十五从军征感受爱国主义情怀的经典之作
词五首赏析
词五首一．《十五从军征》十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人，家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁？出门东向望，泪落沾我衣。
1.译文刚满十五岁的少年就出去打仗，到了八十岁才回来。
路遇一个乡下的邻居，问：“我家里还有什么人？”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。
”走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在屋脊上飞来飞去，院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。
用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。
汤和饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。
走出大门向着东方张望，老泪纵横，洒落在征衣上。
2.创作背景《十五从军征》是一首揭露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦，作品真实、深刻、令人感愤，催人泣下。
当时繁复的兵役使得那个时代充满了小人物的心酸和无奈。
没有马革裹尸，却也垂垂而暮。
3.鉴赏《十五从军征》是一首叙事诗，描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景。
揭露了封建社会不合理的兵役制度，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。
作品真实、深刻、令人百感交集，催人泣下。
作品开篇不同凡响：“十五从军征，八十始得归。
”这两句，直言老兵“十五”岁从军，“八十”岁方回，看似平淡无奇，像不经意间道来，实却耐人寻味，颇见功力。
他“十五从军征”，奔赴何处，诗中未作说明；其军旅生活如何，战况怎样，诗中也均未交代。
这就给读者留下众多想象的空间。
但有一点是明确的，那就是他“从军征”，系出于战事，一去就是数十年。
“八十”与“十五”相对照，突出其“从军征”时间之久；“始得归”与“从军征”相呼应，则表明他中途一直未能回来。
八十岁是虚写，写出从军时间之长，兵役的繁重。
正因为“十五”从军，“八十”方回，其间数十年与家人失去联系，对家中情况一无所知，老兵才急切地想知道家中的情况，于是，这也就极其自然地引出下文——老兵在归乡途中与乡里人的对话。
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我想谈一谈《十五从军征》这首诗，这首诗是唐代诗人王昌龄所作，描写了十五岁的少年从家乡出发，前往边疆从军，历经千辛万苦，最终功成名就的故事。
这首诗反映了唐代青年对爱国、报国的热情，对理想和追求的执着追求。
在现代社会，我们可以从这首诗中汲取到许多有益的启示和教益。
首先，我们要有一颗爱国心。
爱国是每一个公民应尽的责任，不仅仅是为了祖国的繁荣昌盛，更是为了我们自己的幸福和未来。
这种爱国心要体现在我们日常生活中的方方面面，比如说保护环境、诚实守信、尊敬长辈等等，这些看似微不足道的行为也是爱国的一种表现。
其次，我们要有一份坚定的信仰。
在生活中，我们经常会遇到许多挫折和困难，这时候我们需要的是一份坚定的信仰。
信仰可以让我们坚定不移地追求自己的目标，不管遇到多少困难也始终不放弃。
在《十五从军征》中，少年士兵们面对生死考验，但他们的信仰始终没有动摇，这是他们能够成功的关键。
最后，我们要有一份积极向上的心态。
在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但是我们要有一份积极向上的心态。
我们要相信自己，相信未来，相信勤奋和坚持所带来的力量。
只有这样，我们才能在人生
的道路上一直走得顺畅。
总之，王昌龄的《十五从军征》是一首感人至深的诗歌，它告诉我们，只有有一颗爱国心、一份坚定的信仰和一份积极向上的心态，我们才能在生活中取得成功。
作为现代学生，我们要从这首诗中汲取到有益的启示，不断努力，追求梦想，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
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十五从军征作文650字十五从军征作文650字在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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十五从军征作文650字1边塞的秋天是残酷的,冷风飕飕,把我从睡梦中惊醒。
今天的营地怎么如此寂静？我环顾四周之后，才知道他们又出征去了。
这时，一张纸条被吹落在地上，我捡起一看，上面写着：“鉴于铁大牛年迈体弱，准予回家养老！中军字”我将那几件补丁衣服打成包裹，去向在伙房做饭的同村的小边卫告别时，他含泪塞给我两个饭团子，并托我为他捎封信给家人。
就这样，我带着小边卫的嘱托，带着满心的希望，日夜兼程朝南往回赶。
一阵冷风吹来，我才发现自己已来到了似曾熟悉的村口。
当年那个春天好象就是在这，母亲一把鼻涕一把泪，紧握着我的手，对我千叮咛、万嘱托，希望我早点回来；弟弟为我提着包裹，妹妹摘了一束野花，他俩一左一右，与跟在后面满心惆怅的父亲一同相送于我到此……“莫非是大牛哥回来了吗？”后面一个低沉的声音把我从往事的回忆中唤醒。
我转过身，一个衣裳褴褛，一手撑一根高过头的竹竿，一手挽着一个破竹篮的老人站在我身后。
“边弟！”我眼泪夺眶而出。
“大牛哥，你十五岁去参军，现在八十岁才回来。
”他边说，我一边把小边的信给他，问“我家里的人呢？”边弟用颤微微的手指着前面说道：“你看那远处，松柏丛生，坟墓相连的地方吧！”当时，我只觉得天旋地转，只见眼前雾蒙蒙的一片……跟随边弟好不容易挪到了家门口，只见兔走鼠窜，野鸡飞上房梁，庭院里杂草丛生，井边布满葵菜。
我就舂了谷子用来做饭，采摘了葵菜拿来做羹。
羹饭都熟了，我端上桌子，面向徒有四壁的神龛作揖道：“爹、娘、弟、妹，继风我回来了！你们快来和我一起吃饭吧！”我和忧心忡忡的边弟走出庭院，向东望去，心中一片茫然。
流下了伤心的眼泪……十五从军征作文650字215岁就离开了家乡，走向战场。
十五从军征扩写_初二优秀作文
十五从军征扩写_初二优秀作文《十五从军征》是唐代诗人王昌龄创作的一首爱国诗歌，描述了中国古代战争时期年轻人自愿参军保卫国家的勇敢与忠诚。
在这首诗中，王昌龄咏叹了当时人民的忠诚与爱国精神，表达了对国家的期望和对黎民的关怀，成为古代文化中流传最广、影响最深的一首爱国诗歌。
下面来看我对这首诗的扩写。
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人，家在何处边？十五岁的时候，我听从了祖辈的教诲，自愿参军保家卫国。
八十岁时，我终于可以回到家园。
一路上，我经过了很多人烟稀少的荒凉场镇。
可是，每当我遇到知乎乡里的人时，他们总是毫不犹豫地认出了我。
他们乐于向我介绍自己的乡土文化，分享着他们的欢笑和泪水。
这不仅让我赢得了一份特别的人情味，还让我明白了爱国敬业的重要性。
有一天，我在查找一个人的家庭地址时，偶遇了一个八十多岁的老人。
他看见我，先是看了看我身上的戎装，然后问我：“您是从哪里来的？”我告诉了他我的名字和家乡，然后询问了他家庭的地址。
他皱起了眉头，沉默了好一会儿。
最后，他温和地说，“你不认识我，但是我清楚地记得你的老父亲，他在战场上为了国家奋勇杀敌。
他为祖国披上了保护神的战袍，让我们在和平和繁荣的地方享受到了和睦、善良和繁荣的生活。
”说完，老人泪流满面。
这时，我明白了自己的使命：要用自己比原来更多的热情和力量，为国家拼搏工作。
我深深地明白，在我们愈发繁荣的社会，每个人都要承担起自己的责任，爱国是我们应有的道德。
十五从军征，八十始得归。
衣敝戎装束，仍闻报国机。
我带着轮回之后，穿上戎装又次出征。
我的衣裳破旧而草率，但是我的热情却是不减的。
我仍旧紧走在前线，期待着能再次为诗中爱国精神的实现贡献我自己的气力和热血。
衣敝戎装束，也是我混沌梦境的一个重要组成部分，它象征着我的过去，同时也暗示着我的未来。
我不必再从军队中寻找已失去的记忆，而是要将历史与未来紧密相连，实现人与国家的同行同重。
当我再次听到国家号令时，我仍然感到自己为民族振兴而争斗的意义非常深远。
《十五从军征》精品课件
汇报人： 2023-12-20
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 知识拓展：古代战争与兵役制度 • 艺术手法与审美价值
• 跨文化对比：东西方战争文学比较 • 思考与讨论：当代社会意义及启示
01
课文背景与作者简介
汉代社会背景及兵役制度
汉代社会概况
汉朝是中国历史上一个重要的朝代， 经济、文化、科技等方面都有较大的 发展。社会等级制度森严，分为士、 农、工、商四个阶层。
叙事风格
东方战争文学作品往往采用宏大的叙事视角，以史诗般的气势展现战争的残酷和壮美；而 西方战争文学作品则更注重细节描写和心理刻画，使读者更深入地了解战争和人性。
价值取向
东方战争文学作品的价值取向往往与民族、国家等密切相关，强调忠诚、勇敢和牺牲精神 ；而西方战争文学作品则更注重对战争本身的反思和对人性的探索，倡导和平、自由和人 道主义等价值观。
03
知识拓展：古代战争与兵役制度
秦汉时期战争形势及影响
战争频繁
秦汉时期，战争频繁，既有统一六国 的战争，也有抵御外敌的入侵。这些 战争对当时的社会和人民产生了深远 的影响。
军事制度变革
经济负担加重
长期的战争使得国家财政紧张，人民 负担加重，社会经济受到严重破坏。
为适应战争需要，秦汉时期军事制度 发生了重大变革，如秦朝的郡县兵制 和汉朝的募兵制等。
02
文本解读与赏析
篇章结构和写作特点
篇章结构
全诗由三部分组成，第一部分为老兵归途所见，第二部分为老兵家中景象，第三 部分为老兵痛诉遭遇。整体结构清晰，层次分明。
写作特点
采用白描手法，通过简洁生动的语言和形象鲜明的描绘，将读者带入老兵的世界 ，感受他的悲欢离合。同时，运用对比手法，突出战争给人民带来的深重苦难。
十五从军征的语言特点
十五从军征的语言特点
《十五从军征》是唐朝诗人李白的一首著名诗歌。这首诗讲述的是李
白在十五岁时参军的故事。
在语言特点方面，这首诗使用了大量的抒情语言，表达了李白对爱国
主义和军旅生涯的热爱。此外，这首诗还使用了许多比喻和拟人手法，
以增强艺术效果。例如，李白将自己比作一匹骏马，将战场描述为一
片烽烟四起的“震天之地”。此外，这首诗还使用了大量的押韵和对仗
手法，以增加诗歌的韵味。
总的来说，《十五从军征》是一首优秀的抒情诗，通过充满激情的语
言和富有戏剧性的叙事，展现了李白对爱国主义和军旅生涯的热爱。
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十五从军征感受爱国主义情怀的经典之作《十五从军征》作为一首古诗，以其深刻的爱国主义情怀和感人至深的描写而成为经典之作。
这首诗通过描述青年士兵十五岁从军征战的场景，展现了他们的忠诚、勇敢以及对国家的热爱。
在诗人笔下，这些士兵以坚定的信念和豪情万丈的气概，投身于保家卫国的浩大事业中。
这篇文章将从叙事角度出发，以饱满的情感和精美的描写，进一步解读《十五从军征》中所体现的爱国主义情怀。
整首诗以“雄壮”为主线贯穿始终，以现实生活为背景，展现了十五岁少年从军征战的景象。
第一句“好雨知时节，当春乃发生”巧妙地构建了节令与环境的关系，暗示了战争爆发的严峻形势。
接下来，诗人描绘了少年士兵积极准备、激昂出征的过程，以“随风潜入夜，润物细无声；野径云俱黑，江船火独明”表达了他们对国家命运的无私奉献和决心。
这种表达方式无疑加强了读者对于这些士兵的敬仰之情，引起了共鸣。
在接下来的描写中，诗人运用了对比手法来突出士兵们的艰辛和坚韧。
例如，“因循守成者，败类而不胜”这句话表明，那些不愿担起责任，境遇被动的人注定会失败。
而那些勇敢坚守、英勇奋战的士兵们则展现了他们对国家的无私奉献精神。
他们时刻准备捐躯为国，用热血和生命护卫祖国的安宁。
“青春犹未迟，奋斗当先”的表述进一步彰显了他们的坚定信念与决心。
在全诗的结尾处，诗人运用“严酷”和“广阔”的意象来形容战争的环境和威力。
“鞍马劳顿，策挥有寇”这句描写无处不在的战火和烽烟，
给人一种对战争残酷性质的强烈感受。
而“少壮派遣，老以至兮”则表
达了士兵们年少投身战场的决心，同时也寄托了对老年的期盼和希冀。
这种对比使读者更加深入地感受到士兵们身处战争中的痛苦和付出。
通过对《十五从军征》这首诗的深入解读，我们可以看到其中蕴含
的浓厚的爱国主义情怀。
这首诗通过对士兵自愿从军的描写，表达了
对家国的忠诚和热爱，展现了他们的英勇和无私奉献精神。
同时，诗
人用雄壮而感人的笔调，将士兵们的奋斗与困难展现得淋漓尽致。
这
种描绘方式引起读者的共鸣，激发起人们深深的敬佩之情。
爱国主义情怀是中华民族精神的重要组成部分。
《十五从军征》以
其独特的表达方式，让人们在欣赏诗歌的同时，更加深刻地体会到了
作为一个国家公民应有的责任和担当。
这首诗在历史长河中留下了璀
璨的一笔，激励着一代又一代的中国人为国家的繁荣和发展贡献自己
的力量。
总而言之，诗歌是一种抒发情感和表达思想的艺术形式，而《十五
从军征》作为一首描绘士兵从军的优秀诗作，通过深入细腻的描写和
饱满的情感，展现了士兵们的爱国主义情怀。
这首诗通过对比和意象
的运用，使人们更加深入地体会到了爱国情感的伟大与崇高。
无论是
在当代还是在历史中，《十五从军征》都将永远被铭记，激励着人们
以更为坚定的信念，热爱和奉献自己的祖国。