人教版八年级下物理第九章第四节练习以及答案解析
(必考题)人教版初中物理八年级下册第九章综合经典练习卷(答案解析)
一、选择题 1．负压病房在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中起到了重要的作用。所谓“负压”，是指气压低于正常气压，由于病房内的气压低于病房外的气压，外面的新鲜空气可以流进病房，病房内被污染过的空气就不会泄露出去。下列处于“负压”状态的是（ ） A．正在煮饭的高压锅内 B．充足气的自行车的轮胎内
C．喷射液体的喷雾器内 D．抽去空气的马德堡半球内
D
解析：D A．正在煮饭的高压锅内，其内部的气压大于大气压，不是处于“负压”状态。故A不符
合题意； B．充足气的自行车的轮胎内，其内部的气压大于大气压，不是处于“负压”状态。故B不符合题意； C．喷射液体的喷雾器内，其内部的气压大于大气压，不是处于“负压”状态。故C不符
合题意； D．抽去空气的马德堡半球内，其内部的气压小于外部气压，处于“负压”状态。故D符
合题意。 故选D。 2．下列现象与飞机产生升力的原因不相同的是：（ ） A．疾驰的汽车驶过路面，落在马路上的树叶从路旁被吸向汽车
B．向两张纸中间吹气，纸向内靠拢
C．两只一次性纸杯杯口向上叠套，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行杯口用力
吹气，里面的纸杯向上跳起 D．装满水的玻璃杯上方盖上一张硬纸片并倒置，硬纸片没有掉下来
D
解析：D ABC．飞机升力产生的原因是流体压强中流速越快，压强越小，因为压强差导致了飞机有
升力，选项A、B、C中的现象都与飞机生升力的原因相同，都是流速越快，压强越小。故A、B、C选项不符合题意。
D.纸片没有掉下来是因为大气压强的原因，与飞机产生升力的原因不相同，故D符合题
意。 故选D。 3．生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象解释正确的是（ ） A．运动员跑到终点后不能马上停下来是因为运动员受到惯性力的作用
B．磁悬浮列车是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的
C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小
D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比昆明市地面的大气压强大
B
解析：B A．运动员跑到终点后，由于惯性不能马上停下来，而不是由于惯性力的作用，故A错
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)
一、选择题1．如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是（）A．口吹硬币，硬币跳越木块B．水从容器侧壁的孔中喷出C．用硬纸片盖住塑料管管口，悬空塑料管中的水不会流出D．水静止时，连通器中的水面相平2．如图，下面的棋子被尺子快速打出，如图，说法正确的是（）A．此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力B．上面的棋子没有向左运动，是因为棋子受到了惯性力C．尺子敲击棋子，棋子飞了出去而尺子没有被弹飞，说明力的作用不是相互的D．由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大，但接触面积没有发生改变，因此实验前后桌子受到的压强变小了3．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大4．如图甲、乙所示，一块长木板放在水平桌面上。
现用一水平力F，向右缓慢匀速地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示。
在推木板的过程中，木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f，下列说法正确的是（）A．推动过程中f=F B．木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C．推动过程中摩擦力f变小D．木块在甲中对桌面的压强比乙中的大5．如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼，从揉面团到压成面饼的制作过程，面团变成面饼后对水平面的（）A．压力变小B．压力变大C．压强变小D．压强变大6．下列说法正确的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力B．三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝C．最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D．塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力7．日常生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大8．将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置．装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是（）①验证力使物体发生形变；②观察大气压随高度的变化③观察液体的热胀冷缩：④模拟潜水艇的浮沉．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．如图所示，利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。
人教版八年级物理第九章第四节《流体流速与压强的关系》练习
人教版八年级物理第九章第四节《流体流速与压强的关系》练习流体流速与压强的关系一、填空题1、如甲图所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B 中用力吹气时，细管A中液面将会（选填：上升“、”下降“或”“不动”）．2、如图甲是我国自主研制的“歼15”在空中加油时的示意图．以加油机为参照物，受油机是（选填“运动”或“静止”）的．飞机的机翼做成如图乙的形状，是利用气体的流速越小，气体的压强越（选填“大”或“小”）的原理，使机翼上下表面产生压强差，从而产生升力．3、将如图所示的装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可以看到ａ管中的液面比ｂ管中的液面______，这说明Ａ处压强比Ｂ处的压强________，而Ｂ处的横截面积小，水的流速显然比Ａ处的______，由此可知：流体在流速大的地方压强_______，在流速小的地方压强_________．4、小红撑一把雨伞行走在雨中，如图12所示，一阵大风吹来小红紧握伞柄，因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速，向上的压强______（填“大于’或“小于”）向下的压强；为了不使雨伞被大风吹走，小红需要额外施加一个（选填：“向上”或“向下”）的力，以平衡风力产生的这种效果；如果受到的所有力同时消失则伞将_________（填“静止，“下落”或“匀速直线运动”）。
5、小轿车多呈流线型外形如图8所示。
在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小，还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速，使上方的压强比汽车下方压强，产生升力，因此也使汽车对地面压力变，从而使摩擦力变小。
6、当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼______的空气速度快，流过机翼________的空气速度慢．机翼上下方的所受的压力差就形成了向上的__________．当飞机滑行速度达到一定时，机翼所受的_______超过飞机的________，飞机就起飞升空了．7、（10·河南）在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。
人教版八年级下册物理第九章 液体压强(有答案)
人教版八年级下册物理第九章液体压强一、单选题1．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．下图所示的事例中利用连通器原理的是A．①②B．③④C．①③④D．①②③④答案：C2．如图所示，A、B两点间的压强关系是A．P A=P B B．P A>P BC．P A<P B D．无法确定答案：C3．下列哪些没有利用了连通器原理（）A．安装在锅炉上的水位计B．注射器C．壶嘴总是跟壶身一样高D．船闸答案：B4．如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡受到水的压强的变化情况是（）A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变大D．浮力变大，压强变小答案：D5．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。
如图，决定木桶底部受到水的压强大小的是A．最短的一块木板B．最长的一块木板C．木桶的粗细D．木桶的轻重答案：A6．如图所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．无法确定答案：A7．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（）A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙答案：D8．如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定答案：A9．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第九章综合经典练习(含答案解析)
一、选择题1．以下是中学生小明对自己的一些估测数据，其中最合理的是（ ）A ．密度约为1.0×103g/cm 3 B ．体重约为50N C ．双脚站立时对地面的压强约为2×105Pa D ．体积约为50dm 3D解析：DA ．人体的大部分都是水，人体的密度和水的差不多，约为1.0g/cm 3 ，故不合理，不符合题意；B ．中学生质量约为50kg ，体重约为500N ，故不合理，不符合题意；C ．双脚站立时对地面的压强约为 4-22500N 110Pa 510mF P S ===⨯⨯ 故不合理，不符合题意；D ．中学生体积约为 333350kg 0.05m 50dm 110kg/m m V ρ====⨯ 故合理，符合题意。
故选D 。
2．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（ ）A ．甲液体的密度小于乙液体的密度B ．甲液体的密度等于乙液体的密度C ．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D ．甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强D解析：DCD ．由图可知，，甲右侧U 型管中液面高度差较大，所以甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强，故C 错误，D 正确；AB ．甲乙金属盒在两种液体中深度相同，由公式p gh ρ=可知，甲液体密度较大，故AB 错误。
故选D 。
3．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p 1、p 2大小关系正确的是（ ）A． p1<p2B．p1＞p2C．p1=p2D． p1＞p2C解析：C相同时间经过的路径越长或相同体积的流体通过的横截面积越小，则流速越大，压强越小，所以A图中p1＞p2，BC图中p1=p2，D图中p1<p2。
故选C。
4．如图所示的器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（）A．注射器B．人耳中的半规管C．船闸D．自动饮水机 A解析：AA．注射器不是上端开口，下端连通，不是利用连通器原理进行工作的，选项A符合题意；BCD．人耳中的半规管、船闸、自动饮水机都符合上端开口，下端连通，是利用连通器原理进行工作的，B、C、D项不合题意。
人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)
人教版八年级物理下册第9章压强专题练习（含答案）一、选择题（本大题共8道小题）1. 连通器在生活有着广泛的应用,如图所示的实例中,没有利用连通器原理的是()2. 如图所示现象中,属于减小压强的是()3. 如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。
下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方4. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示)。
下列说法错误的是()A.拿着图甲中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降B.如用一个细玻璃管在图甲细管口上方水平吹气,管中水柱会上升C.把图乙中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降D.用力捏图乙中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升5. 如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从图甲到图乙()A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变6. 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。
现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮(液体均未溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙7. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙8. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。
知识点详解人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习试卷(含答案详细解析)
人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习（2021-2022学年考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 总分：__________一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水，液面相平且静止，现在如果将阀门K打开，则（）A．清水向右流动B．盐水向左流动C．均不流动D．无法判断2、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）A．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关B．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等D．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比3、北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日（正月初四）开幕，如图中滑雪运动员脚踩滑雪板，这样不容易陷入雪地中，穿滑雪板是为了（）A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强4、以下这些现象不是由于大气压强引起的是（）A．液体从容器侧壁的孔中喷出B．塑料吸盘被压在光滑的墙上C．悬空塑料管里的水不会流出来D．活塞式抽水机将水抽到高处5、两块密度均匀的完全一样的长方体砖块，边长之比为1:2:4.现将它们垂直交叉平放于水平桌面上。
上面砖块对下面砖块的压强为p1，下面砖块对水平桌面的压强为p2，则p1：p2=（）A．1:2 B．2:1C．1:1 D．条件不足，无法判断6、首先用实验测定了大气压强值的科学家是（）A．阿基米德B．欧姆C．托里拆利D．牛顿7、下列与流体压强有关的现象和应用中叙述正确的是（）A．小轿车高速行驶时，对水平路面的压力小于其重力B．吊扇在工作时，对天花板的拉力大于其重力C．高速行驶的列车产生的强大的气流会把靠近的人向外推倒D．平行于窗户的风吹过敞开的窗子时，窗帘会被吹向室内一侧8、如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第九章综合经典习题(含答案解析)
一、选择题1．历史上有力的证明大气压强存在的实验是（）A．帕斯卡裂桶实验B．马德堡半球实验C．托里拆利实验D．伽利略的比萨斜塔实验B解析：BA．帕斯卡裂桶实验证明了液体压强随液体的深度增加而增加，故A不符合题意；B．马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故B符合题意；C．托里拆利实验测出了大气压强的大小，故C不符合题意；D．伽利略的比萨斜塔实验证明了运动的物体不受外力的作用时，会一直以恒定速度运动下去，故D不符合题意。
故选B。
2．下列最接近生活实际的是（）A．一间教室的空气密度大约是是1.29×10-3g/cm3B．一个中学生单脚站立时对地面的压强约为1.5×105PaC．两个鸡蛋约重0.5ND．一个沉入水底的鸡蛋受到的浮力约为0.5N A解析：AA．空气密度约为1.29kg/m3，即1.29×10-3g/cm3，故A符合题意；B．一个中学生双脚站立时对地面的压强约为2.5×104Pa，故单脚站立时对地面的压强约为5×104Pa，故B不符合题意；C．一个鸡蛋约50g，即0.5N，所以两个鸡蛋约1N，故C不符合题意；D．一个鸡蛋约重0.5N，根据浮沉条件，沉入水底的鸡蛋＜F G浮故F＜0.5N浮故D不符合题意。
故选A。
【点睛】较易题选项失分原因A1、没有掌握空气密度；2、没有掌握密度的单位换算B不清楚中学生对地面的压强C不清楚一个鸡蛋的质量D1、不清楚一个鸡蛋的质量；2、没有掌握物体的浮沉条件3．如图所示，底面积相同的甲乙丙三种容器，倒入质量相等的同种液体，甲中液体对容器底的压强为p1，乙中液体对容器底的压强为p2，丙中液体对容器底的压强为p3。
则下列说法中正确的是（）A．p1<p2<p3B．p1>p2>p3C．p1<p3<p2D．p1>p3>p2A解析：A【分析】求解题干信息公式液体对容器底压强的大小关系三种容器底面积相同；装入质量相同的同种液体；甲为上宽下窄开口容器、乙为规则容器、丙为上窄下宽容器FpS=三种容器中装入等质量的同种液体，又甲为上宽下窄开口容器、乙为规则容器、丙为上窄下宽容器，故甲中液体对容器底面的压强F G甲液＜乙中液体对容器底面的压强F G=乙液丙中液体对容器底面的压强F G>丙液而S S S==甲乙丙根据FpS=可得p p p甲乙丙＜＜故A正确，BCD不正确。
人教版2020年八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系测试(含答案)
《流体压强与流速的关系》同步练习1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（ ）A ．B ．C ．D ．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（ ）A ．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B ．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C ．吹气时，玻璃管中水柱升高D ．吹气时，玻璃管中水柱降低3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”B ．伞上方的空气流速大于下方C ．伞上方的空气流速等于下方D ．伞上方的空气流速小于下方4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）A ．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B ．深海潜水员要穿特制“抗压服”C ．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D ．雄鹰在空中“滑翔”5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1、P 2大小关系正确的是（ ）A．P1＞P2 B．P1＞P2 C． P1＞P2 D． P1＞P26．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气 B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气 D．用B管向A管口上方用力吹气8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A．B．C． D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦．则下列分析正确的是（）A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是A口吹入，B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是B口吹入，A口吹出10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的．列车进站前提前关闭动力，列车由于，仍能前进一段路程，到达停车位置．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越，当车速过快时，小车对地面的压力．受到的摩擦力（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为N，牵引力做功J．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1）处液体压强大，依据是：同种液体，．（2）处水流速度大．依据是：在液体中，．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是的，当关闭电源时，机器人由于不能立即停下来．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速，压强，故U 形管中液面稳定后，边液面高（选填“左”或“右”）．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：．答案与解析1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（）A．B．C．D．【解答】解：A、A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；B、向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；C、图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；D、杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意．故选B．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（）A．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C．吹气时，玻璃管中水柱升高D．吹气时，玻璃管中水柱降低【解答】解：（1）由题知，玻璃管内水柱高于瓶内水面，所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强．故AB错误；（2）用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，玻璃管上方空气的流速增大，压强减小，玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．故C正确，D错误．故选C．3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故选B．4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．深海潜水员要穿特制“抗压服”C．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D．雄鹰在空中“滑翔”【解答】解：A、乒乓球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而另一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故乒乓球的一侧空气流速慢，压强大，另一侧流速大，压强小，形成压强差，从而产生“弧圈球”，故A不符合题意；B、深海潜水员要穿特制“抗压服”，是因为液体内部深度越深、压强越大，不能用“流体压强与流速关系”解释，故B符合题意；C、并列行驶的军舰不能“靠得太近”，是因为军舰内侧水的流带大、压强小，外侧水的流速慢、压强大，形成向内侧的压强差，从而容易发行碰撞的危险，故C不符合题意；D、雄鹰在空中“滑翔”，是因为其翅膀呈流线型，其上方的空气流速快，压强小，而下方的空气流速慢，压强大，形成一个向上的压强差，产生升力，所以能在空中“滑翔”，故D 不符合题意．故选B．5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（）A．P1＞P2B．P1＞P2C．P1＞P2D．P1＞P2【解答】解：A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1＞p2．故A正确；B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即p1=p2．故B不正确；C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即p1=p2．故C不正确；D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即p1＜p2．故D不正确．故选A．6．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：AD、该木块是规则的，所以用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风时，木块上下的空气流速差不多，所以秤的示数不会发生明显的变化，故AD错误；B、因为模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向上的升力，所以此图中秤的示数明显减小，故B正确；C、因为模型下表面弯曲，上表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向下的升力，所以此图中秤的示数明显增大，故C错误；故选B．7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气D．用B管向A管口上方用力吹气【解答】解：A、乒乓球中间的空气流动速度大，压强小，外表面的空气流动速度小，压强大．在这个压强差造成的压力差的作用下，两只乒乓球向中间移动，即靠近，故A正确；B、用吸管吸饮料是利用大气压的作用，故B错误；C、向两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压力差，将纸压向中间，故C正确；D、A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小．由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小．所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动．故D正确．故选B．8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A ．B ．C．D ．【解答】解：A、C、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用．不符合题意．B、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用．不符合题意．D、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用．符合题意．故选D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦．则下列分析正确的是（）A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是A口吹入，B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是B口吹入，A口吹出【解答】解：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出口上表面的流速小，压强大；通过后A出口上表面的流速大，压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地面上的风总是B口吹入A口吹出．故选D．10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的流速大，压强小．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．【解答】解：因为汽车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大．车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．故答案为：流速大，压强小；惯性．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．【解答】解：（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，向瓶内吹气，气体体积不变，质量增大，密度增大，导致压强增大，使瓶内气压大于外界大气压，水能从吸管喷出．故答案为：（1）水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越小，当车速过快时，小车对地面的压力减小．受到的摩擦力减小（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为4500 N，牵引力做功 5.4×107J．【解答】解：现代轿车都设计成流线型，汽车急速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力．车对地面压力减小，使车与地面之间的摩擦力减小，车发飘，司机难把握方向，容易引发事故．由P=可得，牵引力做的功：W=Pt=90000W×10×60s=5.4×107J；车速为v=72km/h=20m/s，由P===Fv，可得，发动机的牵引力：F===4500N，因为汽车在平直公路上匀速行驶，所以摩擦力：f=F=4500N．故答案为：小；减小；减小；4500；5.4×107．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1） A 处液体压强大，依据是：同种液体，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2） B 处水流速度大．依据是：在液体中，横截面积越小，水的流速就大．【解答】解：（1）当水在玻璃管中流动时，可以看到A管中的液面比B管中的液面高，这说明A处压强比B处的压强大，而B处的横截面积小，水的流速显然比A处的快，由此可知：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2）在A、B两处流量相等时，B处横截面积S小，水的流速v就大，因此B处水流速度大，A处流速小．故答案为：（1）A；在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；（2）B；横截面积越小，水的流速就大．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是运动的，当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．【解答】解：（1）该机器人工作时，通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，灰尘、杂物等在外界大气压的作用被压人盒中；（2）该机器人底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，由于带电体能吸引轻小物体，所以会吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面的位置是改变的，所以机器人相对于地面是运动的；当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．故答案为：（1）小；（2）电；（3）运动；惯性．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速大，压强小，故U 形管中液面稳定后，左边液面高（选填“左”或“右”）．【解答】解：读图可知，因为由上吹到下的风经过球的左侧时为顺风，速度为v+v左，而吹到右边的风速度为v﹣v右，因为左右两侧的风速相同，所以左边的实际空气流速大于右边的实际空气流速，即左边的压强小于右边压强，所以左边液面比右边液面上的气压低，即左边的液面比右边高．故答案为：大；小；左．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：流速越大的位置压强越小（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：托盘测力计的示数会减小．【解答】解：（1）甲图中，A管比较粗，B管较细．在流量一定时，管子越细，水的流速就越大．由图可知，A管上方液柱高说明压强大，由此得出流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小．（2）电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使托盘测力计的示数减小．故答案为：（1）流速越大的位置压强越小；（2）托盘测力计的示数会减小；。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试卷(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（）A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强C．甲液体的密度等于乙液体的密度D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强2．下列实例中属于增大压强的是（）A．书包用宽的背带B．菜刀磨得锋利C．推土机用宽大履带D．铁轨下铺放枕木3．负压救护车是新冠肺炎疫情防控的必需品之一，它与普通救护车的区别是车厢具有负压功能（即车内的气压低于车外），通过空气传播的病毒可起到有效的阻隔作用。
下列物体处于负压状态的是（）A．充完气的汽车轮胎B．高空飞行中的飞机机舱C．吸饮料时的吸管D．太空飞行中的“神舟九号”返回舱4．关于大气压强，下列选项不正确的是（）A．水的沸点随大气压强升高而升高B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D．当玻璃管倾斜时，水银柱的高度与长度都会变长5．如图是被誉为民族脊梁的“抗疫英雄”钟南山院士临危受命乘坐高铁连夜驰援武汉的场景，他被安排在餐桌的一角，由于看文件太劳累便靠着椅背小憩片刻。
下列有关说法正确的是（）A．钟院士对坐板的压强等于其重力与坐板面积的比值B．钟院士的眼镜架更宽大可以增大镜架对脸部的压强C．钟院士“正襟危坐”时对坐板的压强比依靠椅背时对坐板的压强大D．钟院士站立时双脚对车厢底部的压强比此图中双脚对车厢底部的压强小6．下列选项中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．正在升空的民航客机B．上窄下宽的拦河坝C．地面刮起的龙卷风D．列车站台上的安全线7．下列实例中没有利用大气压工作的是（）A．用塑料吸盘挂物体B．用注射器吸药液C．下水道U型的反水弯D．用吸管吸饮料8．如果我们在有大风的天气中迎风骑车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气，当大风过去，又恢复了正常的呼吸。
出现以上现象的原因是（）A．风大时，脸前空气的压强大，压得人难以吸气B．风大时，脸前空气的压强大，使人难以吐气C．与气压无关，是人缺乏锻炼D．风大时，脸前空气的压强小，所以容易向外吐气9．随着我国人民生活水平的不断提高，汽车已逐渐进入寻常百姓家庭。
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人教版八年级下物理第九章第四节练习以及答案解析 1 / 14 人教版八年级下物理第九章第四节练习以及答案解析 一、单选题 1.下面四个图中所涉及的科学知识描述不正确的是（ ）
A. 图甲，饮料上升到嘴里是吸力的作用 B. 图乙，增大受力面积减小压强
C. 图丙，气体流速越大压强越小 D. 图丁，液体压强随深度的增加而增
大 2.在制药时，为了从溶液中提取抗生素，可以用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过
80 ℃的温度下提取，则应采用的方法是（ ）
A. 增加容器内气压，使水的沸点低于80 ℃ B. 降低容器内气压，使水的沸点低于80 ℃ C. 缩短加热沸腾的时间 D. 用微火加热使其沸腾 3.如图1所示，静止时U形管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（ ）
A. 乙、丁 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 甲、丁 4.下列4幅图所呈现的情景中，主要利用了流体力学中“流速越大，压强越小”这一原理的是（ ） 人教版八年级下物理第九章第四节练习以及答案解析 2 / 14 A. 德清一号卫星升空 B. C919客机升空 C. 复兴号列车高速行驶 D. 蛟龙号深潜器下潜 5.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、
C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管
右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p－t图象如图乙所示。则下列描述正确的是（ ）
A. 抽气过程中，三节管中的气体流速相同 B. 实验室的大气压为101.0千帕 C. 0～4秒，C管中的气体压强变化最大 D. 图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象 6.利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，
用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差。则（ ）
A. 模型上方空气流速大，压强小 B. 模型下方空气流速大，压强大 C. 模型上方空气流速小，压强大 D. 模型下方空气流速小，压强小 7.为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效
果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（ ）
A. B. C. D. 人教版八年级下物理第九章第四节练习以及答案解析
3 / 14 8.如图所示的四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是（ ）
A. 飞行的飞艇 B. 飞行的飞机
C. 升空的热气球 D. 发射的火箭 9.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹
过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是（ ）
A. 风总是B口吹入A口吹出 B. 风总是A口吹入B口吹出 C. 风总是AB口同时吹入 D. 风有时从A口吹入，有时从B口吹入 10.如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现象的主要
原因，下列说法正确的是（ ）
A. 伞上方的空气流速大于下方 B. 伞上方的空气流速小于下方 C. 伞受到的空气浮力变大 D. 伞受到的空气浮力变小 二、填空题 人教版八年级下物理第九章第四节练习以及答案解析 4 / 14 11.某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺来测量大气压强的大小。吸盘平面面积为10 厘米2；用弹簧秤测出吸盘自身的重力为0.5牛；将吸盘压在平面镜上，排尽吸盘内空气；用弹簧秤水平拉动吸盘，如图甲所示，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95牛。
（1）请计算：当时的大气压值为________帕。 （2）如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，弹簧秤示数可能会________(填“大于”“小于”或“等于”)95牛。
12.如图所示是喷雾器工作时的示意图。当推动活塞时，管口的空气速度增太，管口处的压强________(选
填“增大”“减小”或“不变”)；瓶中的液体就在________的作用下被压上去。随流动的空气而喷成雾状。用如图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气，然后打开阀门，药液就会喷出。向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。
13.如图B管的水位比A、C两管低，________管液体的压强最小，________管流速最大，说明液体流速越
大的位置压强________。 14.某中学一个研究性学习小组对“一定质量的某气体在体积不变的情况下，压强随温度变化的规律”进行
了研究，下表是实验的一组记录数据，分析表中数据可知，该气体的压强与温度的关系式为________。 实验次数 1 2 3 4 5 6 气体温度ｔ/℃ 0 25 50 75 100 125
气体压强p/kPa 110.0 120.1 130.1 139.8 142.4 160.2 三、解答题
15.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图所示）．然后从漏斗尖嘴处向上用力
吸气，并将手指移开，看到的现象是 ， 原因是 ；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下人教版八年级下物理第九章第四节练习以及答案解析 5 / 14 持续用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是 。
16.阅读短文，回答问题： 扫地机器人 扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器，如图1．
机器人通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒；其防滑轮皮采用凸凹材质制成；底部安装有塑料刷，用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体；前端装有感应器，通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物．当剩余电量减为电池容量的20%时，机器人会主动寻找充电器充电．某扫地机器人的部分参数如下表一：（电池容量指放电电流与放电总时间的乘积） 额定工作电压 12V 额定功率 30W 电池容量 2500mAh 工作噪音 ＜50dB 机器人中吸尘电机的吸入功率是衡量其优劣的重要参数．测得某吸尘电机的吸入功率与真空度、风量间的对应关系如表二：（真空度指主机内部气压与外界的气压差．风量指单位时间内通过吸尘电机排出的空气体积．吸尘电机吸入功率与输入功率的比值叫做效率） 真空度（Pa） 400 450 500 550 600 风量（m3/s） 0.025 0.02 0.017 0.015 0.013 吸入功率（W） 10.00 9.00 8.50 7.80 （1）机器人工作时，主机内部的气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力．
（2）当地面有静电时，扫地机器人相对不易清扫，这是因为________． （3）该机器人正常工作时的电流为________ A；充满电后至下一次自动充电前能够连续正常工作的最长时间为________ min．
（4）由表二数据可知，当风量为0.015m3/s时，若吸尘电机的输入功率为25W，此时其效率为________ %；上述风量下，10min内通过吸尘电机提出的空气质量为________ kg．（取ρ空气=1.3kg/m3） 人教版八年级下物理第九章第四节练习以及答案解析 6 / 14 （5）光敏电阻是制作灰尘传感器的常用元件．如图2为某光敏电阻的控制电路，电源电压U0恒定，RG为光敏电阻，其阻值随空气透光程度的变化而变化，R0为定值电阻．当光敏电阻分别为6Ω和18Ω时，电压表的示数分别为6V和3V，则R0=________Ω；为监测空气的透光程度，现将电压表表盘的相关刻度值转化为对应的总阻值（R0+RG），则转化后表盘上从左到右相邻两刻度线对应阻值的减小量将________（填“增大”、“不变”或“减小”）．
四、实验探究题 17.下面是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些物理现象。
（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是________。 （2）图乙，飞机前进时，机翼把气流分为上、下两部分，机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度，原因是________。在气流的作用下机翼受到的升力的原因是________。
（3）图丙小汽车的外形类似于飞机机翼，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，请回答： ①小汽车在水平方向上受到的阻力________(填“大于”“小于”或“等于”)它的牵引力； ②小汽车对地面的压力________(填“大于”“小于”或“等于”)车的重力。 18.气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜
想。 信息： ①自行车轮胎在烈日下暴晒爆胎。 ②篮球充气越多，越不易被压瘪。 ③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。 猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。 （1）信息________(填序号)可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据；
（2）科学小组用如图装置研究“温度不变时，一定质量的气体的压强与体积的关系”时，缓慢推动注射器活塞，由压强传感器测得对应体积的压强值。实验完成得到了下表数据。由数据可以得出气体的压强与体积的关系是：________。