《廉洁自律课件》PPT课件

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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
腐败给党和国家带来了至四个方面的问题：
2、阻碍法制社会建设。贪腐官员利用手中权力不断 扭曲和践踏法律，为自己谋取利益，使法律制度等约束流 于形式。
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
腐败给党和国家带来了至四个方面的问题：
3、降低党政部门工作效率。贪腐官员为攫取私利， 加大正常的审批手续难度，使其复杂化，以放大权力，谋 取最大利益。
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
陈良宇
在担任上海市黄浦区区长、市
委副秘书长、市委副书记、副市长、 代市长、市长、市委书记、中央政 治局委员期间，滥用职权，支持上 海市劳动和社会保障局违规贷给不 法企业主和有关公司巨额社保基金， 危害社保基金安全；为不法企业主 收购国有公司股权提供帮助，造成 国有资产重大损失；利用职权在项 目审批、资金安排、招商合作、土 地规划、职务升迁等方面为他人谋 利等。
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
廉洁问题调查题
1．你认为廉洁的操守对一个人很重要吗？ 2．你的亲戚朋友们谈起贪官时神态平和吗？
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
廉洁问题调查题
3．你谈起贪官时生气吗？ 4．你是否有过和父母在吃饭后到单位报销呢？
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
廉洁问题调查题
5．你是否羡慕别人上学时有父母单位的小车接 送、需要东西时有父母单位的同事“给”呢？ 6．和同学在一起时，是否会因为别人对自己有 过帮助而对他的一些不合规范的行为因为不好 意思或别的原因假装看不到呢？
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
一个小小的调查表，反映了同学们对廉洁这个问题的态度，也 反映了我们的当前社会的一些灰暗的地方。但是，我们要建的 是一个和谐的社会，每个社会成员的参与是非常必要的。从刚 才的调查结果来看，同学们虽然有正义感，尊重公正廉明的人， 但很多时候却又有点冷漠，有的同学现在可能信誓旦旦，但步 入社会可能又会有所改变。因此加强对学生廉洁教育是一项极 为紧迫的任务,具有重要的现实意义。是构建和谐社会的需要。 学校是一个特殊的组织,是培养人才、输送人才的地方,是人才 积聚的地方,是知识汇聚的地方，更是国家的未来和希望，所 以，青年的廉洁是国家的未来。
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
廉洁问题调查题
7．对于正直廉洁的人你是否尊重他们？ 8．你能保证自己工作后时刻做到公正廉明吗？
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
廉洁问题调查题
八道题，同学们答“是”的比例分别是： 87%、56%、96%、25%、17%、46%、100%和75%。
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敬
崇洁
杜绝校园腐败
东西湖职业技术学校 刘铁
班干部在班级管理中起了巨大作用，是老师不可缺少的得力助手。 然而，在我们交给他们权力的同时，又该如何加以监督，有效地 遏制“腐败现象”的发生？值得每一位老师思考！
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
学生思考：
贪污腐化有什么危害？
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腐败给党和国家带来了至四个方面的问题：
1、党和国家的形象受损。贪污腐化令党和政府的形象 受损，降低了群众和国际上对党和政府的评价。
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有人能讲一讲古今贪官的故事及其下场吗？
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和珅
和珅(音：hé shēn)（1750年5月28日— 1799年2月22日，即乾隆十五年——嘉庆四
年正月十八日），原名善保，字致斋，钮 祜禄氏，满洲正红旗二甲喇人。曾兼任多 职，封一等忠襄公，任首席大学士、领班 军机大臣，兼管吏部、户部、刑部、理藩 院、户部三库，还兼任翰林院掌院学士、 《四库全书》总裁官、领侍卫内大臣、步 军统领等等要职，为皇上宠信之极，官阶 之高，管事之广，兼职之多，权势之大， 清朝罕有。他还是皇上的亲家翁，其子丰 绅殷德被指定为皇上最宠爱的十公主之额 驸。后被嘉庆皇帝赐死。
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李华捌担任东西湖区副区长、区委副书记 期间，利用职权为有关单位和个人谋取利益， 收取贿赂。其中，2003年7月至今年2月 ，李华 捌先后收取武汉市某钢构有限公司140余万元。 2004年2月，先后收取武汉市某景观公司总经理 约10万元。2005年2月至今年1月，先后收取武汉 某房地产开发公司4万元等。李华捌受贿金额 共计人民币275万余元、港币6万元、欧元8000 元。
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敬廉崇洁 杜绝校园腐败
腐败给党和国家带来了至四个方面的问题：
4、对青少年的思想造成危害。父母行贿受贿、权钱 交易的言行和思维，会使孩子在潜移默化中受到极大的消 极影响，逐渐形成这个世界只要有权、有钱、有关系，就 没有办不成的事情的观念，导致孩子从小就轻视法律规则、 道德修养而崇尚权贵，纯洁的心灵过早地被玷污，对他们 今后的人生，对社园腐败
我们学生中存在贪污受贿现象吗？，答案是肯定的。在一次与学生的交谈中，我不经意地发现竟有学生 给班干部“送礼”。我悉心培养的班干部会这样吗？我不愿相信，决心查个水落石出。然而，血淋淋的事 实将我的自信击的粉碎。全班近三分之二的学生给班干部送过学习用品、玩具、水果、香烟、等各类礼品 甚至接吃饭。这种情况并非本班专利，在各班均有不同程度的发生，已成为一个普遍现象。追其因，“送 礼者”说：“送一些东西，可多一些方便，如：优先背书、晚交作业，犯错误无人反映等。”“收礼者” 说：“是他送给我的，我又没要。”可见社会不正之风，已玷污了同学们这一颗颗纯洁的心灵。也许你们 还不知道何为行贿、受贿，然而，却正扮演着这些丑陋的角色。你们长大后，又将可能祸害社会？也许有 人要说这是小题大做，学生还小，尚不懂事，何以致祸国殃民？。我是国家二级心理咨询师，《心理学》 的研究告诉我们，人的行为习惯都是从小养成的，一旦形成就难以转变。若不及时教育，学生的陋习一旦 滋长，对其今后的影响不可估量；若不及时教育，学生的陋习一旦蔓延，那就是摧残一代人的健康。“反 腐倡廉”已成为校园一个不可忽视的问题。
敬廉崇洁 杜绝校园腐败
同学们！尊师重教是中华民族的传统美德。9月10日是我 国的教师节，在教师节这一天很多学生送礼物给教师，同 学们也送给我很多礼物，我谢谢同学们。但有的同学的礼 物我没接受，因为礼物经济价值太贵，如果我接受了，我 就严重违反了师德，违反了学校廉洁制度。说起廉洁，可 能有同学会说，这离我们太遥远了，不要和我们谈这个问 题，那么，廉洁是不是真的和我们就没有关系呢？我们先 来看一下在同学们中间做的调查结果。