头之间,如果船本身在静水中的速度是固定的,那么,当这条河的水流速度增大时,船往返一次所用的时间将( ) A.增多B.减少C.不变D.增多、减少都有可能二、填空题(每题2分,共20分) 1.198919902-198919892=______。 2.1-2+3-4+5-6+7-8+…+4999-5000=______。 3.当a=-0.2,b=0.04时,代数式a2-b的值是___。 4.含盐30%的盐水有60千克,放在秤上蒸发,当盐水变为含盐40%时,秤得盐水的重是______克。 三、解答题(每题10分,共70分) 1.甲乙两人每年收入相等,甲每年储蓄全年收入的1 ,乙每月比甲多开支 5 100元,三年后负债600元,求每人每年收入多少?

初一年级数学能力训练50题及参考答案

初一年级数学能力训练50题 一、选择题 1、实数a b , A .0a > B .0b < C .a b > D .a b < 2、有一个两位数,它的十位数字比个位数字大2,并且这个两位数大于40且小于52,则这个两位数是( ) A .41 B .42 C .43 D .44 3、某商品原价为a 元,因需求量大,经营者连续两次提价,每次提价10%,后因市场物价调整,又一次降价20%,降价后这种商品的价格是( ) A .1.08a 元 B .0.88a 元 C .0.968a 元 D .a 元 4、为了吸收国民的银行存款,今年中国人民银行对一年期银行存款利率进行了两次调整,由原来的2.52%提高到3.06%.现李爷爷存入银行a 万元钱,一年后,将多得利息( )万元. A .0.44a % B .0.54a % C .0.54a D .0.54% 5、代数式2346x x -+的值为9,则2 463 x x -+的值为( ) A .7 B .18 C .12 D .9 6、如果a a -=-,下列成立的是( ) A .0a < B .0a ≤ C .0a > D .0a ≥ 7、一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价是( ) A.106元 B.105元 C.118元 D.108元 8、A,B两地相距450千米,甲,乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t 小时两车相距50千米,则t 的值是( ) A. 2.5 B. 10 C. 12.5 D.2 9、若01x <<,则2 3 x x x ,,的大小关系是( ) A .2 3 x x x << B .32 x x x << C .32 x x x << D .23 x x x << 10、如果00a b <>,,0a b +<,那么下列关系式中正确的是( ) A .a b b a >>->- B .a a b b >->>- C .b a b a >>->- D .a b b a ->>-> 11、学友书店推出售书优惠方案:①一次性购书不超过100元,不享受优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;③一次性购书200元一律打八折.如果王明同学一次性购书付款162元,那么王明所购书的原价一定为( ) A .180元 B . 202.5元 C . 180元或202.5元 D .180元或200元 二、填空题 12、观察下列各式:2 1321?=- 22431?=-

初一数学能力测试题提高题

初一数学能力测试题(4) 一.选择题 1.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式成立的是( ) A 、a+b<0 B 、a —b>0 C 、ab<0 D 、a b > 2.将有理数m 减小5,然后再扩大3倍,最后的结果是( ) A 、35⨯-m B 、3(m —5) C 、m —5+3m D 、m —5+3(m —5) 3.光明中学共有a 个学生,其中男生人数占55%,那么该校女生人数是( ) A 、55%a B 、45%a C 、%55a D 、% 551-a 4.下列说法中正确的是( ) A 、a -是正数 B 、—a 是负数 C 、a -是负数 D 、a -不是负数 5.已知:x =3,y =2,且x>y ,则x+y 的值为( ) A 、5 B 、1 C 、5或1 D 、—5或—1 6.当a<0时,化简 a a 等于( ) A 、1 B 、—1 C 、0 D 、1± 7.若ab ab =,则必有( ) A 、a>0,b<0 B 、a<0,b<0 C 、ab>0 D 、0≥ab 8.下列计算中正确的是( ) A 、()()1113 4 =-⨯- B 、()933 =-- C 、931313 =⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷ D 、9313=⎪⎭ ⎫ ⎝⎛-÷- 9.下列哪个图形经过折叠不能围成一个立方体是( ) A B C D

10.小明从家里出发到m 千米外的某地,原来他的骑车的速度是每小时a 千米,现在他必须提前1小时到达某地,因此他必须加快速度,问他每小时应该比原来加快多少千米( ) A 、 a m B 、1-a m m C 、a a m m --1 D 、1-- a m m a 二、填空题 1.某地某天早晨的气温为220C ,中午上升了40C ,夜间又下降了100C ,那么这天夜间的气温是_________0C 2.点A 在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点右侧,若将A 点向左移动4个单位长度,再向右移动1个单位长度,此时点A 所表示的数是________ 3.平方得25的数是__________;立方得—27的数是_________ 4.有理数2 1 - 的倒数是________,绝对值是_________ 5.某种商品的零售价为a 元,顾客以8折(即零售价的80%)的优惠价购买此商品,共付款__________元 6.绝对值大于1而小于10的所有整数的和是_____________ 7.在数轴上,与表示—2的点的距离是5所有数为_____________ 8.从一个n ()4≥n 边形的某个顶点出发,分别连结这个顶点与其余各顶点,可以把这个n 边形分割成_________个三角形 9.某工厂今年的产值是a 万元,比去年增加了20%,则去年的产值是__________ 10.如图,用图中的字母表示阴影部分的面积是______________ 三.计算题 1.—14—(—23)—(—22) 2. ()⎪⎭⎫ ⎝ ⎛-+-⨯-181******** x x 0 b a . . .

初一数学专题训练

2 1、 V h 是 _______ 次单项式。 3 4、 若(3m 2)x 2m y n 1是关于x 、y 的系数为1的5次单项式,则 m= _____________ , n= ______ 。 2 5、 一 x m 1y 2 3m x 2y (n 2)x 3为四次三项式的条件是 m= _______ ,n= _____ ,它的三次项是 ____________ 3 6、 如果p 2与(q 3)3互为相反数,求单项式 2px q 4y p 1的系数和次数。 m 1 m 2 m 3 m 2 m 3 2 m 1 m n n m 9、右关于x 的多项式x y nx y 2x y 4x y 3x y 2x y 为5次3项式,求(1) ( 1)— n 的值。 10、有一个从外表量长为 a 米,宽为b 米,高为c 米的长方体的木箱子,已知木板厚度为 x 米,求箱子的容积。 整式专题训练 2、若 3x 2y 2n 3 是七次单项式,则 n 的值为 3、多项式3x 3y 2 3xy y 3 1是 ___ 次 项式,按字母y 的降幕排列是 3 7、已知:当x 2时,多项式ax bx 1的值为 17,那么当x 3 1时,多项式12ax 3bx 5的值等于多少? 1 b c 8、已知单项式4xy 与单项式 0.125x m 1y 2n 1 的和为 0.625ax n y m ,求 abc 的值。

1、 小明从一列火车的第 m 节车厢数起,一直数到第 n 节车厢(n ) m ),他数过的火车车厢数为 _______________ 节。 2、 假如m 、n 是自然数,则多项式 x m y n 3m n 的次数是 _______________________ 。 3、 已知x 2 3x 5的值为7则代数式3x 2 9x 2的值为 ____________________________ 。 2 2007 2006 2005 亠 4、 已知a a 1 0,求a a a 的值。 m(x 2 2xy 5y 2) n(4x 2 xy y 2)的值。 7、已知一个四位数,其千位上的数字与十位上的数字相同,个位上的数字与百位上的数字相同,试证明这个数 一定能被101整除。 8、如图,边长为8cm 、4cm 的矩形,在四个角剪去 4个边长为x 的小正方形,按折痕,做一个有底无盖的长方 形盒子,试用5、已知(a 1)2 4(b 2)2 c 1 2 0,求(a ac 2 2 2 c ) 2 (a be 2c )的值。 、右 m 、 1 y 满足下列等式:(x 8) 2y 0 ,且4a 2 n b 与3ab m 是同类项,求代数式

初一数学应用题

大东华教育初一数学应用题专题训练 1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完? 2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米? 3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个? 4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米? 5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?

6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒? 7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球,平均每组多少人? 8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克? 食堂运来面粉x千克 9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵? 平均每行梨树有x棵

10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米? 11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米? 12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁? 13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车? 14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?

初一数学角的计算能力训练题

初一数学角的计算能力训练题 1、(1)如图1,∠AOB和∠COD都是直角, ①若∠BOC=60°,则∠BOD=°,∠AOC=°; ②改变∠BOC的大小,则∠BOD与∠AOC相等吗?为什么? (2)如图2,∠AOB=∠COD=80°,若∠AOD=∠BOC+40°,求∠AOC的度数; (3)如图3,将三个相同的等边三角形(三个内角都是60°)的一个顶点重合放置, 若∠BAE=10°, ∠HAF=30°,则∠1=°. 2、(1)如图1,若CO⊥AB,垂足为O,OE、OF分别平分∠AOC与∠BOC.求∠EOF的度数;(2)如图2,若∠AOC=∠BOD=80°,OE、OF分别平分∠AOD与∠BOC. 求∠EOF的度数;(3)若∠AOC=∠BOD=α,将∠BOD绕点O旋转,使得射线OC与射线OD的夹角为β,OE、OF分别平分∠AOD与∠BOC。若α+β≤180°,α>β,则∠EOC=。(用含α与β的代数式表示)

3、已知∠AOB=100°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD(题中的角均为大于0°且小于等于180°的角). (1)如图1,当OB、OC重合时,求∠EOF的度数; (2)当∠COD从图1所示位置绕点O顺时针旋转n°(0<n<90)时,∠AOE﹣∠BOF的值是否为定值?若是定值,求出∠AOE﹣∠BOF的值;若不是,请说明理由. (3)当∠COD从图1所示位置绕点O顺时针旋转n°(0<n<180)时,满足∠AOD+∠EOF=6∠COD,则n=__________. 4、如图1,将一副三角板的两个锐角顶点放到一块,∠AOB=45°,∠COD=30°,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的角平分线. (1)当∠COD绕着点O逆时针旋转至射线OB与OC重合时(如图2),则∠MON的大小为_____;(2)如图3,在(1)的条件下,继续绕着点O逆时针旋转∠COD,当∠BOC=10°时,求∠MON 的大小,写出解答过程; (3)在∠COD绕点O逆时针旋转过程中,∠MON=__________°.

七年级(上)新课标数学新题型练习

七年级(上)新课标数学新型题练习 一、选择题: 1.下列基本图形中,经过平移、旋转或轴对称变换后,不能.. 得到右图的是( ) A . B . C. D. 2.右图是创星中学的平面示意图,其中宿舍楼暂未标注,已知宿舍楼在教学楼的北偏东约300的方向,与教学楼实际距离约为200米,试借助刻度尺和量角器,测量图中四点位置,能比较准确地表示该宿舍楼位置的是( ) A . 点A B.点B C.点C D .点D 3.如图所示的正四棱锥的俯视图是( ) 4.用折纸的方法,可以直接剪出一个正五边形(如下图).方法是:拿一张长方形纸对折,折痕为AB ,以AB 的中点O 为顶点将平角五等份,并沿五等份的线折叠,再沿CD 剪开,使展开后的图形为正五边形,则∠OCD 等于( ) A .108° B .90° C .72° D .60° 5.小亮在镜中看到身后墙上的时钟如下, 你认为实际时间最接近8:00的是 ( ) · A B C D D O

A. B. C. D. 6.在5×5方格纸中将图(1)中的图形N 平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是( ). (A)先向下移动1格,再向左移动1格 (B)先向下移动1格,再向左移动2格 (C)先向下移动2格,再向左移动1格 (D)先向下移动2格,再向左移动2格 7.在下面图形中, 每个大正方形网格都是由边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分面积最大的是 ( ) A. B. C. D. 8.如图①是一个正方形毛坯, 将其沿一组对面的对角线切去一半,得到一个工件如图②,对于这个工件,左视图、俯视图正确的一组的是( ) ① ② a b c d A.a 、b B.b 、d C.a 、c D.a 、d 9.在右图中,将左边方格纸中的图形绕O 点顺时针旋转90°得到的图形是( ) A. B. 图(2)图(1) M N N M 图1 图2

2021-2022学年湘教版七年级数学上册《2-5整式的加法和减法》能力达标专题突破训练(附答案)

2021-2022学年湘教版七年级数学上册《2.5整式的加法和减法》能力达标 专题突破训练(附答案) 1.下列运算正确的是() A.3x﹣2x=1B.2x2+3x3=5x5 C.7x3﹣3x3=4x3D.22021﹣22020=2 2.已知,a﹣b=3,a﹣c=1,则(b﹣c)2﹣2 (b﹣c)+的值为()A.B.C.D. 3.若3x2y m与2x m+n﹣1y的和仍为一个单项式,则m2﹣n的值为()A.1B.﹣1C.﹣3D.3 4.不改变式子a﹣(2b﹣4c)的值,去掉括号后结果正确的是()A.a﹣2b+4c B.a+2b+4c C.a﹣2b﹣4c D.a+2b﹣4c 5.长方形的一边为2a﹣3b,另一边比它小a﹣b,则此长方形的另一边为()A.3a﹣4b B.3a﹣2b C.a﹣2b D.a﹣4b 6.若与是同类项,则a+b=() A.5B.1C.﹣5D.4 7.若单项式a m﹣1b2与a2b n是同类项,则n m的值是() A.3B.6C.8D.9 8.下列各题中去括号正确的是() A.1﹣3(x+1)=1﹣3x﹣1B. C.D.5(x﹣2)﹣2(y﹣1)=5x﹣10﹣6y﹣2 9.已知m=a2+b2﹣1,n=2a﹣4b﹣6,则m与n的大小关系是()A.m≥n B.m>n C.m≤n D.m<n 10.当a=﹣1,b=2时,代数式3a+b+2(3a+b)+1的值为() A.﹣2B.0C.1D.3 11.化简﹣5(1﹣x)得. 12.关于m、n的单项式﹣2m a n b与3m2(a﹣1)n的和仍为单项式,则这两个单项式的和为. 13.计算:2a2﹣(a2+2)=.

七年级数学新题型能力训练题

七年级数学新题型能力训练题(面向中考) 1、我们平常用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码:0和1。如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数 。 2、从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律:1=1=12;1+3=4=22; 1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;…按此规律请你猜想从1开始,将前10个奇数(即当最后一个奇数是19时),它们的和是 。 3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 输入 … 1 2 3 4 5 … 输出 … 21 52 103 174 265 … 那么,当输入数据是8时,输出的数据是( ) A 、 618 B 、638 C 、658 D 、67 8 4、如下左图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要 枚棋子. 5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了 块石子. 6、如下图是用棋子摆成的“上”字: 第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字 如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上”字分别需用 和 枚棋子;(2)第n 个“上”字需用 枚棋子。 7、如图一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子遮住的部分有_______颗. 8、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律:猜想第6个图形有 个点,第n 个图形中有 个点。 (1) (2) (3) 第4题

初一数学角的计算能力训练题

初一数学角的计算实力训练题 1、〔1〕如图1,∠AOB和∠COD都是直角, ①假设∠BOC=60°,那么∠BOD=°,∠AOC=°; ②变更∠BOC的大小,那么∠BOD及∠AOC相等吗?为什么? 〔2〕如图2,∠AOB=∠COD=80°,假设∠AOD=∠BOC+40°,求∠AOC的度数; 〔3〕如图3,将三个一样的等边三角形〔三个内角都是60°〕的一个顶点重合放置, 假设∠BAE=10°, ∠HAF=30°,那么∠1=°. 2、〔1〕如图1,假设CO⊥AB,垂足为O,OE、OF分别平分∠AOC及∠BOC.求∠EOF的度数;〔2〕如图2,假设∠AOC=∠BOD=80°,OE、OF分别平分∠AOD及∠BOC. 求∠EOF的度数;〔3〕假设∠AOC=∠BOD=α,将∠BOD绕点O旋转,使得射线OC及射线OD的夹角为β,OE、OF分别平分∠AOD及∠BOC.假设α+β≤180°,α>β,那么∠EOC=.〔用含α及β的代数式表示〕

3、确定∠AOB=100°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD〔题中的角均为大于0°且小于等于180°的角〕. 〔1〕如图1,当OB、OC重合时,求∠EOF的度数; 〔2〕当∠COD从图1所示位置绕点O顺时针旋转n°〔0<n<90〕时,∠AOE﹣∠BOF的值是否为定值?假设是定值,求出∠AOE﹣∠BOF的值;假设不是,请说明理由. 〔3〕当∠COD从图1所示位置绕点O顺时针旋转n°〔0<n<180〕时,满足∠AOD+∠EOF=6∠COD,那么n=__________. 4、如图1,将一副三角板的两个锐角顶点放到一块,∠AOB=45°,∠COD=30°,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的角平分线. 〔1〕当∠COD围着点O逆时针旋转至射线OB及OC重合时〔如图2〕,那么∠MON的大小为_____; 〔2〕如图3,在〔1〕的条件下,接着围着点O逆时针旋转∠COD,当∠BOC=10°时,求∠MON的大小,写出解答过程; 〔3〕在∠COD绕点O逆时针旋转过程中,∠MON=__________°.

2021最新七年级数学新定义题型精选试题解析初一

2021最新七年级数学新定义题型精选试 题解析初一 1.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,2),B的坐标为(1,b)。定义如下:若ABC是以AB为腰的等腰直角三角形, 就称点C为线段AB的“伴随顶点”。(1) 若b=5,点C是第一 象限的点,则线段AB的伴随顶点C的坐标是(5,1)。(2) 若 ABC的面积等于8时,求线段AB的伴随顶点C的坐标。设 C的坐标为(x,y),则根据勾股定理可得$(x-1)^2+(y-b)^2=1$, 又因为ABC是等腰直角三角形,所以C的坐标到AB中点的 距离等于AB的一半,即$\sqrt{(x-1)^2+(y- b)^2}=\frac{\sqrt{2}}{2}\sqrt{(1-b)^2+1}$。将两式联立可解得 C的坐标为$\left(1+\frac{2}{\sqrt{5}},\frac{2}{\sqrt{5}}\right)$。 2.规定在平面直角坐标系中,任意不重合的两点的折线距 离为$d(M,N)=|x_1-x_2|+|y_1-y_2|$。已知点P(3,-4),若点Q的 坐标为(t,2),且$d(P,Q)=10$,则$t$的值为5. 3.在平面直角坐标系中,对任意的点P(x,y),定义P的绝 对坐标$P=x+y$,任取点B(x2,y2),A′(x1,y2),B′(x2,y1),若

此时A+B≤A′+B′成立,则称点A,B相关。(1) 分别判断下面 各组中两点是相关点的是:①A(-2,1),B(3,2);②C(4,-3), D(2,4)。(2) (i) 对于点P(x,y),其中$-6\leq x,y\leq 6$,其中 $x,y$是整数,则所有满足条件的P点有169个;(ii) 求所有满 足(i)条件的所有点中与点E(3,3)相关的点的个数为13个;(iii) 对于满足(i)条件的所有点中取出n个点,满足在这n个点中任 意选择A,B两点,点A,B都相关,求$n$的最大值为25. 4.规定,在平面直角坐标系中,将一个图形先关于$y$轴 对称,再向下平移2个单位记为1次“R变换”。(1) 画出ABC 经过1次“R变换”后的图形△$A_1B_1C_1$;(2) 点$A_1$的坐标为(-1,2),点$B_1$的坐标为(-1,-2);(3) 若ABC边上有一点 P(a,b),经过3次“R变换”后的点为$P_3$,则$P_3$的坐标为$(a+6,b-6)$。 6.在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)和 P2(x2,y2),如果x1-x2+y1-y2=d,则称P1与P2互为“d-距点”。例如:点P1(3,6),P2(1,7),由d=3-1+6-7=3,可知P1与P2互 为“3-距点”。

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