江苏省启东中学2018届高考语文复习历史事件类专项练习(11)(附答案)$804894

1 历史事件类课后练习(11) 1． 阅读下面的文言文，然后回答问题。 四年，王召范蠡而问焉，曰：“先人就世，不谷即位。吾年既少，未有恒常，出则禽荒，入则酒荒。吾百姓之不图，唯舟与车。上天降祸于越，委制于吴。吴人之那不谷，亦又甚焉。吾欲与子谋之，其可乎？”对曰：“未可也。蠡闻之，上帝不考，时反是守，强索者不祥。得时不成，反受其殃。失德灭名，流走死亡。有夺，有予，有不予，王无蚤图。夫吴，君王之吴也，王若蚤图之，其事又将未可知也。”王曰：“诺。” (1)下列各句中，句式不同于其他三句的一句是( ) A．吾百姓之不图 B．上天降祸于越 C．强索者不祥 D．其事又将未可知也 (2)翻译文中画线的句子。 ①吾年既少，未有恒常，出则禽荒，入则酒荒。 译文：_________________________________________________________________ ②得时不成，反受其殃。失德灭名，流走死亡。 译文：_________________________________________________________________ 2． 阅读下面的文言文，完成下列各题。 齐人伐燕，取之。诸侯将谋救燕。宣王曰：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？” 孟子对曰：“臣闻七十里为政于天下者，汤是也。未闻以千里畏人者也。《书》曰：‘汤一征，自葛始。”天下信之，东面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨。曰：‘奚为后我？’民望之，若大旱之望云霓也。归市者不止，耕者不变。诛其君而吊其民，若时雨降，民大悦。《书》曰：‘徯我后，后来其苏。’今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。若杀其兄父，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也？天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是动天下之兵也。王速出令，反其旄倪，止其重器，谋于燕众，置君而后去之，则犹可及止也。”（《梁惠王下·进也民心，退也民心》） 注：①云霓：霓，虹霓。虹霓在清晨出现于西方是下雨的征兆。②归市者：指做生意的人。③徯：等待。④后来其苏：君王来了就会有起色。苏：恢复，苏醒，复活。⑤系累：束缚，捆绑。 ⑥ 重器：指贵重的祭器。 ⑦ 旄（mào）倪：旄，通“耄”，八十、九十岁的人叫做耄，这里通指老年人。倪，指小孩子。 1.下列加点字解释有误的一项是（ ） A．天下信之，东面而征 东面：面向东 B．徯我后，后来其苏 后：后面 2

C．诸侯多谋伐寡人者 伐：攻打 D．今又倍地而不行仁政 倍：动词，扩充一倍 2．下面句子中加点词的意义用法都相同的一项是（ ） ①诸侯多谋伐寡人者，何以待之？ ②斧斤以时入山林 ③箪食壶浆以迎王师也？ ④王好战，请以战喻 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3．将文中划线句子译成现代汉语。 （1）臣闻七十里为政于天下者，汤是也。 译文： （2）诛其君而吊其民，若时雨降，民大悦。 译文： （3）若杀其兄父，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也？ 译文： 3． 阅读下文，完成文后各题。 吴王还自伐齐，乃讯申胥曰：“昔吾先王体德明圣，达于上帝，譬如农夫作耦，以刈杀四方之蓬蒿，以立名于荆，此则大夫之力也。今大夫老，而又不自安恬逸，而处以念恶，出则罪吾众，挠乱百度，以妖孽吴国。今天降衷于吴，齐师受服。孤岂敢自多，先王之钟鼓，实式灵之。敢告于大夫。” 申胥释剑而对曰：“昔吾先王世有辅弼之臣，以能遂疑计恶，以不陷于大难。今王播弃黎老，而孩童焉比谋，曰：‘余令而不违。’夫不违，乃违也。夫不违，亡之阶也。夫天之所弃，必骤近其小喜，而远其大忧。王若不得志于齐，而以觉寤王心，而吴国犹世。吾先君得之也，必有以取之；其亡之也，亦有以弃之。用能援持盈以没，而骤救倾以时。今王无以取之，而天禄亟至，是吴命之短也。员不忍称疾辟易，以见王之亲为越之擒也。员请先死。”遂自杀。将死，曰：“以悬吾目于东门，以见越之入，吴国之亡也。”王愠曰：“孤不使大夫得有见也。”乃使取申胥之尸，盛以鸱鴺，而投之于江。 注：申胥即伍子胥。耦：耦耕，两人并耕。这里指申胥辅佐先王阖闾治国。荆：楚国。柏举之战，吴国打败了楚国。 1．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．刈杀四方之蓬蒿 刈：割 B．孤岂敢自多 多：赞美 C．能遂疑计恶 遂：就 D．孩童焉比谋 比：合 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A． 乃讯申胥曰 B. 以见越之入，吴国之亡也 夫不违，乃违也 以见王之亲为越之擒也 3

C． 以不陷于大难 D. 吴王还自伐齐 骤救倾以时 不自安恬逸 3．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ） A．吴王无差伐齐胜利返回即斥责嘲弄当初反对伐齐的伍子胥，逼其告老还乡。 B．伍子胥一番言论的实质就是老子“祸兮福所倚，福兮祸所伏“的辩证思想。 C．伍子胥在预见到吴国必将灭亡的情况下，毅然自刎，用死谏吴王，表现了他刚正爱国的

品性 D．吴王夫差的言行暴露了他的刚愎自用和专横残暴。这正是他悲剧结局的原因。 4． 阅读下文，完成第下列各题。 后唐庄宗过河，荆渚高季昌①谓其门客梁震曰：“某事梁祖②仅获自免，龙德③已来止求安活。我今入觐，亦要尝之。彼若经营四方，必不縻我。若移入他镇，可为子孙之福。此行决矣。”既自阙回，谓震曰：“新主百战方得河南，对勋臣夸手钞《春秋》，又竖指云：‘我于指头上得天下。’则功在一人，臣佐何有？且游猎旬日不回，中外情何以堪？吾高枕无忧。”乃筑西面罗城，拒敌之具。不三年，庄宗不守。英雄之料顷刻不差，宜乎贻厥子孙！④ 【注】①高季昌：后梁时担任荆州节度使，庄宗渡黄河灭梁之后高季昌在荆州称王，建南平国。荆渚，即荆州。②梁祖：梁太祖朱全忠。③龙德：梁末帝年号。④贻：留传；遗留。 1．解释下列句中加点的词： （1）某事梁祖（ ） （2）且游猎旬日不回（ ） （3）既自阙回（ ） （4）宜乎贻厥子孙！（ ） 2．下列句中加点字不属于古今异义词的一项是：（ ） A．中外情何以堪 B．还矢先王，而告以成功 C．沛公居山东时 D．则束载、厉兵、秣马矣 3．下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是（ ） A谓其门客梁震曰 尔其无忘乃父之志 B龙德已来止求安活 学而不可以已 C可为子孙之福 人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 D乃筑西面罗城 良乃入，具告沛公 4．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）彼若经营四方，必不縻我 （2）则功在一人，臣佐何有 5．概括高季昌入宫觐见庄宗的根本目的： 6．从高季昌的话中，概括新主庄宗的两个主要特点。 4

5． 阅读下文，完成文后各题。 考烈王元年，以黄歇为相，封为春申君，赐淮北地十二县。楚考烈王无子，春申君患之，求妇人宜子者进之，甚众，卒无子。赵人李园持其女弟，欲进之楚王，闻其不宜子，恐久毋宠。李园求事春申君为舍人，已而谒归，故失期，还谒，春申君问之状，对曰：“齐王使使求臣之女弟，与其使都饮，故失期。”春申君曰：“娉入乎？”对曰：“未也。”春申君曰：“可得见乎？” 曰：“可”。于是李园及进其女弟，即幸于春申君，知其有身，李园乃与其女弟谋。园女弟承间以说春申君曰：“楚王之贵幸君，虽兄弟不如也。今君相楚二十余年，而王无子，即百岁后将更立兄弟，则楚更立君后，亦各贵其故所亲，君又安得长有宠乎？非徒然也，君贵用事久，多失礼于王兄弟，兄弟诚立，祸且及身，何以保相印江东之封乎？今妾自知有身矣，而人莫知。妾幸君未久，诚以君之重而进妾于楚王，王必幸妾；妾赖天有子男，则是君之子为王也，楚国尽可得，孰与身临不测之罪乎？春申君大然之，乃出李园女弟，谨舍而言之楚王。楚王召入幸之。遂生子男，立为太子，以李园女弟为王后，楚王贵李园，园用事。 李园既入其女弟，立为王后，子为太子，恐春申君语泄而益骄，阴养死士，欲杀春申君以灭口，而国人颇有知之者。 迨後十七日，楚考烈王卒，李园果先入，伏死士于棘门（寿州城门）之内，春申君入棘门，园死士侠刺春申君，斩其头，投之棘门外。于是遂使吏尽来春申君之家，而李园女弟初幸春申君有身而入之王所生子者遂立，是为楚幽王。 （《史记？春申君列传》） 1．下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是 A．已而谒归，故失期 失期：过了期限 B．今妾自知有身矣 有身：怀孕 C．园女弟承间以说春申君曰 承间：趁着机会 D．非徒然也，君贵用事久，多失礼于王兄弟 徒然：白白地，不起作用 2．下列各组加点字的意义和用法相同的一项是 A．于是李园乃进其女弟，即幸于春申君 架梁之椽，多于机上之工女 B．楚王之贵幸君，虽兄弟不如也 公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也 C．诚以君之重而进妾于楚王，王必幸妾 但以刘日薄西山，气息奄奄 D．而李园女弟初幸春申君有身而入之王所生子者遂立 胡人不敢南下而牧马 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．春申君本对楚王很忠诚，千方百计想让他有一个继承王位的儿子，但在私欲的驱使下， 5

参与蒙骗了考烈王，最后招致杀身之锅。 B．李园和女弟劝说春申君时，先是分析了考烈王无后对春申君和不利因素，后用共同推翻

楚考烈王来诱惑他，最后终于打动了春申君。 C．楚考烈王十分信赖春申君，在毫不知情的情况下，接受了李园的女弟，后将她生下的儿

子立为太子。 D．李园本来就想借春申君来谋取私利，一旦阴谋得逞，就对可能构成自己某种威胁的春申

君下了毒手。 6． 阅读下面的文字，完成1～3题。 书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也：谓之郑志。不言出奔，难之也。 遂寘姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也！”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉，若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融。”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄。”遂为母子如初。 君子曰：颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰“孝子不匮，永锡尔类”，其是之谓乎！ 1．下列各句中加点词语的解释错误的一项是( ) A．公入而赋 赋：歌赋 B．段不弟，故不言弟 弟：弟弟 C．孝子不匮，永赐尔类 类：同类的人 D．未尝之羹，请以遗之 遗：赠送 2．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A．郑伯克段于鄢 克勤克俭 B．若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然 大隧之中，其乐也融融 C．尔有母遗，繄我独无 欲厚遗之 D．大叔完聚，缮甲兵，具卒乘 盖失强援，不能独完 3．翻译文中画线的句子。 (1)段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也：谓之郑志。不言出奔，难之