北师大版数学二年级上册分香蕉优质课件
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新北师大版二年级数学上册《分香蕉》说课课件.ppt
12 ÷ 3 ＝ 4（根） 被 除除 商 除 号数 数
12÷4=3（根）
把12根香蕉平均分 成4份,每份3根。
12÷6=2（根）
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
平均分成2份,每份几根?
18 ÷ 2 ＝ (根)
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
总结
本节课通过分香蕉来掌握除法运算，课后 同学们学会在实际的场景中把除法应用上 去。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/42020/8/4Tuesday, August 04, 2020
学习目标
掌握除法的简单运算； 把除法应用于具体的场景中去； 会利用乘法口诀求商。
把12根香蕉平均分 成2份,每份6根。
12÷2=6（根） “12÷2”读作：12除以2
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除除 商 除 号数 数
把12根香蕉平均分 成3份,每份4根。
12÷3=4（根） “12÷3”读作：12除以3
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/42020/8/42020/8/48/4/2020 9:15:05 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/42020/8/42020/8/4Aug-204-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/42020/8/42020/8/4Tuesday, August 04, 2020
新北师大版二年级数学上册《分香蕉》优质课课件 (2).ppt
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
“12”表示有12根香蕉； “2”表示平均分给2只小猴； “÷”表示平均分；“6”表 示每只猴子分到6根。
用小木棒摆一摆，试一试哦！
12根香蕉，每4根装1盘，需要几个盘子？
12 ÷ 4 ＝ 3（个）
…
… … …
被 除 数
除 号
除 数
商
12根香蕉 “还可以怎 样分？”用 除法算式表
示。
12÷3 = 4（个）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 8:53:07 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
小学数学北师大版二年级上册《分香蕉》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001
小学数学北师大版二年级上册 《分香蕉》优质课
公开课课件获奖比赛观摩课课件
活动一要求：
用12根小棒代表12根香蕉，平均 分给2只小猴，每只小猴分到几根 香蕉呢？同桌合作动手分一分。
活动二要求：
用12根小棒代表12根香蕉，每 只小猴分4根，可以分给几只小 猴？小组合作动手分一分。
哈哈，我是齐天大圣，大家 都知道我有七十二变，如果 能学到我的一些本领，那此
6
18 3 6
第四关
根据除法算式16÷4＝4举出生 活中能用这个算式表示的例子。
同桌合作，一人说出除法算式，一人提 出能用这个除法算式解决的数学问题。
我的收获
通过这节课的学习，你有 什么收获？
表示把（6）平均分成（ 3）份， 每份是（2）。
还可以表示有（ 6 ）个，每（3）个 一份，可以分成（ 2 ）份。
第一关
1.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字 表示的意思。
8÷2 4
16 ÷ 4 4
第二关
12 2 × 6 12
4 12 3 4
3 12 4 3
2 12 6 2
第三关
3
18 6 3
生就享用不尽了。
第一招：妙手回春 小医生
15个苹果，平均分成3份，每份5个，用
算式（15）÷（5）＝( 3 ) 个装一袋，需要几个袋子？
12÷4＝3（个）
第三招：火眼 金睛
填一填
1、算式6÷3＝2 中被除数是
（6 ），除数是（ 3），商是（ 2 ）
公开课课件获奖比赛观摩课课件
活动一要求：
用12根小棒代表12根香蕉，平均 分给2只小猴，每只小猴分到几根 香蕉呢？同桌合作动手分一分。
活动二要求：
用12根小棒代表12根香蕉，每 只小猴分4根，可以分给几只小 猴？小组合作动手分一分。
哈哈，我是齐天大圣，大家 都知道我有七十二变，如果 能学到我的一些本领，那此
6
18 3 6
第四关
根据除法算式16÷4＝4举出生 活中能用这个算式表示的例子。
同桌合作，一人说出除法算式，一人提 出能用这个除法算式解决的数学问题。
我的收获
通过这节课的学习，你有 什么收获？
表示把（6）平均分成（ 3）份， 每份是（2）。
还可以表示有（ 6 ）个，每（3）个 一份，可以分成（ 2 ）份。
第一关
1.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字 表示的意思。
8÷2 4
16 ÷ 4 4
第二关
12 2 × 6 12
4 12 3 4
3 12 4 3
2 12 6 2
第三关
3
18 6 3
生就享用不尽了。
第一招：妙手回春 小医生
15个苹果，平均分成3份，每份5个，用
算式（15）÷（5）＝( 3 ) 个装一袋，需要几个袋子？
12÷4＝3（个）
第三招：火眼 金睛
填一填
1、算式6÷3＝2 中被除数是
（6 ），除数是（ 3），商是（ 2 ）
北师大版二年级数学上册 (分香蕉)分一分与除法教育教学课件
采（ 8 ）盆花。
（3）如果每只小蜜蜂只能采4盆花，这些花能给
（ 6 ）只小蜜蜂采。
怎样分 才公平？
12÷2 =6（根）
平均分成2份， 每份有6根。
12÷4 =3（份）
每4根1份， 能分3份。
上面这样 的问题， 都可以用 除法表示。
认一认，想一想。
其他分法 用除法算 式怎么表 示呢？
12÷2读作12除以2。
20元可以买几辆 ？
有多少只蜜蜂？画一画，算一算。
9 × 3 27 只
27
探 究 新 知 有2根胡萝卜，10根白萝卜， 白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍？
解题思路： 5个2，10是2的5倍
10÷2=5
探究新知
什么是“2倍”？画一画，并举例说一说。
巩固练习
8
4 ×2 8 个
提示：由条件可知，笑脸的个数是苦脸的2 倍，就是求2个4是多少。
七 分一分与除法
分香蕉
1.结合平均分的具体情境与经验，抽象出除 法算式，体会除法运算的意义。
2.掌握除法算式的读法、写法，并认识除 法算式各部分的名称。
3.会用除法算式表示并解释平均分的具体过 程。
花园里一共有24盆花，有2只小蜜蜂在采蜜。
（1）平均每只小蜜蜂可以采（12 ）盆花。
（2）如果又飞来一只小蜜蜂，平均每只小蜜蜂可以
巩固练习
5×3=15（张） 10÷5=2
巩固练习
（答案不唯一）铅笔盒的价格是橡皮的2 倍。
巩固练习
请同学们自己动手做一做吧！
课堂小结
你有什么收获和体会？
解决了几个与“倍”有关的数学问题， 同学们表现得真不错，希望同学在生活中多 观察、多发现，用我们所学的数学知识去解 决我们生活中的实际问题。
（3）如果每只小蜜蜂只能采4盆花，这些花能给
（ 6 ）只小蜜蜂采。
怎样分 才公平？
12÷2 =6（根）
平均分成2份， 每份有6根。
12÷4 =3（份）
每4根1份， 能分3份。
上面这样 的问题， 都可以用 除法表示。
认一认，想一想。
其他分法 用除法算 式怎么表 示呢？
12÷2读作12除以2。
20元可以买几辆 ？
有多少只蜜蜂？画一画，算一算。
9 × 3 27 只
27
探 究 新 知 有2根胡萝卜，10根白萝卜， 白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍？
解题思路： 5个2，10是2的5倍
10÷2=5
探究新知
什么是“2倍”？画一画，并举例说一说。
巩固练习
8
4 ×2 8 个
提示：由条件可知，笑脸的个数是苦脸的2 倍，就是求2个4是多少。
七 分一分与除法
分香蕉
1.结合平均分的具体情境与经验，抽象出除 法算式，体会除法运算的意义。
2.掌握除法算式的读法、写法，并认识除 法算式各部分的名称。
3.会用除法算式表示并解释平均分的具体过 程。
花园里一共有24盆花，有2只小蜜蜂在采蜜。
（1）平均每只小蜜蜂可以采（12 ）盆花。
（2）如果又飞来一只小蜜蜂，平均每只小蜜蜂可以
巩固练习
5×3=15（张） 10÷5=2
巩固练习
（答案不唯一）铅笔盒的价格是橡皮的2 倍。
巩固练习
请同学们自己动手做一做吧！
课堂小结
你有什么收获和体会？
解决了几个与“倍”有关的数学问题， 同学们表现得真不错，希望同学在生活中多 观察、多发现，用我们所学的数学知识去解 决我们生活中的实际问题。
新北师大版二年级数学上册《分香蕉》说课课件
把12根香蕉平均分 成4份,每份3根。
12÷6=2（根）
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
平均分成2份,每份几根?
18 ÷ 2 ＝ (根)
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
总结
本节课通过分香蕉来掌握除法运算，课后 同学们学会在实际的场景中把除法应用上 去。
一 个 人 所 这受 样的 的教 人育 才超 有过 学了 问自 。己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
把12根香蕉平均分 成2份,每份6根。
12÷2=6（根） “12÷2”读作：12除以2
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除除 商 除 号数 数
把12根香蕉平均分 成3份,每份4根。
12÷3=4（根） “12÷3”读作：12除以3
12 ÷ 3 ＝ 4（根） 被 除除 商 除 号数 数
12÷4ห้องสมุดไป่ตู้3（根）
12÷6=2（根）
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
平均分成2份,每份几根?
18 ÷ 2 ＝ (根)
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
总结
本节课通过分香蕉来掌握除法运算，课后 同学们学会在实际的场景中把除法应用上 去。
一 个 人 所 这受 样的 的教 人育 才超 有过 学了 问自 。己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
把12根香蕉平均分 成2份,每份6根。
12÷2=6（根） “12÷2”读作：12除以2
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除除 商 除 号数 数
把12根香蕉平均分 成3份,每份4根。
12÷3=4（根） “12÷3”读作：12除以3
12 ÷ 3 ＝ 4（根） 被 除除 商 除 号数 数
12÷4ห้องสมุดไป่ตู้3（根）
最新北师大版数学二年级上册《分香蕉》·PPT
4
12÷3=4（根）
12指的是12根香蕉， 4指的是每份分4根， 3指的是可以平均分成3份。
12÷4＝3（份）
都是把12根香蕉平均分，这种平均分的 过程都可以用除法来表示。
读一读
15 ÷ 5 = 3 读作：15除以5等于3。 8 ÷ 2 = 4 读作：8除以2等于4。 8 ÷ 4 = 2 读作：8除以4等于2。
分12 根香蕉，每份同 样多，可以怎样分？
每 6 根1份，可以分成 2 份。
每几根为1份，可以分成几份。 平均分成几份，每份有几根。
12 ÷2 = 6（根）
12 ÷ 2 = 6（根）
12 ÷ 2 = 6 (根)
被 除除 商 除 号数 数
一共12根香蕉，每份6根，平均分成2份。
12÷6=2（份）
3.圈一圈，算一算。
每个纸箱装4个西瓜，需要 6个纸箱。 24÷4＝6（个）
1.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字 表示的意思。
8÷2 4
16÷4 4
2.
12
6 × 2 =12（架）
2 × 6 12
4
12 3 4
3
12 4 3
2
12 6 2
3.
3 18 6 3
6 18 3 6
3.说一说，画一画。
这些算式中哪几个数是被除数，哪几 个数是除数，哪几个数是商？
把60页和61页的问题用除法算式表示 。
和同伴说一说算式 中的每个数的意思。
12÷3＝4（个）
平均分成3堆，每堆有几个苹果？
12÷4＝3（个）
1.
需要 5只小兔才能一次运走。 20÷4＝5（只）
2.圈一圈，填一填。
9
3
18÷2＝9（个） 18÷6＝3（个）
12÷3=4（根）
12指的是12根香蕉， 4指的是每份分4根， 3指的是可以平均分成3份。
12÷4＝3（份）
都是把12根香蕉平均分，这种平均分的 过程都可以用除法来表示。
读一读
15 ÷ 5 = 3 读作：15除以5等于3。 8 ÷ 2 = 4 读作：8除以2等于4。 8 ÷ 4 = 2 读作：8除以4等于2。
分12 根香蕉，每份同 样多，可以怎样分？
每 6 根1份，可以分成 2 份。
每几根为1份，可以分成几份。 平均分成几份，每份有几根。
12 ÷2 = 6（根）
12 ÷ 2 = 6（根）
12 ÷ 2 = 6 (根)
被 除除 商 除 号数 数
一共12根香蕉，每份6根，平均分成2份。
12÷6=2（份）
3.圈一圈，算一算。
每个纸箱装4个西瓜，需要 6个纸箱。 24÷4＝6（个）
1.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字 表示的意思。
8÷2 4
16÷4 4
2.
12
6 × 2 =12（架）
2 × 6 12
4
12 3 4
3
12 4 3
2
12 6 2
3.
3 18 6 3
6 18 3 6
3.说一说，画一画。
这些算式中哪几个数是被除数，哪几 个数是除数，哪几个数是商？
把60页和61页的问题用除法算式表示 。
和同伴说一说算式 中的每个数的意思。
12÷3＝4（个）
平均分成3堆，每堆有几个苹果？
12÷4＝3（个）
1.
需要 5只小兔才能一次运走。 20÷4＝5（只）
2.圈一圈，填一填。
9
3
18÷2＝9（个） 18÷6＝3（个）
北师大版二年级上册数学《分香蕉》课件(共15张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北师大版 二年级上册 第七单元 分一分与除法
12根香蕉
12根香蕉，每份同样多，可以怎样分？
12根香蕉，平均分成2份，每份6根。
12根香蕉，平均分成3份，每份4根。
12根香蕉，平均分成4份，每份3根。
12根香蕉，平均分成2份，每份6根。 12根香蕉，平均分成3份，每份4根。 12根香蕉，平均分成4份，每份3根。
12根香蕉， 平均分成2份， 每份6根。
12 ÷ 2 = 6（根）
12根香蕉，平均分成2份，每份6根。
12÷2=6（根）
12根香蕉，平均分成3份，每份4根。
12÷3=4（根）
12根香蕉，平均分成4份，每份3根。
12÷4=3（根）
还有什么分法吗？
12根香蕉， 每6根1份， 平均分成2份。
12 ÷ 6 = 2（份）
12根香蕉，平均分成2份，每份6根。
12÷2=6（根）
12根香蕉，每6根1份，平均分成2份。
12÷6=2（份）
18÷3＝6（个）
平均分成3堆，每堆有几个苹果？
18÷6＝3（个） 每袋装6个，需要几个袋子？
除法的初步认识
1.平均分的过程可以用除法算式表示。 2.认识除法算式各部分的名称以及读法、 写法。
二年级数学上册 分香蕉课件 北师大版
除除 商 除 号数 数
二年级数学上册 分香蕉课件 北师大版
12÷4=3（根）
把12根香蕉平均分 成4份,每份3根。
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
12÷6=2（根）
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
学习目标
掌握除法的简单运算； 把除法应用于具体的场景中去； 会利用乘法口诀求商。
把12根香蕉平均分 成2份,每份6根。
12÷2=6（根） “12÷2”读作：12除以2
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除除 商 除 号数 数
把12根香蕉平均分 成3份,每份4根。
12÷3=4（根） “12÷3”读作：12除以3
平均分成2份,每份几 根?
18 ÷ 2 ＝ (根)
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
二年级数学上册 分香蕉课件 北师大版
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
总结
本节课通过分香蕉来掌握除法运算，课 后同学们学会在实际的场景中把除法应 用上去。
二年级数学上册 分香蕉课件 北师大版
12÷4=3（根）
把12根香蕉平均分 成4份,每份3根。
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12÷6=2（根）
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
学习目标
掌握除法的简单运算； 把除法应用于具体的场景中去； 会利用乘法口诀求商。
把12根香蕉平均分 成2份,每份6根。
12÷2=6（根） “12÷2”读作：12除以2
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除除 商 除 号数 数
把12根香蕉平均分 成3份,每份4根。
12÷3=4（根） “12÷3”读作：12除以3
平均分成2份,每份几 根?
18 ÷ 2 ＝ (根)
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
二年级数学上册 分香蕉课件 北师大版
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
总结
本节课通过分香蕉来掌握除法运算，课 后同学们学会在实际的场景中把除法应 用上去。
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读作：20除以4等于5。
9
18÷2＝9（个） 读作：18除以2等于9。
6
18÷3＝6（个） 读作：18除以3等于6。
每个纸箱装4个西瓜，需要 6个纸箱。
24÷4＝6（个）
读作：24除以4等于6。
（1）16÷ 2=8，被除数是（16）， 除数是（ 2），商是（ 8）。
（2）14 ÷ 7=2，读作（14）除以（7）
每个数表
示什么意
思？ 12÷2=6（根）
··· ··· ···
···
被 除 数
除除 号数
商
12指的是12根香蕉 2指的是平均分给2只猴子
6指的是每只猴子分到6根
12÷3＝4（个）
读作：12除以3等于4。
平均分成3堆，每堆有几个苹果？
12÷4＝3（个）
读作：12除以4等于3。
需要 5只小兔才能一次运走。 20÷4＝5（只）
3、填空
3×（ 4）=12 （ 3 ）×5=15 5×（ 6）=30 （ 4 ）×4=16 （3 ）×6=18 （ 1 ）×9=9
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
把12根香蕉平均分成3份,每份4根
把12根香蕉平均 分成4份,每份3根。
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
这几种分法的共同点是： 都是平均分成几份，每份有几根。
把 18 根蜡烛平均分成（2）份，
每份是（9）根。
列式：（18）÷（2）= 9 （根）
平均分成2份,每份几根?
18 ÷ 2 ＝ (根)
每6根一份，可以分成几份？
18 ÷ 6 ＝ (份)
看 图 列 式 看图列式 8 ÷ 2 ＝ 4 （个）
看 图 列 式 看图列式 8 ÷ 4 ＝ 2 （个）
看 图 列 式 看图列式 16 ÷ 4 ＝ 4 （个）
努 力 吧 ！
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
填一填
1、算式6÷3＝2
读作:( 6除以3等于2 )，表示 把（6）平均分成（ 3 ）份，每 份是（2）。
还可以表示有（ 6 ）个，每（3 ） 个一份，可以分成（ 2 ）份。
填一填
（2）每筐装2个南瓜，需要 个筐。 20 ÷ 2= 10 (个)
分南瓜
（1）把南瓜平均装在3个筐
里，每筐有 6 个。 18 ÷ 3 = 6（个）
（2）每筐装2个南瓜，需要 9 个筐。
18 ÷ 2= 9 (个)
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
1、有6个苹果，平均放在3个盘子 里，每个盘子里放几个苹果？
每几根为1份，结果是分成了几份。
把一些物体平均分成几份，结果是每份分几根。
把一些物体按每几根为1份，结果是分成了几份。
以上两种问题都是平均分问题，
都可以用 除法 解决
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
÷ 除号 读作：除以 12 ÷ 2 = 6 （根）
“12÷2=6” 读作：12除以2等于6
等于（ 2 ）。
（3）被除数是12，除数是4，商是3。
列式（ 12÷4=3 ）
1.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字 表示的意思。
8÷2 4
16 ÷ 4 4
12 2 × 6 12
4 12 3 4
3 12 4 3
2 12 6 2
3
18 6 3
6
18 3 6
16个小朋友，4人一组，可以分成几组？
北师大版数学二年级上册分香蕉优质课件
一、复习
1、补充口诀
二六（十二 ） （ 三四 ）十二 三六（ 十八 ） （ 二九）十八
2、填空
3×（ 4 ）=12 5×（ 6 ）=30 （ 3 ）×6=18
（ 3 ）×5=15 （ 4 ）×4=16 （ 1 ）×9=9
二、口算
2×5＝ 10 3×2＝ 6 7×4＝ 28 5×5＝ 25 4×5＝ 20 4×4＝ 16 2×7＝ 14 3×6＝ 18 8×3＝ 24 7×5＝ 35 5×8＝ 40 9×3＝ 27
分木材 18根
（1）平均分成2份， 每份几根？ （2）每6根一份,可 以分成几份？
分木材 18根
（1）平均分成2份， 每份几根？
18 ÷ 2 = 9(根)
（2）每6根一份,可以分成几份？
18根
1188÷ 6 = 3(份)
分南瓜 18个
（1）把南瓜平均装在3个筐 里，每筐有 个。
20 ÷ 3 =？
看算式编问题。
20 ÷ 4 = 5 10 ÷ 2 = 5
赛点题库：
• 8个3口之家一起乘出租车去看 球赛。每辆出租车限乘客4人， 需要几辆出租车？
思考题
思考题
有一些苹果，是十几个。平均分给3 个小朋友或者5个小朋友，都剩下1 个。想一想，有多少个苹果？
结语
谢谢大家！
列式：6×3=18（个）
（ ×）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
2、有8根小棒，平均分成2份，
每份有几根？
列式：8÷2= 4（根）
（ √）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
3、一双袜子有2只,4双袜子 有几只？
列式：2×4 = 8（只）
(√)
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
4、有一幢楼房,每层的高度是3 米,6层高多少米？
列式：6÷3 = 2（米）
(×)
连一连
10个小动物，平均分成2 组，每组有几小动物？
有5个盘子，每盘放2个桃， 一共有多少个桃？
有10个苹果，每5个放一 盘，可以放几盘？
被除数是32，除数是8， 商是多少？
10 ÷ 5 32 ÷ 8 2×5 10 ÷ 2
3、算式8÷4＝2 表示把（ 8 ）平均分
成（ 4 ）份，每份是（2 ）。 算式 中被除数是（8 ）， 除数是（4 ），商是（2 ）。
看图列式
把6个 平均串成 （ 3 ）串，每串 （2 ）个。
6 ÷ 3 ＝ 2 （个）
把（15）个苹果平均分成（3）份，每 份是（ 5 ）个。
（15）÷（ 3 ）＝ 5（个）
还有别的分法吗？
分12 根香蕉，每份同 样，可以这样分：
每 2根1份，可以分成6 份。
分12 根香蕉，每份同样 多，也可以这样分：
每 3根1份，可以分成 4份。
12根香蕉每4根一份，平均分成3份。
分12 根香蕉，每份同样多 ，还可以怎样分？
每 6 根1份，可以分成 2 份。
这几种分法的共同点是：
9
18÷2＝9（个） 读作：18除以2等于9。
6
18÷3＝6（个） 读作：18除以3等于6。
每个纸箱装4个西瓜，需要 6个纸箱。
24÷4＝6（个）
读作：24除以4等于6。
（1）16÷ 2=8，被除数是（16）， 除数是（ 2），商是（ 8）。
（2）14 ÷ 7=2，读作（14）除以（7）
每个数表
示什么意
思？ 12÷2=6（根）
··· ··· ···
···
被 除 数
除除 号数
商
12指的是12根香蕉 2指的是平均分给2只猴子
6指的是每只猴子分到6根
12÷3＝4（个）
读作：12除以3等于4。
平均分成3堆，每堆有几个苹果？
12÷4＝3（个）
读作：12除以4等于3。
需要 5只小兔才能一次运走。 20÷4＝5（只）
3、填空
3×（ 4）=12 （ 3 ）×5=15 5×（ 6）=30 （ 4 ）×4=16 （3 ）×6=18 （ 1 ）×9=9
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
把12根香蕉平均分成3份,每份4根
把12根香蕉平均 分成4份,每份3根。
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
这几种分法的共同点是： 都是平均分成几份，每份有几根。
把 18 根蜡烛平均分成（2）份，
每份是（9）根。
列式：（18）÷（2）= 9 （根）
平均分成2份,每份几根?
18 ÷ 2 ＝ (根)
每6根一份，可以分成几份？
18 ÷ 6 ＝ (份)
看 图 列 式 看图列式 8 ÷ 2 ＝ 4 （个）
看 图 列 式 看图列式 8 ÷ 4 ＝ 2 （个）
看 图 列 式 看图列式 16 ÷ 4 ＝ 4 （个）
努 力 吧 ！
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
填一填
1、算式6÷3＝2
读作:( 6除以3等于2 )，表示 把（6）平均分成（ 3 ）份，每 份是（2）。
还可以表示有（ 6 ）个，每（3 ） 个一份，可以分成（ 2 ）份。
填一填
（2）每筐装2个南瓜，需要 个筐。 20 ÷ 2= 10 (个)
分南瓜
（1）把南瓜平均装在3个筐
里，每筐有 6 个。 18 ÷ 3 = 6（个）
（2）每筐装2个南瓜，需要 9 个筐。
18 ÷ 2= 9 (个)
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
1、有6个苹果，平均放在3个盘子 里，每个盘子里放几个苹果？
每几根为1份，结果是分成了几份。
把一些物体平均分成几份，结果是每份分几根。
把一些物体按每几根为1份，结果是分成了几份。
以上两种问题都是平均分问题，
都可以用 除法 解决
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
÷ 除号 读作：除以 12 ÷ 2 = 6 （根）
“12÷2=6” 读作：12除以2等于6
等于（ 2 ）。
（3）被除数是12，除数是4，商是3。
列式（ 12÷4=3 ）
1.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字 表示的意思。
8÷2 4
16 ÷ 4 4
12 2 × 6 12
4 12 3 4
3 12 4 3
2 12 6 2
3
18 6 3
6
18 3 6
16个小朋友，4人一组，可以分成几组？
北师大版数学二年级上册分香蕉优质课件
一、复习
1、补充口诀
二六（十二 ） （ 三四 ）十二 三六（ 十八 ） （ 二九）十八
2、填空
3×（ 4 ）=12 5×（ 6 ）=30 （ 3 ）×6=18
（ 3 ）×5=15 （ 4 ）×4=16 （ 1 ）×9=9
二、口算
2×5＝ 10 3×2＝ 6 7×4＝ 28 5×5＝ 25 4×5＝ 20 4×4＝ 16 2×7＝ 14 3×6＝ 18 8×3＝ 24 7×5＝ 35 5×8＝ 40 9×3＝ 27
分木材 18根
（1）平均分成2份， 每份几根？ （2）每6根一份,可 以分成几份？
分木材 18根
（1）平均分成2份， 每份几根？
18 ÷ 2 = 9(根)
（2）每6根一份,可以分成几份？
18根
1188÷ 6 = 3(份)
分南瓜 18个
（1）把南瓜平均装在3个筐 里，每筐有 个。
20 ÷ 3 =？
看算式编问题。
20 ÷ 4 = 5 10 ÷ 2 = 5
赛点题库：
• 8个3口之家一起乘出租车去看 球赛。每辆出租车限乘客4人， 需要几辆出租车？
思考题
思考题
有一些苹果，是十几个。平均分给3 个小朋友或者5个小朋友，都剩下1 个。想一想，有多少个苹果？
结语
谢谢大家！
列式：6×3=18（个）
（ ×）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
2、有8根小棒，平均分成2份，
每份有几根？
列式：8÷2= 4（根）
（ √）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
3、一双袜子有2只,4双袜子 有几只？
列式：2×4 = 8（只）
(√)
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
4、有一幢楼房,每层的高度是3 米,6层高多少米？
列式：6÷3 = 2（米）
(×)
连一连
10个小动物，平均分成2 组，每组有几小动物？
有5个盘子，每盘放2个桃， 一共有多少个桃？
有10个苹果，每5个放一 盘，可以放几盘？
被除数是32，除数是8， 商是多少？
10 ÷ 5 32 ÷ 8 2×5 10 ÷ 2
3、算式8÷4＝2 表示把（ 8 ）平均分
成（ 4 ）份，每份是（2 ）。 算式 中被除数是（8 ）， 除数是（4 ），商是（2 ）。
看图列式
把6个 平均串成 （ 3 ）串，每串 （2 ）个。
6 ÷ 3 ＝ 2 （个）
把（15）个苹果平均分成（3）份，每 份是（ 5 ）个。
（15）÷（ 3 ）＝ 5（个）
还有别的分法吗？
分12 根香蕉，每份同 样，可以这样分：
每 2根1份，可以分成6 份。
分12 根香蕉，每份同样 多，也可以这样分：
每 3根1份，可以分成 4份。
12根香蕉每4根一份，平均分成3份。
分12 根香蕉，每份同样多 ，还可以怎样分？
每 6 根1份，可以分成 2 份。
这几种分法的共同点是：