一下-2《爷爷一定有办法》阅读练习
《爷爷一定有办法》阅读测试题
一、填空
1 .爷爷用奇妙的毯子先后变成了 _____ 、_ _ 、、__、0
2. 当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了。
3. 当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了。
4. ___________________ 小老鼠一家有了的蓝色布料。
5. 故事最开始发生的时间是在约瑟_ —的时候。
6. 故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有 __________ 。
二、选择
1 .《爷爷一定有办法》是中文的书名，原来的英文名是（）o
A.《无中生有》
B. 《犹太人的节日》
C.《好人》
2. 当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。
A.爷爷
B.爸爸
3. 每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）o
A.爷爷一定有办法
B.爷爷真厉害
4. 故事最开始发生的时间是在约瑟（）的时候。
A.读书
B.还是娃娃
5. 在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（）o
A.毯子
B.被子
6. 当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（）o
A.雨伞
B.外套
7. 当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（）o
A.背心
B.手套
8. 当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了（）o
A.围裙
B.领带
9. 当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（）o
A.手帕
B.毛巾
10. 当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（）
A. 抹布
B. 纽扣
11. 最后，约瑟的纽扣（）。
A. 没有了、不在了、消失了
B. 送给了同学
12. 约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）。
A. 越来越大
B. 越来越小
13. 小老鼠一家有了（）的蓝色布料。
A. 越来越多
B. 越来越少
14. 小老鼠一家的蓝色布料是从（）那儿得到的。
A. 约瑟妈妈
B. 约瑟爷爷
15. 从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（）
A. 裁缝
B. 厨师
16. 故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）
A. 叔叔
B. 小老鼠一家
三、判断
1. 小约瑟的爷爷很聪明。
（）
2. 小约瑟很爱自己的爷爷。
（）
3. 毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。
（）
4. 这条毯子，爷爷一个为小约瑟改了3次。
（）
5. 纽扣丢了，最后小约瑟没有办法了。
（）
6. 《爷爷一定有办法》是菲比•吉尔曼写的。
（）
7. 约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。
（）
8. 从故事中，我们猜出爷爷可能是一位裁缝。
（）
9. 在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条被子。
（）
10. 约瑟的蓝色毯子被爷爷改得越来越大。
（）
四、简答
1. 约瑟的宝贝是什么？
2. 是谁送给他的？
3. 毯子破旧了怎么办？
4. 外套变小了怎么办？
5. 背心又脏又破怎么办？
6. 领带变形了怎么办？
7. 手帕破破烂烂了怎么办？
8. 心爱的纽扣不见了，怎么办？
9. 最后约瑟怎么做呢？
10. 约瑟的爷爷为约瑟做了哪些东西呢？
11. 约瑟为什么每次都说：“爷爷一定有办法”？
12. 约瑟的纽扣不见了，爷爷再也没有办法帮他翻成新的东西了，最后约瑟怎么
做呢？
13. 你觉得约瑟是怎样的一个小孩呢？
14. 爷爷常常都能把旧的东西变成新的，你觉得他是怎样的？
15. 请送给约瑟的爷爷一句话。
16. 你觉得这本书要告诉我们什么？
17. 你最喜欢故事中的哪个角色？
18. 你在日常生活中遇到问题或困难时，都会想到找谁帮忙呢？为什么？
《爷爷一定有办法》答案
一、填空
1外套、背心、领带、手帕、纽扣
2. 外套。
3. 领带。
4. - 越来越多
5. 是娃娃_
6. _小老鼠一家
二、选择二、选择
1. A
2. A
3. A
4. B
5. A
6. B
7. A
8. B
9. A 10. B
11. A 12. B 13. A 14. B 15. A 16. B 三、判断
1. V
2. V
3. X
4. X
5. V
6. V
7. X
8. V
9. X 10. X
四、简答
1. 答：毯子。
2. 答：爷爷。
3. 答：改成外套。
4. 答：改成背心。
5. 答：改成领带。
6. 答：改成手帕。
7. 答：改成纽扣。
8. 答：约瑟也没有办法了。
9. 答：把这些都写了下来，写成了一个奇幻的故事。
10. 答：爷爷为约瑟做了毯子、外套、背心、领带、手帕、纽扣。
11. 答：因为爷爷每次都能把要扔掉的旧的东西做成新的东西。
12. 答：约瑟把这些写成了一个奇妙的故事。
13. 答：约瑟是一个爱爷爷的，节俭的小朋友。
14 答：爷爷一定是一个手非常巧的裁缝。
15. 答：爷爷，您是一位非常了不起的爷爷。
16 答：这本书告诉我们，用旧的东西不要随便扔，要动脑筋、想办法，旧的东西还能发挥其他的作用。
17. 答：我最喜欢爷爷，因为爷爷手很巧。
18. 答：我一般都会找我的爸爸帮忙，因为他什么都懂，是个万事通。
《爷爷一定有办法》阅读测试题及答案
《爷爷一定有办法》测试题
一.选择题（请将正确答案的序号填在下列括号里）。
1.《爷爷一定有办法》中，爷爷看到小约瑟的背心坏了，就动手把它改成了（）。
A.领带
B.背心
C.帽子
2.《爷爷一定有办法》中，爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了（）。
A.背心
B.手帕
C.帽子
3.《爷爷一定有办法》中，爷爷看到小约瑟的手帕坏了，就动手把它改成了（）。
A.帽子
B.背心
C.纽扣
4.《爷爷一定有办法》是中文的书名，原来的英文名是（）。
A.《无中生有》
B.《犹太人的节日》
C.《好人》
5.《爷爷一定有办法》中，爷爷亲手做的毯子坏了，他就动手把它改成了（）
A.领带
B.背心
C.外套
二.判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
1.《爷爷一定有办法》中，小约瑟的爷爷很聪明。
（）。
2.《爷爷一定有办法》中，毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。
（）。
3.《爷爷一定有办法》中，小约瑟很爱自己的爷爷。
（）
4.《爷爷一定有办法》是菲比•吉尔曼写的。
()
5.《爷爷一定有办法》中，约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。
（）
参考答案
一、选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
二、判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×。
《爷爷一定有办法》阅读测试题和参考答案
《爷爷一定有办法》阅读测试题和参考答案一、选择题1. 《爷爷一定有办法》这本书的作者是（）A. 弗朗茨·卡夫卡B. 罗贝·洛贝尔C. 菲比·吉尔曼D. 阿尔贝·加缪2. 小男孩约瑟的爷爷擅长做什么？A. 做衣服B. 做鞋子C. 做帽子D. 做家具3. 约瑟的爷爷用什么样的布料给约瑟做了一条毯子？A. 棉布B. 丝绸C. 毛线D. 麻布4. 约瑟的毯子变得越来越旧，爷爷是如何处理的？A. 扔掉B. 洗干净C. 改成小毯子D. 保存起来5. 在故事结尾，约瑟的爷爷用剩下的布料做了什么？A. 一顶帽子B. 一双鞋子C. 一个小毯子D. 一件衣服二、填空题6. 《爷爷一定有办法》这个故事讲述了一个小男孩______和爷爷之间的感人故事。
7. 约瑟的爷爷用旧毯子为约瑟改成了______，之后又改成了______。
8. 在故事中，约瑟学会了珍惜______，并将这份情感传递给了______。
9. 约瑟的爷爷告诉他：“______的东西到你这里就特别珍贵。
”三、简答题10. 请简要描述一下《爷爷一定有办法》这本书的故事情节。
11. 请谈谈你对约瑟的爷爷的看法，你认为他具有哪些品质？12. 你认为这个故事给你带来了哪些启示？参考答案：一、选择题1. C2. A3. C4. C5. C二、填空题6. 约瑟7. 小毯子、围巾8. 爷爷的爱、孙子9. 爷爷穿过三、简答题10. 《爷爷一定有办法》讲述了小男孩约瑟和爷爷之间的感人故事。
约瑟的爷爷是一位非常有爱心和智慧的老人，他用旧毯子为约瑟改成小毯子、围巾等物品，使约瑟感受到了爷爷的爱。
在爷爷的陪伴下，约瑟学会了珍惜和传承，将这份情感传递给了下一代。
11. 约瑟的爷爷具有以下品质：爱心、智慧、勤劳、节俭、乐观。
他用自己的行动教会了约瑟如何珍惜和传承，是一位充满智慧和温暖的长者。
12. 这个故事给我带来了以下启示：珍惜亲人之间的情感，学会感恩和传承；在生活中，要善于发现和利用有限的资源，发挥自己的智慧，创造美好的生活；同时，要注重培养自己的爱心和责任感，关爱他人，让世界充满温暖。
《爷爷一定有办法》阅读题
《爷爷一定有办法》阅读题一、选择题。
1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（ 1 ）。
（1）小老鼠一家（2）叔叔（3）老师2.当约瑟还是一个娃娃的时候，爷爷为他缝制了一条（ 3 ）（1）领带（2）背心（3）毯子3.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（ 1 ）。
（1）爷爷（2）爸爸（3）叔叔4.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（ 3 ）。
（1）背心（2）领带（3）外套5.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（ 2 ）。
（1）毯子（2）背心（3）手帕6.妈妈为什么要扔掉约瑟的背心？（ 1 ）（1）背心沾了胶，粘着颜料（2）背心坏了一个大洞（3）背心上有油斑7.爷爷把约瑟的背心改成了（ 3 ）。
（1）围裙（2）纽扣（3）领带8.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（ 1 ）。
（1）手帕（2）毛巾（3）背心9.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（ 3 ）。
（1）抹布（2）手帕（3）纽扣10..约瑟用奇妙的手帕来放（ 1 ）。
（1）小石子（2）糖（3）瓜子11.约瑟把奇妙的纽扣装在他的（2 ）上。
（1）外套（2）吊带（3）鞋子12.奇妙的纽扣最后（ 1 ）。
（1）不见了（2）坏了（3）被妈妈扔了13.约瑟经常说的一句话是（ 2 ）。
（1）这块料子还够做……（2）爷爷一定有办法（3）爸爸一定有办法14．爷爷说的最多的一句话是（1 ）。
（1）这块料子还够做……（2）爷爷一定有办法（3）爸爸一定有办法15.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ 2 ）。
（1）越来越大（2）越来越小16.小老鼠一家有了（ 1 ）的蓝色布料。
（1）越来越多（2）越来越少17.小老鼠一家的蓝色布料是从（2 ）那儿得到的。
（1）约瑟妈妈（2）约瑟爷爷（3）约瑟爸爸18.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（3 ）。
（1）工程师（2）厨师（3）裁缝19.约瑟的纽扣不见，爷爷（ 2 ）。
（1）有办法（2）没有办法（3）又做了一个纽扣20.约瑟盖着毯子，可以把（ 3 ）通通赶跑。
爷爷一定有办法阅读测试题和参考答案
《爷爷一定有办法》阅读测试题和参考答案1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。
A.叔叔B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。
A.爷爷B.爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。
A.爷爷一定有办法B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟（）的时候。
A.读书 B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（）。
A.毯子 B.被子6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（）。
A.雨伞 B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（）。
A.背心 B.手套8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了（）。
A.围裙 B.领带9.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（）。
A.手帕 B.毛巾10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（）。
A.抹布 B.纽扣11.最后，约瑟的纽扣（）。
A.没有了、不在了、消失了B.送给了同学12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）。
A.越来越大 B.越来越小13.小老鼠一家有了（）的蓝色布料。
A.越来越多 B.越来越少14.小老鼠一家的蓝色布料是从（）那儿得到的。
A.约瑟妈妈 B.约瑟爷爷15.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（）A.裁缝B.厨师参考答案： 1-5 BAABA 6-10 BABAB 11-15ABABA1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。
A.叔叔B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。
A.爷爷B.爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。
A.爷爷一定有办法B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟（）的时候。
A.读书 B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（）。
A.毯子 B.被子6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（）。
A.雨伞 B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（）。
爷爷一定有办法阅读测试题
《爷爷一定有办法》阅读测试题
1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。
A.叔叔
B.小老鼠一家
2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。
A.爷爷
B.爸爸
3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。
A.爷爷一定有办法
B.爷爷真厉害
4.故事最开始发生的时间是在约瑟（）的时候。
A.读书
B.还是娃娃
5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（）。
A.毯子
B.被子
6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（）。
A.雨伞
B.外套
7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（）。
A.背心
B.手套
8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了（）。
A.围裙
B.领带
9.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（）。
A.手帕
B.毛巾
10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（）。
A.抹布
B.纽扣
11.最后，约瑟的纽扣（）。
A.没有了、不在了、消失了
B.送给了同学
12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）。
A.越来越大
B.越来越小
13.小老鼠一家有了（）的蓝色布料。
A.越来越多
B.越来越少
14.小老鼠一家的蓝色布料是从（）那儿得到的。
A.约瑟妈妈
B.约瑟爷爷
15.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（）
A.裁缝
B.厨师
参考答案：
1-5 BAABA
6-10 BABAB
11-15 ABABA。
绘本《爷爷一定有办法》阅读练习
一年级绘本阅读理解训练之：姓名：之阿布丰王创作爷爷一定有法子当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子……毯子又舒服、又保暖,还可以把噩梦通通赶跑.不外,约瑟渐渐长年夜了,奇妙的毯子也变得老旧了.有一天,妈妈对他说：“约瑟,看看你的毯子,又破又旧,好难看,真该把它丢了.”约瑟说：“爷爷一定有法子.”爷爷拿起毯子,翻过来,又翻过去.“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出.爷爷说：“这块料子还够做一件奇妙的外套.”约瑟穿上这件奇妙的外套,开心地跑出去玩了.不外约瑟渐渐长年夜,奇妙的外套也变得老旧了.有一天,妈妈对他说：“约瑟,看看你的外套,缩水了、变小了,一点儿也分歧身,真该把它丢了！”约瑟说：“爷爷一定有法子.”爷爷拿起外套,翻过来,又翻过去.“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出.爷爷说：“这块料子还够做一件奇妙的背心.”第二天,约瑟穿戴这件奇妙的背心去上学.不外,约瑟渐渐长年夜了,奇妙的背心也变得老旧了.有一天,妈妈对他说：“约瑟,看看你的背心！上面沾了胶,又粘着颜料,真该把它丢了！”约瑟说：“爷爷一定有法子.”爷爷拿起背心,翻过来,又翻过去.“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出.爷爷说：“这块料子还够做一条奇妙的领带.”每个礼拜五,约瑟都戴着这条奇妙的领带去爷爷奶奶家.不外,约瑟渐渐长年夜了,奇妙的领带也变得老旧了.有一天,妈妈对他说：“约瑟,看看你的领带！沾到汤,脏了一年夜块,弄得它都变形了,真该把它丢了！”约瑟说：“爷爷一定有法子.”爷爷拿起领带,翻过来,又翻过去.“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出.爷爷说：“这块料子还够做一块奇妙的手帕.”约瑟收集的小石头,就用这块奇妙的手帕包得好好的.不外,约瑟渐渐长年夜了,奇妙的手帕也变得老旧了.有一天,妈妈对他说：“约瑟,看看你的手帕！已经用得破破烂烂、斑黑点点的,真该把它丢了！”约瑟说：“爷爷一定有法子.”爷爷拿起了手帕,翻过来,又翻过去.“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出.爷爷说：“这块料子还够做一颗奇妙的纽扣.”约瑟把这颗奇妙的纽扣装在他的吊带上,这样裤子就不会滑下来了.有一天,妈妈对他说：“约瑟,你的纽扣呢？”约瑟一看,纽扣不见了！他找遍了所有的处所,就是找不到纽扣.约瑟跑到爷爷家. 约瑟嚷着：“我的纽扣！我的奇妙纽扣不见了！”他的妈妈跟着跑来,说：“约瑟！听我说.”“那颗纽扣没有了、不在了、消失了.即使是爷爷也没法子无中生有呀！”爷爷难过地摇摇头,说：“约瑟啊,你妈妈说得没错.”第二天,约瑟去上学.“嗯……”约瑟拿起笔来,在纸上刷刷刷地写着,他说：“这些资料还够,写成一个奇妙的故事.”一、选择：1、爷爷看到小约瑟的背心坏了,就入手把它改成了（）①领带②手帕③纽扣2、爷爷看到小约瑟的领带坏了,就入手把它改成了（）.①背心②手帕③纽扣3、爷爷看到小约瑟的手帕坏了,就入手把它改成了（）①领带②背心③纽扣5、爷爷亲手做的毯子坏了,他就入手把它改成了（）①领带②背心③外套二、判断：1、小约瑟的爷爷很聪慧 .( )2、小约瑟很爱自己的爷爷 .（）3、毯子坏了,爷爷把它改成了一粒纽扣 .( )4、这条毯子,爷爷一共为小约瑟改了3次. ( )5、纽扣丢了,最后小约瑟没有法子了 .（）。
《爷爷一定有办法》阅读练习题(有答案,内容全)
《爷爷一定有办法》阅读练习题(内容全，有答案)一、填空题1约瑟的爷爷把背心改缝成( A )。
A:领带 B:袜子 C:围裙2约瑟渐渐长大了,奇妙的领带也变得( C )。
A:短了 B:太小了C:老旧了3约瑟的妈妈叫约瑟把背心( A )。
A:丢了 B:烧了 C:送人4约瑟渐渐长大,奇妙的外套也变得( A )。
A:老旧了 B:不喜欢了 C:不好看了5约瑟用这块手帕收集( A )。
A:小石头 B:标本 C:邮票6约瑟带着这条奇妙的领带去( B )。
A:姑妈家B:爷爷奶奶家 C:外婆家7约瑟的妈妈说:“约瑟,看看你的背心上面沾(zhān)了( A )”。
A:胶(jiāo) B:漆 C:油渍8约瑟渐渐(jiàn)长大了,奇妙的毯子( C )。
A:烂了 B:扔了C:旧了9爷爷拿起领带,翻(fān)过来,又翻过去,又把这块料子做成了一块( A )。
A:手帕抹布头巾10当约瑟(sè)还是娃娃的时候,爷爷为他缝(féng)了( B )。
A:一件外衣 B:一条毯(tǎn)子 C:一条背心11约瑟的外套(tào)使他穿着很( C )。
A:难过 B:不舒服 C:开心12约瑟爷爷做的毯子盖(gài)了( C )。
A:很难入睡 B:会做噩梦C:又舒服又保暖13约瑟渐渐长大,奇妙的外套变小了,爷爷又把它缝成了一件( B )。
A:奇妙的围巾 B:奇妙的背心 C:奇妙的裙子14妈妈说:“约瑟,看看你的领带沾到( A )脏(zhān)了一大块。
”A:汤 B:涂料 C:墨15约瑟渐渐长大了,奇妙的背心也变( B )。
A:老旧了B:小了 C:烂了16、故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（B）。
A.叔叔B.小老鼠一家17、当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（A）。
A.爷爷B.爸爸18、每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（A）。
A.爷爷一定有办法B.爷爷真厉害19、故事最开始发生的时间是在约瑟（B）的时候。
一下2爷爷一定有办法阅读练习
《爷爷一定有办法》阅读测试题一、填空1．爷爷用奇妙的毯子先后变成了_ __、 _ _、_ _、_ _、_ _。
2. 当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了。
3. 当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了。
4. 小老鼠一家有了_ _的蓝色布料。
5. 故事最开始发生的时间是在约瑟_ __的时候。
6. 故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有_ ___。
二、选择1.《爷爷一定有办法》是中文的书名，原来的英文名是（）。
A.《无中生有》B. 《犹太人的节日》C.《好人》2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。
A.爷爷B.爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。
A.爷爷一定有办法B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟（）的时候。
A.读书B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（）。
A.毯子B.被子6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（）。
A.雨伞B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（）。
A.背心B.手套8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了（）。
A.围裙B.领带9.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（）。
A.手帕B.毛巾10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（）。
A.抹布B.纽扣11.最后，约瑟的纽扣（）。
A.没有了、不在了、消失了B.送给了同学12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）。
A.越来越大B.越来越小13.小老鼠一家有了（）的蓝色布料。
A.越来越多B.越来越少14.小老鼠一家的蓝色布料是从（）那儿得到的。
A.约瑟妈妈B.约瑟爷爷15.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（）A.裁缝B.厨师16.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。
A.叔叔B.小老鼠一家三、判断1.小约瑟的爷爷很聪明。
（）2.小约瑟很爱自己的爷爷。
（）3.毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。
（）4.这条毯子，爷爷一个为小约瑟改了3次。
《爷爷一定有办法》阅读测试题及答案
《爷爷一定有办法》阅读测试题及答案心爱的小伙伴们，《爷爷肯定有方法》这个故事我们已经读完了，让我们来对这本书一起回顾一下吧。
一.选择1.爷爷看到小约瑟的背心坏了，就动手把它改成了〔〕A.领带B.手帕C.纽扣2.爷爷看到小约瑟的领带坏了，就动手把它改成了〔〕。
A.背心B.手帕C.纽扣3.爷爷看到小约瑟的手帕坏了，就动手把它改成了〔〕A.领带B.背心C.纽扣4.《爷爷肯定有方法》是中文的书名，原来的英文名是〔〕。
A.《无中生有》B.《犹太人的节日》C.《好人》5.爷爷亲自做的毯子坏了，他就动手把它改成了〔〕A.领带B.背心C.外套二.判断1.小约瑟的爷爷很聪慧。
〔〕。
2.毯子坏了，爷爷把它改成了一粒纽扣。
〔〕。
3.小约瑟很爱自己的爷爷。
〔〕4.《爷爷肯定有方法》是菲比吉尔曼写的。
( )5.约瑟的背心坏了，妈妈就帮他改成了手帕。
〔〕答案A B C A C1.故事里涌现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有〔〕。
A.叔叔B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找〔〕。
A.爷爷B.爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句〔〕。
A.爷爷肯定有方法B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟〔〕的时候。
A.读书B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条〔〕。
A.毯子B.被子 6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了〔〕。
A.雨伞B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了〔〕。
A.背心B.手套8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了〔〕。
A.围裙B.领带9.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了〔〕。
A.手帕B.毛巾10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了〔〕。
A.抹布B.纽扣11.最末，约瑟的纽扣〔〕。
A.没有了、不在了、消逝了B.送给了同学12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得〔〕。
A.越来越大B.越来越小13.小老鼠一家有了〔〕的蓝色布料。
A.越来越多B.越来越少14.小老鼠一家的蓝色布料是从〔〕那儿得到的。
《爷爷一定有办法》阅读测试题和参考答案
《爷爷一定有办法》阅读测试题和参考答案
1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（）。
A.叔叔B.小老鼠一家
2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（）。
A.爷爷B.爸爸
3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（）。
A.爷爷一定有办法B.爷爷真厉害
4.故事最开始发生的时间是在约瑟（）的时候。
A.读书B.还是娃娃
5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（）。
A.毯子B.被子
6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（）。
A.雨伞B.外套
7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（）。
A.背心B.手套
8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了（）。
A.围裙B.领带
9.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（）。
A.手帕B.毛巾
10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（）。
A.抹布
B.纽扣
11.最后，约瑟的纽扣（）。
A.没有了、不在了、消失了
B.送给了同学
12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）。
A.越来越大B.越来越小
13.小老鼠一家有了（）的蓝色布料。
A.越来越多B.越来越少
14.小老鼠一家的蓝色布料是从（）那儿得到的。
A.约瑟妈妈B.约瑟爷爷
15.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（）A.裁缝B.厨师
参考答案：1-5BAABA6-10BABAB11-15ABABA。