大合唱比赛作文5篇
合唱作文500字(通用6篇)

合唱作文500字(通用6篇)合唱作文500字第1篇今年6月,我们学校举办了一场合唱竞赛,我们最终可以一展歌喉了,为此我们都兴奋不已。
活动的地点在阶梯教室,站在阶梯教室狭窄的走廊里,我的心“砰砰”直跳。
我一次次告知自己“不要紧张,你可以的!”伴随着主持人的声音,我们走上了舞台,台下几百双眼睛凝视着我们,我刚平复下的心情又紧张起来,这时钢琴的伴奏声缓缓响起,我的脸上露出了微笑,心里也逐渐宁静了下来,我们唱出了第一个音符。
回想起以前“一站就是一下午”的苦练模式,我努力想把自己最好,最完美的一面呈现给大家,同砚们也收起了日常练习时的淘气,取而代之是此时此刻的勤勉,大家都在为班级的荣誉而战,我们时而点头,时而拍手,每一个动作都认真而到位,生怕出现什么差错,我的笑颜也越来越自然,不再那么畏怯,只想把歌声送给在坐的每一个人,我们的歌声如欢快的泉水,澄莹而悦耳,随着指挥,时而活泼,时而舒缓,大家听的都沉醉了,最后我们在雷鸣般的掌声中谢幕了。
最终我们班获得了“最佳魅力奖”,我的心里兴奋极了,在心里为我们班这个优秀的团队鼓掌。
通过这次合唱竞赛使我懂得了收获的含义,只有努力才会胜利,功夫不负有心人,一个人的声音,即使再美,再悦耳,也无法创设和声,只有将一个团队的声音凝固在一起,我们的歌声才会是世界上最美的和声。
合唱作文500字第2篇“晚霞中的红蜻蜓呀,请你告知我,童年时代遇到你,那是哪一天……”每次听到这首歌,我就想起了那次合唱竞赛,因为那是我第一次参与合唱,所以让我至今难以。
合唱前,老师让我们依照从矮到高的次序站好,我站在第二排,由于是站在前面几排,我的心中不免有些紧张。
我们到教学楼下面练习唱歌,第一次唱的时候,我们连歌词都记不住,又唱了一遍后歌词是记住了,但是我们唱的一点儿感情也没有,我们全班都面无表情。
我并不是很喜爱笑,班主任老师却说:“笑起来,身体摆动起来,到时候你们可是要在全校面前表演,还会在全国面前直播,你们都是这样给人留下印象的?”我们听到后都试着面带笑颜,摇摆着身体把演唱了一遍。
难忘的合唱比赛作文五篇

难忘的合唱比赛作文五篇篇一:难忘的合唱比赛上个星期四,我校举办了一场歌咏比赛。
比赛开始了,我们排着整齐的队伍走上台。
首先,我和吕明泽向前走了几步,开始主持。
我看着下面的人,有点紧张,心里像有一只小兔子在跳一样。
我想起了妈妈告诉我的话:不要紧张,就把这次当成练习就行了。
于是,我深吸一口气,开始声音洪亮的主持节目。
主持完后,我们回到队伍中,和大家一起歌唱。
虽然不知道比赛结果是怎样的,细细回味大家的表现,唱的还不错。
就算没有得奖,我们也不会伤心,重在参与嘛!篇二:难忘的合唱比赛今天晚上,我们青少年宫合唱团去水晶宫参加比赛。
一到水晶宫,我的心情是多么紧张的啊!上到台上,我看到下面的一台台摄像机在对着我们,还有一双双明亮的眼睛在目不转睛看着我们表演。
我们活泼、抒情地唱着,清脆的歌声迷住了下面所有的观众,一阵阵热烈的掌声响起来,我感到无比自豪。
表演之后,我心里顿时感到一阵轻松。
我们焦急万分期待着成绩的公布。
终于,激动人心的时刻到来了,主持人公布:“青少年宫合唱团获得银奖。
”同学们一片欢呼:“我们成功了!”篇三:难忘的合唱比赛今天我们学校举行爱国歌曲歌咏比赛。
这是令我最难忘的一次比赛。
听着一首首动听的歌曲,我也感受到了快乐。
这是我在盲校第一次听同学们合唱,从一首首优美动听的歌曲中,我也感受到了党和国家对于我们的关心和爱护。
我们班得了二等奖,大家多么高兴。
篇四:合唱比赛我们经过两个星期的紧急训练,今天终于可以画一个圆满的句号了。
这次合唱比赛时间紧,尽有两个星期的训练时间;任务重,要学习三首新歌曲;参赛人员选择的都是女同学,没有一个女同学退缩,克服重重困难,一个都不能少,出色的完成了学校交给的合唱任务。
篇五:合唱比赛11月16日我们二年级在学校的音乐教室里进行了的合唱比赛,我们班合唱歌曲的名字叫《小小世界》,这首歌很好听。
我们站成了4行,手里拿着山鹰宝贝的牌子,一边唱歌,一边随着音乐摆动着脑袋,我们唱的声音很大,很卖劲,可惜,我们有个地方唱错了歌词,影响了我们的成绩,我们很不难过,刘老师安慰了我们,并给我们加油鼓劲。
[难忘的合唱比赛作文]合唱比赛作文5篇
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[难忘的合唱比赛作文]合唱比赛作文5篇合唱比赛作文一:一次合唱比赛作文500字合唱比赛,我来啦最近我们学校在举行一些比赛:快乐的合唱、辛苦的管乐队。
我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。
记得刚开始的时候,我有时跑调,有时高音唱不上去,有时没有表情,有时。
一句话概括就是很难听。
有一次,老师为了让我们把音唱准,一直让我们做开口动作,让我们把嗓子打开,而且不要唱得太大声。
这看是容易做起来却不那么简单,经过老师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习,最后掌握好了发音的技巧。
我们因为训练得太久了,我把嗓子都唱哑了,感觉一说话就很疼。
我还经常因为要参加排练,不得不牺牲下午的上课时间,不能按时完成作业,完全打乱了我的学习计划。
单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑,数学甚至只考了79分。
我当时非常着急,不想再去排练合唱了。
但妈妈鼓励我:“既然选择了,就要坚持下去,自己要学会合理安排时间,不能半途而废。
”我最后还是选择了坚持。
最令人期盼的比赛终于来到了,各个学校都派出了精兵强将,个个唱功非凡。
有高音的优美动听、气势磅礴,也有低音的轻声慢语、荡气回肠。
终于轮到我们上场了,我的心“扑通、扑通”跳个不停,手心里全是汗水,感觉十分紧张。
随着钢琴的伴奏,我的心慢慢恢复了平静,跟着指挥老师的节奏,唱到了忘我的境界。
我们表现得非常出色,赢得了观众和评委热烈的掌声。
我们经过自己的努力得到了我们梦寐以求的第一名。
虽然合唱练习时很艰辛,可是人不经困难,难以成功,不可能不劳动就得到好吃的果实。
合唱比赛作文二:关于合唱比赛的作文500字合唱“mi----ma----”每天下午,校园里都会传出悦耳动听的歌声,那是我们学校合唱队正在进行紧张的排练。
因为我们即将参加两江新区的校园合唱比赛,我有幸成为其中的一员。
每天下午,我们有两节课的训练时间。
有一天,老师说:“由于参加的人员较多,只需要四十人,其余的都要被淘汰。
”我听了以后,心情一下子紧张起来了。
校园合唱比赛的激昂时刻作文精选6篇

篇1:校园合唱比赛的激昂时刻作文那天,阳光明媚,校园里洋溢着青春的气息。
我,一个普通的音乐爱好者,被命运选中,成为了校园合唱比赛的指挥。
那一刻,我感受到了一种前所未有的责任和激动。
我站在舞台上,看着台下的同学们,他们的眼神里充满了期待和紧张。
我微笑着,试图用我的微笑去安抚他们紧张的心情。
我想起,小时候,我也是这样,怀揣着梦想,站在舞台上,期待着那一刻的到来。
比赛开始了,我挥舞着手中的指挥棒,引领着同学们的歌声。
那一刻,我感觉自己像是拥有了魔法,可以调动起他们的情绪,引领他们走向胜利。
我看到,同学们的脸上洋溢着自信和喜悦,他们的歌声也越来越激昂。
我注意到,一个叫小王的同学,他的声音格外响亮,仿佛能穿透云霄。
他站在队伍的最前面,挥舞着手臂,跟着我的指挥,把他的全部热情都投入到歌声中。
他的眼神里,我看到了坚持和执着,他是我这个团队中的一颗璀璨的明珠。
还有那个叫小丽的同学,她的声音温柔如水,但在这个激昂的时刻,她也不甘示弱,用她的歌声为我们的团队增添了一份柔情。
我看到,她的眼神里充满了坚定,她要用自己的声音,为我们的团队加油鼓劲。
比赛进行得如火如荼,我们的歌声越来越激昂,同学们的士气也越来越高涨。
我看着他们,心里充满了自豪。
我想,这就是团队的力量吧,每个人都是那么重要,每个人都有自己的闪光点。
最后,我们取得了胜利。
当主持人宣布我们获得第一名时,台下的同学们欢呼雀跃,我也激动得热泪盈眶。
那一刻,我觉得所有的努力都没有白费,所有的付出都是值得的。
校园合唱比赛的激昂时刻,让我明白了团队的力量,也让我感受到了音乐的魅力。
我相信,只要我们齐心协力,就一定能创造出更多的奇迹。
而那些美好的回忆,将永远镌刻在我的心中。
篇2:校园合唱比赛的激昂时刻作文那是一个初秋的下午,阳光透过树叶洒在校园的小路上,空气中弥漫着新收获的稻谷香。
我,一个长相平凡、嗓音普通的女孩,正紧张地站在合唱比赛的现场。
周围是熙熙攘攘的人群,他们或窃窃私语,或神情严肃,仿佛都带着一种神圣的期待。
大合唱作文(精选40篇)

大合唱作文(精选40篇)大合唱作文(精选40篇)大合唱作文〔一〕:今日,大合唱最终结束了。
苦练了半个月,换来了今日,真不容易啊!训练时,有许多同学都不愿意训练。
所以有许多同学成心把某个地方唱错,或者是动作慢半拍,但教师还是耐心的指导我们。
最终,到了最终关头,可我们仍是不会放松的。
正如歌里唱的一样:;不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争!午时到了,最终时刻也到了,气氛异常的紧张。
再过五个班就到我们了,而这时教师却把我们最终一排秘密地叫到后面,说让我们学学怎样拿鸽子。
第一遍试完后却又把鸽子装到笼子里去了。
我刚要问,教师说;;这一遍是试拿。
隔两个班就要开始,教师赶紧让我们拿好,归队,准备上台。
可是那鸽子的体温实在太高了,把手都烤出汗了。
我吸了口气,定了定神,尽量把手放低,不让别人看见。
上台,唱到?团结就是力量?时,我还是紧张得要命,生怕一不留神,鸽子先飞,或是举得慢了而连累了全班。
可是我还是勉强聚起精力,迫使自我按部就班地唱完整首歌。
说完最终一句话,做完最终一个动作,我放松地几乎要倒下来了。
我拼尽全力,坚持住,下了台。
愿我们得到第一!大合唱作文〔二〕:大合唱,是考验同学们之间的团结和默契,就像一篇乐章,演奏着前奏、副曲、主旋律三个不一样的局部。
——题记前奏——背歌词呗大合唱看!我们在教室里认真地背歌词呢。
同学们各个都竖起耳朵听,生怕把哪里的歌词给听漏了〔至少我是这样的〕。
提前学会的同学还随着音乐唱了起来。
经过一遍又一遍地听,我们最终背下歌词来了。
副曲——练唱功了歌词虽然背出来了,但唱得不怎样,第一次唱时,全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫,难听死了,看来不练是不行的了。
所以,每到午时课前唱,就是我们五〔8〕班;乌鸦变成百灵鸟的时间。
练着练着,虽然还是唱快了,可是跟之前的比就好多了。
真是;功夫不负有心人啊!主旋律——比赛开始啦星期六上午,比赛的时刻最之后了。
关于合唱比赛的作文(通用15篇)

关于合唱比赛的作文(通用15篇)关于合唱比赛的作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于合唱比赛的作文(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
合唱比赛的作文篇1今天就要合唱比赛了,同学和老师们都特别紧张。
中午休息时间,张老师让同学们把桌子推到教室后面,毫无疑问,又要练习了。
董老师让同学们排好队准备化妆,大家就在教室里排起了一条长龙。
妆很快就化好了,我们便开始练习,“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”同学们练得都特别投入,甚至已经到了忘我的地步了。
“叮铃铃,叮铃铃……”比赛开始了,同学们赶紧排好队伍到多功能教室门口。
因为还没轮到我们班,所以大家又练习了几遍动作。
现在轮到我们班了,张老师赶紧整了整队,带领同学们进场。
虽然大家很紧张,但大家还是认真的开始比赛了。
当我们大家表演完了,全场响起了热烈的掌声。
回到教室,张老师笑着对我们说“不管我们这次是第几,都已经过去了,只要参与就好了。
”张老师之所以这样说,是想安慰安慰我们,因为如果没有得第一,同学们可能会伤心。
但我对我们班的期望是很大的,我们一定能赢!合唱比赛的作文篇24月19日下午,我们班来到了电教室。
因为我们五年级组织了一次合唱比赛。
老师把心机全投入了合唱那边。
比赛的时候是一个个班来唱,主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。
排练时,我们都非常好,可是比赛时就不太理想,不知是不是紧张了些。
比赛时,我们班的同学的表情各种各样。
有的很兴奋,像我们是国家合唱队的人一样,今次要代表国家演唱似的;有的愁眉苦脸,像想着这场比赛会输一样;有的整个身子都抖起来,像很紧张,担心这场比赛会输得很难看的样子;有的……像……比赛开始,我们唱得很齐、很响亮、没唱错词,评委老师也有小小的动作,那就是点了点头,我也很高兴。
合唱比赛作文5篇

合唱比赛作文篇一:合唱比赛每年十月份,我们学校都要举行合唱比赛。
九月底升国旗的时候,校长说十月十三日要举行合唱比赛,我好高兴呀,又要举行合唱比赛了!回到教室,班主任和我们一起挑选了两首歌,一首是《少年先锋队队歌》,另一首是《蓝天白云跟我来》。
为了将这两首歌唱好,我们差不多每天都要抽出一节课练歌。
我们在比赛的前一周就全把歌词背下来了,可以唱得很好,但我们还是不断练习,做着比赛的准备。
比赛的那天,我们是第五个出场。
转眼前四个班级就唱完了。
该我们班出场了,我好紧张呀,心就像个小兔子一样咚咚地跳。
要上台了,我们全班整齐地走上前台。
站正后,我用眼扫描了一下在场的观众,发现大家目不转睛地看着我们,好像是要鼓励我们一定要唱好。
我们的音乐老师也在台下,静静地注视着我们。
接着,伴奏响起来了,我们就跟着音乐节奏大声地响《少年先锋队队歌》。
我发现,原来只要有激情地大声唱出来,心里就不紧张了。
我们又唱了第二首歌《蓝天白云跟我来》,得到了场下观众的热烈掌声。
全部歌唱比赛的班级表演完了,老师根据歌唱的情况发了奖状,我们班得了二等奖,这可是我们班取得的最好成绩啊!老师和我们欢呼雀跃。
通过这次合唱比赛,我明白了,只有早准备,多练习,才能成功。
篇二:合唱比赛学校的合唱比赛马上就要开始了,这几天,老师带着我们加紧练习,一进入走廊,就能听到我们响亮地歌声。
转眼间,到了合唱比赛的那天,那天的天气真好,天上的白云正在悠闲的散步,同学们都打扮的漂漂亮亮的,早早的来到了学校。
最漂亮的要数李佩妍,她的眼角涂得白白的,脸蛋红红的,又涂上了粉红色的眼影,显得格外漂亮。
田雨鑫也很好看,她打扮的像一个小仙女。
男生们一个个精神抖擞,帅呆了。
我们班是第一个演出,一上台,从台下往下看,那么多双眼睛看着我们,我的心里像钻了一只小兔子似的“砰砰”直跳。
这时,王一然给了一个放音乐的手势,谁知音乐却没有响起,原来电脑出了故障,而我们仍然像一棵棵小松树一样,挺拔地站在台上。
关于大合唱的作文八篇

关于大合唱的作文八篇【篇一:大合唱】当老师宣布学校里要举行歌咏比赛时,我们班沸腾起来了,很快选好了歌曲——《隐形的翅膀》,还要准备夏季校服、黑皮鞋、红领巾等。
放七天假,我写完作业,就练唱《隐形的翅膀》。
功夫不负有心人!我终于把这首歌唱好了,并且背得滚瓜烂熟。
再经过老师的排练,加上一些动作,就更是完美无缺了。
现在,还剩下服装问题,别的一买就可以了,可这夏季校服就难办了,老师借了好几天,才借全了。
我们终于迎来了比赛那天。
轮到我们上场了,我们迅速整好队,音乐响起,指挥在指导,领唱拿着话筒唱着,我们也跟着唱。
还好,我们没有露出排练时歌声。
不一会儿,我们唱完饿。
我舒了一口气,心里想到:比排练时好多了!我们回教室的路上蹦蹦跳跳,像小鸟一样快活,好像我们得了第一名。
回到教室,老师说我们这次表现很好,表扬了我们,说还会发奖品。
心里比吃了蜜还要甘甜。
不过还是不要高兴的太早,万一不是第一名就高兴不起来了。
【篇二:参加大合唱】今天是第一次训练合唱队,我忐忑不安的走进了音乐教室,走到一个位置前坐了下来。
“好!人到齐了,我给你们讲一下合唱的口腔要怎么动。
”王老师在黑板上画了一个圆,“这是口腔,我们合唱队称他为‘第二张嘴’,在唱歌是一定要张得大大的,甚至能放一个小核桃。
来,试一试把后面的字读好。
”“让音乐走进生活。
”“很好!非常棒!来唱唱‘我和你’这首歌吧!”“我和你,心连心,同住地球村…”“不行不行,回家练吧。
”第二天,我们经过反复练习,终于唱了出来。
但我们的嗓子很疼,可我们想只要我们努力了,一定会有收获的。
于是,我们更加努力的开始练习。
要演出了,老师发下一张歌谱,叫我们多练习几遍。
可是,我们一直都不想练,怎么办呢?王老师一直在鼓励我们,我们也在不停的努力,终于成功的登上舞台,获得了一等奖。
永不放弃,也是我们“翻身而起”并最终走向成功的重要条件。
有了它,在实现理想的过程中,所有的挫折也都会成为宝贵的财富。
【篇三:第一次大合唱作文】今天下午,我们举行了一次大合唱比赛。
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大合唱比赛作文5篇
大合唱比赛作文1
每个人都有属于自己的快乐童年,我也不例外。
在我五彩缤纷的童年中,有许多美好的回忆,然而有一件精彩极了的事至今让我难以忘怀,那就是学区大合唱比赛。
金秋十月,丹桂飘香,在这天早晨,天空却不作美,下起了一场绵绵细雨。
“滴答,滴答”虽然这天乌云密布下着雨,但我和同学们的内心却格外灿烂开心,我们脸上个个笑容满面,画上妆后,我们整装待发,整整齐齐地向目的地走去——钱库三小。
在金碧辉煌的大会殿堂中,老师在一边对指挥员及领唱吩咐了许久后与领导说七说八,同学们个个精神抖擞,面对着这次精彩而又隆重的比赛大家都十分紧张……
“接下来有请钱库一小上台演唱!”听到这句话后,同学们不约而同地唱道:“加油!”穿过人山人海的操场,我们登上了舞台。
台下黑压压的一片,水晶玲珑剔透的大灯将舞台照的明晃晃的,穿着黑色燕尾西装的指挥员风度翩翩,大步流星地走上舞台,鞠躬后手一挥庄严而又隆重的音乐响起,五星红旗在光照下闪闪发光,大家一边做着优美的动作,一边认真地唱着歌。
唱了一小段后,身披白花花身裳的领唱员走来,刚一出口,我便大吃一惊,眉头紧锁:“天啊,领唱员怎能在关键时刻掉链子!”四周的同学一阵惊慌失措,不过我们都记得老师的话,只好一直故做镇定地将歌唱完了……
领唱员对这事浑然不知,依然自己我行我素,这时,同学们欢呼雀跃——我们的得一等奖!同学们那悬挂的心终于平定了下来,同学们如潮水般争先恐后地朝领奖台奔去,那银光闪闪的奖杯在灯光照下闪闪发光,照亮了我们每个人的内心……
经过这次精彩极了的大合唱比赛,几个月后,每当我们背着包去上学时,都会看见奖台那银光闪闪的奖杯,脑海中总会不由地浮现那次精彩极了的大合唱比赛。
那次比赛让我明白:人要做一个沉着冷静的人,团结一心就是力量!
大合唱比赛作文2
今天下午,天气晴朗,阳光灿烂。
我们怀着愉快的心情去参加大合唱总决赛。
我们从教室里拿上椅子、凳子,就飞快地跑向比赛场地。
到了比赛现场,哇!那里人山人海,已经有许多班从那等待大合唱开始了。
我们班也找好位置坐了下来,刚坐下,有的同学就迫不及待的说:“怎么还不开始啊?急死了!”正在同学们议论纷纷时,两名同学走上了舞台,只见他们手中各捧着一个小红本子,
开始朗诵起来。
过了一会儿,第一组选手终于上台了,音乐响起,他们也随着节拍拍起手来,左拍一下、右拍一下,美丽极了!他们优美的歌声迅速征服了同学们,台下顿时安静了下来。
我们仿佛走进了一个梦幻的世界。
时间过得真快,不一会儿,音乐停了,掌声和欢呼声响了起来,他们在掌声中走下了台。
该第二组了,只见那些大哥哥大姐姐穿着雪白的上衣,女生穿着黑色的'小纱裙,男生穿着黑色的长裤子,显得整齐划一,格外美丽。
音乐声一响起,他们把头也摇了起来,笑脸就好像一朵朵随风舞动的鲜花。
台下的评委们都对他们点头微笑,投去赞许的目光。
接下来三组、四组都很快表演完了,该轮到我们了。
我们的心紧张的砰砰直跳,可是还是要表演呀!我们女生拿着小黄花,男生拿着彩色丝带排着整齐的队伍一列一列的走上了台。
刘乐扬是指挥,他转身向评委们敬了一个队礼,接下来注视了同学们一遍。
随后她给了我一个手势,我们开始朗读。
朗读完后,音乐随之响起,我们便唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱到了高潮部分,我们一起把头摇了起来,小花也跟着摆动起来。
四个小姑娘出来跳了一段美丽的舞蹈,我们完美的唱完了这两首悦耳动听的歌。
比赛到了最激动人心的时刻,王老师开始公布分数,五一班:95.55,四三班:96.11,三二班:95.33,三四班:95……太棒了!太棒了!欢呼声响了起来,我们班得了全校第三名!
虽然这次我们没拿第一,但是我们相信,通过我们更加的努力,下次一定能得冠军!三、二班,加油!
大合唱比赛作文3
“看吧,看吧——”学校里传出了激荡的歌声。
“六一”儿童节即将来临,学校举行了盛大的庆祝活动,组织了一场合唱比赛。
塞前要化妆!只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来,我进是找“妆”,退是示弱,进退两难的我被她们擒住,化好了妆。
可今天是一个大大的艳阳天,烈阳高照,汗水哗哗流。
再加上我班顺序定在倒数第五,时间过长,不到半小时,汗水就把粉底冲了个干干净净。
这下可省水洗脸了!“警急集合!”只听班长号角高吹,我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。
“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。
我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台(”气势凶凶“给对手一个下马威;“自信满满”是给自己“壮胆加威”;“面带微笑”是为了讨好评委。
)首先,“公共节目”(即校歌,每班必唱)上演,由于没有“现代化装备”,我们只有扯开嗓子吼,而又必须声音柔和不可粗旷,这可苦了同学们,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。
无法子啊!声音过小的话评委立马对你没好感。
所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。
一曲刚了,我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目(即自选歌曲)“迷人的火塘”。
大家只
好重抖精神开始高吟歌声!两曲止声,我们一个个快步但有秩序的下了舞台。
回到“大本营”,大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0。
013分之差负于五三班成为第二名。
但我们依然很高兴!我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡!奇迹!奇迹!
大合唱比赛作文4
“12·9”大合唱决赛在即。
预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场,无论是老师,还是家长,都为我们的表演竖起了大拇指,同学们对决赛热情高涨,信心满怀。
班主任竟然在这关键时刻出差了,班长、团支书等人重任在肩,较以往更是认真谨慎,他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。
这不只是一场歌唱的比赛,而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。
就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”,我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀,还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。
奖状只能保存一年,而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。
经过这次比赛,我发现自己对这个班级的爱又深了一层,我想这不仅是我一个人的体会。
也许若干年之后,当我们这一大家
子又聚在一起,共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆!王硕贴心地找暖房换衣处;于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波;许多妈妈帮忙化妆、编辫子;曹艺露、张绪延一次次的建议和指导;还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多,让我回味的也难以穷尽,一切,也许都在歌声之中吧。
唱得很美,真的。
我们的空灵,我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂,穿透了合唱的拘泥。
我们并不是在唱歌,我们是在歌唱。
《橄榄树》不是激情澎湃的,它是安静地娓娓道来,渐入人心的。
正是这份素淡,在比赛中没有脱颖而出,这不失为一大遗憾。
但在我们自己给予十秒钟的掌声之后,我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的,结果是留给别人评头论足的。
我们做得很棒,我们付出的努力也得到了回报,这比一张奖状、一个头衔要好得多。
我们这个家以后会越来越好,老师、同学都会坚守在一起,为了梦中的橄榄树,勇敢地追寻、拼搏。
一两载荒秋走马,引南北少年学友,共赴万里江天;
两三盏古卷青灯,邀古今华洋先哲,同赴大梦千秋。
古道悠悠,力战者,天酬。
大合唱比赛作文5
经过我们高一3班全体师生二个多月的努力,我们表演了《保卫黄河大合唱》和《蝴蝶飞呀》,获得了“水果湖之春”大合唱比赛一等奖。
当我们在洪山礼堂演出的时候,我被全场气势深深地震撼了。
我为自己是参与者之一而自豪、骄傲。
那一天我们把二个多月的辛苦、劳累一扫而光,换来的是兴奋、欢乐和难忘的回忆。
我有幸但当了高一3班大合唱指挥,指挥不仅是合唱团、乐队的组织者、领导者,而且是艺术的指导者。
我事先查阅了很多资料,了解到对指挥的要求,可用“准”“省”“美”三个字概括,做到姿势正确、拍点清楚,起拍、收拍准确。
在平时训练中我特别注意引导同学们对不同情绪、不同速度等方面进行统一。
这个过程中,我自己经历了初期的生硬死板、中间的认真学习,到最后的挥洒自如。
庆幸的是,班主任和音乐老师一直耐心鼓励我,同学们一直帮我出谋划策,我收获到许多平时学习不到的知识和深厚的师生之情!
站在舞台上,当李枭朗诵到:“但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必死的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”我的心顿时充满一股力量。
振奋人心的音调、铿锵有力的节奏,引导着我有力地挥动起臂膀,指挥同学们唱起“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”
当杨光明、彭天麒、曹中晖唱起“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想,白云越过那山岗目的在寻找它的家……”我心中荡漾起一种温暖的感觉,怀念自由自在的童年——无忧无虑,无拘无束。
在轻柔的旋律中我轻轻抬起手臂,指挥着同学们挥舞着手里的彩色飘带,活泼明朗的声音在礼堂中回荡。
让我们一起飞翔吧!
打开梦想的天窗让那成长更快更美好!。