(完整word版)高二语文假期作业12附答案
高二语文假期作业12
1.下列各句中，加点成语使用全都不恰当的一项是(3分）
①随着微信的兴起与发展，微商营销风生水起，它比传统电商更能精准地找到用户群，订单量大幅度提升。
②中国著名的地球物理学家黄大年，不愿意向优越的生活条件俯首低眉，摒弃周遭的闲言碎语，毅然回国发展。
③为何上海电气的自主创新总是能与市场需求丝丝入扣？首席技术官黄瓯一语道出天机:“用户支持是根本，在研发过程中要与用户紧。
④入，则亲力亲为，置身其中；出，则运筹帷幄，全面掌控。能入能出，方显大智慧，才能在百卉含英的时代，成为最后的胜利者。
⑤博鳌会亚洲论坛2018年年会以“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界，为主题，中国将与亚洲各国荣辱相依，休戚与共，共同开创亚洲发展新未来。
⑥怎样才能让运动员在赛场上创造佳绩，许多有识之士提出了美芹之献，使运动员能够轻装上阵。
A.①④⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
2.下列各句中，没有语病的一句是(3分）
A.事实上，旅游服务品质有没有保障、市场是否规范、旅游业发展的基础是否牢固，是产业转型升级过程中可能遇到的最大瓶颈。
B.《中国的北极政策》白皮书称，为了实现中国的北极政策目标，中国本着“尊重、合作、共赢、可持续”为基本原则参与北极事务。
C.由南海舰队导弹驱逐舰海口舰、导弹护卫舰岳阳舰和综合补给舰青海湖舰组成的中国海军第二十七批护航编队载誉归来，按时抵达三亚某军港码头。
D.由邵风任总制片人，著名导演赵立军执导，著名演员丁海峰、温峥嵘、冯国强等领衔主演电视剧《生死使命》将于7月下旬在合肥开镜。
3.下列各句中，表达不得体的一项是(3分）
A.我恨自己只有八斗之才，恐难以胜任，敬请宽恕。
B.王先生将自己的书画作品赠送给朋友时，说:“聊供补壁。”
C.这位高级技师深情地说:“师傅对我垂爱有加，我感激不尽。”
D.小刘给编辑回信说:“拙作仅为一孔之见，希望得到您的批评指正。”
4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)
①许多搞笑段子看起来似乎不会触动人们的笑点，但一经郭德纲、于谦绘声绘色地表演，常会给人以不亦乐乎的感觉。
②一名学生找到了本书的作者，热情地说：“您这本书写得太好了，尤其是您在书中多有一孔之见，让我很受启发。” ③参加本次学术年会的专家都是海内外知名学者，针对国内、国际焦点问题，他们纷纷坐而论道，积极建言献策。
④面对黑恶势力的迅猛抬头，如果我们不能及时采取有效的应对举措，反而任其发展壮大，这无异于为虎傅翼、助纣为虐。
⑤近40年，中国在政治、经济、军事、科技等领域均取得了长足发展，复兴在望，我们能够躬逢其盛，实在难得。
⑥昨天，国产航母在拖船的牵引下开始海试，几代科研工作者殚精竭虑、公而忘私的工作终于得到了应有的回报。
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
5．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．据有关部门权威数据显示，今年五一期间，各景点晒出的“五一”旅游成绩单存在较大“误差”，这引发了大众争论。
B．“5•12汶川地震”十周年纪念日到来之际，本台特派记者重返北川，近距离感受震后十年北川的遗落与重生。
C．想要实现“人才回流”，相关部门必须完善高端人才配偶就业、子女入学、医疗、住房、社会保障等方面。
D．随着智能机器人进入千家万户，成为家务劳动的主力，很多人越来越担心人工智能是否会影响人类的未来。
6. 下面是一位同学在某大学自主招生面试时的陈述内容，指出其中游离中心和表述不当的两句 话。（3分）
尊敬的××大学招生办老师：
您好!
①我是来自浙江省××中学的××，很高兴有机会向您表达我对贵校的向往之情，②希望今天的我能博得老师您的垂怜。
③××大学校园风景如画，游人如织，据说每年还能吸引很多外国游客前来游览。④××大学是教育部直属，985工程重点高校，
办学历史悠久，是中国近代高等教育的楷模。⑤学校在很多领域拥有很高的学术影响力，涌现出了如×××、×××、××等杰出校友。⑥所以，在金秋九月，我渴望俯临神往已久的××大学，成为她的一分子。
A．①④ B. ③⑥ C. ②⑤ D. ②⑥
7．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①有位抗战老兵，时常提到自己被日军强掳至中苏边境做劳工的经历，可一旦被追问，却又总是语焉不详，似乎在刻意回避着什么。
②欣赏树洞画的市民络绎不绝，看着这些美丽的树洞画，无不啧啧赞叹，为这种化腐朽为神奇的艺术创造拍案而起。 ③大学期间，他开始在创新设计方面崭露头角，还曾获得过收音机制作大赛一等奖。时至今日，亲朋好友要设计新房，都会想到他。
④当德江的移民车队经过280公里的跋涉缓缓驶入大龙大德新区时，热情的当地干部群众胶柱鼓瑟，夹道迎接来自德江的移民百姓。
⑤广西充分利用地缘、人文优势，积极与世界各国许多城市签订了城下之盟，目前已与世界五大洲的34个国家结成103对友好城市。
⑥在这部创造了票房传奇的话剧中，许多一线明星一起用炉火纯青的演技，为观众展示了一出现实主义京味大戏。
A.①③⑤ B．①②⑥ C．②④⑤ D．③④⑥
8．下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A．报告指出，目前网络游戏呈现成人化趋向，游戏中不仅有直观的暴力、色情、恐怖内容，而且游戏中的一些道具或设置，存在诱导不良价值观等。
B．自从抢红包成为更多人“贪便宜”的渠道，便不断出现被骗、被盗者。有的是接收了肆意传播的假红包，有的是安装了带有木马病毒的插件。
C．配送员工作是一项高风险、高强度、高负荷的“三高”工作。如何为配送员创造体面又有尊严的生活，是京东一直在努力和思考的方向。
D．网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思,“刷”这个动词形象地描绘了“看”"的动作,加大了表达的趣味性。
9．下列各句中,表达得体的一句是(3分)
A．星期天,小华中午想吃土豆炖牛肉,妈妈让他到菜市场买点土豆。小华到菜市场后问摊主:“大妈,买1千克土豆要多少人民币?”
B．莫言获得诺贝尔奖回到家乡后,家乡的官员在会见莫言时说:“你获得诺贝尔文学奖,这既是敝县的荣耀,也是你本人的荣耀。
C．为了感谢老教师对学校做出的贡献,校长一行人前去看望王老师,王老师说:“老朽退休多年,不曾见弃,感谢诸君的厚爱
D．作为多年的老朋友，我劝你，也都是为你好，千万不要辜负了我的一番雅意。
10．填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（3分） （ ）
示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。______。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。_______。________。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称
④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A.①④⑤②③ B.①③④⑤②
C.③①④⑤② D.③④⑤①②
11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.戚，指关系较远的亲属，如妻族，“亲”指直系或与自己关系较近的亲属，“亲戚”泛指父母以及其他有血缘关系的人，如“悦亲戚之情话”。
B.节：用于代表君主出征、监察、办案、出使外国等重大事务，古代可指符节，是朝中大臣的一种凭证；又特指出使外国所持的凭证，即使节。
C.纪:古代记年的一种方式，木星绕地球一周约需十年，故古称十年为一纪，李商隐的《马嵬》“如何四纪为天子”一句中的“四纪”即为40年。
D.谥：有官谥和私谥，多为官谥，指古代帝王、贵族、大臣、后妃等死后，按其生前事迹给予寓意褒贬的称号，李兑谥号“庄”是对他的褒奖。
12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 禖祝中的“禖”是求子之神，禖祝是禖祠的住持，类似庙祝。
B.《谷梁》和《公羊》《左传》一样，都是阐释《春秋》的“传”。
C.黄门是官名，汉黄门令等官多由宦官充任，故后亦称宦官为黄门。
D.上林即西汉的皇家园林上林苑，司马相如曾为之写过《上林赋》。
13.下列楹联与场所不匹配的一组是（3分）（ ）
A.泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。（文庙）
B.胸藏万汇凭吞吐，笔有千钩任翕张。（书房）
C.追摹古人得高趣，别出心裁在一家。（宗祠）
D.法云广荫无遮会，慧日高悬有相天。（寺院）
二、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成1-3题。
汽笛·布鞋·红腰带
陈忠实
他那时刚刚勒上头一条红腰带。这是家乡人遇到本命年时避灾乞福的吉祥物。半年以后，他勒着这根保命带到30里外的历史名镇灞桥去报考中学。领着他们去报考的是一位40多岁的班主任，姓杜。
这是一次真正的人生之旅。
为了这第一次走出家门三公里以外的旅行，他昨夜激动慌惧得几乎不能成眠。他肩头挎着一只书包，包里装着课本、一只毛笔和一只墨盒、几个混面馍馍，还有一块洗脸擦脸用的布巾……却连一分钱也没有。
开始，他和老师、同学相跟着走，大约走出十多里路也不觉得累。后来的悲剧是从脚下发生的。他感觉脚后跟有点疼，脱下鞋子看了看，鞋底磨透了，脚后跟上磨出红色的肉丝淌着血。母亲纳扎的布鞋鞋底经不住砂石的磨砺。当他看到脚后跟上的血肉时便怯了，步子也慢了。杜老师和一位大同学倒追过来，他立即擦干了眼泪。抬脚触地时的病楚引发了他内心的卑怯，他没有说明鞋底磨透磨烂的事，他怕那些穿耐磨的胶底鞋的同学笑自己的穷酸。
他已经看不见那支小小的赶考队列了。他终于狠下心从书包里摸出那块擦脸用的布巾包住一只脚，踮着脚尖跛着往前赶，走了一段路程，布巾磨透了，他把布巾倒过来再包到脚上，直到那布巾被踩磨得稀烂。他最后从书包里拿出了课本，一扎一扎撕下来塞进鞋窝……那些纸张更经不住砂石的蹭磨，直到课本被撕光，走进考场的最后一丝勇气终于断灭了。
伟大的转机在他完全崩溃刚刚坐下的时候发生了，他听到了一声火车汽笛的嘶鸣。
他被震得从路边的土地上弹跳起来。他慌乱不知所措而茫然四顾，终于看见一股射向蓝天的白烟和一列呼啸奔驰过来的火车。这是他平生第一次看见火车，第一次听见火车汽笛的鸣叫。列车飞驰过去，绿色的车厢，绿色的窗帘和白色的玻璃，启开的窗户晃过模糊的男人或女人的脸，还有一个把手伸出窗口的男孩的脸……直到火车消失在柳林丛中，直到柳树梢头的蓝烟渐渐淡化为乌有，直到远处传来不再那么令人震慑而显得悠扬的汽笛声响，他仍然无法理解火车以及坐在火车车厢里的人会是一种什么滋味儿?坐在火车上的人瞧见一个穿着磨透了鞋底磨烂了脚后跟的乡村娃子会是怎样的眼光?尤其是那个和他年纪相仿已经坐着火车旅行的男孩?
天哪!这世界上有那么多人坐着火车跑而根本不用双脚走路!他用双脚赶路却穿着一双磨穿了底磨烂了脚后跟的布鞋一步一蹭地踯躅!他无端的愤怒了：不能永远穿着没后跟的破布鞋走路……他把残留在鞋窝里的烂布绺烂树叶烂纸屑腾光倒净，咬着牙重新举步。脚后跟还在淌血还疼，走过一阵儿竟然奇迹般的不疼了，似乎越磨越烂得深的脚后跟不是属于他的，而是属于另一个怯懦鬼的。他终于赶上了老师和同学。
高二语文下学期语文假期作业新人教版
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包场中学高二语文假期作业
一. 语言文字运用（24分）
1 •下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）
A. 付梓/渣滓
B. 掣肘/忖度
C. 座疮/座位
D. 咫尺/炽热 诚挚/风驰电掣
沐浴/怵目惊心
蹙额/一蹴而就
箴言/日臻完美 胸膛/瞠目结舌
猝发/鞠躬尽瘁
揶揄/瑕不掩瑜
琉璃/钟灵毓秀每对读音却还御回的一组是（3分）
泥淳・/建律纟桨 谬难缚屈務牙
引说/沆冰一气 血道/逆心如意
昏補/示聋发肢 崗墙/宙丧寰宇
3.下列词语中加点的字.每对读音都不相同的一组是
A. 殒身/功勋针灸/内疚 陡蜡/讥谓 谙熟/万马齐喑
B. 隽秀/隽永 场合/场院 转载/下载 纸缪/未雨绸缪
C. 憔悴/淬火 贬谪/嫡亲 慰藉/狼藉 攻讦/宵衣吁食
D. 胴体/恫吓 症结/症状 勾当/勾销 靓女/靓妆丽服
4、 下列词语中. 没有错别字的一组是
A. 彪悍 连锁店 徇私舞弊 人无远虑， 必有近忧
B. 耿介 挖墙角 沧海一粟 城门失火， 殃及池渔
C. 松弛 增值税 秀外惠中 仰之弥高， 钻之弥坚
D. 睿智 赈灾款 改弦更章 管中窥豹， 可见一斑 5. 下列词语中, 没有错别字的一组是（ )
A. 嬉闹 股份制 劳燕分飞 件颐在喉
B. 编纂 笔杆子 各行其是 竭泽而鱼
C. 狂躁 白内障 前倨后躬 唉声叹气
D. 腹品 摄相机 要言不烦 磕磕绊绊
6、 下列各组词语中，没有错别字的一组是
A、 辉映 禀赋 浑然天成 遗人口实
B、 搁浅
枯槁 看风驶舵 手足无措
C、 筹划
歉收 空谷足音 方兴未艾
D、 告馨 攻艰 溢于言表 照然若揭
7•下列各项加点成语使用巫确的一项是（3分）
A. 在论文答辩的整个过程孔.导师徐教授否發二冈，而是严肃地指出了文章在逻辑上存在的诸多错误。
高二语文答案[12]
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高二语文答案［12］
高二语文答案[12]
一、〔每小题3分,共9分〕
1．B
A．粳米jīng 痉挛jìng 鲸鱼jīng 泾渭分明jīng 精疲力竭jīng
B．滞留 桎梏 对峙 栉风沐雨 掷地有声zhì C．韶华sháo 熟谙ān 暗示àn万马齐喑yīn 黯然神伤àn
D．纰漏pī 庇护bì 秕谷 比翼齐飞bǐ惩前毖后bì
2．C〔A“屡试不爽〞指多次试验都没有差错,一般作不修饰语，改“屡次三番〞；B“不绝如缕〞不能混同于“不绝于耳〞。D“心有余悸〞只用于对过去发生过的事还感到害怕〕
3．A〔B项据初步核算显示〞句式杂糅，应为“据初步核算〞或“初步核算显示〞。C项“站在〞缺少宾语中心语，应在“小康〞后加“的高度〞；D“经历……目光……考量〞搭配不当〕
二、〔7小题，共43分〕
4、C 5、D 6、D 7、B〔每题3分，共12分〕
8、〔1〕与善人居∕如入芝兰之室∕久而不闻其香∕即与之化矣∕与不善人居∕加入鲍鱼之肆∕久而不闻其臭∕亦与之化矣.〔对二个给1分人，对四个给2分，对六个以上给3分。〕
〔2〕（6分）
①塞满渡口的舸舰,尽是雕了青雀黄龙的大船。 〔3分〕
②使贾谊遭受委屈，贬于长沙,并不是没有圣明的君主.〔3分〕
9、〔1〕〔2分〕以动衬静〔反衬或衬托〕或渲染出一种幽寂的氛围〔1分〕,利于作者孤寂之情的抒发〔1分〕。
〔2〕〔4分〕〔第一种答案〕该句意为:整天都没有别人来这里欣赏微雨中美景。〔1分〕“微雨〞，奠定了整个画面的大背景，给画面增添了迷朦之感。〔1分〕“无人〞,直接应和了整首诗幽寂的氛围，同时又与抒情主人公形成对比〔衬托或正衬〕。〔1分〕“尽日〞，点出“我〞久久伫立之身影，深深难遣之孤寂。〔1分〕
〔第二种答案〕该句意为：整天都没有别人来这里欣赏微雨中美景。〔1分〕它给全诗营造了一种朦胧意境，〔1分〕同时又突显了全诗幽寂氛围,〔1分〕用衬托〔对比或正衬〕手法写出“我〞久久伫立之身影,抒发了深深难遣之孤寂。〔1分〕
高二语文暑假作业(答案上)
第 1 页 共 13 页 高二语文暑假作业答案（上）
第一部分·字音
练习（一）
略
练习（二）冯（píng）虚御风 暴虎冯（píng）河
虚与委蛇（wēi yí） 螳臂当（dāng）车
安步当（dàng）车 大腹便便（pián）
便（biàn）宜行事 箪食（sì）壶浆
载歌载（zài）舞 千载（zǎi）难逢
安土重（zhîng）迁 间（jiān）不容发
斗转参（shēn）横 参（cēn）差不齐
自怨自艾（yì） 方兴未艾（ài）
为（wâi）虎作伥 屡见不鲜（xiān）
鲜（xiǎn）为人知 飞来横（hâng）祸
窗明几（jī）净 曲高和（hâ）寡
和（hã）衷共济 刀耕火种（zhîng）
种（zhîng）瓜得豆 一哄（hîng）而散
哄（hōng）堂大笑 牵强（qiǎng）附会
差（chā）强人意 参差（cī）不齐
臭（chîu）味相投 度（dù）日如年
泥（nì）古不化 危如累（lěi）卵
果实累累（lãi） 百舸（gě）争流
靡靡（mǐ）之音 量（liàng）体裁衣
退避三舍（shâ） 心广体胖（pán）
呱呱（gū）坠地 呼天抢（qiāng）地
荷（hâ）枪实弹 顺蔓（wàn）摸瓜 犯而不校（jiào） 反躬自省（xǐng）
兵不血（xuâ）刃 未雨绸缪（mïu）
丢三落（là）四 供（gōng）不应求
烜（xuǎn）赫一时 数（shǔ）典忘祖
余勇可贾（gǔ） 博闻强识（zhì）
病入膏肓（huāng） 封妻荫（yìn）子
卑鄙龌龊（wî chuî） 负隅（yú）顽抗
戛（jiá）然而止 通衢（qú）广陌
不容置喙（huì） 官运亨（hēng）通
安享（xiǎng）晚年 插科打诨（hùn）
吹毛求疵（cī） 汗流浃（jiā）背
大笔如椽（chuán） 鳞次栉（zhì）比
高二语文暑假作业答案
第 1 页 共 3 页 高二语文暑假作业答案
高二语文暑假作业答案（１——７）
编号001 第一题：B 第二题 C 第三题：（1）：（１）在合同有效期内；（２）以乘客身份乘坐公交交通工具（３）遭遇是外来的 突发的 非疾病所导致的意外事故（４）该意外事故导致被保险人 残疾或身故（５）该意外事故是被保险人受伤害的直接且单独的原因
第８题：（１）我考证他的行为，大概也是在当时失意的人的作为啊。
（２）全乡人都扶老携幼，象狐狸兔子一样窜逃潜伏，从芦苇丛中探头窥视
（３）从此无论知道的与不知道的，（都）才叹服老僧本来就不是一般人
第九题：（１）“渺渺天涯”表现了担忧之情；“浮云流水＂表现了不舍之情。
（２）诗句描绘了一幅萧瑟凄怆的秋夜孤吟图。庭院幽深，瑟瑟秋风，摇动翠竹，掀动帘幕，客居者唯有孤灯相对，第 2 页 共 3 页 自吟自怜（３）同：都是用了直抒胸臆的抒情方式，第一首“何必”表达了面对别离的豁达，对朋友的宽慰；第二首＂无端＂表现了幽怨之情＂，“思乡万里心”表现了思乡之情。异：第二首还运用了间接抒情的方式，一夜空阶雨烘托思乡之情
编号002 第一题：Ｃ 第二题：Ｂ
第三题：（１）人踩在一本厚厚的成语字典上，声嘶竭力而又兴高采烈地喊“宏兔大展”“咳不容缓”“前途无量”（２）成语言简意赅，博大精深，变现力强，是汉语词汇宝库的奇葩。它们具有较强的凝固性，不能随意改动。篡改成语
滥用成语都是对母语文化的不尊重，也是社会上一些人心态浮躁的反应。滥用成语会给学习语言文字，理解民族文化带来的不良影响，应该坚决制止。
第四题：（１）泣涕涟涟（２）金就砺则利 则知明而行无过矣 （３）行百里者 （４）疑义相与析 （５）剑阁峥嵘而崔嵬（６）不知天上宫阙 又恐琼楼玉宇
第五题：三层 第一层：（1）大地的任何角落都可能会干渴，都需要解救。第二层：（2）（3）甘泉的可贵在于它扎根大地不断汲取和忘我地奉献。第三层（4）（5）（6）(7)(8);赞美作家像泉水那样具有不倦汲水，勇于奉献的精神。第六第 3 页 共 3 页 题：1）借对“以井为生的人”赞美，从另一角度变现“井水”慈爱无私乐于奉献的精神。
2021高二语文假期作业综合小练习附答案
2021高二语文假期作业综合小练习附答案
文学类文本阅读+文言文阅读+语言运用
时间：45分钟 分值：43
一、文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
外婆的世界
李娟
之前外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾一段时间。
在阿勒泰时，我白天上班，她一个人在家。每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我，赶紧高高挥手。
后来我买了一只小奶狗陪她。于是每天回家，一进小区，远远就看见一人一狗趴在阳台上眼巴巴地张望。
每到周六周日，只要不加班，我就带她出去闲逛。逛公园的绿化带，逛超市，逛商场。每到那时，她被我收拾得浑身干干净净，头发梳得一丝不苟。一手牵着我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面张望。
看到人行道边的花，喜笑颜开：“长得极好！老子今天晚上要来偷……”
看到有人蹲路边算命，就用以为只有我听得到的大嗓门说：“这是骗钱的！你莫要开腔，我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”
在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼水族馆老板非常担心：“老奶奶，可别给我砸了。”她居然听懂了：“晓得晓得，我又不是小娃儿。”
进入超市，更是高兴，走在商品的海洋里，一样一样细细地看，还悄声叮嘱我：“好生点，打烂了要赔。”
每次逛完回到家，她累得一屁股坐到床上，一边解外套扣子，一边嚷嚷：“累死老子了，老子二回再也不出去了。”
可到了第二天，她就望着窗外蓝天幽幽道：“老子好久没出去了……”
除此之外，大部分时间她总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李，说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。
但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望，火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里，只有火车带她走过的路最长，去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境，仿佛火车是她最后的依靠。每天她趴在阳台上目送我上班而去，回到空空的房间开始想象火车之旅，那是她生命之末的最大激情。
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2014年高中高二语文暑假作业答案解析 -
2014年高中高二语文暑假作业答案解析
1. 文化符号具有当代性才能呈现它应该有的活力概括文意不全。原文既有只有多元、现代的文化符号才能展示完整的、充满活力的中国形象这样的话语，也有坚持传统与当代的结合，创新与积淀的整合 这样的论断。2.基本和根本的内涵外延一至。
A项，对这种文化传播活动作者显然持完全否定的态度一句表述有误，原文就有坚持传统与当代的结合，创新与积淀的整合这样的话语，说明作者对传统文化的传播并不是完全否定。C项，原文见第2段中第1句。D项，原文见第4段也要有民间的、个体的交流与沟通 3.因此美国文化的影响力都体现在其当代性上错误，原文没有这样的论断。
4.C幸：到，临(皇帝到哪，叫幸)
5.C①显示张凝的箭术高超，②只是朝廷任命的，⑥表现张凝清廉。排除这三项可以得到答案。
6.B选项对应的原文真宗践祚，迁北作坊使，选项太宗又提拔他担任北作坊使，人物错误。
11.答案：(1) B E
(2)作者用刀比喻年，1分 ;突出了时间的残酷无情，化抽象为形象(形象生动)，2分;阐明青春易逝、生命易老的道理。3分。
(3)①时间会给生命留下或浅或深的印记。②时间与生命是一种交易。③时间不讲情面却又公平。④人生若早悟，生命就会
焕发出更大的价值。(答出三点即可)
(4)观点明确，结合文本并联系实际自圆其说，语言流畅优美。
示例：作者认为，时间是公平的，人，只要积极地思考，不断追求，即使人生短暂，也总能换来自己更大的胜利。人生不惑的时间，因人而异。人之不同，各如其面，皆源于各自不同的天赋、经历。有年轻早慧而终成大器的杨振宁，有少时迷惑而大器晚成的苏洵，有中年不惑而流芳千古的孔子。因此,要遵循自然规律，因人而定，不必强求。(结合所学 略)
12.答案：(1)C D
(2) 大体从三个方面：①从世界华人协会创建方面，写程万琦为创建协会所作的艰苦努力，以及该协会为祖国的富强所作的巨大贡献。②从关心祖国建设和百姓生活方面，写程万琦向国家领导人建言献策，提出增强国力，改善百姓生活的具体措施。③从事业方面，写程万琦在所谓西方人的领域里做出了属于中国人自己的一番事业。
人教版高二语文暑假作业练习题及答案解析
人教版高二语文暑假作业练习题及答案解析
高二要点解决三个问题一 , 吃透课本 ; 二，搜寻适合自己的学习方
法；三，总结自己考试技巧，形成习惯。
为了帮助你的学习更上一层楼，
答案
2 选出字形有两处错误的一项
渚清沙白鸟飞回，常使英豪泪满襟。竹喧归浣女，莲动下鱼舟。
三顾屡次天下计，两朝开济老臣心。楼船夜雪瓜州渡，沧海月明珠有泪。
提示项州应为洲，苍应为沧 ; 项常应为长 ; 项鱼应为渔 ; 项繁应为
烦。
答案
3 解说加点的词义不正确的一项为哪一项任意春芳歇停止
两朝开济老臣心帮助出师一表真名世传名城春草木深到了春季空山新雨后下雨
困难苦恨繁霜鬓增加、使增加镜中衰鬓已先斑出现华发
天气晚来秋已到秋天
夜深还过女墙来城上短墙 人教版高二语文暑假作业练习题及答案解析
官城外柏森森形容阴沉沉寂
却坐促弦弦 急退回
突出刀 忽然冲出
一弦一柱思 年美好的年月
千 堪伯仲 兄弟，伯仲之间
无 落木 下 叶
不尽 江 来尽
提示柏森森形容 木旺盛繁密的 子。
答案
4 以下名句与作者 有 的一 是⋯ 年 黎元， 息 内 。 杜甫
上得来 浅， 知此事要躬行。 游
人生在世不称意，明朝散 弄扁舟。李白
身无彩 双 翼，心有灵犀一点通。李商
露从今晚白，月是故 明。杜甫
独在异 异客，每逢佳 倍思 。王 人教版高二语文暑假作业练习题及答案解析
文章本天成，好手偶得之。
陆游
天意怜幽草，人间重晚情。
李商隐
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
刘禹锡
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
杜甫
大漠孤烟直，长河夕阳圆。
王维
黄河之水天上来，奔腾到海不复回。
李白
文章合为时而著，歌诗合为事而作。
白居易
只在此山中，云深不知处。
王维
山重水复疑无路，峰回路转又一村。
陆游
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
高二下学期语文暑假作业精选
高二下学期语文暑假作业精选
1. C(强加因果。参与互动的主体能够是人、企业、国度，也能够是生物、细胞、计算机。是其直接缘由。)
2. D(与原文不符 对更普通方式的博弈平衡的存在性，约翰纳什在其博士论文以及后续区分宣布于1950和1951年的两篇文章中给出了完美的证明。而非更普通方式的博弈平衡存在的完美。 )
3. A(B以逾越纳什平衡为目的与原文不符。 C 原文有纳什平衡给出了一种战略僵局所以臻于完美表述错误。 D 左右一词太相对。)
4. A (任：运用)
5. B
6. D (汉滨老父对汉桓帝的批判很尖利。前面还有吾为子羞之之语。)
7.(1)王斗说：假设我快步上前拜见宣王，那是我喜好势力;而宣王快步向前迎接我，那是礼贤下士，在宣王看来该怎样做呢?(延、趋、何如各1分，句意2分。延：请。趋：小步快走，是在尊长面前的礼节。何如：如何，怎样样)
(2)天子存在是要他像父亲看待儿子一样安抚天下人呢，还是要他驱使天下人来赡养自己呢?从前圣明的君主统治天下，用茅草盖屋顶，用栎木作椽子因此天下人得以安宁。(父、宰、茅茨、采椽各1分，句意1分。父：做父亲，像父亲看待儿子一样看待。宰：主宰，统治。茅、采：名词直接作状语。茨、椽：名词活用作动词。)
8.参考答案：这句诗运用拟人手法，把白云和明月当做自己的冤家。(2分)写出了诗人置身茂密的树木不愿放走白云，乘一叶扁舟邀明月同归的情形，(1分)极好地表现了诗人热爱山水几至于癫狂的形状(2分)。
9.参考答案：本诗表达了诗人对怀素自在潇洒的书法的喜欢追慕(2分)，尾联写诗人临摹怀素痴狂的醉态表现了对怀素书法深深地热爱(1分)。同时也表达了纵情山水的痴迷癫狂和对闲适潇洒的隐居生活的喜欢(2分)，诗人所住之地有山有水，有竹有柏，与鸥鸟相伴，以仙鹤为侣，与贵客登山，或纵情山林，或放舟水上，留云邀月(1分)。(每个观念2分，解说1分，大意契合即可)
10.(1)廉颇老矣，尚能饭否?
【最新暑假】高二年级语文假期作业(二)及参考答案
高二语文假期作业（二）一·小说欣赏
做客以后紧接着的几天，气候突然转暖了。街头和河岸边的柳树不知不觉地抽出了绿丝;桃树、杏树的枝头也已经缀满了粉红的花蕾。少平的日子过得和往常差不多，但校园里已经桃红柳绿，他的心情开朗了许多。除了肚子照样填不饱外，其他方面应该说相当令人满意了。这天下午劳动，润生突然来到他跟前，说:“少平，我姐说让你下午别在学校灶上吃，到我二爸家去吃饭。”孙少平一下子被这意外的邀请弄得不知所措。润生的姐姐叫他有什么事呢?这使他感到惶恐不安——润生他二爸是县革委会的副主任，在县上可是一个大人物。有时他二爸路过回村子，坐的都是吉普车呢。不过，他对润生的姐姐润叶倒怀有一种亲切的感情。尽管润叶她爸是村支部书记，她二爸又是县上的领导，但润叶姐不管对村里的什么人都特别好。润叶姐在县上的城关小学教了书，成了公家人，每次回村来，还总要到他们家来串门，和哥哥拉家常话。她每次来他们家都不空手，总要给他祖母带一些城里买的吃食。最叫全村人惊讶的是，她每次回村来，还提着点心去看望她户族里一个傻瓜叔叔田二。田二自己傻不说，还有个傻儿子，父子俩经常在窑里拉尿，臭气熏天，村里人一般谁也不去他家踏个脚踪;而润叶姐却常提着点心去看他们。按说，润叶姐要求他的事，他都应该按她说的做。但现在叫他到她二爸家吃饭，他倒的确有点惶恐和为难了。他想到他穿这么一身破烂衣服，要跑到尊贵的县领导家里做客，由不得一阵阵心跳耳热。一直到收工，学校马上要开饭的时候，孙少平还是拿不定主意。孙少平反复想着，走到了宿舍的门口。他在门口一下子愣住了:他看见润叶姐正坐在他宿舍的炕边沿上，望着他发笑，显然在等他回来。少平一下子连话也说不出来了。倒是润叶姐走上前来，拉着他的袖口拉他说:“走，跟我吃饭去!”现在没办法拒绝了，少平只好跟着润叶姐起身了。他一路跟着润叶姐进了县革委会的大门。进了大门后，他两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方。县革委会一层层窑洞沿着一个小陡坡一行行排上去，最上面蹲着一座大礼堂，给人一种非常壮观的景象。在晚上，要是所有的窑洞都亮起灯火，简直就像一座宏伟的大厦。少平一边跟润叶进了她二爸家的院子，一边瞥了一眼这家著名人物的院子:一共有四孔窑洞，一个不大的独院;墙那边看来还住着另外几家领导，格局和这院子一模一样。他心慌意乱地跟润叶进了边上的一孔窑洞。润叶让他坐在一个方桌前，接着就出去为他张罗饭去了。现在他一个人坐在这陌生的地方，心还在咚咚地跳着。两只手似乎没个搁处，只好规规矩矩放在自己的腿膝盖上。不一会儿，润叶便端着一个大红油漆盘子进来了。他赶忙站起来。润叶把一大碗猪肉烩粉条放在他面前，接着又把一盘雪白的馒头也放在了桌子上。她亲切地用手碰了碰他的胳膊，说:“快坐下吃!我们已经吃过了，你吃你的，我出去刷一下碗筷……”她拿着木盘出去了。孙少平的喉眼骨剧烈地耸动起来。肉菜和白馍的香味使他有些眩晕。他坐下来，拿起筷子，先长长地吐了一口气。他什么也不想了，闷着头大口大口地吃起来。他把一大碗猪肉粉条刨了个精光，而且还吞咽了五个馒头。他本来还可以吃两个馒头，但克制住了，这已经吃得不像话了!这时，润叶姐进来了，润叶收拾他的碗筷，他立在地上，仍然紧张得火烧火燎。等润叶把他的碗筷送到厨房重新返回来的时候，他赶快对她说:“姐，没什么事我就走了……”润叶大概也看出了他的窘迫，马上说:“那好，我去送送你。”少平在衣服襟子上把右手冒出的汗水揩了揩，就跟润叶来到通往中学的石坡路上。天开始模模糊糊地黑起来了，城市的四面八方灯火已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊，隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。多么好呀，春夜!现在，润叶姐把他送到了学校的大门口。她站定，说:“你快回去……”说完这话后，便从自己的衣袋里摸出个什么东西，一把塞进他的衣袋，旋即就转过身走了。走了几步她才又回过头说:“那点粮票你去换点细粮吧……”少平还没有反应过来这是怎么一回事，润叶姐就已经消失在坡下的拐弯处了。他呆呆地立在黑暗中，把手伸进自己的衣袋，紧紧地捏住了那个小纸包。他鼻子一酸，眼睛顿时被泪水模糊了……（节选自路遥《平凡的世界》第一卷第三章，有删改）1．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A．选文开头的景物描写细致真切，不仅交代了时令的变化，为人物的活动提供了环境，而且渲染出一种蓬勃向上的气氛。B.选文中对革委会大院的壮观景象进行了描写，这样的环境给孙少平一种压迫感，更增加了去做客的孙少平的紧张感。C.选文最后一段运用了细节描写，“紧紧地捏住”“鼻子一酸”等细节充分表现孙少平此时激动的心情和对润叶姐的感激。D.选文以孙少平做客的所见所闻为线索，主要通过动作描写、语言描写来表现孙少平做客前的矛盾心理、做客中的扭捏不安。2．请简要分析文中孙少平去润叶姐二爸家做客的心理变化过程。（6分）二·诗和远方小寒食舟中作①杜甫佳辰强饮食犹寒，隐几②萧条戴鹖冠③。春水船如天上坐，老年花似雾中看。娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。云白山青万余里，愁看直北是长安。【注】①诗人暮年漂泊潭州时所作。②隐几：席地而坐，靠着小桌几。③鹖冠：传为楚隐者鹬冠子所戴的鹖羽所制之冠。3．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A．诗题交代写作时间与地点。“舟中”一语双关，真实反映了杜甫晚年的漂泊处境，同时隐喻天下百姓像自己一样流离失所。B．首句承题，写诗人强打精神，饮酒过节。“强饮”两字意蕴丰富，折射出诗人不欲饮酒、应节当饮、以饮酒浇愁的复杂心绪。C．第二句写诗人穷愁潦倒的身世际遇。以儒士之身而戴隐者鹬冠，点出诗人无官无职，包蕴着不为朝廷所用的无奈与辛酸。D．尾联总束全诗，深化主题。面对眼前春江之上青山白云的自然景色，诗人遥想万里外的长安，表现了他忠君忧国的执著。4．第三联在诗中有何作用？请结合全诗简要分析。(6分)
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一、基础检测
1.给括号前的字注音
迷惘( ) 晨曦( ) 沉湎( ) 炫( )耀 眷( )恋
挚( )友 譬( )如 怪癖( ) 摭( )拾 诧( )异
琐( )碎 遨( )游 翱( )翔 磕绊( ) 焦灼( )
入不敷( )出 枝桠( )
妥帖( ) 自艾自怜( ) 刻薄( ) 称职( ) 纤巧( )
碑帖( ) 期期艾艾( ) 薄饼( ) 称赞( ) 纤夫( )
摭拾( ) 吭声( ) 横幅( ) 衡量( ) 干瘪( )
拾级而上( ) 引吭高歌( ) 蛮横( ) 量体裁衣( ) 瘪三( )
2.根据读音写出汉字
晨xī( ) jué( )择 沉miǎn( ) nì( )爱 急zào( )枝yā( ) 痴心wànɡ( )想 冰báo( ) zhēn( )别
入不fū( )出 完美无xiá( ) 其乐rónɡ rónɡ( )
3.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( )
①孩子， 地说，我无法抑制对你的期望，我虽不致横蛮专制到干涉你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。
②东东，人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会 年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不免有些 。
③只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权 我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
A.坦率 感叹/感触 耻笑 B.轻率 感叹/感触 讥笑
C.坦率 感触/感叹 讥笑 D.轻率 感触/感叹 耻笑
4.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A.诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮”。这正可引来描述我突然想起你已是十八岁的心情。
B.美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书(你可以在我的书架上找到)，在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。
C.我已经爱过、恨过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。