学校读书交流报告大会上的演讲稿
学校读书交流报告大会上的演讲稿
各位领导、各位老师：
大家晚上好！古语有云：书中自有黄金屋，书中自有 颜如
玉。虽然我们不能真正从书中寻找到富贵和美女，但书 中自有我们
所需要的。刚才听了几位老师精彩的报告，感觉 里面确实有许多自
己所需要的，需要的就是最好的，我想我 们读书读的就是一种需
要。我读的书并不多，给我留下比较 深刻的印象的有李镇西的《做
最好的老师》和魏书生老师的 《班主任工作漫谈》 。今天我和大家
交流的题目是《书中自 有你所需》。《班主任工作漫谈》我以前浏
览过，寒假期间， 我比较细致地读了读前 125 页，摘抄了 14 页的
笔记，写了 18 篇读书体会，今天把我读书的点滴体会向大家汇报一
下。
魏书生老师在这本书的自序中的第一句话就是： “我属 于愿
意当班主任的那类老师。我总觉得，做教师而不当班主 任，那真是
失去了增长能力的机会，吃了大亏。 ”从魏书生 老师的角度来看，
他是建议我们当班主任的。当班主任累、 苦，但更充实。
读这本书我有如下感受:
一、 与其埋怨，不如改变
魏书生老师在书中说：“用黄金般宝贵的光阴，换来一 大堆
无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情……埋怨环 境不好，常
常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我 们自己不豁达；埋
怨环境太恶劣，常常是我们抵抗力太弱； 埋怨学生难教育，常常是
我们自己方法少。 ”
我的体会就是：摆在我面前的环境我无法改变，但我 可以改
变我的心态， 去适应环境。与其埋怨，不如改变心境， 以一种淡定
的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工 作，就会感受到一
种从容，一种满足。 与其一味地埋怨，
不如尝试一下改变，也许会是另一种境界。
二、 扮演好属于自己的角色
魏书生老师在书中说：“面对同一件事，我们可以扮演 多种
角色 变换角度思考问题，选择积极的角色进入生 活，容易使人成为
一个成功者。”
我的体会就是：“作为一名教师，我们要努力研究教育 教学
规律，探究高效课堂教学模式，努力让自己的课堂被学 生所喜欢，
提高课堂效率，让学生学到更多的学科知识，提 升学生的学习能力
和自己的教学能力，提高教学质量。
作为一名班主任，我们要关心学生的进步和成长，让 学生在
学会学习的同时更要学会做人，要打造和谐团结的班 集体，让每一
个学生尽可能地感受到班级的魅力所在，要让 学生分清假恶丑和真
善美，明白一些为人处事的道理，懂得 感恩，懂得回报，敢于承
担，努力付出。 ”
三、在互助中进步
魏书生老师在书中说：“咱们不要埋怨学生难教，教师
埋怨学生难教，就像医生埋怨患者难治一样，医生埋怨患者 得的病
太重，就不给治了，那他的医疗水平就不会高。医生 的医疗水平是
在治疗疑难杂症的过程中提高的。教师的教育 水平也是在把难教的
学生较好的过程中提高的。 ”
我的体会就是：我们的责任是教书育人，不放弃每一 名学
生。做好学生的助手，帮助他们战胜自我。其实每一个 人的内心深
处都有两个我， 一个是真善美的自我，向往完美， 追求优秀，渴望
进步；另一个是假恶丑的自我，虚伪自私， 懒惰庸俗，贪小便宜。
一个人怎样才能算是进步？那就是用 真善美的自我战胜假恶丑的自
我。
四、拥有宽容的心胸
魏书生老师说了这样一个故事：独木桥上两人相遇， 谁也不
肯相让，不愿先退回来让对方过去，于是两人在桥中 对立着，坚持
着，都想当胜者，其实此时，他们已经都是失 败者了。首先他们都
已成了鼠目寸光、低层次的人；其次， 他们都已失去了想要得到的
东西一一抢先过去的那段时间， 并且不知已失去了几倍于那段抢先
过去的时间。
我的体会就是：海纳百川有容乃大，如果我们有了宽 容的心
胸，多发现学习别人的长处，就不会斤斤计较，就不 容易和别人产
生矛盾，就会和领导、同事、学生和谐相处， 心情就会舒畅，工作
就会高效，生活就会愉悦。
五、敢于承担，从容大气
魏书生老师谈到自己成功的秘诀： “就只有一个，那就
是：平时多抢挑重担，少推卸责任；多干活，少闲着。这样， 体力
就好，适应能力就强。
我们应该储备能力，增强能力，而增强能力的有效途 径便
是：多抢挑重担，少推卸责任。即使不是为了明天，仅 仅为了使我
们今天活得有价值，活的少一点懊悔，多一分自 豪，我们也应该多
抢挑重担，少推卸责任。 ”
我的体会是：是自己的责任一定要勇于承担，必须要 有承担
责任的勇气，否则，推卸责任，只会为自己的失败寻
找借口。 活总有人干，是自己的就要去认真做好，否则没 法进步。
做人做事都要做到问心无愧，面对自己的工作要努 力做好，做人要
做得坦荡。
六、少发脾气，多微笑
魏书生老师说“人在发脾气、愤怒时，是智能较低下 的时
候，往往做出愚蠢的判断和荒唐的决定。要做好工作， 为了集体，
也是为了学生，更是为了自己，必须控制自己的 情绪，少发或不发
脾气。 ”
他对如何笑对人生也提出了自己的看法：
1.
要多做实事。
2.
对别人要一片好心，与人为善。
3.
要看到自己的长处，特别要少想一些自己无法改变 的弱点。
4.
要看到自身的渺小。
5.
对待人生的不幸要用笑来使它减半。
我的体会是：笑是最甜蜜的字眼，是最动人的表情。 笑是人
与人之间沟通的一剂良药，即使是陌生人，也能化解 彼此之间的尴
尬；即使有矛盾，也能化解彼此的隔阂。在教 育上，教师的笑对促
进师生之间的沟通交流起着非常重要的 作用，而且笑也是乐观心态
的一种体现。愉悦教育就是让我 们多一丝发自身心的微笑。
七、用心教育，感受真情
魏书生老师说：“我属于愿意当教师的这一类人。
我们这些愿意教书的便常常聚在一起，谈我们这一行又穷又
苦的事业中的乐趣，以激励自己更踏实、更认真、更有效地 做好本
质工作
我的体会是：选择了教师这份职业，我们就要寻找这
份工作的乐趣。
、亠
4A
1.
我们收获了各类人才，这是我们最大的幸福所 在。
2.
我们收获了学生真挚的感情，这是我们努力工 作的
动力。
3.
我们收获了创造性的劳动成果，我们的水平和 素养
在不断提升。
八、做一个什么样的人（一）
美国的学生品德守则对培养怎样的学生从思想和道德 方面提
出了很有内涵的要求：
1.
把自律作为动力，去做我们应该做的事，即使我们
不愿意。
2.
做到值得信赖。当我们说要做什么或不做什么时， 别人能
相信我们。
3.
讲真话，尤其是在讲真话对自己不利的时候，更要 这样
做。
4.
在所有的问题上都要诚实。
5.
当有人要我们做自己应拒绝做的事时，要顶得住压 力。
6.
用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目 的。
7.
在与他人的交往中，做到谦恭有礼，包括认真倾听 别人的
发言。
8.
要像自己所希望收到的对待那样对待别人
9.
认识到没有一个人是生活在真空中的，那些看起来 纯粹是
属于个人范畴的行为，实际上常常会影响到自己周围 的人或影响到
所处的集体。
10.
牢记我们深处逆境时的表现就是对自己意志和是 否成熟的
最好考验。
11.
不论干什么都要干的出色。
九、做一个什么样的人（二）
魏书生在提到培养什么样的学生时说：
1.
充满信心。即使失败一千次，也坚信下一次的努力 是走向
成功。
2.
意志坚强。遇到失败、打击、挫折、逆境能不退缩， 不屈
服，将此看作磨练自己的机会。
3.
胸怀开阔。不陷入鸡毛蒜皮的斤斤计较之中，更不
陷入窝里斗的怪圈，大事清楚，小事糊涂，有吃亏思想，有 容人之
量。
4.
能做实事，有潜心实干的精神。
十、做一个目光远大的强者
魏书生老师说： “把脚踏在实实在在的地上，一步步地
前进，一点点地做实事。不要吊在空中做梦，不要用梦想来 指导自
己的言行。一个人的高明之处在于勇于承认自己的弱 点，认清自己
的位置，明确自己的奋斗目标和方向。 ”
我的体会是：无论面对什么样的处境，不管我们有多
少不足，我们“要有勇气面对现实，人一旦企图掩盖自己的
弱点便要付出一系列脱离实际的努力，进行一系列维护自己 面子的
浮夸，采取一系列不友好的言行对待提出忠告的朋 友，结果会使自
己的弱点越来越多，朋友越来越少，成为落
后而又可怜的孤家寡人
很喜欢这本书里魏书生老师说的一句话： “世界也许很
小很小，心的领域却很大很大。”
读书就是学习，就是反思，就是进步，就是成长。
读书交流会演讲稿范文（精选7篇）
读书交流会演讲稿范文（精选7篇）读书交流会演讲稿范文（精选7篇）多读书，让我的生活充满快乐！多读书，让我的写作进步！多读书，让我懂得了做人的道理！下面是小编为你整理了“读书交流会演讲稿范文（精选7篇）”，希望能帮助到您。
读书交流会演讲稿篇1各位老师、各位家长、同学们：大家下午好！我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了，我觉得这个交流会办得很成功，它每年既有固定的模式，又有很多新的内容。
昨天晚上收到女儿的通知：今天必须参加学校的“读书交流会”，我感觉这是最后通碟。
支持老师、学校的工作，这是应该的，更重要的是，这个读书会很有魅力，她吸引着我，让我情不自禁地来到这里。
培养孩子读书习惯，需要家长参与。
首先，家长要重视阅读。
记得我们小时候，根本没有条件读课外书，接触的就是课本。
我的堂妹，经常“偷”书来读，因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说，被家长认为是不务正业。
她经常一目十行，囫圄吞枣，想必读了也是一知半解。
但是这样的阅读让她积累了许多知识，令她知识面广、见识丰富。
还有一位从北京来的老师，他的本职工作是专利代理工作者。
但他精通历史、经济、法律，上知天文，下懂地理，博古通今，无所不知。
听他说话，你会觉得是在读一本书，引经据典，信手拈来。
有时我真想掰开他脑袋，看看里面到底装了多少知识。
他曾对我说，读书是一种本分，如果哪一天没有读书，那就是不守本分了。
可见读书是多么重要，家长要重视阅读。
其次，家长要支持阅读。
家长可以陪同孩子买书，借书，订阅杂志。
女儿床边有个简单的书架，下面几层全放满了书，有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》（中外版，上下册）、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。
书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。
家里每年都订杂志，只要她喜欢的就订，我也支持她通过学校组织方式订杂志。
《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》（儿童版）都是很好的杂志。
最后，家长要陪同阅读。
家长陪同阅读从两方面来说。
读书报告会发言稿(5篇)
读书报告会发言稿(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书交流会演讲稿范文6篇
读书交流会演讲稿范文6篇读书交流会演讲稿范文 (1) 最近，我们学校开展了“读书月”活动，大家纷纷带书到学校看。
一到中午，大家都陶醉在书的海洋中……以前我看书都是走马观花，囫囵吞枣，管它三七二十一。
一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。
所以，书中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得过且过。
而且，我每本书只读一遍。
但是，这次老师要求做笔记，多读几遍。
我仔细地照着做了几遍，书的意思渐渐清楚了。
以前我没发现的东西我现在都发现了。
例如，人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动，令人物栩栩如生，活灵活现。
环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开……种种情绪。
这一切为什么我以前没发现?难道书读多了，由兴趣，认真，到最后的精品(精细品析)可以找出这一切?“读书百遍，其意自现”看来是真的。
的确，只有书读多了，才能理解意思，开阔视野，不断增加知识。
看来，我以前那套读书方法行不通。
不过，我又发现了另一种读书方法——多看，仔细。
真希望这能陪伴我走得更远、更远。
读书交流会演讲稿范文 (2) 从小我就有一个非常大的梦想，那就是可以读遍天下所有的书。
读书可以使人的品德高尚，可以使人的知识增长，同学们，让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!读书，首先要分类，要看你读的是什么书。
有的同学爱读的是文学类书，读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的书，虽说好词佳句不多，但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书，让你笑过后不留一点痕迹。
这就是读书的分类。
曲直好歹自己调控。
读书，还要有状态，有的同学看惯了漫画，现在捧起小说、散文的书，恐怕十几分钟就读完了整个内容。
这就是一种已经适应漫画的状态。
而我却不迷漫画书，所以现在捧起一本书，一看就是几个小时，恨不得一下子看完它。
我因此也以书为乐、以书为友。
读不同的书，可以让你领略不同的内涵;同类型的书，让你感受不同的作家写出不同的风格;有些书，让我们了解为人处事的道理;有些书，让我足不出户便知世界各地人文地理……读书的好处只有你读过了，才能有所了解，总之，让我们从今天起畅游在书海吧!读书交流会演讲稿范文 (3) 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!很高兴能够参加此次经验交流会，与大家一起分享读书的乐趣!当今时代，人们的生活被各种琐事充斥着，人们不能够静下心来去阅读，甚至感慨阅读没有意义。
读书汇报会的演讲稿5篇
读书汇报会的演讲稿5篇读书汇报会的演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：大家好!读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。
儿童少年时代就受到优秀书籍熏陶，将为其终身可持续发展打下坚实的基础，使读书者最终成为有益于他人、有益于社会、有益于国家的高素质、高品位的人。
在学校大力号召下，我们如火如荼的将读书活动开展起来，现将我校的读书情况给各位领导、老师、同学们做些介绍。
一、读书形式一年前，学校便号召我们：积极行动起来，广泛开展读书活动，努力打造书香校园。
提出：坚持每日一诗，每日一悟，每周一反思，师生共读经典，共写随笔。
于是，每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划。
1、建立“班级图书角”。
班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角。
班级图书角，这是多年来各校各班用来引导我们学生多读课外书的老办法，但总是有头无尾，收效甚微，主要有三个原因：一是书的来源有限，不能及时更新，一年到头，翻来覆去就是那几本发了黄的破书，读得无味无趣。
二是图书管理不得法，缺乏有效制度。
三是缺乏激励机制，很少为我们提供展示自我的平台。
例如，刚开始，我们每人从家里带一、二本课外书籍到班上交流看，可一个星期过去了，带书的人是寥寥无几，而且带来的书也是一些不着边际的书，为此老师就想了一个办法，组织我们的爸爸妈妈到学校开家长会，给他们讲多读书的好处，以我们班同学为例，他们听得到也看得到，很有说服力，家长们很是高兴，都同意老师的意见，很乐意给我们买课外书。
从此，我们班的书就多起来了，而且时常都能得到更新。
老师还动员我们班的同学把积攒的零用钱和压岁钱集中起来去买四大名著、《安徒生童话》、《格林童话》《365夜童话》《十万个为什么》《脑筋急转弯》等等。
书源不愁了，但如何发挥其效用呢，于是，老师根据书的内容多少，分组分人头，规定多少天完成(有的看得快的同学还可以看两遍)，在看的过程中，老师要求我们要记住书的名称、主要内容、主要人物的性格特点，把自己最感兴趣的情节记在本子上，并写出自己的所思所想。
学校读书交流会发言稿（通用5篇）
学校读书交流会发言稿学校读书交流会发言稿（通用5篇）在日常生活和工作中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家整理的学校读书交流会发言稿（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校读书交流会发言稿1亲爱的老师和同学们：女士们先生们，你们有没有和哈利波特一起在扫帚上游泳的经历？你和马小跳打回花贼了吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，说实话，我都试过了！在哪里？嘿，当然在书里！我也知道“千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，忠于报国的岳飞.是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯。
记得小时候经常看妈妈的英语教课书，经常翻来覆去看。
我妈见我这么爱看书，就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》之类的书，我再也没拿过。
晚上我让妈妈给我读《东方宝宝》书里的故事，慢慢的我会把书里的故事讲给别的小朋友听。
随着年龄的增长，我的阅读水平和阅读方法也在提高。
从《东方宝宝》杂志到四大古典小说，从《格林童话》到高尔基的《童年》，都在我脑子里。
多读书让我受益匪浅。
公主童话教会了我善良；阅读训练营教会了我如何阅读。
我记得，我五岁的时候，去外婆家过除夕。
我和弟弟妹妹争着坐在桌子上。
然后，我们拿起筷子开始吃好吃的，有说有笑，而我爷爷奶奶则站在一旁等着他们的阿姨爸爸妈妈。
由于我们的无知，他们被成年人视为不礼貌的孩子。
自从看了《弟子规》这本书，我就明白了“老人站起来，年轻人站起来。
”而且，我现在在家里是一个有礼貌的男孩子，在学校是一个有礼貌的模范，在社会上是一个有礼貌的小市民。
我小时候很爱恶作剧。
有一次，我爸爸睡觉的时候，我给他做了个猪尾巴。
后来爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我看。
看的时候觉得很惭愧，意识到自己之前做错了什么。
之后，我改掉了恶作剧的坏习惯。
父亲看在眼里，心里乐在其中！像神一样读书写字没问题。
以前我最讨厌写作文。
每次写的时候都头疼。
我妈看完给我买了《获奖作文》。
读书交流会演讲稿9篇
读书交流会演讲稿9篇读书交流会演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!很高兴能够参加此次经验交流会，与大家一起分享读书的乐趣!当今时代，人们的生活被各种琐事充斥着，人们不能够静下心来去阅读，甚至感慨阅读没有意义，在这样的时代背景下，阅读对于很多人来说，都变得十分陌生，尤其是当代大学生。
当代大学生只知道看自己的教材，很少有人会去阅读，去思考。
作为新时代的大学生，我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点，思考这些观点哪一个更合理，锻炼自己的思维能力，这样遇到事情时就能够自主地去思考，去解决;我们需要通过阅读来提升自身的修养，与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化自己的心灵，让自己的身心在这个浮躁的世界中得到一丝的安宁。
我今天要与大家分享的书是美国著名的社会学家、心理学家，20世纪最伟大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的弱点》。
20世纪早期，美国经济陷入萧条，战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望，而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和智能开发于一体的教育方式，对人性进行了深刻的探讨和分析。
他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事，激励了无数陷入迷茫和困境的人，帮助他们重新找到了自己人生的方向。
大家都说进入大学就等于是进入了一个小型的社会，大学也是进入社会的一个过渡段。
在大学里我们需要不断地锻炼自己的能力，扩大自己的交际范围等等。
然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。
而《人性的弱点》就像一面镜子，帮助我们认识自我，了解自我，从而完善自我，驾驭自我，成为一个善于经营自己生活的人。
正如作者所言：“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件，否则再多的方法也帮不了你的忙。
这个神奇的条件就是：迫切改变自己和学习的意愿。
一旦你具备此条件，不需要其他建议，就能从本书中获最大利益，并享受快乐的人生。
”在卡耐基看来，一个人的成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式，我们更应在细节处注重礼节和人际交往。
读书交流会的演讲稿6篇
读书交流会的演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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