管理创新与领导艺术心得
领导干部工作感悟及心得(10篇)
领导干部工作感悟及心得(10篇)领导干部工作感悟及心得(精选10篇)领导干部工作感悟及心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的领导干部工作感悟及心得样本能让你事半功倍，下面分享【领导干部工作感悟及心得(精选10篇)】，供你选择借鉴。
领导干部工作感悟及心得篇1时下中国正处于一场剧烈的社会转型过程,价值体系多元,各种利益格局消长、变化。
在人文化浪潮方兴未艾、高涨不已的今天，青年人总会时时面对激动与困惑，进取和消沉，艰难与忧患等等极具冲击性的矛盾情绪。
而与我们一墙之隔的和平的守望者和保卫者——军人，这个特殊的群体，他们有着怎样的思想是否还象儿时记忆中的模样是否和影视、文学作品中描写的一般我们之间的差异性到底在哪里他们的精神、作风，他们的工作模式和方法有哪些值得我们借鉴和学习的地方带着满脑子的疑问和憧憬，身为“6331”工程的一名锻炼干部，我怀着探秘和学习的心理走进了军营。
经过三个月的当兵锻炼，我有如下几点感受：一、实干拼搏出成绩部队强调的是硬指标，“打得赢，不变质”是其追求的终极目标，一切训练和工作都围绕此目标展开。
空谈无益，只有实干，必须付出血和汗的代价才能取得成绩。
打靶、队列、战术等指标都是一目了然，无须浮夸，不能粉饰。
令我感触较深的是，现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”，而部队仍在提倡“挺一挺”的精神，不准随意请假。
他们的理念是：平时都不能咬牙坚持，还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。
我们参训的第一个星期，时逢流感肆虐，一传十，十传百，加上训练强度异于常人，拉伤韧带的有之，肌肉撞伤的有之，头痛拉稀的有之，痔疮肛瘘的有之，至于鼻涕口水，好在还有一身能默默承受一切的迷彩服，一时间伤兵满营，士气大衰。
我们喊苦喊累，但没有一个人愿意退出，因为这是勇气和意志的较量，谁也不愿当懦夫。
说实话，我在部队时闹了两天肚子，就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。
为了避免不雅，只好省略细节。
企业管理学习心得体会15篇
企业管理学习心得体会15篇企业管理学习心得体会1随着知识经济和科学技术的迅猛发展以及社会主义市场经济体制的建立，在企业管理方面的人才需求量，给国有企业的发展带来前所未有的挑战。
现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。
我国现代化建设急需大批既拥有一定的专业技术知识基础、又懂得管理学基本原理和必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才。
而学校提供的这门课，给我们提供了系统学习现代企业管理知识的平台，优化管理知识结构，更新管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升管理能力和管理素质。
目的是让我们了解和掌握企业管理的一般原理、理论和方法，培养我们专业性的企业管理意识和企业管理思维，为我们从事具体企业管理工作奠定理论基础。
现代企业管理是一门应用性很强的学科，它直接指导企业管理的具体实践，促进企业管理水平的提高，在我国社会主义市场经济下，努力提高管理，增强企业的竞争能力和发展能力，已成为当务之急。
因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义。
通过学习，我们应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识，熟悉企业管理的主要职能和一般过程，掌握现代管理的科学方法和技能，为今后工作奠定一定的理论基础。
管理学家克拉克说过一句很深刻的话，信息革命改变着人类社会，必定要改变企业的组织和机制。
一方面，随着世界经济一体化进程的加快，新知识、高科技发展异常迅猛，企业间竞争已由“大鱼吃小鱼”向“快鱼吃慢鱼”急速转变。
企业直接面对更大范围、更深程度上来自国内外越来越大的竞争压力。
另一方面，天下没有免费的午餐，你投入一些钱，拿到人家标准化的软硬件，依样画葫芦想大幅提升竞争力，也是不可能的事。
依据当今世界各种先进管理理论，并结合已往的经验，经过对公司发展状况的科学分析与判断，我们应当选择以学习力为依托，以执行力为抓手，全面提升企业管理水平，推动企业健康、持续的发展。
总的来讲，可归纳为几点：一、着眼学习力，增强创新力，创建学习型企业所谓学习力就是一个人、一个企业或一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。
学习管理学心得体会范文_管理学学习个人心得与感悟
学习管理学心得体会范文_管理学学习个人心得与感悟学习管理学心得体会范文篇一：我虽工作多年，但对管理学还是知之甚少，所以非常感谢集团领导给我们提供了这次培训学习的机会，让我对管理学有了更深一层的认识，也非常感谢培训老师毫无保留的倾囊相授的无私精神。
通过这一个多月对《现代管理学》的学习，让我了解到管理学是一门很深奥的知识，任何组织都需要管理工作的支持，而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。
法约尔说管理可以分为实行计划、组织、指挥、协调、控制等。
它的研究对象是合理组织生产力，完善生产关系，维护上层建筑。
管理有两重性：自然属性和社会属性，自然属性具有科学性和管理共性，社会属性具有阶级性和管理个性。
自然属性就是合理组织生产力，管理水平和生产水平的相适应。
社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上，管理为所有者服务。
管理学的****有这么三种类型：技术型、制度型、魅力。
管理是一门科学，是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上，借用许多科学家的理论、知识和方法，它是一套管理理论体系，它为指导管理实践提供了原理，原则、方法和技术。
人们掌握了系统化的科学的管理知识，就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。
虽然管理是一门科学，但它只是一门不精确的科学，管理科学并不能向管理者提供解决一切问题的答案。
由于管理的对象主要是人，解决的是组织和环境的适应问题。
而不同人的心理特点和素质不同，组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事，随机应变。
管理要达到预期的目的，就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。
管理学对人性的假设由经济人,社会人,自我实现的人假设向“复杂人假设”转变的. 而复杂人是指人们通常有多种需求和不同的能力，往往把满足需要中的一种或几种需要结合在一起，作为自己的目标。
人是复杂的，既不是单纯的经济人，也不是完全的社会人，而是因时、因地、因各种主观条件变化而采取适当反应的复杂人。
整体管理感悟心得体会(3篇)
第1篇随着社会经济的不断发展，企业间的竞争日益激烈。
在这个背景下，整体管理作为一种有效的管理方式，越来越受到企业的重视。
作为一名从事管理工作多年的员工，我对整体管理有了深刻的感悟和体会。
一、整体管理的概念及重要性整体管理，又称系统管理，是一种以系统为研究对象，以系统整体优化为目标的管理方法。
它强调将组织视为一个系统，从整体上分析、研究和解决问题。
整体管理具有以下重要性：1. 提高组织效率。
整体管理通过优化组织内部各个部门、各个环节之间的协同作用，使组织整体运作更加高效。
2. 增强组织适应性。
整体管理关注组织与环境之间的互动，使组织能够更好地适应外部环境的变化。
3. 提升组织竞争力。
整体管理有助于企业形成核心竞争力，提高市场竞争力。
4. 促进员工成长。
整体管理关注员工的全面发展，有助于激发员工的潜能，提高员工的工作积极性。
二、整体管理的实施要点1. 明确组织目标。
整体管理首先要求组织明确自身的发展目标，这是实施整体管理的前提。
2. 建立系统观念。
整体管理要求管理者具备系统观念，从整体上考虑问题，避免局部优化导致的整体失衡。
3. 优化组织结构。
根据组织目标，合理设置组织结构，确保各部门、各个环节之间的协同作用。
4. 强化沟通与协作。
加强组织内部沟通，提高协作效率，使组织运作更加顺畅。
5. 持续改进。
整体管理是一个动态的过程，要求组织不断进行改进，以适应不断变化的外部环境。
6. 培养团队精神。
整体管理强调团队协作，要求管理者培养员工的团队精神，提高团队凝聚力。
三、整体管理的感悟与体会1. 整体管理是一种思维方式。
整体管理要求我们从全局出发，考虑问题，避免陷入局部优化的陷阱。
2. 整体管理是一种管理艺术。
整体管理需要管理者具备丰富的经验和敏锐的洞察力，才能有效地实施。
3. 整体管理需要全员参与。
整体管理不仅仅是管理者的责任，更需要全体员工的共同努力。
4. 整体管理是一个持续改进的过程。
整体管理没有终点，只有不断改进，才能使组织始终保持活力。
最新企业管理心得体会（精选6篇）
企业管理心得体会最新企业管理心得体会（精选6篇）我们在一些事情上受到启发后，可用写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编收集整理的最新企业管理心得体会（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
企业管理心得体会1前不久，公司组织企业经营管理培训，感触颇多，下面谈下心得体会：老一套不是艺术，老一套也不会有发展。
一个作家如果老是用鲜花来形容美，用魔鬼来比喻丑，那一定是蹩脚作家。
我们拿田野里的向日葵与庭院里的菊花作一比较，尽管它们十分相似，且向日葵花型比菊花大得多，可是我相信大多数人都是喜欢菊花，而不会欣赏向日葵的，因为向日葵太千篇一律了；菊花则不同，不仅花型多姿，有平瓣、管瓣、管台瓣等，而且色彩丰富，有红、黄、紫、白，以至于绿和黑（墨菊）等等。
据说，目前菊花品种已在千种以上。
可是谁知道，这些万紫千红、千姿百态的菊花，在数千年前，却是荒野里千篇一律的野菊演变而来的。
我想，要是这些菊花没有人类的着意选择培育，使它放出异彩，至今恐怕还是那些荒野上的野菊，大概是不会被人们器重的。
从大笑和菊花，笔者不禁想起《泰州日报》登载的泰兴市黄桥镇生猪深加工出了大名堂，三两重的软骨长成亿元产业的经验来。
黄桥人把百来斤的生猪分割成几十个“部件”化整为零闯市场，就连不起眼的一只猪头，也被分解成十多个品种，猪头里的鼻骨、喉骨派上了大用场，用来生产被西方人誉为“软黄金”的硫酸软骨素出口欧美。
他们的经验就是一个“变”字，即随着时代的变化而变化，根据对象的不同而各异，顺着市场的变迁而变迁。
或叫做按着“春夏秋冬、男女老小、东南西北”十二个字，不断地做活“变”的文章。
对于他们来说，产品的单一、呆板，跟在别人后面亦步亦趋，就意味着失败。
“学我者生，似我者死。
”这是画家齐白石的一句名言，讲的是艺术独特创造的可贵。
笔者以为，它不仅适用于艺术创作，也适用于产品更新。
校长领导力培训学习心得800字7篇
校长领导力培训学习心得800字7篇校长领导力培训心得800字（篇1）我参加了渝北区20__年校长领导力提高培训，通过培训班5天的学习、交流，使我对许多问题有了新的认识和看法，深刻认识到作为一名校长要站在新的历史起点上，审时度势，与时俱进，集中智慧和力量，规范学校管理、强化程序管理、进一步强化工作落实，加大改革创新的力度，努力规范办学行为，全面提高教育教学质量，构建平安和谐校园，办人民满意的教育。
学习期间虽然感到有些累，但我感觉很充实。
下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。
第一、培训转变了管理思想，更新了观念。
通过学习，我真切地体会到优秀的管理就是最好的调动。
抓学校的规范管理。
办人民满意的教育，归根结底就是要提高教育教学质量。
首先要抓好教育教学常规管理。
从教本、备课、上课、作业辅导，教育教学活动的开展都要重创新、讲实效，积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高，为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。
其次要强化教育教学质量目标的调整，学校务必要求真务实，分别制定出各层面的质量目标，并要根据既定目标，采取切实可行的方法和措施，落实目标，提高质量，在实施过程中不仅仅要重视其结果，更要关注实施的过程，总结和反思，从而激励教师、学生，有效地工作、学习全面和谐的发展。
首先要学会管理。
学校管理中要尽一切可能关注人的需求，即以人为本这是学校管理工作的精髓。
要充分发挥教师的积极性，鼓励教师积极参与学校管理，积极听取教师的意见，以宽容的心态对待教师，念人之功，容人之过。
让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性，发挥潜能。
领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系，建立一种彼此尊重，相互信赖的情感关系。
只有达到了这样一种和谐的境界，教师工作的.积极性才能得到最大的调动，各项工作才能顺利开展，才能取得更好的成绩。
引导教师建立和谐的师生关系，是创建和谐校园的又一重要因素。
店长心得体会感悟总结(3篇)
第1篇作为一名店长，我在过去的工作中积累了丰富的经验，也体会到了许多深刻的感悟。
以下是我对店长工作的几点心得体会和感悟总结，希望能够为同行们提供一些参考。
一、责任心是店长的核心素质1. 责任心是店长的基石。
作为店长，首先要对自己的工作充满责任心，对店铺的运营负责，对员工负责，对顾客负责。
只有具备了强烈的责任心，才能在面对困难和挑战时，勇于承担责任，带领团队克服困难。
2. 责任心体现在对店铺的关心。
店长要时刻关注店铺的运营状况，了解市场动态，把握顾客需求，确保店铺的生意兴隆。
同时，要关心员工的成长和发展，为他们提供良好的工作环境和发展机会。
3. 责任心体现在对顾客的尊重。
店长要真诚对待每一位顾客，关注他们的需求，提供优质的服务。
只有赢得顾客的信任和满意，才能提高店铺的口碑和竞争力。
二、团队协作是店长的关键1. 团队协作是店铺成功的基础。
店长要善于调动员工的积极性，发挥他们的潜能，形成良好的团队氛围。
在团队中，每个人都有自己的优点和特长，店长要善于发现并利用这些优点，形成互补，共同为店铺的发展贡献力量。
2. 沟通是团队协作的桥梁。
店长要善于与员工沟通，了解他们的想法和需求，及时解决团队中的问题。
同时，要善于倾听员工的意见和建议，让他们感受到自己的价值。
3. 激励是团队协作的动力。
店长要关注员工的成长，给予他们适当的激励和奖励，提高他们的工作积极性和满意度。
同时，要树立榜样，以身作则，带动团队共同进步。
三、创新思维是店长的核心竞争力1. 创新思维是店铺发展的动力。
店长要具备敏锐的市场洞察力，关注行业动态，不断探索新的经营模式和管理方法。
只有不断创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
2. 顾客需求是创新的出发点。
店长要深入了解顾客需求，关注他们的痛点，提供针对性的解决方案。
通过不断创新，提高顾客满意度，提升店铺竞争力。
3. 培养创新精神是店长的责任。
店长要鼓励员工敢于创新，勇于尝试，为店铺的发展注入新的活力。
艺术的学习心得体会6篇
艺术的学习心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈与舞蹈团队的领导与管理
舞蹈与舞蹈团队的领导与管理舞蹈作为一种艺术表演形式，不仅需要艺术家们的才华和技术，还需要一个有效的领导与管理团队。
舞蹈团队的领导与管理对于提高团队的凝聚力、创造力和成就感起着至关重要的作用。
本文将探讨舞蹈和舞蹈团队的领导与管理，并提出一些有效的管理策略。
一、舞蹈的特点与领导风格舞蹈作为一种艺术表演形式，具有一定的特点。
首先，舞蹈需要艺术家们具备优秀的技术和专业知识。
因此，舞蹈团队的领导者应该具备丰富的舞蹈知识和经验，能够为艺术家们提供专业的指导和建议。
其次，舞蹈是一种团队合作的艺术形式，需要艺术家们之间的密切配合和默契。
因此，舞蹈团队的领导者应该能够激发团队成员之间的合作意识，建立良好的团队氛围。
最后，舞蹈需要不断的创新和突破，这要求舞蹈团队的领导者具备开放的思维和创新意识，能够为艺术家们提供新的灵感和挑战。
针对舞蹈的特点，舞蹈团队的领导者应该采取相应的领导风格。
首先，他们应该是一位具有丰富舞蹈知识和经验的专业人士，能够为舞者们提供专业的指导和建议。
其次，他们应该具备良好的沟通与协调能力，能够与艺术家们保持密切的沟通与联系，以确保艺术家们的需求得到满足。
此外，舞蹈团队的领导者还应该是一位能够激发团队成员潜力的领导者，能够引导和鼓励艺术家们发挥自己的创造力和才华。
最后，他们应该具备危机处理和问题解决的能力，能够在出现团队危机或问题时，果断地采取措施解决问题，保证项目的顺利进行。
二、舞蹈团队的管理策略有效的管理策略对于舞蹈团队的成功至关重要。
以下是一些可以帮助舞蹈团队取得成功的管理策略。
1.明确团队目标：舞蹈团队的领导者应该与艺术家们共同制定明确的团队目标，并明确每个人的责任和角色。
通过明确的目标和分工，可以提高团队成员对于目标的认同感和归属感，进而激发其积极性和主动性。
2.建立良好的团队氛围：舞蹈团队的领导者应该积极创造积极向上的团队氛围，鼓励艺术家们之间的合作与交流。
可以通过定期的团队活动、讨论会和互动交流等方式来增进团队成员之间的关系，提升团队凝聚力。
薛维舟讲师-管理创新与领导艺术-中旭文化网
薛维舟讲师-管理创新与领导艺术-中旭文化网主讲：薛维舟讲师管理创新的决断力礼仪的内容和对象打开选择的空间避免“霍布森选择”如何才能成为快鱼扩大配置资源的半径排出标准的顺序价值取向与标准选择快鱼要具备的基本功瞬息万变，抓住关键注重结果导向愚公移山还是移人避免任务导向排序的重要与重要的排序绩效管理，结果至上及时制定对策火烧赤壁的启示避免决策僵化决断需要"六问"制定对策注意的六"R"求变风云变幻，应对自如管理创新的思维力左脑思维加右脑思维一张纸折32次以后有多厚左脑思维的三个优势右脑思维的三个优势左脑右脑的互补右脑革命，左右平等内脑思维与外脑思维二十一世纪企业决策的新趋势斯隆告诉杜拉克的三句话杜拉克悟出来的一句话外脑与内脑的分工借助外脑，融智为要系统思维与个性化用大看小（静态）用长看短（动态）由负看正由外看内（心态）经济全球化，思维系统化思维创新与管理创新高科技成了低科技直线思维害死人反向思维的妙处创新思维的重要性企业创新才能生存管理创新的亲和力离开认同，寸步难行认同是管理的基础先人后事先人后己赢得认同管理真经先有沟通后有认同让旅客自愿跳海沟通是认同的基础有哪些沟需要通沟通的四个阶段善于沟通，学会共调整角色，调整关系调整角色的艺术调整期望的艺术调整距离的艺术调整方圆的艺术调整纠纷的艺术调整关系的艺术亲和友善学会合作管理创新需要"交易"1、服务与服从2、有界与无界3、一个有用的公式4、平等的交易，无界的管理管理创新的激发力先激后励，激励互动鲶鱼效应的启示威士忌效应的启示行为强化的艺术需要动机行为目标减少控制，增加激励先我后他，相互激励星星之火可以燎原积极的心态振奋的精神激励自我激励他人激励是相互的团体精神互相激励，成功动力先心后智，心智激励点石成金竟成真激励也要两手抓从潜能到显能中国传统文化的反思激发热情开发潜能先分后合，激励有方先个体后群体先分别后综合激励员工的艺术因人而异各自激励管理创新的凝聚力先激励后凝聚再多的零合起来还是零再多的力合不起来也无用在激励的基础上凝聚在凝聚的基础上激励散聚有序，动静有度先识人，后用人吃得快也是本事吗识别人才的四个方面识别人才的六个避免识人与用人留得人心，留得人才为何孔雀东南飞留住人才的四个手段老板与经理的职业距离先个人后班子领带者的凝聚力领导班子的凝聚力领导班子的合理结构整个企业的凝聚力得人得心，凝聚是金管理创新的持续力用人所长，废物成才经理人眼里没有废物如何使废物变成人才毛泽东为什么赞扬刘邦所长越用越长用人所短越用越短人才流动人才增值用人不疑，疑人不用千金难买一个信诸葛亮错在哪里用人不疑与用人要疑疑人要用，建立制度既有信任又有章法用人要养，养人要用学习型组织中的经理人如何提高人的素质彼得原理的深层思考彼得高明，彼得失明智商情商，相得益彰戈尔曼的结论对吗情商的五个标志智商与情商一起发挥作用智商与情商都是可以培养的智商情商全面培养管理创新的影响力管理创新的新取向硬权利与软权利搭配使用尽量多用软权利，少用硬权利用权的艺术刚柔相济，以柔为主软权利的来源个性权品德权业务专长权管理专长权资历权关系权硬权利的运用权威理论权责一致授权的艺术分身有术惟有授影响力的四个特征影响力的双向性影响力的叠加性影响力的非连续性影响力的非对称性管理创新的应变力组织变形的艺术帕金森定律解读管理幅度的变化学习型组织与扁平化扁平化组织的应变能力组织变形便于回应协调的艺术调纠纷的艺术调压力的艺术调行为的艺术调关系的艺术因人而异，因事而异权变的艺术菲德勒的理论与实践领导风格与情景因素的匹配是使人适应情景还是使情景适应人布兰的理论领导替代理论管理艺术在于权变回应变化的艺术预测变化适应变化推动变化超越决策的启示把握变化赢得先机管理创新的领导力一个有用的公式管理的绩效=决策的正确度×下属认同度领导工作的两件大事决策正确的四要素下属认同度：激励与共赢激励的艺术"领"靠决策，"导"靠认同新世纪的领导观刚性到柔性显性到隐性有界到无界控制到互动自我领导，超级领导新世纪的领导学不难不易不土不洋不虚不实不软不硬不大不小不轻不重国外领导学的发展中国领导学的发展科学领导，领导科学新世纪的领导力领导者要有心甘情愿的追随者领导力随着事件的发生而发生领导力不是仅靠权利发生作用的领导力通常在程序之外发生作用领导力通常存在于风险和不确定因素中领导力是多个分力的合力新经理人，新领导力管理创新的综合力领导与管理的关系领导与管理的区别未来与现在外部与内部工作与团队决策与实施效果与效率变革与程序激励与约束艺术与科学影响力与权利个性与共性领导与管理的互补。
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《管理创新与领导艺术》学习心得
近期通过参加集团公司组织的《管理创新与领导艺术》培训班的学习，使我
对管理工作有了新的认识和感悟。
什么是领导艺术？领导艺术就是指领导者在长期的领导工作和实践中总结
概括出来的一种高超的特殊才能。这种才能表现为能创造性地灵活运用已经掌握
的科学知识和领导方法，是领导者的智慧、学识、胆略、经验、作风、品格、方
法、能力的综合体现。历史上，刘邦、刘备，在有些人看来本事不大，更无一丝
英雄气度，但却最终成就大业，什么原因？其实我们仔细一分析，两个人都是个
人的文才武略不出众，但有驾驭群雄、审时度势的特殊才能，这种才能也就是我
们今天所说的领导艺术。长坂坡一战，刘备被曹操打得丢盔卸甲、仓惶逃命，爱
子阿斗陷落敌阵。当赵云冒死救出阿斗时，刘备却说：“为你这个小孩子，差一
点损我一员大将！”也许刘备口是心非，但不管怎样，这一行为产生的后果是赵云
感到自己在刘备心目中的位置比阿斗还重要，从而激发了他为刘备打天下的热情，
这就是一种独到的领导艺术。通俗的说，领导艺术就是运用各种灵活、变通的方法、
手段达到你最终想要的目的。
管理者应具备哪些方面的素质，首先应具备过硬的政治素质，主要有两个方面。
一是忠诚。论语中，季康子问：“使民敬、忠以劝，如之何？”子曰：“临之以
庄则敬；孝慈则忠；举善而教不能则劝。就是说，季康子问夫子：“要使老百姓
恭敬、忠诚和听话，如何才能做到？”夫子回答：“只要为政者能以庄重的神态
负责任地对待各种事务，老百姓自然就会恭敬听话。能做到对长辈尽孝敬顺，对
后辈心存慈爱，老百姓自然就会忠诚于你”。一个人的忠和孝是相通的，忠是孝
的延伸和升华，孝是忠的内涵和基础。如果一个管理者像对待自己父母一样对待
下属，心甘情意为他们服务，那无疑就是一个好领导、好公仆了。二要清醒。就
是在大是大非面前，在关键时刻、危难关头，掂得出轻重，分得清是非。这主要
体现在六个“不”上：在危险面前挺身而出，不退；在困难面前坚忍不拔，不倒；
在成绩面前戒骄戒躁，不飘；在生活面前勤俭节约，不奢；在荣誉面前泰然处之，
不争；在胜败面前一如既往，不停。
其次，要有高尚的道德素质。道德素质包括以下两个方面：一要谦虚谨慎。
毛泽东有句众所周知的名言：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。唐朝名相房玄龄
说，“谦虚温谨，不以才地矜物。”意思是说，做人要谦虚、温和、谨慎，不要以
自己的才能、门第而矜骄于人。要能正确认识自己、估价自己，虚心向别人学习，
善于倾听别人的意见和建议。二要宽容大度。宽容是人格的容器。宽容度愈大，
人格的容量就愈大。人无完人，金无足赤。“将相头顶堪走马，公侯肚里能撑船”，
管理者要容人容言、容长容短、容功容过，要允许失误，宽容失败，不能一次犯
错误就“永不叙录”。古人言：“闻过则喜。”管理者要听得下各种各样的话，装
得下各种各样的事，容得下各种各样的人，甚至不计私怨，惟才是用。
第三，要有渊博的知识素质。要具备渊博的知识素质，不断学习实践、总结
思考是唯一的途径。要恒学，学无止境，学贵有恒。当今时代，知识更新的周期
大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。到了如今的知识经济时代，
只有经常不断地抓紧学习、坚持不懈地终身学习，才能够使用一辈子，否则，就
难以适应新的形势，最终也会贻误自己。“活到老，学到老”，只有持之以恒地学
习新知识，掌握新技能，才能提高驾驭全局和应对复杂局面的能力。要善思。没
有思考就没有智慧，没有思考能力的管理者难以形成独立的见解，遇事经常多问
几个为什么，举一反三，时刻在思考中干工作，做到谋划在前、思虑在先，掌握
工作的主动权。
第四，要有良好的身心素质。情绪稳定。无论工作顺利与否，应始终沉着应
对，情绪饱满，持之以恒，不能在工作顺利时就喜形于色，而工作不顺利时就垂
头丧气，甚至“撂挑子”。 切忌浮躁之风，浮躁是一种常见病。其特征是：情绪
不稳定，易急躁；头脑不冷静，易冲动；心理不平衡，易偏激；精力不集中，易
走神；工作不静心，易分心；行为不沉着，易追风。浮躁看似是“小病”，无关
痛痒，实则危害很大，甚至严重影响了各项事业发展。要乐观自信。这是管理者
必须具备的基本心态，管理者乐观向上的风貌、积极进取的人生态度,将会对他周
围人的心态产生积极深刻的影响。纵观古今中外,优秀的管理者都是热爱学习、奋
发向上的人,同时也是富有激情、心态健康的人。
科学运用领导艺术，全面提升领导能力。领导是一种学问，更是一门艺术。
要学会在工作中科学运用领导艺术，提高工作能力和水平。
1、提升统揽全局的能力。古人讲“不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，
不足谋一时。”意思是管理者要善于抓大事，管全局，争取全局的主动，这是一
种重要的领导艺术。一要想全局。想问题、办事情、做工作时，要把全局作为考
虑和解决问题的出发点和落脚点，了解熟悉本单位的情况，努力使各项工作都体
现时代性、把握规律性、富于创造性。二要抓大事。古人说：“物有本末，事有
终始，知所先后，则近道矣”。这里的“本”，就是根本的意思。毛泽东主席也曾
经指出：“主要矛盾在事物的发展中处于支配地位，起着主导性、决定性作用，
抓住了主要矛盾，也就抓住了问题的关键；解决了主要矛盾，其他问题也就容易
解决了”。我们做工作、办事情决不能不分主次本末、不论轻重缓急，必须善于
抓根本、抓主要矛盾。抓住了根本，就能做到纲举目张。三要抓落实。再美好的
蓝图，不抓落实，只能是一个“美丽的梦”，是一个“充不了饥的饼”，工作必须
立足于实干。在工程项目管理工作中，对主要矛盾的控制就是对全局的掌控，而
主要矛盾往往与主要工序、主要工程量、重点专业工程等密切关联，作为一名项
目管理者，对主要矛盾的分析要客观、主动，在执行前运筹帷幄，统筹全局，在
过程中创新突破，从而在进度上争取主动，确保里程碑节点的顺利落实。
2、提升决策决断的能力。决策决断是对管理者的基本要求。怎样提高管理
者决策的艺术水平呢？古人云：“天下之事，谋之贵众，断之贵独，虑之贵祥，
行之贵力”。概括来说，管理者决策贵在众谋、独断、祥虑、力行。第一，决策
要依靠集体的力量。管理者高明之处，不在于他垄断一切智慧，而在于它善于集
中大家的智慧。因此，在决策论证问题时，要充分发扬民主，各抒己见，不搞个
人说了算，只有这样决策才能体现群体意志，才能有号召力。第二，深入调研。
决策离不开信息，深入调查研究、善于捕捉利用有价值的信息是成功的前提。毛
泽东说：“搞好调查研究，必须有满腔的热忱，求知的渴望，眼睛向下的决心和
放下臭架子、甘当小学生的精神。”没有调查研究就没有发言权，就没有决策权
和指导权。第三，处事果断。处事果断表现在决策上敢想敢断、敢于拍板，不优
柔寡断；作风上雷厉风行，闻风而动、不拖泥带水；落实上，言出必行、一尺十
寸，不打折扣。伴随着建筑行业的不断发展及业主对建筑功能的需求不断的提高，
越来越多的难、精、尖的项目应运而生，这就对我们工程项目管理人员的管理水
平提出了新的挑战，如何在竞争激烈的建筑市场大潮中立于不败，这不仅仅要求
我们管理人员个人要具备足够的项目管理知识和技能，更要求我们项目管理人员
要懂得如何运用群策群力的法宝，并结合现场调研，客观、科学的对技术型难题
进行分析、评定、解决，从而通过团队决策能力的提升来提升个人的决策能力。
3、提升凝聚人心的能力。凝聚人心是指按照一定宗旨、原则和形式,把组织
成员凝聚起来,形成为实现总目标而奋斗的合力。如何凝聚人心，让下属甘心为你
做事呢？一要具备亲和力。一个管理者，不但要有鉴别力、决断力、组织力，更
应当有亲和力。这种亲和力是一种人格魅力，是最重要的影响力。它可以产生巨
大的凝聚力，转化为强大的影响力和行动力。管理者的力量，不是建立在下属敬
畏、恐惧的基础上，而是建立在部下信服、亲近、主动追随的基础上。二要正确
授权。现代社会，管理工作千头万绪，极为繁杂，如果管理者事无巨细都事必躬
亲，即使有三头六臂，也会应接不暇，难免事与愿违，还打击了下属的工作积极
性。三要团结协作。团结是最重要的成功之道。俗话说，“天时不如地利，地利
不如人和”。在“天时、地利、人和”这三个成功要素中，“人和”是第一位的，
“天时、地利”都要通过“人和”才能发挥作用。
4、提升开拓创新的能力。邓小平指出：“没有一点闯的精神，没有一点冒的
精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，就干不出新的事业。”一要解
放思想。思想是行动的先导，解放思想是创造性实践的先导。提高开拓创新能力，
首先要从解放思想做起。二要勇于担当。不敢担责任的人是小人，什么是大人呢，
大人就是大人大量、勇于担当。三要敢为人先。“敢”，就是勇敢、胆量；“先”，
就是先知先觉，指比别人早预知的事情，果断的作出相应的决策，敢于做别人不
敢做或尚未做的事情。四要保持激情。开拓创新既是一种工作需要、工作责任，
更是一种积极向上的精神状态，一种工作激情。富有激情的人在面临挑战和困难
时能够坚持不懈、坚韧不拔，在工作中没有办法可以想出办法，没有条件可以创
造条件。缺乏激情，精神就会萎靡不振，遇到小困难也会畏难发愁，怨天尤人，