中国十大舞蹈专业院校

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2023中国前十美术学院排名及分数线(最新版)

2023中国前十美术学院排名及分数线(最新版)

2023中国前十美术学院排名及分数线(最新版)中国十大美院排名及分数线(2023参考)由于2023年各大美院分数线还未公布,所以整理了各大美院历年的分数线供大家参考。

1、清华大学美术学院本科录取分数线设计学类:北京市:三门专业总成绩不低于470分,共计99人;其他省:三门专业总成绩不低于510分,共计555人。

美术学类:北京市:三门专业总成绩不低于500分,共计28人;其他省:三门专业总成绩不低于537.5分,共计168人。

3、天津美术学院本科录取分数线4、西安美术学院本科录取分数线美术学类本科专业陕西省考生合格分数线为230分其他省份考生合格分数线为241分设计学类本科专业陕西省考生合格分数线为222分其他省份考生合格分数线为233分书法专业陕西省考生合格分数线为223.5分其他省份考生合格分数线为238.5分5、中央美术学院各专业复试合格线造型艺术:73分(满分100分);中国画:70分(满分100分);书法学:185分(满分300分);实验艺术:130分(满分200分);艺术设计:81分(满分100分);城市艺术设计:75分(满分100分)。

6、中国美术学院本科分数线8、鲁迅美术学院本科分数线9、广州美术学院本科录取分数线造型类:广东省考生230分,广东省外考生245分;设计类:广东省考生230分,广东省外考生235分;书法类:广东省考生240分,广东省外考生235分;10、南京艺术学院本科录取分数线中国排名前十的美院都有哪些中央美术学院属性:世界一流学科建设高校中央美术学院,诞生于1918年,简称“央美”,八大美院之首。

它是中国历史上第一所国立美术教育学府,是中国现代美术教育的开端。

2.中国美术学院属性:世界一流学科建设高校中国美术学院,简称“国美”,创建于1928年,时称国立艺术院,1993年更名为中国美术学院。

它是中国第一所综合性的国立高等艺术学府,最早实施设计学,是中国最早的艺术革命团体发祥地,3.清华大学属性:世界一流大学和一流学科、985工程清华大学,前身清华学堂始,建于1911年。

艺术类本科专业不得设专业方向具体什么情况

艺术类本科专业不得设专业方向具体什么情况

艺术类本科专业不得设专业方向具体什么情况教育部:艺术类本科专业不得设专业方向近日,教育部下发的《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》对高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、保送生等特殊类型招生工作提出了具体要求。

艺术类本科专业不得设专业方向。

对因培养工作需要,确需在招生考试环节加以区分的,有关高校可设立招考方向,如舞蹈表演(民族舞方向)。

高校应合理安排艺术类专业分省分专业招生计划,对社会需求不足、培养质量不高的专业应予以调减或停止招生。

部分高校试点建设的高水平艺术团主要招收艺术团首席表演者或对幼功要求高的相关专业项目的艺术团成员,不得招收与艺术团无关的考生。

2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。

对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、退队率超过20%的高校,和非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目,不再安排运动队招生。

鼓励高校重点安排与学生特长相关的基础学科专业招收中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员保送生。

高校招收外国语中学推荐保送生专业范围为外国语言文学类专业,继续加大向国家“一带一路”建设发展所需语种专业及国家急需紧缺语种专业倾斜力度。

2023年高校艺术类专业高考文化课成绩录取要求省级招委应因地制宜、分类划定、稳步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。

其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。

适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。

艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。

中国舞蹈协会十级舞蹈全部

中国舞蹈协会十级舞蹈全部

中国舞蹈协会十级舞蹈全部正文:中国舞蹈协会十级舞蹈是中国舞蹈协会制定的培养和评定舞蹈专业人才的一套体系。

该体系总共分为十个级别,从初级到高级不断提高学生的舞蹈技巧和艺术修养。

本文将详细介绍中国舞蹈协会十级舞蹈的全部内容。

中国舞蹈协会十级舞蹈的第一级是基础舞蹈。

在这个级别中,学生将学习基本舞蹈动作,如转身、跳跃和旋转等。

他们还将学习正确的站姿和舞步,以及舞蹈的节奏和节拍。

通过这一级的学习,学生将建立稳定的舞蹈基础,为后续的学习打下基础。

第二级是舞蹈技巧。

在这个级别中,学生将学习不同类型的舞蹈技巧,如转脚、跳跃和扭曲等。

他们将通过反复练习来提高自己的技巧和灵活性。

此外,学生还将学习如何使用面部表情和手势来表达情感,使舞蹈更具艺术性和表现力。

第三级是舞蹈风格。

在这个级别中,学生将学习不同舞蹈风格的特点和技巧。

例如,他们将学习古典舞蹈的优雅和流畅,民族舞蹈的韵律和节奏以及现代舞蹈的自由和创新。

学生将通过模仿和理解不同的舞蹈风格来提高自己的舞蹈水平和艺术素养。

第四级是舞蹈编排。

在这个级别中,学生将学习如何编排一套完整的舞蹈作品。

他们将学习使用不同的舞步、动作和音乐来创造独特和有吸引力的舞蹈片段。

此外,学生还将学习如何组织舞蹈队形和舞蹈舞台表演,以展示他们的舞蹈编排技巧。

第五级是舞蹈表演。

在这个级别中,学生将学习如何在舞台上展示自己的舞蹈技巧和表演能力。

他们将学习如何与舞伴协作,如何表达情感,以及如何与观众建立联系。

学生将通过参加演出和比赛来锻炼自己的表演能力,并提高自己在舞蹈界的知名度。

第六级是舞蹈修养。

在这个级别中,学生将学习舞蹈背后的文化和历史。

他们将学习不同的舞蹈剧目和戏剧性的舞蹈表演。

此外,学生还将学习如何保护自己的身体健康,如何正确进行舞蹈伸展和训练,以及如何调节自己的身体和心理状态。

第七级是专业舞蹈。

在这个级别中,学生将学习专业舞蹈技巧和演出技巧。

他们将通过学习更复杂和技术要求更高的舞蹈作品来提高自己的舞蹈水平。

中国专业艺术院校学术科研教育论文检索

中国专业艺术院校学术科研教育论文检索

中国专业艺术院校学术科研教育论文检索作者:张新亮来源:《中国民族博览》2022年第01期【摘要】中央音乐学院、中国音乐学院和上海音乐学院是中国知名的顶级专业音乐艺术院校,其教学及学术研究在音乐专业领域有广泛的影响力,其院校所对应的专业学报分别为《中央音乐学院学报》《中国音乐》《音乐艺术》,均为核心期刊和CSSCI级别的学术期刊,本文以中国三所专业艺术院校的核心学报为文件检索路径,探究三本核心期刊中我国专业艺术院校在学术界的论文学术科研动态与科研的发展趋势。

检索对象为中国八类专业艺术院校的教育学术论文,通过运用量化分析研究方式,探究中国专业艺术院校教育类文章的学术发表情况,以及以艺术教育学学理向度分类的教育类文章比例。

【关键词】艺术教育学;核心期刊;《中央音樂学院学报》;《中国音乐》;《音乐艺术》【中图分类号】G644 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2022)01-087-03【本文著录格式】张新亮.中国专业艺术院校学术科研教育论文检索——基于三本核心学报(2001—2019年)量化分析[J].中国民族博览,2022,01(01):87-89.教育是一个育人的过程,是开展教育实践活动的过程,教育上升到了艺术教育便离不开艺术文化的培养,艺术教育的发展促进了艺术教育学的学科建设。

本研究关于问题的提出:难道只有师范类院校讲教育,专业艺术院校只注重演奏技巧而不讲教育吗?本文分析以三个国内专业音乐院校的核心类学报为基础,以21世纪的2001年1月至2019年12月末为文献检索的时间维度,从艺术文化教育学的学理分类层面上进行文献检索,其目的包含两个方面:一方面是探究国内八大专业类别的艺术院校在三本核心期刊上的教育类文章发表情况;另一方面是探究以艺术教育学学理向度分类的期刊中所涵盖的,以我国专业艺术院校为单位的教育类论文发表情况。

一、期刊文献的检索研究依据(一)研究的技术路径及方法首先,在中国知网的文献检索中,期刊发布的会议及信息简讯、生平、个人简介、讲话、嘉宾对谈、通知以及绘画展览等信息均不列在本次文献检索对象中。

【2019音乐与舞蹈学考博】中国艺术研究院考博真题、考博参考书、考博复试分数、考博最新招考信息

【2019音乐与舞蹈学考博】中国艺术研究院考博真题、考博参考书、考博复试分数、考博最新招考信息

中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的艺术科研、艺术教育与艺术创作的国家级艺术科研机构,是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,也是国务院学位委员会批准的艺术学一级学科授权单位,有8个博士学位授予权和9个硕士学位授予权,学科分别为:艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和文艺学。

关注微信公众号【考研考博名校专业解析】戏剧与影视学下设电影学、音乐与舞蹈学、戏剧戏曲学、广播电视艺术学、播音主持艺术学等;北京地区招生戏剧影视学博士点院校:985院校:北京大学、北京师范大学211院校:中国传媒大学(上海大学电影学院)其他学校:北京电影学院、中央戏剧学院、首都师范大学、中国艺术研究院、(上海戏剧学院)备注解析:北京大学属985211招考方式是申请审核复试的制度的学校,其余均为考试制度招生博士研究生;报考资格审查--2019年我院将根据教育部规定,组织各学科专家组对完整提交报考材料的报考者进行资格审核,并根据审核结果按一定比例择优确定准考名单。

审查内容主要包括:教育背景及学术积累、研究计划;学位证书、毕业证书;近3年各项科研成果等。

对于考生填报的报名信息与报考条件不符者不予准考。

❤❤2019年:报名时间:2018年11月2日至11月22日现场确认时间及地点时间:2018年11月26日至11月30日,上午9:00-11:30;下午1:30-4:00。

初试时间暂定为:2019年3月22日(周五)-3月24日(周日),以准考证时间为准。

一、2019年中国艺术研究院招考信息:【★★★报考音乐与舞蹈学相关专业的话,同时可选学校有北师大音乐教育研究、中传音乐学、民大音乐舞蹈学院、首师大音乐学以及国音养音等学校;但是每个学校均有每个学校考试侧重点以及重点范围等,备考要提前了解注意这些。

】二、历年招生录取人数解析:2018年中艺院博士报考人数达到562人,实际分二批录取人数81人,总报录比为1:8;18年招生也有了明显的变化,招生人数比往年多了;2018年:实际录取81人;2017年:实际录取58人;2016年:实际录取58人;2015年:实际录取56人;2018年戏剧与影视学进复试21人,实际录取13人;2018年艺术学理论进复试复试18人、实际录取10人;2018年音乐与舞蹈学进入复试17人,实际录取10人;2018年美术学理论型进入复试18人,创作型进复试62人;最终实际录取38人;2018年第一批录取:音乐与舞蹈学(8人)(一)音乐学(4人)秦雪峰、梁郑光、王丹丹、张涛(二)舞蹈学(4人)黄婉蓄、廖燕飞、史傲、金娟2018年第二批录取:音乐与舞蹈学(2人)(一)音乐学(1人)许馨(二)舞蹈学(1人)曾婕三、推荐使用参考书:艺术概论:彭吉象、赵斌、王宏建三位老师主编的即可;中外音乐史《中国古代音乐史稿》(上下)人民音乐出版社1981年版杨荫浏《先秦音乐史》人民音乐出版社1994年版李纯一《传统是一条河流》人民音乐出版社1990年黄翔鹏《溯流探源》人民音乐出版社1993年版黄翔鹏《中国古代音乐史学概论》人民音乐出版社 1998年版郑祖襄《中国音乐通史简明教程》吉林音像出版社 2001年版秦序《律学》人民音乐出版社1996年版缪天瑞《中国艺术教育大系——西方音乐通史》上海音乐出版社2003年版于润洋备注:参考书只是考博复习一个载体、上面只是列举了一些常用的参考书,如果上课增加使用阅读的再加以上课老师推荐的结合复习即可!四、复试分数线:音乐与舞蹈学:2018年:外语38,专业一73,专业二75;2017年:外语46,专业一82,音乐学专业单科90分(含)以上、舞蹈学专业单科80分(含)以上;戏剧与影视学:2018年:外语38,专业一73,专业二85;2017年:外语46,专业一82,专业二90;美术学:理论型:2018年:外语38,专业一73,专业二85;2017年:外语46,专业一82,专业二86;创作型:2018年:外语38,专业一80,专业二83;2017年:外语46,专业一70,专业二88;艺术学理论:2018年:外语38,专业一73,专业二80;2017年:外语46,专业一82,专业二84;五、2018年复试细则:复试具体方式1. 外国语听力以笔试方式测试,时间为15分钟;口语以口试方式测试,时间为5分钟;2.复试笔试:理论研究型进行“专业论文写作”(按报考专业方向命题),创作研究型进行“专业技能测试”。

中国舞考级最高级别是哪个(精选5篇)

中国舞考级最高级别是哪个(精选5篇)

中国舞考级最高级别是哪个(精选5篇)中国舞考级最高级别是哪个(精选篇1)中国舞考级最高级是十三级。

其中一级到十级属于普及型级别。

十一到十三级属于半专业型级别。

普及型级别:一级(4-5岁);二级(5-6岁);三级(6-7岁)。

四级(7-9岁) ;五级(8-10岁);六级(9-11岁)。

七级(10-12岁);八级(11-13岁);九级(12-14岁)。

十级(13-15岁)半专业型级别:第十一级(初级课)适用于14-16岁青年。

第十二级(中级课)适用于15-17岁青年。

第十三级(高级课)适用于16-18岁青年。

中国舞考级最高级别是哪个(精选篇2)中国舞考级内容包括:中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族)以及音乐节奏训练。

舞蹈练习可以使身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。

使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。

因此,通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练,不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,还能够促进其身心健康发展,从而更加健康美丽。

中国舞考级最高级别是哪个(精选篇3)个人觉得舞蹈考级证书还是比较有用的。

首先,舞蹈艺术等级考试的内容都是由国内舞蹈艺术教育专家根据少儿学习程度和特性经过反复修订制作出来的示范性教材,并且对各年龄段的学习内容和参照等级做了规范性的指导,教材融合了趣味性、专业性与普及性,对少儿学习舞蹈起到不可替代的作用。

但是,这里要特别注意:社会上一些培训机构为了满足家长的虚荣心,违背了教材制定的初衷,把考级通过率作为检验教学成果的唯一标准,这个标准一旦确立培训班会怎么教呢?把考试组合一遍一遍地练,除了那几个要考试的组合其他的都不会,这就从相当程度造成了很多孩子考到最高级时,根本还没学会如何跳舞。

中国艺术研究院研究生2024年招生简章

中国艺术研究院研究生2024年招生简章

我国艺术研究院研究生2024年招生简章一、招生专业我国艺术研究院研究生招生面向艺术相关专业,主要包括:美术学、设计艺术学、表演艺术学、电影学、广播电视编导、摄影艺术、舞蹈学等。

二、招生计划我国艺术研究院研究生2024年招生计划共计100名,招生专业分配比例为:美术学30名,设计艺术学20名,表演艺术学15名,电影学10名,广播电视编导10名,摄影艺术10名,舞蹈学5名。

三、招生条件1. 申请者须为我国公民,遵纪守法,品行端正,身体健康;2. 拥有国家教育部认可的本科学历证书,艺术类专业本科毕业生需获得相关专业资格证书;3. 具备相关专业学位证书者需在报名时提供相应证明材料;4. 具备良好的英语听、说、读、写能力,具备一定的汉语交流能力;5. 具有较扎实的专业基础和较强的创作能力;6. 无不良学术记录。

四、招生程序1. 报名时间:2024年6月1日-6月30日;2. 报名方式:通过我国艺术研究院研究生招生全球信息站上线报名;3. 报名材料:个人唯一识别信息明、学历证书、成绩单、推荐信、个人简历、作品集等;4. 艺术考试:艺术类专业须参加我国艺术研究院研究生招生考试,具体时间和地点将在报名截止后通知;5. 笔试面试:通过初审的考生将参加笔试和面试,具体时间和地点将在报名截止后通知;6. 入学资格审核:经考试和面试合格者,按照成绩、综合素质和相关政策要求确定入学资格。

五、招生政策1. 招生考试分为专业课和公共基础课,考试科目和大纲将在报名截止前通过我国艺术研究院研究生招生全球信息站公布;2. 招生计划中包含部分“国家专项计划”名额,具体要求和政策将在招生公告中明确;3. 对取得国家级、省部级以上专业比赛的优异成绩者,可给予适当加分或降低录取线要求;4. 对于少数民族和边远地区的考生,根据国家政策和学校相关规定,给予适当的照顾和倾斜。

六、其他事项1. 我国艺术研究院研究生招生信息可通过我国艺术研究院冠方全球信息站、我国艺术研究院研究生招生全球信息站获取;2. 报名、考试、录取等相关事宜,均以我国艺术研究院研究生招生信息公告为准;3. 对于违反招生纪律和相关规定的考生,将取消其考试资格,并在一定时期内不得再次报考;4. 招生过程中如有疑问,可致电我国艺术研究院研究生招生办公室交流。

第九届桃李杯舞蹈比赛章程

第九届桃李杯舞蹈比赛章程

甲组比赛。 群舞: 1985年1月1日以后出生者。 港澳台及海外组:1984年1月1日以后、1995年1月1日以前出生者。本组
选手也可选报其他组别。 舞蹈教学精品组合课:年龄不限,须是参赛单位在校生。 7、比赛分阶段进行: 初赛:由各院校自行组织选拔并按规定时间报送参赛报名资料; 复赛:2009年7月录像评比,选拔进入半决赛选手; 半决赛、决赛:2009年8月在辽宁省沈阳市举行。 舞蹈教学精品组合课采取录像评比。
初赛内容由各院校自行选定。 (1) 中国古典舞 复赛:各组别均选送一个中国古典舞剧目录像,可与决赛剧目不相同。 A级青年组 半决赛: a、含控制、跳、转、翻四种能力的中国古典舞组合一个,时间2分半至3 分钟; b、即兴舞蹈表演。 决赛:2006年9月后创作的中国古典舞剧(节)目一个(在各类全国性舞 蹈比赛中获等次奖的作品不得参赛),时间6分钟之内。 B级青年组 半决赛: a、含控制、跳、转、翻四种能力的中国古典舞组合一个,时间2分半至3 分钟; b、即兴舞蹈表演。 决赛:中国古典舞剧目一个。是否新创作剧目不限,时间6分钟之内。 A级少年甲组 半决赛: a、中国古典舞控制组合一个,时间2分钟左右; b、中国古典舞跳、转、翻技术组合一个,时间2分钟左右。 决赛:(同A级青年组) B级少年甲组 半决赛: a、中国古典舞控制组合一个,时间2分钟左右; b、中国古典舞跳、转、翻技术组合一个,时间2分钟左右。 决赛:(同B级青年组) (2) 中国民族民间舞 复赛:各组别均选送一个中国民族民间舞剧目的录像,可不与决赛剧目相 同。 A级青年组 半决赛: a、中国民族民间舞组合一个,含原生态因素、艺术表现和技能,时间2
以上各类奖项可空缺;同时,组委会将根据各组别参赛选手报名数量的具 体情况,保留对进入决赛名额和各奖项进行适当调整的权利。 五、附则
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中国十大舞蹈专业院校每年艺考,无数舞蹈考生都为进入心中的理想院校奋斗努力,中舞网小编在这里为舞蹈类的学生们盘点了国内最优秀的十大舞蹈院校,一起来瞧瞧,是不是你们心中理想的学校呢?你是不是已经进入了理想的校园呢?夺冠:北京舞蹈学院原因:百年名校,中国建立的第一所专业舞蹈院校,师资力量雄厚,舞蹈人才辈出。

北京舞蹈学院创办于1954年,初名北京舞蹈学校,是新中国建立的第一所专业舞蹈院校,爱国华侨、著名舞蹈家戴爱莲出任第一任校长。

1978年经文化部正式批准成立北京舞蹈学院;1999年获得舞蹈学硕士学位授予权;2005年获得艺术硕士(MFA)学位授予权。

目前北京舞蹈学院是中国舞蹈教育的最高学府,也是当今世界规模最大,专业设置最为齐全的舞蹈知名院校。

学院下设中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、编导系、舞蹈学系、社会舞蹈系、音乐剧系、艺术传播系、艺术设计系、公共基础部、音乐部、研究生部、国家重点附属中等舞蹈学校、继续教育学院、舞蹈考级教育管理中心、青年舞团等教学及演出单位,涵盖舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈史论及相关的戏剧影视美术设计、公共事业管理等五个专业共十八个专业方向。

舞蹈编导专业和舞蹈学专业为教育部特色专业建设点;舞蹈表演专业为市级特色专业。

学院经历50多年的发展,逐渐形成了从中专、本科到研究生层次的专业舞蹈教育和校外舞蹈素质教育的较为完善的舞蹈教育体系,引领着中国舞蹈教育的发展方向。

在北京舞蹈学院半个多世纪的办学历程中,先后有一批著名的专家、学者在学院执教。

包括欧阳予倩、吴晓邦、彭松、盛婕、叶宁、陈锦清、高连甲、栗承廉、侯永奎,前苏联功勋演员伊丽娜、查普林、古雪夫等;还有中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞各学科的创始人如李正一、唐满城、孙颖、许淑英、罗雄岩、曲皓、陆文鉴等。

中央芭蕾舞团和东方歌舞团的前身都诞生在北京舞蹈学院。

建校50多年来,学院认真贯彻党的教育方针和文艺方针,坚持“百花齐放、百家争鸣”,弘扬“爱国、爱校、爱舞蹈”的舞院传统,秉承“文舞相融、德艺双馨”的校训,先后培养了贾作光、白淑湘、陈爱莲、赵青、薛菁华、斯琴塔日哈、张均以及李仲林、黄伯寿、白水、李群、房进激、张毅、章民新、王世琦、李承祥、蒋祖慧等众多蜚声海内外的著名舞蹈艺术家;培养了一批如吕艺生、熊家泰、许定中、潘志涛、尹佩芳、王佩英、肖苏华、马力学、刘友兰、贾美娜、沈元敏、孟广城等知名舞蹈教育家;学院还培养了一大批近年来活跃在舞坛上的中青年舞蹈艺术家,如张继刚、陈维亚、冯瑛、王才军、沈培艺、黄豆豆、刘震、朱妍、黄启诚、山翀、邢亮、汪冽、王亚彬、武巍峰、刘岩、汪子涵、邵俊婷等;还有在学院附中和大学学习过的章子怡、李辉、马玲、盖丽丽、陈肖依、李晓冉、刘孜、赵涛、姚晨、乔振宇、彭丹、孙霏霏、刘希媛、迟帅等一批影视明星。

今天的北京舞蹈学院是培养精英舞蹈人才的摇篮、普及和提升舞蹈艺术素质教育的重要阵地、推动舞蹈文化科学研究和舞蹈作品创作的前沿基地、促进舞蹈文化国际交流的桥梁和窗口。

在科学发展观指导下,学院党委确立了“高举旗帜、文化引领、依法治校、和谐发展”的工作方针,按照“以特色建一流,以质量求生存,以和谐促发展”的工作思路,在北京市委市政府的领导和国家有关部门的支持下,力争在学科建设、人才培养、师资队伍建设、舞蹈科学研究等各方面取得更大的成绩,为创建世界一流舞蹈高等学府,为推动首都文化艺术事业的发展和中华民族的伟大复兴做出更大贡献。

亚军:解放军艺术学院舞蹈系原因:军事化训练,形成军旅风格和军队特色鲜明的教育体系。

舞蹈系始建于1960年9月,是军艺最早建立的三个系之一。

设表演中专和编导、师资大专两个教学层次。

舞蹈系在四十年教学实践中,坚持课堂教学与舞台实践相结合,民族风格、地代精神和军队特色相融合,经过几代人的努呼,形成了基本功扎实、教学层次清晰、军队特色鲜明的教育体系。

40年来,为部队培养了26 届1000余名舞蹈表演和编导、师资人才,创作演出了一批优秀剧目,在国内外重大比赛中获优异成绩,其中舞蹈《小溪、江河、大海》被评为20世纪舞蹈经典。

在第六届全国青少年“桃李杯”舞蹈比赛中,获得七个第一名、三个第二名的佳绩。

舞蹈系重视与国内外艺术团体的交流,先后接待数十个国家和地区外宾来访,组团出访朝鲜、日本、蒙古、南斯拉夫、泰国、印尼、比利时、瑞士等国家,为学院和军队赢得了荣誉。

季军:中央民族大学舞蹈学院原因:民族舞蹈家的摇篮中央民族大学(Minzu University of China)创办于1951年,坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。

其前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。

1951年6月,中央民族学院在北京正式成立,乌兰夫任首任院长。

1993年11月,更名为中央民族大学。

现任校党委书记鄂义太教授、校长陈理教授。

中央民族大学舞蹈学院前身为舞蹈系,始建于1957年,以研究中国少数民族舞蹈,培养高水平民族舞蹈表演、教学、创作人才为目标。

拥有马跃、慈仁桑姆、池福子、满苏荣、易国刚等实力雄厚、教学经验丰富的专家、教授以及苏自红、蒙小燕、旦周多杰、色尕、泽仁拉姆等一批卓有成就的青年骨干教师。

舞蹈学院已培养出了一大批包括研究生、本科、大专和中专等层次的优秀人才。

其中不乏杰出代表,如卓玛、姜铁红、敖登格日乐、沙呷阿依、迪丽娜尔等被中国文联、中国舞蹈家协会推举为中国当代优秀青年舞蹈家。

在舞蹈创作、表演方面荣获了二十二项全国舞蹈比赛一等奖,三十五项北京市舞蹈比赛一等奖,两项北京市普通高等院校优秀教学成果奖,一项二十世纪中华民族舞蹈经典作品奖。

此外,师生们还曾多次受邀参加国内外大型庆祝演出活动,出访过二十多个国家和地区。

第四:上海戏剧学院舞蹈学院原因:舞蹈戏曲不分家,古典舞的由来借鉴了戏曲的元素。

上海戏剧学院舞蹈学院是一所年轻的二级学院,加上他的前身,在办学的七年中,经历了三个重要的发展阶段,形成了三个标志:1999年上海师范大学表演艺术学院的成立,设立舞蹈表演专业,标志着结束了上海高等教育中舞蹈表演艺术人才培养的空白。

2002年,根据上海市委市政府决定,并入上海戏剧学院,更名为上海戏剧学院戏曲舞蹈分院,同时招收第一届舞蹈本科生,标志着上海舞蹈教育又上了一个更高的层次。

2005年6月挂牌筹建的上海戏剧学院舞蹈学院标志着上海从此有了一所培养专门的舞蹈表演人才的二级学院。

舞蹈学院的建立,是上海戏剧学院党委为贯彻上海市委市政府关于加快优秀艺术人才培养的一系列措施,进一步深化内部教育教学改革,主动适应社会、融入社会、服务社会的举措。

因此,舞蹈学院的建立,是上戏事业发展的一个重要部分,也是整个上海文化艺术事业发展的一个重要部分。

从它建立之日起,就担负着繁荣上海舞蹈文化事业,培养上海乃至全国的优秀舞蹈表演人才的重任。

为此受到上海市委、市教委、市文广局等领导部门的高度重视,以及社会各界的广泛关注。

第五:南京艺术学院舞蹈学院原因:江苏省办学规模最大、学科设置最丰富的高等舞蹈教育基地。

南京艺术学院舞蹈学院的前身是南京艺术学院中专部于1970年成立的舞蹈科,2000年1月恢复学科建制,并于当年开始向全国招收全日制本、专科生,2004年3月成立舞蹈系并独立建制,又经过三年不懈的孕育发展,于2007年6月8日,更名为舞蹈学院。

舞蹈学院现设有舞蹈表演、昆舞表演、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈学、舞台音乐剧六个本科专业,舞蹈编导、舞蹈身体语言研究两个硕士学位研究方向。

开设的主要课程有:中国古典舞基训、芭蕾舞基训、现代舞基训、编舞技法、中国古典舞身韵、昆舞、中国民族民间舞、舞蹈教育学、舞蹈心理学、中外舞蹈史、舞蹈教学法、舞蹈艺术概论、舞蹈作品评论、音乐剧概论、舞蹈人体解剖学、乐理、声乐、合唱等。

本院所有专业面向全国招收本科生和硕士研究生,在校师生近500人,是江苏省办学规模最大、学科设置最丰富、发展最快,潜力最大、集教学、表演、科研为一体的高等舞蹈教育基地。

舞蹈学院具有良好的办学条件和教学设施,学院有多间练功房、琴房和设施齐全的多媒体文化课教室,拥有藏书量丰富、影音资料齐全的舞蹈资料室。

在艺术实践方面,学院利用南艺小剧场和音乐厅的硬件优势,每学期为学生提供数次舞台实践的机会,提高学生的表演能力。

第六:东北师范大学音乐学院原因:近几年表现突出,大赛奖项不断,舞蹈曾上过春晚。

东北师范大学音乐学院前身为东北大学鲁迅文艺学院音乐系,创建于1946年。

2002年撤系建院,下设音乐学系、钢琴系、声乐系、作曲系、管弦乐系、舞蹈系、音乐教育研究所、社会音乐教育中心等单位。

学院拥有了一支力量雄厚、具有较高水平的教学科研队伍。

在学院53名专任教师中,有教授8名(含博士生导师1名),副教授14名,讲师12名,助教19名,有博士学位和硕士学位教师34名。

除专任教师外,学院还有名誉教授、客座教授和兼职教授20名。

舞蹈编导专业主要培养舞蹈编导创作方面的人才、舞蹈教师和舞蹈普及教育工作者。

开设的专业基础课、专业主干课和专业系列课包括:舞蹈概论、中国舞蹈史、舞蹈编导理论、基本乐理、音乐作品欣赏、舞蹈作品欣赏、芭蕾基本功、龙族律动、中国民间舞蹈、中国古典舞身韵、现代舞技术、外国代表性民间舞、拉丁舞、爵士舞等课程。

作品《千红》、《中国妈妈》、《黑珍珠》等曾多次获得舞蹈大赛奖项。

第七:四川省音乐学院原因:四川地方舞蹈特点浓厚,曾参加过多次舞蹈大赛。

四川音乐学院(Sichuan Conservatory Of Music)简称川音,中国九大音乐学院之一,教育部确定的31所独立设置本科艺术院校之一。

创建于1939年秋,原称“四川省立戏剧音乐实验学校”,1959年6月改为现名。

学院已发展成为一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、教学成果显著的多学科、多层次的高等艺术院校。

学校知名校友有中国著名流行女歌手李宇春、国际知名钢琴家李云迪、演员刘晓庆等。

舞蹈系建于1999年,现有专业教师40余人。

舞蹈系设有舞蹈表演、舞蹈学两大专业,分大学本科、成人教育专升本等学历教育层次。

开设有中国古典舞表教合一、中国舞表演、中国民族民间舞表教合一等专业方向。

目前,该系有在校生460余名,是四川省培养舞蹈领域高级人才的一支重要力量。

舞蹈系自创办以来,全体教师坚持严谨治学、勤奋求学的工作作风,坚持不懈地狠抓教学质量,取得了显著成绩。

该系多次参加国内各种比赛和大型文艺演出,取得优异成绩,获得一致好评。

此外,多次举办公开课教学和研讨活动,向公众展示教学成果,其开放的理念得到业内人士的一致肯定。

第八:江南大学艺术学院原因:江南水乡的艺术院校,以培养优秀的舞蹈编导为目标。

江南大学艺术学院舞蹈编导专业隶属于江南大学人文学院舞蹈系,创办于2002年。

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