语文版六年级语文下册句子专项练习(15道)
1 / 8 语文版六年级语文下册句子专项练习（15道） 一、 根据要求，完成句子练习。 1．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 （1）改为肯定句：________________________________ （2）改为反问句：______________________________________ 2．桑娜补破帆。（扩句） _______________________________________________ 3．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句） ________________________________________________ 4．下面句子中加点的词语能否去掉？说说理由。 太阳系中唯一还可能．．．存在生命的行星是火星。
___________________________________________ 5．按照下面的提示，写一组排比句。 这里的山千奇百怪，形态万下。______________________
二、 按要求改写句子。 1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。（缩句） ___________________________ 2.情况危急，我们不得不撤离。（改为肯定句） ___________________________ 3.妈妈对李明说：“今晚我加班，你自己回家。”（改为转述句） ____________________________ 4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。（修改病句） _____________________________ 5.我的妈妈是一个很善良的人。（改为反问句） _____________________________ 2 / 8
三、 按要求写句子。 1．医院里很安静。（改为夸张句） __________________________ 2．窗外，风吹梧桐，飒飒作响。（改为拟人句） ___________________________ 3．这棵榕树可以遮风挡雨。（改为比喻句） __________________________ 4．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） ___________________________
四、 按要求写句子。 1.农民有了土地。 农民把整个生命投入了土地。（用合适的关联词合并句子。） _______________________________________ 2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。（缩句） _______________________________________ 3.又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句） _______________________________________
五、 按要求写句子。 1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句） ____________________________________ 2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。（改为反问） ___________________________________ 3.我很激动。（改为夸张句） _________________________________
六、 按要求完成句子。 1.金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。（缩句） 3 / 8
______________________________________ 2.高梁涨红了脸，忘掉一个夏天的烦恼。（使用相同修辞手法仿写句子） ______________________________________ 3.人类只有一个地球，我们怎能不爱护它呢？（改为陈述句） ______________________________________ 4.它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句） ______________________________________
七、 按要求，写句子。 1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句） _______________________________________________ 2.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句） ______________________________________________ 3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。”（改成转述句） __________________________________
八、 按要求写句子。 1．我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句） ___________________________________________ 2．你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子） 你不会因为（_____________）就（__________________）？ 3．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句） __________________________ 4．溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句） ___________________________ 5．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变） ___________________________________________
九、 按要求改写句子。 4 / 8
1．照样子，补写句子。 （1）例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。 过年的时候吃红枣______________________。 贴春联时“福”要倒着贴，___________________。 （2）例：生气 他认出了那个骗走他钱的人，气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。 ①喜 他又获得了作文比赛的一等奖，__________________。 ②害怕 他一个人走夜路，___________________。 2．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ 改成陈述句：______________________ 3．明明不爱读书，不爱学习，整天只知道抱着手机玩游戏。请你写一句名言警句（或诗句）劝告他。 _____________________________ 4．写出下面诗句的意思。 河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。 __________________________________
十、 按要求完成下列句子。 1．我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） ________________________________ 2．姑娘说：“我不过随便说说罢了。”（改为转述句） ________________________________ 3．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。（修改病句） ________________________________ 4．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（改为“被”字句） ________________________________
十一、 按要求写句子。 1．我们这个地球很可爱，同时又很容易破碎。（改为感叹句） 5 / 8
___________________________________ 2．屋后的青山就是生命的归宿。（改为反问句） ___________________________________ 3．这么松散的地，叫人想在上面打滚。（改为比喻句） ____________________________ 4．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（翻译诗句） ____________________________________
十二、 按要求写句子。 1．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） ___________________________________ 2．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句） ______________________________________ 3．北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句） ______________________________________ 4．初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（照样子，写一种你喜爱的食物） ___________________________________________
十三、 按要求写句子 1．我的梦想在远方，所以必须要离开你们。（改为双重否定句） ____________________________________ 2．听了这个故事，我不约而同地笑了。（修改病句） _________________________________ 3．无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的曲子。（缩句） _______________________________________________ 4．小芳对我说：“请帮我拿本书。” （改为转述句） 6 / 8
________________________________ 十四、 按要求写句子。 1．小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（改为双重否定句） ________________________________________ 2．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。（修改病句） ________________________________________ 3．桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。（改为第一人称表述的句子） ________________________________________ 4．我们小时候的玩具，都是．．自己做的，也只能．．．自己做。（用加点字造句）
________________________________________
十五、 句子长廊。 1．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成第三人称转述句） _____________________________ 2．细细想来，他说的话不是没有道理。（改成肯定句） ________________________________ 3．仿照例句写一写。 例：因为有了阳光，世界变得格外温暖。 因为有了________，________变得__________。
答案 一、 1.（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须得这样做。 （2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是怎么能不这样做呢？ 2.饥饿的桑娜认真地补破帆。
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项习题(含答案)
语文版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。
（改为双重否定句）____________________________3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）____________________________4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）____________________________5.自从．．有了火，人类就．开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……（用加点的词语写句子）____________________________二、按要求写句子。
1．这是一个在北方山区常见的小站。
（缩句）_________________________2．夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）________________________3．我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。
（修改病句）________________________4．路边的小杨树忽然沙啦啦地响。
（改为拟人句）_____________________________________5．我兴奋地仰．起头，甩打．．着书包就大步跑．进了楼门。
（用一连串的动词写句子）_____________________________________三、句子加工厂。
1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
（缩句）_______________________________________2.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。
（仿写心理活动）_____________________________________3.广场汇集了群众队伍。
部编版六年级语文下册第二单元复习—— 句子专项(有答案)
部编版六年级语文下册第二单元复习——句子专项（有答案）一、最能概括下面句子主要内容的是( )。
北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
A．北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布。
B．很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。
C．很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难。
D．北京师范大学舒华教授公布很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。
二、按要求完成句子练习。
(9分)1．只要我还有墨水，所以能把事情记得非常准确。
(修改病句)_______________________________________________________2．法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝．．．．地讲了起来。
(用加点的词语造句)_______________________________________________________3．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了．．．．．．．啊。
(分析加点部分的特点，仿写一个句子) ______________________________________________________________________________________________________________三、课文直通车。
1.通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。
其中，给我留下印象较深的是_______________，他是一个_____________的人。
课外，还阅读了其他外国文学作品，有《______________》《________________》等。
2.“路遥知马力，_______________。
”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。
3.经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“‘___________________，__________________。
六年级语文版语文下册按要求写句子专项强化练习题
六年级语文版语文下册按要求写句子专项强化练习题班级：__________ 姓名：__________一、将下列句子换种说法，不改变原意。
1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）___________________________________________2．我们为人民而死，就是死得其所。
（改为反问句）___________________________________________3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。
”（间接叙述）___________________________________________二、按要求写句子1.面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）__________________________________________________2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________________________3.你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
（改为比喻句）___________________________________________________4.我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗净我的灵魂；我爱春风，因为它_________________；我爱__________，因为它_________________。
（补写句子）三、按要求完成句子。
1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
（缩句）___________________________2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
（修改病句）___________________________3.我们要精心地保护地球的生态环境。
（改为双重否定句）____________________________4.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
部编版六年级语文下册句子专项综合练习
部编版六年级语文下册句子专项综合练习1. 按要求改写句子。
①她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱。
（改变顺序，句意不变）②鲁滨孙到过世界上的很多地方，碰到过许多危险。
鲁滨孙一点儿也不畏惧。
（用恰当的关联词语将两句话合成一句）③鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）④忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。
（仿写比喻句）2. 创设情境——体悟劝说语言.（1）情境1：如果《打电话》中的“啰唆先生”来到我们身边，大家该怎么劝劝他，让他说话不再啰唆呢？（2）情境2：爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听。
这不，刚吃完饭，他便又开始“吞云吐雾”了。
此时，你会怎样劝说爸爸戒烟呢？（3）情境3：邻居大哥哥一放学就玩电子游戏，既影响学习，又伤害身体。
你该怎样劝说他，使他不沉迷于电子游戏呢？3. 修改病句。
（1）我估计他这道题一定做错了。
（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。
（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
4. 语言实践。
（1）老师读了一道数学题：“18-3×5等于多少？”圆圆的答案是75，芳芳的答案是3。
请根据圆圆和芳芳的理解，分别把这道题用文字准确地表达出来。
（不超过15个字）（2）请你为公园的草坪写一块警示牌，提醒大家爱护草坪，但是不能直接用“爱护”“禁止”等类似的词语。
5. 照样子写一写。
（1）例：小鸭子飞快地游到小鸡身边______飞快地______。
（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
月亮______，______。
（3）例：兔子一边跑，一边叫。
______一边______，一边______。
（4）例：我的书包不见了。
我的书包怎么不见了？我一定要把我的书包找回来！爸爸的手机不见了。
______？______！（5）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小马飞跑。
______。
6. 请按要求完成下面的练习。
语文版小学六年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
语文版小学六年级语文下学期按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、把下列句子改成反问句和双重否定句。
1．我有办法称出大象的重量。
改成反问句：__________________________________________改成双重否定句：______________________________________2．为了避免暴露，他们决定暂时中断通讯联系。
改成反问句：_______________________________________________改成双重否定句：________________________________________3．我听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家。
改成反问句：______________________________________________改成双重否定句：___________________________________________二、按要求完成下列句子。
1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。
（修改病句）_______________________2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。
（改为反问句）________________________3.“老师，我昨天请假了。
”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）________________________4.大自然的语言丰富多彩。
从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从__________中，我们读出了______________；从__________中，我们读出了__________。
（仿写句子）三、按要求完成句子。
1．大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。
（改为双重否定句）_______________________________________2．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
人教版六年级语文下册句子专项同步练习
人教版六年级语文下册句子专项同步练习1. 按要求写句子。
（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。
（换一种说法，句子的意思不变。
）（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。
（改成不含“被”字的句子，意思不变。
）（3）经过努力，我的错别字大大改进了。
（修改病句）（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。
（仿写句子）（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
（仿写句子）2. 仿照例句，抒发你对汉字的热爱之情。
啊，中国汉字，你真有趣:你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏；啊，中国汉字，你真______：______；啊，中国汉字，你真______：______。
3. 照样子写诗句。
例：原野上的草长得很茂盛。
（离离原上草）野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。
4. 句子乐园。
（1）金老师把课外阅读作为语文作业来布置。
（改成“被”字句）（2）那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）（3）风真厉害，______。
（把句子写具体）（4）修改病句。
①骏马在宽阔的草原上奔跑。
②看电视和广播也能增长不少见识。
③这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
5. 按要求写句子。
①可爱的小婴儿被母亲放在舒适的摇篮里。
（改为“把”字句）②我一心一意地寻找美丽的贝壳，没有注意到海水涨潮。
（改为反问句）6. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（缩句）7. 按要求写句子。
①他仍是衣衫不整，仍是一面踱步，一面埋头沉思。
（划线的词语造句）。
②爱因斯坦说：“我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。
但愿你肯教我。
”（改为第三人称转述句）8. 按要求完成句子练习。
①妹妹笑着说：“我最喜欢听奶奶讲民间故事。
”（把句子改为转述句）②椰子扑通一声掉进水里。
（体会划线部分表现的情景，试着写一写这样的句子）9. 找一些歌颂母爱的诗歌读一读，自己再试着写两句。
10. 照样子，写句子。
部编版六年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)
部编版六年级语文下册第二单元句子专项练习（有答案）班级姓名成绩一、对以下句中标点符号用法的判断，有误的一项为哪一项（）。
（3分）A.有一天清晨，鲁滨逊被"星期五"喊醒。
（引号表示特定称谓）B.那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该......（省略号表示重复词语的省略）C.那个“衣衫褴褛的人〃的尸体最后在渡船码头附近被发现了。
（引号表示强调）D.保存“主干〃，去除“枝叶〃。
（引号表示直接引用的话）二、按要求完成句子练习。
（10分）1.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中。
（缩句）（2分）.以下句子没有语病的一项为哪一项（）。
（2分）A.因为我收罗了这么多东西，所以还缺少许多。
B.被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。
D.他表达讲述着这次精彩的历险过程。
3.给以下句子中的破折号选择恰当的用法，并完成练习。
（4分）A.表示解释说明B.表示语意转折C.表示声音的延长D.表示意思的递进⑴因为这是大年夜一一她可忘不了这个。
（）⑵今天的天气真是不错啊！一一你刚才说什么？（）（3）“雷锋精神〃永远不会离开它的家乡一一中国。
（）⑷用剩下的破折号的用法写一个句子。
4.卜.列阅读名著的方法，说法不正确的一项为哪一项（）o （2分）A.在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感触B.看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并标注出来内容的页码C.遇到人物关系复杂的名著，可以不用理会人物的关系，往下读就行了D.读完一本书后，可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法三、按要求完成句子练习。
1.鲁滨逊和“星期五"救出「船长，愉快地容许带他们回英国去（修改病句）.只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。
（用关联词造句）2.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
（缩句）.他恐惧万分，猜测这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。
部编版六年级下册语文专项复习-句子练习
部编版六年级下册语文专项复习-句子练习一.按要求写句子。
1．在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
（换种说法，保持意思不变）__________________________________________________________ 2．小伙子瞪了老汉一眼。
（改为“把”字句）__________________________________________________________ 3．桑娜自己也不知道为什么要这样做。
桑娜觉得非这样做不可。
（用关联词合为一句话）__________________________________________________________ 4．火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映射在伯父的脸上。
（修改病句）__________________________________________________________ 二.按要求写句子。
1．疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
（改为“被”字句）__________________________________________________________ 2．看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。
（修改病向句）__________________________________________________________ 3．出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。
（改变词序，意思保持不变）__________________________________________________________ 4．小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。
”（改为间接引语）__________________________________________________________ 5．守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩句）__________________________________________________________ 三.按要求改写句子。
部编版六年级语文下册期末句子专项(附答案)
专题三六年级下册句子专项练习一、按要求写句子。
1. 缩句。
（1）汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
（2）他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。
（3）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
（4）唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子。
2.扩句。
（1）我要过生活了。
（2）他竟看见密西西比河正从下面流过。
（3）柳枝飘动着。
（4）唐东杰布招来哄堂大笑。
3.改为肯定句。
（1）这不能不说是奇怪呀。
（2）我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（3）光吃这些东西怎么行呢？（4）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？4. 改为转述句。
（1）法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。
”（2）法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（3）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响。
”5.用加点的词写句子。
（1）这一夜，除了．．什么人睡觉，都要守岁。
．．很小的孩子，没有（2）不但．．它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
．．它的秒针会自己走，而且（3）如果．．地球停止旋转，就．不会产生这种漩涡。
（4）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍．．．．精神的人。
6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。
（1）那声音永无休止，就像时光的脚步。
（2）当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着。
（3）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
7. 根据意思写诗句。
（1）暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。
（2）平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。
（3）中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。
夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。
语文版六年级下学期语文按要求写句子同步专项练习题含答案
语文版六年级下学期语文按要求写句子同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．天空中挂着一轮圆月。
（扩句）______________________________________________2．那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
（缩句）___________________________________3．闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。
（改为“把”字句和“被”字句）_____________________________________4．闰土会捕鸟。
闰土会刺猹。
（用关联词合成一句话）_____________________________________5．闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。
”（改成转述句）___________________________________二、按要求写句子。
1．小虫在森林里爬行。
（改为拟人句）__________________________________________2．那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．明朗，使我总想高．．清新，天空是那么歌一曲。
（用加点词造句）__________________________________________3．等敌人走近了。
班长马宝玉下命令狠狠地打。
（加上恰当的关联词组句）__________________________________________4．红旗翻动，像海上的波浪。
（使用句中的修辞手法造句）__________________________________________5．通过一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。
（修改病句）__________________________________________三、按照要求，完成以下练习。
1．车厢里尽是妇女和孩子，差不多几乎看不到一个健壮的男子。
（修改病句）_____________________________________2．过去的日子如轻烟，怎能不被微风吹散呢？（改为陈述句）______________________________________3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．明朗，使我总想高．．．清鲜，天空是那么歌一曲，表示我满心的愉快。