2016年云南省初中学业水平考试生物学试题卷及答案
云南省2016年中考生物模拟试卷(三)(解析版)
云南省2016年中考生物模拟试卷（三）（解析版）参考答案与试题解析一、选择题（每题1.5分，共60分）1．关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境B．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活C．家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境D．青蛙的趾间有蹼适于在水中游泳【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析．【解答】解：A、鱼用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活．故A正确；B、家鸽的前肢变成翼，适应空中飞行生活，故B正确；C、家兔属于哺乳动物，完全用用肺呼吸，没有气囊．故C错误；D、青蛙属于两栖动物，趾间有蹼，有利于在水中游泳．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．2．婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是（）A．上腔静脉B．下腔静脉C．主动脉D．肺动脉【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．【解答】解：血液循环路线如图所示：对照血液循环图可知，“婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位”，药物从头部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处的毛细管网（患病部位）．因此，药物随血液循环到达患者部位前可能没有流经的血管是“下腔静脉”．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答．3．狗的性别决定方式与人基本相同，狗的体细胞中有38对染色体，其卵细胞中染色体的组成是（）A．37对+Y B．37条+XC．37条+X或37条+Y D．37对+XX【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：由于狗性别决定方式与人基本相同．狗的体细胞中有38对染色体，狗的体细胞内染色体分也为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体．狗的体细胞中有38对染色体，其中37对称为常染色体，第38对称为性染色体，性别主要是由性染色体决定的，雄性体细胞中的一对性染色体组成是XY，雌性体细胞中的一对性染色体组成是XX．雄性体细胞的染色体组成可表示为37对+XY；雌性体细胞的染色体组成可表示为37对+XX．因此正常雄性体细胞中性染色体组成是XY，正常雌性体细胞的性染色体是XX．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子﹣﹣含37条+X染色体的精子和含37条+Y染色体的精子．雌性则只产一种含37条+X染色体的卵细胞．故选B．【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别遗传．4．保持愉快心情是心理健康的核心．当遇到压力时，不宜采取的调节方法是（）A．找朋友诉说B．外出跑步C．服用镇静药催眠D．自我调侃安慰【分析】此题考查的是调节情绪的方法，即一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，据此答题．【解答】解：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要服用镇静剂催眠，这样不利于身心健康，综上所述可以知选项C符合题意．故选：C．【点评】调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰5．芒果是我们海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程（）①精子和卵细胞结合②长出花粉管③长出新个体④花粉传到雌蕊⑤胚珠形成种子，子房发育成果实．A．④→②→⑤→①→③ B．④→②→①→⑤→③ C．③→④→①→⑤→②D．④→①→②→⑤→③【分析】本题考查传粉与受精的过程和果实与种子的形成．受精是指精子与卵细胞融合成受精卵的过程，这是高等生物所共有的．【解答】解：被子植物受精的过程是：当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔．将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵．这过程就叫受精．而后受精卵发育成种植的胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实．如果种子在适宜的条件下就会萌发，发育成新个体．所以芒果树长出芒果需经历的过程为：花粉传到雌蕊→长出花粉管→精子和卵细胞结合→胚珠形成种子，子房发育成果实→长出新个体．故选：B【点评】传粉与受精的过程和果实与种子的形成是考查的重点．可以结合图示进行记忆．6．如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，正确的是（）A．M可以表示变态发育B．M可表示生态系统的分解者C．N可以表示体内有脊柱D．N可以表示陆生动物【分析】变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育．变态发育特指两栖类和昆虫．【解答】解：A、青蛙是变态发育，蝗虫是不完全变态发育，因此M可以表示变态发育，正确；B、青蛙、蝗虫是生态系统中都属于消费者，因此M可表示生态系统的消费者，而不是分解者，错误；C、青蛙、家兔体内都有脊柱，蝗虫是无脊椎动物体内没有脊柱，因此N不可以表示体内有脊柱，错误；D、青蛙的生殖发育离不开水因此青蛙不是真正的陆生动物；蝗虫、家兔是陆生动物，因此N不可以表示陆生动物，错误．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握青蛙、蝗虫、家兔的结构、发育特点以及营养方式．7．患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质，这种蛋白质和麻疹病毒分别属于（）A．抗体和抗体B．抗原和抗原C．抗原和抗体D．抗体和抗原【分析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗原，是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．【解答】解：患过麻疹的人，麻疹病毒侵入人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质﹣﹣﹣抗体，该抗体只对麻疹病毒有免疫作用；并在人体内存留．当再有麻疹病毒侵入时，就会被存留在人体的抗体清除，但其他病原体侵入时，它并不起作用．引起淋巴细胞产生抗体的麻疹病毒就是抗原．故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记抗原、抗体的概念．8．决定生物进化的内在因素是（）A．生存的斗争B．适者生存C．遗传变异D．过度繁殖【分析】此题考查生物进化的原因．自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．【解答】解：生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础．生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境．因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因．然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果．故选：C．【点评】自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程．9．下列动物行为中，与蜘蛛织网属于同一类型的是（）A．黑熊表演B．蚯蚓走迷宫C．候鸟迁徙D．鹦鹉学舌【分析】（1）动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．（2）从行为的功能来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为等，据此答题．【解答】解：蜘蛛结网是蜘蛛先天就具有的，是先天性行为．ABD、黑熊表演、蚯蚓走迷宫、鹦鹉学舌都是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为．C、候鸟迁徙是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为．故选：C【点评】明确动物的先天性行为是由遗传物质决定的行为，是一种本能．10．下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（）A．受精作用发生在女性子宫内B．睾丸是男性性腺，分泌雌性激素C．胎儿通过脐带与母体完成物质交换D．青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟【分析】输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；睾丸分泌雄性激素；胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官；青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟．【解答】解：A、受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．A错误．B、睾丸是男性性腺，分泌雄性激素，B错误．C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．C错误．D、性器官的发育和性成熟是青春期的突出特征，D正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程．11．下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（）A．“工程菌”﹣﹣转基因技术B．制酸奶﹣﹣乳酸发酵C．“多莉”羊的诞生﹣﹣克隆技术D．快速培育无病毒植株﹣﹣无土栽培【分析】（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术．（2）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．（3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．（4）无土栽培是指根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的方法．组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术．因是无菌操作，可以培养无病毒植株．【解答】解：A、人们利用“工程菌”生产干扰素的技术是利用转基因技术获得的，A正确；B、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术，B正确；C、“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，C正确；D、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，D 错误．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例．12．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物象时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，在一个视野中看到的细胞数目最多的是（）A．B．C．D．【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是形成清晰物像时，显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系．形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多．【解答】解：通过分析知道用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离中，选项D中的物镜和玻片的距离最大，所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多．故选：D．【点评】只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系，才能正确用显微镜进行观察．13．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像．你认为最可能的原因是（）A．没有调节粗准焦螺旋B．射入光线发生改变C．显微镜的物镜转换了D．光圈的大小改变了【分析】显微镜观的使用包括取镜和安放、对光、观察三个步骤，对光是观察前的重要环节，它决定能否看清物象．【解答】解：用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止．对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像．故选：B【点评】本题考查显微镜使用过程中对光的要求及注意事项，这是学生必须掌握的基本操作．14．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片．A．①③④⑥⑤ B．②③④⑥⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥【分析】此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）．【解答】解：①滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水．②刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下．③涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹．④盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡．⑤染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．所以正确的顺序是：②在载玻片中央滴一滴生理盐水；③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下；④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下；⑥盖上盖玻片；⑤滴加碘液染色．故选：B．【点评】掌握这部分内容要用科学的方法，把繁琐的步骤简单化，用滴→刮→涂→盖→染来速记，效果很好．15．如果让你设计一个实验，验证温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是（）A．用一只健康的鼠妇做实验材料B．统计的次数为一次，但一定要认真操作C．设计对照实验，除温度是变量外，其它各项都一样D．需分成黑暗和明亮两组作对照【分析】此题考查设计探究实验基本原则即对照原则、实验变量单一原则．【解答】解：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．A、用一只健康的鼠妇由于会因偶然因素而产生实验误差，所以应该需要较多数目的鼠妇来做实验材料，如10只．故不符合题意B、统计的次数少也会有误差，实验中要进行多次实验，取平均值，目的也是为了减少误差．故不符合题意C、由于该探究实验探究的是温度对鼠妇的影响，所以就应该设置以温度为惟一变量的对照实验组，其他各项都相同，且尽可能减少其他各项对鼠妇的影响．故符合题意D、如果分成黑暗和明亮两组作对照，既实验的变量为光照，探究的是光照对鼠妇生活的影响，而不是温度了．故不符合题意故选：C【点评】对照实验中，设置的惟一的变量即是所要探究的实验条件．16．下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是（）A．根吸收水分的主要部位是根冠B．茎通过导管运输水分C．根吸收的水分大部分用于蒸腾作用D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环【分析】此题主要考查的是植物的蒸腾作用，还涉及水分的吸收、运输和利用等内容，分析解答．【解答】解：植物需要的水分是通过根来吸收的，根吸水的主要区域是根尖的成熟区，根从土壤中把水分吸收到植物的体内，然后再通过茎内的导管进行运输，根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到了空气当中，只有很少一部分才用于植物的光合作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成的，蒸腾作用促进了生物圈的水循环．可见A的说法错误，符合题意．故选：A．【点评】蒸腾作用的相关知识是考试的重点内容，要好好理解和掌握，这部分内容不能死记硬背，只有理解了才能灵活运用．17．如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．a是效应器，能接受刺激并作出反应B．c是神经中枢，不受其他结构的调控C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射D．e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动【分析】此题考查的知识点是反射弧的结构和功能，解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析．【解答】解析：由图可知a是感受器，b是传入神经，d为传出神经，能将来自c（神经中枢）的神经冲动传至e（效应器），引起反射活动．神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经和e效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：a感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由b传入神经传导到c神经中枢，c神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），d传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至e效应器，最后由e效应器接受神经冲动并作出相应的反应，引起反射．可见，C 符合题意．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的五部分结构及功能．18．某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示．一段时间后，萝卜条长度将（）A．变长B．变短C．不变D．先变长后变短【分析】本题考查植物细胞吸水和失水的原理，植物细胞内外由于存在浓度差，植物细胞就会因吸水或失水而发生变形．【解答】解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，一段时间后，由于萝卜条细胞液的浓度小于浓盐水溶液的浓度，会导致萝卜细胞失水，从而导致萝卜条皱缩变形．据此判断萝卜条的长度肯定变短了．故选B【点评】理解掌握细胞吸水失水的原理是解答此类题莫名的关键．19．某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验，从中能得出的结论是（）A．唾液对淀粉有分解作用B．唾液能将淀粉分解成葡萄糖C．淀粉酶只对淀粉有分解作用D．唾液分解淀粉不受温度的影响【分析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一个对照实验分为实验组和对照组：实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组．（2）口腔中有唾液，唾液中有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用，要探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，就要以唾液为变量设置对照实验．．【解答】解：该实验探究的是唾液淀粉酶的作用，因此要以唾液为变量设置对照实验；通过实验可以知道：两实验组在滴入碘液后分别出现的现象：加唾液试管不变蓝，因为淀粉已被消化；不加唾液的试管变蓝，因淀粉未被消化，遇碘变蓝．分析实验现象，得出结论：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．故选：A【点评】解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验．20．在做“测量肺活量”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气．在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）成分吸入气体/% 呼出气体/%甲20.96 16.40乙0.04 4.10丙79.00 79.50合计100.00 100.00A．肋骨上升，膈舒张而上升B．肋骨上升，膈收缩而下降C．肋骨下降，膈舒张而上升D．肋骨下降，膈收缩而下降【分析】呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和缩小，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程．1、吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大．这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作．2、呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小．这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作．如图所示：【解答】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．故选：B【点评】理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的．21．关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B．地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实。
2016云南初中学业水平考试模拟试卷生物双向细目表
√
1.5
18
皮肤的结构与功能
了解
√
1.5
19
神经调节
了解
√
1.5
20
眼球的结构与视觉的形成
了解
√
1.5
生物的多样性
21
植物的形态结构
了解
√
1.5
22
动物的形态结构
理解
√
1.5
23
微生物的特点
了解
√
1.5
24
生物的分类
了解
√
1.5
25
生命起源和生物进化
理解
√
1.5
26
人类的起源
了解
√
1.5
动物的运动和行为
47(1)
提出问题
模仿
√
1
47(2)
食品保存的方法
模仿
√
1
47(3)
食品腐败的原理
独立操作
√
1
47(4)
实验变量
独立操作
√
1
47(5)
得出实验结论
独立操作
√
47(6)
实验结论在生活中的应用
应用
√
1
合计
47
70
20
10
100
27
动物的运动结构与功能
理解
√
1.5
28
动物的行为
了解
√
1.5
29
动物行为的生理基础
了解
√
1.5
生物与环境
30
生态系统中的食物链
理解
√
1.5
31
生态环境的保护
应用
√
云南省2016届九年级中考模拟考试(三)生物试题解析(解析版)
一、选择题（每题1.5分，共60分）1．关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境B．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活C．家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境D．青蛙的趾间有蹼适于在水中游泳【答案】C【解析】试题分析：鱼用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活。
故A正确；家鸽的前肢变成翼，适应空中飞行生活，故B正确；家兔属于哺乳动物，完全用用肺呼吸，没有气囊。
故C错误；青蛙属于两栖动物，趾间有蹼，有利于在水中游泳。
考点：生物对环境的适应。
2．婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是（）A．上腔静脉 B．下腔静脉 C．主动脉 D．肺动脉【答案】B【解析】试题分析：血液循环路线如图所示：对照血液循环图可知，“婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位”，药物从头部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处的毛细管网（患病部位）。
因此，药物随血液循环到达患者部位前可能没有流经的血管是“下腔静脉”。
考点：血液循环的途径。
3．狗的性别决定方式与人基本相同，狗的体细胞中有38对染色体，其卵细胞中染色体的组成是（）A．37对+Y B．37条+XC．37条+X或37条+Y D．37对+XX【答案】B【解析】试题分析：由于狗性别决定方式与人基本相同。
狗的体细胞中有38对染色体，狗的体细胞内染色体分也为常染色体和性染色体。
常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体。
狗的体细胞中有38对染色体，其中37对称为常染色体，第38对称为性染色体，性别主要是由性染色体决定的，雄性体细胞中的一对性染色体组成是XY，雌性体细胞中的一对性染色体组成是XX。
雄性体细胞的染色体组成可表示为37对+XY；雌性体细胞的染色体组成可表示为37对+XX。
因此正常雄性体细胞中性染色体组成是XY，正常雌性体细胞的性染色体是XX。
云南省2016年中考生物模拟试卷(二)(解析版)
云南省2016年中考生物模拟试卷（二）（解析版）参考答案与试题解析一、选择题1．“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物之间能相互影响【分析】本题考查学生对生物具有能够对各种刺激作出有规律的反应的基本生命特征的理解．解答时结合题意从生物的特征切入．【解答】解：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，“斑马发现危险后迅速奔跑”，说明生物具有能对外界刺激作出反应的生物特征．因此选项A、B、D均不符合题意．故选：C．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．2．成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句，其中蕴含丰富的生物学知识．下列能说明“生物对环境有影响”的是（）A．风声鹤唳，草木皆兵B．大树底下好乘凉C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．鱼儿离不开水【分析】此题考查的知识点是生物与环境的关系．解答时可以从环境影响生物的生活，生物适应环境，影响环境等方面来切入．【解答】解：环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环镜．A、风声鹤唳，草木皆兵，属于环境对生物的影响．该选项不符合题意．B、大树底下好乘凉是由于植物通过蒸腾作用，向空气中散发的水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽．这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境．该选项符合题意；C、螳螂捕蝉，黄雀在后，描述了螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂．属于动物之间的捕食关系，该选项不符合题意；D、鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡．鱼儿离不开水，说明了生物依赖环境．该选项不符合题意．故选B．【点评】解答此类题目的关键是理解生物对环境的影响．3．下列有关生物与细胞的说法中，正确的是（）A．如果在显微镜下只观察到一个细胞，就可以断定它是单细胞生物B．多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大C．胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，但属于不同的组织D．多细胞生物体内细胞是随意堆砌在一起的【分析】本题考查生物体的细胞特点，多细胞生物体是一个统一的整体的认识．细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作．【解答】解：A、如果在显微镜下只观察到一个细胞，它可能是单细胞生物也可能是多细胞生物的一个细胞．故错．B、根据构成生物的细胞的数目不同，我们可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物．多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大，细胞的大小和是否是多细胞生物无关，同为多细胞生物，其个体上不同功能细胞大小也各不相同．错误．C、胃壁肌肉细胞形成肌肉组织，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．可见胃腺细胞组成上皮组织．故正确．D、细胞是多细胞生物体结构和功能的基本单位，细胞分裂、分化形成不同的组织，组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，动物体再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．植物体的结构层次无系统．可见，多细胞生物体是一个统一的整体．多细胞生物体内的细胞不是孤立的，而是与周围的细胞相互联系的．细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作．错误．故选：C【点评】细胞、组织、器官、系统在考试中经常出现，要重点掌握，尤其要注意区分组织和器官．4．下列关于生物圈的说法，正确的是（）A．生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分B．生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈C．生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境D．生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境【分析】此题考查的知识点是生物圈的知识，可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答．【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．5．下列有关实验观察的做法，正确的是（）A．某同学在观察洋葱表皮细胞时，为指给其他同学看清晰的图象轻轻地挪动显微镜B．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中滴一滴清水再滴加碘液C．在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片放入盛有酒精的烧杯中，然后放在酒精灯上加热进行脱色处理D．在野外观察动物的行为时不要惊扰动物，通过器官也可利用辅助工具进行系统的感知、考察和描述【分析】本题考查实验操作的一些步骤，只有熟练理解掌握各个实验的操作步骤，才能较好的解答这类题目．【解答】解：A、用显微镜观察标本之前，首先要对光，对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像．A错误；B、如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，B错误；C、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色．直接加热容易引燃酒精发生危险．C错误；D、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官，也可利用辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．因此，在野外观察动物的行为时不要惊扰动物．D正确．故选：D．【点评】注意对课本实验知识的积累和运用．6．在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（）A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C．染色体数量存在一个加倍的过程D．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．细胞分裂过程中染色体的变化如图：．【解答】解：A、细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显，正确；B、新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同，正确；C、染色体数量存在一个加倍的过程，正确；D、染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量相同，而不是加倍，不正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细胞分裂过程中染色体数目的变化．7．如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程，其正确顺序为（）A．②③①④B．①②③④C．②④①③D．②③④①【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸．图中①为盖盖玻片，②为取材料（口腔上皮细胞），③为将口腔上皮细胞涂任牛理盐水中，④为染色．据此解答：【解答】解：制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：滴→刮→涂→盖→染．滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，图中没表示；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，如图②；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹．如图③；盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡，如图①；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．如图④．故选：A【点评】掌握这部分内容要用科学的方法，把繁琐的步骤简单化，用滴→刮→涂→盖→染来速记，效果很好．8．公园内绿树成荫，环境优美，附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨练，从生物学的角度分析得知，此时树林里空气比清新，不宜晨练，导致这种情况的原因是由于植物的（）A．光合作用B．呼吸作用C．光合作用和蒸腾作用D．蒸腾作用【分析】呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．在夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，所以清晨时氧气的浓度较低．【解答】解：在夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，所以早上时氧气的浓度较低，此时树林里空气不清新，不宜晨炼．故选：B．【点评】植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用．9．下列关于细胞分化的叙述，正确的（）A．细胞分化只是形态和结构的变化B．已经分化了的细胞不再分裂和生长C．细胞分化的结果形成了不同的组织D．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．细胞分化如图：．【解答】解：A、细胞分化不仅是只是形态和结构的变化，还有细胞功能的变化，错误；B、已经分化了的细胞除分生组织细胞外不再分裂和生长，错误；C、细胞分化的结果形成了不同的组织，正确；D、细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化，错误．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和特点．10．“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一颗大树的整体性描述．下列所示的结构层次中，属于器官的是（）A．AB．BC．CD．D【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体．可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．据此解答．【解答】解：A、一棵大树是一个植物体．B、一片树叶的最外面是由表皮细胞构成的保护组织，其内的叶肉细胞构成营养组织，叶脉中有输导组织等，可见一片树叶是由不同的组织构成的一个器官，叶属于六大器官之一，符合题意．C、一层表皮是由表皮细胞构成的保护组织．D、一个细胞属于细胞的层次，是植物体的基本单位．故选：B【点评】只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题．11．能正确表示动物与其气体交换部位的是（）①蚯蚓﹣﹣﹣体壁②鲫鱼﹣﹣﹣鳃③家鸽﹣﹣﹣肺和气囊④青蛙﹣﹣﹣鳃和皮肤⑤家兔﹣﹣﹣肺．A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤【分析】此题考查的是蚯蚓、鲫鱼、家鸽、青蛙、家兔与气体交换的部位．【解答】解：A、①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，③家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而没有气囊⑤家兔是哺乳动物，有肺呼吸．故不符合题意．B、①蚯蚓依靠体壁与外界环境进行气体交换，②鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，④青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，故不符合题意．C、①蚯蚓用体壁进行气体交换，②鲫鱼用鳃呼吸，⑤家兔用肺呼吸，符合题意．D、②鲫鱼用鳃呼吸，③家鸽用肺和气囊呼吸不正确，家鸽在肺里进行气体交换，⑤家兔用肺呼吸，故不符合题意．故选C【点评】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的．12．现代农业基地利用温室进行蔬菜、花卉等栽培，需要调节好光照、温度和气体等条件，以提高产品的产量，下列方法不正确的是（）A．温室内温度尽量保持恒定B．适当增加光照时间，以补充冬季阳光不足C．向温室内定期释放二氧化碳，以增加光合作用强度D．及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水以防止透光降低【分析】此题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．据此答题．【解答】解：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用．A、适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物．这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高．因此提高昼夜温差可以增产．而温室内温度尽量保持恒定，夜间温度较高，不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，消耗有机物，产量反而下降．故符合题意；B、光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产．故不符合题意；C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产．故不符合题意；D、及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降底，增强透光性，提高光合作用强度，合成的有机物就越多，能增产．故不符合题意．故选A．【点评】植物的三大作用是重点内容，是考试的重点，要熟练掌握三大作用的原理，从容应对此类题目．13．下列说法中不正确的是（）A．动物细胞表面有一层很薄的膜叫细胞膜，它可以控制物质的进出B．植物细胞和动物细胞都有细胞质、细胞核和细胞壁C．细胞膜以内，细胞核以外的物质叫细胞质D．西瓜甘甜可口，主要因为西瓜的细胞液中溶解着多种物质【分析】本题主要考查动植物细胞的结构和功能的区别．植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体．植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体．【解答】解：A、动物细胞表面有一层很薄的膜叫细胞膜，它可以控制物质的进出．不符合题意；B、植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核．符合题意；C、细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的透明黏稠物质，细胞质可以流动，加速细胞内外的物质交换，不符合题意；D、液泡中有细胞液，西瓜甘甜可口，主要因为西瓜的细胞液中溶解着多种物质．不符合题意．故选B【点评】对于动植物细胞的结构，可结合着动植物细胞的结构示意图掌握．14．圣诞节在超市，我们经常买到带有“福”“圣诞快乐”“祝你平安”等字迹或者带有美丽图案的“艺术苹果”．“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期贴纸的方法．下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（）A．苹果成熟初期，在向阳面贴不透光的黑纸B．有字和图案的部分，不进行光合作用C．有字和图案的部分，不进行呼吸作用D．苹果内储存营养，物质的有机物是由筛管运送来的【分析】当苹果进入成熟期时，人们就用不透光的黑色纸，精心地剪制成各种各样的字样，贴在苹果向阳的一面上．由于被黑色纸遮住的地方阳光照射不到，不能进行光合作用，同时，花青素的形成也会受到一定的影响，并且还产生了其它的颜色，比如黄色，而没有被黑色纸遮住的地方，因为阳光充足，花青素增多，生长速度教快，就会形成红色．这样，撕掉黑色纸后，一个长有黄色艺术字的苹果就诞生了．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用．【解答】解：A、苹果成熟初期，在向阳面贴上不透光的黑纸，就可在苹果成熟后形成艺术字苹果，故A正确；B、有字和图案的部分，因不能接受阳光的照射，而不能进行光合作用，故B正确；C、生物体中的活细胞都能进行呼吸作用，故C错误；D、筛管是运输有机物的通道，故D正确．故选：C．【点评】明确植物呼吸作用及果实和种子的形成过程即能正确答题．当15．第15届国际泳联世界锦标赛于2013年7月在西班牙巴塞罗那举行．游泳运动员大多数提前多大到比赛场地以适应环境．刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感到呼吸何些吃力，这是因为（）A．害怕导致神经紧张，肌肉收缩，呼吸困难B．胸腔存积缩小，肺内气压减小，气体不容易进入C．胸腔容积缩小，肺内气压增加，气体不容易进入D．胸腔容积增加，肺内气压增加，气体不容易进入【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．【解答】解：呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．可见C正确．故选：C【点评】肺的通气是通过呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间形成压力差实现的．16．下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的一组是（）A．蛋白质、无机盐、水B．脂肪、维生素、糖类C．维生素、无机盐、水D．脂肪、蛋白质、糖类【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料．水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义．维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物．其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输．可见C符合题意．故选：C【点评】此题重点考查了维生素、水和无机盐对人体的作用，注意掌握．17．某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验，并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定．下列曲线能正确表示测定结果的是（）A．B．C．D．【分析】温室中氧气的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行，据此答题．【解答】解：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物+氧；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；在0﹣6时，夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气、释放二氧化碳，所以氧气的浓度逐渐降低；而6﹣18时为白天，植物进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以氧气的浓度逐渐升高；从18﹣24时为黑夜时间，与0﹣6时的情况一样，氧气浓度逐渐降低．故选：D【点评】植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用．18．设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端．由指端返回心脏时，将先回到心脏的哪个腔？再经怎样路径才可能到达脚趾？（）A．右心房、肺循环与体循环B．左心房、体循环与肺循环C．右心房、肺循环D．右心房、体循环【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．【解答】解：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；一个红细胞从左心室出发，其随血液流动的途径是：左心室→主动脉→各级动脉→指端处毛细血管→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→脚趾处毛细血管．即首先回到心脏的右心房，然后通过肺循环，在通过体循环到达脚趾．故选：A【点评】此题考查的是血液循环的途径：血液沿心脏和血管组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，包括体循环和肺循环．19．中国气象局已将PM2.5引入气象预警．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称入肺颗粒物．5月26日，我市疾控中心工作人员对无烟婚礼和普通婚礼两个现场进行检测，PM2.5分别是206ug/m3和5990ug/m3．由此可见，吸烟导致PM2.5大幅增加，而PM2.5对人体健康的影响主要表现在（）A．诱发消化系统疾病B．诱发循环系统疾病C．诱发神经系统疾病D．诱发呼吸系统疾病【分析】根据题目的信息：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称入肺颗粒物．以及呼吸系统的特点分析解答．【解答】解：PM2.5主要危害人体的呼吸系统．空气进入肺，要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，但是PM2.5颗粒物微小，从而不易被鼻等器官阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病．进入肺后，可迅速被肺泡外毛细血管吸收，通过血液循环分布全身，大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病．故选：D．【点评】吸烟有害健康，是我们大家的共识，为了我们的身体健康请不要吸烟．20．激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用，下列有关激素调节的叙述，正确的是（）。
昆明市2016年初中学业水平考试生物试卷及答案(WOrd版)汇总-共9页
昆明市2019年初中学业水平考试生物试卷及答案（本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。
考试时间90分钟，满分100分）注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。
2．考生必须把所有的答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
3．选择题毎小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案选项框，不要填涂和勾划无关选项。
其它试题用黑色碳素笔作答，答案不要超出给定的答题框。
4．考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
蛙鸣、抱对、产卵，反映了生物基本特征中的A．营养B．呼吸C．生长D．繁殖2．观察同一洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，视野中细胞数最多的显微镜序号是3．脐带血造血干细胞移植到白血病患者体内后，能给患者不断补充血细胞。
干细胞发育成形态、结构和生理功能不同的各种血细胞，该过程的完成主要是通过A．细胞生长B．细胞分化C．细胞成热D．遗传物质改变4．2019年初，春城昆明寒潮来袭，造成小叶榕等部分行道树枝叶“枯死”。
这一现象说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．非生物因素能影响生物D．生物因素能影响生物5．下图①～③表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误．．的是A．①为子叶B．②可发育成根C．③含有丰富的营养物质D．菜豆属于双子叶植物6．植物根尖结构中，能不断分裂产生新细胞的部位是A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区7．桃从花到形成果实的过程如图。
下列甲～丁四项中，错误．．项共有甲：由于①比②的位置高，不能自花传粉乙：⑧是由④中的受精卵发育成的丙：⑤⑥⑦都是由③发育成的丁：④内的细胞数决定果实内的种子数A．一项B．两项C．三项D．四项8．移栽树木时去掉部分枝叶，主要目的是降低植物的A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．吸收作用9．“绿叶在光下制造有机物”实验中，把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜，目的是A．设置对照实验B．控制该实验的变量——光C．让叶片中原有的淀粉运走耗尽D．分解叶片中的叶绿素，便于观察10．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，下列事实不支持这一观点的是A．兔子吃草B．狼捕食兔子C．提供能量D．提供氧气11．质量相等的下列食物中，为人体生命活动提供能量最多的是A．苹果B．白菜C．核桃仁D．米饭12．某人因胃痛需要到医院看病，首选的就诊科室是A．呼吸科B．消化科C．泌尿科D．皮肤科13．与馒头中淀粉的消化无关．．的是A．唾液淀粉酶B．牙齿的咀嚼C．舌的搅拌D．胆汁14．某同学设计母亲节爱心午餐，依据“平衡膳食宝塔”。
2016云南初中学业水平考试模拟试卷生物双向细目表
理解
V
1
气孔
理解
V
1
生物圈中的 人
（运动系统、
消化系统）
42(1)
心脏的结构
了解
V
1
血管
了解
V
1
42(2)
消化系统的消化过程（小肠）
理解
V
1
食物的吸收
了解
V
1
体循环
了解
V
1
42(3)
血液的变化
理解
V
1
42(4)
肾小球的作用
了解
V
1
43(1)
人的生长和发育
了解
V
1
43(2)
相对性状
了解
V
1
43(3)
2015
主题
题号
考试内容
难度
分值
考试要求
易
中
难
生物体的结
构层次
1
生命现象
了解
V
1.5
2
显微镜的使用
独立操作
V
1.5
3
细胞结构
了解
V
1.5
4
细胞的分裂与分化
了解
V
1.5
5
植物体的结构层次
了解
V
1.5
生物圈中的
绿色植物
6
种子萌发
了解
V
1.5
7
植物根对水分的吸收和运输
理解
V
1.5
8
木本植物茎的结构
了解
V
1.5
1.5
28
动物的行为
了解
V
1.5
29
动物仃为的生理基础
云南省2015-2016学年八年级(上)月考生物试卷(12月份)(解析版)
2015-2016学年云南省临沧市凤庆县腰街中学八年级（上）月考生物试卷（12月份）一、单项选择题（将每个小题的正确答案的字母序号填在答题卷相应的位置处、每小题1.5分、共60分）1．生物分类的基本单位是（）A．界B．种C．科D．目2．下列生物中，有成形的细胞核（真正细胞核）的是（）A．醋酸菌B．乳酸菌C．酵母菌D．大肠杆菌3．下列植物中，常作为监测空气污染程度的指示植物是（）A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物4．有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”．下列选项中除哪项外，都是鸟类适于飞行的特点（）A．前肢变成翼B．胸肌发达 C．身体呈流线型 D．足有四趾5．袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（）A．生物数量多样性B．生物种类（物种）多样性C．基因（遗传）多样性D．生态系统多样性6．食品腐败的根本原因是（）A．微生物繁殖B．食品生虫C．气温过高 D．食品中水分太少7．下列关于动物行为的描述，错误的是（）A．动物的所有行为都是由遗传物质决定的B．动物的行为有利于自身的生存与繁衍C．动物的行为是对复杂多变环境的适应性表现D．动物各种各样的运动也是动物的行为8．如果你想了解藏羚羊的形态特点和生活习性，应从下列哪本书中查找学习（）A．《昆虫学》B．《爬行动物学》C．《哺乳动物学》D．《鸟类学》9．生物多样性的保护途径有（）A．就地保护 B．迁地保护C．加强教育与法制管理D．以上三项都是10．生物处于下列哪个共同分类单位时，它们的共同特征最多（）A．种B．科C．纲D．属11．有真正的根、茎、叶，体内有输导组织，但生殖离不开水的植物类群是（）A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物12．下列是对我国生物多样性的叙述，不正确的是（）A．我国是生物种类最多的国家之一B．我国裸子植物最丰富的国家C．我国特有的和古老的生物种类很丰富D．我国的生物多样性不会受到威胁13．生物分类的最大单位是（）A．界B．科C．种D．属14．某超市食品中检疫出一种单细胞微生物，具有细胞壁无成形的细胞核，这种生物最有可能是（）A．病毒 B．细菌 C．酵母菌D．霉菌15．制作米酒（酒酿）过程中，酵母菌将糖类转化为（）A．酒精和二氧化碳B．乳酸C．维生素D．抗生素16．在酸奶和泡菜制作过程中利用的微生物是（）A．酵母菌B．大肠杆菌 C．乳酸菌D．霉菌17．下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）A．B．C．D．18．失去幼崽的母狼的把人类的小孩抚养成“狼孩”的行为是（）①先天性行为②学习行为③由遗传物质控制的行为④由环境因素控制的行为．A．①③B．②③C．①④D．②④19．下列关于微生物的用途，错误的是（）A．乳酸菌用于酿醋B．利用乳酸菌制酸奶C．酵母菌用于制作面包D．利用青霉提取青霉素20．多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，但目前生物多样性面临着严重的威胁．生物多样性面临威胁的原因不包括（）A．栖息地的破坏和丧失B．偷猎和乱捕滥杀C．环境污染 D．合理开发和利用生物资源21．在我国居世界第一的生物种类是（）A．鱼类 B．哺乳类C．裸子植物 D．种子植物22．人体完成一个动作的顺序，正确的是（）①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉③骨骼肌接受神经传来的兴奋．A．②①③ B．②③① C．①②③ D．③①②23．下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（）A．动物在维持生态平衡中起重要作用B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能帮助植物传粉和传播种子D．动物能自己制造有机物24．下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（）A．分类的主要依据是生物间的相似程度B．同种生物的亲缘关系是最远的C．分类单位越大，包含的生物种类越多D．种是最基本的分类单位25．蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（）A．受精作用不受水的限制 B．有假根和茎、叶C．有根、茎、叶及输导组织D．靠种子繁殖26．下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（）A．两栖动物 B．爬行动物 C．环节动物 D．节肢动物．生态系统多样性．基因（遗传）多样性C．生物种类（物种）多样性D．生物数量多样性28．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（）A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B．脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱C．脊椎动物都用肺呼吸D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定29．当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是（）A．舒张，舒张B．舒张，收缩C．收缩，收缩D．收缩，舒张30．如图是部分蝶形花科植物分类图解，据此分析不正确的是（）A．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少B．紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级C．绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更近D．紫檀、绿豆和菜豆三种植物中，后两者形态结构更相似31．下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（）A．物种灭绝后还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性32．下列关于噬菌体的描述不正确的是（）A．能够繁殖后代B．必须寄生在人的活细胞里C．离开了活细胞就不能进行生命活动D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成33．下列关于人体运动的叙述，错误的是（）A．人体运动系统由骨、骨骼肌（肌肉）和骨连结（关节）组成B．骨骼肌由中间的腹肌和两端的肌腱组成C．每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上D．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张34．如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是（）A．虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远B．猫和虎所处的分类等级是“种”C．图中表示的最大的分类单位是“属”D．食肉目包括的动物种类比猫科少35．裸子植物的主要特征是（）A．没有根、茎、叶的分化B．有茎和叶的分化，没有真正的根C．种子裸露，没有果皮包被D．种子外面有果皮包被36．下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（）A．属于环节动物B．体表有外骨骼C．能处理有机废物，提高土壤肥力D．是优良的蛋白质饲料37．生物多样性最根本的原因是（）A．物种的多样性 B．基因的多样性C．植物的多样性 D．生态系统的多样性38．保护生物多样性的根本措施是保护（）A．基因的多样性B．生物的栖息环境，保护生态系统的多样性C．生物种类的多样性D．生物的后代39．保护生物多样性的最有效的措施是（）A．将濒危物种迁出原地B．将动物领养回家C．建立自然保护区D．建立种质库40．生物多样性不包括（）A．物种多样性B．环境多样性C．基因多样性D．生态系统多样性二、简答题（除特别标注外，其余每空1分，共40分）41．如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：（1）A动物的呼吸结构是，B动物的呼吸器官是，C动物的呼吸器官是．（2）上述五种动物中，属于体温恒定的有，属于脊椎动物的有（均填代号）．（3）D的飞行器官是，它的身体内有发达的与肺相通，有贮存空气、协助呼吸的作用．（4）E属于哺乳动物，它的消化道上有发达的，这与它的食草生活相适应，它的生殖发育特点是，这种生殖发育方式对动物生存的意义是提高了后代的成活率．42．如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（请在括号内填数字编号，横线上填名称）（1）运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ] ．（2）把两块骨牢固地联系在一起的结构式是[ ] ．（3）脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象．（4）能贮存滑液的结构是[] ．（5）骨是杠杆，关节是，肌肉是动力．43．动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动．（1）从行为获得的途径来，有的是就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属先天性行为；有的是在因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和获得，属于学习行为．（2）大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于行为；动物园的小猴通过训练学会骑自车的行为属于行为．44．阅读下列资料并分析回答问题：资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物．资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于．（2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是．（3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是．根据资料二回答：（4）若要证明“细菌能分解有机物“，则只能选择甲组与组进行对照实验，原因是．（5）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有．45．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）该探究实验提出的问题是？（2）方案一中的实验变量是，你认为实验的对照组是．（3）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案，原因是该方案符合原则．（4）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的条件．46．某校生物兴趣小组对“洗手能否减少手上的细菌数量？”这一问题进行探究，该兴趣小组设计了如图所示的探究实验：实验过程如下：①取三套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上1号，2号和3号，并进行高温灭菌后，置于无菌环境中．②将1号和2号培养皿打开，洗手前在1号培养基的中央上按上指印，迅速洗手后在2号培养基的中央上按上同一手指印，然后盖上盖，封好，3号培养皿不作处理．③将1号、2号和3号培养皿放在28℃环境中培养，每天观察并做好记录．请根据上述实验设计，回答下列问题：（1）该兴趣小组作出的假设是：．（2）洗手前在1号培养基的中央上按上指印，迅速洗手后在2号培养基的中央上按上同一手指印，这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫作．（3）设定实验温度为28℃的理由是．（4）本实验中，设置3号培养皿的目的是．（5）预测正常情况下的实验结果是（6）本探究实验的结论是．（7）如果3号培养基上出现了细菌菌落，那么该兴趣小组的探究实验是否成功？，理由是．2015-2016学年云南省临沧市凤庆县腰街中学八年级（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（将每个小题的正确答案的字母序号填在答题卷相应的位置处、每小题1.5分、共60分）1．生物分类的基本单位是（）A．界B．种C．科D．目【考点】生物的分类及分类单位．【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．最基本的分类单位是种．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．故选：B．2．下列生物中，有成形的细胞核（真正细胞核）的是（）A．醋酸菌B．乳酸菌C．酵母菌D．大肠杆菌【考点】细菌和真菌的区别；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．【分析】本题考察的是细菌的结构特点．首先明确细菌的结构是怎样的？【解答】解：各种细菌都是由一个细胞组成的．细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核．醋酸菌、乳酸菌、大肠杆菌属于细菌．而像蘑菇、酵母菌、曲霉菌是真菌，细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成．故选：C3．下列植物中，常作为监测空气污染程度的指示植物是（）A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题，据此答题．【解答】解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．可见A符合题意．故选：A4．有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”．下列选项中除哪项外，都是鸟类适于飞行的特点（）A．前肢变成翼B．胸肌发达 C．身体呈流线型 D．足有四趾【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】本题考查的是家鸽的主要特征，首先明确的是家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的．【解答】解：家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．足有四趾与飞行无直接关系．故选：D5．袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（）A．生物数量多样性B．生物种类（物种）多样性C．基因（遗传）多样性D．生态系统多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种．表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．故选：C．6．食品腐败的根本原因是（）A．微生物繁殖B．食品生虫C．气温过高 D．食品中水分太少【考点】食品的腐败原因．【分析】本题考查食品的腐败原因．本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆．【解答】解：我们知道由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分，发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭的味道，所以食品腐败变质．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．故选：A7．下列关于动物行为的描述，错误的是（）A．动物的所有行为都是由遗传物质决定的B．动物的行为有利于自身的生存与繁衍C．动物的行为是对复杂多变环境的适应性表现D．动物各种各样的运动也是动物的行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．A、只有动物的先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为，符合题意．B、动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用．不符合题意；C、动物的行为是动物对环境的适应性行为，同生活环境有密切关系如鸟类的迁徙行为，不符合题意；D、动物的行为有多种，与其生活环境相适应，运动也是动物的行为之一，不同的动物运动方式也是不同的，不符合题意．故选：A8．如果你想了解藏羚羊的形态特点和生活习性，应从下列哪本书中查找学习（）A．《昆虫学》B．《爬行动物学》C．《哺乳动物学》D．《鸟类学》【考点】动物的分类．【分析】此题考查的知识点是动物的分类．可以从藏羚羊的分类等级方面来分析．【解答】解：藏羚羊属于动物界，脊椎动物门，哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属，藏羚羊种．因此应该到《哺乳动物学》一书中来了解藏羚羊的形态特点和生活习性．故选：C9．生物多样性的保护途径有（）A．就地保护 B．迁地保护C．加强教育与法制管理D．以上三项都是【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，思考答题．【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见D符合题意．故选：D10．生物处于下列哪个共同分类单位时，它们的共同特征最多（）A．种B．科C．纲D．属【考点】生物的分类及分类单位．【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．可见A符合题意．故选A．11．有真正的根、茎、叶，体内有输导组织，但生殖离不开水的植物类群是（）A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是蕨类植物的主要特征，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，据此作答．【解答】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，生殖离不开水，不符合题意．B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，生殖离不开水，适于生活在阴湿的环境中．符合题意．C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实，用种子繁殖后代，生殖脱离了水的限制，不符合题意．D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，用种子繁殖后代，生殖脱离了水的限制，是植物界中最高等的植物，不符合题意．故选：B12．下列是对我国生物多样性的叙述，不正确的是（）A．我国是生物种类最多的国家之一B．我国裸子植物最丰富的国家C．我国特有的和古老的生物种类很丰富D．我国的生物多样性不会受到威胁【考点】生物的多样性的内涵．【分析】此题考查的知识点是我国的生物多样性特点．解答时可以从我国物种多样性、裸子植物的丰富性、特有的和古老的生物种类丰富、生物多样性减少方面来切入【解答】解：A、我国是生物种类最丰富的国家之一．我国有高等植物3万余种，在全世界现存裸子植物15科850种中，我国就有10科，约250种，是世界上裸子植物最多的国家．我国有脊椎动物6000多种，约占世界种数的14%．故该选项不符合题意；B、我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．故该选项不符合题意；C、我国特有的和古老的生物种类很丰富．我国生物特有属、种繁多．高等植物中特有种多达17300余种，占我国高等植物种数的57%以上．脊椎动物中特有种占10.5%．故该选项不符合题意；C、我国的生物多样性正在减少．威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，如水葫芦自1901年作为牲畜饲料引进我国以来，现已分布在从华北到华南17个省份的河道、湖泊和池塘中，覆盖率高达100%，导致大量水生动植物死亡．云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，滇池周围日益干旱，气候调节功能大减．目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5亿至10亿元人民币．故该选项符合题意．故选：D．13．生物分类的最大单位是（）A．界B．科C．种D．属【考点】生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．故选：A14．某超市食品中检疫出一种单细胞微生物，具有细胞壁无成形的细胞核，这种生物最有可能是（）A．病毒 B．细菌 C．酵母菌D．霉菌【考点】细菌和真菌的区别；细菌的基本形态和结构特点．【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别．解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．酵母菌、霉菌属于真菌有成形的细胞核．病毒没有细胞结构．某超市食品中检疫出一种单细胞微生物，表明不是病毒，具有细胞壁无成形的细胞核，表明不是真菌；因此是细菌；故选：B．15．制作米酒（酒酿）过程中，酵母菌将糖类转化为（）A．酒精和二氧化碳B．乳酸C．维生素D．抗生素【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸．在有氧存在时，葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水，释放出大量能量；没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精和二氧化碳，同时释放出少量能量．【解答】解：由分析可知，酵母菌在没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精和二氧化碳，同时释放出少量能量．故选：A．16．在酸奶和泡菜制作过程中利用的微生物是（）A．酵母菌B．大肠杆菌 C．乳酸菌D．霉菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，据此解答．【解答】解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，可见C符合题意．故选：C17．下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）。
云南省昆明市官渡区2016届九年级第二次模拟生物试题(扫描版)
昆明市官渡区2016年初中学业水平考试第二次模拟
生物参考答案
一、选择题
二、非选择题
41.（5分）
（1）线粒体
（2）细胞核叶绿体
（3）孢子生殖抗生素（青霉素）
42.（5分）
（1）乙→甲→丁→丙丙
（2）分解者有机物
（3）光能（太阳能）
43.（5分)
（1）将叶片中原有的淀粉运走耗尽乙二氧化碳（CO2）
（2）蒸腾作用和呼吸作用（答不全不给分）呼吸
44.（6分)
（1）左心室①右心房 1
（2）氧气⑥肺静脉
（3）小肠
45.（6分）
（1）23条
（2）隐性生殖细胞（精子和卵细胞）
（3）Bb 25%（四分之一）
（4）遗传病
46.（3分）
（1）鳍
（2）脊椎
（3）生态平衡（生态系统）
47.（5分）
（1）疫苗计划免疫
（2）乙脑病毒流行性
（3）切断传播途径
48.（5分）
（1）温度对大豆种子萌发有影响吗？（没有问号不给分）
（2）种子数量过少
（3）丙光照对大豆种子的萌发无影响
（4）没有满足自身条件（胚死亡、胚不完整、种子处于休眠期，答对其中一点即给分）。
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2016年云南省初中学业水平考试生物学试题卷（全卷两个大题，共47个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟)第Ⅰ卷(选择题,共60分）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．下列属于生物共同特征的是A．生物能生长和繁殖 B．生物都能运动C．生物都能进行光合作用 D．生物都是有细胞构成的2．下列关于显微镜使用的叙述,正确的是A．对光时使用高倍物镜对准通光孔B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜C．在载玻片上的字母“d”,在视野中看到的物像是“p"D．放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多3．在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是A．避免细胞重叠不易观察 B．防止水溢出污染显微镜C．防止被观察的材料移动 D．防止盖玻片下出现气泡4．动物细胞不具有．．．的结构是A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核5．下图所示植物体的结构层次中,属于器官的是6．下列属于单细胞动物的是A．衣藻 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．水蚤7．菜豆种子和玉米种子结构的共同点是A．都有两片子叶 B．都有胚乳 C．都有种皮和胚 D．营养物质都储存在子叶中8．储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是A．缺少水分 B．温度较高 C．缺少阳光 D．缺乏营养物质9．根尖结构中能不断分裂产生新细胞的部位是A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区10．右图为桃的果实结构图,关于果实和种子的形成,叙述正确的是A．果实由果皮和种子构成 B．①表示果皮，由胚珠发育来C．②表示种子，由受精卵发育来 D．果实由子房壁发育来11．某实验步骤如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑纸将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图所示）,置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液。
关于该实验的叙述不正确．．．的是A．步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽B．脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热C．滴加碘液后，可观察到遮光部分变成蓝色D．该实验能证明绿叶在光下制造淀粉12．下列现象中,没有．．体现呼吸作用原理的是A．植物移栽后进行遮阴B．栽花或种庄稼都需要松土C．刚收获的粮食堆放一段时间会发热D．新疆地区昼夜温差大，瓜果较甜13．人体缺乏维生素C易患A．夜盲症B．坏血病C．贫血D．佝偻病14．为研究馒头在口腔中的变化，小明进行了如下实验：关于该实验，下列说法不正确．．．的是A．1号试管的现象是变蓝B．2号试管会产生麦芽糖C．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用D．该实验的结论是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度15．在人体呼吸过程中，当膈肌收缩时A．膈顶部上升B．胸廓容积增大C．肺内气压大于外界气压D．气体排出肺16．当人体受伤流血时，起止血和加速凝血作用的是A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆17．下列哪一项不属于动脉血管的特征A．管壁厚B．血流速度快C．把血压从心脏送到身体各部分D．是血液与组织细胞进行物质交换的场所18．一个A型血患者急需大量输血时,应输入A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血19．下列关于健康人原尿和尿液的叙述，不正确．．．的是A．肾小囊内的液体是原尿B．膀胱中的液体是尿液C．原尿和尿液都不喊葡萄糖D．尿液中尿素含量比原尿高20．人体眼球结构中，对光线敏感的细胞(感光细胞）位于A．角膜B．巩膜C．视网膜D．脉络膜21．神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是A．神经元、反射弧B．神经元、反射C．神经中枢、神经细胞D．神经、神经细胞22．下列反射中,属于人类特有的是A．眨眼反射B．排尿反射C．谈虎色变D．膝跳反射23．下列有关激素的叙述，正确的是A．人体内的腺体都能分泌激素B．人体内的激素含量少,作用大C．激素只能通过导管进入血液D．胰岛素分泌不足会患呆小症24．下列动物及其所属类群，错误．．的是A．水螅属于腔肠动物B．涡虫属于扁形动物C．蛔虫属于线形动物D．家蚕属于软体动物25．下列与脊椎动物有观点叙述,正确的是A．鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定B．两栖类的生殖过程不受水的限制C．爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D．只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳26．下列关于动物运动的叙述，正确的是A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上B．只要运动系统完好,人体就能正常运动C．伸肘时，肱二头肌收缩.肱三头肌舒张D．人体运动系统由骨、肌肉（骨骼肌）和关节（骨连结）组成27．下列关于植物类群的叙述，错误．．的是A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的B．苔藓植物没有真正的根，茎和叶中没有输导组织C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内具有输导组织D．藻类、苔藓和蕨类植物都通过种子繁殖28．下列有关病毒的叙述，错误．．的是A．噬菌体属于病毒B．所有病毒都会使人类患病C．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内29．下列与生物分类有关叙述，正确的是A．生物分类的基本单位是科B．猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远C．分类单位越大，包含的生物种类越少D．分类的主要依据是生物间的相似程度（性状差异）30．下列关于生物进化的叙述，错误．．的是A．人类起源于森林古猿（古猿）B．生物进化的总趋势之一是从低等到高等C．越古老的地层里，出现的生物化石越复杂、越高等D．自然选择学说认为：在生存斗争中,适者生存，不适者被淘汰31．下列与人的生殖发育有关的描述，错误．．的是A．男性的主要生殖器官是睾丸B．胚胎在母体内发育的场所是子宫C．精子和卵细胞在阴道结合形成受精卵D．卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素32．鸟卵结构中，将来可发育成雏鸟的是A．胚盘B．卵白C．系带（卵带）D．卵黄33．下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是A．柳枝的扦插B．苹果树的嫁接C．马铃薯用块茎繁殖D．玉米种子萌发长成幼苗34．下图为染色体与DNA的关系示意图。
有关叙述错误．．的是A．染色体由蛋白质和DNA分子组成B．一条染色体上有多个蛋白质分子C．基因是有遗传效应的DNA片段D．一个细胞内，染色体数与基因数相等35．下列现象中，属于可遗传变异的是A．用眼不当导致的近视B．双眼皮的父母生出的单眼皮孩子C．经过训练能学说人类语言的鹦鹉D．小花生品种因水肥充足长出的大花生36．正常男性体细胞中的性染色体组成是A．XX B．XY C．X D．Y37．下列关于微生物的用途，错误．．的是A．利用霉菌制作泡菜B．利用醋酸菌酿醋C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作面包38．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种。
所采用的生物技术是A．克隆技术B．转基因技术C．发酵技术D．组织培养39．据统计，1957年,我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系统、急性传染病和肺结核，而2009前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病,引起这种变化的原因不包括．．．A．遗传因素B．环境的影响C．吸烟、酗酒D．适当运动、合理膳食40．下列关于用药和急救的叙述，错误．．的是A．用药前，应认真阅读药品说明书B．为使病人早日康复，应该加大用药剂量C．火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻D．对溺水者施救时,应先使其呼吸道畅通，再进行人工呼吸第Ⅱ卷（非选择题,共40分）二、简答题(每空1分，共40分)41．(5分）下图是某草原生态系统的食物网简图，据图回答:（1)一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该有分解者和.(2）请写出图中最短的一条食物链。
兔和蝗虫的关系是。
（3)若该生态系统受到难降解的有害物质污染,一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是。
（4)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大量增加，理论上分析，哪些生物的数量可能发生变化。
42．（6分）下图是叶片结构示意图，据图回答(示例:[1］上表皮）：（1）叶片由表皮、[ ] 、叶脉三部分组成。
(2）植物进行光合作用的场所是细胞内的；产生的有机物通过叶脉中的(填结构）运输到其他器官，除自身利用外，还能为其他生物提供.(3）植物通过根吸收的水分，主要以水蒸气的形式从叶的［］散失到大气中，（4）植物通过光合作用储存在有机物中的能量，要用于自身其他生命活动，需要通过 作用才能释放出来。
43．(7分）下图表示人体部分生理过程，图中字母表示系统或器官，据图回答：（1)在A 系统的 (填器官）内,食物中的蛋白质被彻底消化成 之后，被吸收进入循环系统。
（2)在B 系统中，氧气先通过 壁和毛细血管壁进入血液， 然后随肺静脉进入左心房,因此，肺静脉中流的是 血.(3）循环系统运输的氧气在 中参与呼吸作用,此过程产生的二氧化碳进入循环系统后，最先到达心脏的 。
（4）图中与排泄有关的系统和器官有 (填字母）. 44．(5分）阅读下列资料，回答问题：资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工。
蜂王是专职的“产卵机器”;雄蜂唯一的任务是与蜂王交配；工蜂承担建造蜂巢,采集花蜜、饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离。
资料二：下表为某地哺乳动物鹤鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例原因 类群 偷猎 丧失栖息地 生物入侵 其他原因 哺乳动物 31％ 32％ 17% 20％ 鸟类20%60％12％8％（1）蜜蜂体表有坚韧的 ，起保护和防止水分蒸发的作用.(2）资料一中,蜜蜂群体成员之间冯巩合作,说明蜜蜂群体具有 行为。
（3）工蜂之间通过 （填“动作”、“声音"、或“气味”）相互传达蜜源的方向和距离。
（4)由资料二可知，哺乳动物和鸟类生存受到威胁最主要的原因是 ，保护生物多样性最有效的措施是 。
45．（6分）豌豆的高茎由显性基因（D ）控制,矮茎由隐性基因（d)控制，为了探究豌豆株高的遗传,某生物兴趣小组进行了如下遗传实验。
分析并回答问题：（1）在遗传学上,豌豆的高茎和矮茎称为一对 。
（2）甲组中，矮茎豌豆的子代全部为矮茎，这体现了生物的 现象. (3)根据表中 组数据可以判断，豌豆植株的高茎是显性性状。
（4）丙组子代植株中，高茎豌豆的基因组成是 ,所占的比例是 . （5）已知豌豆体细胞中染色体数目为7对,则其卵细胞中染色体数目为 。
组别亲代 子代父本 母本 高茎 矮茎甲 矮茎 矮茎 0 200乙 高茎 矮茎 280 0丙 甲组子代 乙组子代 ？ ？46．（5分）阅读下列材料，回答问题:肺结核是一种慢性呼吸道传染病，在人体抵抗力低下的情况下，因肺部感染结核杆菌而发病。
病人会感到全身不适、倦怠、咳嗽、咯血，痰中带有大量结核杆菌，肺结核主要通过飞沫和尘埃传播。