人教版七年级历史下册第五课安史之乱与唐朝衰亡
力膨胀。中央与地方的的力量对比失去平衡，形成外重内
轻的局面。边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担
负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。
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安史之乱过程
朝2廷7.5安出5年现史，奸之安臣乱禄，山和借部口将
史思明一起发动叛乱， 史称“安史之乱”。
请翻看地图册第10 页，安史之乱图
过程：安史叛军从河北大举南下，先攻占东都洛阳，
大家好
3
垂老别
四郊未宁静，垂老不得安。 子孙阵亡尽，焉用身独完。 投杖出门去，同行为辛酸。 幸有牙齿存，所悲骨髓干。 男儿既介胄，长揖别上官。 老妻卧路啼，岁暮衣裳单。 孰知是死别，且复伤其寒。 此去必不归，还闻劝加餐。 土门壁甚坚，杏园度亦难。
在第3课，我们了解到了杜甫的诗被称为“诗史”。 《垂老别》便是写的唐玄宗后期，安史之乱造成的惨状 。
C 五代十国 D辽宋夏金
5.唐玄宗不理政事，贪图享乐，最终导致边将叛乱，唐朝
由盛转衰。历史上把这次叛乱称为（ C ）
• 唐末农民起义 B.隋末农民起义
• C .安史之乱
D.大泽乡起义
6.唐末农民起义在历史上曾写下光辉的一页。下列人物哪
一位是起义的领导者（ B ）
A 张角 B 黄巢 C 陈胜 D 史大家思好 明
二、黄巢起义与唐朝灭亡 1.黄巢起义
阅读文本，抢答黄巢起义的原因。
①唐统治腐朽，宦官专权；
②藩镇割据的态势越来越严重，而，生活困苦；（人祸）
④又遭到连年的灾荒。（天灾）
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2.黄巢起义结果
起义结果起义军 虽然一度攻占了长安 但最终被原农民起义 军将领的朱温，与其 他藩镇联合镇压了起 义。起义失败。
又攻下潼关，逼近长安。唐玄宗仓皇逃往四川，太子李
亨北上灵武，被拥立为帝，即唐肃宗。
（如何镇压叛乱？ ）①唐朝将镇守西北地区
的精兵悉数内调，②并在北方少数民族军队的援助下，
反击叛军，安史叛军接连内大家乱好 ，最终于
763年被平定。 13
玄宗幸蜀图
杨贵妃 马嵬坡 被刺死
大家好
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2.安史之乱的影响
相关史实：藩镇
大家好
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唐朝伎乐图
唐玄宗和杨贵妃安于享乐，不理政事
，荒废朝政。 大家好
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宦官专权 第一阶段 批阅奏折
别以为你是当朝宰相， 你呈上来的奏折还得让 我批准呢！
高力士
在唐玄宗（大唐王朝的第六位皇帝）统治期间， 其地位达到顶点
大家好
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宦官专权 第二阶段 掌握禁军
皇帝老儿，咱俩 到底谁听谁的， 嗯？！
大家都内里坐， 外事全凭老奴 处置
李辅国安史之乱，唐玄
宗逃往蜀地。李辅国劝说太子 李亨（肃宗）在灵武即位，所 以深得肃宗信任。当时宰相和 百官除日常朝见外，奏事必须 经由辅国才能面见皇帝。
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宦官专权 第三阶段掌握 皇帝生杀予夺大权
你这混帐东西，别看
你是皇帝，我要你死，
你就活不了！
唐
末
宦
从唐穆宗（唐朝第十二位皇帝）
官
以后，唐朝的皇帝都是由宦官拥立的。
3.黄巢起义影响
给唐朝统治致
命的打击。
大家好
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朱温逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大
小割据势力。907年，朱温建立了后梁政权，
定都东京（开封），唐朝至此灭亡。（唐朝
618年—917年：289大年家好）
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三、五代十国的更迭与分立知识小链接：五代十国，
1.五代十国概况
包括五代与十国等割据 政权，是我国历史上的
大家好
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2.政权更迭与分立
北方政权更迭，战事不断，政局 动荡不安。当时的南方地区，由于受战 乱影响较小，政局相对稳定，经济在原 有的基础上也有一定的发展。
五代十国时期，虽然政权分立，但 长期政治统一的历史影响和各地经济的 发展密切联系，使统一始终是一个客观 存在的必然趋势。
思考一下 五代十国 的特点是
镇割据。
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大家好
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相关史事
五代的开国皇帝 都是凭武力夺位，在 位的时间也都不长， 最短的只有十个月。 这五个朝代的统治平 均约为十年，最短的 不到四年。
后梁 907—923， 后唐 923—936， 后晋 936—946， 后汉 947—950， 后周 951—960。
大家好
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大家好
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什么？
北方战乱， 南方发展
五代十国南方发展原因是什么？这个时期带来了什么影响？
答：原因：受战乱影响小，政局相对稳定。
影响：分裂是暂时的，统一是历史发展的主流（或
必然趋势）。
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《韩熙载夜宴图》（局部）
画面描绘了南唐高官韩熙载开宴行乐、众人静听
琵琶的情景
大家好
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课堂整合
由盛而衰（安史之乱）
第5课
安史之乱与唐朝衰亡
大家好
1
1.唐朝时，中日交流频繁。为了学习中国先进文化，
日本派遣使节到中国，当诗被称为（遣唐使） 2.（鉴真）六次东渡日本，是唐朝文化传播的使者。 3.贞观初年，（玄奘 ）西游天竺，并被记录成
（大唐西域记）
对外友 好往来
日本 印度
遣唐使来华 鉴真东渡 玄奘西行天
《大唐西域记》
这样一来，宦官的权力就更大了，连
皇帝的命运都掌握在他们的手里，还
有谁敢跟他们作对呢？
大家好
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一、安史之乱 （755年—763年）
1.安史之乱 的原因
1.开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政
日益腐败。
2.社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧
张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势
30
谢谢
大家好
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一段时期，自唐灭开始
唐朝灭亡后，北方黄河流域 至宋朝建立为止。
先后出现后梁、后唐、后晋、后
历史根源是什么？
汉、后周五个政权，南方地区出
现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀
、楚、闽、南汉、南平九个政权
，再加上北方割据太原的北汉，
史称“五代十国”。
答：唐朝藩
北方5个：梁唐晋汉周，后面加
个“后。”
南方10个了解
大家好
割据，安史之乱期间及
①对社会经济造
成极大的破坏，尤其 是北方地区遭到浩劫 。唐朝的国势从此由
以后，唐朝增设了许多 节度使。不少节度使管 辖的地区，名义上是唐 朝的藩镇，实际上是割 据势力。这样就出现了 藩镇割据的局面。
盛转衰，各种矛盾越
来越尖锐。
②唐朝的中央权
力衰微，安史旧将和
内地节度使权势加大
，逐渐形成藩镇割据
这场战乱为什么会发大生家好？它造成了的成果又是怎4 样
大家好
5
学习目标
1.了解安史之乱爆发的背景和原因。 2.了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史
实。 3.掌握五代十国形成的原因和特点。
大家好
6
荔枝是岭南水果，但保鲜时间很短，杨贵 妃非常爱吃。唐玄宗不惜跑死很多的人和马来 运荔枝。于是就有了唐朝诗人杜牧的千古名句 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”唐玄 宗如此宠爱杨贵妃会给唐朝带来什么影响，又 带来了什么样的后果？
大家好
兼 容 并 蓄
双 向 交 流 ，
2
前情回顾
唐朝由盛转衰到底经历了什么？
唐玄宗统治前期（开元年间）
政治稳定，经济繁荣，唐朝的国力达到前所未有
的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
唐玄宗统治后期（天宝年间）
唐玄宗从励精图治变成了不理政事……唐朝变成
了什么样子，让我们先围观下杜甫的“垂老别”。
的局面。
大家好 史思明
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材料研读
安史之乱造成北方地区“人烟断绝， 千里萧条”。杜甫诗《无家别》中有“寂 寞天宝后，圆庐但蒿藜。我里百余家, 世 乱各东西。 ……四邻何所有？ 一二老寡 妻”之句。
想一想，这场战乱给人民造成了
什么样的灾难？ 答：社会混乱，经济遭到严重破坏， 人民无家可归。
大家好
16
唐
五
朝
代
衰
致命打击（黄巢起义）
十
亡
国
后梁灭唐（唐朝灭亡）
大家好
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课后活动
1.下列各项，哪些是安史之乱爆发的主要原 因？请在□内画√。
√□皇帝荒废朝政
□杨贵妃得宠
□发生严重灾荒
√□节度使势力膨胀
□农民负担过重 □军队战斗力薄弱
大家好
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巩固提升
1.唐朝灭亡后，北方黄河流域出现了哪些 政权？
答：北方黄河流域出现了后梁、后梁、后唐、 后晋、后汉、后周五个政权。
2.五代十国政权更迭频繁，但在纷乱之中，有 一种必然的发展方向，这种趋势是什么？
答：统一是历史发展的必然趋势。
大家好
29
3.领导安史之乱的主要人物是（ A ）
A 安禄山 B 宇文化及 C 朱温 D 姚崇
4.“天下大势，合久必分，分久必合。”，唐朝灭亡以后
，进入的分裂时期是（C ）
A 春秋战国 B魏晋南北朝
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人教部编版 七年级历史下册第5课安史之乱与唐朝衰亡课件(共19张PPT)
2.起义概况
⑴起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长 安，建立政权。⑵起义军将领朱温投降唐朝，朱温 与其他藩镇联合镇压了黄巢大起义。
3.起义的影响 给唐朝统治以致命的打击。 4.唐朝灭亡
⑴朱温逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据势 力。⑵907年朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
评价安史之乱和黄巢大起义
导入新课
《 玄 宗 幸 蜀 图 》
在马嵬坡，玄宗为保军心安定，忍痛命令高力士在 佛堂缢死杨贵妃。此后，玄宗入蜀。这就是《玄宗幸蜀 图》的历史背景，今天我们一起来学习唐朝由盛世到衰 败的过程，以从中汲取教训。
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
一.安史之乱
1. 安 史 之 乱 的 原 因
内忧外患：开元末年以后，唐玄宗追求享 ⑴ 乐，任人唯亲，朝政日益腐败。社会上的各 种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。
事件 性质 影响 战乱使唐朝社会遭受了 空前浩劫，严重影响了 社会经济的发展，唐朝 的国势从此由盛转衰。
它是一场叛乱， 安史 是统治阶级内 之乱 部争权夺利的 斗争。 它是一场农民起 黄巢 义，是一场反抗 起义 统治者残暴统治 的阶级斗争。
给唐朝统治以致命 打击
学习探究
三.五代十国的更迭与分立
1.唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了 哪些政权？南方出现哪些政权？也是先后 出现的吗？并说明。 2.通过五代十国的更迭分析历史发展的趋势 是什么？
课堂小结
唐朝的兴亡过程
以史为鉴:
结合唐玄宗的前半生和后半生的不同作为，导 致不同的结果，谈谈对你有何启示？
第一，在取得成就时，不要追求享乐要勤 俭节约。 第二，要保持艰苦朴素的作风。 第三，人生应该始终如一地坚守自己的信 念。 第四，治理国家要重用有才能的人。……
人教部编版历史七年级下册第5课 安史之乱与唐朝衰亡 (共22张PPT)
B
3.番禺日报2016年10月2日文章：……安禄山每次入 宫，都是先拜贵妃，再拜皇帝。皇帝不解，问他何 故，安禄山恭恭敬敬地说：“我们胡人的习俗，都 是先拜母亲，后拜父亲。”皇帝释然，对安禄山的 憨厚和朴实添了几分好感。这位皇帝是（ ） A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
D
4.领导安史之乱的主要人物是( A.安禄山 B.宇文化及 C.朱温 D.姚崇
南方：政局相对稳定， 经济在原有的基础上 有一定的发展。
三、五代十国的更迭与分立 后梁帝国 朱温 梁王 宣武节度使
后唐帝国 李存勖 晋王 河东节度使
后晋帝国 石敬瑭 河东节度使
五代十国的根源：藩镇割据
后汉帝国 刘知远 北平王 河东节度使 后周帝国 郭威 邺都留守
三、五代十国的更迭与分立
对比分析“唐朝疆 域图”和“五代十国后 期形势”图，认识唐朝 由治到乱的变化。
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱
一、安史之乱
755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发 动叛乱，史称安史之乱。安史叛军接连内乱，最终于763 年被平定。
一、安史之乱
影响
持速八年之久的安史之乱， 对社会经济造成极大的破坏， 尤其是北方地区遭到浩劫。唐 朝的国势从此由盛转衰，唐朝 中央权力衰微，安史旧将和内 地节度使权势加大，逐渐形成 藩镇割据的局面。
一、安史之乱
唐朝前期节度使
二、黄巢起义和唐朝的灭亡
1.黄巢起义
原因 统治腐朽，宦官专权， 藩镇割据严重， 战火连绵，赋役繁重
爆发
875年，山东、河南一带
高潮 进入长安，建立大齐政权 结果 被镇压后失败。884年， 黄巢在泰山兵败自杀。
影响 给唐朝统治以致命的打击 黄巢
人教版七年级历史下册课件：第5课安史之乱与唐朝衰亡(共24张PPT)
【预习自测】
二、黄巢起义
黄巢 ⒈起义领袖：__________
⒉起义时间：公元878年至公元884年
65万 人，并攻入____ 长安 、建立 ⒊起义过程：起义军队伍一度发展到______
了大齐政权。
朱温 ⒋起义结果： 降唐的原起义军将领______ 和其他藩镇联合镇压了
起义。
【预习自测】 三、唐朝的灭亡与五代十国的更迭
安史之乱给唐王朝造成了什么影响？
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材料一 宫室焚烧，十不存一。 …… 中间畿内，不满千户。 …… 人烟断绝，千里萧条。 ——《旧唐书·郭子仪列传》
材料三 据史料记载，天宝十三年（754年）， 全国人口5280多万，而到了广德二年 （764年），全国的人口只有1690多万。
材料二 寂寞天宝后，圆庐但蒿藜。 天宝以后，农村寂寞荒凉，家园里只剩下蒿草蒺藜。 我里百余家，世乱各东西。 我的乡里百余户人家，因世道乱离都各奔东西。 存者无消息，死者为尘泥。 活着的没有消息，死了的已化为尘土。 …… …… 四邻还剩些什么人呢？只有一两个老寡妇。 四邻何所有，一二老寡妻”。 ——杜甫《无家别》
为什么会爆发安史之乱？
怪我喽！
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材料一 “（玄宗）及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小 人。”——《旧唐书》 （开元后期国家长期安定，玄宗开始安于享乐，远离贤臣，亲近小人。） 材料二 “天生丽质难自去，一朝选在君王侧。回头一笑百媚生，六宫粉 黛无颜色。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。”——白居易《长恨歌》 材料三 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”——杜牧 （杨贵妃非常喜欢吃新鲜荔枝，玄宗下令开辟了从岭南到长安的几千里 唐玄宗追求享乐，任人唯亲，导致朝政腐败。 贡道，飞马运送到长安，不惜跑死许多人和马。）
人教部编版历史七年级下册第5课安史之乱与唐朝衰亡(共25张PPT)
致命 打击
黄巢起义
“五代”： 后梁、后唐、 后晋、后汉、 后周
“十国”： 吴、南唐、 吴越、前蜀、 后蜀、楚、 闽、南汉、 南平、北汉
课堂练习
1. 2017年央视《中国诗词大会》节目走红荧屏，反
响很大，杜甫的“国破山河在，城春草木深”诗
句反映的是（ C ）
A.七国之乱
B.八王之乱
C.安史之乱
D.靖康之变
2、黄巢起义经过：
时间： 875年
领导人： 王仙芝，黄巢；
山东、河南一带
过程： 转战南北，攻入
长安，建立政权
黄巢起义后，曾发布檄文，指斥宦官当政，纲纪 紊乱，贿赂公行，并宣布要“洗涤朝廷”，为民除 害，对贪污犯赃的地方官吏处斩。黄巢深受民众拥 护，队伍发展到65万人。
结果：884年，起义军虽然一度 攻占了长安，最终却被原为义军 将领的朱温，与其他藩镇联合镇 压了起义。
影响： ①对社会经济造成极大的破坏唐朝的国势从此由盛 转衰，各种矛盾越来越尖； ②节度使权利逐渐加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
二 .黄巢起义和唐朝的灭亡
1.背景：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势 日益严重，相互之间发生兼并战争，中央已无力 控制藩镇， 人民赋役繁重，生活困苦。又遇到连年灾荒，无以为生。
3.性质：是一场地方节度使发动的夺取中央政权的叛乱，它 对人民来说是一场浩劫。
4.影响：
①对社会经济造成极大 的破坏，尤其是北方地 区遭到浩劫。②唐朝国 势从此由盛转衰，各种 社会矛盾越来越尖锐。
材料一 安史之乱对人民是一场浩劫，给社会经济造成严重破坏。“人烟断绝， 千里萧条”，整个黄河流域，几乎一片荒凉。
影响： 给唐朝统治者以致命打击
3.唐朝灭亡
黄巢起义
“五代”： 后梁、后唐、 后晋、后汉、 后周
“十国”： 吴、南唐、 吴越、前蜀、 后蜀、楚、 闽、南汉、 南平、北汉
课堂练习
1. 2017年央视《中国诗词大会》节目走红荧屏，反
响很大，杜甫的“国破山河在，城春草木深”诗
句反映的是（ C ）
A.七国之乱
B.八王之乱
C.安史之乱
D.靖康之变
2、黄巢起义经过：
时间： 875年
领导人： 王仙芝，黄巢；
山东、河南一带
过程： 转战南北，攻入
长安，建立政权
黄巢起义后，曾发布檄文，指斥宦官当政，纲纪 紊乱，贿赂公行，并宣布要“洗涤朝廷”，为民除 害，对贪污犯赃的地方官吏处斩。黄巢深受民众拥 护，队伍发展到65万人。
结果：884年，起义军虽然一度 攻占了长安，最终却被原为义军 将领的朱温，与其他藩镇联合镇 压了起义。
影响： ①对社会经济造成极大的破坏唐朝的国势从此由盛 转衰，各种矛盾越来越尖； ②节度使权利逐渐加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
二 .黄巢起义和唐朝的灭亡
1.背景：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势 日益严重，相互之间发生兼并战争，中央已无力 控制藩镇， 人民赋役繁重，生活困苦。又遇到连年灾荒，无以为生。
3.性质：是一场地方节度使发动的夺取中央政权的叛乱，它 对人民来说是一场浩劫。
4.影响：
①对社会经济造成极大 的破坏，尤其是北方地 区遭到浩劫。②唐朝国 势从此由盛转衰，各种 社会矛盾越来越尖锐。
材料一 安史之乱对人民是一场浩劫，给社会经济造成严重破坏。“人烟断绝， 千里萧条”，整个黄河流域，几乎一片荒凉。
影响： 给唐朝统治者以致命打击
3.唐朝灭亡
初中历史人教七年级下册-第5课 安史之乱与唐朝衰亡(教学课件)
◎安史之乱形势图
（三）影响
安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。杜甫诗《无家别》 中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻 何所有？一二老寡妻”之句。
安史之乱给人民造成了什么样的灾难？ 安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是广大北方地区田地荒芜， 十室九空；人民家破人亡、流离失所。
（一）原因
材料一 唐玄宗宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝 政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持 大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。
材料二 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 ——［唐］杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
安史之乱爆发的原因是什么？ 1．开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。 2．社会矛盾尖锐。
夫以东周之地，久陷贼中，宫室焚烧，十不存一。百曹荒废，曾无尺椽， 中间畿内，不满千户。井邑榛棘，豺狼所嗥，既乏军储，又鲜人力。东至郑、 汴，达于徐方，北自覃怀，经于相土，人烟断绝，千里萧条。
人口减少，北方社会经济受到严重破坏。 ——［后晋］刘昫等《旧唐书》
由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅
十国
南方地区：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、 楚、闽、南汉、南平
北方：北汉
黄河流域的五代是相继建立的；而十国除 北汉外，都在南方，是先后并存的。
◎五代十国形势图（后周时期）
（二）实质
五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌 握兵权的武将。
五代十国的皇帝大都出身武将，靠兵变 改朝换代。建立政权后，往往君臣猜忌。皇 帝非常害怕武将、权臣夺权。为了避祸，一 些权臣故意放纵享乐，以示没有野心。此局 部画面描绘了南唐高官韩熙载开宴行乐、众 人聆听琵琶弹奏的情形。
人教版部编版七年级历史下册第5课 安史之乱和唐朝衰亡课件 (31张)
（1）唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝日趋腐败。
杨玉环（719--756）号太真。 姿 质丰艳，善歌舞，通音律，为唐代 口蜜腹剑李林甫 宫廷音乐家、舞蹈家。
专权乱国杨国忠
一、安史之乱
1、原因
材料二 唐朝初期，有不少突厥人迁到幽州以北，在辽西还有不少契
丹人。他们的生活仍然是“击球饮酒，马射走兔”。但唐朝的一 些官员虐待当地的少数民族，对少数民族实施欺骗和高压政策， 民族矛盾相当尖锐。甚至在安史之乱爆发后，叛军残酷屠杀汉人 ，唐军也进行报复。
2.唐朝是继隋朝之后的大一统王朝， 共历二十一帝，享国二百八十九年， 是公认的中国古代最强盛的时代之一
B 。唐朝的建立者和灭亡唐朝的分别是
（） A．李渊、黄巢 B．李世民、朱温 C．李渊、朱温 D．李世民、黄巢
3.“天下大事，分久必合、合久必分
D 。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是
() A．春秋战国 B．魏晋南北朝 C．三国鼎立 D．五代十国
《长恨歌》
[ 唐 ] 白居易
九重城阙烟尘生， 千乘万骑西南行。 翠华摇摇行复止， 西出都门百余里。 六军不发无奈何， 宛转蛾眉马前死。
755年
安史之乱爆发后，唐玄 宗逃至马嵬驿，随行将 士处死杨国忠，并强迫 玄宗杀杨贵妃，玄宗无 奈，只得缢（yì）死贵 妃，史称 "马嵬（wéi ）驿兵变"。
（3）太子李亨北上灵 武，被拥立为帝，即 唐肃宗.
唐 朝灭亡 灭亡
朝
五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周
衰 亡
五代 十国
十国：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽 、南汉、南平、北汉
评价：统一始终是一个客观存在的必然趋势
课后活动
1．（多选题）下列各项，哪些是安史之乱爆发的主要原因
杨玉环（719--756）号太真。 姿 质丰艳，善歌舞，通音律，为唐代 口蜜腹剑李林甫 宫廷音乐家、舞蹈家。
专权乱国杨国忠
一、安史之乱
1、原因
材料二 唐朝初期，有不少突厥人迁到幽州以北，在辽西还有不少契
丹人。他们的生活仍然是“击球饮酒，马射走兔”。但唐朝的一 些官员虐待当地的少数民族，对少数民族实施欺骗和高压政策， 民族矛盾相当尖锐。甚至在安史之乱爆发后，叛军残酷屠杀汉人 ，唐军也进行报复。
2.唐朝是继隋朝之后的大一统王朝， 共历二十一帝，享国二百八十九年， 是公认的中国古代最强盛的时代之一
B 。唐朝的建立者和灭亡唐朝的分别是
（） A．李渊、黄巢 B．李世民、朱温 C．李渊、朱温 D．李世民、黄巢
3.“天下大事，分久必合、合久必分
D 。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是
() A．春秋战国 B．魏晋南北朝 C．三国鼎立 D．五代十国
《长恨歌》
[ 唐 ] 白居易
九重城阙烟尘生， 千乘万骑西南行。 翠华摇摇行复止， 西出都门百余里。 六军不发无奈何， 宛转蛾眉马前死。
755年
安史之乱爆发后，唐玄 宗逃至马嵬驿，随行将 士处死杨国忠，并强迫 玄宗杀杨贵妃，玄宗无 奈，只得缢（yì）死贵 妃，史称 "马嵬（wéi ）驿兵变"。
（3）太子李亨北上灵 武，被拥立为帝，即 唐肃宗.
唐 朝灭亡 灭亡
朝
五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周
衰 亡
五代 十国
十国：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽 、南汉、南平、北汉
评价：统一始终是一个客观存在的必然趋势
课后活动
1．（多选题）下列各项，哪些是安史之乱爆发的主要原因
2024-2025学年七年级历史下册5安史之乱与唐朝衰亡教案新人教版
-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源：
-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。
-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。
作用与目的：
-帮助学生提前了解“安史之乱与唐朝衰亡”课题，为课堂学习做好准备。
解决办法：1.通过史料分析，引导学生了解安史之乱的爆发原因和过程，并结合现实生活案例，帮助学生更好地理解历史事件的影响。2.通过对比分析，使学生掌握唐朝在安史之乱后的政治、经济、文化等方面的衰落表现，并引导学生思考其衰落的原因。3.组织课堂讨论，让学生分享对安史之乱与唐朝衰亡历史教训的理解，教师进行总结和引导。
-学生可以研究其他历史时期的政治动荡和王朝兴衰，如五代十国、宋朝、明朝等，从中发现历史发展的规律和教训。
-学生可以深入了解唐朝衰落后的历史变迁，如五代十国的分裂和混乱，宋朝的崛起和繁荣，以及元朝、明朝、清朝等朝代的更替。
-学生可以探究安史之乱对当时社会经济、文化、艺术等方面的影响，如对杜甫、白居易等诗人的作品的影响，对书法、绘画等艺术形式的影响等。
教学方法与手段
教学方法：
1.讲授法：通过讲解安史之乱的爆发原因、过程和影响，以及唐朝衰落的政治、经济、文化等方面的表现，使学生掌握基础知识点。
2.讨论法：组织学生进行课堂讨论，分享对安史之乱与唐朝衰亡历史教训的理解，激发学生的思考和分析能力。
3.案例分析法：引入现实生活案例，帮助学生更好地理解历史事件的影响，提高学生的时事分析能力。
教学评价与反馈
1.课堂表现：
-学生在课堂上积极听讲，对安史之乱与唐朝衰亡的历史背景、过程和影响有了深入的了解。
-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源：
-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。
-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。
作用与目的：
-帮助学生提前了解“安史之乱与唐朝衰亡”课题，为课堂学习做好准备。
解决办法：1.通过史料分析，引导学生了解安史之乱的爆发原因和过程，并结合现实生活案例，帮助学生更好地理解历史事件的影响。2.通过对比分析，使学生掌握唐朝在安史之乱后的政治、经济、文化等方面的衰落表现，并引导学生思考其衰落的原因。3.组织课堂讨论，让学生分享对安史之乱与唐朝衰亡历史教训的理解，教师进行总结和引导。
-学生可以研究其他历史时期的政治动荡和王朝兴衰，如五代十国、宋朝、明朝等，从中发现历史发展的规律和教训。
-学生可以深入了解唐朝衰落后的历史变迁，如五代十国的分裂和混乱，宋朝的崛起和繁荣，以及元朝、明朝、清朝等朝代的更替。
-学生可以探究安史之乱对当时社会经济、文化、艺术等方面的影响，如对杜甫、白居易等诗人的作品的影响，对书法、绘画等艺术形式的影响等。
教学方法与手段
教学方法：
1.讲授法：通过讲解安史之乱的爆发原因、过程和影响，以及唐朝衰落的政治、经济、文化等方面的表现，使学生掌握基础知识点。
2.讨论法：组织学生进行课堂讨论，分享对安史之乱与唐朝衰亡历史教训的理解，激发学生的思考和分析能力。
3.案例分析法：引入现实生活案例，帮助学生更好地理解历史事件的影响，提高学生的时事分析能力。
教学评价与反馈
1.课堂表现：
-学生在课堂上积极听讲，对安史之乱与唐朝衰亡的历史背景、过程和影响有了深入的了解。
人教版七年级历史下册第5课安史之乱与唐朝衰亡知识点
人教版七年级历史下册第5课知识点
安史之乱与唐朝衰亡
1.安史之乱：唐玄宗统治后期，公元755年，边将安禄山和史思明以讨伐杨国忠为名，在范阳起兵叛唐，安史之乱爆发。
这场内战使得唐朝人口大量丧失，国力锐减，安史之乱是唐由盛而衰的转折点。
2.安史之乱的原因：
（1）政治腐败：唐玄宗追求享乐，任人唯亲；
（2）军事举措失当：各地节度使享有军权、行政权和财权，势力膨胀；
（3）社会矛盾激化。
3.黄巢起义：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，战乱不断，人民赋税繁重，无法忍受，黄巢率军起义，并占长安，建立政权，给了唐朝以致命的打击。
4.唐朝灭亡：朱温于907 年建立了后梁，至此唐朝灭亡。
5.五代十国：北方黄河流域经历了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区经历了的吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。
6.五代十国的历史影响：
（1）北方政权频繁更迭，社会动荡不安；
（2）南方政局相对稳定，经济有了一定的发展；
（3）各地经济发展的密切联系，使统一成为历史的必然趋势。
人教部编版七年级下册历史课件：第5课 安史之乱与唐朝衰亡(共12张PPT)
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
快乐预习感知
核心知识概览
互动课堂理解
轻松尝试应用
一、安史之乱 1.原因 (1)开元末年以后, 唐玄宗 追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。 (2)社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张。 (3)各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀。 中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。 (4)边将 安禄山 一身兼任范阳等三地的节度使,逐渐扩张势力。 2.经过 (1)爆发:755年, 安禄山 和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史 之乱”。安史叛军从河北大举南下,攻占洛阳、潼关,逼近长安。 (2)平叛:唐玄宗仓皇逃往 四川 ,太子李亨北上灵武,被拥立为帝, 即唐肃宗。唐朝调西北地区的精兵,并在北方少数民族军队的援助 下,于 763 年平定安史叛军。
快乐预习感知
核心知识概览
互动课堂理安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其 是北方地区遭到浩劫。 (2)唐朝的国势从此 由盛转衰 ,各种矛盾越来越尖锐。 (3)唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐 形成 藩镇割据 的局面。
快乐预习感知
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一、选择题 1.唐朝中央与地方的力量对比失去平衡,外重内轻的局面形成于 ( D ) A.唐太宗统治后期 B.武则天统治后期 C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期 2.唐朝由强盛转向衰落的转折点是( A ) A.安史之乱 B.藩镇割据 C.唐末农民战争 D.宦官专权 3.唐末农民起义的主要领导人是( D ) A.陈胜、吴广 B.刘邦、项羽 C.张角 D.黄巢
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二、材料分析题 7.阅读材料,完成下列要求。 材料一 万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 材料二 待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满 城尽带黄金甲。 ——黄巢《不第后赋菊》
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一、安史之乱 1.原因 (1)开元末年以后, 唐玄宗 追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。 (2)社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张。 (3)各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀。 中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。 (4)边将 安禄山 一身兼任范阳等三地的节度使,逐渐扩张势力。 2.经过 (1)爆发:755年, 安禄山 和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史 之乱”。安史叛军从河北大举南下,攻占洛阳、潼关,逼近长安。 (2)平叛:唐玄宗仓皇逃往 四川 ,太子李亨北上灵武,被拥立为帝, 即唐肃宗。唐朝调西北地区的精兵,并在北方少数民族军队的援助 下,于 763 年平定安史叛军。
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互动课堂理安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其 是北方地区遭到浩劫。 (2)唐朝的国势从此 由盛转衰 ,各种矛盾越来越尖锐。 (3)唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐 形成 藩镇割据 的局面。
快乐预习感知
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核心知识概览
互动课堂理解
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一、选择题 1.唐朝中央与地方的力量对比失去平衡,外重内轻的局面形成于 ( D ) A.唐太宗统治后期 B.武则天统治后期 C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期 2.唐朝由强盛转向衰落的转折点是( A ) A.安史之乱 B.藩镇割据 C.唐末农民战争 D.宦官专权 3.唐末农民起义的主要领导人是( D ) A.陈胜、吴广 B.刘邦、项羽 C.张角 D.黄巢
快乐预习感知
核心知识概览
互动课堂理解
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二、材料分析题 7.阅读材料,完成下列要求。 材料一 万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 材料二 待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满 城尽带黄金甲。 ——黄巢《不第后赋菊》
人教部编版七年级下册历史第一单元第5课 安史之乱与唐朝衰亡(共30张PPT)
励精图治 任用贤能 整顿吏治 不理政事 任用奸相 朝政腐败 前 期 后 期
（唐玄宗前、后期行为对比表）
春望
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《忆昔》 —杜甫 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。
各地节度使势力膨胀，中央与地 方形成外重内轻的局面
材料四 天宝元年（742年），边军不断 增加，达到四十九万人，占全国总兵 数百分之八十五以上，其中又主要集 中在东北和西北边境，仅安禄山所掌 范阳等三镇即达十五万人。
相关材料：安禄山兼三 大兵镇独掌15万的兵力， 拥兵边陲，其手下骁勇 善战，甚获玄宗宠信， 引来宰相杨国忠忌恨。 两人因而交恶，而唐玄 宗又对此不加干预。安 禄山久怀异志，加上手 握重兵，就以讨杨之名 举兵叛唐。
满 城 尽 带 黄 金 甲 。
冲 天 香 阵 送 长 安 ，
我 花 开 后 百 花 杀 。
待 到 秋 〈 来 黄 菊 九 巢 花 月 〉 八 ，
朱温逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大 小割据势力。907年，朱温建立了后梁政权， 唐朝至此灭亡。
五代十国，包括五代与十国等众
多割据政权，是中国历史上的一段时 期，自唐朝灭亡开始，至宋朝建立为 止。
随堂训练
1.光明网2016年8月26日文章：天宝十四载,又请以 蕃将三十二人代汉将,组成一个以少数族武人为骨干、 有汉族失意文人和地方军人参加的财富力强的武装 集团，最终导致爆发（ ） A.安史之乱 B.黄巢起义 C.七国之乱 D.八国之乱
A
2.滕州新闻网2016年3月11日文章：这些藩镇名义上 虽然是受唐朝中央政府的管制，实则是自己各霸一 方，不服从中央的政命，形成了自己的独立王国， 朝廷进一步失去对地方的控制，节度使林立，他们 拥兵自雄，互相兼并。藩镇割据的最严重后果是什 么（ ） A.影响中央财政收入 B.危害国家的统一局面 C.形成五代十国 D.使得中央政令无法实行
（唐玄宗前、后期行为对比表）
春望
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《忆昔》 —杜甫 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。
各地节度使势力膨胀，中央与地 方形成外重内轻的局面
材料四 天宝元年（742年），边军不断 增加，达到四十九万人，占全国总兵 数百分之八十五以上，其中又主要集 中在东北和西北边境，仅安禄山所掌 范阳等三镇即达十五万人。
相关材料：安禄山兼三 大兵镇独掌15万的兵力， 拥兵边陲，其手下骁勇 善战，甚获玄宗宠信， 引来宰相杨国忠忌恨。 两人因而交恶，而唐玄 宗又对此不加干预。安 禄山久怀异志，加上手 握重兵，就以讨杨之名 举兵叛唐。
满 城 尽 带 黄 金 甲 。
冲 天 香 阵 送 长 安 ，
我 花 开 后 百 花 杀 。
待 到 秋 〈 来 黄 菊 九 巢 花 月 〉 八 ，
朱温逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大 小割据势力。907年，朱温建立了后梁政权， 唐朝至此灭亡。
五代十国，包括五代与十国等众
多割据政权，是中国历史上的一段时 期，自唐朝灭亡开始，至宋朝建立为 止。
随堂训练
1.光明网2016年8月26日文章：天宝十四载,又请以 蕃将三十二人代汉将,组成一个以少数族武人为骨干、 有汉族失意文人和地方军人参加的财富力强的武装 集团，最终导致爆发（ ） A.安史之乱 B.黄巢起义 C.七国之乱 D.八国之乱
A
2.滕州新闻网2016年3月11日文章：这些藩镇名义上 虽然是受唐朝中央政府的管制，实则是自己各霸一 方，不服从中央的政命，形成了自己的独立王国， 朝廷进一步失去对地方的控制，节度使林立，他们 拥兵自雄，互相兼并。藩镇割据的最严重后果是什 么（ ） A.影响中央财政收入 B.危害国家的统一局面 C.形成五代十国 D.使得中央政令无法实行