一年级语文上册作业批改

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一年级语文上册作业批改

作业批改记录日期11.1

课题第九课

个别问题生字书写不规则

共同问题写生字不认真

出错原因写字粗心大意,学习马虎。补救措施培养认真做作业的好习惯。

作业批改记录日期11.4

课题第九课

个别问题没有个别问题

共同问题本次作业没有发现共同问题

出错原因作业不专心

补救措施教育学生作业要认真

作业批改记录日期11.5

课题第十课

个别问题没有个别问题

共同问题书写不够好

出错原因做题粗心大意,学习马虎

补救措施培养学生认真做作业的习惯。

作业批改记录日期11.6

课题第十课

个别问题没有个别问题

共同问题本次作业没有发现共同问题

出错原因书写不正规

补救措施针对出错原因辅导学生。

作业批改记录日期11.7

课题语文园地三

个别问题没有个别问题。

共同问题书写不够规范。

出错原因做题粗心大意,学习马虎

补救措施培养学生处理作业的意识。

作业批改记录日期11.8

课题数笔画填空

个别问题没有个别问题。

共同问题本次作业没有发现共同问题

出错原因

补救措施鼓励学生继续努力

作业批改记录

日期11.11

课题写字和正确使用量词个别问题量词使用错误

共同问题书写不规格

出错原因不认真

补救措施根据出错的原因集体辅导。

作业批改记录

日期11.12

课题理解量词“群、颗、堆”个别问题个别学生不理解量词的含义。

共同问题没有共同问题

出错原因

补救措施针对出错原因处理问题。

作业批改记录

日期11.13

课题会写“毛、巾”两个字。

个别问题个别问题没有

共同问题书写不规格

出错原因对这样的问题老师严格要求

补救措施集体辅导。

作业批改记录

日期11.14

课题会写“牙、尺”两个字

个别问题个别学生写的不规格

共同问题书写不够规范。

出错原因主要是教师要求不够严格。

补救措施针对出错原因及时辅导。

作业批改记录

日期11.15

课题会写“卜”、“又”、“心”、“风”

四个字

个别问题个别学生的心写的不好

共同问题对心的书写有点难度

出错原因笔顺不规格

补救措施集体辅导。

作业批改记录

日期11.18

课题会写“力、手、水”3个字

个别问题个别对水的竖勾写成竖提

共同问题大部分书写认真

出错原因

补救措施多观察,多练习

作业批改记录

日期11.19

课题比较形近字

个别问题形近字混淆

共同问题学生们的掌握得还好

出错原因没注意观察

补救措施要求观察仔细

作业批改记录

日期11.20

课题会写“广、升、足、走”4个

个别问题个别学生写足错误应该填“+”共同问题没有共同的问题

出错原因没看清笔画

补救措施个别辅导

作业批改记录

日期11.21

课题写“方、半、巴”3个生字个别问题个别学生对巴的书写写不正确。

共同问题暂时没有

出错原因笔画不熟

补救措施个别问题也要集体辅导

作业批改记录

日期11.22

课题会写“业、本、平、书”4个字

个别问题个别学生写错本

共同问题没有共同问题

出错原因不认真

补救措施个别要求

作业批改记录

日期11.25

课题很()很()的()个别问题用错字

共同问题没有共同问题

出错原因不会写字

补救措施个别辅导

作业批改记录

日期11.26

课题会写"自、己、东、西"四

个字。

个别问题写自少写一横”共同问题没有共同问题

出错原因不认真

补救措施个别辅导

作业批改记录

日期11.27

课题会写"回、片、皮"3个字

个别问题个别学生写皮错误笔画“乛”

共同问题没有共同问题

出错原因观察不认真

补救措施个别辅导

作业批改记录

日期11.28

课题“日”,生日,日子;“白”,

白云,白色,白天;白比日

多一撇。

个别问题个别学生有错

共同问题没有共同问题

出错原因观察不认真

补救措施个别辅导

作业批改记录

日期11.29

课题会写“生、里、果”三个字

个别问题个别学生写果错误”共同问题没有共同问题

出错原因结构不清楚

补救措施个别辅导

作业批改记录

日期12.2

课题会写“几、用、鱼”三个生

个别问题个别学生几字写的不好看

共同问题没有共同问题

出错原因竖弯钩写的不好

补救措施个别指导

作业批改记录

日期12.3

课题会写“今、正、雨、两”4个

字。

个别问题个别学生雨字写的过大

共同问题没有共同问题

出错原因结构掌握不好

补救措施个别辅导

作业批改记录

日期12.4

课题会写"瓜、衣、来"3个字

个别问题个别学生瓜字写错”共同问题没有共同问题

出错原因没看清楚,漏掉一点

补救措施个别辅导

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