S版小学语文S版五年级第一单元测试题
五年级上册语文第一单元测试题(S版)

一、读拼音,写词语。
wūyán shǒu wǔ zhú dǎoào hǔi bīn bīn yǒu lǐ ( ) ( ) ( ) ( )xǐqùe cán zhā sùi xièǒu rán qīng péng dà yǔ () ( ) ( ) ( )二、组词。
屑()授()趁()瞪()消()援()越()蹬()三、照样子,写词语例:雄(赳赳)红()绿()黄()亮()四、选词填空。
光彩光芒陆续继续连续注意注视1.()夺目()万丈()四射()照人2.有人进步,我们不应该骄傲,要()努力。
3.上课时,同学们应该()听讲,目不转睛地()着老师的讲课。
4.春天到了,各种各样的花都()开放了。
五、词语搭配美好的意志鲜艳的景象坚定的衣服丰富的花朵漂亮的生活晶莹的内容美丽的宫殿壮丽的泪珠六、按要求写句子。
1.茉莉花很香。
改成感叹句:__________________________改成夸张句:__________________________2.这样的老师,难道不值得我们敬佩吗?改成陈述句:_____________________________________________3.2008年北京奥运会的成功举办,使我们感到无比自豪。
改为反问句:。
七、默写6个歇后语。
1 ._____________________________2 .______________ _______________3. _____________________________4._____________________________5. _____________________________6._____________________________1(1)八、按课文内容填空。
1.“但是他们不会想到,这一切是因为多年前他们款待过一个___________的乞丐。
五年级s版第一单元测试题及答案

五年级s版第一单元测试题及答案五年级S版第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 苹果是红色的B. 月亮是蓝色的C. 太阳是黑色的D. 树叶是绿色的答案:D2. 以下哪个成语与“画蛇添足”意思相反?A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案:A3. “春眠不觉晓”的下一句是什么?A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 明月几时有答案:A4. 以下哪个不是中国的传统节日?A. 春节B. 中秋节C. 圣诞节D. 端午节答案:C5. 下列哪个数学公式是正确的?A. 1 + 1 = 2B. 2 × 3 = 5C. 4 ÷ 2 = 6D. 3 - 2 = 1答案:A二、填空题(每空1分,共10分)6. 请写出下列成语的后半部分:- 掩耳盗铃,__________。
答案:自欺欺人7. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人__________的诗作。
答案:王勃8. 请写出一个含有“月”字的诗句:- __________,__________。
答案:床前明月光,疑是地上霜。
9. 请写出一个常用的数学公式:- 长方形的面积= __________ × __________。
答案:长,宽10. 请写出一个含有“春”字的成语:- __________,__________。
答案:春暖花开,春色满园三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述“拔苗助长”的故事及其寓意。
答案:故事讲述了一个农夫急于让稻苗生长,于是将稻苗一棵棵拔高,结果导致稻苗全部枯死。
寓意是做事不能急于求成,要遵循自然规律。
12. 请解释“井底之蛙”这个成语的意思。
答案:“井底之蛙”比喻视野狭窄、见识有限的人。
四、阅读理解(每题5分,共20分)阅读以下短文,回答问题。
春天来了,万物复苏。
小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱,竞相开放,争奇斗艳。
s版五年级语文第1单元试题及答案

s版五年级语文第1单元试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()。
A. 霎时(shà shí)B. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)C. 囫囵吞枣(hú lún tūn zǎo)D. 徜徉(cháng yáng)2. “春风又绿江南岸”中“绿”的意思是()。
A. 绿色B. 使变绿C. 绿色植物D. 春天3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 他不仅学习好,而且品德也好。
B. 他不但学习好,而且品德也好。
C. 他不仅品德好,而且学习也好。
D. 他不但品德好,而且学习也好。
4. “桃李不言,下自成蹊”出自()。
A. 《论语》B. 《诗经》C. 《孟子》D. 《庄子》5. “不以规矩,不能成方圆”这句话的意思是()。
A. 没有规矩,就不能画圆画方B. 不按照规矩办事,就不能成功C. 不遵守规则,就不能取得成功D. 不学习规矩,就不能成为有用的人6. “天行健,君子以自强不息”出自()。
A. 《论语》B. 《诗经》C. 《易经》D. 《大学》7. 下列词语中,属于褒义词的是()。
A. 狡猾B. 奸诈C. 机智D. 狡诈8. “学如逆水行舟,不进则退”这句话的意思是()。
A. 学习就像逆水划船,不前进就会后退B. 学习就像顺水划船,不前进就会后退C. 学习就像逆水划船,不后退就会前进D. 学习就像顺水划船,不后退就会前进9. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()。
A. 他像一只小鸟一样快乐。
B. 他像一只小鸟一样唱歌。
C. 他像一只小鸟一样飞翔。
D. 他像一只小鸟一样自由。
10. “不入虎穴,焉得虎子”这句话的意思是()。
A. 不进入虎穴,就得不到虎子B. 不进入虎穴,就得不到虎子C. 不经历危险,就得不到成功D. 不经历困难,就得不到成功二、填空题(每题2分,共20分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的下一句是:______。
s版五年级语文第一单元测试题及答案

s版五年级语文第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 吩咐(fēn fù)B. 霎时(shà shí)C. 踉跄(liàng qiàng) D. 踌躇(chóu chú)2. “海内存知己,天涯若比邻”这句诗出自:A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他虽然很努力,但是成绩还是不理想。
B. 因为下雨,所以我们取消了野餐计划。
C. 他不仅学习好,而且很乐于助人。
D. 这个公园的景色非常美丽,吸引了许多游客。
4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是描写哪个季节的诗句?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天5. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画地为牢二、填空题(每空1分,共10分)1. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人________的名句。
2. “________,白日依山尽”是王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句。
3. “________,润物细无声”出自杜甫的《春夜喜雨》。
4. “________,春来江水绿如蓝”是白居易的《忆江南》中的名句。
5. “________,对影成三人”是李白的《月下独酌》中的诗句。
三、阅读理解(共20分)阅读下面的短文,回答问题。
《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,空气清新。
小鸟在枝头欢快地歌唱,花儿在微风中轻轻摇曳。
孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在长椅上悠闲地聊天。
整个世界都充满了生机和活力。
1. 短文描述的是哪一个季节的早晨?(2分)2. 短文中提到了哪些人物?(3分)3. 短文中的孩子们在做什么?(2分)4. 短文中的老人们在做什么?(2分)5. 短文给你的整体感受是什么?(11分)四、作文(共30分)请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。
语文s版五年级上册第一单元测试卷

语文S版五年级上册第一单元测试卷一、请把每组汉字中错误的读音圈出来,再改正。
(6分)舔(tiě)彬(bīn)荐(jiàn)暂(zhàn)狭(xiá)褴(jiàn)二、看拼音,写词语。
(12分)wū yán shòu yǔ shǒu wǔ zú dǎo()()()jū gōng mǔ zhǐ fēng chén pú pú()()()三、写出下列词语的近义词。
(6分)矫正——()文雅——()安抚——()热忱——()惊讶——()装点——()四、补充歇后语。
(4分)老牛吃草——老鼠钻烟筒————强人所难——五脏俱全五、按要求写句子。
(12分)1.鸽子风尘仆仆地从外面飞了进来,雪白的衣服上沾了不少灰尘。
缩句:2.“一摔下去,猫就会把你吃了!”妈妈向他解释。
改为提示语在前:3.普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。
用“惊慌失措”造句:4.他真怕这位女孩儿的弱不禁风被风吹倒了。
修改病句:六、我是小判官。
(4分)1.“没头脑”做事总跟别人反着干,经常吃苦头,“不高兴”办事经常丢三落四。
()2.汤姆在得到国王宠爱后,依然不忘记回报父母,农家夫妇很为自己的儿子骄傲。
()3.乌鸦凭着踏踏实实做事,默默地为大家作贡献获得了金奖章。
()4.《小麻雀》一文告诉我们小孩子不必听父母的建议,要勇敢地做自己,寻找更美好的天地。
()七、口语交际。
(5分)同学们,我们已经读了不少童话故事了。
请你选一篇自己最喜欢的童话故事讲给同学们听。
看谁讲得最生动。
八、阅读花园。
(21分)(一)课内阅读(9分)《小麻雀》节选普季克不相信妈妈的话。
他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。
一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。
他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈起来,一不留神,掉到窝下边去了。
一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。
普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。
语文S版五年级语文上册第一单元测试题

语文S版五年级语文上册第一单元测试题班级_________ 姓名__________ 得分___________ 一、我会根据拼音写词语。
(5分)jiūzhânɡào nǎo jūɡōnɡshîu chǒnɡtuījiàn ()()()()()二、我能准确组词。
(9分)添()蹲()剖()肿()拇()舔()遵()陪()仲()姆()bǐnɡ()zháo()jīn()mú()屏着禁模pínɡ()zhuï()jìn()mï()三、我会选。
(3分)1、下列四组词语总读音完全正确的一组是。
()A、呻吟(shēn yínɡ)磅礴( pánɡ bï)剖开(pōu kāi)B、滋润(zī rùn)咳嗽(ké sou)日寇(rì kîu)C、碎屑(suìxiǎo)腐烂(fǔ làn)开垦(kāi kěn)2、下列词语搭配完全正确的一组是()。
A、保护(书籍)爱护(粮食)爱惜(时间)B、保持(作风)珍惜(益鸟)维护(生活)C、虚心地(锻炼)热烈地(欢迎)刻苦地(打扫)D、欢乐的(童年)鲜艳的(红旗)坚强的(战士)3、下列词语有错字的一组是。
()A、披荆斩棘大义凛然众志成城不屈不挠B、勇往直前豪情壮志同仇敌忾中流砥柱C、舍生取义临危不惧前赴后继感天动地四、我能把下列词语补充完整。
(5分)不由()主劳苦()高()不在乎垂头()气()不相识残渣碎()手舞足()惊慌失()弱不()风喜出()外五、我能照样子写词语。
(5分)风尘仆仆:、(ABCC式);彬彬有礼:、(AABC式);不声不响:、(ABAC式);活蹦.乱跳.:、(近义词);雄赳赳:、(ABB式)。
六、我能理解加点字的意思,把序号填在括号内。
(2分)故:A原因、缘故;B故意、有心、存心;C死;D所以。
语文s版五年级上册第一单元测试卷
语文s版五年级上册第一单元测试卷语文S版五年级上册第一单元测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 瞭望B. 了望C. 瞭望D. 了望2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字的意思是()A. 绿色B. 使变绿C. 绿色D. 使变绿3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 她的眼睛像星星一样明亮。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她像小鸟一样活泼。
D. 以上都是。
4. “草长莺飞二月天”中的“莺”指的是()A. 黄莺B. 燕子C. 麻雀D. 鸽子5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他认真地完成了老师布置的作业。
B. 他认真地完成了作业布置的老师。
C. 他完成了老师布置的作业认真地。
D. 他完成了作业布置的老师认真地。
二、填空题(每空1分,共20分)1. 请填写下列诗句的空缺部分:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,________。
”A. 花落知多少B. 雨打芭蕉声C. 风过竹林响D. 鸟鸣山更幽2. “锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,________。
”A. 粒粒皆辛苦B. 粒粒皆辛苦C. 粒粒皆辛苦D. 粒粒皆辛苦3. “床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,________。
”A. 低头思故乡B. 低头思故乡C. 低头思故乡D. 低头思故乡三、阅读理解(共30分)阅读下面的短文,回答问题。
《春》春,是一年四季的开始。
它带着温暖和希望,悄悄地来到了人间。
小草从土里探出头来,好奇地看着这个世界。
花儿也不甘示弱,竞相开放,争奇斗艳。
春风轻轻地吹拂着,带来了清新的空气和泥土的芬芳。
春雨细细地洒落,滋润着大地,唤醒了沉睡的万物。
1. 短文描绘的是哪个季节?(2分)2. 短文中提到了哪些自然现象?(4分)3. 短文是如何表现春天的特点的?(6分)四、作文(共30分)请以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文。
注意事项:1. 请保持卷面整洁,字迹清晰。
语文s版五年级上册第一单元测试题及答案
语文s版五年级上册第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 应和(hè)B. 翩然(piān)C. 徜徉(cháng)D. 踌躇(chóu)答案:B2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们要认真克服并善于发现学习中的错误。
B. 他虽然学习成绩优秀,但是非常谦虚。
C. 同学们都积极参加体育锻炼,增强了体质。
D. 我们从小要养成爱劳动的好习惯。
答案:D3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 鸟宿池边树,僧敲月下门。
D. 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
答案:A4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 我们热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。
B. 他学习勤奋,工作认真,生活简朴。
C. 春天来了,万物复苏,鸟语花香。
D. 我们要团结,要进步,要发展。
答案:D5. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得比兔子还快。
B. 他的力气大得可以拔起一棵大树。
C. 她笑得像一朵花。
D. 他的知识像海洋一样深。
答案:B6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他的心像石头一样硬。
B. 她的眼睛像星星一样亮。
C. 他的动作像风一样快。
D. 她的声音像泉水一样清脆。
答案:D7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 我们应该努力学习。
C. 我们一定要努力学习。
D. 学习是我们的责任。
答案:A8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们为什么要努力学习呢?B. 我们应该努力学习。
C. 学习是我们的责任。
D. 我们一定要努力学习。
答案:A9. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 明月几时有,把酒问青天。
C. 红豆生南国,春来发几枝。
D. 但愿人长久,千里共婵娟。
语文s版五年级上册第一单元测试卷
语文s版五年级上册第一单元测试卷同学们,欢迎参加语文S版五年级上册第一单元的测试。
本次测试旨在检验你们对本单元知识的掌握程度,包括课文内容的理解、词语的运用以及语文素养的培养。
请认真审题,仔细作答,展示你们的实力。
现在,让我们开始吧!一、选择题1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 翱翔(áo xiáng)B. 蹒跚(pán shān)C. 踌躇(chóu chú)D. 踽踽独行(jǔ jǔ dú xíng)2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字,正确解释为:A. 形容词,表示颜色B. 动词,使变绿C. 名词,指绿色D. 副词,表示程度3. 下列句子中,使用修辞手法“拟人”的是:A. 小鸟在树上唱歌B. 太阳从东方升起C. 河水静静地流淌D.月亮害羞地躲进了云层二、填空题4. 请填写下列诗句的下一句:“床前明月光,__________。
”5. “春眠不觉晓”的下一句是:“__________”。
三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头欢快地唱着歌。
孩子们在草地上追逐嬉戏,脸上洋溢着快乐的笑容。
远处,农民伯伯在田间辛勤地劳作,汗水滴落在泥土里,孕育着希望的种子。
6. 短文中描述了哪些春天的景象?7. 孩子们在做什么?8. 农民伯伯在做什么?四、作文题9. 请以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于300字的作文。
注意描述春天的特点和你的感受。
同学们,测试到此结束。
请再次检查你们的答案,确保没有遗漏。
希望你们都能取得满意的成绩。
记住,学习不仅仅是为了考试,更重要的是培养我们的语文素养和审美能力。
祝你们学习进步,天天向上!。
语文S版五年级第一单元练习题
语文S版五年级第一单元练习题一、词语理解1. 根据上下文,解释下列词语的意思。
- 遨游:__________- 欣赏:__________- 憧憬:__________2. 选择正确的词语填入句子中。
- 他站在窗前,静静地()着窗外的风景。
A. 欣赏B. 观赏C. 观看3. 根据句子,找出近义词或反义词。
- 近义词:美丽——()- 反义词:热闹——()二、句子运用1. 将下列句子改写成反问句。
- 春天的景色真美。
2. 将下列句子改写成双重否定句。
- 我们必须保护环境。
3. 将下列句子改写成比喻句。
- 秋天的落叶像什么?三、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。
(文章内容省略,假设是一篇关于自然景观的描写)1. 文章主要描述了什么季节的景色?__________2. 作者通过哪些细节来描绘景色?__________3. 文章中使用了哪些修辞手法?__________4. 根据文章内容,你认为作者对自然景观的态度是怎样的?__________四、写作训练1. 以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文。
- 注意描述家乡的自然环境、人文特色等。
2. 以“一次难忘的旅行”为题,写一篇记叙文。
- 描述旅行中的经历、感受和收获。
五、综合运用1. 根据所学知识,谈谈你对“读万卷书,行万里路”这句话的理解。
2. 如果你有机会去一个你梦想中的地方旅行,你会选择哪里?为什么?请注意,以上内容是一个示例,实际的练习题应根据具体的教学内容和要求来设计。
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小学语文S版五年级下册第一单元测试题
班级姓名分数
一、知识乐园。
1.划掉错误的读音。(3分)
清澈(chècè)缴(jiāojiǎo)纳匕(bǐbì)首
2.看拼音,写词语。(10分)
línglìwǎnzhuǎnbāofúyǐnbì
()()()()
jídùyuèqìpīzhānzǎiniú
()()()()
3.组词。(8分)
跤()葬()捅()妻()
狡()死()勇()凄()
4.扩词。(9分)
寨()()()
赐()()()
宰()()()
5.把成语补充完整,并解释所填字的意思。(9分)
一()莫展_______________无()于事__________________
()无音信________________()思苦想__________________
为()作歹________________如虎添()___________________
6.按要求,写句子。(8分)
(1)斗牛场成了欢乐的海洋。
改成反问句__________________________________________________。
改成双重否定句_______________________________________________。
(2)泉水清澈透明。
改为比喻句___________________________________________________。
(3)造句
既„„也„„
_____________________________________________________________。
7.把句子补充完整。(6分)
(1)水草肥美的地方鸟儿多,__________________________________。
(2)母亲的宝贝是子女,______________________________________。
(3)骏马面前没有跳不过的壕沟,______________________________。
8.按原文填空。(4分)
琴声一开始雄浑激昂,如同(),要上战场;一会儿(),像是在诉说危机到来,战斗即将爆发;
一会儿(),好像宣告战斗已经爆发;一会又(),好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的
()„„
二、开心阅读(17分)
登山人
三个人同去攀登高山,第一个刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知
难而退。”
第二个人登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧|!”
也退了下来。
只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,
毫不气馁,最后终于登上峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我知难而退好,省了许多力气。”
第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”
那登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
1、写出意思相近的词语。(3分)
畏惧—()明智—()力气—()
2.联系上下文,解释词语。(3分)
适可而止:___________________勇往直前:____________________
3.用文中三个成语概括三个人不同的态度(6分)
第一个人:___________第二个人:___________第三个人:_________
4.本文主要说明(),赞扬()。(2分)
A.登山的困难。
B.不畏艰险,勇于攀登的精神。
C.知难而退能省力气,登上峰顶也不过那么回事。
D.适可而止是明智的。
5.换成是你,你赞成第几个人?为什么?(4分)
三、笔下生花(25分)
《神鸟》中说,很多人都想得到神鸟,可是谁也没有捉到。请同学们发挥想象:神鸟和那些
前来捉它的人之间可能还发生了哪些故事?
要求:把这个故事写清楚、写完整。题目自拟。